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感受作文

關(guān)于感受作文錦集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感受作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于感受作文錦集6篇

感受作文 篇1

  坐在樓頂上,呼吸著清晨清新的空氣,曬著早晨的第一縷陽(yáng)光,雖然晨風(fēng)有點(diǎn)涼,但將空氣、陽(yáng)光與晨風(fēng)結(jié)合在一起,還是很舒爽的。 平常習(xí)慣了每個(gè)假期都要在家里睡懶覺(jué)。偶爾回到鄉(xiāng)村,在清晨時(shí)曬曬太陽(yáng)也是很好的。坐在奶奶家的樓頂邊緣,曬曬太陽(yáng),雙腿輕輕擺動(dòng),耳麥中響著舒緩的歌曲,頭輕輕地隨著音樂(lè)的節(jié)奏而晃動(dòng),心卻早已飛走了。

  城市中的喧嘩、人與人之間的勾心斗角。此刻,都蕩然無(wú)存。只有鄉(xiāng)村的寧?kù)o,農(nóng)民的淳樸。雖然農(nóng)民種田會(huì)很累,但是他們之間團(tuán)結(jié)、和睦,是再多的城里人用錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的。城市中的人,早已習(xí)慣了用金錢(qián)、權(quán)力,來(lái)得到他們想要的,但鄉(xiāng)村中的那份寧?kù)o、農(nóng)民之間的愛(ài),是他們換不來(lái)的。

  有時(shí),不妨回到鄉(xiāng)村去放松放松心情?赡埽阒恍枰驹谝黄瑯(shù)林里,吹吹風(fēng),就會(huì)將痛苦、煩惱吹走,讓你的心靈能夠甩開(kāi)你的不快,得以解脫。

  在人們都已習(xí)慣了高床軟枕后,回到鄉(xiāng)村去住一些日子,也是一種享受哦!

感受作文 篇2

  一束陽(yáng)光,如火,點(diǎn)燃了心中的夢(mèng)想,照亮了人們的心靈;一束陽(yáng)光,如水,澆灌了心中的苗圃,滋潤(rùn)了人們的心靈。它,就是親情。

  ——題記

  家是我們溫馨的港灣。當(dāng)我心情低落時(shí),父母的安慰如一縷陽(yáng)光,讓我陰云密布的心變得晴空萬(wàn)里。這,就是親情的巨大力量。

  星期一,早晨六點(diǎn)。早已習(xí)慣了早上睡懶覺(jué)的我,周一起來(lái)很費(fèi)勁。天還不亮,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽邊做飯邊喊:“涵涵,起床,起床!”正在做美夢(mèng)的我突然被媽媽叫醒了,心里便有些不滿,不禁嘀咕道:“煩人,再晚點(diǎn)叫不行啊,人家還沒(méi)睡夠呢!”這時(shí),爸爸神不知鬼不覺(jué)地到了我旁邊,說(shuō):“說(shuō)什么呢,還不趕快起床!”可是,眼皮像被膠水粘住了一樣,身子也軟綿綿的,好像中了“大睡蟲(chóng)”的招數(shù)。我打著哈欠,慢悠悠地不情愿地坐了起來(lái)。

  到了餐桌旁,見(jiàn)到早飯,心情又不爽起來(lái),又是炒米飯!我賭氣坐下,對(duì)著米飯發(fā)呆。媽媽見(jiàn)我這樣,忍不住說(shuō):“我還給你做了烤肉和蛋撻!甭(tīng)到這,我頓時(shí)兩眼放光,努力咽了咽口水,屁顛屁顛地去拿。一打開(kāi)烤箱,一股香味撲鼻而來(lái),好香!隨之而來(lái)的,一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。這些東西費(fèi)時(shí)費(fèi)力,媽媽肯定起的很早,就為準(zhǔn)備我愛(ài)吃的早飯?梢韵胂螅(dāng)四周靜悄悄,窗外還黑乎乎的時(shí)候,媽媽努力睜開(kāi)疲憊的雙眼,躡手躡腳地來(lái)到廚房,精心為我準(zhǔn)備早餐。想到這,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我快速地擦了擦眼淚,端起盤(pán)子,放到桌上,說(shuō):“爸爸,媽媽,你們先吃吧!眿寢屝χf(shuō):“閨女要上學(xué),一定要吃飽飯,你的時(shí)間緊張,快吃吧。”在媽媽的摧促下,我大口吃起來(lái),吃進(jìn)了可口的早飯,吃到了濃濃的愛(ài)意,吃得心滿意足。

  吃完飯,媽媽從衣柜里找出厚一點(diǎn)的羽絨服,遞給我,并囑咐著;“注意保暖,到學(xué)校后要多喝水,預(yù)防感冒!贝藭r(shí),我的心中頓時(shí)亮了起來(lái),是媽媽,把愛(ài)灑進(jìn)我的心田,灑遍每個(gè)角落。走出家門(mén),迎著冬天寒冷的風(fēng),我的心卻感到無(wú)比溫暖。我知道,兒女無(wú)論走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都是母親心里的牽掛。有時(shí),媽媽的嘮叨也是愛(ài)的方式,請(qǐng)不要覺(jué)得她煩,其實(shí)她每時(shí)每刻都在掛念著你,一直做你身后隱形的天使。

  正象一首歌中唱的那樣:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給擦……”親情,是那永遠(yuǎn)不變的陽(yáng)光,給我溫暖,給我慰藉,給我前進(jìn)的動(dòng)力!

感受作文 篇3

  在社會(huì)匆匆的腳步之下,為了追趕潮流,有多少人囫圇吞棗般一掠而過(guò)的感受社會(huì),從而失去了享受生活的真正意義;又有多少人因敏感的應(yīng)對(duì)新變化,從而丟失了感受生活的樂(lè)趣。

  可若你放慢感受,因?yàn)榈ǎ驗(yàn)橛崎e,因?yàn)槁,你有了更多的時(shí)間去感受生活,去領(lǐng)略風(fēng)景,去體驗(yàn)變化。

  誠(chéng)然,年輕人對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感,會(huì)使其具有更廣泛的社會(huì)知覺(jué)范圍和更豐富的社會(huì)知覺(jué)內(nèi)容。可大千世界,科技新陳代謝,改革步步推進(jìn),變化應(yīng)接不暇,而具備較高社會(huì)感受性的你匆忙地應(yīng)對(duì)著,失去了空間,失去了休閑,也失去了生活的樂(lè)趣。正如日本作家坂田歸一所言:“匆匆的時(shí)光里,若你匆匆地走,空于一地匆匆的腳印!

  既然如此,不妨放慢感受,保持對(duì)社會(huì)的“鈍感”,從而活的更從容、更堅(jiān)定、更理性,于是有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自在生活;楊萬(wàn)里放慢感受,于是有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的悠閑安逸;陳忠實(shí)放慢感受,于是聽(tīng)到了白鹿原上的深情呼喚;范雨素放慢感受,于是體悟了詩(shī)歌帶給生活的美好。因?yàn)榉怕惺,你有了更多的時(shí)間去享受生活,你可以在沙灘上漫步,感受陽(yáng)光沐浴在身上的溫暖;你可以在田園里寫(xiě)生,感受大自然的美好在身邊環(huán)繞;你也可以在山頂上俯瞰,感受巍哉壯兮的大好河山。生活,因?yàn)榉怕惺芏@得從容。

  但這并不意味著你失去了對(duì)社會(huì)的敏感。放慢感受,是你不必時(shí)刻關(guān)注著那些娛樂(lè)新聞,但仍需知道社會(huì)的大事;放慢感受不是你“兩耳不聞窗外事,一度拘泥于一方天地”,而是跟隨自己的心聲,慢慢卻堅(jiān)定地感受人生;放慢感受,是一種從容、淡定、理性的心態(tài),是不在車水馬龍的喧囂中迷失自我。《奇葩說(shuō)》嘉賓李誕有言:“生活不是一昧的追逐,是放慢腳步,靜下心來(lái),感受生活的.每一筆歡喜!比毡咀骷掖迳洗簶(shù)也曾感慨:“從來(lái)只是匆匆,恍惚間放慢腳步,也驚嘆于慢下的世界之美,讓人寧?kù)o而溫和!钡拇_,正是因?yàn)檫@紛繁蕪雜的“信息化”世界,我們才更需要放慢感受,仔細(xì)品味人世。

  快世界的節(jié)奏令人迷失,滿世界的美卻亟待發(fā)現(xiàn)。

  青年人,放慢感受吧!帶著一份“鈍感”,一份從容,去體會(huì)生活之美。

感受作文 篇4

  第一次上網(wǎng)課是英語(yǔ)外教課。雖說(shuō)可以挑老師,但總有看走眼的時(shí)候,而且大部分時(shí)候,你喜歡的老師都沒(méi)有時(shí)間,所以總有幾堂課上的既不開(kāi)心也沒(méi)學(xué)到什么。而且由于這個(gè)課程不會(huì)要求背單詞,也不會(huì)考查,更不會(huì)有考試,所以上了一段時(shí)間后,我除了多說(shuō)幾句英語(yǔ)之外,什么用也沒(méi)有。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。她再也不想讓我上網(wǎng)課了——浪費(fèi)時(shí)間和精力又沒(méi)太大效果。

  但緣分就是那么奇妙。當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文直線下滑,閱讀題和作文題扣分比較嚴(yán)重,所以西子?jì)尵徒o我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是:這是網(wǎng)課!有外教的前車之鑒,她一直很擔(dān)心——上網(wǎng)課我會(huì)不會(huì)讓偷懶。课視(huì)不會(huì)在眾多同學(xué)中渾水摸魚(yú)?但在西子?jì)尩膭裾f(shuō)下,媽媽最終還是給我報(bào)了這門(mén)課。

  我懷著忐忑的心情打開(kāi)頁(yè)面,迎面而來(lái)的是因心老師的一張大臉。我當(dāng)時(shí)想:這個(gè)老師看著真接地氣啊!一般這么接地氣的老師應(yīng)該不會(huì)是那種很兇老師吧。果然不出我所料。我們這個(gè)班從老師到學(xué)生都很合拍。你別說(shuō),每次上閱讀課,很少有人遲到。每個(gè)同學(xué)都迫不及待地進(jìn)入頁(yè)面,吐槽老師,吐槽同學(xué),聊聊家常,所以說(shuō),我們?cè)谡n前總會(huì)有“茶話會(huì)”時(shí)間。

  但閑聊歸閑聊,課,還是要上的。上課的時(shí)候,因心老師按照姓名順序,針對(duì)不同的問(wèn)題那就一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題;遇到有多種答案的題目,她就會(huì)每個(gè)人都說(shuō)自己的看法——這樣,不僅能讓我們說(shuō)出自己的觀點(diǎn),也能通過(guò)別人的話語(yǔ)豐富答案,進(jìn)而訓(xùn)練思維和能力。我們班的最高記錄是一節(jié)課講了5篇閱讀理解,中考閱讀理解。

  再就是讓人愛(ài)恨不能的作文了。每一堂課,因心老師總是讓我們必須完成一篇作文,而且像唐僧一樣在群里一遍又一遍的催促,這讓我媽感到很放心。剛開(kāi)始,我有些不耐煩——天吶,平常就寫(xiě)那么多作文了,好不容易休息了,還要寫(xiě)作文。不過(guò),因心老師很好說(shuō)話的。因?yàn)槲覀兊恼n是在周五,所以通常學(xué)校會(huì)布置作文,這樣,我們也可以寫(xiě)自己的作文,就相當(dāng)于周末少寫(xiě)一項(xiàng)作業(yè)。而且,寫(xiě)完作文后,她還會(huì)幫我們修改,這樣,我們?cè)趯W(xué)校的作文評(píng)分也能更高。總之語(yǔ)文學(xué)習(xí)有因心老師相伴,不再那么枯燥。

  因心老師雖然臉大,但不得不說(shuō),我的網(wǎng)課之旅是靠她維持住的。

感受作文 篇5

  奶奶家住在大山的深處。那兒春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的;夏天是綠樹(shù)成蔭的;秋天是碩果累累的;冬天是寒風(fēng)凜冽、北風(fēng)呼嘯的。

  春天,當(dāng)我走進(jìn)后院的那片小樹(shù)林里,鳥(niǎo)兒就在枝頭賣弄那清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子,似乎是在歡迎我的到來(lái);▋涸陉(yáng)光的照耀下漸漸綻開(kāi)了那迷人的笑容,迎著微風(fēng)向我點(diǎn)頭招手。清澈透明的溪水從山頭汩汩地流向了遠(yuǎn)方。我來(lái)到一棵樹(shù)下,感受著那淡淡的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉的縫隙照射進(jìn)來(lái)的溫暖。

  到了夏天,后院的那片小樹(shù)林是涼爽幽靜的。高大的蒼天大樹(shù)為你遮擋下了一大片一大片刺眼的陽(yáng)光,送你一片濃濃的綠蔭還有一些叫不出名字來(lái)的野花也陪你一同在樹(shù)下乘涼。而夏天的雨則是說(shuō)下就下,剛天晴沒(méi)一會(huì)兒,太陽(yáng)便被烏云遮擋了,緊接著便“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨,那“滴滴答答”聲音似乎就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小令。

  告別了夏天的酷熱,秋的腳步也悄然來(lái)臨了。樹(shù)上的葉宛如蝴蝶般從枝頭落下,在半空中翩翩起舞,仿佛是在告訴我們秋天的腳步已經(jīng)來(lái)了。果樹(shù)上的果子也隨著秋天的到來(lái)長(zhǎng)滿了枝頭。我和爺爺在山上摘了滿滿一筐的果子,望著眼前那一筐果子,我感受到了秋天豐收的喜悅。

  秋天一過(guò),冬便不由分說(shuō)的來(lái)了,連一聲招呼也跟我們不打。寒冷的北風(fēng)夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雪花在樹(shù)林里肆意地咆哮著。窗外朵朵梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,毫不屈服?粗切┟坊ú磺木瘢宜坪跤X(jué)得今年的冬天不再是寒冷的了。

  也許這就是神奇的大自然吧!它就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,需要人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、細(xì)細(xì)欣賞,這樣才能發(fā)現(xiàn)它的迷人之處。

感受作文 篇6

  “第一名,安雨凝;第二名,柳若汐……”考試成績(jī)公布了,老師在講臺(tái)上大聲的宣讀著名單。這次考試,我依然是第二名,而那個(gè)安雨凝,還是第一名。都已經(jīng)習(xí)慣了。

  她是一年前從新加坡轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,在這之前,我一直是第一名。然而,她轉(zhuǎn)到了我們班,這一切的一切,都變了。她是第一名。而我,退居到了第二名。并且,無(wú)論我怎么努力,依然被她甩在了后面。

  同學(xué)們議論紛紛:“那個(gè)安雨凝也真是厲害,居然一直都是第一名!薄笆前 _B柳若汐都不能超過(guò)她,那還能有誰(shuí)可以勝她呢?”我狠狠地瞪了他們一眼,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。

  回到宿舍,我越想越生氣,將所有的書(shū)本全都狠摔在地!鞍灿昴灿昴,你到底哪點(diǎn)比我好了?”“怎么。嫉妒我了?”安雨凝不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了我的面前,撿起了那些書(shū)。

  我像被點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,這一年來(lái)所有的不快通通在我腦海閃過(guò),我憤怒的大呵:“是,我就是討厭你!因?yàn)槟,我從?lái)沒(méi)得過(guò)第一名!聽(tīng)清楚了嗎?我、討、厭、你!”她的臉上出現(xiàn)了一絲驚訝,然后,她溫和地說(shuō):“沒(méi)想到對(duì)你傷害這么大。對(duì)不起!蔽翌D時(shí)又淚如雨下!皩(duì)不起,對(duì)不起,是我不好,我不該說(shuō)那種話的!

  雨凝,求求你,讓我再得一次第一名好嗎?

  這次,我一定要超過(guò)她。我暗暗下定決心。于是,那段時(shí)間,我一刻也不停息,天天夜戰(zhàn)至凌晨四點(diǎn)。這次考試,我一定要成為第一名!

  老師又在講臺(tái)上宣讀成績(jī)了。我一直對(duì)雨凝微笑著,因?yàn)槲矣惺愕陌盐!老師清了清嗓子,?zhǔn)備開(kāi)始了!暗谝幻0灿昴蔽夷樕系男θ蓊D時(shí)僵住了。老師仍在繼續(xù):“柳若汐這次也次也是第一名。希望大家多向她們學(xué)習(xí)!”并列第一?呵呵。一抹苦笑在唇角蕩漾開(kāi)。我還是敗給你了,安雨凝。盡管你說(shuō)你敗給了我。

  后來(lái),雨凝又轉(zhuǎn)學(xué)了,聽(tīng)說(shuō)她好像又回到了新加坡。雨凝走了,我應(yīng)該高興才對(duì),因?yàn)榈谝幻奈恢糜种匦聦儆谖伊恕5珵槭裁,一抹微微的惆悵和失落感卻在心底蕩漾開(kāi)了……

  沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的確是一件很不爽的事。這天,我又在課余時(shí)間溜出教室,去天臺(tái)上吹風(fēng)。風(fēng)拂過(guò)我的長(zhǎng)發(fā),我低頭俯視這所學(xué)校,卻有了一種從未有過(guò)的眩暈感,它慢慢地充斥著我的內(nèi)心……

  醒來(lái)的時(shí)候我正躺在醫(yī)院,床單和被子是那么的白,白得耀眼。“你醒了?”這聲音……對(duì)。是雨凝!“雨凝!你怎么來(lái)了?”我激動(dòng)地抓住了她的胳膊!皠偦貒(guó)就來(lái)看你了。若汐。最近是怎么了?”“沒(méi)。沒(méi)什么。”我吞吞吐吐地回答。

  “雨凝。不要走了好嗎?陪著我。以前都是我不好。原諒我,回來(lái)吧!蔽依×擞昴碾p手!叭粝。其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要怪你的。我一直都在你的身邊不是嗎?”

  “嗯。我們一直都是好朋友。永遠(yuǎn)!

  陽(yáng)光斜射在窗臺(tái)上,顯得那么耀眼。

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