父親和我作文_描寫(xiě)爸爸800字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的父親和我作文_描寫(xiě)爸爸800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸的愛(ài)就像一面堅(jiān)不可摧的墻壁，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊保護(hù)著我;爸爸的愛(ài)就像一片一望無(wú)際的大海，無(wú)時(shí)無(wú)刻包容著我;爸爸的愛(ài)就像一個(gè)溫暖無(wú)私的避風(fēng)港，無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我?guī)椭ｏh飛的.落葉，嬌艷的秋菊，爸爸的愛(ài)就凝聚在這秋的記憶中。
小時(shí)候，爸爸總是狠狠地教訓(xùn)我。我總是哭著找媽媽，疑惑不解地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，為什么爸爸總是打我?難道他不愛(ài)我了嗎?”媽媽總是和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)呢?我想爸爸一定十分愛(ài)你，只是他不善于表達(dá)而已。”我似懂非懂地說(shuō)：“哦。
直到在一次秋天，放學(xué)了，窗外傾盆大雨。老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在傾盆大雨，不能回去，除了有傘的或者有家長(zhǎng)的才可以走。”我沮喪地想：本以為今天天氣晴朗，不會(huì)下雨;沒(méi)想到下起傾盆大雨，沒(méi)帶傘，正巧爸爸和媽媽都要加班了，我該怎么辦?過(guò)了一會(huì)兒，教室了靜極了，連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。只剩下幾個(gè)同學(xué)了，我時(shí)不時(shí)望望窗外，真希望有人來(lái)接我。忽然，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)模模糊糊而又熟悉的身影，是爸爸!我立刻奔向校門(mén)，高興地喊道：“爸爸!爸爸!我在這里!”爸爸接我回家了。
在路上，爸爸總是把傘傾向我這邊，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你不怕冷嗎?”爸爸拍拍胸口，堅(jiān)定地說(shuō)道：“你看爸爸這強(qiáng)壯的身體，能冷嗎?”回到家后，爸爸全身濕漉漉的，還叫我：“快去洗一個(gè)熱水澡吧�！�
洗完澡后，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的對(duì)話：媽媽說(shuō)：“快去洗一個(gè)熱水澡吧!”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，我的身體還可以，你先去�！闭f(shuō)完，爸爸打了個(gè)噴嚏。媽媽笑著說(shuō)：“還在逞強(qiáng)，快去吧!”我的眼淚情不自禁地流下來(lái)。
爸爸的愛(ài)就像一面堅(jiān)不可摧的墻壁，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊保護(hù)著我;爸爸的愛(ài)就像一片一望無(wú)際的大海，無(wú)時(shí)無(wú)刻包容著我;爸爸的愛(ài)就像一個(gè)溫暖無(wú)私的避風(fēng)港，無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我?guī)椭�。我�?ài)我的爸爸!
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