【優(yōu)選】安全的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的安全的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
人們常常都把“安全第一”這個詞掛在嘴邊，可真正做到“安全第一”的人，卻沒有幾個。
這天下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我背著書包，愉快的`走在回家的路上，走到一個十字路口，我無奈地向上看了一眼紅綠燈，和往常一樣，我靜靜地等待著綠燈的出現(xiàn)。
忽然，旁邊風(fēng)一般地沖出倆個男生騎著變速，一前一后，在人行道上等了一會，不耐煩地看了一眼紅綠燈，“5、4、3……”還沒到1，就像一匹野馬似的向前方?jīng)_刺，輪胎飛速的轉(zhuǎn)著，比汽車還快，那個男生滿不在意地打著口哨，另一只手還在和另一個男生打著招呼，搖來擺去，隨心所欲地在馬路上奔馳著。
忽然，一輛深藍色的三輪車迎面飛馳而來，還亮著轉(zhuǎn)向燈，正要右拐時，司機看到十字路口的人行道上，有一位男孩騎著自行車，以為男孩會走開，便沒有減速，直直沖了過去，正當(dāng)藍色三輪車要和自行車相撞時，司機才反應(yīng)過來緊緊地踩住剎車，才沒有造成事故發(fā)生。
好險��！希望同學(xué)們以后注意安全，不要做危險動作，否則后悔也來不及了，生命只有一次，我們要懂得珍愛生命。
安全的作文 篇2
熱鬧的街道，川流不息的汽車，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。交通安全，人人有責(zé)，但是交通事故卻像一個“公路殺手”，悄悄摸進了我們的生活，打破了我們這個美滿而又平靜的生活。
三叉路口，一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個20出頭，蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機，正談笑風(fēng)生地說著什么。紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著�！肮窔⑹帧睋u身一變，一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)��！芭椤钡囊宦�，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“公路殺手”嘿嘿地冷笑了幾聲，化作一股黑煙飛身離去。
馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆石頭，霸占了三分之一的路面。遠方，一個不戴頭盔又載著兩個人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來�！肮窔⑹帧背蛞娏�，鬼計又生，它化成一陣狂風(fēng)，狠狠地對那摩托車使了使勁，終于使它把握不住，一頭栽向那個石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出，一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“公路殺手”看著它的杰作，得意地?fù)u了搖身子。
不遠處，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個十多歲的'少年正一邊騎著自行車，一邊唱著歌謠悠然地來了。瞧，他多快樂呀！一會兒在馬路上跳“S”舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“公路殺手”覺得這孩子實在太可愛了，決心捉弄他一下，于是“鬼點子”又上來了。它搖身一變，一個滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了呻吟聲……
朋友們，交通安全和我們息息相關(guān)。多少人，因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀��！
“交通安全，人人有責(zé)”，我們一定要時刻警惕“公路殺手”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂，更幸福。
安全的作文 篇3
現(xiàn)在的生活中，科技越來越發(fā)達，路上的車也越來越頻繁。據(jù)統(tǒng)計，世界上百分百之九十三的死亡源于交通事故，交通事故已經(jīng)是全球最大的殺手。
我們杭州有一條愛心斑馬線。但是，就在幾年前，杭州的愛心斑馬線上就發(fā)生了這樣一起交通慘禍：一名男子在夜晚十點左右闖紅燈，走過斑馬線，突然一輛疾馳的.保時捷卡宴撞上了這名男子，男子被撞飛出30米外，當(dāng)場死亡。而保時捷卡宴的駕駛員卻逃逸了。幾天后，肇事司機被警察抓捕歸案。在這起交通事故中，死去的男子用生命的代價告訴我們：不要闖紅燈！
在我們的生活中，像這樣的事故還有很多很多。我也遇到過一件非常危險的事，那一次，我放學(xué)回家，那天正好下雨，路上很滑，我為了貪圖方便，就沒有聽奶奶的話，在雨天騎快車回家。那天，雨大霧大，能見度大打折扣。在馬路上，隱隱約約的車燈快速地從我身邊閃過。我騎到小營民居的轉(zhuǎn)彎口，突然剎車失靈。因為速度太快，我的自行車輪打滑了，我使勁地握緊剎車，想努力控制自行車。就在這時，有一輛小轎車向我沖來，我連忙躲閃，說時遲，那時快，我竟然躲了過去。好險��！我長長地倒吸了一口涼氣。
從那時起，我再也不敢在雨天騎快車了。
馬路上車很多，大家一定要注意安全，牢牢記�。喊踩阄宜�
安全的作文 篇4
學(xué)校進行有聲世界有色地宣傳“安全在我心中”活動，使我有了翻天覆地的反思，我是享受著一個陽光沒有雨露，幸福生活成長的孩子，不知“危險”，為何物，這次社會安全管理教育已深入我心。
記得我第一次自己騎單車上學(xué)校，爸爸只是目送我好遠，不時進行叮囑我說：“騎慢點，過馬路可以左右看，我怎能按奈住自由飛車的喜悅？總是想超越美國一輛汽車又一輛來來發(fā)展往往的車輛。放學(xué)了，老師我們還是需要再三叮囑我：“下樓要慢點，別擠，注意信息安全�！笨墒俏疫�是想第一個沖下樓去，把“安全”拋之腦后，可是對于現(xiàn)在通過一個個具有鮮活的.事實已經(jīng)證明“危險時時刻刻就在沒有你我學(xué)習(xí)身邊。”
高樓林立，綠色大道的交通，無數(shù)行人，構(gòu)成了繁華多彩的生活畫卷..但你注意到了嗎？一個個“黑鬼”趁虛而入，靜靜地潛伏在五彩繽紛的生活中，試圖打破這寧靜美好的生活。一天，一個女孩的父親騎著她的摩托車，像一陣風(fēng)從我身邊吹來，剛轉(zhuǎn)過身來，女孩的頭發(fā)就在大卡車的臉上掛了起來，摩托車瞬間被汽車“吞沒”，那場面很慘，傳來激烈的撕裂聲。春風(fēng)也憐惜地?fù)嶂媚锏念^發(fā)，還沒來得及綻放“花”，就這樣結(jié)束了生命..此外，我還在電腦上看到了一個個令人興奮的交通事故，印象最深的是一個小女孩，她只能用雙手“走路”，她應(yīng)該像我們一樣，可以拿起腳趾跳舞，但現(xiàn)在只能笨拙地用她年輕的手把瘦弱的身體一點點向前移動。
學(xué)生，安全是火，點燃了燈的使用壽命;安全是一盞燈，根據(jù)生活實際的方式！道路安全是生命的導(dǎo)向走向輝煌！讓我們爭做文明守法，現(xiàn)在好男孩！
安全的作文 篇5
甲：同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題，一起來重視安全，在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學(xué)們積極回答，答對的可有獎品哦。 第一篇 警示篇（不該發(fā)生的悲�。�
甲：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。 (演講) 警鐘長鳴
我國有1.8億中小學(xué)生，我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇�；馂�(zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。
1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出，全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火�；饎萋�，無法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重�？傆嬘�288個孩子喪生，36名教師遇難�？死斠廊瞬粫�，成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。
20xx年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有20xx年，北大校園的.餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎，至少造成2人受傷。
學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報道，某省一學(xué)校的晨會上，上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學(xué)生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。
更不可思議的是，一個剛滿17周歲的青少年竟搶劫了一群剛放學(xué)的小學(xué)生，逼迫他們把錢交出來。此情此景，令人膽顫，也令人心寒。
在我國這樣一個社會主義國家，學(xué)生斗毆事件也歷歷在目。一個新入學(xué)剛?cè)斓膶W(xué)生李得懷因拒絕高年級學(xué)生的“例行搜查”，不懂向老學(xué)生“進貢”，竟被一群學(xué)生會干部毆打致死，死狀慘不忍睹。種種事件讓人震驚，多少傷痛無法撫平。
據(jù)了解，我國每年都有1.1萬中小學(xué)生非正常死亡。20xx年中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學(xué)生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字，給人們留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。
災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致，都會造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的，都應(yīng)該特別善待和珍惜，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課，努力增強安全防范意識，逐步提高防范自救能力，時刻繃緊人身安全這根弦。
乙：一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應(yīng)對，向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？
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