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我的感受作文

關(guān)于我的感受作文錦集5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的感受作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于我的感受作文錦集5篇

我的感受作文 篇1

  唉!一次有意義的調(diào)查活動結(jié)束了!經(jīng)過千辛萬苦.克服了重重困難之后,實(shí)踐活動終于完成了!

  我們小組在不同的商店里發(fā)現(xiàn)了不同的錯別字和諧音笑話。雖然這次活動是太辛苦了一點(diǎn),但是經(jīng)過我們的共同努力,所有的困難都敗在了我們的腳下。通過這次活動我明白了一個道理:只有齊心協(xié)力我們的實(shí)踐活動才會完成得好。

  這次活動在組長——宋枳潘的帶領(lǐng)下,我們首先來到一個服裝店。看見招牌上出現(xiàn)了錯別字,我們迫不及待的拿出照相機(jī)拍照。里邊的工作人員責(zé)罵到:“這些小鬼吃飽了撐著了,沒事跑來拍照干什么啊?”我們沒有理睬他們,繼續(xù)做我們該做的事。叔叔阿姨們見我們執(zhí)意不走,就開始罵我們了,那架勢非得把我們罵走。我們悶悶不樂的離開了這家服裝店。但我們并沒有就此罷休,我們想了一個辦法:

  偷偷的在遠(yuǎn)處拍。經(jīng)過一天的努力,我們收集了許多錯別字。雖然我們遇到了許多不同的挫折,但是我們感到非常高興:因?yàn)槲覀兊呐]有白白浪費(fèi)。我們?yōu)樽约焊械綗o比自豪,驕傲。我們在活動里分享快樂,也共同面對困難。

我的感受作文 篇2

  今天,我們把數(shù)學(xué)卷子發(fā)下,我愣了一是驚訝覺得分太低了,二是不知道怎么跟么媽媽交代,心里別提多復(fù)雜。我自己跟自己說:“我媽媽說別的副科考多差都不怪我唯獨(dú)數(shù)學(xué)考差了不行!逼鋵(shí)我不想告訴你那么早,因?yàn)槲抑篮蠊。但是我又覺得早告訴比晚告訴好

  回到家我想吃完飯?jiān)僬f,可是話趕話,最終還是吃著飯說了,我就知道是一場暴風(fēng)雨。幸好是飯的末尾不然有吃不太舒坦。媽媽其實(shí)您說的道理我都懂,可是學(xué)習(xí)是枯燥的,真正扎進(jìn)去是很難的。我也知道不學(xué)習(xí)的后果。但是孩子是愛玩的。媽媽我對數(shù)學(xué)不如物理感興趣,我也努力的讓自己適應(yīng)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)的重要性不必多說,同時我也認(rèn)為數(shù)學(xué)老師講的課不能吸引我。

  我對你剛才的話是這樣評價的:道理基本正確,講的學(xué)習(xí)方法也很有道理,更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也會用行動來證明。我也對自己這個分?jǐn)?shù)十分的不滿意。您說我的時候我也很懊惱,給自己打了許多也進(jìn)行了反思。

  我非常后悔沒考好,可是后悔也沒用,只有努力努力在努力。我的笨筆寫不出我當(dāng)時一萬分之一二的心情。

  但是我還有一些疑問您說有的父母成天打麻將有的還子的學(xué)習(xí)還老好,這樣的例子有幾個?您說每天看電視吧聲音調(diào)到最小難道不應(yīng)該嗎?

我的感受作文 篇3

  拓展訓(xùn)練的最后一個項(xiàng)目是“畢業(yè)墻”,之所以會有這個名字,我猜想可能是如果一個團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了這道考驗(yàn)后就算是完成了這個拓展的任務(wù),也就達(dá)到了訓(xùn)練的目的。這是一面高達(dá)4.2米的墻,是在不借助任何工具只憑智慧要全體人員都爬上去才處成功的項(xiàng)目。一開始教練問我們有沒有信心完成這項(xiàng)任務(wù),盡管我們都聲音洪亮地承諾我們能完成,但我們多數(shù)人心里還是沒底的。當(dāng)教練問我們這二十多號人估計(jì)需要多久能完成任務(wù),有的人說40分鐘,有的人說60分鐘,教練就給我們?nèi)×藗平均數(shù)50分鐘。并且還告訴我們團(tuán)隊(duì)分三種,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能在自己估計(jì)的'時間里完成這個任務(wù),卓越的團(tuán)隊(duì)則能把完成的時間控制在估計(jì)時間的五分之一,而一個不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是無論如何也完不成這個任務(wù)的。

  當(dāng)教練員計(jì)時開始后,我們隊(duì)伍中三位高大健壯的隊(duì)員自告奮勇地做了最勞累的人梯,接著又上去了兩名個子高但體重相對來說比較輕的兩名隊(duì)員,我們這些自認(rèn)為是團(tuán)隊(duì)累贅的女同胞們則站在他們的身后高舉雙手防止上面的隊(duì)員不小心向后墜落。兩層人梯搭好后,我們一開始把一個重量比較輕的隊(duì)員送上了兩層人梯之上,希望他能爬到最上面去,但是仍然夠不到墻頂,最后上去的那名隊(duì)員還由于沒有依靠而歪了下來,我們后面的人起了一個小小的保護(hù)作用,但大家還是緊張得透不過氣來。時間不等人,這個隊(duì)員剛下來,隊(duì)里那個個子較高但比較瘦的隊(duì)員迅速上了人梯,靠著非凡的勇氣扒上了墻頭,下面兩層人梯為了讓他順利翻過墻去,用雙手使勁地向上送他的腳,終于他成功了。大家一下子有了信心,頓時士氣高漲。上面有了人來接應(yīng),事情就有了轉(zhuǎn)機(jī),隨后又用同樣的方法又送上去一位身體健壯的男隊(duì)員,接著第二層人梯也被送上,然后是我們女同胞一個一個在被下面的男同事在用手托著,上面的男同事拉著的情況下順利的翻過墻去。我們上去后能做的只能是幫著將被拉上來的人拉腿,或者蹲下去雙手緊抱拉其他人上來的男隊(duì)員的雙腿,希望通過這種方式能傳遞給他們一些微薄的力量,也希望能盡力保障他們的安全。

  活動中,沒有一個人是膽怯的,我更多看到的是男隊(duì)員們堅(jiān)毅的神情、盡力接應(yīng)一個又一個的同伴和一張張布滿汗珠的臉。只有這個時候,我發(fā)自內(nèi)心地感觸到每個人都是那樣的可愛,那樣的可親,那樣的可敬。當(dāng)最難的時刻,也是最后的時刻到來的時候,下面只剩下兩名男隊(duì)員,一個瘦高,一個瘦小,在上面的我想象不出有什么辦法才能將他們都拉上來。讓我意想不到的是一向瘦小、干什么事都很認(rèn)真的男隊(duì)員用自己的全身力氣將那個瘦高的人頂了起來,上面的男隊(duì)員則盡可能的將自己的身子向下探,用力接住了他,當(dāng)他被拉起的時候,我才發(fā)現(xiàn)最后一名隊(duì)員是要拉著他的腳踝跟著一起上。當(dāng)時在場的所有人都很緊張,大家都在為他們擔(dān)心,連大氣都不敢出,當(dāng)我們上面的男隊(duì)員已經(jīng)把高個子隊(duì)員上身拉上墻時,下面的男隊(duì)員眼看就要堅(jiān)持不住了,離他很近的我很想去抓住他,無奈自己卻是無能為力,心中無限悲傷。就在他快要用完自己最后一點(diǎn)力氣已經(jīng)松開了一只手時,一名強(qiáng)壯的男隊(duì)員在他另一只手快要松開的那一瞬間牢牢抓住了他的手腕,其他的隊(duì)員也立馬去抓住他的另一只手,看到最后一名隊(duì)員安全后,我們大家那懸在半空的心才終于放下。我們成功了,大家象孩子一樣為成功歡呼。而事后卻不禁為那比電影中還驚險(xiǎn)的一幕而后怕,我相信大家和我的感受一樣,沒有什么事比眼看自己的同伴處于危難之中,自己卻又無能為力那樣無奈,那樣絕望的。當(dāng)教練員報(bào)出我們完成任務(wù)用時僅為8分鐘42秒時,我們都不敢相信那個成績是我們創(chuàng)下的,我們居然能超越我們的本能,我們的能量有那樣強(qiáng)!

  我在為我們的團(tuán)隊(duì)成為了一支卓越的團(tuán)隊(duì)而驕傲,更為自己是其中的一員而自豪。在欣喜之余,我深切感受到一個人的力量是多么的渺小,而眾多渺小的力量凝聚在一起卻可以釋放出不同凡響的能量。在生活中,工作中我們身邊的每個人都在影響著自己,我們的每份收獲、每份快樂都離不開他們的關(guān)懷和默默地奉獻(xiàn)。我們可能沒有機(jī)會去回報(bào),但我們一定要用真誠的心和感恩的心去對待他們,讓愛在我們身邊曼延,讓愛在我們心里扎根,讓愛把我們都緊緊的連在一起。或許我們只是做了一點(diǎn)點(diǎn)份內(nèi)的事,但帶給別人的也會是很大的信心和鼓勵。只要我們能用心去幫助我們身邊需要幫助的每一個人,相信我們收獲得不僅僅是快樂!

  一次普通的活動,自己居然有這樣多的感想,連我都覺得自己是不是太過多愁善感,是不是有些小題大作,是不是有些太幼稚。希望大家不會笑話我這一通亂七八槽的怪想法!

我的感受作文 篇4

  一天,烏云密布,電閃雷鳴。不一會兒,一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降,雨下得越來越大,從一顆顆轉(zhuǎn)成了傾盆大雨,同學(xué)們穿著雨衣打著雨傘,匆匆忙忙跑到學(xué)?珊髞淼耐瑢W(xué)可沒那么幸運(yùn)了,落下的一顆顆雨點(diǎn)成了一條長長的河,同學(xué)們竟然過不來了。

  突然,一個叔叔騎了個電動車,跑來跑去接同學(xué)們到校,一個一個,全校的同學(xué)全來了,衣服上絲毫沒有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔,他卻消失在茫茫人海中。

  同學(xué)們把這感人的事情告訴了老師,通過老師告訴了大隊(duì)部,大隊(duì)部聽了很感動,決定在學(xué)校的大喇叭上廣播,謝謝這位叔叔,再告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)這位叔叔的精神,這幫助人是一種美德,而幫助別人就是幫助自己,雖然,這是件小事情,但可以看出這位叔叔是多么善良,有顆美好的心靈。

  不久,雨停了太陽公公悠閑的出來了,在雨中幫助我們的叔叔我永遠(yuǎn)都不會忘記的,明明無關(guān)緊要的事情,他去伸出手來幫助我們,我真想舉起手,向這位叔叔敬個禮,謝謝他。

  相信這樣的人還有很多,他們的美德我相信會引起身邊人的注意!

我的感受作文 篇5

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這幾句諺語都說明了讀書的許多好處,讀書使我們受益匪淺。

  書是既神圣又神奇的東西,它既能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書可以提高我們的文化素養(yǎng),加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。

  我看過許多書有《西游記》、《昆蟲記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書不僅有精彩的故事情節(jié),還能給我們帶來許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬分。我會被唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)與妖魔鬼怪做斗爭的精神所感動,我還會佩服魯賓孫那敢于冒險(xiǎn),絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀(jì)就得獨(dú)自承受生活的艱辛和面對冰冷的世界,每當(dāng)看到他遭遇作坊主毒打時我不禁潸然淚下,同時也感慨現(xiàn)在生活的幸福。

  讀書可以使人進(jìn)入另一個世界,我們可以在這個世界里與書中的人物同喜同悲,增加我們的閱歷;同時讀書讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。

  沉浸在書的海洋中徜徉,感受讀書帶給我們的精彩和沉醉,讓夢想翅膀的羽翼因?yàn)樽x書變得更充盈更豐滿,讓我們能飛的更高更遠(yuǎn)。

  讓我們多讀書,讀好書吧!

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