愛(ài)心的作文(7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心的作文 篇1

　　刺骨的寒風(fēng)，呼呼地吹著。我穿梭在人群中，心里只有兩個(gè)字：回家。

　　街道上覆蓋了一層晶瑩的白霜，在太陽(yáng)光的照射下，如同水晶一樣閃閃發(fā)光。路上的汽車(chē)都行駛地很慢，汽車(chē)的人更是小心翼翼，夾緊雙肩，雙手使勁地握著車(chē)把手，眼睛直視前方，絲毫不馬虎。

　　前方就是十字路口，一群人正在地上幫助撿菜，走過(guò)去一看，他們正把撿來(lái)的菜往三輪車(chē)上放。原來(lái)，三輪車(chē)在行駛過(guò)程中，由于地滑，撞在了路旁的護(hù)欄上。我不知怎么心里暖暖的，也加入到他們的行列中。菜都一個(gè)不少的放在車(chē)上了，司機(jī)向我們表示感激后，便離去了。

　　我在路上走著，心里很高興，因?yàn)槲矣肿隽艘患�好事。突然，我看�?jiàn)前方不遠(yuǎn)處，有一群人圍在那兒，不知道在干什么，我懷著好奇心跑過(guò)去。只見(jiàn)，一位八十多歲的`老奶奶躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)的，好像是暈過(guò)去了。她的臉已經(jīng)被歲月侵蝕的不成樣了，衣服破舊，滿(mǎn)頭白發(fā)。周?chē)�的人沒(méi)有一個(gè)上前扶一把，我正準(zhǔn)備上前去扶老奶奶，可又一想，該不會(huì)是“碰瓷”吧？現(xiàn)在，社會(huì)上有一些老人故意在別人面前或車(chē)前摔倒，然后嫁禍于別人，致使那些被冤枉的人說(shuō)不清也道不明，有的甚至含冤而死……想到這些，我的手立馬縮了回來(lái)。我可受不了那份罪！但如果不是呢？這可是一條生命��！我兩面為難，來(lái)回搓著手，不知如何是好。

　　就在這時(shí)，一個(gè)年輕的身影突然闖入了我的視線(xiàn)，是個(gè)二十出頭的大哥哥。只見(jiàn)他二話(huà)不說(shuō)，一把扶起老奶奶，一邊詢(xún)問(wèn)：老奶奶，您怎么了？一邊從自己包里拿出水瓶，小心翼翼地喂老奶奶喝水。隨后，便撥打了120急救電話(huà)，直到救護(hù)車(chē)來(lái)，幫忙將老奶奶抬上車(chē)，方才離去，沒(méi)有留下姓名，也沒(méi)有留下一句話(huà)。

　　看著那位好心人漸漸離去的背影，我的心里既慚愧又感動(dòng)……

　　在這個(gè)社會(huì)上，人與人之間的信任和關(guān)愛(ài)都是相互的。如果每一個(gè)人都心存關(guān)愛(ài)，那么，社會(huì)就會(huì)多一些溫暖；如果每一個(gè)人都心懷感恩，那么，社會(huì)就會(huì)多一些感動(dòng)；如果每一個(gè)人身上的正能量再多一點(diǎn)，那么，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧而美好！讓我們用自己的愛(ài)心將這股正能量永遠(yuǎn)地傳遞下去！

愛(ài)心的作文 篇2

　　“淘寶11號(hào)，快來(lái)買(mǎi)哦！”“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！”“五元一本，五元一本，超值價(jià)�！薄�…沸騰的叫賣(mài)聲此起彼伏好不熱鬧，一聲一聲，仿佛要刺破人的耳膜，你可不要以為來(lái)到了菜市場(chǎng)，這是我校正在操場(chǎng)上舉行的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)！

　　黑壓壓的人群將每個(gè)攤位都圍得水泄不通，我和同伴就像興奮的小鳥(niǎo)：這瞧瞧，那望望。好不容易擠進(jìn)人群中，我們立刻被琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了。小巧玲瓏的手工藝品，栩栩如生的惠山泥人，五花八門(mén)的精彩圖書(shū)，粉紅的肉嘟嘟的小豬……而且每一件商品的價(jià)格都是十分優(yōu)惠。大家都爭(zhēng)先恐后地挑著買(mǎi)著自己喜愛(ài)的東西，爭(zhēng)取為紅十字會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。

　　看著墻上大大的“愛(ài)心”兩字，我不禁想起了那些貧困山區(qū)的.小朋友，他們的家庭條件很差，學(xué)習(xí)環(huán)境也不好，但他們是那么的渴望讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。只要有書(shū)讀，哪怕用一支只有五厘米的鉛筆寫(xiě)字，終年穿一件單薄的外衣，每天走兩個(gè)小時(shí)陡峭的山路……他們也覺(jué)得很幸福，在他們天真純潔的臉上依然會(huì)有笑臉。和他們相比，我們的生活條件，學(xué)習(xí)環(huán)境不知要比他們優(yōu)越多少倍，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？而且父母還花了比公辦學(xué)校更多的學(xué)費(fèi)，讓我們上了外國(guó)語(yǔ)這樣的好學(xué)校，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，報(bào)答父母，回報(bào)社會(huì)。

　　我覺(jué)得這次愛(ài)心義賣(mài)非常有意義，它不僅為貧困地區(qū)的孩子獻(xiàn)了一份愛(ài)心，更讓我明白：我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，天天向上！將來(lái)為祖國(guó)和人民做出更大貢獻(xiàn)。

愛(ài)心的作文 篇3

　　再過(guò)兩個(gè)多月，就是四川省汶川“5.12”大地震兩周年了。近兩年來(lái)，黨和政府大力支持災(zāi)區(qū)重建，社會(huì)各界一直在源源不斷地向?yàn)?zāi)民捐款、捐物，災(zāi)區(qū)重建工作進(jìn)展順利。但是，冰凍三尺，非一日之寒。災(zāi)區(qū)重建，任重道遠(yuǎn)。為使震后滿(mǎn)目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容，并煥發(fā)出新生后的勃勃生機(jī)。還需要我們每一個(gè)人繼續(xù)伸出援助之手。

　　一個(gè)人的能力有大小，但愛(ài)心無(wú)大小，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，災(zāi)區(qū)重建的目標(biāo)就會(huì)早一天實(shí)現(xiàn)。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，滴水成河，碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢(qián)，全國(guó)就有13億元。只要我們盡了自己的一份心，那全國(guó)人民的同心同德就會(huì)形成無(wú)窮無(wú)盡的`力量，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

　　一方有難，八方支援。向來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這次汶川大地震，已經(jīng)彰顯出了我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心、面對(duì)困難毫不畏懼的優(yōu)良品質(zhì)。

　　目前的災(zāi)區(qū)重建，已經(jīng)到了最后的攻堅(jiān)階段，只要我們一如既往地再努一把力，再獻(xiàn)一份愛(ài)心，災(zāi)區(qū)重建的宏偉工程就會(huì)取得最后的勝利。

　　災(zāi)區(qū)人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒(méi)有倒下，他們?cè)跒橹亟�家園艱苦奮斗著……他們是我們的骨肉同胞，他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手，定會(huì)讓他們力量倍增；我們獻(xiàn)出的每一份愛(ài)心，定會(huì)讓他們信心百倍！

　　讓我們繼續(xù)向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的友愛(ài)之心！讓我們和災(zāi)區(qū)人民一道，同心同德、眾志成城，為災(zāi)區(qū)人民重建美好家園、創(chuàng)造我們中華民族災(zāi)后重建的人間奇跡！

愛(ài)心的作文 篇4

　　愛(ài)心，是每個(gè)人都要有的！我們的身邊處處充滿(mǎn)著愛(ài)心，如馬路邊一位小同學(xué)摔倒了，我們可以去扶一下，或者有些同學(xué)有不會(huì)的題，我們可以去幫忙講解！

　　而我身邊也有一些關(guān)于愛(ài)心的例子……

　　我至今還記得，上一年秋天的第一次數(shù)學(xué)月考，那一天中午，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)異常的多，雖然我們都不知道是怎么回事，但是我們已經(jīng)預(yù)感到下午一定會(huì)有事發(fā)生的，只是不知道是什么事？

　　果然，到了下午！班主任一早就來(lái)到了學(xué)校，鄭重其事地對(duì)我們說(shuō)：“今天上午，學(xué)校決定于，今天下午第一節(jié)課和第二節(jié)課進(jìn)行一次數(shù)學(xué)月考！聽(tīng)到這個(gè)消息，我尤如五雷轟頂般難受，雖然我勉強(qiáng)的笑了笑對(duì)同桌說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，考試只是對(duì)我們的一次鍛煉，只有考試了，才能知道我們到底學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)嘛！”雖然我嘴皮子是這么說(shuō)的，可是，我的心里卻想：倒霉，真倒霉，難怪今兒中午的數(shù)學(xué)作業(yè)那么多哪，算了，還是先檢查檢查尺子什么的帶齊沒(méi)吧，因?yàn)榫碜由峡隙〞?huì)有畫(huà)線(xiàn)鍛圖的題的。

　　我一邊想一邊檢查，卻突然發(fā)現(xiàn)我的尺子沒(méi)有帶。于是，我開(kāi)始急忙地向同桌借尺子，可令我沒(méi)想到的是，他給我的竟是一陣無(wú)情地嘲笑，并把這件事散播給了別的同學(xué)，就這樣，一傳十十傳百的，沒(méi)一會(huì)兒工夫，全班一百多個(gè)同學(xué)都知道了這件事，有些同學(xué)同學(xué)丟給我的`也是一陣?yán)淅涞爻靶�，而有些同學(xué)給我的卻是一陣暖暖的安慰，但她們也無(wú)可奈何，因?yàn)橐捕贾挥幸话殉咦�，但我也都能理解她們，因�(yàn)檎l(shuí)沒(méi)事帶那么多的尺子呀！就在我最失心落魄的時(shí)候，突然，“咔嚓”一陣清脆的折斷聲在我耳邊響起，隨即，立即驚醒了沉醉于煩惱中的我，我猛地抬頭一看，竟然是王杰森把自己新買(mǎi)的尺子折成了兩半，那個(gè)曾經(jīng)被我欺負(fù)過(guò)，鄙視過(guò)，無(wú)視過(guò)的人，今天竟然在我最需要幫助的時(shí)候，幫助了我。我的心中涌起了一股暖流，我想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝，可是話(huà)到嘴邊又說(shuō)不出來(lái)了，我只好默默地看著他。很可惜，那一次月考沒(méi)有考到畫(huà)圖題，但是王杰森的舉動(dòng)，卻一直溫暖著我的心田！

　　通過(guò)以上例子，我相信大家都已經(jīng)知道了“愛(ài)心其實(shí)一直在我們的身邊”吧！也希望大家也都有愛(ài)心，這樣子生活中才能有更多有愛(ài)心的人！

愛(ài)心的作文 篇5

　　有一縷耀眼的陽(yáng)光照亮著我的心，引領(lǐng)著我邁向美好的明天“�。　彪S著我的一聲尖叫聲，我已經(jīng)整個(gè)人撲倒在地，簡(jiǎn)直就是摔了個(gè)“狗啃泥”，她聽(tīng)到尖叫聲之后飛快地向我跑來(lái)，就像一支離弦的箭。她趕快把我扶著坐了起來(lái)，便開(kāi)始不停地詢(xún)問(wèn)起：“你有沒(méi)有事��？摔到哪里了？哪里痛啊？”我連忙回答著：“沒(méi)事兒，不就是摔了一跤嗎？不痛的�！彼�半信半疑地盯著我說(shuō)：“真的？真的沒(méi)事嗎？你可不要騙我啊�！蔽倚χ�說(shuō)：“真的！不信？我起來(lái)走兩步給你看。” 說(shuō)罷，我準(zhǔn)備站起來(lái)，可是，我發(fā)現(xiàn)自己的腳好像扭到了，根本站不起來(lái)了。但為了不讓她擔(dān)心，我咬咬牙，手緊握著她的手站起來(lái)。

　　我剛走一步，又一下子摔倒在地。我看見(jiàn)她剛放松的神情又一下緊張起來(lái)，眉頭緊鎖著，然后著急地對(duì)我說(shuō)：“你看！還說(shuō)沒(méi)事！現(xiàn)在走都不能走了，快！然我看看，是不是扭到腳了？”于是，她便用一只手托起我的腳，像媽媽一樣輕輕地幫我揉著腳，邊揉邊問(wèn)：“痛不痛��！痛就告訴我，我輕一點(diǎn)” 頓時(shí)，一陣暖流涌上我的心頭，眼淚便情不自禁地落了下來(lái)，我非常感動(dòng)，因?yàn)樗龑?duì)我很關(guān)心，她讓我從她的身影中看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　我心想：這便是所謂的友情吧！這便是我最好的朋友吧！ 因?yàn)槟_扭傷的.緣故，她每天都會(huì)陪著我，幫我干這個(gè)，做那個(gè)的。那件事以后，每每想起，我都會(huì)覺(jué)得那次腳扭傷是非常值得的，它讓我感受到了友情的珍貴。

愛(ài)心的作文 篇6

　　今天是個(gè)特殊的日子，一走進(jìn)教室大門(mén)，一堆同學(xué)把老師圍了個(gè)水泄不通，手里都拿著自己的零花錢(qián)或壓歲錢(qián)，我也從書(shū)包里拿出五元錢(qián)交給老師。

　　老師生手里攢了一大把錢(qián)各種面值的都有：一百的、五十的、二十的……

　　這時(shí)，**把一個(gè)包的很好的一個(gè)紙包交給老師，老師不以為然地打開(kāi)紙包，仔細(xì)一看，驚住了，老師以為看錯(cuò)了，揉揉眼，是真的'！**捐了一百聲錢(qián)，我們看到了，也驚訝地合否攏嘴。

　　比起我的五元，**捐得更多。主要的不是這張百元大鈔，而是令我感動(dòng)的是**很有愛(ài)心，勇于捐出自己的壓歲錢(qián)來(lái)救助災(zāi)區(qū)的孩子們，我要向**學(xué)習(xí)，當(dāng)別人有困難，伸出自己的愛(ài)心之手 。

　　當(dāng)別人有困難，伸出自己的愛(ài)心之手，這溫暖就會(huì)傳遍人間。

愛(ài)心的作文 篇7

　　星期六，我們愛(ài)心小組組織去人工湖撿垃圾。這次活動(dòng)一共來(lái)了17個(gè)同學(xué)，真不少呀！我們開(kāi)始報(bào)數(shù)分組，我是單數(shù)，我跟小妹妹張寧馨一組，我撿垃圾，她撐袋子。仔細(xì)找起來(lái)垃圾還真不少呢，特別是公園里的假山上，樹(shù)林里，很多清潔工阿姨打掃不到的地方，垃圾很多，有的垃圾都快埋到土里半截了，我們撿完垃圾后來(lái)到了上次活動(dòng)的小亭子，媽媽讓我們看看被我們整理的干干凈凈的翠湖公園，真干凈呀！我們都覺(jué)得自己很棒。后來(lái)，我媽媽給大家講了一個(gè)故事。一聽(tīng)又要講故事，我們大家都喜形于色，高興得快要跳起來(lái)了。

　　故事說(shuō)每個(gè)人的身體里有兩個(gè)小人，一個(gè)是勤奮小人，一個(gè)是懶惰小人，他們常常打架；小學(xué)的`時(shí)候勤奮小人常常把懶惰小人打得鼻青臉腫，到上了初中，勤奮小人和懶惰小人常常打個(gè)平手，到了高中，懶惰小人把勤奮小人打得爬不起來(lái)了。到了上大學(xué)，他們?cè)僖膊淮蚣芰�，因�(yàn)榍趭^小人被打死了。對(duì)于學(xué)習(xí)再也打不起精神了。這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理：小學(xué)的時(shí)候大家都知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以勤奮小人就勝利了，初中就有一半人不好好學(xué)習(xí)，上了高中大多數(shù)都不想認(rèn)真學(xué)習(xí)了，從小學(xué)到高中一直保持勤奮努力的人越來(lái)越少，結(jié)果到了大學(xué)，大家就徹底放松了，勤奮小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懶散，因?yàn)槊繎猩⒁淮�，就�?huì)給懶惰小人增加營(yíng)養(yǎng)，而每勤奮認(rèn)真的做一件事，就會(huì)給我的勤奮小人增加營(yíng)養(yǎng)，讓他有力量打敗懶惰小人。這樣才能讓我茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。

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