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愛心作文

時(shí)間:2025-01-24 09:03:19 愛心 我要投稿

實(shí)用的愛心作文必備(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的愛心作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的愛心作文必備(7篇)

愛心作文 篇1

  下午茶時(shí)光,陽光輕輕地撒在了我的書桌上。對于我來說,這是一天中最美好的時(shí)刻。此時(shí),相信有許許多多正在房間里捧著書,倒?jié)M茶的人,正同我一樣,優(yōu)哉游哉得享受著這美好的下午茶時(shí)光。

  透過窗戶,馬路上的一切,盡收眼底。旁邊還有一塊草地,馬路上總是有著川流不息的車輛。

  今天下午的陽光十分柔和,讓人在忙里偷閑的時(shí)光中,感到特別的溫暖?戳艘粫䞍簲(shù),眼睛略感酸澀,站在窗前伸個(gè)懶腰,余光瞟到了窗外:馬路上的情景即刻引起了我的注意——一位年過花甲,杵著拐杖的老婆婆站在馬路前,既是手足無措,又是猶豫不決。想必她一定是一個(gè)人過馬路,無人攙扶才躊躇不前的.。我掃視了一眼草地?墒嵌贾挥袔讉(gè)小孩兒在追逐打鬧。她的家人呢?我疑惑不解。

  “嗞!——”一聲長而急得剎車聲鉆入我的耳朵。一輛白色小轎車停在了斑馬線的一側(cè),隨后,后面的車輛也陸陸續(xù)續(xù)地停了下來,排成了一條“長龍”。白色轎車車主是一位男士,衣著得體,他下車了,關(guān)上車門,對對面的車輛做了一個(gè)“!钡氖謩。對面車道的所有車,好像心靈互通似的,排列整齊地停了下來。白色轎車主跑道老婆婆面前,雙手扶著她的臂膀。老婆婆先是一愣,然后會心地笑了,意味深長地看了馬路邊所有的車輛。我想:老婆婆心中一定深受感動,她感到這世間有許許多多關(guān)心她的人。老婆婆被車主扶著緩緩走過馬路,他倆一邊走一邊微笑著向兩旁的轎車主微笑,道謝。大家也紛紛伸出腦袋示意。這條馬路如同一條百米紅毯,從上面走過的人擁有美德,擁有良好的素質(zhì),他們?nèi)缤睦硇撵`純潔的天使,深得別人的敬重。

  我透過一層玻璃看到了當(dāng)今虛榮社會極度缺少的愛心,雖然我只作為一個(gè)旁觀者,可是我卻深深感受到了道德之美,人性之美。老婆婆過完馬路之后,車主回到了車中,車流又開始緩緩移動。我臉上有滴水,它是欣慰的淚。

愛心作文 篇2

  我是一個(gè)有愛心的孩子,而且樂于助人,我自小就想加入愛心會,可我也不知道有沒有這個(gè)名字,如果有,我愿意加入。因?yàn)槲壹尤霅坌臅,是為了幫助更多需要幫助的人,?dāng)我在外面看到有人不小心絆倒或發(fā)生其它事故時(shí),我的心里非常難受,在電視或電腦上看到了那些發(fā)生事故的新聞,我都會慢慢地看完后,再寫一篇文章,我加入它,就是為了不讓更多的人受到了傷害,讓他們把愛心全關(guān)注在需要幫助的人身上。

  希望我的這個(gè)愛心會能成立,為需要的人而創(chuàng)下的。我更希望大家的`愛心在看到這一刻時(shí),能勇敢地站出來,把受到傷害的人扶起來,讓他們看到我們都是一個(gè)充滿愛心的孩子。

  希望愛心能釋放全中國。

愛心作文 篇3

  每當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞明亮的教室,接受老師傳授知識的時(shí)候;每當(dāng)我們在公園、足球場、籃球場盡情玩耍的時(shí)候;每當(dāng)我們在爸爸、媽媽的呵護(hù)下,享受著幸福生活的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否想過,那些貧困山區(qū)的同齡人、那些遭受自然災(zāi)害遇到生活困難的`孩子們,此時(shí)此刻又正在干什么?相信許多同學(xué)會說,想這些干嘛,只要我們過得快樂就可以了?墒悄切┡c我們同齡的孩子們同樣也渴望汲取知識,同樣也希望盡情玩耍。又有誰能給他們伸出援助之手?

  前幾天,我在電視新聞里看到,為了幫助那些遭受罕見雪災(zāi)的人們能和我們一樣過上一個(gè)和諧歡樂的春節(jié),我們上海的叔叔阿姨、大哥哥大姐姐們都在盡自己的一份力,積極捐款、捐物。我心里忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:何不成立一個(gè)愛心基金會,動員同學(xué)們一起加入進(jìn)來,一起來幫助那些需要幫助的同齡人,讓他們也和我們一樣擁有一個(gè)快樂的童年,同時(shí)我們也一定會得到更多快樂。

  在我的愛心基金會里,有的同學(xué)捐出了平時(shí)節(jié)省下來的零花錢,有的同學(xué)捐出了自己心愛的學(xué)習(xí)用品,有的同學(xué)捐出了自己平時(shí)喜歡的書籍……,在我們大家的幫助下,許多孩子的臉上又重新露出了幸福的笑容。我展開想象的翅膀,腦海里勾畫出我的愛心基金會溫馨畫卷,同學(xué)們都成為了愛心基金會的主人,奉獻(xiàn)著愛心,制造著快樂和幸福。

愛心作文 篇4

  風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著豆大的雨滴,一連下了好幾天。山上的水都藏不住了,嘩啦啦地流下來,眨眼間,小橋就被沖走了。

  雨過天晴,白云飄。小兔子想到對岸拔蘿卜,小刺猬也想去對岸摘蘋果。可是,他們平時(shí)走的`橋已經(jīng)消失得無影無蹤了。小兔子著急地說:“怎么辦呢?要是過不去,今天的晚飯我吃什么呀?”小刺猬也急得撓撓腦門,在原地打轉(zhuǎn)。

  小兔子靈機(jī)一動,想出了一個(gè)絕妙的注意。它對小刺猬說:“你去請長頸鹿,我去請大象來幫忙!辈灰粫䞍海笙蠛烷L頸鹿就急匆匆趕來了。只見大象鼻子一翹,長頸鹿脖子一伸,在空中搭起了一座神奇的橋。

  小兔子和小刺猬興高采烈的從橋上走過去。天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小兔子真會想辦法,大象和長頸鹿真是樂于助人!”

愛心作文 篇5

  明天,就是同學(xué)——陳一諾的生日了,要準(zhǔn)備什么吸引人的禮物呢?于是,我和鄧文涵、謝思雅一起在我家里商量著。

  自己做的,總比那些已經(jīng)包裝好的禮物要好吧!我們商量著,就各自帶上錢,來到大街上買禮品。由于我們的錢帶得不多,所以先到近一些的門口小店里購買包書紙,再去遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的禮品店里選購禮品。在門口小店里,我們看見了許許多多的包書紙,有著清新淡雅的綠葉包書紙,有著爛漫可愛的粉紋包書紙,還有印著有趣的卡通人物的包書紙呢!

  我們選了同學(xué)喜愛的包書紙之后,就來到了禮品店里選購,琳瑯滿目的商品,再加上絡(luò)繹不絕的客人,真無愧于是物美價(jià)廉的店呀。有著精美小巧的賀卡,有著正朝著我們笑的娃娃,還有著一枝枝奇形怪狀的'筆呢!……我們各自都買了娃娃和賀卡,準(zhǔn)備回家好好裝飾一番。

  回到家,我們立即開工,可是鄧文涵和謝思雅都不怎么會包。于是,我就先給他們演示了一次:先將各自的包書紙裁成兩半,將娃娃放在其中半張紙的最中間,接著,我便將包書紙緊緊地將娃娃包住,裁去兩頭多余的部分,再將每一頭都壓成扁扁的,把翹起來的那兩部分往中間按,然后用透明膠將它們固定起來。兩個(gè)同學(xué)看完之后,便自告奮勇地開始包了,因?yàn)槭堑谝淮,她們都包得不太好,所以,又利用另一張紙來包,鄧文涵包得很?xì)心,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理好,結(jié)果比我包得更漂亮,真是青出于藍(lán),而勝于藍(lán)呀!可是謝思雅卻遲遲沒有包好,大概是,她怕自己包得不好,怕陳一諾失望吧!于是,我和鄧文涵又幫謝思雅包禮物。最后,我們將賀卡粘在包書紙上,禮品就包好了。

  雖然,我們送給同學(xué)的生日禮物并不是特別的昂貴、精致,但是,我們盡了全力。其中包含著深深的友誼。

愛心作文 篇6

  愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。

  叢飛,這個(gè)曾經(jīng)感動中國的人物,這個(gè)曾經(jīng)贈送物品和300萬元的人,這個(gè)幫助過178名貧困學(xué)生的人,在病危時(shí)竟沒有人看望的人坦然地說:“不要責(zé)怪他們,我已不再需要醫(yī)療!边@是何等的寬容,也許有人會說這是叢飛的品格,但我卻說這是叢飛心中愛的表達(dá)。因?yàn)閻坌氖遣┐蟮摹?/p>

  愛心不是覆水難收。有人說,愛心就像一盆水,潑出后將不再收回。我卻說,愛心本來就不像水,因?yàn)閻坌目梢詡鬟f,愛心可以容納一切。也許,有些人認(rèn)為愛心只講付出不求回報(bào),我說這是肯定的。

  愛心永存,我心永恒。

  曾經(jīng)說著一些令人感動的'事,曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈物品的經(jīng)過。

  開始時(shí),小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈時(shí),需要捐贈對自己,對別人很重要的物品!蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫䞍海謫柫艘痪洌骸皨寢,捐贈的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當(dāng)然不可以!毙」媚镬o靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),對小強(qiáng)說:“小強(qiáng),我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了!闭f完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……

  當(dāng)然這對于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價(jià)的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個(gè)世界將會變得更加美好。

  真的,愛心真如一杯茶,你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一個(gè)人的品格的美麗,乃至一個(gè)人的魅力所在。

  叢飛的一句話,小姑娘的一個(gè)動作和一句稚嫩的話語,我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由,都源于愛心的作用。

  愛心永存,我心永恒,世界也會因愛心而變成美好的人間。

  我們共同期待著充滿愛的世界。

  我們暢想那里山清水秀,那里鳥語花香。

  專家點(diǎn)評

  這篇文章之所以被評為優(yōu)秀作文,其主要特點(diǎn)是材料新穎,切合題意。材料一是陽光少年黃舸的故事,他的“感恩之旅”令國人動容;材料二是青島愛心團(tuán)體“微塵”的事跡:“微塵”起初是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民,后來,擴(kuò)展成一個(gè)愛心群體,再后來,擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛他人的愛心符號。兩則材料無疑對詮釋文章的主旨“記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助別人”是再恰當(dāng)不過了。這表明考生并非一味“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是密切關(guān)注生活,關(guān)注時(shí)事,因而視野開闊,思維敏捷,使文章具有鮮明的時(shí)代特征,其獲得閱卷教師的好評自然是順理成章了。

  專家簡介

  劉於誠,甘肅省教育科學(xué)研究所語文教研員,中學(xué)高級教師,甘肅省資深高考研究專家,發(fā)表教育教學(xué)論文百余篇,著有《高考高分作文探秘》等書。

愛心作文 篇7

  星期天的下午,天氣晴朗,萬里無云,我去書店買語文參考書,一邊走一邊欣賞著街道兩旁的美麗景色。

  突然,一個(gè)穿著非常土氣的外地人出現(xiàn)在我眼前。他身上背著一個(gè)行李袋,領(lǐng)著一個(gè)四五歲的小女孩,走過來和藹可親地對我說:小朋友,你好!我昨天從外地來到這里,現(xiàn)在還沒有找到工作,帶來的錢全花光了。我的女兒一整天沒吃東西,你能否借幾塊錢給我,讓我買些東西給她吃?我愣住了,用一種同情的眼光打量著這個(gè)可憐的小女孩。那個(gè)人又說:你是少先隊(duì)員,就學(xué)學(xué)雷鋒,行行好吧!我想:如果把錢給了他,就不能買書了,怎么辦呢?

  正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,小女孩突然哇的`一聲哭了起來,我的心腸立刻軟了。這么小的孩子,怎么能一整天不吃東西呢?書可以改天再買,小女孩沒有東西吃,會餓壞的。于是,我把身上僅有的六元錢給了小女孩。那個(gè)人拿到錢后馬上點(diǎn)頭哈腰地說:你真有愛心,謝謝你,你真是學(xué)雷鋒的好孩子!目送著父女兩倆離去,我心里甜滋滋的。

  雖然沒有錢買書,但我仍到書店走了一躺。在回家的路上,我看到從一堆人里走出兩個(gè)中年男子,他們滿臉笑容,手里拿著許多鈔票,說:這里真是賺錢的好地方......我心里明白了:原來這是一個(gè)街頭堵檔。檔主正大聲喊道:買得大,贏得多!你吆我喝,好熱鬧。這是,只見人群里閃出一個(gè)非常熟悉的面孔,還不停地?fù)u頭嘆氣。我仔細(xì)一看,原來正是我剛才幫助的那個(gè)外地人,手里還拉著那個(gè)小女孩?赡苁禽斄隋X吧,他帶著小女還走出人群后,又繼續(xù)四處響路人借錢去了。

  我終于明白了這是怎么回事。這種人真會包裝扮著一副可憐的樣子,有誰能想到他是騙子呢?其實(shí),騙子與扒手沒有根本區(qū)別,只不過是方式不同而已:一個(gè)明,一個(gè)暗,明槍暗箭都是一樣難擋啊!今天,我把錢給了騙子,難道不是助長了不勞而獲的惡習(xí)嗎?以后行善積德,可要擦亮眼睛啊!

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