【精選】小學(xué)的小作文800字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的小作文800字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小作文800字 篇1
假如有一天，你來(lái)問(wèn)我：“你的興趣愛(ài)好是什么?”我肯定會(huì)毫不猶豫地回答道：“我愛(ài)Piano”。
從小我就喜歡聽(tīng)別人彈鋼琴，為那似泉水，似鳥(niǎo)語(yǔ)，仿佛似天籟之音的旋律而陶醉。每當(dāng)看鋼琴家們?cè)谖枧_(tái)上揮灑自如的表演，時(shí)而暴風(fēng)驟雨，時(shí)而行云流水，心里別提有多羨慕了!我多么希望自己也能坐在鋼琴前，彈奏出美妙的音樂(lè)來(lái)!終于，在上幼兒園中班的時(shí)候，也就是香港四大歌王之一張國(guó)榮不幸去世的那一天(20xx年4月1日的“愚人節(jié)”)，爸爸引領(lǐng)我走進(jìn)了美妙的鋼琴王國(guó)中，從此鋼琴和那些在五線(xiàn)譜上跳躍的音符便與我朝夕相處，仿佛成了我生命中的一部分。
爸爸抱著一種既然學(xué)了就要學(xué)好的信念，和我一起從那一個(gè)個(gè)小蝌蚪開(kāi)始學(xué)起。將近三年的時(shí)間里，我已學(xué)完“小湯”、“拜厄”、《鋼琴基礎(chǔ)教程》三冊(cè)、“車(chē)爾尼599、849、299”、巴赫的二部、三部創(chuàng)意曲，現(xiàn)在正學(xué)“車(chē)爾尼740”、巴赫的十二平均律以及《鋼琴基礎(chǔ)教程》第四冊(cè)。我還會(huì)彈里查德克萊德曼的一些經(jīng)典鋼琴曲。你看我的學(xué)琴可謂神速吧。
有人說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我認(rèn)為成就感才是促進(jìn)我不斷學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。開(kāi)始學(xué)琴很苦、很煩、很乏味。我平均每天學(xué)琴三個(gè)小時(shí)，再大的興趣也無(wú)法讓我持續(xù)這么久。自從幼兒園大班通過(guò)鋼琴五級(jí)(成績(jī)良)，一年級(jí)通過(guò)鋼琴八級(jí)(成績(jī)優(yōu));并且獲得了幾次省地市比賽的金銀獎(jiǎng)后，我現(xiàn)在反而樂(lè)在其中，一天不彈琴心里便像缺點(diǎn)什么，習(xí)慣成自然。我今年的心愿是能成為最快通過(guò)鋼琴十級(jí)的琴童。
自從開(kāi)始彈鋼琴，貝多芬、巴赫、肖邦等這些偉大的鋼琴家便成為了我的朋友，他們成長(zhǎng)的故事，艱辛的學(xué)習(xí)歷程，深深地感動(dòng)了我，使我改正了缺點(diǎn);他們優(yōu)美的作品，動(dòng)聽(tīng)的旋律，娛悅了我，使我解除了煩鬧，讓我輕松`歡快，更充滿(mǎn)了自信。著名音樂(lè)家冼星海曾說(shuō)：音樂(lè)是一種快樂(lè)，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。音樂(lè)，是生活中的一股清泉;音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐;音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)。
現(xiàn)在我逐漸懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷，他們并不指望我一定成為音樂(lè)大師、鋼琴家、作曲家，只是希望我能受到音樂(lè)的熏陶，磨出我的意志，練成我的堅(jiān)毅。柴可夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)音樂(lè)的孩子可以陶冶情操�！保撉俳o我?guī)?lái)了歡樂(lè)。我已把它當(dāng)成一種享受，一種快樂(lè)。我在音樂(lè)的熏陶下逐漸成長(zhǎng)!
小學(xué)的小作文800字 篇2
我等了又等，盼了又盼，終于迎來(lái)了又一個(gè)春節(jié)。在每年的春節(jié)，有一樣工序是必不可少的——貼春聯(lián)。在城里，貼春聯(lián)這活很簡(jiǎn)單，在春聯(lián)上粘上雙面膠，再往墻上一貼，就搞定了。但在鄉(xiāng)下，貼春聯(lián)可不簡(jiǎn)單。這不，除夕那天一大早，爸爸就帶著我上爺爺家?guī)兔N春聯(lián)。在鄉(xiāng)村里貼春聯(lián)，是不用雙面膠的，而是用面糊來(lái)沾春聯(lián)的。因?yàn)猷l(xiāng)下房子大，門(mén)多，柱子多，門(mén)上，柱子上都要帖上春聯(lián)。你瞧，爺爺正端著一碗厚厚的面糊走過(guò)來(lái)。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“工作馬上要開(kāi)始了，我先來(lái)分配任務(wù)。爺爺是老將，由他來(lái)涂面糊和沾春聯(lián)。你呢就在一旁遞春聯(lián)，和端那碗面糊就行了！
”我一聽(tīng)，所有的活都讓我和爺爺干了，那爸爸做什么哩？“我身強(qiáng)力壯，自然是干體力活了。爺爺貼春聯(lián)得爬上梯子，我就要扶住梯子，防止?fàn)敔斔は聛?lái)�！狈峙渫炅巳蝿�(wù)，我們馬上開(kāi)工在大門(mén)上貼出聯(lián)。首先，爸爸扶住梯子，爺爺小心翼翼地爬上梯子，然后熟練地在墻上刷了一層厚厚的面糊。該我出動(dòng)了，我迅速的撿起地上的春聯(lián)，接過(guò)爺爺手里的面糊，又遞上春聯(lián)。我們這樣反復(fù)做了三次，才把一幅春聯(lián)貼好。正當(dāng)我喜滋滋的.看著三人合作，順利完成的“作品”時(shí)，爺爺拿了一塊抹布，在貼好的春聯(lián)上擦了又擦。我不解得問(wèn)爸爸：“爺爺這是干嘛吶？”爸爸笑了笑，說(shuō)：“你這爺爺還真是精益求精��！
他這是在把有些翹起來(lái)的部分壓壓平，免的讓風(fēng)給吹破了�！辟N完了大門(mén)，我和爸爸這兩個(gè)新手有了經(jīng)驗(yàn)，貼起春聯(lián)來(lái)變得得心應(yīng)手。不一會(huì)兒，便貼了四幅春聯(lián)，只剩下最后一個(gè)門(mén)沒(méi)有貼了。我迫不及待地沖上前去，撕起舊的春聯(lián)來(lái)�？蓜偹毫艘稽c(diǎn)，就遇到麻煩了——墻上貼了不只一幅對(duì)聯(lián)，而且最下面的舊春聯(lián)似乎是和墻壁融為一體了，不論我怎么撕，都不能將它們和墻分開(kāi)。這時(shí)爺爺拿來(lái)了一把小刀，說(shuō)：“你用刀把它撬出來(lái)吧”。我按照爺爺?shù)囊馑紘L試了一遍，可是老天爺就是愛(ài)和我們開(kāi)玩笑，還是撬不出來(lái)。就在我和爸爸苦思冥想，爺爺“發(fā)威了”。只見(jiàn)他扛著一把大菜刀，爬上梯子，將菜刀的最頂端對(duì)著墻上的舊對(duì)聯(lián)就是一陣猛擦。真是功夫不負(fù)有心人，在爺爺?shù)呐ο拢f春聯(lián)終于屈服了。看著紅得發(fā)亮的春聯(lián)乖乖地站在墻上，我們老中少三代都樂(lè)滋滋地笑了。再瞧瞧自己——手上抹滿(mǎn)了春聯(lián)上的紅粉，衣服也沾上厚厚的面糊，我想這是預(yù)示著在20xx年里，好運(yùn)會(huì)粘著我，生活過(guò)得越來(lái)越美好。
小學(xué)的小作文800字 篇3
哈哈，看了我這個(gè)題目，你腦海里有沒(méi)有一種疑惑又非常熟悉的感覺(jué)？對(duì)了！就是變形金剛！但是變形水果與變形金剛不同點(diǎn)就在于，變形水果是各種各樣的水果大合體，而組成這個(gè)大合體的零件卻是一些再普通不過(guò)的水果！
我們這一組要做的是一只小甲蟲(chóng)，我們帶來(lái)的水果有：橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果醬！我們將橙子一切兩半，把里面的果肉挖掉，然后將橙子皮平攤在盤(pán)子里，用香蕉皮里面的白色絲做甲蟲(chóng)背和翅膀的分隔線(xiàn)，再用一根白絲做甲蟲(chóng)頭和身體的分隔線(xiàn)。接著，我們要做的就是甲蟲(chóng)的眼睛！但是這小甲蟲(chóng)的眼睛可沒(méi)那么好對(duì)付。我們將荔枝核切成小塊，再用刀把橙子皮的前端，也就是頭部挖了兩個(gè)小洞，最后把荔枝核放進(jìn)小洞。但是，我們?cè)绞峭掳矗笾嗽绞峭戏磸�，花了好大的功夫才固定好！但是，甲蟲(chóng)背上的七個(gè)小圓點(diǎn)怎么辦呢——香蕉太大了，果醬又不好固定。就在我們著急的時(shí)候，張老師發(fā)話(huà)了——還有五分鐘，趕快��！我們一聽(tīng)，趕緊想新的方案——我們看著桌子上的香瓜、草莓醬，靈光一閃，立刻動(dòng)起手來(lái)！我負(fù)責(zé)做雕刻，將香蕉切成一個(gè)圓片，再切成一片片花形放在盤(pán)子四周做裝飾；金睿之也行動(dòng)起來(lái)了，她用小刀把胡蘿卜切成一個(gè)個(gè)心形，也放在了盤(pán)子的中央做裝飾；最重要的是嚴(yán)素，她把香瓜的頂部切開(kāi)，扔掉，將香瓜掏空，放在盤(pán)子中，由宋沁真把草莓醬倒進(jìn)去一哈哈，名叫“火山爆發(fā)”的作品就完成了！啊，總算松了一口氣：“哎……”但是講臺(tái)上有那么多好作品，我們能勝利嗎？我的心又提了起來(lái)�！巴郏銈冏龅煤闷�！”聽(tīng)著白天驕在那兒贊嘆著，我苦笑著——真的……好看嗎？
大家都已基本完工，在老師的啟發(fā)下露出了創(chuàng)意的曙光——王逸凡小組的茄子俠雖然有點(diǎn)四不像的感覺(jué)，但是他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中將錯(cuò)就錯(cuò)的機(jī)智表現(xiàn)讓我有同感，而且茄子俠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鵝呢！再看屈楚煜一小組的歡樂(lè)松鼠更是形象！小巧可愛(ài)的眼睛、毛茸茸的尾巴，五彩繽紛的盤(pán)中裝飾更是透露出喜慶的氣息！下面終于到我們了，我緊張極了，在聽(tīng)完嚴(yán)素對(duì)我們作品的介紹后，心里滿(mǎn)是期盼，直到看到了張老師驚訝的表情才終于釋?xiě)蚜耍?/p>
我們還有可愛(ài)的小熊、詩(shī)意的海舟、快樂(lè)的瑪利亞等創(chuàng)意作品。在我們享受自己動(dòng)手創(chuàng)作的快樂(lè)后，一群饞貓狼吞虎咽地吃起了自己的變形水果！
小學(xué)的小作文800字 篇4
星期六又到了，我和媽媽像往常一樣去學(xué)電子琴，到了那邊老師樂(lè)意地告訴我：“全國(guó)第十屆‘百花迎春’青少年才藝大賽報(bào)名了，老師已經(jīng)幫你報(bào)了，元旦去南京參賽，有信心嗎？”我很矛盾，怕失敗，沒(méi)吭聲，媽媽說(shuō)：“還不快謝謝老師？”周?chē)耐瑢W(xué)都投來(lái)羨慕的眼神，我還發(fā)呆，老師說(shuō)：“我們先準(zhǔn)備一首曲目吧！別發(fā)愣了，出去開(kāi)開(kāi)眼界，得不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系。”我才松了口氣，因?yàn)檫@是我人生的第一次挑戰(zhàn)呀，所以壓力很大。
離元旦還有兩周，每天放學(xué)回家功課一做完，媽媽就要我練琴，我有點(diǎn)不想練了，因?yàn)槲依哿�，每天都讓我練好多遍，真煩人，我說(shuō)：“我不想?yún)⒓颖荣惲恕！眿寢寣?duì)我說(shuō)：“你知道臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功什么意思嗎？任何成功的背后都要付出艱辛的努力，怕吃苦會(huì)一事無(wú)成�！蔽抑坏糜钟仓^皮練呀練。
元旦快到了，我真希望這一天早點(diǎn)來(lái)到，可到了元旦的前一天晚上，我在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，不知是興奮還是緊張，媽媽說(shuō)：“睡吧，不然明天怎么參賽？就這樣稀里糊涂七想八想睡了一晚，早上天還沒(méi)亮就起床出發(fā)了，路上看到了長(zhǎng)江大橋，我很興奮又緊張，要到南京了。
汽車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒，就看到了南京藝術(shù)學(xué)院的大門(mén)。一進(jìn)大門(mén)我就看到一輛輛載滿(mǎn)參賽學(xué)生的大巴了，緊接著我看到有的同學(xué)背著二胡，有的背著小提琴，有的背著電子琴，心想競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多了，我懷著緊張的心情，邁著輕快的步伐跟著領(lǐng)隊(duì)來(lái)到比賽樓。哇，我看到擁擠的人群塞滿(mǎn)了樓梯口，只聽(tīng)有人在說(shuō)：“所有家長(zhǎng)一列在外等候�！蔽揖透麄儊�(lái)到了等候廳，我將我的參賽證掛在脖子上，等待上一個(gè)選手結(jié)束，此刻，我緊張得要命，心里“咕咚”“咕咚”跳得特快，感覺(jué)腿都在抖。耳邊想起媽媽的吩咐，不要緊張，重在參與，得不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，我不停的在心里說(shuō)：“不要怕”。聽(tīng)到安排人員喊我的名字，我趕緊從椅子上跳起來(lái)，飛似的走到臺(tái)上，問(wèn)了個(gè)好，開(kāi)始我的演奏，隨著悠揚(yáng)的琴聲我忘記了緊張氣氛，熟練地彈完了整首曲目。我心里的大石頭終于落下了。因?yàn)閰①愡x手太多，當(dāng)天沒(méi)公布結(jié)果，我跟媽媽說(shuō)：“會(huì)獲獎(jiǎng)嗎？”媽媽說(shuō)：“能來(lái)參加就已成功，結(jié)果并不重要。”
三天后結(jié)果出來(lái)了，老師給媽打電話(huà)：“恭喜肖一帆，可以去北京參加全國(guó)比賽了。”我一聽(tīng)，似乎不相信自己的耳朵，好像在做夢(mèng)。那一晚，我興奮到很晚才睡覺(jué)，哇我又要去北京了，但還要繼續(xù)努力吆！
這真是我有生以來(lái)最難忘的，也是我人生路上的第一次比賽，第一次成功，但愿有更多的成功伴隨我，當(dāng)然我也更懂得了一分耕耘一分收獲的含義了。
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