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班會(huì)課的作文

時(shí)間:2022-11-22 20:50:59 班會(huì) 我要投稿

班會(huì)課的作文通用5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的班會(huì)課的作文,歡迎大家分享。

班會(huì)課的作文通用5篇

班會(huì)課的作文1

  班會(huì)課上,由于我們的表現(xiàn)極“佳”,老班在會(huì)上狠狠地批評(píng)了我們。片段回放:

  “你們還好意思嗎?都初三了,居然還要老師管。你們自己看看,!你們扣了多少分,這個(gè)月的文明班還要不要了……”全班同學(xué)深知沉默是金的道理,連‘嘰’一聲都不敢。

  我無(wú)聊的趴在桌子上,老班在講臺(tái)上唾沫橫飛,我以同情的目光注視著坐在第一排的燕子和穎子接受園丁的“澆灌”。

  輕輕的嘆了一口氣,便和同桌阮阮說(shuō)起了悄悄話。

  “阮,老班什么時(shí)候才罵完?我還要做作業(yè)呢!”“不知道,大概還要罵上整節(jié)課吧。今天的作業(yè)很多哦!對(duì)了,你買了新的《創(chuàng)新作文》了嗎?記得借我!薄皼]啊,哪有時(shí)間。搶你前桌的,他訂了。”我壞心的把杰推入火坑。

  “歡樂(lè)女神,圣潔美麗,燦爛光輝照大地……”,不用懷疑了,這么變態(tài)的鈴聲只有老班才配擁有。老班掃視了一眼,似乎很滿意我們的反應(yīng)。才走到門外去聽電話。不一會(huì),就消失在我們的視線范圍之內(nèi)。大概被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)召見吧。

  “耶!解放了!”全班一陣歡呼。

  突然,門被推開。教室驟然無(wú)聲。定睛一看,原來(lái)使化學(xué)老師挺著個(gè)大肚子走了進(jìn)來(lái)。

  大家開始起哄,無(wú)數(shù)問(wèn)題向老師襲去:

  “老師,照B超沒?男的還是女的?”“你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了,男女都不用你來(lái)操心!

  “老師,名字想好了嗎?”“沒呀。你要幫忙嗎?”

  一時(shí)間,全班沸騰。

  龍王說(shuō);“老師,一定要有個(gè)‘龍’字,這樣才威風(fēng)!备仪槟闶窃谕跗刨u瓜――自賣自夸啊。

  某位仁兄說(shuō);“老師,生女的,叫郭芙蓉。這個(gè)名字可是大大滴有名哦!”要不要生對(duì)龍風(fēng)胎,男的叫呂輕侯或者是白展堂。典型的電視迷。

  “停,停,停。好了,老師的事不用你們操心。”老師很是艱難的讓大家靜下來(lái),然后舉起手中的練習(xí)冊(cè),說(shuō)道:“你們?nèi)ベI這本練習(xí)冊(cè),復(fù)習(xí)的時(shí)候要用。”

  某位好奇寶寶提問(wèn):“要買正版的還是翻版的?”

  “正版的就沒必要了,太貴了。我看翻版的也挺好的!崩蠋熁卮鸬。

  包子大聲喊道:“堅(jiān)決支持正版!”

  祥子也不甘示弱:“買正版,拿出手比較有FACE!”

  “你錢多!正版多貴。錢多就給我,當(dāng)是支持貧困戶!碧J薈回?fù)簟?/p>

  ……

  全班吵成一團(tuán),亂哄哄的,簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)。

  老師無(wú)奈的看著她可愛又可恨的學(xué)生,丟下一句“要買正版還是翻版隨便你們,記得到課代表那里登記!北阕吡顺鋈。

  阮說(shuō):“看吧,老師都被我們氣走了。”

  “才不是呢。她是趕著回家做飯給她親親老公吃。”包子反駁。

  “明明就是被氣走的。”

  “你哪只眼睛看到的?”

  “兩只都看到了!

  “那我勸你最好去看醫(yī)生,兩只眼睛都出毛病了!”

  “你你你你……”

  阮‘你’了半天也沒在吐出一個(gè)字來(lái)。

  我真的好想說(shuō)一句“幼稚”。可惜有這賊心沒這賊膽,只好閉上嘴,看兩個(gè)智商只到幼兒園水平的小孩子吵架。

  “鈴鈴鈴……”放學(xué)了,沒有一絲猶豫,大家都背上書包,說(shuō)聲“BEY-BEY”便閃人了。背后有老虎追你?!

班會(huì)課的作文2

  盼啊,盼阿,盼,盼啊,終于盼來(lái)了我那親愛的班會(huì)課。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我盼了一個(gè)星期的班會(huì)終于來(lái)了,在經(jīng)過(guò)了了老師和胡雨桐的重重關(guān)卡后,我們終于來(lái)到了夾彈子這個(gè)游戲。

  經(jīng)過(guò)了蘿卜蹲這個(gè)游戲后我再也沒有了力氣,在廖老師挑選裁判時(shí),我舉起了手,成為裁判后,在監(jiān)察別人的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)別人在夾的時(shí)候往往都抓住筷子的頂端,把筷子豎起來(lái),雖然往往夾不住,但夾住后一定是一夾一個(gè)準(zhǔn)呢!我暗暗地把這個(gè)竅門記在了心里。

  雖然我作為擦片應(yīng)該公正,廉潔,無(wú)私,但作為一大組的人我還是有一點(diǎn)私心,每當(dāng)我見一大組的人夾到時(shí)總會(huì)小聲喝彩,而夾掉時(shí)會(huì)偷偷畫個(gè)圈,一邊畫一邊想:畫個(gè)小圈詛咒你!

  第二場(chǎng)比賽開始了,這次我沒有再當(dāng)裁判了,當(dāng)我回到座位后,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都十分激動(dòng),特別是我們組的隊(duì)員,更是個(gè)個(gè)磨拳搽掌躍躍欲試,樊林杰更是把桌子推來(lái)拉去,貌似熱身,哎呀,開始了!

  當(dāng)郭敬遠(yuǎn)沖出去后,我馬上把椅子拉進(jìn)去,書包放好做好準(zhǔn)備。

  可郭敬遠(yuǎn)家的可真快呀,我才準(zhǔn)備好,他就夾好了,見他在往回沖,我急忙把手伸了出去準(zhǔn)備和他擊掌,一和他擊完掌,我立刻像離弦的箭一樣,沖了出去。到了盒子邊,我屏住了呼吸,拿起筷子,小心翼翼地向盒子伸去。在這中間我想了很多:如果我沒有夾住,大家會(huì)不會(huì)責(zé)備我?怎么夾才能夾好?此時(shí)我的心就猶如大海中的波濤,上下不停地翻動(dòng)。

  第一次夾我沒夾中,就在我想把筷子伸入盆子亂夾一通發(fā)泄一下時(shí),蒲紅凝大叫一聲:“蘇欣,沖動(dòng)是魔鬼!"這叫喊聲立刻像一盆清水一樣把我昏沉的頭腦沖醒了。我在心中大叫:不能讓魔鬼占據(jù)了我的心!

  在反復(fù)的叫喊中,我清醒了過(guò)來(lái)。

  忽然我腦中靈光一閃。想起了我當(dāng)裁判時(shí)的小竅門。

  我趕緊握住筷子的頂端,把筷子一立,輕輕向盆中探去。

  在伸去的同時(shí),我的心翻騰得更厲害了!心中不停道:這次再夾不中,我可要生氣了!

  在筷子接觸到彈子的前一刻,我屏住了呼吸,周圍的一切似乎都不見了,只剩下了盆子和我,心中的聲音不斷提醒我要放松要冷靜,不要慌,用心去體會(huì)夾時(shí)的竅門。

  終于,我夾起了彈珠,心中的歡喜不言而喻。

  回到座位上一看,二大組我們那親愛的黃先生正努力的和彈子作斗爭(zhēng)呢!只見他一會(huì)用左手一會(huì)用右手,一會(huì)弓著身子,一會(huì)直著身子?傊税阄渌嚾蒙狭,可也沒嘛功效。

  再一回頭,冬季的暖陽(yáng)照了進(jìn)來(lái),似乎也在為我喝彩。

  而其他組的聲音更要把屋頂都弄翻了,你看,小陸把文件夾向桌子使勁拍擊,陳子怡的嗓子都快喊破了,黃嚴(yán)更是不可思議,他竟用手狠拍桌子,也不知道疼不疼。

  我也加入了加油,震耳欲聾的喝彩聲讓我的臉上露出了一抹微笑。

  比賽結(jié)束了,雖然我們只得了第二名,可我的心情一樣十分高興。因?yàn)槲覅⑴c了,也努力了,就像媽媽說(shuō)的參與了努力了就好!

  哦!冬季的暖陽(yáng)不僅照在我的臉上,也照在我的心上。

班會(huì)課的作文3

  我們的數(shù)學(xué)老師曾占了我們一節(jié)班會(huì)課,因此感到很抱歉,所以和語(yǔ)文老師討論后,決定在周五下午最后一節(jié)為大家舉辦圣誕節(jié)班會(huì),鼓舞大家的士氣,也讓大家在考試前happy一下。

  終于到了下午最后一節(jié),同學(xué)們七手八腳的拉好桌椅,班會(huì)開始了——這次是由我和班長(zhǎng)主持。只見語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師齊聚一堂,共同參加本次班會(huì)。先是老師的發(fā)言及祝福,接下來(lái)娛樂(lè)時(shí)間就開始了!

  第一個(gè)游戲是“搶凳子”,同學(xué)們搬了八個(gè)凳子,接著一窩蜂似的涌上來(lái)了九個(gè)人,大家在椅子旁邊排好隊(duì),目光卻始終不離開凳子——真想不明白,平常的凳子這時(shí)候變成了金銀財(cái)寶,讓同學(xué)們像守財(cái)奴似的守著它們。班長(zhǎng)一聲令下,music響起,同學(xué)們推磨似的轉(zhuǎn)了起來(lái),只是眼睛時(shí)刻不離開凳子。過(guò)了一會(huì)兒,我估計(jì)大家都轉(zhuǎn)暈了,下了停止的命令。哈哈,不出我所料,大家都呆了一下,接著開始瘋狂的搶凳子,只見九個(gè)人一下子都變低了,似乎都坐到了凳子上。再仔細(xì)一看,那里怎么有兩個(gè)頭,難道有人合體了不成——原來(lái)是我同桌一屁股坐在了李亮亮腿上。唉,這個(gè)人肉墊子可真能帶來(lái)厄運(yùn),語(yǔ)文老師大手一揮,同桌就光榮出局了。

  接下來(lái)又是七次考驗(yàn)。有的是反應(yīng)慢被刷了下去;有的趁人不注意,一屁股將其他同學(xué)擠了下去;有的兩人合坐一個(gè)凳子,另一個(gè)凳子上卻空空如也;還有……但最激烈的還在后面,兩個(gè)王者的最終角逐,老師手中的大蘋果會(huì)花落誰(shuí)家?(蘋果是老師購(gòu)買的)音樂(lè)再次響起,冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)打響,同學(xué)們都屏聲斂氣的看著,暗暗在心里給他們加油。突然,意外情況發(fā)生了,齊智遠(yuǎn)反應(yīng)也太“超前”了,音樂(lè)沒停就坐到了椅子上……他只好眼巴巴地看著蘋果被送走,心里那個(gè)悔啊,也只好忍痛割愛了。

  接下來(lái)是猜成語(yǔ),齊智遠(yuǎn)表演,大家猜。同學(xué)們七嘴八舌的討論著,歡笑聲不斷,蘋果也不斷被送出去。在歡樂(lè)中下一個(gè)節(jié)目開始了。

  下一個(gè)節(jié)目是“畫鼻子”,大家都踴躍報(bào)名。老師找了條圍巾,把那些勇者的眼睛蒙住,由語(yǔ)文老師拉著轉(zhuǎn)“三”圈(其實(shí)不只三圈,老師故意搗亂,被轉(zhuǎn)六圈的不在少數(shù))黃梓恒就是受害者,轉(zhuǎn)三圈后,東西南北都搞不準(zhǔn)了,搖搖晃晃的走一個(gè)大彎,向我走去,還伸腿直“踢”我(因?yàn)槲覀冎v壇有個(gè)階梯,他是在試探),我的天哪,蒙了眼就“目無(wú)王法”了,真恐怖!在笑聲中,他來(lái)到黑板前,一個(gè)圓圓的鼻子畫在了臉外。其他幾名同學(xué),沒有一個(gè)是畫對(duì)的。賈振杰最后一個(gè)上場(chǎng),轉(zhuǎn)完三圈后,語(yǔ)文老師故意將他背向黑板,賈振杰就一手拿著筆,一手試探著,慢慢地向同學(xué)們走去。“哈哈哈哈……”大家笑的是又拍桌子又跺腳,老師們也是笑彎了腰。賈振杰在一片爆笑聲中被又老師領(lǐng)到講桌旁,便伸出手在講桌上花了一個(gè)大大的鼻子。然后愣愣的站著不動(dòng),也沒去圍巾看,他當(dāng)時(shí)可能想:講臺(tái)什么時(shí)候變低了,還沒有臺(tái)階?同學(xué)們看到后笑的更是前仰后合,歡笑聲幾乎能把屋頂掀破……

  最后,這次班會(huì)在齊智遠(yuǎn)、曹金瑞的合唱“我的好兄弟”聲中落幕了?鞓(lè)的時(shí)間雖短,但老師的一片心意我們領(lǐng)了,老師的囑托我們一定會(huì)記在心里,在期末考試中,我一定努力考出好成績(jī),不枉這次圣誕節(jié)的.快樂(lè)班會(huì)!

  在這里,祝我們的老師們平平安安,圣誕節(jié)快樂(lè),也祝博友們圣誕節(jié)快樂(lè)!

班會(huì)課的作文4

  記得小學(xué)時(shí),每個(gè)周五都有班會(huì),但真正的班會(huì)卻屈指可數(shù)。雖然校領(lǐng)導(dǎo)明文規(guī)定“老師不得占用班會(huì)課”,卻屢不見效,于是每到班會(huì)課便挨家挨戶檢查。但老師們更有辦法,每次都能校長(zhǎng)一到就開會(huì),校長(zhǎng)一走就講課。但有一次卻……

  又是星期五下午班會(huì)課,不用說(shuō)也知道又要被語(yǔ)文老師占用了,她一進(jìn)教室就很順手地在門玻璃上貼了張報(bào)紙(這是我們發(fā)明的,本以為自習(xí)時(shí)可擋住老師檢查的視線,現(xiàn)在卻被老師們利用了,專防校長(zhǎng)的突襲檢查),然后便放心大膽地開始講課了。于是下面又是一片長(zhǎng)吁短嘆。

  突然“砰砰砰”敲門聲響了,我們警覺地抬起頭,就像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)看見“消息樹”倒了一樣——“鬼子”進(jìn)村了!“收起來(lái),收起來(lái)!”語(yǔ)文老師輕聲叫著,看到我們慢吞吞無(wú)精打采地收著書本,便像趕羊似的用手大煽大煽著,好像想讓煽出的風(fēng)將我們桌上的書都吹走,然后又把我叫上講臺(tái),假裝當(dāng)主持,最后又?jǐn)D滿笑容去開門!霸趺催@么慢呀!”老師吱吱唔唔不知說(shuō)什么好!澳銈儎偛旁陂_班會(huì)嗎?”校長(zhǎng)微笑著問(wèn)我們!笆恰 辈恢獮槭裁,大家十分不情愿卻又大聲地回答,也許是怕挨罵,也許是想為老師留點(diǎn)面子吧!校長(zhǎng)又掃視了一下我們的課桌,書啦,本啦,早已收好了。我覺得我們像一群“愛國(guó)小孩”,在“敵人”不允許我們學(xué)習(xí)“祖國(guó)語(yǔ)言”時(shí),堅(jiān)持秘密地學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)實(shí)在看不出什么破綻,只好走了。當(dāng)門關(guān)上時(shí),教室里才松了一口氣!澳阆氯グ!大家把書拿出來(lái),準(zhǔn)備上課!”老師一點(diǎn)也不報(bào)答我們!

  不過(guò)兩分鐘,門外又響起了腳步聲。老師小心地將玻璃上的報(bào)紙揭開,“呀,校長(zhǎng)折回來(lái)了!”老師又慌張起來(lái),“收起來(lái),快把書收起來(lái)。你上來(lái)!”老師又指著我。

  果真校長(zhǎng)又來(lái)訪了,可出乎我們意料的是這次他給我們出了個(gè)大難題。“你們接著開吧,我看看。”校長(zhǎng)說(shuō)。老師一見大事不好,連忙向我一使眼色,顯然是叫我編一編。好在我還靈活,隨口點(diǎn)了一個(gè)同學(xué):“真真,你說(shuō)吧!”“我?”真真一臉茫然“什么?”全班大笑!澳銊偛挪皇桥e手了嗎?”我一臉天真地問(wèn)!班!”幸好他終于明白了,“我想說(shuō)……說(shuō)……,老師占用班會(huì)課的問(wèn)題!”他高興地說(shuō),認(rèn)為自己完美地圓了場(chǎng)。校長(zhǎng)似乎在提醒老師,故意干咳了兩聲,老師很不好意思地笑了笑。接著真真將老師為什么在玻璃上貼報(bào)紙,老師如何叫我們藏書,都說(shuō)了出來(lái),就連經(jīng)常讓人上去假裝主持也抖落了出來(lái)。老師又生氣又難為情,見校長(zhǎng)正看著自己,也就不敢向我使眼色。真真不知是真這么傻呀(不太可能)還是故意報(bào)復(fù),總之將我們老師的一切招數(shù)全曝光了。校長(zhǎng)走時(shí)笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“你們的班會(huì)真不錯(cuò)。能像你們班這樣開班會(huì)的班不多呀!”校長(zhǎng)走后,全班大贊真真,稱他為本班英雄。老師也無(wú)話可說(shuō),她今天可慘了,只好無(wú)奈地說(shuō)了聲:“放學(xué)!”

  這是我在小學(xué)開的最開心、最痛快的班會(huì)了。

  如今在中學(xué),我們的老師都很光明正大,從不像我們那個(gè)語(yǔ)文老師耍那么多“陰招”。他們總是大敞大門,高聲說(shuō):“今天班會(huì)——上課!”

班會(huì)課的作文5

  一天上午,我們班的語(yǔ)文班長(zhǎng)楊雨晴對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“嘿嘿!下午呢,我們將舉辦一場(chǎng)……”還沒等楊雨晴說(shuō)完,班里立刻炸開了鍋,十分熱鬧。有的同學(xué)說(shuō)::“難道要舉辦一場(chǎng)隆重的跑步比賽 ?”有的說(shuō):“希望舉辦一場(chǎng)熱鬧的笑話大賽!”還有的說(shuō):“如果能舉辦一場(chǎng)演講比賽,那就太好了!”這是,楊雨晴用手拍了拍講臺(tái),說(shuō):“NO!安靜!大家說(shuō)的都不對(duì)!下午答案就會(huì)揭曉了!钡 了中午布置作業(yè)時(shí),楊雨晴又說(shuō):“下午我們要準(zhǔn)備一張白紙,而且要考:語(yǔ)、數(shù)、外三門功課,中午要復(fù)習(xí)前三個(gè)單元的內(nèi)容哦!”有的同學(xué)雙手抱頭,趴在桌上,說(shuō):“!又要考試!哎!”有的 同學(xué)好奇心強(qiáng),問(wèn):“帶白紙干嘛?畫畫?寫字?折紙?還是……?”同學(xué)們都在議論著這個(gè)話題。

  中午放學(xué)了,我回家后,想:“嗯……帶白紙到底要干嘛呢?”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),吧白紙裝進(jìn)了書包,開始復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外的前三個(gè)單元。

  下午,我來(lái)到學(xué)校,有以為同學(xué)指著我的鞋子,說(shuō):“魯越,你的鞋帶開啦!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我怕正穿著有鞋帶的鞋子,所以我毫不猶豫的蹲下來(lái)準(zhǔn)備緊鞋帶。 正當(dāng)我低下頭準(zhǔn)備系時(shí),我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己 被騙了:鞋帶正工工整整的系在上面。我看了看他,他笑著對(duì)我說(shuō):“哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”我心里想:“我被騙了,哎!辈灰粫(huì),一位女同學(xué)對(duì)我說(shuō):“魯越,你頭上有條蟲子!快爬到你眼睛旁啦! ”我吸取了上次的教訓(xùn),雙手叉腰,笑著對(duì)那位女同學(xué)說(shuō):“額,我的頭上要是有蟲子我就試出來(lái)了,不要開玩笑了,我不是April fool。ㄋ脑律倒系囊馑迹蹦俏慌f(shuō):“嘿嘿!但是我要祝你愚人節(jié) 快樂(lè)!”等到第一節(jié)課一下課,我和幾個(gè)好朋友在一起討論著班會(huì)的事情。這時(shí),上課鈴“叮鈴鈴!”地打響了,楊雨晴走上講臺(tái),寫了“考試”二字后,說(shuō):“把你們準(zhǔn)備的白紙拿出來(lái),開始考試! 現(xiàn)在我開始出題!第一題……”我們聽后,安安靜靜掏出白紙,開始了一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的考試。其中有一道語(yǔ)文題,讓我忍不住捂著嘴差點(diǎn)笑出聲來(lái)。那道題是:“爸爸出差給我?guī)Я艘话孱伭?的彩色貝殼!蔽耶(dāng)了次小醫(yī)生,毫不猶豫的給句子寶寶打了一針,把“彩色”這個(gè)惡毒病句消除了。還有道英語(yǔ)題,美國(guó)的英語(yǔ)除了USA還有種說(shuō)法怎么說(shuō)?“american!”張睿脫口而出?墒枪庵 怎么讀可不行,關(guān)鍵是怎么寫。班里只有張睿一個(gè)會(huì),我呢,也是最后收卷時(shí)想到的?纪暝嚭,楊雨晴與其余班長(zhǎng)異口同聲地說(shuō):“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”我們聽后,全班同學(xué)開始抗議,有的都站了 起來(lái)。隨后,班長(zhǎng)又說(shuō):“四月傻瓜們!”我們大家都笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一群男生表演了自創(chuàng)小品,讓我們開懷大笑。

  “叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們依依不舍的下了課,走出座位,干起了其他事。

  這次班會(huì)課開得真有意思,真希望每個(gè)星期都有一個(gè)這樣有意思的班會(huì)!

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