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有關(guān)初中感受作文匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中感受作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中感受作文 篇1
一聽到這個作文題目,我頓時茫然了---因為我總是覺的我還小,無需懂得。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的直覺是錯的
“幸福是上天賜給人們最好的禮物,但是有人不知珍惜只有到失去時才感悟到它的無價,但是已經(jīng)晚了。時間不會流,再多的金銀珠寶也買不到它;再多的唉聲嘆息也喚不回它;再多的悔意淚珠也感動不了它。”這句名言是莎士比亞的.經(jīng)典名句,然而現(xiàn)在它是我的經(jīng)典名言。它帶給我的寶貴‘財富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來的--------我沉默了,然而沉默之余我想到了那一件事。
我7歲那年的一天晚上,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我躺在床上不免心生余悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫制書包,【那時家里窮買不起】突然我聲音顫抖地說:“媽媽我。。。我!眿寢屢娢彝掏掏峦碌兀幻鉃槲覔(dān)憂,立即放下手中的活摸了摸我的額頭:“哇,女兒你怎么發(fā)燒了!比缓蠖挷徽f一迅雷不及掩耳之勢把我抱起跑出門外,用她的衣服把我包起,不知不覺中我的眼眶濕潤了。到了醫(yī)院,媽媽的衣服浸濕了——母親啊,你為了兒女不惜犧牲自己,這一刻,我感到了前所未有的幸福,啊母親,你就是守護紅蓮的荷葉。我的千言萬語只化為一句;‘我愛你’。
幸福的滋味,也許你不會經(jīng)歷過一件事就會立刻體會。但當(dāng)你回味時你就會感受到幸福,那時珍惜還為時不晚,好好珍惜來之不易的幸福吧。
初中感受作文 篇2
戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,各就各位,準(zhǔn)備出發(fā),一起去感受初三,讓夢想與汗水在這里飛揚!
——題記
“叮鈴叮鈴”,鬧鐘聲吵嚷著我,我從濃濃的睡意中看了看表,六點,再看看掛在墻上的日歷,九月一日,我仿佛被什么東西刺痛,立即起床去迎接新學(xué)期的到來。
從那一刻起,我就成為了一名九年級的學(xué)生。九年級——一生中第一個關(guān)鍵時刻,它意味著堅持、汗水、努力、理想。大概在多年前,我就會唱一首歌,歌的主人公就是愚公。今天,我再次學(xué)習(xí)了愚公移山的故事。一個九十多歲的老者,為了自己一生的夢想,能夠鼓起勇氣,狠下決心去移走兩座大山,這是多么值得贊頌的精神呀!初三的學(xué)習(xí)生活不也是這樣嗎?我是否也要學(xué)習(xí)愚公的精神呢?難道就只有這一途徑嗎?答案是肯定的。因為愛迪生曾說:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!庇浀媚翘煳液屯勒陂e聊,她說:“刻苦努力不一定能成功,但如果不刻苦就一定不能成功!边@句話深深地觸動了我。
初一,三年的開始,那時的我還未甩掉幼稚的.外衣,不能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活,曾吃盡苦頭,那段日子真不好受,與新同學(xué)相處就像“擠牙膏”,整天一句話也憋不出來,后來慢慢熟悉了,才交了幾個好友。
初二,“正午的太陽”,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),到了一個過渡時期,初二就像正午的太陽,曬得最辣,最有活力,同學(xué)之間不再忸怩,但多了一分學(xué)習(xí)的熱情,有些同學(xué)常為一個式子,一個單位爭得面紅耳赤,而接觸更多的則為探討“電壓”、“電流”,因為又增加了“物理”這門課。
初三,最后的戰(zhàn)役,站在初三的舞臺上,回望那兩年的風(fēng)雨歷程,讓我倍感珍惜,在兩年時光里,有歡笑也有淚水,最后的時間則留下更多的壓力,在這個“天敵”面前,我難道能退縮嗎?不!因為有壓力才有動力,我想,初三應(yīng)像一支箭和一張弓,只有把弓拉緊,箭才會飛得更遠(yuǎn)。
感受初三,如果你認(rèn)真體會,你會發(fā)現(xiàn),其實那里也有你想要的快樂,最起碼你能在書海里遨游,你會知道“萬有引力”,你會知道“原子、分子”。我并不聰明,但我堅信“世上無難事,只怕有心人!
初中感受作文 篇3
最大感受,是壓力。上學(xué)時間早了,每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓(xùn)后,飯量大增,能吃以前的三倍,這是好事,我自己給自己提出了一個口號,支持兒子,從每一頓早飯開始。為了兒子健康成長,營養(yǎng)充足,偉大的母親有什么做不到的'。上周實的早飯如蛋炒飯、餛飩,還配南瓜汁、水果等。以后我要開始實行點餐,每晚上問第二天早飯要吃什么,最大限度做到滿足需求。
學(xué)習(xí)時間緊了,對家長督導(dǎo)學(xué)習(xí)嚴(yán)了。我們的分工是,全家齊上陣,數(shù)學(xué)張負(fù)責(zé)檢查批改,其余我檢查,最主要是兒子自己完成好。
兒子表現(xiàn)還行,有升到初中的狀態(tài)。從8月15(9月8日)開始,每天自己收拾書包、衣物,早晨一般自己走著上學(xué)。(有一次我開車送,中間還發(fā)生小插曲,靠右停車,不小心讓一輛賽車蹭著,還好,那位師傅沒和我計較。教訓(xùn)!以后還是走著安全些),作業(yè)完成及時,質(zhì)量高,希望能堅持。
我感到自己真老了,上周感冒一周,總覺得自己缺了好多激情,只想為孩子成長多努力,心真老了。
初中感受作文 篇4
以前心中極不愿發(fā)生的事最后還是發(fā)生了,從初一開始,就面臨著要分班的痛苦,現(xiàn)在也實行了,心中雖有千萬個不舍,但還是得面對現(xiàn)實的殘酷。
新的班級只有差不多原來的一半人數(shù),感覺教室里也變得空蕩了,再沒有以前的熱鬧氛圍。如今坐在一起的都是學(xué)習(xí)中的精英,壓力也在無形中增加了。
初三是關(guān)鍵的一年,既然學(xué)校給了我們這樣一個好的`學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,我們又有什么理由不更加努力呢?
正因為學(xué)習(xí)壓力的增大,我們更應(yīng)該將壓力化為動力,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)拼搏。時不時會想起曾經(jīng)一起的日子,是那么的快樂與和諧,雖然現(xiàn)在分開了,不能在同一個教室學(xué)習(xí),但我堅信每個人都會更加努力,為中考繼續(xù)拼搏。
初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,回想起以前虛度光陰,不努力學(xué)習(xí)的情景,心中充滿無盡的懊惱,可一切都已經(jīng)發(fā)生了,唯一要做好的是眼前的任務(wù),不輕易浪費時間,更加努力學(xué)習(xí),把該補的都補回來。
初三是關(guān)鍵的一年,也是人生的一個轉(zhuǎn)折點,是決定人生命運的起點,以前不專心,不努力的壞習(xí)慣該拋棄了,用嶄新的面貌去迎接人生的第一戰(zhàn)。
初中感受作文 篇5
今日天氣晴好,在一片如蜂蜜般的陽光之中,我踏入了實驗中學(xué)的校門,開啟了我的初中生活。
初中三年寒窗苦讀,雖然辛苦,卻也可以有一些小小的,甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋長,漸漸開成人生路上一朵絢麗的花兒。
我們要學(xué)會感受幸福。古人有云:“仁者無憂!币虼,做到“厚德”便是創(chuàng)造幸福的第一步。莘莘學(xué)子,應(yīng)對師長恭敬有禮,對同學(xué)互幫互助,在學(xué)習(xí)中也要勤勉刻苦,方能進德修身,誠信懷愛,回報家國。而在這個過程中,快樂也必定不會缺席。平時小小的一句“請”和“謝謝”,便能暖人肺腑,令聽者如沐春風(fēng)。
學(xué)習(xí)中也有幸福的.存在,那便是“博學(xué)”。人類的智慧是無窮無盡的,學(xué)到的知識越多,就越知學(xué)之真味,漸漸地對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,最后將學(xué)習(xí)變成一種快樂,貫穿于整個人生之間!坝F千里目,更上一層樓!痹谥R的高塔中爬得越高,所見到的風(fēng)景就越美麗。
子曰:“健身為本!边@“健身”,也是創(chuàng)造幸福的一個要素。說通俗一點,健康就是身體倍兒棒,吃嘛嘛香。當(dāng)然,它的意義也不僅僅只限于這一點。校訓(xùn)中有言:“既競技以健體,亦息勞以舒心!奔仁侨绱,那又何樂而不為呢?運動以健體,能讓心情也變得舒暢許多。
最后一點,便是周圍的環(huán)境與氛圍必須能“怡心”。窗外天空澄澈,綠草如茵,書聲朗朗,書香陣陣,心中自然就浮現(xiàn)出一種幸福之感。春日萬物復(fù)蘇,夏日綠意盎然,秋日風(fēng)輕云淡,冬日白雪皚皚,這些無一不是滋潤心靈,陶冶情操的美景!叭收邩飞剑钦邩匪。”這也從側(cè)面說明了“怡心”的重要性。
當(dāng)然,人生之路漫漫,路途之中,也會遇到一些不幸與挫折,但要相信,幸福是無處不在的,它們只是像冰一樣凝結(jié),而有一天,會像花一樣重開。我們所需要的,只是一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,以及一顆純凈無邪的心靈。
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