實(shí)用的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇1
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘I钪,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的.畫(huà)面,就是人類(lèi)可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼桑抢镌瓉?lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過(guò)時(shí),行人們總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大,它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。
其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類(lèi)存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。 我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟?lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 讓我們攜起手來(lái),為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇2
記得小的時(shí)候:
天空是蔚藍(lán)的,
大地是碧綠的,
夜晚的星星是閃耀明亮的;
可是當(dāng)我長(zhǎng)大了的'時(shí)候:
天空中再也找不到那蔚藍(lán)的顏色,
大地上再也看不到那純真的綠意,
夜晚時(shí)再也望不到那明耀的星星。
有一次,我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)將來(lái)的某一天,
地球因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的存在而滅亡;
夢(mèng)見(jiàn)那千千萬(wàn)萬(wàn)種生物,
在我們?nèi)祟?lèi)面前抱怨、憎惡,
我不禁地被驚醒。
我時(shí)常不在想:
我們?nèi)祟?lèi)在不斷地成長(zhǎng),
可是環(huán)境卻不斷地退步。
如果將來(lái)的某一天,
地球真因我們?nèi)祟?lèi)的存在而毀滅;
那千千萬(wàn)萬(wàn)種生命的消失,
我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)真的成為世上最大的惡果。
如果我們不想被人唾棄的惡果,
我們就要去珍惜大自然的資源,
我們就要去保護(hù)大自然的環(huán)境。
讓地球不是因?yàn)槿祟?lèi)的存在而毀滅,
而是因?yàn)槿祟?lèi)的存在更美好!
讓我們攜起手來(lái),保護(hù)我們的環(huán)境。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇3
“嘖嘖,這兒真臟。〕艉婧娴。”
聽(tīng)著迎面走過(guò)來(lái)的同學(xué)的埋怨聲,我向他們望去:只見(jiàn)剛剛參觀完學(xué)校后院的同學(xué)們,個(gè)個(gè)捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去,留下一串串臟兮兮的腳印。
今天上午課間操時(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生“參觀”教學(xué)樓后面?粗粋(gè)個(gè)參觀完畢的同學(xué)們臉上那難過(guò)的表情,我有些疑惑,也有幾分好奇:學(xué)校后面難道真的有那么臟、那么臭嗎?我邊想邊隨隊(duì)伍向?qū)W校后面走著。終于輪到我們班了。
到了后面,四下一瞧,我立刻明白了那些同學(xué)臉上表情的含義。只見(jiàn)剛下過(guò)雨的地面上,泥濘不堪,到處都是污水,一腳踩上去,就會(huì)發(fā)出“吧唧吧唧”的響聲?繅Φ膸讉(gè)垃圾桶是空的,旁邊的地上卻扔滿(mǎn)了垃圾。有空飲料瓶,塑料食品袋,廢紙團(tuán)等亂七八糟的廢棄物?吹竭@些,我楞住了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們美麗的校園?望著眼前這場(chǎng)景,我陷入深深地思考中……
我越想心里越慚愧,覺(jué)得自己的臉好象在發(fā)燒一樣。難道不是嗎?我們平時(shí)吃完零食,都是隨手將食品袋一扔;喝完飲料,也是將空瓶子隨手丟棄,壓根就沒(méi)想到會(huì)破壞環(huán)境。心里只是想著別人不會(huì)這么做,自己做一次沒(méi)有關(guān)系?蓻](méi)想到的是,假如大家都這么想,都把希望寄托在其他人身上的話(huà),結(jié)果將會(huì)是什么樣子?眼前的`一切就是答案,這可是我們親手造成的啊。想到這兒,我感覺(jué)到自己的臉此時(shí)一定很紅很紅。
參觀完畢,回到教室,大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫(xiě)出了本次活動(dòng)的主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起。凝望著這八個(gè)大字,我的心里感到很難過(guò)。在這之前,我們誰(shuí)也沒(méi)有用自己的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境,只是在嘴上說(shuō)說(shuō),一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)也沒(méi)有。這時(shí),又有一位阿姨扛著攝象機(jī)走進(jìn)教室,采訪(fǎng)同學(xué)們。老師讓大家發(fā)言,說(shuō)說(shuō)參觀后的感想。
“這都是我們?cè)斐傻摹,“真是不看不知道,一看嚇一跳啊”,“平常不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,沒(méi)想到會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果啊!”同學(xué)們紛紛發(fā)言。
“我們要行動(dòng)起來(lái),”我說(shuō)道,“從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起”。
老師最后做了總結(jié)發(fā)言,并向我們提出了具體要求——保護(hù)環(huán)境,從我做起!
我暗暗地在心里下著決心:從我做起,做一個(gè)講公德、講文明的好學(xué)生。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇4
一天我和爸爸出去買(mǎi)菜,在走之前爸爸的衣服一不小心弄臟了了,我就回家拿了一大塊衛(wèi)生紙給爸爸把衣服擦干凈了,擦完后還剩一塊,爸爸就把它裝在了口袋里。
我們走在半路碰到一個(gè)小狗的糞便,我看了便就繞了過(guò)去,而爸爸卻拿出那塊沒(méi)有用的衛(wèi)生紙蹲下。我一開(kāi)始對(duì)爸爸的行為感到很詫異,但是當(dāng)爸爸將狗糞便拿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)我恍然大悟,原來(lái)爸爸要清理狗糞便。爸爸的行為深深地感動(dòng)了我,我明白了——爸爸是在為后面的行人“鋪路”呀!我看到爸爸的行為后決定也為大家做點(diǎn)什么,于是我回家拿了一塊濕的抹布親手把糞便的.殘?jiān)謇砀蓛,然后再把抹布扔到垃圾箱里。爸爸看到我的行為后笑了,?huì)心地笑了,我也很開(kāi)心,因?yàn)槲乙沧隽艘患檬掳?
還有一次,我和爸爸、媽媽去洗海澡到哪里后我們驚呆了,因?yàn)樵诤C嫔嫌性S許多多的垃圾,食物垃圾、生活垃圾等各種各樣的垃圾都有,最可笑的是海上還飄浮著一雙舊皮鞋……反正是因有盡有。能想到小物品的差不多有7/3有。為了好好玩,我和爸爸、媽媽又一起撿垃圾,把力所能及的垃圾撿的差不多了,很多人被我們感染一起撿起了垃圾,頓時(shí)海面一部分又恢復(fù)了原本美麗的一面,看到我們勞動(dòng)的成果我真是欣喜若狂,因?yàn)槲矣譃槲覀兊淖鎳?guó)獻(xiàn)出了自己微弱的一份力量我真的好高興——我做到了,我真地做到了!我想大家也一定會(huì)做到的,對(duì)嗎?
通過(guò)這兩事件我的感悟很深,對(duì)于身邊的不文明現(xiàn)象我們因該挺身而出做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,為我們身邊的人做一個(gè)榜樣呀!可千萬(wàn)不要像以前的我,看到這些現(xiàn)象竟然袖手旁觀,這可是不對(duì)的,比如說(shuō):在公共場(chǎng)所你隨地亂扔紙花、隨地吐痰等種種不文明現(xiàn)象都是不應(yīng)該做的,反而你因該把紙花撿起來(lái),看到有人要隨地仍紙花你要?jiǎng)裾]他,讓他往垃圾桶里扔。不文明的事件還不止這些,為了我們的家園,為了我們的地球媽媽?zhuān)屵@些不文明事件消失吧!
在我們的家園里,在我們自己的地盤(pán)上,我想大家是不會(huì)自己親手傷害自己的家園的是嗎?身在這么和諧、美麗的家園里,我們是多么幸福,請(qǐng)不要再毀壞它了,要對(duì)我們身邊不文明的現(xiàn)象說(shuō)不,要保護(hù)我們唯一的家園——地球媽媽?zhuān)覀冃W(xué)生都能做到,何況你呢?為了我們共同的家園,行動(dòng)起來(lái)吧
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