[集合]愛心的作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的愛心的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
愛心的作文 篇1
有一次我們班進行了愛心義賣活動,因為 我們要把錢捐給二年級的王啟涵同學和六年級的范晨怡同學 。
那天我拿了一個小包包把義賣的東西包包里,然后來到郟婉云姐姐家,把筆賣了出去,再讓郟婉云姐姐陪我一起義賣,來到薛雨涵姐姐家沒人,又來到薛穎穎姐姐家我把吃的和其他東西拿了出來,她先拿了小餅干,我說:“兩元”她把錢遞給了我,她看我手中的`小熊娃娃很可愛便買下了。
第二天老師把我們掙到的錢分了一半給王啟涵媽媽,又把 另一半分給了范晨怡奶奶,她奶奶感動得哭了。
又到了第三天老師拿了一包糖說:“這是王啟涵媽媽買給我們吃的”這就是好人有好報,老師把糖發(fā)了下來,每人三個,最后老師那還剩幾個,就報起了學號,“1號”張健開心的跑了上去……
這次義賣就是我心中無法抹去的記憶了。
愛心的作文 篇2
溫暖可以在茫茫無盡頭的沙漠中找到一抹最動人的綠色;
溫暖可以在驕陽似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼;
溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動力。
其實,這也是一種溫暖:記得,那是一次考試,考卷并不難,大家都考得不錯,我卻偏偏考砸了。回家的路上,心中忐忑不安,想像著回到家迎接媽媽冷漠的表情和冰冷的話語,不由放慢了速度。然而,到家后媽媽并沒有批評我,而是用慈愛的目光看著我,對我說:“一次的失敗不可怕,可怕的是跌在原地再也沒有爬起來的勇氣。機會不是只有一次,還有下次,所以不要氣餒,但要抓住‘下次’,不然哪有那么多下次?”我聽著這語重心長的話,感動的點點頭。此時,我感到一股暖流從我心間過,好溫暖,好溫暖。這種感覺并非是逃過批評的僥幸心理,而是一股催人奮進的力量。
一生的'時光,該會有多少個溫暖串織?那些雖然一縱即逝卻潮潤我的眼眸的份份感念,那些縱然久遠亦不能淡忘的故事,都會在心中,漸漸積累,漸漸沉淤成一份最凝重,最美麗,最永恒的溫暖,任歲月侵蝕,心境變遷,用不會漠視,永遠的珍惜。
溫暖可以在茫茫無盡頭的沙漠中找到一抹最動人的綠色;
溫暖可以在驕陽似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼;
溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動力。
其實,這也是一種溫暖:記得,那是一次考試,考卷并不難,大家都考得不錯,我卻偏偏考砸了;丶业穆飞,心中忐忑不安,想像著回到家迎接媽媽冷漠的表情和冰冷的話語,不由放慢了速度。然而,到家后媽媽并沒有批評我,而是用慈愛的目光看著我,對我說:“一次的失敗不可怕,可怕的是跌在原地再也沒有爬起來的勇氣。機會不是只有一次,還有下次,所以不要氣餒,但要抓住‘下次’,不然哪有那么多下次?”我聽著這語重心長的話,感動的點點頭。此時,我感到一股暖流從我心間過,好溫暖,好溫暖。這種感覺并非是逃過批評的僥幸心理,而是一股催人奮進的力量。
一生的時光,該會有多少個溫暖串織?那些雖然一縱即逝卻潮潤我的眼眸的份份感念,那些縱然久遠亦不能淡忘的故事,都會在心中,漸漸積累,漸漸沉淤成一份最凝重,最美麗,最永恒的溫暖,任歲月侵蝕,心境變遷,用不會漠視,永遠的珍惜。
愛心的作文 篇3
六一兒童節(jié),對于我們小朋友來說,是一個非常重要的節(jié)日。然而,因為四川地震,使我們的“六一”過得更有意義。這次,我們學校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣,也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學校里賣出去,再把賣得的錢捐給災區(qū)。
我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前,每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的是收銀員,有的'是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準備了很多書、玩具和文具,有些我還有點舍不得,但是一想起災區(qū),我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天,義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門,所以他們一進門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學,還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。
輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級,我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書!我問了一下價格:3元。真便宜,我立即買了下來。后來我又看到了兩本我想看的書,兩本可要10元呢!太貴了,我沒舍得買……事后我很后悔,因為賣書是獻愛心,買書也是獻愛心啊,何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會,我又回到了我的班級,我的店,又經營起我們的“希望小書屋”。義賣結束了,我們組賣出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發(fā)捐款,一共得款205.5元,是四個組中最多的。
這個六一,沒有像以前那樣,讓我們去看文藝節(jié)目、看電影等,但是它卻過得非常有意義,因為我們?yōu)闉膮^(qū)進行了愛心義賣。通過這次活動,不但讓我們獻了愛心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經歷。
愛心的作文 篇4
每一位盲童都是那么的可憐,在他們剛剛開始認識世界,欣賞美好的東西時,殘酷的現(xiàn)實把他們的希望變成了泡沫,讓他們純潔的夢破碎在冷冷的空氣中。我們感受不到他們心中的恐懼與痛苦,感受不到他們的失落與迷惘。盲童們應該得到更多的愛與關懷。
還記得在家鄉(xiāng)的時候,我的鄰居是一位憂慮的阿姨,她有一個美麗如花的女孩。
那女孩有著迷人的身材,披著長而黑亮的秀發(fā),正宗瓜子臉,高挺的鼻梁下有一櫻桃小嘴。她和我差不多大,但她失去了孩子們常有的活力,和她媽媽一樣憂愁,她的先天性失明在她的心靈上深深的劃下一道口子。
這個女孩叫遙,她喜歡靜。我常告訴她陽臺上有月亮看,她常扒在陽臺的水泥石上哭泣,一直等到很晚很晚,有時幾個晚上都不睡覺,她的媽媽也只能干著急,有時陪著她哭,但很少說話,因為遙根本不聽,原來盲童是那么孤獨。
我經常見到這個女孩,她幾乎不笑。我十分同情她,于是,我想把我的愛獻給遙,用我的愛去幫助她,治療她。
那年暑假,我想辦法接近遙,雖然我們是鄰居,但她身上有著讓人無法接近的冷。我到遙家里去做客,來開門的是遙,她用一根長長的盲杖敲打著地面,小心翼翼一點一點地向前走來,走到門前,用手輕輕拍著門鎖,尋找著開門的把手。我的眼圈紅了,我真的`好同情她,她實在太可憐了,她打開了門,我很親切地對她說:“遙,我一個人呆在家里沒事,我來找你玩,以后我天天都和你一起玩。”她抓住我的手,令我意想不到的是她竟給了我一個微笑,我欣慰極了。
我和她一起聽MP3,聽著聽著她又哭了,她好痛苦,我趕忙安慰她說:“你不開心,你難道不想把心事說出來呀?說出來就好受了!”她只是說“我看不見……什么也看不見……我好怕……好黑……我好怕!”這句話,我一直記得,它映在我腦海里,怎么也抹不掉,后來,我像個小老師一樣告訴她:“太陽是紅色的,很紅很熱,像血的顏色。你也要有一顆火熱的心,并不是看不見,就不能生活,不能快樂,不能瀟瀟灑灑。不是的,我會幫助你,陪伴你,但你要快樂,要堅強,勇敢的面對!彼牰挛业脑,她笑了,我也覺得好幸福好快樂。后來,我回廣州上學,她還經常讓她媽媽帶寫信給我,我?guī)椭怂o了她愛,我真的很快樂,她也一樣快樂!
我們真的該把愛給盲童們,讓他們的心靈創(chuàng)傷愈合吧!只要人人都獻出一份愛,盲童們也能成為天下最幸福的人。真心去愛盲童吧!她們需要許許多多的愛!
愛心的作文 篇5
我的同學李茉源長得胖乎乎的,很可愛,胖嘟嘟的小臉上總帶著甜蜜的笑容,她喜歡穿藍色、白色的衣服。
在課堂上,她很愛大膽的回答問題,無論她回答的對與錯,她都很開心。她是一個活潑開朗、大方、富有愛心的人。有一次美術課上,老師讓我們帶水彩筆,可我忘帶了,我只好硬著頭皮向李茉源借水彩筆,她大方的說:“沒事兒,全借你都行,我還帶了彩鉛,咱們一起用吧!边有一次,我不小心被石頭絆倒了,跪在地上站不起來,膝蓋很疼,當時我的眼淚就在眼睛里打轉,李茉源看見了急忙跑過來把我扶起來,她邊給我揉膝蓋邊安慰我說:“沒事的.,走路小心點,會好的!蹦菚r,我覺得她像是一個大姐姐,讓我覺得很溫暖。
李茉源還是我忠實的伙伴、最好的朋友,她身上有許多優(yōu)點,我一定要多向她學習,學習她活潑開朗、樂于助人、富有愛心的精神,讓我們共同努力,好好學習,成為三好學生吧!
愛心的作文 篇6
去年,也就是上學期,學校大隊部組織五年級部分人去當涂縣圍屏中心小學開展“手拉手,獻愛心”活動,并將全校同學捐贈的20xx多本八成新的書和他們的愛心帶過去。我也有幸成為其中一員。
那是一個星期三的上午,萬里無云。驅車一小時左右(路上被交警堵了半小時),便到了圍屏中心小學。小學臨湖,一進校門,中間是花壇,兩邊都是教學樓,再遠一點是操場,操場后面就是食堂。
我們班排著整齊的'隊伍走進了501班(右邊教學樓)聽課。他們正在學方程。我坐在副班長周星星的旁邊。講完課后,女老師請我們發(fā)言,繼陳夢婷之后,我便勇敢的舉起手,走上講臺,大家給予我熱烈的掌聲。我參加過英語風采大賽,對這見怪不怪了。
下課后,我們奔赴601班舉行的贈書儀式。首先由601班長和陳夢婷演講,然后舉起寫著“20xx本愛心書屋……!钡呐谱,然后互相交流。我認識了周星星……
愿以后這樣的活動越多越好。
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