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畢業(yè)的作文

時間:2024-05-13 13:07:24 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)的作文[優(yōu)秀3篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)的作文[優(yōu)秀3篇]

畢業(yè)的作文 篇1

  今天的一件事讓我想到了五年級的一天。

  那是13年的一天,我看到了比我高的哥哥、姐姐們離開了校園,他們的樣子我不記得,但是他們的神情卻永遠的刻在了我的心上。他們?nèi)宄扇,邁著沉重的步伐走在學校的甬道上,他們走三步回頭一次,走三步回頭一次,有的甚至更多。有的掃視著學校的一切,有的在注視著某一個地方,仿佛有永別之痛苦分離之悲傷,讓我也不免感覺到凄涼。他們就這樣離開了。

  而今天,我仿佛也接受到了這種洗禮的前奏——照班級照。為什么?為什么要這么快,美好的六年級還沒怎么過就要結(jié)束了。當我站到攝影區(qū)的時候,居然有種不想照的感覺——以為我知道最近一系列的動作都預示著我要像去年的'那些哥哥們一樣離開這里。報名考試、拍合影照、緊張的復習,他們該有的,我們?nèi)辛,這一切的一切都在向我說:“是時候分開了”

  但是我舍不得,舍不得這里的一草一木,舍不得這里的一磚一瓦,更舍不得一起學習六年的同學們和朝夕相處的老師。今天我和老師、同學們可以說是六年來唯一的合影,但這也預示著即將到來的分別。在這里我越想越悲傷。

  我會把這最珍貴的相片銘刻在我心上。

畢業(yè)的作文 篇2

  明天,我們即將畢業(yè),

  懷著對母校對老師的眷戀,

  懷著遠大的理想,

  我們奔赴未來。

  感謝母校——

  豐富多彩的活動,

  放飛了我們的心靈,

  讓我們在知識的海洋里盡情遨游。

  感謝老師——

  如絲絲的春雨,

  無言地滋潤著我們,

  溫暖著我們的胸懷。

  感謝同學——

  校園的每個角落,

  都灑下我們的`歡聲笑語,

  美好的往事值得我們回味。

  今天,

  我們從這里出發(fā):

  明天,

  我們必將成為祖國的棟梁。

畢業(yè)的作文 篇3

  距離畢業(yè)考試只有短短的1個月了,覺得時間過得好快,好像昨天才步 入校園,明天又要離開母校。昨天才剛剛認識,今天卻又要分離。昨天 打打鬧鬧,今天破涕為笑。昨天還在為一件事苦不堪言,今天又被考試 沖昏頭腦。這也許就是小學生活吧!想到就要告別這一切,告別相處那 么長時間的老師和同學,難免有些不舍得。

  我終于明白大哥哥大姐姐在小學畢業(yè)的時候為什么抱頭痛哭,當時 還覺得可笑,現(xiàn)在想來,我也許會比他們哭的更厲害。畢業(yè)照將成為我 們最后的紀念。同學錄將被我們永久保存,保存著這份純真,保存著這 份友誼

  突然學會了珍惜,學會了留意。學會了仔細觀看母校的一景一物。 學會了認真上好每一堂課,學會了與同學和諧相處…… 畢業(yè)時,才 發(fā)現(xiàn)時間的匆忙,畢業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)浪費的'時間太多太多,畢業(yè)時,才覺 得友誼的可貴。也許,我們不曾想過畢業(yè),想過卻盼望著。可現(xiàn)在,不 會盼望了,甚至希望時間停留。畢業(yè)對現(xiàn)在的我們來說,簡直是魔鬼,是要將我們分開。

  輕輕唱起:朋友一生一起走,那些日子不再有……我不會忘記山亭區(qū)實驗小學,不會忘記六年級一班所獲得的榮譽,不會忘記六年級一班的每位同學。

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