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愚人節(jié)作文900字

時(shí)間:2021-07-08 15:00:24 900字 我要投稿

愚人節(jié)作文900字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文900字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愚人節(jié)作文900字三篇

愚人節(jié)作文900字 篇1

  “班長(zhǎng),班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會(huì)兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

  “班長(zhǎng),你的筆記本掉了。”哈哈,你真以為我是個(gè)愚不可及的大愚人啊?被愚弄了一次還會(huì)上當(dāng)嗎?我就不聽,不回頭,不理睬,看你怎么辦;“please take out your notebook!(請(qǐng)拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說道,我趕緊的往桌面掃視一遍,筆記本卻離奇的‘失蹤’了,‘翻來(lái)覆去’也找不到,哪去了,English先生嚴(yán)厲的罵道:“You are fool?”(你是笨蛋嗎?)接下來(lái)的事理所當(dāng)然就是被罰站唄!紅著臉,一臉的委屈,真是回了小女子我一世的形象!低著頭,無(wú)意的發(fā)現(xiàn)筆記本竟然在地上,要?dú)馑懒耍犚膊皇,不聽也不是,愚人?jié),俺恨你!

  根據(jù)《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈!澳衬,你的書掉了!薄澳衬,你的鞋帶散了!薄m說都是些老舊的招兒,但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)‘好好人’的我的話,誰(shuí)不會(huì)被騙呢?哈哈,愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來(lái)的事,毫無(wú)疑問,不得不讓我承認(rèn)自己是個(gè)愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié),俺恨死你了!

  愚人節(jié)對(duì)得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍!班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)‘慷慨’的湊齊了錢,定了一個(gè)大大的蛋糕,在這次歌詠會(huì)中給班主任老師一個(gè)大大的驚喜!到了最后,竟不知所措起來(lái),怕班主任老師會(huì)罵我們,可是又怪誰(shuí)呢?雖說是班主任說了不干這事,但不干這事,說得倒輕松,前一天就訂了蛋糕,現(xiàn)在是為時(shí)太晚!那個(gè)誰(shuí)說的真對(duì),世界上買不到后悔藥。可是如果班主任老師高興的說呢?那就是今天愚里的一個(gè)‘樂’。哎!若責(zé)怪起來(lái),我雖然難逃大罪,可‘主犯’不是我,‘說三道四’地應(yīng)該能逃過此劫吧,誰(shuí)叫我是可憐的蟲兒呢,誰(shuí)見了都難免有一絲憐憫之心,況且我也會(huì)耍一點(diǎn)嘴皮子,嗯,就這么做。

  唱起了生日歌,雖然還是一小步,但那真是我們這次計(jì)劃的一大步!我連忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長(zhǎng)尾巴的‘頭兒’走去,手顫抖著,而且這殼真大,里面也應(yīng)該很大吧,待會(huì)應(yīng)該有多余的打蛋糕戰(zhàn),心里樂滋滋的,小心的抱著,生怕掉了下來(lái),早早已忽略了這蛋糕的‘真實(shí)體重’,班主任雖然就要龍顏大怒了,但在我們這些可愛的鴨子的‘奉勸’下,不得不接受了,高高興興地打開,卻發(fā)現(xiàn)這蛋糕異常的小,該不會(huì)這買蛋糕的師傅也學(xué)起流行愚起我們吧,算了,念在今天是班主任生日兼愚人節(jié)的份上,就將就將就啦,才吃一小口,臉上一會(huì)兒的功夫就變成小丑啦,竟敢在太歲爺上動(dòng)手,不想活啦,那我就陪你們玩一玩。

  ……

  今年的愚人節(jié)不知怎的,‘愚’的讓我好樂呀!讓我‘性情大變’,身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個(gè)愚人節(jié)里好好的`‘愚’樂(娛樂)一下吧!

愚人節(jié)作文900字 篇2

  4月1日——是一個(gè)讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)!

  雖說我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗(yàn),雖說我那天清晨起床時(shí)就反復(fù)告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬(wàn)別上當(dāng)了。 笨晌疫是不可避免地受到了“愚弄”。

  早上,我昂著頭,若無(wú)其事地跨進(jìn)教室的大門,忽傳來(lái)一個(gè)聲音:“澤群,你的鞋帶松了。”我馬上識(shí)破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應(yīng)道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望!肮闵袭(dāng)了!老兄!”我忍俊不禁。

  老師還沒來(lái)。這時(shí),老實(shí)巴交的韋嘉走過來(lái)笑嘻嘻的對(duì)我說:“你的褲子怎么穿反了?”我靈機(jī)一動(dòng),“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分!肮蓖瑢W(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個(gè)丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

  正得意洋洋間,我的同桌——一位平時(shí)彬彬有禮的大班長(zhǎng)忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結(jié)果,管早讀的英語(yǔ)科代表馬歡冬馬上走過來(lái),把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。

  正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說:“班主叫你馬上去找她!蔽倚睦锟┼庖幌,慘了,準(zhǔn)挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀。∥业椭^,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室,等著班主的批評(píng)!澳愀陕锬兀繚扇骸薄拔摇,是曉暢先打我的,我才還手的!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準(zhǔn)備下手扣分,忽然,彤生跑進(jìn)來(lái),問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進(jìn)來(lái):“老師,您找我?”“沒有啊沒有,我從502班上課剛回來(lái),怎么有空找你們呢!”說完,笑了起來(lái),把我的記分卡完好地放進(jìn)抽屜,揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時(shí),我才恍然大悟,天啊,我上當(dāng)了!回到教室,只見有好幾個(gè)同學(xué)用手指著馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

  鈴聲響了,英語(yǔ)老師來(lái)上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學(xué)校通知,今天下午,增上第三節(jié)!薄笆裁?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節(jié)呢?”同學(xué)們面面相覷,英語(yǔ)老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉(zhuǎn)過身來(lái),大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學(xué)們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。

  就這樣,我們有“驚”無(wú)“險(xiǎn)”地過了上午的三節(jié)課,到了第四節(jié)臨上課的時(shí)候,班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著方步,來(lái)到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個(gè)字:“校長(zhǎng)開會(huì),自然課改上數(shù)學(xué)!”哇,同學(xué)們慌忙把自然課本收進(jìn)書包里,紛紛拿起數(shù)學(xué)課本,認(rèn)認(rèn)真真地背誦起公式來(lái)。

  “我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長(zhǎng)夾著書本,笑吟吟的出現(xiàn)在講臺(tái)上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。

  這時(shí),大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來(lái),把難看的舌頭從大口中伸了出來(lái),扮了個(gè)鬼臉……

  哈,這個(gè)愚人節(jié)充滿了歡聲笑語(yǔ),給緊張的充滿壓力的學(xué)習(xí)生活減了幾分壓。我,愛,愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文900字 篇3

  今天剛考完三四單元,同學(xué)們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來(lái),個(gè)個(gè)都覺得很有把握,成績(jī)不會(huì)差到哪里去。我呢,也非常高興,因?yàn)樽龅倪^程中,沒有一題有困難,所以我想拿90分應(yīng)該沒有問題。

  下午自修課,只見曹老師捧著一大疊試卷走進(jìn)教室,我心里又興奮又緊張。興奮是因?yàn)榧偃缈己昧耍瑡寢尵蜁?huì)表?yè)P(yáng)我,緊張是因?yàn)槲液芟胫雷约旱某煽?jī)。

  突然,我看見曹老師板著臉,很生氣似的、走上講臺(tái)說道:“今天的考試,我無(wú)語(yǔ)!遍_始報(bào)分?jǐn)?shù)了……報(bào)到王心禾,曹老師在中間停頓了好一會(huì)兒,接著說76分,這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如一個(gè)晴天霹靂,頓時(shí)熱鬧的教室立刻安靜下來(lái),把我們都震懵了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉著腦袋,先前那自信滿滿的笑容已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,大片大片的烏云布滿了他的臉,我隱隱看到,眼淚在他的眼眶里直打轉(zhuǎn)!把剑∷隙☉K了,回家后肯定有一場(chǎng)暴風(fēng)雨在等他!蔽倚睦锬貫樗麚(dān)心。再看看其他同學(xué),有的嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)了;有的渾身像骨頭散了架,無(wú)力地癱倒在座位上;還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無(wú)數(shù)的小問號(hào),心想:“這怎么可能呢?王心禾一向是我們班的頂級(jí)高手,這次他居然只考了76分,是不是他寫了很多的錯(cuò)別字,或者漏做題目了,如果不是這樣的話,那我也好不了哪里去,但我又轉(zhuǎn)念一想:“也許王心禾一不小心失誤了,而我卻考了“9”字頭,那就太好了!”

  老師繼續(xù)埋頭報(bào)分?jǐn)?shù),被報(bào)到分?jǐn)?shù)的同學(xué)就像被霜打過的茄子一樣——蔫了,居然都比平時(shí)低多了。“吳易蕓…”我一聽到自己的名字,連忙屏息凝視,我感覺到所有的血液都沖到了腦門口,所有的汗毛都像長(zhǎng)了耳朵似的豎了起來(lái)。我不敢喘氣,等待著曹老師對(duì)我的審判。曹老師雙目圓瞪,冷冷地報(bào)道:“76。5,76。5!”這就如當(dāng)頭澆了一盆冷水,我最后的希望破滅了。我難為情極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,怎么辦?怎么辦?這樣的成績(jī)回去怎么交差呀?我仿佛看到了媽媽憤怒的眼神,仿佛聽到了爸爸大聲的訓(xùn)斥聲,奶奶無(wú)奈的嘆息聲……想著想著,我不禁鼻子酸酸的,再看一下同學(xué)們,有的埋下頭在哭泣;有的嘴巴抿著,好像要哭出來(lái)似的;還有的眼圈紅紅的,眼淚盈滿眼眶。

  我抬頭偷看一下老師,只見老師嘴角微微往上翹,我心想:“我們考得那么差,老師應(yīng)該暴跳如雷、河?xùn)|獅吼才對(duì),怎么還笑得出來(lái)?”突然,曹老師的臉色由陰轉(zhuǎn)晴,哈哈大笑:“整蠱計(jì)劃成功,愚人節(jié)快樂!”曹老師孩子氣地跳起來(lái)說道。同學(xué)們這才恍然大悟,原來(lái)今天是4月1日愚人節(jié)呀!大家表情一下子放松下來(lái):有的眼睛一瞇,嘴巴張得大大的;有的笑彎了腰;還有的笑得更強(qiáng)烈,用手直拍桌子,曹老師接著又說:“其實(shí),你們的分?jǐn)?shù)是假的,應(yīng)該在原來(lái)的分?jǐn)?shù)上加20分,這才是你們真正的分?jǐn)?shù)!薄疤袅!”同學(xué)們歡呼起來(lái),只見王心禾擦了眼淚,開心得眉毛都快跳起舞來(lái);陸天揚(yáng)靠在墻壁上,輕松了許多,我用手拍拍自己的胸,噓了一口氣,教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。想不到平時(shí)一本正經(jīng)的曹老師也會(huì)開這樣的玩笑呀!不過卻給我們帶來(lái)了快樂,這真是愚人節(jié)老師給我們的最好的禮物!