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包容的作文

時(shí)間:2022-01-22 19:18:44 包容 我要投稿

有關(guān)包容的作文集合八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的包容的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)包容的作文集合八篇

包容的作文 篇1

  包容就是寬容、大度的胸懷,每個(gè)人都說(shuō)自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?

  并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會(huì)怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會(huì)選前者;也有人會(huì)選后者。如果換做我,我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥,毋庸置疑,朋友之間本來(lái)就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問(wèn)了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”

  我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車(chē)進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看見(jiàn)前面的欄桿抬了起來(lái),就給了油門(mén)向前繼續(xù)行駛,就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)咣”“咣”的兩聲撞到前面的車(chē)了,爸爸趕緊停車(chē),和媽媽同時(shí)下了車(chē),這時(shí),從前面奧迪的駕駛座上走下來(lái)一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車(chē)人家肯定是要發(fā)火的,就見(jiàn)爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著人家發(fā)火,可誰(shuí)知,阿姨卻微笑著說(shuō):“您家車(chē)沒(méi)事吧?對(duì)不起,可能我家車(chē)太喜歡您家車(chē)了!”阿姨說(shuō)完,大家都笑了……撞了人家的車(chē),我們有錯(cuò)再先,可人家那位開(kāi)車(chē)的阿姨不僅沒(méi)有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車(chē)有沒(méi)有問(wèn)題,阿姨真的很寬容。你們看,這就是包容,即使互不相識(shí)。

  包容別人就是包容自己。我想如果全國(guó)的人民都能互相包容的話(huà),那咱們中國(guó)就更能成為名副其實(shí)的文明大國(guó)了。我們是祖國(guó)的接班人,所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

包容的作文 篇2

  大山不語(yǔ),是因?yàn)樗陌,才有青翠?dòng)人的風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗陌,才有深邃博大的底蘊(yùn);谷穗低頭,是因?yàn)樗陌,奉獻(xiàn)給人類(lèi)沉甸甸的果實(shí)。

  今年暑假期間我和父母去青城山旅游,一路上我被垂柳掩映、別具特色的風(fēng)光吸引,沿路一直在拍照。我們?yōu)榱四鼙M早到達(dá)山頂,加快了步伐,穿過(guò)一條又一條曲折的小路。

  當(dāng)拐進(jìn)一條不足兩米寬的小巷時(shí),我走在了隊(duì)伍的最后面,手上還一直在盤(pán)弄著相機(jī)。媽媽在前邊讓我走快點(diǎn),我便低著頭不看路地朝前走,小巷左邊有一家奶茶店,外面放了一張小桌子,上面擺放著已經(jīng)做好了的奶茶。當(dāng)時(shí)密密麻麻的人都在買(mǎi)奶茶,路經(jīng)那張桌子時(shí),我胳膊伸了一下。隨后我的耳邊傳來(lái)了“啪”地一聲,我發(fā)現(xiàn)那桌子上的一杯奶茶狠狠地摔倒了地上,里面的飲料正在地上流淌。我那好心情頓時(shí)檣櫓灰飛煙滅了,我驚慌失措,更不敢正視店主的目光。我臉變得通紅,也顧不了那么多了!我一句道歉的話(huà)都沒(méi)說(shuō),就以最快的速度逃離了現(xiàn)場(chǎng)。在路上我心里忐忑不安,身后一直很安靜,沒(méi)有腳步聲,沒(méi)有謾罵聲。這讓我更內(nèi)疚了,我掐著手指,當(dāng)時(shí)怎么不去跟人家道歉啊?

  我心里越想越覺(jué)得自己做得不對(duì),一直在思考自己應(yīng)該怎么辦。吃完飯后,我們又一次進(jìn)入了那個(gè)小巷,我決定,主動(dòng)去給店主道歉。我緊張地來(lái)到了奶茶店的門(mén)口,聲音很顫抖:“阿姨,對(duì)……對(duì)不起,剛才我不小心碰倒了你們的一杯奶茶,請(qǐng)你原諒我,好……好嗎?”那位女店主,先是一愣,接著臉上露出了我意想不到的微笑,她笑著對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)怎么我們的桌子上少了一杯奶茶呢,你也不是故意的,我怎么能怪你呢?”“謝謝你的包容,”說(shuō)完這話(huà),我把50元錢(qián)塞進(jìn)了女店主的手里,飛快地走了。這一次,我心里甜滋滋的。我回頭望向那位店主,她也正在看我,陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉,細(xì)細(xì)碎碎地灑地灑落到了她的臉上。

  馬克吐溫說(shuō)過(guò):“一只腳踩在了一朵紫羅蘭上,紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟,這就是寬容!睆拇耍冶銓W(xué)會(huì)了寬以待人,我知道:只有包容別人的人,才會(huì)得到別人的包容。包容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。作文

包容的作文 篇3

  那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛(ài)的真諦——包容。

  小時(shí)候,我很頑皮、任性,在家里就是一個(gè)“小公主”,常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品或作業(yè)本掉在家里。為此,老師在班上總是說(shuō)我丟三落四,沒(méi)記性!有一次,我的試卷不見(jiàn)了,我想都沒(méi)想,就確定卷子落在家里了。下午放學(xué)后,我一回家就沖著媽媽大喊:“誰(shuí)叫你翻我的書(shū)包的?都怪你,我今天才被老師批評(píng)。”“我是給你整理書(shū)包的,我這也是為你好啊!”媽媽輕聲地說(shuō)!盀槲液?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。媽媽不再說(shuō)什么,扭過(guò)頭去做自己的事了。我也氣沖沖地回屋做作業(yè)去了。可當(dāng)我打開(kāi)鉛筆袋時(shí),我傻眼了。原來(lái)卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒(méi)發(fā)現(xiàn),害我錯(cuò)怪了媽媽。

  吃晚飯了,我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉戾e(cuò)怪您了,請(qǐng)您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒?今后自己做事要學(xué)著有條理些,不要讓媽媽費(fèi)心,我就很滿(mǎn)足了!”媽媽表面上顯得輕描淡寫(xiě)的,但我從媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒東西。

  那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了:母愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)能包容一切;母愛(ài)是永恒的,不會(huì)被歲月所沖淡!皭(ài)”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待媽媽以及所有給予我愛(ài)的人,我也將用愛(ài)去包容每一個(gè)人,用愛(ài)去包容這個(gè)世界。

包容的作文 篇4

  登上山頂,抬頭看天,低頭看海,你便覺(jué)得整個(gè)人都包容其中。

  山是包容的。山啊!你高低起伏,連綿不絕。茂密的樹(shù)叢是你的頭發(fā),明亮的湖泊是你的眼睛,小鳥(niǎo)的歌聲是你的嗓音,無(wú)論是野草還是古樹(shù),無(wú)論是山雀還是百靈,無(wú)論是細(xì)泉還是瀑布,你都用寬闊的胸懷接納它們。

  父親是山,有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋;而我的父親,包容了我叛逆的舉動(dòng),包容了我的`冷眼相向,包容了我的幼稚與可笑。謝謝您,默默無(wú)聞包容我的父親。

  天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的發(fā)帶。

  無(wú)論是牛毛細(xì)雨還是瓢潑大雨,無(wú)論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作,無(wú)論是晴空萬(wàn)里還是烏云密布,你都用你的愛(ài)包容了它們。

  母親是天,有著天一樣包容的愛(ài)。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后,沒(méi)有棄他而去,沒(méi)有打罵抱怨,有的只是滿(mǎn)心的憐愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)。是她推著兒子到地壇散步,是她鼓勵(lì)兒子不要悲觀(guān)失望。如果沒(méi)有她,史鐵生怎能從悲苦的境地解脫,怎能開(kāi)始新的人生?同樣,我的母親也用她的愛(ài)包容著我的任性,包容我的喜怒無(wú)常。謝謝您,用愛(ài)包容我的母親。

  海是包容的。海啊!你廣闊無(wú)邊,你容納百川。水渦是你的笑靨,浪聲是你的笑聲。無(wú)論是小蝦還是巨鯨,無(wú)論是微波還是驚濤,無(wú)論是扁舟還是航母,你都大度地接納了它們。

  老師是海,有著海一樣包容的心。老師的學(xué)問(wèn)淵博似海,老師是載舟的海洋。也許我們有點(diǎn)笨,也許我們有點(diǎn)調(diào)皮,也許我們愛(ài)惹麻煩,但是老師總是誨人不倦,使我們?nèi)缱猴L(fēng)。謝謝您,用心包容我們的老師。

  山那么高,天那么遠(yuǎn),海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知該怎樣感謝你們呀——高山、天空、海洋!

包容的作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發(fā)現(xiàn)它可真有道理。

  這是平凡的一所學(xué)校,這是一個(gè)平凡的天氣,可這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是平凡的一天,因?yàn)槲覀儼嘟裉煊瓉?lái)的一名新同學(xué)小明。小明破舊的衣服上打滿(mǎn)了補(bǔ)丁,黝黑的皮膚也不停的散發(fā)著臭味。原來(lái)小明家在農(nóng)村,家里收入不高,但家里砸鍋賣(mài)鐵也要送他上學(xué)。我們本以為他會(huì)很刻苦,但不料他卻是個(gè)頑皮的孩子。

  他來(lái)的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的一塊玻璃。我們認(rèn)為他只是剛來(lái)不適應(yīng),便包容了他。但他還是那個(gè)頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終于,作為班長(zhǎng)的我被他激怒了。

  一天放學(xué),我把他留在了教室里,對(duì)他苦口婆心地教導(dǎo):“你的性格對(duì)你的發(fā)展極為不利,它會(huì)使同學(xué)們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了!蔽翌D時(shí)火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能隨時(shí)都包容你!彼麉s不理我,徑直走出了教室。

  回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書(shū),昂貴的價(jià)格體現(xiàn)了它的不平凡。

  那本書(shū)叫做《學(xué)會(huì)包容》。書(shū)里介紹了關(guān)于包容的重要性,怎么做,和一些因?yàn)榘荻晒Φ陌咐。我深深地被它吸引,一口氣讀完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什么是真正的包容。

  那是一個(gè)雨天,雷電交加,落葉也隨風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們?cè)谒麄兊母改傅呐阃,在溫暖的傘下有說(shuō)有笑的走出了校門(mén)。我是班長(zhǎng),負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)教室門(mén),必須最后走,所以我只能在教室里寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),等人走完了再離開(kāi)。

  天越來(lái)越暗,剩下的人也越來(lái)越少。終于,只剩小明一個(gè)人了。我便詢(xún)問(wèn)小明:“你怎么還不回家呢?都已經(jīng)這么晚了。”他低聲告訴我,他父母在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,他只能住在教室里面?粗羁嗟拿嫒莺蜔o(wú)助的眼神,想著那本使我受益匪淺的書(shū),我頓時(shí)就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暫時(shí)住宿。

  包容不僅是說(shuō),更是體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。包容是一種美德,人人都要做到它。

包容的作文 篇6

  寬容是什么?是對(duì)他人的諒解與關(guān)懷嗎?是一種對(duì)家人及朋友的責(zé)任嗎?還是一種生活的態(tài)度呢?感覺(jué)它是一種說(shuō)不出道不明的若有似無(wú)的存在。

  從小父母就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“做人要懂得寬容!碑(dāng)我想繼續(xù)問(wèn)什么是寬容的時(shí)候,往往被其它的話(huà)題扯開(kāi)去,只能活生生的咽下去,到后來(lái)就漸漸淡忘了。直到后來(lái)發(fā)生了一件事,讓我讀懂了寬容。

  在學(xué)校,我一直是一個(gè)默默無(wú)聞的乖學(xué)生,在同學(xué)中一點(diǎn)也沒(méi)有存在感,可能只是字寫(xiě)得比較端正吧。有一天,班級(jí)出黑板報(bào),寫(xiě)字的同學(xué)正好請(qǐng)假,我突然就被班長(zhǎng)叫去寫(xiě)字。當(dāng)時(shí)我心跳加速,暈乎乎地走到班級(jí)后面那塊油光發(fā)亮的黑板前,我的臉像著火似的在發(fā)燙。班長(zhǎng)用手比劃了一下我需要寫(xiě)的范圍,叮囑我字的顏色和大小,把內(nèi)容給了我。因?yàn)槭堑谝淮卧诤诎迳蠈?xiě)字,一時(shí)間很不習(xí)慣,似乎粉筆都不聽(tīng)我使喚,寫(xiě)好的字左看右看都不順眼,一筆一劃也像是透露出我的心虛,只好反復(fù)的擦了寫(xiě)、寫(xiě)了擦。

  直到放學(xué)了,出板報(bào)的其他人都走了,只有我還在拼命地寫(xiě)著,我整個(gè)心神都沉浸在書(shū)寫(xiě)之中,仿佛在做一件神圣的事。正當(dāng)我退后欣賞的時(shí)候,突然,聽(tīng)到一聲:“這誰(shuí)寫(xiě)得字,丑的連他媽都認(rèn)不得吧!”聲音并不大,卻刺得我耳膜生痛,心里不由燃起無(wú)名之火,手一僵,連拿一只粉筆的力氣也沒(méi)有了。我實(shí)在太過(guò)膽小,只能在心里暗暗地咒罵:“她怎么能這樣說(shuō)我呢?她可能連我都不如呢!……”我沒(méi)敢回罵過(guò)去,只是忍了,忍到她走了,才若無(wú)其事的繼續(xù)完成我的使命。

  過(guò)了幾天,在某節(jié)課上,老師因?yàn)槭裁词虑,厲聲呵斥了她,她?dāng)場(chǎng)就哭了。課后,我見(jiàn)她獨(dú)自一人坐在座位上,用手背輕輕擦著眼淚,揉著紅紅的眼睛。我靜靜地看著她,奇怪的是并沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍,反而很是同情,隨手抽了一張紙巾遞給她。她感激地朝我笑了笑,輕輕說(shuō):謝謝你。我突然覺(jué)得世界真美好。

  我把這種心情告訴了爸爸,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你看,這就是寬容的力量。寬以待人,不斤斤計(jì)較,寬容別人,就是解放自己,你的心中就開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,即便有荊棘,它也能磨礪你的心靈,讓你變得更強(qiáng)大!

  是啊!我讀懂了寬容,她是一種選擇,“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容!

包容的作文 篇7

  同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)一個(gè)故事嗎?一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生在公共汽車(chē)上一不小心踩到一位姐姐的裙子,那位姐姐回頭看了看,那個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的臉紅了,連忙道歉,而那位姐姐和氣著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,下次注意一點(diǎn)就行了!蓖瑢W(xué)們,這只是一個(gè)普通的故事,可這個(gè)普通的故事,卻要告訴我們一個(gè)不普通的道理,那就是學(xué)會(huì)包容。難道不是嗎?如果當(dāng)初那位小姐十分生氣,不但沒(méi)有原諒小學(xué)生,還吵了起來(lái),那么三年級(jí)的小學(xué)生很有可能會(huì)和那位姐姐打起來(lái),那時(shí)候,倆方后悔也為時(shí)已晚了。是啊,包容可以使一家人免受傷害,包容,并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你,包容,就是原諒別人,你是個(gè)包容的人嗎?如果你是,那你就是一個(gè)正正的好人,包容,讓這個(gè)世界更加和諧。同學(xué)們,我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了,可是大家依然還是會(huì)有一些人們吵架,搞得雞犬不寧,還會(huì)影響大家的生活,一點(diǎn)也不文明,大家說(shuō)這樣好嗎?只有懂得包容,這個(gè)美好的世界才能少一分爭(zhēng)吵,多一份文明和諧

包容的作文 篇8

  大海因?yàn)榘荩兊煤棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)榘,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)榘,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,才能放出異彩。

  法國(guó)大作家維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  有些人認(rèn)為,包容是懦夫的行為,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣(mài)命的人才是懦夫。懂得包容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。

  清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方,張家就寫(xiě)信給在外的張英,張英回復(fù)到:千里家書(shū)只為墻,再讓三遲又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,包容能化解人與人之間的恩怨。

  如果兩家恩怨是小事,那國(guó)家安危就是大事了。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,將軍廉頗一直對(duì)比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國(guó)乘虛而入,危害國(guó)家,危害人民?偸翘幪幦套?zhuān)?梢?jiàn),包容能使國(guó)家興旺。

  包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能是事業(yè)發(fā)達(dá);包容,能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)包容,讓民族,讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!

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