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【熱門(mén)】感受的作文600字21篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的感受的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文600字 1
星期五下午，天氣晴朗，空氣清新。我們四(3)班的同學(xué)穿著干凈整潔的衣服，排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然的走到了籃球場(chǎng)上，有些同學(xué)開(kāi)始復(fù)習(xí)前面教過(guò)的動(dòng)作，看來(lái)他們很認(rèn)真。教官來(lái)啦！一天的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
教官說(shuō)：“前幾天我們學(xué)習(xí)了很多動(dòng)作，今天我們學(xué)習(xí)起步走�！�
他一邊示范一邊給我們講解起步走的基本動(dòng)作：要抬頭挺胸，收腹收臀，手凹成“U�！鄙斐龅哪莻�(gè)腳向前與地面成45°。雖然用一只腳站立，可教官的身體卻筆直筆直的，整個(gè)動(dòng)作就像根電線(xiàn)桿扎在地面一動(dòng)不動(dòng)�！敖酉聛�(lái)，邁左腳的時(shí)候，右手放在胸前，左手放在身后；邁右腳的時(shí)候，左手放在胸前，右手放在身后，就這樣交替進(jìn)行。”看教官做的時(shí)候很簡(jiǎn)單，又干凈利索。就好像五線(xiàn)譜上的音符，有節(jié)奏又有力度，好帥氣。該輪到我們做了，我先站直了，再把左手放在身后，右手放在胸前，然后我把左腳慢慢的抬起。沒(méi)想到腳剛抬起來(lái)身體就開(kāi)始調(diào)皮的晃動(dòng)起來(lái)，好像要隨時(shí)要摔倒下來(lái)。我努力屏住，但另外一只腳跳來(lái)跳去的。我想這樣不行，又換了只腳。但還是跳來(lái)跳去的，但比剛才穩(wěn)些了。我看了看邊上的'同學(xué)，他們比我還努力。一些同學(xué)雖然有點(diǎn)小晃動(dòng)，但已經(jīng)很像教官了�？礃幼游疫�要更加努力才行，我努力練習(xí)了好幾遍，這時(shí)教官過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“多練習(xí)幾遍慢慢的就學(xué)會(huì)了�！惫Ψ虿回�(fù)有心，我終于學(xué)會(huì)了起步走。
通過(guò)學(xué)習(xí)起步走，我明白了有些事情不像表面上看上去那么簡(jiǎn)單，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，才能學(xué)會(huì)。就好像上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的就去問(wèn)老師，我想這樣做作業(yè)也就會(huì)變得簡(jiǎn)單了，考試才會(huì)有好成績(jī)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，從這次軍訓(xùn)我知道了軍訓(xùn)是嚴(yán)格又辛苦的，為了小軍服我要堅(jiān)持到最后。還有我懂得了不管做什么事情都不是很簡(jiǎn)單的，一定要集中注意力認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，還要有一顆堅(jiān)持的心，我似乎已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。
感受的作文600字 2
剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，我們班參加了拔河比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們懷著忐忑不安的心情看完了其他項(xiàng)目后，終于等到我們和五一班比賽了。
“比賽開(kāi)始”裁判一聲令下。同學(xué)們個(gè)個(gè)像頭發(fā)怒的獅子一樣，都使出了吃奶的勁�？蛇@點(diǎn)威力在一班算得了什么，簡(jiǎn)直是飛蛾撲火——自取滅亡。唉，第一場(chǎng)比賽五一班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取勝了。雖然第一場(chǎng)我們以失敗告終，但是我們并沒(méi)有灰心。
休息時(shí)，我們指導(dǎo)老師交流了一會(huì)兒，決定下一場(chǎng)比賽哪些同學(xué)該干什么，我們的動(dòng)作必須要一致，否則，秩序亂了，比賽一定會(huì)輸。如果這一局還不勝的話(huà)那我們班就要被扣分了。
大家做好準(zhǔn)備，第二場(chǎng)比賽馬上就要開(kāi)始了。廣播里傳來(lái)了播音員那清脆的聲音。我們一聽(tīng)完廣播，就馬上跑到到操場(chǎng)上，做好準(zhǔn)備�！氨荣愰_(kāi)始”裁判一聲令下。五一班的同學(xué)因?yàn)樯弦粓?chǎng)他們贏(yíng)了比賽就得意忘形，有點(diǎn)瞧不起我們。我們按照原計(jì)劃行動(dòng)，各就各位，動(dòng)作一致。專(zhuān)心一致的對(duì)待我們的大強(qiáng)敵，繩子中間的紅結(jié)慢慢的向我們這邊傾斜，五一班的同學(xué)還是一副此賽必我贏(yíng)的得瑟樣，在他們還沒(méi)有對(duì)我們引起重視的剎那間，我們大喝一聲：“加油。“便一鼓作氣的把繩的紅結(jié)拉到了我們這邊，這時(shí)五一班的同學(xué)才意識(shí)到自己已經(jīng)輸了，但是為時(shí)已晚。場(chǎng)外傳來(lái)我們班同學(xué)的歡呼聲。再回頭看看五一班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的`樣子，我們高興的一蹦三尺高。
在同學(xué)們的歡呼雀躍聲中來(lái)到了教室。經(jīng)過(guò)這次比賽讓我懂得了一個(gè)道理：在面對(duì)·強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)我們千萬(wàn)不能退縮，而是要勇敢的去面對(duì)。
感受的作文600字 3
我的家鄉(xiāng)住在鄉(xiāng)下，這里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)好地方。
春天，草坪上一株株小草探出腦袋；一朵朵花兒綻開(kāi)了笑臉；一棵棵大樹(shù)為人們站崗。來(lái)到門(mén)前，可以看到一派生機(jī)勃勃的風(fēng)光：空氣清新、森林茂密、土地肥沃。迎面吹來(lái)一陣清涼的風(fēng)，讓人感覺(jué)心曠神怡。
夏天，知了不停地叫著：“知了，知了�！焙孟裨谡f(shuō)：“太熱了，太熱了！”這時(shí)，小河便成了孩子的游樂(lè)園，孩子們?cè)谶@里跳水、游泳、戲水……玩得不亦樂(lè)乎。
秋天，金黃的麥浪此起彼伏，放眼望去，就像一片金黃的地毯。汗流浹背的大人在太陽(yáng)的擁抱下，勤勞地在麥田里拾麥穗，一邊揀一邊哼著小曲，還不時(shí)地講講話(huà)。還有那果實(shí)累累的果樹(shù)，上面結(jié)出了豐碩的果實(shí)，一個(gè)個(gè)你擠我碰，熱鬧非凡。
冬天，漫天飛舞的'雪花在空中翩翩起舞，粗壯的樹(shù)木瑟瑟發(fā)抖冷得躲在雪白的被子里，小小的房屋裹上了潔白的大衣。孩子們?cè)诮Y(jié)成冰的河面上滑冰，他們的腿左一搖，右一擺，溜冰鞋就跟著舞動(dòng)起來(lái)。孩子們還在雪地上堆雪人，先滾兩個(gè)大小不一的雪球，把它們搭成一上一下的形狀，用紐扣充當(dāng)眼睛，用胡蘿卜充當(dāng)鼻子，雪人便大功告成了。孩子們還在雪地上打雪仗，只見(jiàn)鄭增明拿起雪，捏成一個(gè)雪球，朝王欣東扔去，還好王欣東及時(shí)躲到自制的防雪墻后，要不然，就會(huì)弄得全身都是雪。孩子們還在雪坡上滑雪，他們拿著雪仗，踩著滑雪板，用雪仗使勁地向后滑，緊接著，他們便從雪坡上滑下來(lái)，感覺(jué)爽極了。
四季的田園風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收，讓人流連忘返，令人陶醉。
感受的作文600字 4
在我們家中，到處充滿(mǎn)了愛(ài)：愛(ài)憐、愛(ài)撫、愛(ài)護(hù)、愛(ài)戴。我就生活在這充滿(mǎn)愛(ài)的小屋中。天冷了，媽媽給我添衣；天熱了，爸爸為我搖扇；夜晚，媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖著我！
在一天夜里，睡著睡著，感到混身不舒服，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，媽媽正在給我量體溫，體溫表顯示的是39.5度，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)野l(fā)燒了嗎？”“乖孩子，別動(dòng)，你發(fā)高燒了�！币魂囬_(kāi)門(mén)聲，爸爸帶著一身雨水，給我買(mǎi)回了藥，爸爸一手端著溫溫的開(kāi)水，一手拿著藥，輕輕地說(shuō)著，“來(lái)，吃藥了�！蓖�沒(méi)換衣服的爸爸，我的眼淚忍不住流了出來(lái)，心里無(wú)比溫暖。
還記得在上幼兒園的時(shí)候，有一天為著一件小事，我同小朋友吵了起來(lái)。我回家向媽媽說(shuō)出自己的委屈，媽媽卻輕輕摸著我的頭，溫和的說(shuō)：“我該讓你記住，在幼兒園里，大的是哥哥、姐姐，小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛(ài)你一樣去愛(ài)你周?chē)耐瑢W(xué)，好嗎？”聽(tīng)著媽媽的.話(huà)，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講故事，兩手托著腮幫，靜靜的聽(tīng)。媽媽愛(ài)講春天：青青的草，噴香的花，細(xì)細(xì)的春雨；媽媽愛(ài)講夏天：綠色的小河，稠密的樹(shù)萌，飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)；媽媽愛(ài)講秋天：金燦燦的稻谷，紅艷艷的蘋(píng)果，甜蜜蜜的柿子；媽媽愛(ài)講冬天：可愛(ài)的雪花，冬眠的動(dòng)物，堆雪人的歡樂(lè)。那些美妙的色彩，讓我同大自然交上了朋友，我深深的愛(ài)上了大自然。
人人都有家，一個(gè)不大的地方，卻容得下我們心中所有的歡樂(lè)和煩惱。每次放學(xué)，一到家的樓下，我便高聲叫著“爸爸”或“媽媽”，只要聽(tīng)見(jiàn)爸爸或媽媽的回答聲，心里就暖暖的，像歡快的鳥(niǎo)兒，飛向家去。
感受的作文600字 5
夕陽(yáng)西下，已近黃昏。橙紅的天際鋪滿(mǎn)視野，帶著破碎的華美。
拖著疲憊的身子，走在回家的路上。滿(mǎn)大街都是汽車(chē)的轟鳴聲和尾氣的異味，心里一陣煩躁。無(wú)意中抬頭，人眼的風(fēng)景讓我瞬間愣住。
云不知被誰(shuí)剪開(kāi)，且剪得參差不齊。它們從四面八方擁來(lái)，向天的盡頭聚集。白色，淺黃，橙黃……離天際越近一分，顏色就越深一分，最終變成如血的紅色。而云團(tuán)周?chē)奶炜�，也由最初的淡藍(lán)變得濃重了，然后，在云團(tuán)匯集的地方，泛出金色的'光輝，如同天神降臨時(shí)四周散發(fā)出的光輝一般，圣潔、唯美。此情此景如果是文藝復(fù)興時(shí)遺留的油畫(huà)該多好，可以永遠(yuǎn)留下來(lái)。
而在這壯景對(duì)面的天空中，依舊是風(fēng)輕云淡的蔚藍(lán)。那片天藍(lán)得純潔，藍(lán)得沉’淀，是一種毫無(wú)瑕疵的藍(lán)。在那里，只有一朵朵淡淡的云，組成一只單翼，靜靜平躺在藍(lán)得憂(yōu)傷的天空里。如被禁錮的折翼天使，無(wú)奈被困于這片“死海”。
明明是同一片天空中的云，一動(dòng)一靜，一單一群，一殘缺一華麗，卻同時(shí)那樣壯觀(guān)、美麗。
只覺(jué)得我浮躁的心情隨著這片景色慢慢歸為平靜。停下腳步，拋開(kāi)一切嘈雜和忙碌，只定定地望著。仿佛這一刻就是永恒。一切煩躁與煩惱暫時(shí)消失，只剩下這片云淡風(fēng)輕。拿出手機(jī)。想記下這片美麗，卻礙于一條黑色的電線(xiàn)，生生劃開(kāi)了這片天空。只能努力幾下，將它印在心里，好好兒珍藏。
自然的魅力，在于無(wú)論懷揣著怎樣的心境，在它的面前總會(huì)被凈化、洗滌，使心情變得寬闊、寧?kù)o。仿佛大自然的博大胸懷和氣概也感染了我們，片刻的返璞歸真使心得以暫時(shí)平靜。這是大自然的恩賜，是心靈的天堂。
能不能給我一首歌的時(shí)間，停下匆匆的腳步，仰望天空，感受自然的恩賜。
感受的作文600字 6
風(fēng)會(huì)把我吹向哪里？無(wú)需猜測(cè)，輕輕閉上眼，有著陽(yáng)光厚實(shí)的承載，未來(lái)在何方？
我是一顆種子，一顆平凡普通的蒲公英的種子，將由風(fēng)帶我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地？不得而知，陽(yáng)光在對(duì)我絮語(yǔ)：“蒲公英妹妹，無(wú)論你到哪里，我都會(huì)給你最溫暖的照明。”謝謝你的鼓勵(lì)……
可是可是，我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠，這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。這兒太黑暗了，我好恐懼，大概澆灌我的不是雨露，而是哀傷還有孤寂。幸好，陽(yáng)光透過(guò)黃沙的.縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺(jué)得他成了一個(gè)金色的盾牌，抑或強(qiáng)大的屏障，我開(kāi)始慢慢學(xué)著陽(yáng)光的心態(tài)，慢慢接受這令人窒息的苦悶，慢慢等待我破土的那一天黎明，對(duì)他說(shuō)一聲多謝。
忍耐，或許是一劑良藥。堅(jiān)忍，或許是指路的明燈，我的心告訴我，要像陽(yáng)光那樣，對(duì)生命不拋棄不放棄。
我做到了吧？我堅(jiān)強(qiáng)地越過(guò)阻擋我的沙粒，對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛(ài)你！”我讓自己見(jiàn)證到了生命的奇跡。
傾斜的陽(yáng)光瀉了下來(lái)，我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說(shuō)：“謝謝你�！标�(yáng)光又一次輕輕地笑了，我看到他更熱烈更加光芒。
這不是炎熱，而是最最熱情的問(wèn)候吧，我想。
幾個(gè)月后，我長(zhǎng)成了一株蒲公英，原來(lái)毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽(yáng)光點(diǎn)了點(diǎn)頭，那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們，我希望你們也可以在這片沙漠生長(zhǎng)。
當(dāng)然，有了盛開(kāi)，也有了衰敗。
只有陽(yáng)光，不銹的陽(yáng)光年輕地走完了我的一生，我可以心滿(mǎn)意足地閉上眼，感謝陽(yáng)光！
感受的作文600字 7
記得有一次我獨(dú)自在家，爸爸媽媽都去上班了，吃飯的事情要自己解決，如果不自己做，恐怕要餓得饑腸轆轆了。我左思右想著今天吃什么，于是，靈光一閃，今天吃我最喜歡的一道菜炒方便面。我二話(huà)不說(shuō)，就開(kāi)始做了起來(lái)。首先，我拿出一包方便面將它拆開(kāi)。然后等熱水燒開(kāi)后把方便面放進(jìn)去，大約煮二至五分鐘后用筷子夾出。接著便是最神圣的一步了調(diào)醬汁，加入白砂糖，老抽和幾滴香油。但是，在調(diào)醬汁的過(guò)程中，我的`手不小心抖了一下，老抽似乎放多了，就像是個(gè)淘氣的娃娃一般，我心想：這該怎么辦呢？靈機(jī)一動(dòng)的我在醬汁中加了一些水，之后我就將它們混為一體了，我想：這么做簡(jiǎn)直就是點(diǎn)睛之筆��！我把醬汁放進(jìn)了方便面里進(jìn)行了攪拌，出來(lái)的顏色猶如樹(shù)皮一樣，我忍不住品嘗了一下，真是美味，香味濃厚，撲鼻而來(lái)。最后，就是重要的一步了，就是燒一些配菜進(jìn)行點(diǎn)綴方便面了，加了水的雞蛋煎起來(lái)會(huì)更嫩，雞蛋濃濃的香味在空中慢慢散開(kāi)，就如同花香，令人流連忘返，回味無(wú)窮；午餐肉切片更是容易無(wú)比，放到鍋中煎一會(huì)兒，樣子難以言狀；我見(jiàn)家里有一些香菇和青菜，便燒了起來(lái)，里面加老抽和鹽，把拌好的方便面和所有的配菜放進(jìn)去翻炒。炒方便面在我的手中大功告成了。但是美中不足的是鍋燒焦了，該如何是好？不知所措的我只能另想辦法了。炒方便面色香味俱全，吃起來(lái)津津有味，令人難以忘懷，我想：下次如果我一個(gè)人在家，一定要調(diào)整好熱度。
做飯看似簡(jiǎn)單，細(xì)細(xì)品味卻別有洞天，有人說(shuō)：“因失誤而造成的失敗，是金錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)�！币淮问∈菫橄麓蔚慕�(jīng)驗(yàn)做的準(zhǔn)備，只要克服障礙，便是一片清風(fēng)朗月。
感受的作文600字 8
種子不沖破堅(jiān)硬的土地，不能看到光明；雄鷹不經(jīng)歷風(fēng)雨不能遨游天空；我們不經(jīng)受磨難，不能獲得成功。成功的路上肯定要經(jīng)歷一些磨煉，這次軍訓(xùn)就是很好的典例。
在這次的軍訓(xùn)中雖然很苦但感覺(jué)很好，也很充實(shí)，讓我感觸很深。他讓我感受到了集體的團(tuán)結(jié)，同學(xué)的友誼，教官的教導(dǎo)，老師的關(guān)心。在這軍訓(xùn)的`5天里，我們站軍姿，立定，跨立，齊步走……我們從搖搖晃晃到一動(dòng)不動(dòng)，從走的一塌糊涂到整齊劃一，從……在烈火般的驕陽(yáng)下我們衣服濕了又干，干了又濕。在中途有很多同學(xué)都感到不適，但都只是稍作休息，又繼續(xù)歸隊(duì)訓(xùn)練。在后幾天里，我們班的很多同學(xué)皮膚都曬傷了，每個(gè)人的皮膚都一個(gè)顏色，都變得很黑，大部分同學(xué)暑假都是家里的寶貝都很教慣，但都沒(méi)有人說(shuō)要退出。在太陽(yáng)下的照射下，晶瑩的汗珠在黝黑的皮膚上閃閃發(fā)光，但卻沒(méi)人理會(huì)，只是站的筆直，任由它滑落。它讓我懂得了堅(jiān)持。
在操場(chǎng)上并不是我們獨(dú)自?shī)^斗，有教官浸濕后背衣服的身影、有教官沙啞的聲音、有老師照相的身影、有老師滿(mǎn)懷希望的目光。都給了我們堅(jiān)持下來(lái)的信心。
在軍訓(xùn)期間我們學(xué)習(xí)到了消防知識(shí)、感受到了國(guó)防的強(qiáng)大，看電影，拉歌的快樂(lè)。它將是我高中三年最美好的回憶，也是最難忘的一次磨煉。
感受的作文600字 9
依依不舍地離開(kāi)黑山頭港，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我，這個(gè)古城遺址位于二貢市黑山頭鎮(zhèn)以北12公里處，離它不遠(yuǎn)，艮河和德?tīng)柶諣柡訁R入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地，是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國(guó)時(shí)期，埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的.主要城市之一。蒙古汗國(guó)將軍、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善戰(zhàn)著稱(chēng)，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃爾貢，有一尊哈塞爾的雕像。
走近廢墟，發(fā)現(xiàn)廢墟四周都是矮墻。就在一條人跡罕至的小道旁邊，有一根柱子，上面寫(xiě)著“哈桑遺址”。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)高處時(shí)，我看到了一個(gè)凹陷的坑。后來(lái)才知道是古城遺址的花崗巖柱基。坑底有一些硬幣，硬幣上壓著碎石。這些瓦礫已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。我們還學(xué)了別人，拿出一塊錢(qián)硬幣，放在一個(gè)小坑里，用小瓷磚壓著，讓爸爸給我照張相。
然后我們跑下山，看到一群羊在吃草。這時(shí)，孩子氣的父親正躺在地上，滾下斜坡。走之前，父親給我們拍了一張以羊?yàn)楸尘暗恼掌�，就走了。但在我心里，總在想，曾�?jīng)輝煌的廢墟為什么會(huì)消失。什么時(shí)候消失的？這些謎團(tuán)可能等我長(zhǎng)大了就解開(kāi)了。然后，我們開(kāi)車(chē)去了濕地公園。這個(gè)公園位于埃爾貢的邊緣。站在高處，我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動(dòng)。小溪不時(shí)出現(xiàn)，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草樹(shù)木，埃爾貢更加美麗。我們登高望遠(yuǎn)，流連忘返。
中午吃飯的地方在漁村，路邊，對(duì)面是菜地，種著蔬菜，田園風(fēng)光。進(jìn)入漁村后，我們來(lái)到房間，卻發(fā)現(xiàn)桌子上的食物已經(jīng)滿(mǎn)了。這些菜大多是農(nóng)民做的。他們看著就想吃，但是吃個(gè)不停。吃完飯，我們?nèi)ゼ佑驼炯佑�，然后向中�?guó)著名的迷人邊城——房走去。
感受的作文600字 10
“鈴—鈴—鈴”耳邊又傳來(lái)清脆的放學(xué)鈴聲。老師站起來(lái)，向我們宣布：領(lǐng)回成績(jī)，放暑假了！我既緊張又高興。期待著能度過(guò)一個(gè)美好的假期。
第一名，第二名，第三名……看著同學(xué)們高高興興的拿著成績(jī)單，怎么還沒(méi)有我呀？我心里有些忐忑了，就猶如蹺蹺板一樣，忽上忽下�！叭w一帥”。當(dāng)想起這個(gè)聲音時(shí)，我頭一蒙，淚珠不由自主地從臉頰上滾落下來(lái)……
天啊，我怎么才考了三十二名！當(dāng)試卷發(fā)到我的手中時(shí)，我愣住了。卷子上的叉號(hào)全都打在我不應(yīng)該錯(cuò)的題上，怎么回事？這些題都是最基礎(chǔ)的，我經(jīng)常做的，怎么會(huì)錯(cuò)了呢？仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)全都是由于我不認(rèn)真導(dǎo)致的。加號(hào)看成減號(hào)，寫(xiě)錯(cuò)字，丟題……
這使我想起了考試時(shí)的作為：要么東瞅瞅，要么西望望，要么玩會(huì)兒……唉！我真后悔當(dāng)初的作法，早知道我就認(rèn)真的做題。
真是粗心大意害死人呀！這次考試給我的感受極為深刻。我深深地意識(shí)到了自己所犯下的錯(cuò)誤。“三十二”這個(gè)數(shù)字使我心情落入無(wú)底深淵。
在放假的十幾天里，我整天食不下咽，寢不安席，淚水總是一滴一滴從眼眶中落下。媽媽的數(shù)落聲，如一個(gè)個(gè)霹靂，重重地打在我的心頭。望著窗外小伙伴們嬉戲的.身影，聽(tīng)著他們歡快的笑聲，我的心情更加沉重。我恨不得……
這時(shí)，我想起了我們敬愛(ài)的顏老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)的話(huà)，“沒(méi)有常勝的人，只有堅(jiān)強(qiáng)的人，坦然面對(duì)一切，堅(jiān)持不懈，笑到最后”說(shuō)得對(duì)！我不應(yīng)該就此氣餒，我要振作起來(lái)，不能因摔倒而放棄。這次考試雖然留下一個(gè)不好的印跡，但是，我堅(jiān)信，只要努力，下一次，一定會(huì)發(fā)出最亮的光芒。
感受的作文600字 11
那一棵棵古樹(shù)，在向你陳述著悠悠歲月，那一塊塊青石，在向你述說(shuō)著古人的智慧，那一個(gè)個(gè)馬蹄窩，在向你展現(xiàn)中國(guó)的偉大……
本周二，我們六年級(jí)全體同學(xué)去徒步，在出發(fā)前，老師就告訴我們，在我們徒步的山上，有著“馬蹄窩”�！榜R蹄窩？”我對(duì)此很是疑惑，馬怎么可能在石頭上踩出馬蹄窩呢？這是不可能的事！一定是踩在泥土上了，對(duì)，一定是這樣！
到了山腳下，我心如火燎，急匆匆地去找那所謂的“馬蹄窩”。
終于上山了，我的目光四處尋找，卻遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，忽然，我腳底一滑，差點(diǎn)摔倒，腳卻有些疼痛，一個(gè)凹下去大約20厘米的`大窟窿出現(xiàn)在石頭上，就是這個(gè)可惡的“坑”讓我差點(diǎn)摔倒，我氣憤地瞪了“坑”一眼，咦？奇怪啊！這個(gè)“坑”的形狀實(shí)在是太獨(dú)特了，它的壁十分光滑，像打磨過(guò)一樣，也不像是人為雕刻而成，難道是大自然的自然形成？不可能啊，再說(shuō)了，也不像啊！突然我想起了老師曾經(jīng)提到過(guò)的“馬蹄窩”難道這就是“馬蹄窩”？我仔細(xì)端詳著，耳邊響起了馬蹄一下下敲擊著石頭，發(fā)出“咚咚咚”的有節(jié)奏的聲響，我輕輕合上雙眼，身著袍子的商人趕著馱著大包的馬，飛快地向前走去，嘴里還念叨著什么，面色焦急，我猜測(cè)他應(yīng)該是慢了，他卻迅速地消失了，出現(xiàn)的，是一位騎著高頭大馬的軍官，他身后，有著幾排軍人，看起來(lái)，他們是多么威武，多么莊嚴(yán)，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，一個(gè)馬蹄窩，不，是一個(gè)古老的、偉大的、不可思議的馬蹄窩出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)馬蹄窩，承載著歷史，承載著回憶，更承載著，我們中國(guó)人民的精神！
它經(jīng)歷了歷史，它見(jiàn)證過(guò)奇跡，這中華文明的歷史，順著古老的物品，一代代流傳下去，我們，這個(gè)世界的接班人，則更應(yīng)該，把中國(guó)的歷史發(fā)揚(yáng)光大！
感受的作文600字 12
我曾經(jīng)認(rèn)為三年級(jí)是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的詞，它既模糊又不切實(shí)際。聽(tīng)比我大一兩歲的高三學(xué)生抱怨各種各樣的事情，他們給三年級(jí)留下了不好的印象。
緊張、困倦和疲勞。
然后，不可避免地，我也成了一名三年級(jí)學(xué)生。
我們周?chē)拿總�(gè)人都成了三年級(jí)學(xué)生。
驀然回首，我們不再是青少年，而是青春。
我們不再寫(xiě)童年，從我們身上流下來(lái)的是青春。
我在一個(gè)輕松的班級(jí)，雖然我們的老師和父母總是敦促我們努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們抓住每一分鐘，我們?nèi)匀话凑兆约旱牟椒�，跳三四步：突突突突突突突突�?/p>
老師擔(dān)心他的父母會(huì)有麻煩。他應(yīng)該做什么才能進(jìn)入高中？
事實(shí)上，他們不知道我們做了多少超出他們想象的艱苦工作。我不想我的父母陪我們熬夜。我總是告訴我的父母早點(diǎn)完成我的家庭作業(yè)，并且在我父母睡著后開(kāi)燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在所處的時(shí)期是一個(gè)幻想的時(shí)期。在體育課上，有許多關(guān)于人生哲學(xué)、未來(lái)目標(biāo)和未來(lái)理想的討論。在父母的眼里，我們必須是小孩子，但是我們已經(jīng)開(kāi)始因?yàn)樗麄兊拇中亩硎芪覀兊那啻骸?/p>
我們可能不是最好的學(xué)生，但我們必須是最好的.學(xué)生。學(xué)生們有困難，所以他們不得不兩面下注。如果你不明白主題，拿起大刀把它砍掉。
到目前為止，離高中入學(xué)考試還有不到50天。第二個(gè)模型完成后不久，班上的20個(gè)人就到達(dá)了該地區(qū)劃出的城市關(guān)鍵分?jǐn)?shù)線(xiàn)。當(dāng)時(shí)，這是一個(gè)很高的詞嗎？
今天，我必須填寫(xiě)志愿者表格。我希望每個(gè)人都能進(jìn)入理想的學(xué)校，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻不要感到遺憾和悲傷。
我們能一起享受的青春只是三年級(jí)，但在未來(lái)，我們將和各種各樣的人一起描繪我們的青春。
感受的作文600字 13
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，夢(mèng)中的事物都是美好的。當(dāng)然，袁隆平爺爺也做過(guò)夢(mèng)，漫畫(huà)家將他的夢(mèng)畫(huà)了下來(lái)。讓我們走進(jìn)他的夢(mèng)境里看看吧!
那一幅漫畫(huà)上是這樣畫(huà)的：水稻長(zhǎng)得比大樹(shù)還高，稻谷長(zhǎng)得比花生還要大。陽(yáng)光折射在了稻穗上，泛出了一片金黃。風(fēng)輕輕吹過(guò)，一位老爺爺正悠閑地坐在水稻下乘涼，一只小貓咪乖巧地伏在老爺爺?shù)耐壬纤X(jué)，遠(yuǎn)處還有一群白鵝在歡快地覓食，一切都是如此的閑適美好。
大家已經(jīng)猜到了吧!這位老爺爺正是雜交水稻之父——袁隆平爺爺。他將一身的`精力都投入到了雜交水稻的研究中，幾十年如一日，親自前往試驗(yàn)田觀(guān)察研究。正是因?yàn)樗倪@種付出，雜交水稻誕生了!中國(guó)人終于不再挨餓了，終于將飯碗牢牢地掌握在了自己的手中。
然而，在雜交水稻成功后，已是耄耋之年的他，卻沒(méi)有安享晚年，而是心系天下蒼生，想要研究出產(chǎn)量更高的谷種，讓雜交水稻覆蓋全球，讓世界人民脫離饑荒!這是一種多么博大的胸懷呀!
他在10年前就已身價(jià)幾千億，但他還是只穿幾十元一件的襯衫，開(kāi)幾萬(wàn)元的車(chē)，從不執(zhí)著于名牌。這勤儉節(jié)約的精神，令我敬佩不已!
回想現(xiàn)實(shí)生活中，很多人經(jīng)常浪費(fèi)糧食，并沒(méi)有意識(shí)到每一粒糧食所包含著的農(nóng)民的辛勞和汗水�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，我們應(yīng)該看到每一粒糧食中凝結(jié)著科學(xué)家的心血!
袁隆平爺爺一生都在為了人民永不挨餓而奮斗，因?yàn)橛辛怂�，我們才能過(guò)上幸福的生活。雖然袁隆平爺爺已經(jīng)去世了，但我一定要讓更多的人知道這幅漫畫(huà)，知道袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)想。
感受的作文600字 14
我利用暑假的時(shí)間，仔細(xì)研究了《幼兒教師88個(gè)成功教育細(xì)節(jié)》一書(shū)。
這本書(shū)的作者是格溫.斯奈德.科特曼在美國(guó)馬里蘭大學(xué)獲得幼兒教育學(xué)士和碩士學(xué)位。從事幼兒教育工作近30年，歷任幼兒園教師、園長(zhǎng)、高校教師、教育培訓(xùn)師。本書(shū)著重于如何培養(yǎng)幼兒的社交技能，以及如何建立積極有益的家庭關(guān)系。她通過(guò)講故事的方式，提供了88個(gè)幼兒教師如何與孩子和家長(zhǎng)相處的細(xì)節(jié)，包括如何與孩子溝通、如何處理孩子的錯(cuò)誤、如何幫助孩子學(xué)會(huì)合作與分享、如何與家長(zhǎng)合作等。對(duì)于學(xué)前教育工作者來(lái)說(shuō)，本書(shū)可以比作自己的私人導(dǎo)師。
我自始至終非常贊同作者的.觀(guān)點(diǎn)：盡量給幼兒一定的自主權(quán)，讓他們有時(shí)間和自由去探索豐富多彩、安全可靠的環(huán)境。要知道，玩耍并不是讓孩子分心的壞事，相反，它是他們認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。了解并尊重孩子自身的興趣愛(ài)好和能力發(fā)展水平。只要我們知道，他們就會(huì)給我們指路。
蘇格拉底說(shuō)：“沒(méi)有反思的人生是不值得過(guò)的�！� 88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)，每一個(gè)都發(fā)人深省。第一遍看完這本書(shū)，我又仔細(xì)看了第二遍。兩次。在重讀的過(guò)程中，我也在思考以下問(wèn)題：在實(shí)際的工作和生活中應(yīng)該如何運(yùn)用這些案例？我可以嘗試做什么？我應(yīng)該在哪里改進(jìn)？我應(yīng)該如何靈活運(yùn)用這些原則來(lái)應(yīng)對(duì)自己的特殊情況？反思自己的教師生涯，雖然有近20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但很容易產(chǎn)生一些惰性。對(duì)自己的教育教學(xué)、對(duì)孩子的關(guān)心、對(duì)家長(zhǎng)的工作進(jìn)行反省還不夠。而自查也希望自己能夠在今后的教育教學(xué)中不斷反思和創(chuàng)新，形成教學(xué)工作的新動(dòng)力。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得自己從書(shū)中學(xué)到了很多有用的東西，對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。希望所有學(xué)前教育工作者都能讀到這本好書(shū)。
感受的作文600字 15
八月二十五日，早上五點(diǎn)二十，全宿舍被鬧鐘鈴吵醒了，就這樣，隨著鬧鐘的鈴聲，在這所學(xué)校的第一次軍訓(xùn)拉開(kāi)了帷幕。吃完早餐，便來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備集合。
在家里呆了兩個(gè)月，突然間來(lái)到了這個(gè)極其陌生的地方，顯然有一些不習(xí)慣。當(dāng)然，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)之間都比較融洽，休息的時(shí)候聊一下天，談?wù)勑�，放松一下心情，這也是我這次軍訓(xùn)的收獲。
用比較客觀(guān)的話(huà)來(lái)形容，這次全班軍訓(xùn)大家的感受就只有一個(gè)字——累。但是，如果仔細(xì)想一想，總結(jié)出一個(gè)詞語(yǔ)“舍得”。如果，用我的理解來(lái)解釋這個(gè)詞語(yǔ)，舍：舍去；舍去一些玩的時(shí)間，休息的時(shí)間。得：得到；得到一些讓你受益一生的道理。合起來(lái)理解的意思就是：如果你肯去浪費(fèi)一些玩的時(shí)間，而得到一些讓你受益一生的道理。這就是有“舍”才有“得”。那有是何樂(lè)而不為呢？這就是我軍訓(xùn)最大的'感受。
其實(shí)，在烈日炎炎下站軍姿，在氣息緊張的情況下練習(xí)動(dòng)作，身體多少會(huì)有些疲憊，心中也會(huì)有些抱怨。但是也不得不堅(jiān)持�；氐剿奚�，全部人都喊：“累死了！”腰酸背痛的。剛剛開(kāi)始還不懂這次軍訓(xùn)的目的是什么，都是一些很個(gè)人的想法，但是聽(tīng)了老師和教官的教導(dǎo)之后，對(duì)這次軍訓(xùn)的目的也有了更多的了解。就是讓我們學(xué)會(huì)吃苦，讓我們的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。如果有了這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，在學(xué)習(xí)上、在工作上，甚至到人生的道路上都會(huì)給我們很大的幫助。
這六天，站軍姿、蹲下、稍息、正步走、齊步走……雖然這些只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是要像官那樣做到一絲不茍，是很難的。但是，最起碼我們認(rèn)真去做了。
雖然我們沒(méi)有進(jìn)入前五名，但是還是沒(méi)有遺憾。因?yàn)�，我們懂了一點(diǎn)：做什么事都要懂得吃苦。這一次軍訓(xùn)，這是讓我受益匪淺。
感受的作文600字 16
軍訓(xùn)，讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng)，當(dāng)你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說(shuō)了句"沒(méi)關(guān)系"時(shí)，當(dāng)你口渴至極而不夠水，別人為你遞上未擰開(kāi)的礦泉水時(shí)；當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作，別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切，無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下，感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。
我們就像剛剛走出鳥(niǎo)巢的雛鳥(niǎo)，懷著好奇心迫不及待地去體驗(yàn)軍訓(xùn)的樂(lè)趣。坐在“沙丁魚(yú)罐頭”般的車(chē)內(nèi)，嘰嘰喳喳地來(lái)到沙河預(yù)備役軍訓(xùn)基地。放置好行李后，我們便被召集到主席臺(tái)前進(jìn)行開(kāi)訓(xùn)典禮。在烈日下，嚴(yán)厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸抬頭。這是給初來(lái)乍到的我們一個(gè)下馬威吧！好幾個(gè)同學(xué)由于抵擋不住烈日的考驗(yàn)而頭暈。
于是，剛下車(chē)時(shí)的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環(huán)境與艱苦的'訓(xùn)練形成了鮮明的對(duì)比�！傲⒄�、起步走！一、二、三、四，立正、軍姿怎么站，手怎么放！”口號(hào)一遍遍響起，我們腿腳麻木，表情僵化。這是我向往的生活嗎？沒(méi)有自由，沒(méi)有思想，沒(méi)有個(gè)性，像木偶一樣被命令控制。
我原以為太陽(yáng)是最勤快的……可早晨五點(diǎn)，太陽(yáng)還沒(méi)睡醒，哨子卻醒了……緊接著，小木偶們“爬”向樓下……眼睛迷迷蒙蒙，頭腦恍恍惚惚，手腳酥酥軟軟�？蛇�得強(qiáng)撐著站軍姿，站如松，好難！到了太陽(yáng)睡醒，時(shí)間變得更加漫長(zhǎng)難熬，身上的每塊肌肉都受到壓迫。心口堵得慌，雙腿沉甸甸，支撐著全身的雙腳，似乎負(fù)荷著整個(gè)地球，只覺(jué)得天地都在晃，晃得人失去重心，卻又無(wú)法倒下。沒(méi)有人反抗，在這里除了服從，只有服從。我的身體最終背叛了意愿。
感受的作文600字 17
回首昨天，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不，夜里醒來(lái)幾次，想：老師應(yīng)該早早的起來(lái)去校園忙碌吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧？……我?guī)夷钇鸫�，剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f(shuō)趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半，沒(méi)吃早飯就急忙趕到校園。
在校門(mén)口，我看到那內(nèi)向而羞澀的'張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間，同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉！老師掃到我這兒來(lái)，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧！”可是這句話(huà)卻在口中帶多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
感受的作文600字 18
在軍訓(xùn)前，我一直很期待，很興奮。與好朋友暢談對(duì)軍訓(xùn)的想象。
軍訓(xùn)的第一天，我早早的起了床，涂好防曬霜。與好朋友結(jié)伴來(lái)到學(xué)校。參加完“開(kāi)學(xué)典禮”，看著八個(gè)教官昂首挺胸的朝我們走來(lái)，并且面無(wú)表情，讓我臉上的笑容漸漸凝固起來(lái)，開(kāi)始懼怕軍訓(xùn)。教官開(kāi)始自我介紹，他說(shuō)他姓“馬”，是比較嚴(yán)厲的教官，可是經(jīng)過(guò)后來(lái)的相處，我認(rèn)為他是最嚴(yán)厲的教官。我們只要一講話(huà)，或者動(dòng)來(lái)動(dòng)去的`時(shí)候就會(huì)罰我們蹲著，蹲到腳麻也不能起來(lái)，真的非常難受�；丶視r(shí)，我拖著兩只疼痛的腿，慢慢的、一步一步的“挪”回了家。回到家時(shí)，我就開(kāi)始跟媽媽抱怨，媽媽一邊幫我揉腿一邊說(shuō)：“你腿疼，別人肯定也疼，別人都沒(méi)有說(shuō)累，你就開(kāi)始說(shuō)累了，這肯定不行��！所以你加油，克服一切困難，只有四天了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我皺了皺眉，深深的嘆了一口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)揉我的腿去了。
第二天，我防曬霜都懶得涂了，直接去學(xué)校，感覺(jué)沒(méi)有第一天那么累了，也很榮幸成了班上的“代理班長(zhǎng)”，所以第二天我很開(kāi)心。
第三天，第四天也是平平凡凡的過(guò)去了。
第五天，最后一天了，雖然有些累，身體也不太舒服，但是我突然很舍不得軍訓(xùn)生活了，哪怕軍訓(xùn)很累很辛苦。教官比我們更辛苦，天天扯著嗓子說(shuō)話(huà)，穿著大長(zhǎng)褲，面對(duì)著太陽(yáng)站著，我們坐著的時(shí)候，教官還要站著維持紀(jì)律。教官您辛苦了！謝謝您！
經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我們克服了很多困難，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們也能想軍訓(xùn)時(shí)一樣，克服一切困難，解決一切困難。
感受的作文600字 19
暑假一開(kāi)始我就回了一次老家，等我們到了火車(chē)上，我就迫不及待想回老家，想看一看家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
等我們下了火車(chē)我就以為到家鄉(xiāng)了，爸爸好像看出了我的心情，突然說(shuō)：“兒子別著急，我們還要坐一會(huì)公共汽車(chē)才到呢！別著急很快就到了�！边^(guò)了一會(huì)我就對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么還沒(méi)到啊？我都等不及了，還要坐多久��？”爸爸就說(shuō)：“快了快了再等一會(huì)就到啦！”于是我就坐著慢慢等，感覺(jué)時(shí)間是很漫長(zhǎng)一樣。
坐了一會(huì)，就到了。我就迫不及待地跳下車(chē)說(shuō)：“終于到了。”后來(lái)爸爸就說(shuō)：“別著急兒子我們還要走一段山路呢！叫你媽到前面帶路，我們到后面走�！庇肿吡艘粫�(huì)，終于到了！于是我就向伯母家走去，到了伯母家我就叫：“伯母�！辈妇驼f(shuō)：“袁華你回來(lái)了，你爸爸和媽媽呢？”我就說(shuō)：“他們還在后面，等會(huì)就來(lái)了！”
我在家鄉(xiāng)玩了好幾天，慢慢地和老家的小孩子玩熟了，于是問(wèn)我每次去那，他們就去那，后來(lái)我們幾個(gè)其中的一個(gè)就提出去釣魚(yú)，我們就在一起挖蚯蚓，挖好了我們就去釣魚(yú)，釣了好長(zhǎng)時(shí)間才釣到幾條魚(yú)。不過(guò)能有幾個(gè)人和我玩那就已經(jīng)不錯(cuò)了！
又過(guò)了幾天，于是姑姑就打電話(huà)對(duì)爸爸說(shuō)叫表弟到我們這邊來(lái)玩幾天，再一起去上海。到了第二天，爸爸就去接表弟了。表弟一到我家就玩得不可開(kāi)交，我們幾個(gè)人一起去釣魚(yú)，等到釣魚(yú)釣得不想釣了，我們又去人家的田里去摘桃子，玩得不亦樂(lè)乎。摘好了桃子就去洗洗平分吃掉。吃過(guò)了，就去池塘岸上玩水，直到天黑。
在老家的'日子我們非常開(kāi)心，在我們回上海的那一天，我就依依不舍地告別了家鄉(xiāng)。唉真想再到家鄉(xiāng)多玩幾天，再見(jiàn)了我的朋友們，再見(jiàn)了我的池塘，再見(jiàn)了家鄉(xiāng)。
感受的作文600字 20
夏天的感覺(jué)是什么？不清楚。似乎只是一段很長(zhǎng)時(shí)間的熱，中間偶爾有幾場(chǎng)雨。
那天，天下雨了。出去上課，打著雨傘，我心里不禁有些悶悶的。真不舒服。我在路上走著，此時(shí)的雨下得還挺大的，只要是有些坑坑洼洼的地方，都會(huì)積起一個(gè)小水潭。有的地方簡(jiǎn)直就成了水塘。走在路上，我小心翼翼的，生怕踩到了水，弄濕了褲子。那樣的感覺(jué)很不好，沉沉的，讓人感覺(jué)連腿都抬不起來(lái)�？墒悄怯昶臀易鲗�(duì)，即使我再小心，褲子也全濕了，衣服也濕了一大片，風(fēng)兒吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)顫，一不小心，我踩入了一個(gè)深深的小水潭，雖然我很討厭這樣，可是那時(shí)我早已忘記，心中只有一個(gè)字：爽！水已經(jīng)全部淹沒(méi)了腳，感覺(jué)就像在洗腳，用的水卻是雨水，那水很涼，雙腳踩在里面，透心冰涼，卻不是先前的冷，而是很舒服的涼，感覺(jué)不一樣。前者是讓人很難過(guò)的，而后者則是令人從心底一直蔓延到全身的舒服。我不禁多踩了幾腳，水花濺在身上，一點(diǎn)也不令人討厭。先前悶悶的感覺(jué)已完全被一個(gè)“爽”字代替了，所以，我發(fā)現(xiàn)，夏天的感覺(jué)是爽的。
又是一個(gè)夏日，陽(yáng)光燦爛，并且剛下過(guò)雨，空氣清新。陽(yáng)光照在身上，全然不是先前的熱，而是暖暖的。媽媽把被子曬了出去，過(guò)了一會(huì)兒，用手摸摸被子，是溫暖的，令人愉快。晚上，躺在空調(diào)房里，睡在曬過(guò)太陽(yáng)的被子底下，鼻間彌漫著一股陽(yáng)光的氣息，很純樸，很香，不是那種濃濃的花香，是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的`香氣，簡(jiǎn)單而可以讓人將一身疲憊完全忘記的香氣。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，所以，我又發(fā)現(xiàn)，夏天的感覺(jué)是暖暖的，是一種純樸的味道！我發(fā)現(xiàn)，夏天遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是平常那樣簡(jiǎn)單的熱。如果去細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多……
感受的作文600字 21
如果說(shuō)春天像一個(gè)翩翩起舞的仙子，那么夏天就像一個(gè)熱血澎湃的少年。在夏荷的襯托下顯得更加淡雅俊秀！
你看，那一池池的荷花在水面上，展現(xiàn)枝枝婷秀的.風(fēng)姿。一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓我感覺(jué)有一股清涼，這難道不是上天的恩澤嗎？一句古詩(shī)說(shuō)得好：“玉顆珊珊下月輪，拾得殿前露華新。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。”荷花的回味無(wú)窮，已然清晰地美在我的心里了。
夏天，不僅荷花美，其他的花兒也芬芳撲鼻、爭(zhēng)奇斗艷。連樹(shù)木也一樣地壯觀(guān)而美麗。人們干完農(nóng)活，到樹(shù)底下乘涼，下棋、聊天，等等……也構(gòu)成了一幅難得的畫(huà)卷。
孩子們歡天喜地、汗嘛流水地玩著游戲，不畏炎熱，熱得通紅的小臉，構(gòu)成又一幅風(fēng)味獨(dú)特的風(fēng)景。我家后院園子里種的蔬菜成熟了，可以采摘了。茄子、豆角、西紅柿十分美味。爬到大樹(shù)上吃蘋(píng)果，更是感覺(jué)倍兒爽。最爽心的還要數(shù)夏天的西瓜。一口咬下去，爽透心扉。尤其是一家人坐在凳子上邊吃著西瓜邊說(shuō)著話(huà)，那才叫做生活呢。
夏天的市政府廣場(chǎng)，人們扭秧歌兒的、跳舞的，什么都有。小朋友們玩得更是熱鬧。假山、噴泉，小朋友們沖進(jìn)去、跑出來(lái)，興致高漲。我也幾進(jìn)幾出，被媽媽說(shuō)了一頓又一頓。
來(lái)到游樂(lè)園中，玩兒蹦床、海盜船等……尖叫聲，此起彼伏，那才叫開(kāi)心。當(dāng)然，也去了夏日的海灘，曬陽(yáng)光浴、沖浪……曬陽(yáng)光的人們躺在沙灘上皮膚曬成了古銅色；沖浪的人們，一聲接著一聲叫喊，海面上成了快樂(lè)的天堂。孩子們?cè)谏碁┩嫔匙�，玩累了就�?huì)旅店休息，第二天接著瘋。
……感受夏天，感受人生的美好。
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