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初三即將畢業(yè)的作文

時(shí)間:2022-06-28 13:14:30 畢業(yè) 我要投稿

初三即將畢業(yè)的作文(通用20篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的初三即將畢業(yè)的作文(通用20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初三即將畢業(yè)的作文(通用20篇)

  初三即將畢業(yè)的作文1

  一年又過(guò)去了,新的一年來(lái)臨,也就意味著我即將畢業(yè)了。

  自從步入初三以來(lái),我就時(shí)刻警示著自己,要更加的努力學(xué)習(xí)。初三上學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,相比之前我就更加的認(rèn)真了起來(lái)。老師所講的每一堂課,我都十足的認(rèn)真,不讓自己發(fā)一點(diǎn)呆,哪怕是一會(huì),這都會(huì)讓我覺(jué)得自己是在浪費(fèi)時(shí)間。

  現(xiàn)在,新的一年來(lái)臨,我步入了初三下學(xué)期,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)更是至關(guān)重要的。在寒假的時(shí)候,我就不浪費(fèi)假期里的每一分每一秒,在家里的我就認(rèn)真的自主學(xué)習(xí)著。盡量將自己所有不懂的知識(shí)重新學(xué)一遍,好在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),若是我在自主學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到什么不懂的知識(shí)點(diǎn),我也能夠去網(wǎng)上尋求老師的幫助。

  時(shí)間過(guò)得極快,一天又一天的過(guò)著,新學(xué)期來(lái)了后,我的心里更加的焦急了起來(lái)。因?yàn)閷?duì)于這至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,也是我初中階段里的最后一個(gè)學(xué)期,我必須認(rèn)真努力的對(duì)待,也必須珍惜這一學(xué)期里的每一分每一秒。

  在學(xué)習(xí)上,我要拿出十二分干勁,在這最后沖刺的階段,不悔我的青春。初三了,這最后一個(gè)學(xué)期走過(guò),也就意味著我要畢業(yè)了?墒侨缃裉幱诋厴I(yè)前夕的我,沒(méi)有更多的精力放在它處,我唯有努力更努力的學(xué)習(xí),也唯有朝著我的學(xué)習(xí)目標(biāo)最后的沖刺一把,這樣我才能夠?qū)Φ闷疬@三年來(lái),我在初中生涯里的努力,也才對(duì)得起老師與家人的期望。

  初三,我即將畢業(yè),在這不長(zhǎng)的新學(xué)期里,我一定要用我全身的力氣奮斗一把。我的目標(biāo)從我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)就已經(jīng)確定了,初中階段過(guò)后,我一定要考上我市里最好的高中!加油!你是最棒的!

  初三即將畢業(yè)的作文2

  初中三年,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí),我們各自載著夢(mèng)想,聚在一起。一年之后,我們也許會(huì)分散各處,放飛夢(mèng)想。

  還記得20xx年的金秋,我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園,來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面,也記得我們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏如今,即將邁入初三的我們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!

  XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō),雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過(guò),可是更看重的是今天由你們自己來(lái)做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅化學(xué)老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進(jìn)入了教室,準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課不過(guò),偶爾也會(huì)放松放松,這不,在那邊寬闊的操場(chǎng)上,一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢!所以我不得不說(shuō)初三是富有情趣的!

  為了迎接即將到來(lái)的中考,每個(gè)同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學(xué)們之間競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,越來(lái)越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對(duì)著短暫的時(shí)間,面對(duì)著父母的那堵高墻,面對(duì)著一張張?jiān)嚲,面?duì)著一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),自己的擔(dān)子不覺(jué)地重了起來(lái),初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個(gè)字中考。

  回眸過(guò)去,一個(gè)個(gè)寒冷的冬天,凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉,一個(gè)個(gè)炎熱的夏天,在酷日下趕來(lái)上學(xué),任憑著風(fēng)雨的擺弄,還是熬過(guò)去了,難道只剩下這短短的幾十來(lái)天就不能再努力嗎?理想之夢(mèng),橄欖之夢(mèng),是我所希望的,是我所期待的。

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會(huì)更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會(huì)更好!

  初三即將畢業(yè)的作文3

  那天,我踏著沉重的步伐走進(jìn)了教室,一切是那么都熟悉,只是沒(méi)有了往日的嬉笑聲,今日我們都即將離開(kāi)那里,離開(kāi)這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的母校,又如何笑得起來(lái)

  教室里靜悄悄的,我們很堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有哭出聲來(lái),教師站在講臺(tái)桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿了眼眶。外面的陽(yáng)光是那么好,可我只覺(jué)得刺眼。我們是多么不想離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,我們是多么想繼續(xù)躲在教師們的臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那丑小鴨如何變成白天鵝,可是,這只是渴望而已。過(guò)了一會(huì)兒,我的眼淚最終滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來(lái),教師站在講臺(tái)桌上,一抹眼淚,說(shuō):“我們幾位教師真的高興能夠陪你們一齊走過(guò)這六年,此刻你們要小學(xué)畢業(yè)了,要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了,即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功,明白了嗎!”“是!”

  教師你們明白我們的心境嗎這種不想離開(kāi)你們,不想長(zhǎng)大的心境一切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,教師帶著哭腔說(shuō):“好了,我們?cè)撟吡,以后又不是?jiàn)不到面是不是”我站了起來(lái),說(shuō):“教師,我們……”我說(shuō)不下去了“愛(ài)您!庇腥藥臀艺f(shuō)了下去。“所以,不想,離開(kāi)你們!庇钟腥苏f(shuō)!安还苁菄(yán)厲的陳教師!薄安还苁谴认榈膭⒔處煛薄!拔覀兌紣(ài)您!弊罱K一句是全班一齊說(shuō)的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但教師們?cè)缫哑怀陕暋?/p>

  我走了上去擁抱住了,陳教師,是他在我最困難的時(shí)候給我堅(jiān)強(qiáng)的臂彎,是他在我嘴悲痛的時(shí)候,站在我的身邊,給我依靠。陳教師我愛(ài)您。同學(xué)們也走了上來(lái),我們抱著做一團(tuán),此刻我最終體會(huì)到了,天下無(wú)不散之筵席這句話的含義。

  “如果十年之后,我們還會(huì)不會(huì)是朋友,再見(jiàn)也許會(huì)哭,笑,至少我們回憶中有歡樂(lè)時(shí)光,不歡樂(lè)的時(shí)光……”愿,十年之后,我們還是一群長(zhǎng)不大的小伙伴。

  初三即將畢業(yè)的作文4

  三年的生活啊!我們一齊追逐過(guò),一齊打鬧過(guò),一齊幻想過(guò),一齊哭泣過(guò),一齊歡樂(lè)過(guò),一齊分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)……

  七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周?chē)粡垙埬吧哪,我感到了一中離別的酸澀滋味。

  我們?cè)谛5淖罱K一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎樣裝暈倒?墒,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

  初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和教師們開(kāi)玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到那里,我就感到懷念,那是我們共同一齊走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們以往共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我以往在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時(shí)我沒(méi)有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

  三年的生活!我們一齊追逐過(guò),一齊打鬧過(guò),一齊幻想過(guò),一齊哭泣過(guò),一齊歡樂(lè)過(guò),一齊分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  初三即將畢業(yè)的作文5

  緊張感已經(jīng)傳到我這里來(lái)了。起初我還沒(méi)有任何初三即將畢業(yè)的緊張感,是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷,每天我看著那倒計(jì)時(shí)的數(shù)字,我面對(duì)初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來(lái)了。

  本來(lái)我以為我不會(huì)緊張的。不就是一個(gè)中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著時(shí)間越來(lái)越少,而中考如果沒(méi)考好會(huì)面臨的問(wèn)題也逐漸浮現(xiàn)出來(lái)了。最令我緊張的一個(gè)問(wèn)題是萬(wàn)一我沒(méi)考上重點(diǎn)高中,而我的好朋友考上的重點(diǎn)高中,那我會(huì)如何呢?這個(gè)問(wèn)題讓我感到了真正的緊張。

  我和我的好朋友是約定好了要一起上重點(diǎn)高中的,現(xiàn)在我們倆都認(rèn)真在做著復(fù)習(xí),可是一看到那個(gè)日歷,一想到萬(wàn)一失敗了會(huì)如何,我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友,她拍了一下我的腦袋說(shuō):“這還沒(méi)上考場(chǎng)呢,你就害怕、緊張,那就是考上了也沒(méi)辦法面對(duì)高中的課程吧!”我一下就被她給拍醒了,是啊,現(xiàn)在我如此緊張又是何必呢?現(xiàn)在最要緊的就是好好學(xué)習(xí),用自己最好的成績(jī)?nèi)タ紙?chǎng)發(fā)揮出來(lái),重點(diǎn)高中可等著我去擔(dān)當(dāng)呢!

  我和我的好朋友看見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了,但我倆一點(diǎn)也不急,因?yàn)槲覀兗s好了要一起讀高中,那以后的日子也就還有很長(zhǎng)了。現(xiàn)在的時(shí)間,還是留著好好應(yīng)對(duì)中考吧!只有實(shí)力才可以讓我們挺過(guò)去,也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。畢業(yè),即將畢業(yè),這些都是暫時(shí)的,我們離人生的畢業(yè)還有那么長(zhǎng)時(shí)間,先好好學(xué)習(xí)吧!

  把中考考過(guò)了,一起讀到重點(diǎn)高中,是我們倆現(xiàn)在的主要任務(wù),那些看著馬上要畢業(yè),忙著拍畢業(yè)照的同學(xué),讓他們?nèi)ッ畎!我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)!加油!

  初三即將畢業(yè)的作文6

  微微清風(fēng)掠過(guò),帶來(lái)陣陣菊花香,你的眼神掠過(guò)一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫(huà)出優(yōu)美的弧線,金黃的樹(shù)葉厚厚一疊,帶著我們的友誼?蔹S,心里有中說(shuō)不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,好像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。

  我知道世界上沒(méi)有不散的筵席,可你的離開(kāi)確實(shí)讓我無(wú)法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無(wú)聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說(shuō)你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏,上面會(huì)承載著你對(duì)我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對(duì)我的思念有多深。我笑了,我對(duì)你說(shuō),我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星,在無(wú)數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容,因?yàn)槲覀儾幌胝f(shuō)出你一句句肉麻的祝福。但心里卻在偷偷流淚。

  你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠(yuǎn)在一起,但是最終他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但面對(duì)離別卻那么的不堪一擊。

  離別他是殘忍的,沒(méi)有人敢面對(duì)他,卻又不得不面對(duì)他。他好像一把刀,把你我的友誼切斷,但你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒(méi)有情這個(gè)字,他從來(lái)不會(huì)心軟,只知道完成他的任務(wù)。

  黃昏下有一個(gè)無(wú)奈的身影,她在等待什么。那是誰(shuí)?那就是我,朋友你還會(huì)回來(lái)嗎?

  繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過(guò)。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛……

  初三即將畢業(yè)的作文7

  這個(gè)夏天在我們口中還是神奇地變成了——那個(gè)夏天;我們小飛在老谷嘴里也變成了厲害的上一屆。

  還記得初一,我們?cè)诖蠹t榜上焦急又忐忑的找著自己名字嗎?還記得我們剛剛?cè)雽W(xué),軍訓(xùn)時(shí)那一位愛(ài)摳樹(shù)皮的教官嗎?還記得剛分到一個(gè)組的小心翼翼嗎……初一的時(shí)間很短,短得我都來(lái)不及認(rèn)識(shí)我的初中,了解我的同學(xué)。

  還記得初二,我們認(rèn)真準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié),大放異彩嗎?還記得新分組后老谷讓我們不說(shuō)話折寶塔嗎?還記得我們接待外國(guó)來(lái)賓的熱情嗎……初二很美,精彩又充實(shí),它起承上啟下的作用,承接初一的幼稚單純又開(kāi)啟初三的成熟與認(rèn)真。

  還記得初三,我們最后一次合唱節(jié),最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次藝術(shù)節(jié),最后一節(jié)音樂(lè),美術(shù),最后一次……嗎?還記得無(wú)數(shù)次大考后心情的變化嗎?還記得6月20號(hào)來(lái)學(xué)校時(shí)內(nèi)心的復(fù)雜心情嗎……初三最忙,以至于到了今天,我才有了畢業(yè)的感覺(jué),我才對(duì)即將失去的同學(xué)們有了不舍,對(duì)老師們有了感激與留戀。

  我們畢業(yè)了,真的,我們是高中生了。9月1日我們就分道揚(yáng)鑣,2班里還會(huì)坐滿一群小朋友,老谷仍會(huì)優(yōu)雅地站在講臺(tái)上歡迎他們,還會(huì)不會(huì)和他們比比身高呢?那些面孔不屬于小飛,那些笑聲更會(huì)讓我們覺(jué)得陌生。小飛們也會(huì)來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境,那之后,小飛們還會(huì)在自習(xí)課上說(shuō)著說(shuō)著就不約而同地停下嗎?

  我不喜歡畢業(yè),很可怕,都說(shuō)前世的500次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),我們同窗3年,上輩子是付出了多少努力呢?可一次畢業(yè),就一切歸零,我愛(ài)小飛,發(fā)自內(nèi)心。

  小飛們,無(wú)論過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,請(qǐng)永遠(yuǎn)記著,我們?cè)煌瑠^斗了3年,谷神永遠(yuǎn)在我們心中,不畏前途險(xiǎn)阻,小飛永遠(yuǎn)陪著你。

  初三即將畢業(yè)的作文8

  在我心里,一直有一把傘,雨停了也不愿收;有一條路,走累了也不愿停;有一首歌,聽(tīng)厭了也不愿刪。

  又那么一首《朋友》,雖已年代久遠(yuǎn),但聽(tīng)后卻讓人回味綿長(zhǎng)。

  那歌聲仿佛把我的思緒帶回到了從前,聽(tīng)著那淡淡的歌聲,我想起了大家從前一起陪伴走過(guò)的時(shí)光,流年似水,韶華易逝,總是來(lái)也匆匆,去亦匆匆。從前總說(shuō)日子過(guò)得太慢,總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,以為它離我還很遙遠(yuǎn)。

  但看庭前花開(kāi)花落,春去春又回,三年時(shí)光似離弦之箭,轉(zhuǎn)眼間飛逝。

  心里的感情,更無(wú)法言說(shuō)。

  曾記否,相伴走過(guò)的歲月,已成為抽屜里泛黃的日記。

  還依稀記得,那是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,還依稀可見(jiàn),那舊時(shí)弄堂,郎朗書(shū)聲,還曾記得,那可見(jiàn)充斥著的爽朗的笑聲。

  不斷的翻著腦海中保留的回憶,一夜也不忍翻閱的情節(jié),重又浮現(xiàn)。

  三年中,踏入校園,一切都還陌生,現(xiàn)如今站在這所生活了三個(gè)寒暑的校園,又是一種莫名的感覺(jué),一種陌生。

  我真的要走了嗎?

  這一切如煙,如沙,似在夢(mèng)中,而夢(mèng)醒之后,其實(shí)又是另一個(gè)夢(mèng),游蕩在現(xiàn)實(shí)與假象之間,我迷失了自我。

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡,絲絲縷縷離愁別緒,訴不清那烏棚里傳來(lái)的一曲《離殤》。

  三年來(lái),見(jiàn)證了我無(wú)悔的友誼,我難舍得離去,因?yàn)槿曛袃A注了我太多感情。

  梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得。

  正可謂:“蠟炬有心還惜別,替人垂淚到天明”

  這個(gè)春天,因?yàn)槲覀兗磳⒌絹?lái)的離別而盡顯傷感。

  你們、可懂我的心嗎?

  千言萬(wàn)語(yǔ),不足惜。也許在分別那時(shí),無(wú)聲勝過(guò)有聲。

  希望在我們分別以后,此情、依舊。

  分離了,我們也不會(huì)分離,因?yàn)榭傆心欠萦颜x。連接彼此。

  初三即將畢業(yè)的作文9

  我重重地在本子上寫(xiě)下這個(gè)題目,心緒卻沒(méi)有隨著墨水的擴(kuò)散而起伏不安。這個(gè)下午,我就這樣平靜地看著一簇一簇的人來(lái)了又走,平靜地遞出手中的一張一張的志愿核對(duì)單。

  即使我知道,有些人,我注定不能再相見(jiàn)。

  畢業(yè)證鮮紅的封皮在冷白的光下顯得有些無(wú)力,卻又像極了十幾天前在這里昂揚(yáng)地跳動(dòng)著的一顆顆熾熱的心。

  回憶裹挾了三年的全部情感,洶涌著向我襲來(lái)。我會(huì)記得,初一的第一次展示班會(huì),我們懷著稚嫩而敬畏的心,在會(huì)議室里練了一遍又一遍。我會(huì)記得,初一的社會(huì)實(shí)踐,我們抱著厚厚的一沓調(diào)查問(wèn)卷,站在了一個(gè)個(gè)陌生人的面前。我會(huì)記得,初二的團(tuán)隊(duì)跑,我們聽(tīng)到成績(jī)后的滿懷自信與欣喜若狂。我會(huì)記得,初二的英語(yǔ)藝術(shù)節(jié),我們?cè)谒囆g(shù)樓旁邊的小花園等待節(jié)目審核時(shí)的一遍遍練習(xí)與焦灼不安。我會(huì)記得,初三的一次次宣誓,我們喊出的篤定與自信。我會(huì)記得,中考后查成績(jī)刷不出網(wǎng)站時(shí)的坐立不安卻又暗暗期待。

  我們交上了鑰匙與遙控器,最后一次掃凈了這間教室,擦凈了這塊黑板。很快,就會(huì)有人像我們當(dāng)初一樣,激動(dòng)地打開(kāi)門(mén),清點(diǎn)桌椅,換掉窗戶上貼著的字樣。他們也會(huì)在這里上晚自習(xí),也會(huì)抱怨那怎么也寫(xiě)不完的作業(yè),累了也可以抬頭看一眼窗外閃爍的霓虹燈。有一批老師還會(huì)留下,繼續(xù)說(shuō)著“上一屆,他們……”。一切本沒(méi)有太大改變,不過(guò)是我們都失去了在乾元樓上的一點(diǎn)空間,失去了存放回憶的地方。

  我們終究留不住回憶,那就放開(kāi)腳步堅(jiān)定向前吧,畢竟生活可愛(ài),未來(lái)可期。

  我堅(jiān)定地跨出了這間教室。

  初三即將畢業(yè)的作文10

  看著熟悉的教室,我愣住了。

  我早已熟悉了和你們相伴的日子。

  九組是個(gè)溫暖的地方。當(dāng)時(shí)剛到低谷期,成績(jī)不好,情緒不佳,每天都是蔫蔫的。狀態(tài)最差的時(shí)候,我有幸加入了九組大家庭。記得剛到九組的時(shí)候,組長(zhǎng)就把我們六個(gè)人聚在一起,告訴大家以后就是一家人了,看著大家到笑臉,覺(jué)得好溫暖。

  感謝東北F5,還有其他所有的好朋友。我平常不善表達(dá),看似開(kāi)放潑辣一個(gè)女孩子,內(nèi)里卻靦腆得不行,所以她們幾個(gè)人從來(lái)不知道我有多么感謝她們,或是說(shuō)有多么愛(ài)她們。我每天都被成績(jī),作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),上晚自習(xí)是我最難熬的時(shí)候,我多想站在凳子上大喊幾聲解解氣啊,于是每天下課,跟著她們走下長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,扯著嗓門(mén)嘮上幾句,頓時(shí)就覺(jué)得這一天都是輕松的,美好的。

  老谷。老谷對(duì)我的好,我都記在心里。老谷真的,和媽媽一樣。當(dāng)時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)看老谷,說(shuō)都不愿意把這么好的老師給我們,當(dāng)時(shí)我不懂我,現(xiàn)在我懂了,我現(xiàn)在一想到老谷要去初一教一幫小豆丁,給一幫小豆丁上語(yǔ)文課,我就心生羨慕,還有些嫉妒呢!老谷,在我最最困難的時(shí)候抱著我,讓我哭了個(gè)痛快,還在我考完試得意忘形的時(shí)候,狠狠地罵了我一頓,把我打回原形,告訴我要戒驕戒躁。

  真沒(méi)想到,我畢業(yè)了。好像前一秒我還坐在教室里,盯著反光的黑板出神,下一秒我就只能在電腦前敲敲打打,想憑短短六百字在重溫我的三年。我雖遺憾,遺憾我沒(méi)有把所有美好的片段一一記下,但我心中充滿滿足與幸福,因?yàn)槲以谧詈玫那啻豪锱龅搅俗詈玫哪銈,我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

  初三即將畢業(yè)的作文11

  三年,很長(zhǎng),裝下了初中,又很短,只是人一生的幾十分之一,但不可否認(rèn)的,它很重要,它橫在了我們的青春中間。

  青春的大河奔流不息,幸好有你,擋住洪流,使我安全到岸。

  畢業(yè)了,要留言,留給誰(shuí)呢?先給老師吧,我這個(gè)人情商不高,能力也有限,三年來(lái)沒(méi)幫上啥忙,還添了不少亂,唉,你們真是好老師啊,現(xiàn)在終于明白,啥叫失去了才懂得珍惜,我欠你們的,只能到高中去還啦!

  再給同學(xué),你們真的很牛!今天看到市里六百分以上人數(shù),咱們是第二名的三倍,唉,沒(méi)想到這么快分別,還有好多事情沒(méi)做,只能留到夢(mèng)里去做了。不過(guò)還是謝謝你們,可能多年后,你們?cè)谖矣洃浝镏皇O乱粓F(tuán)模糊的影子,但那種幸福感,是永遠(yuǎn)不會(huì)消退的。

  最后給下一屆,先對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,我們的老師就交給你們啦。這三年,他們費(fèi)了不少心,你們一定要照顧好他們。

  如果你們的語(yǔ)文老師叫谷靜,先在心里竊喜吧,她真的真的是個(gè)好老師,她做過(guò)好多年的班主任,可能有時(shí)會(huì)把語(yǔ)文上成班會(huì),別擔(dān)心,認(rèn)真聽(tīng),那都是金玉良言?蓜e耍小聰明,她可懂心理學(xué)。一定要照顧好她,合適的時(shí)候送上點(diǎn)潤(rùn)喉片,幫忙拿個(gè)東西,說(shuō)個(gè)小笑話逗她笑笑,她批評(píng)你時(shí)趕快認(rèn)錯(cuò),唉,我們到了最后才懂得了珍惜,你們可別像我們這么傻。

  如果你們的數(shù)學(xué)老師姓王或范,你們可要小心了,你們可能得吃點(diǎn)苦,不過(guò),千萬(wàn)別埋怨她們,她們一定都為了你好。她們的身體也不好,空調(diào)適當(dāng)開(kāi)關(guān),及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),可別忘了。

  我們還有很多很多可愛(ài)的老師,少惹她們生氣,你們成了親孩子,我們成了后娘養(yǎng)的,但你們要讓他們不高興,哥哥姐姐們可要找你說(shuō)理的。

  最后,留給自己吧,這三年,沒(méi)白過(guò),經(jīng)歷了很多,學(xué)到了不少,有遺憾,不重要,帶著母校給你的一切出發(fā)吧!繼續(xù)戰(zhàn)斗!

  初三即將畢業(yè)的作文12

  隨著夏日愈近,離我畢業(yè)的日子也就越來(lái)越近了。

  很多時(shí)候,只要我一想起畢業(yè)這兩個(gè)字,我的心里就涌上了無(wú)數(shù)的不舍。畢業(yè)了,我將離開(kāi)這個(gè)我熟悉的校園,將告別一起朝夕相處的老師同學(xué)。畢業(yè),是一個(gè)帶著傷感的離別話題。盡管我知道畢業(yè)是每個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的一個(gè)節(jié)點(diǎn),但是我的心中對(duì)校園的不舍也是無(wú)法抑制的。我舍不得與這段美好的校園時(shí)光揮手說(shuō)再見(jiàn),舍不得這段生活中帶給我的快樂(lè)與溫暖。

  但是時(shí)間一直都在向前走著,畢業(yè)的那一天也終歸會(huì)到來(lái),F(xiàn)在的我更應(yīng)該做的是好好的珍惜畢業(yè)的最后這段時(shí)光。

  班上的同學(xué)對(duì)于畢業(yè)的感觸也都很深,當(dāng)我們偶時(shí)從作業(yè)中抬起頭來(lái)的時(shí)候,看著教室里奮筆疾書(shū)的眾多同學(xué),看著他們?cè)谶@最后一段時(shí)日中沖刺的背影。我們的內(nèi)心里對(duì)于畢業(yè)又多出了一聲輕嘆。當(dāng)我們畢業(yè)了之后,這一幕,就永遠(yuǎn)的停留在我們腦海的記憶中了。

  畢業(yè)后的同學(xué)會(huì)奔向各自的方向,去往不同的學(xué)校,去經(jīng)歷一段不相同的時(shí)光。于是人人就又有了自己的一段新生活。同學(xué)們之間的聯(lián)系也就漸漸少了,因?yàn)槲覀冇钟辛烁髯孕碌呐笥,新的學(xué)習(xí)伙伴。而我們?nèi)缃竦倪@一段共同學(xué)習(xí)的情景都成為了我們心目中珍藏的記憶,成了不可回去的時(shí)光。

  好在,現(xiàn)在的我仍舊還處在這段溫暖的時(shí)光里。我還能在緊張的學(xué)習(xí)之中抬起頭,將這些即將成為回憶的場(chǎng)景一一記在腦海里。

  要畢業(yè)了,盡管心中充滿著不舍,但是我們還要為我們的明天而戰(zhàn)。這一次的畢業(yè)不過(guò)是結(jié)束了當(dāng)下的所有的學(xué)習(xí)任務(wù),但也是在為我們?nèi)蘸筮M(jìn)入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域所準(zhǔn)備著。

  初三即將畢業(yè)的作文13

  不是所有的鮮花都盛開(kāi)在四季,不是所有的'河流都流向大海。——題記

  記得老師說(shuō)過(guò)“青春總是轟轟烈烈,做幾套數(shù)學(xué)卷子,記幾千個(gè)單詞,背幾百首古詩(shī),這些,好像只有在青春中才能完成!

  時(shí)間總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,那些剛見(jiàn)面不知說(shuō)什么的同學(xué)現(xiàn)在都可以肆無(wú)忌憚的打鬧了,我也從懵懂女孩變成了一個(gè)溫柔的女生……

  進(jìn)入初三,氣氛明顯緊張了起來(lái),隨著補(bǔ)課、作業(yè)加多、掐頭去尾的課間……日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天三點(diǎn)一線的生活,壓的我有些喘不過(guò)氣,讓我有些迷茫了,這就是我想要的嗎?我這是為了什么?“孩子,明天出去走走吧,或許你就知道答案了”母親點(diǎn)了下我,我只是點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)什么。

  隔天,我起了個(gè)大早,帶著迷茫出門(mén)了,可能有些早,路上沒(méi)有什么人,但已經(jīng)有了一些賣(mài)東西的攤子,不難看出他們也是生活所迫,有的臉上已經(jīng)長(zhǎng)滿皺紋,但依然大力叫喊,希望有人能光顧;也有年輕的婦女在攤前左顧右盼,或許在拉攏客人,或許是怕被熟人看見(jiàn);這大概就是生活最真實(shí)的樣子:為了生活而生活,為了活著而活著。到了十字路口,有人為生活奔波,在這川流不息的馬路上,他們會(huì)偶然想起曾經(jīng)的理想嗎?

  在回去的路上,我遇見(jiàn)一些小孩子,他們滿臉笑容,無(wú)憂無(wú)慮,誰(shuí)也不知道他們?cè)谛κ裁矗赡芩麄冏约阂膊恢,只是單純的開(kāi)心;與那些為生活奔波的人截然不同,看著他們遠(yuǎn)去的背影,太陽(yáng)的光輝照在了我的臉上,腦子里好像有一根弦斷了,呆呆的站在那里,眼前的迷霧在陽(yáng)光消失不見(jiàn),心里也豁然開(kāi)朗,匆忙趕回家,坐在和我一起并肩作戰(zhàn)的書(shū)桌上,安安靜靜的學(xué)習(xí)。母親看到后沒(méi)說(shuō)什么,只是對(duì)我笑了笑,我知道,她明白了……

  為什么要學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我有答案了,為的是能在別人口中聽(tīng)到贊美自己的話,為的是讓在別人口中不切實(shí)際的理想成為現(xiàn)實(shí),為的是當(dāng)自己行動(dòng)不便時(shí)不會(huì)再為了生活而奔波,為了讓自己有一個(gè)好的未來(lái)。

  鮮花盛開(kāi)在四季,河流流向四方,只要努力,山海皆可平!

  初三即將畢業(yè)的作文14

  眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫(xiě)給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著我的心,眼淚肆無(wú)忌憚的劃過(guò)我的臉龐,流進(jìn)我的心里。

  “琳,以后必須要好好的啊,必須要幸福。 边@是離別前的如抱著我對(duì)我說(shuō)的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一齊打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒(méi)完。“你們都是一群好孩子,和你們?cè)谝积R我十分開(kāi)心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。

  離別了,我抱著教室門(mén)口的老班最終哭了。這是教了我三年的老班啊!她對(duì)我一向很好,一向很照顧我。她告訴我必須不要忘了她,必須要來(lái)看她。教師,我怎樣會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿,此刻心里滿滿的都是想念。我最終明白為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師!

  就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。教師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的歡樂(lè)與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最終的初中時(shí)光!

  這時(shí)的我真想說(shuō):我敬愛(ài)的教師們,我可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!

  眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛(ài)與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  人生的道路還很長(zhǎng),這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)它們。

  把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說(shuō):嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!

  初三即將畢業(yè)的作文15

  分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。

  跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手,陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。想說(shuō)的話很多?墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

  明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

  三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

  三年來(lái),喜歡過(guò)我的人,討厭過(guò)我的人,永垂不朽三年來(lái),暗算過(guò)我的人,暗戀過(guò)我的人,永垂不朽三年來(lái),被我打過(guò)的人,我被打過(guò)的人,永垂不朽三年來(lái),小學(xué)的同學(xué)們,初中的同學(xué)們,永垂不朽。

  我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?在此向全體恨過(guò)我的的人,暗算過(guò)我的人,說(shuō)聲對(duì)不起,如果對(duì)方有誠(chéng)意的話,我愿意和你合作。

  初三即將畢業(yè)的作文16

  這個(gè)學(xué)期一來(lái),距離我們的畢業(yè)季已然不遠(yuǎn)了。以前,我瞧著我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)前不舍的分離,眼眶里還含著晶瑩的淚水,那時(shí)候我還不明白,畢業(yè)了,應(yīng)當(dāng)高興才是,因?yàn)楫厴I(yè)也就意味著自己又將進(jìn)入人生中一個(gè)新的階段,也意味著自己又長(zhǎng)大了。

  可是,如今,當(dāng)我也踏入了畢業(yè)季的時(shí)候,我才知道,高興是有的,但是不舍更濃。我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季里要告別的是這幾年來(lái)我們所熟悉的一切,包括我們的朋友、同學(xué)、還有老師,甚至是我們所熟悉的環(huán)境。告別總帶著一種傷感,那是我們對(duì)現(xiàn)階段里我們身邊所有一切的不舍。尤其是我們的校園,這些年來(lái),校園里的每一個(gè)角落都有著我們身影。有歡笑,有激動(dòng)的吶喊,也有傷心時(shí)的哭嚎,我們活得青春飛揚(yáng),活得肆意無(wú)悔。

  如今,踏入了我們的畢業(yè)季,盡管心里不舍,盡管眼眶帶淚,但是我們依舊要朝著自己的目標(biāo)努力前行,在這最后的時(shí)光里,奮斗出一個(gè)最棒的自己。

  在這畢業(yè)最后的時(shí)光里,我們要做的事情,最主要的事情還是我們的學(xué)習(xí)。不到畢業(yè)最后的時(shí)刻到來(lái),我們就不能放松我們的學(xué)習(xí)。這幾年來(lái)的學(xué)習(xí),我們?yōu)榈牟痪褪钱厴I(yè)最后的這一場(chǎng)考試嗎?所以,我們必須緊抓我們的學(xué)習(xí),讓我們這些年來(lái)所學(xué)到的所有的知識(shí)都發(fā)揮出最大的成果,讓我們迎來(lái)一段最美勝利之戰(zhàn)。

  最終,我想說(shuō)的是,我們的畢業(yè)季是來(lái)臨了,但是我們?nèi)松漠厴I(yè)季一直都在我們的明天,我們要努力的抓好我們的每一個(gè)今天。只有今天的努力,才能迎來(lái)我們畢業(yè)時(shí)的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個(gè)今天,認(rèn)真的完成每一個(gè)今天里的任務(wù)。

  初三即將畢業(yè)的作文17

  初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無(wú)法承受的一次離別,因?yàn)殛?yáng)關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對(duì)將來(lái)也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛(ài)情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。

  初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

  一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開(kāi)我們的校園,離開(kāi)我們的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)那段既有歡欣也有淚水的日子。

  畢業(yè)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚(yú)浮到了水面,水面的魚(yú)沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹(shù)林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來(lái)續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛(ài)與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過(guò)我的田野?紤]過(guò)歸屬的問(wèn)題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

  拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

  初三即將畢業(yè)的作文18

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

  別了!我敬愛(ài)的老師!

  敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競(jìng)賽的證書(shū)是我送給您的回報(bào)!

  別了!我可愛(ài)的同學(xué)!

  我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。

  別了!我親愛(ài)的母校!

  看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最?lèi)?ài)――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的>運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

  再見(jiàn)了,母校!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué)。

  初三即將畢業(yè)的作文19

  離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

  想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

  想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。還記得我初一 的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng) 。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在非常多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的非常傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。

  想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋(gè)班里,我非常開(kāi)心。回憶是最美好的,想著我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì)分開(kāi)了,以后的見(jiàn)面,也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)少過(guò)你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

  80多天過(guò)后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

  初三即將畢業(yè)的作文20

  七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周?chē)粡垙埬吧哪槪腋械搅艘恢须x別的酸澀滋味。

  我們?cè)谛5淖詈笠惶,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際?當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

  初中的三年生活稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時(shí)我沒(méi)有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

  在這三年的生活中,我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

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