安全的作文5篇[精選]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的安全的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全的作文 篇1

　　在人生旅途，安全永遙都是打頭陣的。上帝是私平的，也是小氣的，他只賜賚每集體一次生命，安全與危險(xiǎn)只有一線之隔，所以我們必須珍愛。

　　生活中，身邊實(shí)在都處處存在著安全隱患，它跟我們老是不即不離，如影隨形。安全就像我們的友人，日晝夜夜都守候在我們的身邊。安全是請(qǐng)求百分之百的，隱患是爭(zhēng)奪百分之零的。我們努力著，就為著這個(gè)幻想的目的。

　　校園是我們每生成活、學(xué)習(xí)的處所，天天大概三分之二的時(shí)光是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全隱患直交關(guān)系到我們的生命安全。據(jù)懂得，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非畸形死滅，中小學(xué)生果安全事故、食物中毒、溺水、他殺等死歿的，均勻每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消散”。據(jù)中國青少年研討核心的全邦性大型考察發(fā)明，安全事故未經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一逝世因。

　　校園安全波及到青少年生涯和學(xué)習(xí)方點(diǎn)的安全隱患有20種之多，其中包含接通事變、食品中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育活動(dòng)傷害等等。這些都時(shí)刻在要挾著青多年學(xué)生的`健康成長。

　　在樓講面，一些男生替了抬教要走得鈍，即趴在樓梯扶手上，單足一抬就像澀滑梯似的，立刻到了下一個(gè)樓層。他們哪里想到危險(xiǎn)離他越去越近呢？

　　興許他們當(dāng)初不曉得有什么迫害，如果本人把持不住均衡，假如扶手松動(dòng)，如果有人惡息�。豪�他一把……這成果，可想而知了。所以我們必需要時(shí)時(shí)刻刻地防備著爾們身邊的一些平安現(xiàn)患。

　　也許不少同學(xué)會(huì)以為，安全只是指身材的安全，甚至是肢體的硬朗和不蒙傷害；認(rèn)為只要大家的肢體健全、舉動(dòng)自若那就鳴安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全體。即使是一個(gè)存在健全的體魄的人，如果他的思惟路德程度低下、是非分明才能不強(qiáng)，糊里糊涂攀弟兄、結(jié)姐妹。也是存在著安全的隱患。

　　比方，有一些同學(xué)，為了道義氣，為了表示出夠哥們，只有敵人囑咐一聲，就大打沒手。還有人居然由于競(jìng)賽輸?shù)袅藢?duì)方，而感到不公正，找人擊架……這樣的情形，在學(xué)校里會(huì)常常產(chǎn)生的。還有的同窗陷溺于網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)中不能從插，導(dǎo)致成就直線降落。還有的功早的發(fā)生男父之間朦朧的情感無故覓憂尋恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)仇德。有了這樣不安全的行動(dòng)，要腳踏實(shí)地地讀惡書，飽經(jīng)風(fēng)霜地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全仍是思維安全，亦或是言為安全，它們都有一個(gè)共同的特色，那就是成果的殘暴性。危險(xiǎn)取安齊纏綿在一訖讓免疫力不腳的共學(xué)，防不勝防。

　　性命對(duì)己種確實(shí)寶貴，可我類的生命也是懦弱的，免何一點(diǎn)點(diǎn)損害皆可能制成生命的殘缺跟末起。因而，生命的連續(xù)需要很多人的獨(dú)特盡力、愛護(hù)、愛惜更須要保險(xiǎn)的保障，讓咱們一伏添油，平安全安渡過每一地！

安全的作文 篇2

　　今天下午第一節(jié)課，學(xué)校組織我們看了《交通安全宣傳片》。這次觀看的節(jié)目使我感觸很深。

　　這個(gè)宣傳片主要講了幾個(gè)重點(diǎn)：超速駕駛、醉酒駕駛、超載駕駛、疲勞駕駛。

　　這個(gè)宣傳片講了許多交通事故，還有許多圖片�？粗�這些慘不忍睹的圖片，我的心不由得顫了一下。這些死于非命的人中，有兒童，有青年，還有老人。這些兒童們，還沒有來得及享受人間的多姿多彩、暖暖親情，就離開了。那些年輕人呢，正是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡，祖國母親正等著他們這一批人才的時(shí)候，他們就去了。這些死于非命的人，未免，走的有些急促。

　　有一個(gè)故事我一直都記著，故事的大意是這樣的:一個(gè)11歲的小男孩去村外玩耍，不在意跑到了高速公路旁，這時(shí)，一輛大貨車正好急速駛來，“嘭”的一聲，小男孩當(dāng)場(chǎng)死亡。男孩的母親因承受不了壓力，離家出走。男孩的`父親也因失去愛子而傷心，去外地打工，再也沒有回來。家里只有兩個(gè)老人，當(dāng)記者去采訪時(shí)，男孩的奶奶說著說著便痛哭起來。記者去了男孩的房間，那里已經(jīng)落滿塵埃，看到那情景，真令人心碎!

安全的作文 篇3

　　記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命�！�

　　雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

　　遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的.時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

　　今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全的作文 篇4

　　安全是什么？是少年時(shí)的天真爛漫；是青年時(shí)的花前月下；是中年時(shí)的相敬如賓；是老年時(shí)的相濡以沫；是健康、平安、幸福，是陽光、空氣、水……安全是一切的一切。

　　安全是人生的反思。一場(chǎng)車禍，一次損失，一條生命……且不說駕駛員的不負(fù)責(zé)任，還是行人的對(duì)錯(cuò)。我們是不是更應(yīng)該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢？如何反思現(xiàn)在社會(huì)上存在的問題，更如何從事故中吸取教訓(xùn)。正所謂說“亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣”。所以我覺得要讓大家從小就在心里種下這種意識(shí)，因?yàn)檫@不僅僅是單純的交通事故問題，而是人生觀、價(jià)值觀、以及世界觀的缺失問題。反思自己曾經(jīng)是否也曾這有做過，反思以后要如何改進(jìn)，反思此事發(fā)生的后果……反思自我，改變自我因?yàn)榘踩�只留給有準(zhǔn)備的人。

　　安全是發(fā)展的保證。可以請(qǐng)大家算一筆帳，實(shí)際上，這筆帳已被算過多少次；20xx年的3月28日，山西王家?guī)X煤礦發(fā)生的特大透水事故，115人獲救，38人遇難，據(jù)有關(guān)報(bào)道稱僅搜救資金就遠(yuǎn)超1億，事后對(duì)安全事故負(fù)有責(zé)任的9名技術(shù)人員也相繼被批捕。企業(yè)不僅在事故發(fā)生后要承受巨額的經(jīng)濟(jì)損失，人員的損失也將是災(zāi)難性的。如果安全投入多了，生命財(cái)產(chǎn)損失少了，最終勞動(dòng)成本降低了，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高了。反之，企業(yè)如一時(shí)得利，但終究要虧本。我們講安全，就是要提高人的生存價(jià)值，就是在積累財(cái)富，為發(fā)展提供充足的保證。

　　安全是權(quán)利也是義務(wù)。在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是勞動(dòng)者的基本權(quán)利，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。每個(gè)勞動(dòng)者不僅擁有這個(gè)權(quán)利，而且要尊重并行使這個(gè)權(quán)利，不能因利益誘導(dǎo)或暫時(shí)困難而玷污了權(quán)利的神圣。"我要安全"是權(quán)利的表達(dá)，也是義務(wù)的呈現(xiàn)。無論貧富，無論職業(yè)，無論城鄉(xiāng)，每一位公民都要尊重他人和自己的生命，都必須維護(hù)和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài)，否則就要受到法律的`制裁與懲罰。電視、網(wǎng)絡(luò)的報(bào)道中不乏醉酒駕車肇事事件的發(fā)生，對(duì)自己和他人生命不負(fù)責(zé)任的行為，在給他人生命造成傷害的同時(shí)，帶給自己的除了經(jīng)濟(jì)的賠償還有被限制自由、甚至被處以極刑的代價(jià)。

　　安全是時(shí)間的延續(xù)。馬路旁總會(huì)有那么一些人為了所謂的節(jié)省幾十秒，將生命交給了命運(yùn)闖過紅燈，可我們卻不知道因闖紅燈引起的交通事故占總交通事故近半，起死亡率更是嚴(yán)重。搶黃燈，闖紅燈，一時(shí)之快帶來無盡傷害，搶一秒，損數(shù)年，分秒之省使其毀了一生。為小一失大萬者，何談來日之宏業(yè)？

　　人的一生只有安全才能享受人生，才知道明天的彩虹是多么的絢麗，生命因健康而美麗。生活因安全而絢麗多彩，人生因安全才擁有一切。

安全的作文 篇5

　　安全大家天天都說，可大家數(shù)數(shù)，我國每天因安全死去的人有多少?

　　最近發(fā)生的沉船事件，死了406人。這是一個(gè)多么大的數(shù)目啊!一個(gè)一個(gè)無辜的生命都因沉船而消失在世界上。孩子是最容易發(fā)生安全事故的對(duì)象了。每天都會(huì)有因?yàn)楦魉聘鳂拥氖鹿识鴨适�生命的孩子，有些甚至還沒有見過那美麗的彩虹，聞過那野花的沁香。

　　在清明期間，我的身邊就發(fā)生了一件溺水事件。

　　那會(huì)兒，鳥語花香，山上的茶葉已經(jīng)開的非常茂密了。就在不遠(yuǎn)的一處茶地里，一個(gè)14歲大的孩子在奮力的采著茶葉，他一只手檫著頭上豆大的汗珠，另一只手采著茶葉。母親見他流汗了，就讓他停下歇一歇。他什么也沒說，就坐在旁邊的一塊石頭上。過了一會(huì)兒，他走過來和媽媽說了一句話就走開了。原來是他要去不遠(yuǎn)處的.一處小水塘玩。魚兒在水里歡快的暢游，鳥兒在枝頭唱歌。這里就猶如世外桃源一般。他脫掉了上衣，直接便下水于魚兒一起暢游了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他就像一個(gè)從水中脫穎而出的水族王子一般。突然，水面出現(xiàn)了大幅度的浪，他的頭時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，他用力的掰著腳板，可就是沒有用，他一直在掙扎，魚兒遠(yuǎn)離他，仿佛他現(xiàn)在是一個(gè)十惡不赦的大惡魔一樣。他放棄了掙扎，慢慢的浮上了水面。母親一看，嚇的暈了過去。

　　我們身邊難免會(huì)發(fā)生這樣的事，我們可以提醒的是：

　　1.下水前做好熱身運(yùn)動(dòng)，以免出現(xiàn)抽筋。

　　2.不會(huì)游泳的人，去嬉水必須要有大人陪同。

　　3.不要去未開發(fā)的水域游泳。

　　4.如果腳抽筋了，一定要鎮(zhèn)定，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時(shí)要做仰泳姿勢(shì)，用手扳腳趾，小腿向前蹬。

　　5.不要到深水區(qū)游泳。

　　6.農(nóng)村兒童應(yīng)到自己知道的水域游泳。

　　7.如果不懂水性發(fā)現(xiàn)溺水的人，不要擅自下水救人，應(yīng)找大人救人。

　　8.人救上后，不要一味的呼喚他，應(yīng)按心臟，或進(jìn)行人工呼吸，如果是兒童，應(yīng)抱起，放在雙手上，讓頭微微朝下，再拍背部，然后再去按心臟。

　　生命只有一次，不要忽略自己身邊的安全隱患，做到安全無小事。讓那些安全事故不再靠近大家!

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