關(guān)于小學(xué)學(xué)作文800字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文800字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
從小到大,不論是老師,還是爸媽都鼓勵(lì)我多多的閱讀課外讀物。老師曾說(shuō),古時(shí)學(xué)子“十年寒窗”的苦讀是因想有“一舉成名”的飛黃騰達(dá),但現(xiàn)代人的閱讀,都是以輕松的方式閱讀,沒(méi)有過(guò)高的期待,沒(méi)有壓力的負(fù)荷,所以閱讀是一種令人家都覺(jué)得很快樂(lè)的嗜好。
因此,我也很喜歡閱讀,我們班上有一個(gè)很大的書(shū)柜和一個(gè)小小的書(shū)架,到處彌漫著書(shū)香,汗牛充棟,令人不忍釋卷。我們班上的藏書(shū)有科學(xué)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、自然類(lèi)、語(yǔ)文類(lèi)、益智類(lèi)、神話故事類(lèi)、國(guó)外的小說(shuō)類(lèi)、科幻類(lèi)、繪本類(lèi)……,應(yīng)有盡有,種類(lèi)五花八門(mén),令我眼花繚亂。同學(xué)們下課或是閱讀課時(shí),都會(huì)拿書(shū)柜里的書(shū)來(lái)閱讀,全班安安靜靜的,全部徜徉于閱讀的快樂(lè)氣氛中。
其中我喜歡的是神話故事類(lèi),有一本書(shū)的書(shū)名是《西游記》,這是一本家喻戶曉而且有趣又精彩的好書(shū)!拔饔斡洝崩镉兴膫(gè)很重要的主角,分別是師父唐僧唐三藏、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒與篤實(shí)厚重的沙悟凈,一行四人從中原千里迢迢的到西方取經(jīng)。途中遇到很多的妖魔鬼怪,也承受風(fēng)沙雨露,吃了不少的苦頭,終于“皇天不負(fù)苦心人”,最后來(lái)到了西方,取得了經(jīng)文。在這本書(shū)當(dāng)中,有孫悟空與妖精精彩的打斗,每當(dāng)遇到厲害的妖怪時(shí),我都會(huì)替孫悟空緊張不已,隨著情節(jié)的緊湊,我的心也常七上八下、忐忑不安的?吹骄实那楣(jié)時(shí),我都會(huì)看得渾然忘我,忘記時(shí)間,也忘了吃飯了。我最喜歡的人物是孫悟空,因?yàn)樗堄律茟?zhàn)、足智多謀,還會(huì)最厲害的七十二種變化,變大變小,化男化女,大展神通,使我非常的佩服他。
在這本書(shū)當(dāng)中,讓我學(xué)到孫悟空與沙悟凈的忠心耿耿,為了師父唐三藏可以肝腦涂地,赴湯蹈火,在所不辭,實(shí)在令人十分的感佩。而唐三藏的仁愛(ài)慈悲之心,也讓我們對(duì)他肅然起敬,他常要求孫悟空要對(duì)妖怪手下留情,不可趕盡殺絕。從這本書(shū)中,我們可以了解西方取經(jīng)是多么艱難的一條路,但是他們劈荊砍棘,乘風(fēng)破浪,終于取得經(jīng)典,立下大功。
我走進(jìn)書(shū)中的文字章節(jié)里,跟著孫悟空大戰(zhàn)牛魔王,看完這段章節(jié)之后,也跟著孫悟空一樣的汗流浹背了;當(dāng)孫悟空被唐三藏訓(xùn)誡,并念著緊砸咒時(shí),我的心情也跟著孫悟空一樣的心灰氣餒,傷心不已;當(dāng)他們功成名就時(shí),我也興奮不已,高興得跳了起來(lái)。
我覺(jué)得閱讀是一種很好的習(xí)慣,多閱讀課外書(shū)籍不僅可以獲得許多知識(shí),還可以使我們的生活更加豐富,更加多彩多姿。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
平平淡淡才叫生活,真真切切才是我。我沒(méi)有囀若鶯啼的動(dòng)聽(tīng)歌喉,沒(méi)有烏黑亮麗的秀發(fā)三千,沒(méi)有婀娜多姿的曼妙身影,沒(méi)有清純可人的動(dòng)人美貌,沒(méi)有深似秋水的雙眸一對(duì),更不會(huì)“回眸一笑百媚生”。但正是這樣的我,不起眼地走在天空下,漸漸走出獨(dú)屬于我自己的風(fēng)景。
人都說(shuō)射手座熱情似火,是個(gè)粗線條。就像是一把雙刃劍,討厭被束縛的感覺(jué),有時(shí)把自己的精力燃燒殆盡,有時(shí)把自己的世界偷偷上鎖,讓誰(shuí)也找不到我。走在自己的世界,看見(jiàn)在視野盡頭的花海。
母親總說(shuō)我不一樣,她說(shuō),讀我的文字,讓她心酸得想流淚————那種韻律,本不該出現(xiàn)在這個(gè)如花的年紀(jì)!
我從不追求新潮,趕時(shí)尚,在全班人手一本同學(xué)錄的時(shí)候,我拒絕記錄回憶,我從不懷舊,從不那么仔細(xì)的填寫(xiě)同學(xué)錄;貞浘褪腔貞洠拖袷亲艘涣熊(chē),從不在車(chē)窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景留戀過(guò)多;就像是一本老得都掉頁(yè)的線裝書(shū),過(guò)多的撫摸,只會(huì)讓從前更加模糊不清,直到再也尋不見(jiàn)一絲痕跡。
她們總會(huì)討論班上的八卦————無(wú)非是些雞毛蒜皮的事。我最討厭說(shuō)廢話的人,把時(shí)間都花在這些事兒上。
我不讀童話小說(shuō),這幾乎成為了我的原則。當(dāng)同學(xué)們瘋狂地傳閱著《查理九世》時(shí),我捧著《讀者》;當(dāng)言情小說(shuō)遍布校園時(shí),我正苦思著參賽文章。六年級(jí),我的文章峰回路轉(zhuǎn),寫(xiě)出了自己的一道風(fēng)景。也許是已經(jīng)過(guò)了那個(gè)尥蹶子撒歡的年代,已經(jīng)做不出那些白癡一般的傻事,不再放縱自己了。
我走出了自己的路,自己的風(fēng)格,抱著自己的思想開(kāi)始生活。我是個(gè)平凡的人,也是個(gè)不一樣的人。
是的,我不一樣。大家最?lèi)?ài)去的地方————KTV。我只去過(guò)一次,我的一切,我的驕傲,不允許。我討厭這些地方,因?yàn)槟钦鸲@的音響,我喜歡屋后的那一片山,閑暇時(shí)去山上,坐在草地上,靜靜地做一次冥想。我?guī)н^(guò)許多人去哪個(gè)地方,只是很可惜,沒(méi)有人聽(tīng)懂這里的言語(yǔ)。于是我就成了這里的?,當(dāng)一切都靜下來(lái)的時(shí)候。我一意孤行地聽(tīng)風(fēng)、柏為我說(shuō)書(shū),獨(dú)享片刻的寧?kù)o。
你們喜歡聽(tīng)什么歌?
我從不聽(tīng)流行歌,那些流行歌曲,那些重金屬音樂(lè),我很討厭。你看過(guò)《水知道答案》嗎?當(dāng)水聽(tīng)到重金屬及搖滾樂(lè)曲時(shí),顯微鏡下的水珠幾乎構(gòu)不成結(jié)晶。當(dāng)美妙的純音樂(lè)流進(jìn)我的腦海,就像是站在海邊吹著海風(fēng)一般的舒適。
常庸人自擾,在浩渺的天地間,落得一份別離。我寫(xiě)作,與潺潺的'流水聲無(wú)關(guān),與啾啾的鳥(niǎo)叫聲無(wú)關(guān),與朗朗的風(fēng)月無(wú)關(guān)。文字陪伴我,就放佛喝茶,淺啜一口,可以松弛了我的心弦?晌淖至艚o我的依舊是無(wú)言的背景。
有些時(shí)候,平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里,沒(méi)人看見(jiàn),也沒(méi)人發(fā)現(xiàn),我就在自己的世界偷笑,無(wú)關(guān)誰(shuí)的悲喜。
我想著,只有彈琴和寫(xiě)作的時(shí)候能,我是最快樂(lè)的。我就這樣。這些方塊字背后就藏著一個(gè)真實(shí)的我。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
王昱哲是我弟弟的孩子。小名叫王子,今年剛?cè)龤q,別提他有多可愛(ài)了。
他最可愛(ài)的地方是天真。記得他剛開(kāi)始說(shuō)話時(shí)就背唐詩(shī)。那首柳宗元《江雪》要讓大家配合才可以完成。我們開(kāi)始說(shuō)千山鳥(niǎo)飛他說(shuō)絕,我們又說(shuō);萬(wàn)徑人蹤他又說(shuō)滅,孤舟蓑笠他說(shuō)翁,還有獨(dú)釣寒江的雪他都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候脫口而出。被我們大家公認(rèn)為神童。
他十分好客。剛滿一歲時(shí),路都走不穩(wěn),家里來(lái)客人,最高興最熱情的就數(shù)他了。只見(jiàn)他跑到門(mén)口相迎,口里喊著叔叔阿姨,拉著人家往沙發(fā)讓?zhuān)械共杷?匆?jiàn)有男同志就取煙,發(fā)煙,并捎帶上打火機(jī)、煙灰缸。有女同志來(lái),他更激動(dòng),取水果,瓜子,捎帶拿來(lái)垃圾捅。小大人似的舉動(dòng)使大家樂(lè)不可支,笑的前仰后和。走時(shí)一定堅(jiān)持要將客人送出樓,嘴里還不忘記說(shuō)歡迎明天再來(lái)。只要他在,家里就是其樂(lè)融融,他真是我們的開(kāi)心果,是我們家的形象大使。
他十分的認(rèn)真。上小班以后,回來(lái)就給我們當(dāng)老師,那個(gè)認(rèn)真的勁我覺(jué)得真的老師都望塵莫及。他要求你坐姿要正確,聲音要宏亮。誰(shuí)要是做的不到,那就會(huì)被拿棍子打手。晚上看電視,他規(guī)定看電視就不能說(shuō)話,說(shuō)話就不能看電視。否則要么關(guān)掉電視,要么將說(shuō)話的人關(guān)到黑房子受懲罰。不幸的是他的爺爺奶奶多次受到懲罰還不改正,以至于縷縷被關(guān)。但他們還頗為得意地告訴別人,言語(yǔ)之間很為孫子的行為而自豪。
他是天然的藝術(shù)家,對(duì)音樂(lè)很敏感。他喜歡姑父車(chē)上那首《狼愛(ài)上羊》,一坐在車(chē)上就要聽(tīng),百聽(tīng)不厭。只要有音樂(lè)聲響起,他便有模有樣地唱起來(lái)。遇到熱歌熱舞他更是手舞足蹈,翩翩起舞陶醉其中。吃過(guò)晚飯之后,我們都要圍坐一起看他一段表演。在聽(tīng)他咿咿呀呀地唱完之后,還要我們鼓掌,說(shuō):王子,我愛(ài)你,你唱的真好!他不慌不忙地邊向觀眾鞠躬邊說(shuō):謝謝大家!舉手投足之間明星風(fēng)范十成足。。。欣賞他的表演,成為我們每天的最大的享受。
他太有趣了。他愛(ài)他的楊哥哥,幾天不見(jiàn)就問(wèn)不停。他不得罪人,遇到選擇性的問(wèn)題,他總是顧左右而言他。他感興趣的話永遠(yuǎn)是那樣多,問(wèn)東問(wèn)西,對(duì)你崇拜不已。
他簡(jiǎn)直太純潔了。你面對(duì)他黑葡萄似的眼睛,你不敢說(shuō)謊,你會(huì)覺(jué)得他的心里是那么潔凈,那么天真無(wú)邪,稚嫩可愛(ài)不容欺騙與玷污。他是個(gè)天使,他的降臨我認(rèn)為是上帝對(duì)我們家的眷顧。
感謝你,我衷心謝謝你,可愛(ài)的小王子。你給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣與生機(jī)。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們的教室變成了一座神秘的城堡……
這天,我和我的同學(xué)們還像往常一樣準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校。走著走著,天突然黑了,一陣閃電過(guò)后我們的教室就變成了一座神秘的城堡。壯著膽子走進(jìn)教室里一看,里面的東西也和往常不一樣了。每個(gè)人的課桌上竟然多出了兩個(gè)按鈕和一個(gè)顯示屏。我輕輕按下左邊的按鈕,哇,我腦子里想的東西竟然出現(xiàn)在了顯示屏上!我正想著漢堡包呢,它就出現(xiàn)了!原來(lái)這是一個(gè)腦電波傳感器。再輕輕按下右邊的按鈕,然后說(shuō)一句話,說(shuō)話的內(nèi)容也出現(xiàn)在了屏幕上,原來(lái)這是一個(gè)聲控的傳感器。再往前看,原來(lái)老師的講臺(tái)上也有兩個(gè)按鈕,功能和我們課桌上的按鈕是一樣的,而老師的顯示屏就是我們的黑板。以后老師再也不用費(fèi)勁地拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字了,右邊的按鈕一按,老師想說(shuō)的話就直接寫(xiě)到黑板上了,又大又清晰。這一切簡(jiǎn)直太棒了!
接下來(lái)我們的第一節(jié)課是地理課,地理老師輕輕一按左邊的按鈕,黑板上就出現(xiàn)了好多國(guó)家,有美國(guó)、法國(guó)、意大利、希臘……然后老師讓我們都按下左邊的按鈕,突然發(fā)現(xiàn)我們就真的置身于這些國(guó)家之中了,從美國(guó)的白宮飛到了法國(guó)的埃菲爾鐵塔,又從意大利的斗獸場(chǎng)飛到了希臘的愛(ài)琴海。接下來(lái)老師說(shuō)了聲:“大家坐穩(wěn)咯!”于是我感覺(jué)飛行的速度越來(lái)越快,飛到了南極和北極,飛進(jìn)了火山和海洋,又飛向了太空,遨游了銀河系,看見(jiàn)了火星、木星、海王星、天狼星和太陽(yáng)……終于聽(tīng)到老師說(shuō):“我們準(zhǔn)備下降,大家松開(kāi)左邊的按鈕!蓖郏K于落地了,我們的“旅行”結(jié)束了。同學(xué)們簡(jiǎn)直興奮極了!
我們的第二節(jié)課是歷史課,歷史老師輕輕一按左邊的按鈕,黑板上就出現(xiàn)了形形色色的歷史人物,有戰(zhàn)神吳起、趙云、春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄……然后同學(xué)們也按下了左邊的按鈕,就仿佛坐上了時(shí)光穿梭機(jī),老師帶著我們穿梭到了各朝各代,甚至到了恐龍時(shí)代--白堊紀(jì)。我看到了暴龍、三角龍、馬門(mén)溪龍……突然,一只南方巨獸龍出現(xiàn)在我的面前,張開(kāi)大嘴怒吼一聲,把我嚇得魂飛魄散,于是趕快回到了教室里。
剛從前兩節(jié)課的驚心動(dòng)魄中緩過(guò)神兒來(lái),就迎來(lái)了今天上午的最后一節(jié)課—--美食課。老師教我們做了毛血旺,按下左邊按鈕,就置身于一個(gè)寬敞明亮的廚房之中,這里有各種食材,鴨血、豆芽、火腿……老師穿著廚師的衣服教我們?cè)趺辞、怎么炒、放多少調(diào)料。不一會(huì)兒,老師做的毛血旺就出鍋了,我們一個(gè)個(gè)饞得直流口水。然后我們每個(gè)人也嘗試著做了一道菜,我做的是水果沙拉,用了各種水果,有西瓜、蘋(píng)果、香蕉還有紫包菜,又加了沙拉醬,然后拌勻便大功告成了!
澄澄,澄澄……快醒醒,上學(xué)要遲到了!我在夢(mèng)里正吃著我的水果沙拉呢,媽媽就把我叫醒了。我極不情愿地揉揉眼睛一看,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我多么希望我們能擁有這樣的一間教室!等我長(zhǎng)大了,我一定要把它變成真的!
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