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【精】畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文33篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 1
這世上最親的，莫過于親情了吧!親情這個(gè)詞，都要帶上個(gè)親字，或許造詞的人也認(rèn)為親情最親吧!
啊喲，差點(diǎn)忘了，親情也分很多種：父親、母親、師親、友親，甚至是陌生人的親。但有一種親，別人很容易忽略，這種親，叫校親。
知道校親什么意思不?可不是學(xué)校的親戚，而是如親人一般的母校。
這師親、友親都得歸功于校親。這沒有學(xué)校，哪兒來的老師朋友嘛?不過話說回來，校親是由師親和友親組成的，所以被他們搶了風(fēng)頭，而校親卻被忽略了。
校親，你就不會(huì)站出來邀功：“這一切歸功于我校親，沒有我，哪兒來的師親友親?”但你沒有，一次也沒有。
你怎么那么喜歡在我考試成績(jī)不錯(cuò)時(shí)給我來個(gè)下馬威——排幾位高手追上來，把我從喜悅之峰推向失落谷底。
校親，我對(duì)你是又愛又恨呀!你說你是怎么能讓我們享受“冰火兩重天”呢?A、B班主任的性格截然不同，這怎么讓人受得了?所以，我們班的調(diào)皮蛋個(gè)個(gè)乖得像羊羔。
校親，請(qǐng)?jiān)徫冶г沽诉@么多。快畢業(yè)了，我才醒悟過來，您送的一份份大禮，都是我們成長(zhǎng)路上的`必備品。這六年，使您設(shè)的一個(gè)局，您放開了您的手，讓我們?cè)诖煺�、悲傷、失敗、受傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，真正的成長(zhǎng)。六年了，我才明白您的苦心。別的無需多說，我只想對(duì)您說聲謝謝!
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 2
小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)年那些乳臭未干的孩子們，如今已都長(zhǎng)成窈窕淑女，翩翩公子了。而今，每每想到與你的那些時(shí)光總會(huì)淚落三行，心中波瀾一片。
夏天，是我們第一次見面的時(shí)候，王欣湉你還記得嗎？當(dāng)時(shí)，我坐在你的前面，你與范曦彤并肩坐下，聊得火熱，而我因?yàn)榫o張而在拼命喝水，之后，你會(huì)與她小聲聊起我，而我坐在前方，怎么會(huì)聽不見？有時(shí)，真的好想拿個(gè)大炮把你轟出去。
秋天，夏末秋初時(shí)，我與你也不算陌生了，不過，我當(dāng)時(shí)最好的朋友是宋俞彤，我和你聊的話不算多，頂多有時(shí)會(huì)坐在一起，談?wù)勈录�，都不�?huì)聊出真心，亦沒有親密的動(dòng)作。
冬天，學(xué)校來了個(gè)轉(zhuǎn)校生，這意味著生活將發(fā)生翻天覆地的變化。這時(shí)，你依舊坐在我的后方，不過，這次，我更想與你將心比心。我記得我們的開始是從一次次做題中來的。你是班里最能搏得老師喜愛的好同學(xué)，每每遇到不會(huì)的題目我總會(huì)習(xí)慣性地回頭與你對(duì)答案。當(dāng)時(shí)，我只是覺得你這個(gè)大腿不抱多可惜啊，可是沒想到卻漸漸成了習(xí)慣，習(xí)慣了有你在后，習(xí)慣了你講題時(shí)那肉嘟嘟的'臉，是人都想捏�？墒侵罄蠋煋Q位，你走了，我很傷心，一下課便自動(dòng)跑到你那，之后，我發(fā)現(xiàn)我們都有相同的愛好，堪稱難遇的知己，最好的朋友。
春天，一個(gè)萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，你長(zhǎng)高了，我也變了，但我們的友誼依舊比金堅(jiān)，遠(yuǎn)高于好朋友，甚為親人。還記得你當(dāng)時(shí)為了我，差點(diǎn)放棄了一個(gè)最好的團(tuán)隊(duì)，差點(diǎn)沒了加分，當(dāng)我加入時(shí)，你才放下小孩子脾氣。我知道你喜歡貓，每次買文具總惦記著你，你也知道我是古風(fēng)控，再怎么貴你也要送我。之后我與你形影不離，只要在學(xué)校，看到你就會(huì)看到我，而宋俞彤卻跟范曦彤玩在了一起，這時(shí)我總跟你說：我好像被戴了綠帽子。你回：你不給別人戴了綠帽子嗎？冥冥之中我們無話不談，喜歡誰(shuí)，想干嘛，心照不宣。
小學(xué)畢業(yè)了，天下雖沒有不散的宴席，但我相信我和你會(huì)永遠(yuǎn)埋在對(duì)方心里，小學(xué)最美的回憶，來個(gè)曲終人未散。謝謝你，王欣湉。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 3
畢業(yè)了，我內(nèi)心里還藏著好多的話沒有說出來。一直以來，我都覺得畢業(yè)離我挺遠(yuǎn)的，但是直到我真的要畢業(yè)了的時(shí)候，才恍然發(fā)覺，內(nèi)心里的不舍有太多。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說，同學(xué)，感謝你一直以來對(duì)我的幫助。隨著畢業(yè)越來越臨近，班上的同學(xué)們也全都變了一個(gè)模樣，全部都在為著自己的'目標(biāo)而沖刺著。我自然也不例外，這段時(shí)間以來，我一直都在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上一遇到不懂的問題，我就拿起練習(xí)本跑去向同學(xué)們請(qǐng)教。
在我眾多的同學(xué)之中，我最想感激的是何同學(xué)。他是班級(jí)里成績(jī)穩(wěn)定且優(yōu)秀的同學(xué)之一，而每次我去向他請(qǐng)教問題的時(shí)候，他也都會(huì)放下手頭的作業(yè)，耐心的向我講解。后來我的成績(jī)能夠一直上升，也都多虧了他對(duì)我的幫助。就要畢業(yè)了，我想對(duì)你說，真的很感謝你的幫助，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了提升。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說，老師，感謝你對(duì)我的悉心照顧。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)里處于中下，可以說學(xué)習(xí)是我的劣勢(shì)，但是老師你最擅長(zhǎng)發(fā)掘我們的閃光點(diǎn)，是你看到了我的潛力。你覺得，在學(xué)習(xí)上，我該將自己學(xué)得好的科目的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致。這樣一來，能夠有效的彌補(bǔ)我在某些科目上的劣勢(shì)。
也多虧了老師你的教導(dǎo)，這才讓我在成績(jī)的總分?jǐn)?shù)上有了提升。不過你也告誡我，我那些劣勢(shì)的科目，我也必須努力的去學(xué)，因?yàn)橹灰@樣，我的總成績(jī)才會(huì)得到一個(gè)跟好的提高。在最后沖刺的這段時(shí)間里，老師你是最辛苦的，你時(shí)刻注意著班上每一位同學(xué)的動(dòng)態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想。
畢業(yè)了，千言萬語(yǔ)也只能匯聚成一句話，那就是感謝，感謝你們的幫助。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 4
畢業(yè)了，如果再不說的話，也許就沒有機(jī)會(huì)可以說了。
我的學(xué)校，畢業(yè)了，我想對(duì)你說，是你養(yǎng)育了我。曾幾何時(shí)，我還跟別人抱怨過我的學(xué)校你，說你不理解我們這些學(xué)生，說你對(duì)我們學(xué)生不怎么好。后來我知道我錯(cuò)了。我的學(xué)校為我們的做的一切都是為了我們好，只是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的養(yǎng)育，不可能是一對(duì)一的養(yǎng)育，這使得我們的感受或許會(huì)有所不同。然而我們的成績(jī)和素養(yǎng)證明了學(xué)校你對(duì)我們的好，是你養(yǎng)育了我們這群孩子，是你給了我們最好的老師和最優(yōu)秀的素養(yǎng)。
我的老師，畢業(yè)了，我想對(duì)你說，是你栽培了我。我親愛的老師，你用你耐心的教導(dǎo)栽培了我，那些往事，也許你都已經(jīng)忘記，但學(xué)生我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，有這么一群愛我們的老師教會(huì)我們愛是什么，教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，也教會(huì)我們?nèi)绾胃卸�。我親愛的老師，你從來沒有為你的付出抱怨過什么，你也從來沒有要求我們要回報(bào)你什么，你卻用你時(shí)常感恩的心教會(huì)了我們所有優(yōu)秀的習(xí)慣。我親愛的.老師，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得，是你栽培了我！
我的同學(xué)，畢業(yè)了，我想對(duì)你說，是你陪伴了我。再不說，也許就沒有機(jī)會(huì)說給你聽了。這一次畢業(yè)之后，我們就各奔東西了。你知道嗎？是你陪伴了我孤獨(dú)的求學(xué)生涯，如果沒有你的陪伴，我想我早就在孤獨(dú)中學(xué)不下去了。我們誰(shuí)都知道，學(xué)習(xí)是最孤獨(dú)的一件事兒，然而我們誰(shuí)都不知道，我們就在彼此一起探討學(xué)習(xí)的過程中陪伴了彼此，讓這件孤獨(dú)的事兒讓人想不起來孤獨(dú)。我親愛的同學(xué)，不管以后你去了哪里，都要記得我們?cè)?jīng)一起奮戰(zhàn)過，豈曰無衣，與子同袍，我們永遠(yuǎn)都是最最親密的同學(xué)。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 5
黎老師，您是一位美麗的好老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了您!
您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡這全是因?yàn)槲覀儯銋s無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
那是在您剛帶我們班語(yǔ)文課的'時(shí)候，因?yàn)榕c您初次見面，所以我們的膽子都很小，上課時(shí)總是不積極發(fā)言，生怕回答錯(cuò)誤了，您會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我們。
記得有一次，您向我們提出一個(gè)問題，叫我們回答。同學(xué)們都遲疑地舉起了手;有的同學(xué)剛剛有了勇氣，舉起來的手，又馬上放下了;有的頷首低眉，默默地坐在座位上這時(shí)，您叫我站起來回答。我一聽，只好硬著頭皮，慢慢地站了起來，吞吞吐吐，語(yǔ)無倫次地回答著，聲音細(xì)聲細(xì)氣，好像蚊子在一邊兒哼哼一樣。
頓時(shí)，同學(xué)們都用手指著我，捧腹大笑。我見了，害羞極了，認(rèn)為您會(huì)重重地懲罰我。沒想到，您不但沒有譴責(zé)我，而是對(duì)我說：“你別害怕，也別緊張。就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)批評(píng)你，因?yàn)槟阌杏職�，能站起來，努力地回答了問題。我會(huì)表?yè)P(yáng) 你，會(huì)更加喜歡你�！边@時(shí)，您的眼睛中流露出鼓勵(lì)的目光。啊，這一目光，只有慈母才有的呀!我終于對(duì)自己有了信心，清晰而流利地回答起來。 “回答的很好!”您開心地說。我聽了為之一振，更加提升了我對(duì)舉手發(fā)言的興趣。你從來都不會(huì)因?yàn)槲覀兓卮疱e(cuò)誤而批評(píng)我們，而是用和藹的話語(yǔ)來鼓舞我們。
您，是一位杰出的教師，您總是嘔心瀝血的奉獻(xiàn)，從不自私。您，猶如春蠶，奉獻(xiàn)了自己，來裝扮別人。您好比蠟燭，在黑暗的夜空中，燃燒了自己，為我們照亮前進(jìn)的道路。您像園丁，不辭辛苦，用心地培育著下一代……
黎老師，或許，在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許老師我想對(duì)你說，您終有一天會(huì)不記得我了。但是，無論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。黎老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說一句，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!
啊!黎老師，我永遠(yuǎn)也忘不了您!
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 6
畢業(yè)，離我很遠(yuǎn)，但卻又很近。不知不覺中，我即將離開福山，為小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)，心中當(dāng)然有些不舍。
走進(jìn)校門，漫步在寬闊的操場(chǎng)的每個(gè)腳落，一個(gè)個(gè)情景從腦子里浮現(xiàn)出來，小花園、足球架、籃球框……站在小花園中，想起了全班同學(xué)圍坐在一起討論怎樣慶祝教師節(jié)活動(dòng)，怎樣感謝老師，報(bào)答他們對(duì)我們的教育之情……站在長(zhǎng)繩比賽的.規(guī)定區(qū)域內(nèi)，想起去年長(zhǎng)繩比賽前夕，我們每節(jié)課下課都在練習(xí)�！耙�、二走!”一陣陣歡笑場(chǎng)傳遍整個(gè)校園……站在白色的起跑線上，想起去年的500米跑比賽，一場(chǎng)哨響，同學(xué)們像離鉉的箭一樣，飛速的沖出起跑線，一圈又一圈，大家都全力的跑著，希望自己能為班級(jí)爭(zhēng)光……還有幾天了，我將離開母校，心中戀戀不舍。再見了，母校，我愛著的福山!
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上了六年級(jí)，馬上要畢業(yè)了，離開母校了，我又許許多多的話語(yǔ)想要告訴母校。
母校，我想對(duì)你說：母校，您對(duì)我們貢獻(xiàn)太多了。您為了讓我們?cè)黾又R(shí)，而把老舊的多功能室改造成禪心、嶄新、干凈的圖書館。您為了讓我們更舒服地去上學(xué)，而種下了無數(shù)的鮮艷的花花草草。您為了讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下放松，減壓學(xué)習(xí)壓力，而經(jīng)常舉辦活動(dòng)，比如：六一兒童節(jié)、七彩校園、游園活動(dòng)、讀書日和大食會(huì)等等。您為了更好地鍛煉我們的獨(dú)立能力，而舉辦夏令營(yíng)。
啊!母校，您為我們付出了太多太多。我會(huì)在最后與您在一起的日子里感謝您。我會(huì)精心照護(hù)你身上的.花花草草。我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，升上最出色的中學(xué)，讓您美麗的容貌，更加美麗一點(diǎn)。
再見了，母校!
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 8
明天就是“六一”節(jié)活動(dòng)了，看著同學(xué)們熱火朝天地準(zhǔn)備著，我不禁想起了四年級(jí)的那次義賣活動(dòng)。
天空明朗，操場(chǎng)有一聲聲叫喊。啊，熱熱鬧鬧的義賣開始了!各班的攤位上擺滿了物品：有收音機(jī)、筆、書、玩具等等，活脫脫像個(gè)超市。我們滿操場(chǎng)跑，“掃蕩”每個(gè)班級(jí)的攤位。有些幾十元的筆，在這里只要一元!大家的臉上洋溢著滿意的笑容。我也在人群中歡呼雀躍，買買這個(gè)挑挑那個(gè)，不亦樂乎。
義賣前，我們捐上自己的物品，義賣后，班級(jí)有了很大的收獲。幾個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)盒子數(shù)錢。你累了我上，我不行了他上……數(shù)了大約三十分鐘，數(shù)出了一千多元!比周圍的班級(jí)都要多!聽說這些錢要送給雅安地震災(zāi)區(qū)的小朋友們之后，送錢的同學(xué)很激動(dòng)地交了義賣的`錢，笑盈盈的回到了教室。
還有一個(gè)月不到的時(shí)間，我們就要離開母校，各奔東西。希望長(zhǎng)大以后再回到母校的時(shí)候，這鮮艷的紫羅蘭色依然沒變!
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 9
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活眨眼間就會(huì)過去。而現(xiàn)在，我就要畢業(yè)，心中充滿了對(duì)母校的留戀，我有千言萬語(yǔ)想對(duì)老師，同學(xué)和母校說。
謝謝您，敬愛的老師!我忘不了您那鼓勵(lì)的目光，忘不了您那深情的教誨。我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我寄予的厚望!
謝謝親愛的.同學(xué)們，我還記得我們第一次相聚在一年級(jí)的教室里，是多么好奇。我忘不了我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的美好時(shí)刻。我不可能忘記我們的友誼!
謝謝你!可愛的母校!您就像一位慈祥的母親，照顧，養(yǎng)育了我們整整六年!我們操練時(shí)，我們學(xué)習(xí)時(shí)，您在默默的微笑，您為我們爭(zhēng)取到了知識(shí)，您為祖國(guó)培養(yǎng)了多少人才，我會(huì)一直深深的愛著您，我會(huì)永遠(yuǎn)深深地愛著您。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，哺育我的母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 10
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間便是六年了，我準(zhǔn)備要離開了我的母校了，心中難免會(huì)有一絲的不舍，在此，我想對(duì)您說：“親愛的母校，我是您的一名學(xué)生，我準(zhǔn)備要與您分開了，我的心里是十分的不舍，我希望您變得越來越美麗，越來越多的人喜歡你，所以在此，我向您提點(diǎn)意見。我希望校領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)注我們學(xué)生的飲食問題，希望中午的飯菜能越來越好吃，希望學(xué)校的`環(huán)境變得越來越美麗。
我覺得我們應(yīng)該多種些樹木，綠化環(huán)境。我們大家可以一起齊心協(xié)力，共同搞好校園的清潔。母校，您給了我六年的幸福生活，我就以我優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)您吧!今天，我以您為榮譽(yù)，明天您一定會(huì)為我而榮光!再見了，母校!”
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 11
我們就要畢業(yè)了，在這小學(xué)的六年生活中，不同的生活，不同的味道……
一二年級(jí)是一種味道，那種味道模模糊糊，之中有一股莽撞，一種機(jī)靈。記得在一年級(jí)的時(shí)候，老師給我們聽寫，我一看，哈！他們太浪費(fèi)了，一行可以寫六個(gè)，你們卻寫了5個(gè)。我馬上改了格式，并為自己的“小聰明”得意，可本子一發(fā)下來，全錯(cuò)！上面鮮紅的批語(yǔ)寫著：注意格式！我“哇”的一聲就哭了，“金豆豆”不停的落。最后，還是一位同學(xué)安慰了我，使我停止了哭鬧。
三四年級(jí)又是一種味道，這種味道香甜、可口。記得有一次挑選去比賽時(shí)，我僅寫了一百多字，卻贏了一位字?jǐn)?shù)比我多的多的同學(xué)。他不解地問：“為什么會(huì)這樣呢？”，“因?yàn)樗玫某烧Z(yǔ)比你多。”“哦……”因此，我果然沒有辜負(fù)老師的'期望，得了獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，又是一種味道，這種味道熟悉而又陌生。這時(shí)，我們將要跨入中學(xué)的大門了。但還是有一點(diǎn)惡作劇，有點(diǎn)頑皮。軍訓(xùn)的時(shí)候，只要教官一關(guān)燈，大家就互相訴說著鬼故事，隔壁則是鬼叫聲聲，突然一聲大喝“誰(shuí)在搗蛋？出來！”大學(xué)都默不作聲，真正的“鬼”來了，大家都裝作“膽小鬼”……
六年的那種生活，那種味道，令我永生難忘，我要永生品嘗！
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 12
我是桂花，我的俗名叫桂花樹，我屬于木犀科。我姿態(tài)飄逸，碧綠樹葉，四季常青，飄香怡人。隨著城市的發(fā)展，原本住在野外的我，漸漸在城市落了戶�？墒�，人們至今對(duì)我的習(xí)性、作用、和用途不甚了解。我要在這里自薦，希望能讓更多的人了解我，發(fā)揮我在環(huán)境保護(hù)中的作用。
我是桂花，高1.5——8米，樹冠一般有有頭形狀、有半圓形，還有橢圓形。葉對(duì)生、革質(zhì)、花序簇生于葉腋，花期9——10月，果期次年3——4月。我適應(yīng)于亞熱帶氣候廣大地區(qū)。我喜陽(yáng)，亦能耐陰。在全光照下其枝葉生長(zhǎng)茂盛、開花繁密，而在陰處生長(zhǎng)枝葉稀疏花稀少，一般要求每天6——8小時(shí)光照。7月平均氣溫24度——28度，1月平均均氣溫0度以上，能耐暴低氣溫——13度，最是生長(zhǎng)氣溫是15度——28度。
近年來，由于人口密集，工業(yè)高度集中，城市成了高密度耗氧地區(qū)，而綠化制氧是空氣中氧氣的重要來源。在種情況下，正是施展我的本領(lǐng)，我會(huì)對(duì)有害氣體二氧化硫有抗性能力�？筛采w400多平方米的綠蔭。
我在9、10月開花飄香時(shí)，收集桂花。幾天后壓榨去汁使之保持原有花的.重量再加入同量食糖半勺裝壇，可以做桂花包子，桂花湯圓，桂花酒原料備用。我還可取芳香油、是名貴香料，用桂花純酒配置的香精及加鄉(xiāng)產(chǎn)品，如桂花酒、桂花糖、香水、香皂等，暢銷國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。
我可用播種、靠接、壓條、扦插等方法的繁殖，一般以靠接和扦插繁殖為主�？拷拥氖寄緸樾∪~女貞，接合后當(dāng)年就可開花，靠接時(shí)間多夏季進(jìn)行，我很容易生長(zhǎng)。
這就是我——桂花，我有優(yōu)點(diǎn)和作用，你有嗎？有的話就拿出來看看吧！
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 13
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師：
您們好！在座的各位家長(zhǎng)、小朋友們，您們好！我很榮幸能夠參加我女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我此刻的心情和其他所有家長(zhǎng)朋友們一樣，心中充滿感激。
首先，感謝大班鄧?yán)蠋熃o我這次機(jī)會(huì)，讓我以家長(zhǎng)代表的身份向藝星幼兒園辛勤的園丁們致謝！謝謝您們?nèi)陙淼臒o私奉獻(xiàn)！感謝您們長(zhǎng)久以來的努力工作，感謝您們長(zhǎng)久以來的愛的行動(dòng)，正是您們的努力、您們的奉獻(xiàn)、您們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。三年的光陰，何其長(zhǎng)，又何其短。在這三年里，我們感受到了孩子們的天真爛漫，活潑開朗，感受到了老師們的辛苦。三年來，老師們精心的'關(guān)愛與呵護(hù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，現(xiàn)代化的家園互動(dòng)型的教育模塊，使這些小幼苗們健康茁壯的成長(zhǎng)！在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、社會(huì)科學(xué)、健康、美術(shù)、唐詩(shī)三百首等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，熱愛集體，互幫互助，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。他們生病了，老師幫他們服藥，他們?nèi)闭n了，老師代他們補(bǔ)上。
通過“半日活動(dòng)”，家園互動(dòng)手冊(cè)，老師的溫馨提示，老師對(duì)幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育，讓我們作家長(zhǎng)的對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活有了更進(jìn)一步的了解，看到他們一天天的快樂成長(zhǎng)，我們感到欣慰，感謝老師給了我們一份滿意的答卷。今天，小朋友們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，迎接你們的將是新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然有太多的不舍，但又是必經(jīng)的過程。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)校里，早日戴上紅領(lǐng)巾，生活學(xué)習(xí)更上一層樓！
愿藝星幼兒園越辦越紅火！明天會(huì)更好！謝謝大家！
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 14
我們畢業(yè)了。
看過郭敬明所寫的《畢業(yè)驪歌》，卻無法明其意，當(dāng)我真正畢業(yè)時(shí)，才知道分別的痛楚慢慢侵蝕心的滋味，才知道在心中唱著分別的歌卻沒有說出“再見”二字，因?yàn)槲也恢涝俅蜗嘁姇?huì)在什么時(shí)候，也不知道再次相見時(shí)大家都已變成什么樣子，或許再見時(shí)，昔日的'同學(xué)就站在我面前，我也認(rèn)不出來了。
六年級(jí)畢業(yè)考試結(jié)束了，也就說明我們小學(xué)畢業(yè)了，也就說明再次開學(xué)已經(jīng)不是那個(gè)令我們熟悉的學(xué)校了，也就說明我們即將踏入中學(xué)的大門，也就說明我們將各奔東西，幾家歡喜幾家愁。同學(xué)們嬉戲打鬧的歡笑聲、老師的講課聲、一起的朗朗讀書聲······這些都已成為小學(xué)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶，當(dāng)我們步入初中的大門開始新的學(xué)習(xí)時(shí)，也就為小學(xué)生涯永遠(yuǎn)地畫上了一個(gè)句號(hào)。
當(dāng)相機(jī)“卡嚓”一聲響，照下那些熟悉的面容，時(shí)間也在此被定格，亦停，亦駐。畢業(yè)照上幾乎每個(gè)人都笑了，可是在那笑容背后不知隱藏了多少傷感，多少個(gè)年少的記憶，或許大家只想留住一個(gè)開心的自己，不去想畢業(yè)的難舍難分。 六年來，有多少人在我生命的軌跡上留有列車，我希望它們不會(huì)被時(shí)間的流沙所沖走，我需要記住這些人，因?yàn)槭撬麄兣阒覐挠字勺呦蛏倌�，漸漸地走向成熟。
畢業(yè)來得太快了，讓我措手不及。在出了畢業(yè)考試考場(chǎng)后，我徘徊在人群中不停地左顧右盼，想找到同窗共讀的同學(xué)和相處了多年的老師，卻隨著人流出了考場(chǎng)校門，沒有找到她們，心里多少有些落寞······畢業(yè)就這樣在不知不覺中到來，倉(cāng)促得無法言說。
夜幕漸漸降臨了，卻不見星星和月亮，反之是夜色不見盡頭。
我想我們就這樣畢業(yè)了吧······
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 15
依然記得，初入小學(xué)大門的我，不過只是一個(gè)7歲的小女孩。這和現(xiàn)如今已經(jīng)13歲少女真是有著天壤之別。
懵懵懂懂，這個(gè)詞是對(duì)我初入小學(xué)的最好寫照。那時(shí)的我，無論是對(duì)友情，對(duì)親情，要么是一竅不通，要么也只是一知半解，對(duì)于陌生的同學(xué)和陌生的老師，我不免有些不之所措。
還記得，在一年級(jí)，開學(xué)的第一天，我和媽媽早早地來到了義烏的黃楊梅小學(xué)報(bào)到，學(xué)校里，一年級(jí)的教室門前立著一塊黑板，上面是要進(jìn)入這個(gè)班的新生名單，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，在一年級(jí)2班和一年級(jí)3班同時(shí)出現(xiàn)了“王婷”這個(gè)名字，我不知道要進(jìn)哪個(gè)教室。我想了想，進(jìn)了一年級(jí)3班。
之后，我在這個(gè)優(yōu)秀并其樂融融的大家庭過了2年半。我便因?yàn)榘职值纳廪D(zhuǎn)學(xué)了。來到了一個(gè)對(duì)我來說并不熟悉的城市：金華。進(jìn)了東關(guān)小學(xué)的三1班。這時(shí)，我再次不知所措了，不過，大家都很友善，我很快就成了這個(gè)集體的一份子。
一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，我要畢業(yè)了。雖然忙于準(zhǔn)備畢業(yè)考，可是，不少時(shí)候，我都回憶著小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂。令我難忘的事，開心的`事，都縈繞在我心頭。畢業(yè)了，展望已經(jīng)過去的一千九百多天，我留戀，不舍。原先，我希望時(shí)間可以過得快些，可這時(shí)，我希望時(shí)間可以過得慢一些，因?yàn)�，這樣我就可以和我的同學(xué)和含心茹苦教育我的老師多相處一段時(shí)間。他們帶給我的快樂與知識(shí)，我一輩子也不會(huì)忘記......
畢業(yè)了，我心中有許許多多的不舍，我的同學(xué)，我敬愛的老師，你們將永遠(yuǎn)留在我的心間，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永生難忘！
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 16
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入高琦小學(xué)，那是，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果，還要扳著手指才能數(shù)清。現(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國(guó)，維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果，這時(shí)教師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的教師，無論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了教師的`無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī)，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
上路吧！畢業(yè)生。強(qiáng)忍住眼中的淚。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 17
微微清風(fēng)掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼。枯黃，心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。
我明白世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實(shí)讓我無法理解。還記得離別的.前一個(gè)晚上。你我做在草坪上，無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我，叫我不要悲痛，你說你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏，上頭會(huì)承載著你對(duì)我的思念，風(fēng)箏飛多高，就代表你對(duì)我的思念有多深。我笑了，我對(duì)你說，我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星，在無數(shù)顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容，因?yàn)槲覀儾幌胝f出你一句句肉麻的祝福�？墒切睦飬s在偷偷流淚。
你我以往許下誓言，要永遠(yuǎn)在一起，但最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。
的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，可是應(yīng)對(duì)離別卻那么的不堪一擊。
離別他是殘忍的，沒有人敢應(yīng)對(duì)他，卻又不得不應(yīng)對(duì)他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，可是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字，他從來不會(huì)心軟，只明白完成他的任務(wù)。
黃昏下有一個(gè)無奈的身影，她在等待什么。那是誰(shuí)?那就是我，朋友你還會(huì)回來嗎?
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據(jù)。思念，留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠(yuǎn)燦爛。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 18
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。我是五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)來的這所學(xué)校的，這兩年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我即將告別母校，回首往事，兩年的轉(zhuǎn)學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切……
走在寬闊的操場(chǎng)上，看到棵棵枝繁葉茂的松樹，看到整潔如新的教學(xué)樓，我不禁感慨萬分。在操場(chǎng)上盡情地玩耍，母校給予我和同學(xué)之間的友誼；在陽(yáng)光下鍛煉，母校讓我保持茁壯的身體；明亮的教室內(nèi)，我學(xué)習(xí)著豐富的知識(shí)，母校帶我跳入了知識(shí)的海洋；開學(xué)典禮上，我站在臺(tái)上做著動(dòng)人的演講，是母校，讓我擁有鍛煉自己的機(jī)會(huì)，站在全校師生面前從容地表演。
感恩母校，給了我發(fā)展的新天地。每當(dāng)主持、演講比賽等大型活動(dòng)，學(xué)校老師總是把鍛煉的機(jī)會(huì)留給我。多少次的磨練，使我在大眾面前的表現(xiàn)也越來越好，表達(dá)能力也越來越強(qiáng)！
感恩母校，我在這里茁壯成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上，我遇到了不會(huì)做的.題目，數(shù)學(xué)老師不厭其煩地為我講解，一遍、兩遍……直到我弄懂為止！
感恩母校，讓我領(lǐng)悟了許多人生道理：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸、驕傲自滿必翻車；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
如今，我即將要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校；在剩下的幾個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。因?yàn)槿松南乱粋�(gè)巔峰還在等待我們?nèi)フ鞣覀円脧垞P(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空。拿出最好的成績(jī)，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩！
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 19
離別，初中三年級(jí)三年生活啊！我們?cè)?jīng)一起追趕，一起玩耍，一起想象，一起哭，一起開心，一起分享。
也許初中三年的生活，像晴空下的云，別人向往，想永遠(yuǎn)珍藏，但無法實(shí)現(xiàn)。7月是離別的季節(jié)，也是著火的季節(jié)。我是一名剛剛通過考試的中學(xué)生。坐在陌生的考場(chǎng)上考試，看到周圍陌生的臉，我感到離別的酸爽。
我們學(xué)校的最后一天，到處都是悲傷，飛舞，我們都隱約問道。為什么這么快就到了離別的時(shí)候？嗯？剛來學(xué)校的時(shí)候，第一次參加軍事訓(xùn)練，站在烈日下，我們?cè)谙肴绾螘灥�。但是它已�?jīng)成為回憶，世界上有些東西不能再來了。比如回憶，比如生命。我們只能珍惜初中三年暫時(shí)過去了，回想當(dāng)初我們上課打瞌睡，在一個(gè)問題上產(chǎn)生分歧而爭(zhēng)吵，遇到人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑，把粉筆藏起來，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和吶喊作斗爭(zhēng)，在足球比賽中奇跡般地獲得了第一名，得到了寫字藝術(shù)節(jié)的合唱。每當(dāng)我想到那里，我就會(huì)感到想念。那是我們一起走過的'青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，斗爭(zhēng)，奮斗，吶喊。也許時(shí)間真的沒那么等人，我們眼睜睜地看著中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來越小，直到我們逐漸感受到中考的到來，感受到離別的酸甜苦辣和戰(zhàn)斗的緊張。
我們拍紀(jì)念照是為了記錄我們一起生活過的所有微笑。我靜靜地仰望藍(lán)天，我以前在那個(gè)懷里生活了三年，忘不了那個(gè)依戀。（另一方面）。離別的時(shí)候我沒有哭。我覺得很強(qiáng)壯。當(dāng)我站在主樓前的時(shí)候，莫名其妙地流下了眼淚。我舍不得三年的母校和三年年初中的感慨生活。三年生活�。∥覀�?cè)?jīng)一起追逐，一起戰(zhàn)斗，一起想象，一起哭，一起開心，一起分享。
也許初中三年的生活就像晴空下的云，別人憧憬，想永遠(yuǎn)珍藏，但無法實(shí)現(xiàn)。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 20
時(shí)光飛逝，六年過去，就像生命一去不復(fù)返，畢業(yè)了，我已經(jīng)畢業(yè)了，對(duì)于實(shí)小的那一張張面孔，我有多么的不舍；面對(duì)老師那一句句諄諄教誨，我有多么的不舍；面對(duì)同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光，我有多么的不舍；面對(duì)老師那一陣陣熱烈鼓掌，我又有多么的不舍。這些，都是我最珍貴的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中，盡管有那么多的不舍，但我決不會(huì)氣餒，我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的期望。
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。過去成為過去，但回憶不會(huì)成為過去。他是我生命的的組成，是我人生重要的一步。
畢業(yè)了，我將踏入初中，開始新的一段求學(xué)路程，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取交到更多的好朋友，好知己，未來將會(huì)有更多的不舍，我會(huì)勇敢的'邁上前，迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁(yè)。6年的不離不棄，6年的風(fēng)雨同舟，謝謝有你！
在五月的笑聲中，我么不知不覺地迎來了屬于我們的畢業(yè)季，在這個(gè)傷感的六月，我們回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，訴說著不舍的情誼。
曾經(jīng)傻傻地認(rèn)為，我們不會(huì)怕離別，到頭來才發(fā)現(xiàn)自己的天真。
天真地以為畢業(yè)還早，以為畢業(yè)了會(huì)很開心，以為畢業(yè)了會(huì)過得很好，以為畢業(yè)了不會(huì)流眼淚，以為畢業(yè)了不會(huì)傷感，以為畢業(yè)了可以自己一個(gè)人。
可是，這些，都只是自以為而已。
謝謝你們，那些一直陪伴我的同學(xué)老師們，因?yàn)橛辛四銈�，我才可以這么堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛辛四銈兊膿嵛�，我才可以不流眼淚。
十年之后的你們?cè)谀睦�，身邊有怎樣風(fēng)景，我們的故事并不算美麗，但卻如此難以忘記。如果當(dāng)初我們勇敢的走下去，會(huì)不會(huì)不同結(jié)局，你會(huì)不會(huì)也有千言萬語(yǔ)，埋在沉默的夢(mèng)里。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 21
“北固山，靈江邊，高樓聳立綠蔭間……”小學(xué)的校歌，記憶猶新，那熟悉的調(diào)子，現(xiàn)在還是能哼出來。
在翻箱倒柜的時(shí)候，無意間發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，是小學(xué)的畢業(yè)照，似乎很久沒有看過了，記得以前住校的時(shí)候，我把它放在枕頭，有空就看看，有空就看看，經(jīng)常會(huì)想起在小學(xué)發(fā)生的很多事。
先來描述一下畢業(yè)照上的我吧!
簡(jiǎn)直是個(gè)假小子，要不是穿著校服，還真以為是男生。
頭發(fā)：一個(gè)字短，兩個(gè)字很短，初中的同學(xué)說那是平頭，我吵著跟他講，那是碎發(fā)。
面部表情：很看不起人的表情，很驕傲的表情。因?yàn)楫?dāng)時(shí)后排男生在議論我什么什么的，我就瞥了他一眼，沒想到就被“咔嚓”了。想當(dāng)年驕傲的我，如今上了初中的我是沒有那番能耐的，現(xiàn)在，我何來驕傲，哪敢驕傲!
衣著：那時(shí)還戴著不知什么時(shí)候買來的玉，紅領(lǐng)巾不知是問哪位同學(xué)借來的，皺得不知道成了什么樣子。一眼望去，就屬我的紅領(lǐng)巾最機(jī)型了。校服還是那么幼稚，領(lǐng)子是花邊，校服是綠白點(diǎn)相間，那時(shí)侯總抱怨校服很難看，其實(shí)現(xiàn)在覺得也挺漂亮的.�？上�，我把她放哪了?
動(dòng)作：依然保持著淑女形象，兩手交叉放在前面。記得剛到哲商的時(shí)候，跟男生天天搭在一起，有時(shí)候還拿著掃把追著男生跑，結(jié)果班主任正迎面走來，我只好灰溜溜地回去了�？傻胶髞�，就不會(huì)這樣，性格也變得很安靜，除了上廁所外，就很少出教室門�，F(xiàn)在就很想做回那時(shí)侯的自己，開朗活潑，大條，愛哭的我。
班主任還是那么的美麗，長(zhǎng)發(fā)，圓臉，牛仔群;數(shù)學(xué)老師還是那么可愛，眼鏡，想笑又笑不出來的表情。
真快，兩年了哎，上一次同學(xué)會(huì)沒去，也不知道大家都邊成什么樣，但至少那一刻大家的笑容都印在我的腦海里，很天真，很可愛……
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 22
十瞬等于一念，十念等于一彈指，十彈指等于一揮間。
四年，一輪回，一轉(zhuǎn)瞬，一彈指，一個(gè)不經(jīng)意的擦肩。
人的一生，有幾個(gè)四年可以揮霍？又有幾個(gè)四年值得珍藏？
又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過別離，就不得不揮手說再見。最不愿，親見離愁，如今離別在眼前；最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。每個(gè)人都有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，可納百川撐萬年船；然而，它又是如此的脆弱，甚至不堪承受離別之苦。當(dāng)初，不止一次的幻想離開時(shí)會(huì)怎樣的歡欣雀躍，直到這一天真的來臨，觸痛我們自己內(nèi)心最脆弱的琴弦，才知道，其實(shí)不想走。也許，四年里收獲的有成功，有失敗，有歡笑，有淚水。其實(shí)，他們有一個(gè)共同的名字叫做成長(zhǎng)。
四年，結(jié)束在夏季這個(gè)最美麗的季節(jié)，就像童話里最美麗的結(jié)局，帶給人的總是最可愛的希望。夏花燦爛的綻放，依稀如你我昨日的歡顏，就像開在午夜廣袤星空的燦爛煙火，倒映的是你我在短暫旅途中，遇到的最美麗的.風(fēng)景。綠影婆娑，如夢(mèng)幻浮光白駒過隙，一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，已是昨日。
四年，恍然若夢(mèng)。離別的愁緒總會(huì)籠罩在六月的天空，可是，陰霾之后總會(huì)有晴天。今天的分別，會(huì)是下一次相聚的開始。也許多年以后，再回首，你我會(huì)為今天的某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間而感動(dòng)。回憶‘，不會(huì)僅僅是酸澀的淚水和離情別緒，一如時(shí)間之瓊釀，總是越陳越香。夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有不一樣的風(fēng)景，無須駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會(huì)撿拾到生命之真金。
多年離別后，抑或再相逢。如今畢業(yè)季，且行且珍惜。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 23
光陰似箭，如月如梭。不知不覺，我已經(jīng)在初中度過了三年的時(shí)光了，在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻，我不禁流下淚來。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
想當(dāng)年，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的'回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
生如夏花，在一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽(yáng)光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語(yǔ)的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)取;生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。
初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中同學(xué)，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這都將會(huì)成為我不可磨滅的記憶。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 24
在這六年的小學(xué)里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會(huì)勇往直前的！再見了，各位！
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)刻過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)刻就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說，六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來說，六年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親，無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù)。
這六年，我深切感受到了同學(xué)之間的溫情，他們給予我成長(zhǎng)過程中的無盡幫助。我舍不得，舍不得六年來一起度過的同窗好友；舍不得我敬愛的'導(dǎo)師；舍不得小學(xué)時(shí)光中的每一個(gè)美好瞬間；更加舍不得與朋友們之間的珍貴情誼……太多太多的離別令我難以割舍，只能將這份眷戀化作甘甜的露水，緩緩滋潤(rùn)你們的內(nèi)心。我決不會(huì)忘記你們，正因?yàn)橛心銈�，我從一個(gè)無知的孩童蛻變成了一個(gè)優(yōu)雅的少年。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 25
五年級(jí)時(shí)，我們那一組的四個(gè)人，曾經(jīng)因?yàn)槔蠋熣f的一句換位而哭的稀里嘩啦的，現(xiàn)在想想，有什么可哭的呢？人生就是這樣聚散離合，天下沒有不散的筵席。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去，我不是仍然回到了曾經(jīng)的那個(gè)組了嗎？但是，人換啦！我的同位成了名女生，而我們的位置，所有的.都向前移了一行。
六年級(jí)上冊(cè)，我曾經(jīng)無數(shù)次的不想畢業(yè)，那時(shí)，我認(rèn)為畢業(yè)盡在眼前。我和最好的朋友曾圍著操場(chǎng)因?yàn)楹ε庐厴I(yè)而哭的傷心。
如今，畢業(yè)啦，我的心情一點(diǎn)也沒有因?yàn)楫厴I(yè)而傷心，甚至連眼淚也沒有掉！我想：我已經(jīng)想通了吧！早晚要分離，就讓我們各奔東西，去認(rèn)識(shí)新的朋友吧！每個(gè)人都沒哭，每個(gè)人都依然開心，每個(gè)人都想，終于畢業(yè)啦！
小學(xué)，你成為了我的母校，而曾教過我們的老師，則繼續(xù)培育下一批的幼苗。我們?cè)鴨栠^我們的英語(yǔ)老師，“老師，你教完我們，再在幾年級(jí)教��？”老師笑著說，“三年級(jí)吧！”其實(shí)那笑容中帶著太多苦澀，那眼睛中帶著濃濃深情。張老師總是說“你們走了才好呢！”其實(shí)，這教我們的兩年，老師也已經(jīng)把我們當(dāng)作她的自豪了吧！
畢業(yè)了，在安全大會(huì)開完后，我們就準(zhǔn)備離開母校啦！當(dāng)時(shí)，英語(yǔ)老師背對(duì)著我們，說了一句，“再見。”我離老師很近，到老師身邊聽到這句靜靜的話時(shí)，感覺手上好象有一滴水珠，到校門口，才明白，那就是老師的眼淚��！不知不覺走出校門，眼眶里眼淚在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我努力不讓眼淚掉下來。最后，我就默默地坐在學(xué)校對(duì)面的石椅上，看著那一批批的小弟弟小妹妹走出校門，我才發(fā)現(xiàn)，眼淚，早已濕潤(rùn)了眼角，而胳膊上的袖子，早已變得濕漉漉的。
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同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的'圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。作文
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)г谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀書本。老師走來，扶過我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語(yǔ)里裹無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
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三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經(jīng)過趙老師一千多天辛苦的努力，到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了幾千個(gè)字，學(xué)會(huì)了怎樣寫作文，還可以把很多首優(yōu)美的古詩(shī)背誦下來，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長(zhǎng)成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師，這就是一個(gè)無私奉獻(xiàn)自己的老師，感謝您趙紅玲老師！
很難對(duì)一道題做出一個(gè)優(yōu)劣之判斷，事實(shí)上，一個(gè)文題的出現(xiàn)也無須評(píng)判它的優(yōu)劣。中考命題也是一次考驗(yàn)，也是一次寫作的過程。文題的成品呈現(xiàn)體現(xiàn)了命題組智慧的結(jié)晶，我們?cè)诮庾x它，就像解讀一篇文章一樣，可以是多元，也可以是自主的，力求接近命題者理想，力求更符合作文教學(xué)的規(guī)律。
因?yàn)橛辛诉@位蠻橫的爸爸，我也養(yǎng)成了不少好習(xí)慣，如勤奮好學(xué)、講究衛(wèi)生、不斤斤計(jì)較的.人。記得有一次，三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，爸爸不厭其煩，的我分析和講解，并叫我上課時(shí)要認(rèn)真聽講，不要開小差，至使我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，每次數(shù)學(xué)期末考試都幾乎滿分。五年級(jí)的時(shí)候，我的寫作水平不好，爸爸幫我去買作文書，誰(shuí)知?jiǎng)側(cè)サ臅r(shí)候還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就變成傾盆大雨。真是孫猴子的臉———————說變就變。爸爸為了幫我買作文書，被大雨淋了個(gè)落湯雞，回到家還發(fā)燒了，為了報(bào)答爸爸，我認(rèn)真的去看作文書。導(dǎo)致我的寫作水平提高了許多。蠻橫的爸爸，有時(shí)是我最親密的朋友，和我一起下象棋，我們每次都下的難舍難分。有一次，我乘機(jī)挪動(dòng)了一顆棋子，被爸爸發(fā)現(xiàn)后，他大聲說做人要誠(chéng)信，使我明白了，莫以善小而不為，無以惡小而無之的道理。這就是我的爸爸，一個(gè)名副其實(shí)的蠻橫爸爸。
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尊敬的園長(zhǎng)、各位老師： 您們好！ 在座的各位家長(zhǎng)、小朋友們，您們好！ 我很榮幸能夠參加我女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我此刻的心情和其他所有家長(zhǎng)朋友們一樣，心中充滿感激。
首先，感謝大班鄧?yán)蠋熃o我這次機(jī)會(huì)，讓我以家長(zhǎng)代表的身份向藝星幼兒園辛勤的園丁們致謝！謝謝您們?nèi)陙淼臒o私奉獻(xiàn)！感謝您們長(zhǎng)久以來的努力工作，感謝您們長(zhǎng)久以來的愛的行動(dòng)，正是您們的努力、您們的奉獻(xiàn)、您們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。 三年的光陰，何其長(zhǎng)，又何其短。在這三年里，我們感受到了孩子們的天真爛漫，活潑開朗，感受到了老師們的辛苦。三年來，老師們精心的關(guān)愛與呵護(hù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，現(xiàn)代化的家園互動(dòng)型的教育模塊，使這些小幼苗們健康茁壯的成長(zhǎng)！ 在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、社會(huì)科學(xué)、健康、美術(shù)、唐詩(shī)三百首等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，熱愛集體，互幫互助，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。他們生病了，老師幫他們服藥，他們?nèi)闭n了，老師代他們補(bǔ)上。
通過“半日活動(dòng)”，家園互動(dòng)手冊(cè)，老師的'溫馨提示，老師對(duì)幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育，讓我們作家長(zhǎng)的對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活有了更進(jìn)一步的了解，看到他們一天天的快樂成長(zhǎng)，我們感到欣慰，感謝老師給了我們一份滿意的答卷。今天，小朋友們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，迎接你們的將是新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然有太多的不舍，但又是必經(jīng)的過程。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)校里，早日戴上紅領(lǐng)巾，生活學(xué)習(xí)更上一層樓！ 愿藝星幼兒園越辦越紅火！明天會(huì)更好！ 謝謝大家！
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 29
“咔嚓咔嚓”，隨著相機(jī)響起清脆的聲音，大家的笑臉定格在了相機(jī)機(jī)里，也定格在了我的心里。
照片里我站在最后一排，周圍全是同窗六年的同學(xué)。六年約2190天，52560時(shí)，3153600秒……這么久以來，我們從萍水相逢到無話不談，建立了深厚的情誼，比天高，比海闊。有困難，我們一起面對(duì)，有責(zé)任，我們一起承擔(dān)，有快樂，我們一起享受，有汗水，我們一起揮灑，有成就，我們一起自豪。我們?yōu)橹瑯拥哪繕?biāo)相遇，相識(shí)，相知，共同學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步，卻也為了共同的目標(biāo)告別、分離。即使快要各奔東西，我也記得，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，友愛的班級(jí)，過去的一切都將永遠(yuǎn)烙印在我腦海。
前排坐著的是六年來為我們成長(zhǎng)而殫精竭慮的老師，他們雖然年齡不同，所授科目不同，但都盡心盡力的為我們上好每一節(jié)課，盡自己最大的能力，把枯燥乏味的課講得生動(dòng)有趣。帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在學(xué)習(xí)的天空里飛翔。
親愛的老師啊，您是我們生命的`指路人，為我們指明前進(jìn)的道路；您是黑夜的路燈，照亮我人生迷茫的方向；您是風(fēng)，為我們揚(yáng)起了風(fēng)帆；您是雨，滋潤(rùn)我們的心田。課上，您傳授我們知識(shí)，是我們的老師。課外，您與我們一同嬉戲，是我們的朋友，您是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的親人。我眺望學(xué)校莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，寬闊的操場(chǎng)，幽香的花壇，無不留下我們的身影，校園里的一草一木都見證了我們的成長(zhǎng)。
“喀嚓喀嚓……”攝影機(jī)的聲音一直回響在耳邊。希望我們也能“忘羨一曲遠(yuǎn)，曲終人不散”。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 30
在校園的記憶猶如一張白紙，而我與同學(xué)、老師之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是最好的彩色筆，為這幅畫添上了靚麗的色彩，我的記憶便是它最好的裝飾品。
一、二年級(jí)的時(shí)候，我可是個(gè)玩勁兒十足的調(diào)皮鬼。每天東跑跑、西跳跳，磕磕碰碰地不知跌了多少跤。可每一次跌跤，對(duì)我來說，也是一種快樂。因?yàn)槲颐恳淮蔚�，老師�?huì)疼愛地問我：“疼不疼？沒事吧！”同學(xué)們也會(huì)對(duì)我問寒問暖，大家像一家人一樣相親相愛，快快樂樂地生活在一家，多好�。∷�，摔跤，何樂而不為�。�
大家在一起勞動(dòng)也不失為一件快樂的事。這個(gè)學(xué)期，4月的'時(shí)候，也就是“國(guó)際地球環(huán)保日”，我校開展了“我的母校做好事的活動(dòng)。我們班決定為母校擦櫥窗，大家都干勁十足。有人提來水，有人遞抹布，有人給報(bào)紙，有人洗布。勞動(dòng)牽引著我們繼續(xù)干下去。有人干不動(dòng)了，另一個(gè)人馬上接上去。這里有了困難，那里便會(huì)馬上有人來幫助……那天是陰天，可我仿佛看見太陽(yáng)公公在朝我們微笑……“皇天不負(fù)有心人”，櫥窗終于被我們擦干凈了，可事后，我們才發(fā)現(xiàn)自己的手好酸呀！勞動(dòng)的力量真大！老師表?yè)P(yáng)了我們，我們開心地笑了……
校園的一草一木，都隱藏著歡笑，隱藏著等我們發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。我們的校園不大，可我們的“世界”很大，“世界”里有歡笑、有哭泣、有成功，也有失敗。我與同學(xué)建立了深厚的友誼，我與老師結(jié)了濃厚的師生情。在這里，有多少事等著我們?nèi)セ貞浹剑∧感�，我愛您�?/p>
轉(zhuǎn)眼間，六年要過去了，六年的小學(xué)生涯將要結(jié)束了。而對(duì)于我來說，六年的時(shí)光，恍如一日……
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 31
現(xiàn)在已在讀畢業(yè)班的我很興奮，不知為什么，感覺畢業(yè)后就是初中生了，不再是小學(xué)生，也漸漸長(zhǎng)大了……
從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過去了，在過一個(gè)月就到新年了，半學(xué)期就又過去了，時(shí)間過得真快��！童年的無知，歡樂，在那個(gè)充滿天真爛漫的金色時(shí)代，是多么幸�！�
每個(gè)人，哭過就忘了，笑過就快樂了，心情不好時(shí)愛發(fā)發(fā)小脾氣，開心時(shí)什么都美好。這些都是人生的變化，看著時(shí)間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發(fā)覺自己懂事了，自己長(zhǎng)大了，自己成熟了。以前，在班級(jí)，我與同學(xué)門在一起追追打打，繞著教室跑；運(yùn)動(dòng)會(huì)，與班長(zhǎng)、同學(xué)們一起投稿；開聯(lián)歡，組織節(jié)目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時(shí)，鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)埋頭認(rèn)真達(dá)卷；放學(xué)時(shí)，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)走出校園。在這個(gè)校園里有著多少快樂、幸福，充滿著滿滿的愛：老師對(duì)同學(xué)的愛，同學(xué)之間的照顧……，那不只是校園，是一個(gè)充滿愛的大家庭，快畢業(yè)了，真舍不得，畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年，半學(xué)期就快過去了，在過半學(xué)期，我們就將離開這個(gè)校園，可是，我們長(zhǎng)大了，已不再是無知的孩子，我們?cè)谶@個(gè)校園里學(xué)會(huì)了做人的道德，這些都儲(chǔ)存在我們的記憶里，就像昨天剛學(xué)的'知識(shí)，記憶如新。
興奮就是開心，但畢業(yè)后會(huì)開心嗎？誰(shuí)都不知道，或許有的同學(xué)惦記著母校的老師，你可以回來看看老師�。』蛟S有的同學(xué)惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見了，當(dāng)你在人生道路上行走的時(shí)候，你會(huì)有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業(yè)了，但我很害怕我會(huì)忘記人生中教過我的每一位老師，因?yàn)樗麄兏嬖V我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 32
“來，笑一個(gè)，大家一起說’茄子’”。就這樣，我的床頭多了一張照片，一張滿載我三年來初中同學(xué)張張笑臉的合影照。
我認(rèn)為，我的畢業(yè)季不是單色調(diào)的夏，而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動(dòng)的'畫面，它到處充滿了我的成長(zhǎng)氣息……
在我剛來到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，一切都是那么的陌生，看著班上同學(xué)們那一張張陌生的臉，我感到一陣茫然與無助。
不久，在一次打掃衛(wèi)生時(shí)，我主動(dòng)請(qǐng)纓去提水，結(jié)果一不小心，將幾滴水水灑在一位女同學(xué)身上，還不等我道歉，她就諷刺我說：“不會(huì)提水就不要提，逞什么強(qiáng)！”說完一身離開了，留下不知所措的我，尷尬地有苦無處說。
但是想想，三年來有趣的事情也不少。有一次月考時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題，全班只有我一個(gè)人做了出來。老師提議讓我給全班同學(xué)講解一下，當(dāng)我講解結(jié)束后，教室里先是一陣怪異的安靜，接著迸發(fā)出熱烈的掌聲�？吹竭@種場(chǎng)景，我感覺自己的一切努力沒有白費(fèi)。聽媽媽說，在那天晚上，我不停說著一些夢(mèng)話：“不要擠，一個(gè)一個(gè)來！我會(huì)讓大家聽清楚的，還有什么不懂的，可以再問我……”。
但是我也是經(jīng)常小錯(cuò)不斷。我的數(shù)學(xué)作業(yè)，每天都要自己去領(lǐng)。要問為什么呢？因?yàn)槲沂前嗬锶巳私灾摹疤焯戾e(cuò)”。但是我堅(jiān)信，肯定有一天，我一定不會(huì)再有這個(gè)綽號(hào)！
今天下午，在考完試后，我們統(tǒng)一集中在一起，來照“全家�！保缓蠡ハ嘟粨Q照片。那時(shí)，我們?cè)谛念^只有這三年甜蜜回憶。很快半個(gè)小時(shí)過去了，我們分別的時(shí)候到了，我，還有更多的同學(xué)都流下依依不舍的熱淚……
這一別，或許是永遠(yuǎn)……
我想今后，每當(dāng)我看到這張“全家�！闭掌瑫r(shí)，我一定能清晰地想起今天的此情此景。
我的畢業(yè)季，一個(gè)彩虹般的畢業(yè)季。
畢業(yè)了，我想對(duì)你說作文 33
光陰似箭，歲月如梭。六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，在我們即將畢業(yè)之際，我要向尊敬的老師，親愛的母校道一聲真誠(chéng)的——“謝謝”！
再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰；再回首，母校的一草一木，依然那么青翠！在那明亮的教室里，在那美麗的操場(chǎng)上，都留下了我們美好的回憶！老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，都深深地印在我的腦海里！新華小學(xué)，是我們健康成長(zhǎng)的沃土，是我們兒童希望的樂園！在這里，我們?yōu)閷沓蔀樽鎳?guó)的棟梁之材打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)！
我們都曾是年幼無知的小孩，如今成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)畢業(yè)生，這花費(fèi)了老師多少心血��！每天深夜，人們都已入睡，可老師的`屋里還亮著燈！老師啊，您就是黑夜里的一盞燈，為我們開辟前進(jìn)的道路！放心吧，辛勤的園丁們，我們將在新的開始中更加努力，我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校！
我懷念母校，也舍不得朝夕相處的同學(xué)！他們，是成長(zhǎng)在身邊的伙伴，當(dāng)我傷心時(shí)，他們安慰我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，他們幫助我；當(dāng)我高興時(shí)，他們與我一起分享……忘不了獻(xiàn)愛心時(shí)我們的熱忱，忘不了班隊(duì)活動(dòng)時(shí)我們的活躍，忘不了學(xué)習(xí)時(shí)，我們的專心致志，更忘不了樹陰下我們的歡笑，也忘不了操場(chǎng)上我們的英姿！
小學(xué)這匆匆而過的兩千多個(gè)日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?yōu)⑾碌亩嗌倨床暮顾?/p>
最后，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出！桃李芬芳！讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng)：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)！萬事如意！
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同學(xué)，我想對(duì)你說作文05-12
【精選】媽媽我想對(duì)你說作文05-24
父親我想對(duì)你說作文05-29
奶奶我想對(duì)你說作文05-15
同桌，我想對(duì)你說作文06-25