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感受的作文

感受的作文[大全4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感受的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受的作文[大全4篇]

感受的作文 篇1

  我每天都生活在美的世界里,但不一樣的美會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受和觸動(dòng)。我走出家門(mén)看見(jiàn)外面的植物都蘇醒了,吸一口氣,我感到一絲絲涼意,嘩嘩流著的小溪仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這是一種美,這種美是大自然的風(fēng)景美。

  我坐在家里的沙發(fā)上翻著一本厚厚的文藝歷史書(shū)。在1992頁(yè)上記載著一位偉大的聾啞作家海倫·凱勒的事跡。海倫·凱勒用自己心靈的.感應(yīng)寫(xiě)下了她很多被讀者叫好的作品。海倫在自己的身體殘疾的狀況下都能寫(xiě)出這么好的作品。這也是一種美。這種美是文學(xué)藝術(shù)的美。

  我走在大街上,看見(jiàn)街道上穿著桔色工作服的清潔工叔叔阿姨們?粗麄凖斄训氖种,我不禁想起那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們。說(shuō)著,一位長(zhǎng)著濃眉大眼、身材苗條的姑 娘走了過(guò)來(lái)。她手里拿著一包瓜子,邊走邊吃邊吐。女清潔工連忙跑了過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō):“這位姑娘,請(qǐng)你不要亂扔垃圾好嗎?達(dá)城是我家,清潔靠大家。請(qǐng)你不要亂扔垃圾了!蹦俏还媚锊嬷鼇(lái)回?fù)u晃,用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“我們就是你們的‘衣食父母’,沒(méi)有我們這些亂扔垃圾的,哪有那么這些掃大街的?”女清潔工說(shuō)不過(guò) 她,只好低下頭繼續(xù)掃垃圾了?吹竭@里,我的憤怒像泉水一樣涌出。我多想跑前去訓(xùn)她一頓,可我又害怕她打我。這時(shí),我看到一個(gè)小男孩和他的爸爸提著生日蛋 糕來(lái)了。小男孩拉著女清潔工說(shuō):“媽媽生日快樂(lè)!”這時(shí),我才知道今天是這位女清潔工的生日。我突然感到心里一熱,一股熱淚涌出眼眶?粗麄円患胰嗽诖 街上無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄。我突然發(fā)現(xiàn)了美!我從清潔工一家身上發(fā)現(xiàn)了人性的美,心靈的美。

  在生活中有很多美,只是那么沒(méi)有去細(xì)心發(fā)現(xiàn)而已。今天,我把這幾種美告訴了你們,你們?cè)僭谏钪袑ふ翌愃频拿腊伞?/p>

感受的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在廣西百色市隆林各族自治縣,是一個(gè)少數(shù)民族聚居的地方,在這兒有各種各樣的風(fēng)俗,如:苗族的坡戀、仡佬族的拜樹(shù)節(jié)、苗族的婚俗,但是最頗負(fù)盛名的要數(shù)彝族的火把節(jié)。

  據(jù)說(shuō),很久以前,天神派了兩名大力神到人間去搜刮珠寶、財(cái)物和糧食,把不愿意服從和針對(duì)他們?nèi),弄壞他們的農(nóng)具。彝族的百姓苦不堪言,因此推舉了一個(gè)智勇雙全的英雄阿提拉巴當(dāng)統(tǒng)帥,率領(lǐng)大家與這兩個(gè)大力神斗爭(zhēng)。

  阿提拉巴用智慧戰(zhàn)勝了兩位大力神,天神得知大怒,立即取出一個(gè)裝滿蝗蟲(chóng)的小盒向人間拋去。霎時(shí),蝗蟲(chóng)便鋪天蓋地?fù)鋪?lái),聰明的阿提拉巴立刻用松枝和箭竹扎成火把,百姓爭(zhēng)相仿效,頃刻間熊熊的火把在高山、深谷、平壩到處燃起,把蝗蟲(chóng)通通燒死了。

  人們戰(zhàn)勝了天神,保住了莊稼,獲得了豐收。據(jù)說(shuō)這一天正是農(nóng)歷的六月廿四,從此,彝民在每年的這天,或從這天開(kāi)始用三天的時(shí)間,以點(diǎn)燃火把作為紀(jì)念,也為驅(qū)逐害蟲(chóng)確保豐收。

  因此每年農(nóng)歷6月24日這天傍晚,會(huì)在隆林縣最大的廣場(chǎng)上舉行一年一度為期三天的火把節(jié)。在彝族的記載中,火把節(jié)一般歷時(shí)三天三夜,第一天為“都載”,意為迎火;火把節(jié)第二天為“都格”,意為頌火、贊火,是火把節(jié)的高潮;火把節(jié)的第三天,意思是送火。這是整個(gè)彝族火把節(jié)的尾聲,這天夜幕降臨時(shí),各家各戶陸續(xù)點(diǎn)燃火把,手持火把,竟相奔走。

  最有意思的絕對(duì)是第二天,傍晚,廣場(chǎng)上人山人海,整條馬路都變成了“人行道”,一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。

  彝族的男女老少手拿一個(gè)火把,另一只手拉起四方游客,手拉手,肩并肩,伴著震耳欲聾的打鼓樂(lè),邁著歡快的舞步,心無(wú)旁騖地?fù)]灑著無(wú)限的`激情。而大火和音樂(lè)像一種口令,有節(jié)奏地帶領(lǐng)著人們動(dòng)作統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、步履輕盈,伴著火焰和高昂的鼓樂(lè)舞動(dòng),嘴里唱著歡快的曲子,火光照印在大家歡笑的臉龐、閃閃發(fā)光的民族頭飾和鮮艷的衣服上。

  夜?jié)u漸深了,但廣場(chǎng)上的人還是絡(luò)繹不絕,人們手中的火把像天上的繁星一樣,發(fā)出閃亮的光芒。真的是“熊熊火把婆娑舞,彝仙獻(xiàn)醪祝酒歌!

  這就是家鄉(xiāng)的火把節(jié),它已經(jīng)成為當(dāng)?shù)厝松钅酥辽囊徊糠,它就像一壇陳年的美酒,醇香甘甜,沉醉了家鄉(xiāng)人的心。

感受的作文 篇3

  親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽給我的,不僅僅是溫暖,還有別的……

  記得那是四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午。老師宣布班干部名單,當(dāng)念到我是升旗手時(shí),我興奮不已。你可知道,它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀!那一刻,我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來(lái),有羨慕的,敬佩的,也有失落的。我自豪極了,抑制著心底的激動(dòng),筆直地坐在那兒,想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎(jiǎng)我。正巧,這一天是全!靶“坐潯贝髵叱顒(dòng),我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒,心情無(wú)比的舒暢。

  這時(shí),好朋友張釧的母親來(lái)接她回家。我聽(tīng)到她媽媽和班主任交談,老師夸獎(jiǎng)道,張釧不錯(cuò),當(dāng)上了升旗手。我心里“咯噔”一下,升旗手不是我嗎?怎么又變成了張釧。過(guò)后,老師好像意識(shí)到什么,把我叫到身邊,說(shuō):“我把名字報(bào)錯(cuò)了,升旗手是張釧!蔽沂錁O了。

  我悶悶不樂(lè)地回到家。爸爸一見(jiàn)我垂頭喪氣的'樣子,忙關(guān)切地問(wèn)道:“孩子,怎么了?”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒(méi)有表態(tài),只是讓我快去寫(xiě)作業(yè)。

  吃晚飯時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“張釧當(dāng)上升旗手,而你此次落選了,說(shuō)明你與她相比,還有一點(diǎn)點(diǎn)差距,以后得再接再厲,從什么地方跌倒就從什么地方爬起來(lái)!彼nD了一會(huì),接著又說(shuō):“孩子!沒(méi)事,不要灰心,繼續(xù)加油!”媽媽坐在一旁也隨聲附和道:“沒(méi)錯(cuò)!雖然這次落選了,但還有下次。我堅(jiān)信老師的眼睛是明亮的,也是公正的。加油吧!我們相信你!”我聽(tīng)了父母的一番話,好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心,又振作起來(lái),心里默默道:是的,從現(xiàn)在起,我就要努力積極進(jìn)取,一定會(huì)成功的,等著吧!

  親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽媽給我的,不僅僅是溫暖,還有勇敢面對(duì)困難的力量。我相信,風(fēng)雨過(guò)后,必將會(huì)有彩虹!

感受的作文 篇4

  下過(guò)雨的天,湛藍(lán)?諝庵杏辛芾毂M致的清涼,誘惑著我出門(mén)。

  下樓,左轉(zhuǎn),看到一條熟悉的道路,竟一愣,F(xiàn)在我常走右邊那條路,而左邊這條是我兒時(shí)的“放學(xué)路”;貞浧鹜,我忽然萌生了想回頭看看的念頭。

  沿街是店鋪,基本沒(méi)什么變化。老牌面館的招牌又舊了些,似乎經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,理發(fā)店門(mén)口依然是那幾盆盆栽,生機(jī)勃勃,精神極了。有幾個(gè)孩子從街角跑來(lái),帶著歡笑,很快又跑走了;藥店門(mén)口幾個(gè)老大爺們兒抽著煙,在白煙中聊著家事。超市前有個(gè)廣告牌,上面張貼的廣告疊了一層又一層。

  往前走,來(lái)到了一處我極熟悉的地——一座老橋。從前這座橋下是污水,每次經(jīng)過(guò)時(shí)都散發(fā)著濃烈的惡臭,尤其是夏天,要捏著鼻子,屏住呼吸才能走過(guò)。不過(guò)在我快小學(xué)畢業(yè)前,一臺(tái)又一臺(tái)機(jī)器抽走了污水,準(zhǔn)備改建。想來(lái)這還是我第一次看到重建后的樣子。湖水已經(jīng)變清澈了,上面鋪滿了荷葉,可惜過(guò)了時(shí)節(jié),滿目盡是殘荷敗葉。荷葉是深棕色的,葉邊甚至已經(jīng)枯萎了。它們踡縮在一起,像嬰兒的手緊縮在一起,也像歷經(jīng)風(fēng)霜的老人彎了腰,駝了背。不過(guò)也呈現(xiàn)出一副別樣的頹廢美——有質(zhì)感的美。

  我走到湖水沿岸,看到一位老人坐在對(duì)岸釣魚(yú),他坐在石頭上,身旁是雜草——透露出蓬勃的生機(jī)。他并未注意到我,全神貫注地盯著魚(yú)鏢。他的眼神微微瞇起,微風(fēng)拂來(lái),水面偶有波紋。太陽(yáng)不知從何時(shí)從烏云后冒了出來(lái),光芒照了下來(lái),水面亮晶晶的,像藏著星星。有那么一刻,我真想永遠(yuǎn)停在這一瞬間,它是那么的安逸美好。

  我沿岸走,一只鳥(niǎo)忽然俯沖過(guò)來(lái),它的翅尖輕輕的點(diǎn)過(guò)水面,又飛過(guò),留下了瀟灑的.背影,看起來(lái)就像“M”下加一橫。真是這樣!我記得從兒時(shí)起,但凡畫(huà)到海,我必畫(huà)海鷗,海鷗的背影就是如此。想到兒時(shí),我的回憶就充盈起來(lái)了,我靜靜的站在岸邊沉思。

  時(shí)間真是奇妙,它如同滔滔洪流轉(zhuǎn)了一圈,又回到起點(diǎn)。一路上變化很多,卻也有一直保留不變的。但我覺(jué)得無(wú)論如何,過(guò)往都不會(huì)變,它在你的心上愈加美好。對(duì)于過(guò)往,我選擇懷念。