- 相關(guān)推薦
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類（精選60篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 1
好書伴我成長(zhǎng)
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯 。”正是有了書本帶給我們的知識(shí)，我們才能快樂的成長(zhǎng)。正所謂“好書伴我成長(zhǎng)”。
小時(shí)候我們是看一些只印有卡通人物的書本畫冊(cè)，它們讓我們開懷大笑；慢慢的長(zhǎng)大了，直到我們學(xué)會(huì)拼音，認(rèn)識(shí)大部分的字的時(shí)候，我們看的是一些童話故事，這種書生動(dòng)有趣，既讓我們?yōu)橹魅斯拿\(yùn)附上一份心驚，也可以啟迪智慧，幫助我們插上幻想的翅膀，在書的天空中自由的翱翔；.
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯 �！闭怯辛藭編Ыo我們的知識(shí)，我們才能快樂的成長(zhǎng)。正所謂“好書伴我成長(zhǎng)”。
小時(shí)候我們是看一些只印有卡通人物的書本畫冊(cè)，它們讓我們開懷大笑；慢慢的長(zhǎng)大了，直到我們學(xué)會(huì)拼音，認(rèn)識(shí)大部分的字的時(shí)候，我們看的是一些童話故事，這種書生動(dòng)有趣，既讓我們?yōu)橹魅斯拿\(yùn)附上一份心驚，也可以啟迪智慧，幫助我們插上幻想的翅膀，在書的天空中自由的翱翔；而現(xiàn)在，我們看的是一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，特別是那些已有定評(píng)的古今中外名著，這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和較高的.藝術(shù)水準(zhǔn)。讀了這些書，我們就能很形象的知道什么是美丑，什么是真假，什么是善惡，什么樣的人生才是有價(jià)值的，什么樣的感情才是美好的……
一本好書可以改變一個(gè)人的品質(zhì)；一本好書可以影響我們的前途發(fā)展，一本好書可以使對(duì)生活感到迷惑的人豁然開朗；一本好書可以……總之，一本好書對(duì)我們的影響實(shí)在是多。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！睍粌H能陶冶情操，還充實(shí)了我們的課外生活。書籍帶領(lǐng)我們穿越到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期馬陵之戰(zhàn)時(shí)的場(chǎng)景，讓我們感受到戰(zhàn)時(shí)那緊張的氣氛；書籍讓我們領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，看那波濤洶涌的長(zhǎng)江，看那風(fēng)光秀麗的珠穆朗瑪峰，看那千溝萬壑的黃土高原；書籍為我們提供精神的糧食，以此保持體力充沛，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……
高爾基說“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！笔堑模x書讓我們幸福。讀書讓我們盡覽秀麗的自然風(fēng)景；讀書讓我們?cè)诨孟氲氖澜缰酗w翔；讀書讓我們體會(huì)到生命的意義；讀書讓我們發(fā)現(xiàn)許許多多真情流露的事件；讀書讓我們的視野廣闊；讀書讓我們愛上了這個(gè)多姿多彩的世界！
我愛讀書，因?yàn)樽x書使人快樂；我愛讀書，因?yàn)樽x書使人高尚；我愛讀書，因?yàn)樽x書使人充滿知識(shí)，在老年以后，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而后悔莫及；我愛讀書，因?yàn)樽x書使人進(jìn)步；我愛讀書，因?yàn)閷?duì)我來說，最有意義的事情莫過于讀書。
讓我們踏著知識(shí)，乘著書本，抬頭挺胸的向前邁步吧！好書伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 2
如往常一樣，又是一個(gè)陽光燦爛的午后，我懷里抱著一疊復(fù)習(xí)提綱，想在這考前的最后一個(gè)周末再?zèng)_刺一下。在溫暖的陽臺(tái)上背書，我走過書房，無意間回頭一瞥，卻見了那從書架上掉下的一本泛了黃的《安徒生童話》，退后，駐足，回想起小時(shí)候
坐在地上，曾經(jīng)把那嶄新的《安徒生童話》攤放在兩腳之間，小手隨意地翻看著，總是讓目光不由自主地在漂亮的`圖畫上滯留，自顧自地念道：國(guó)王根本就沒衣服��！或者對(duì)著小熊娃娃講道：＂美人魚終究化成了白沫＂，一字一字點(diǎn)著拼音而念，滿臉都是專注。小時(shí)候的童話，讓我的童年更加絢爛與快樂。我總是對(duì)此樂此不疲，但隨著一年年的時(shí)光飛逝，童話的有趣已無法滿足我的心，我渴望更多書籍，更多快樂，因?yàn)槲议L(zhǎng)大些了
趴在床上，我閱讀著那本由圖書館借來的《格列佛游記》，陽光灑在書頁上，手指隨目光滑過那一行行文字，似乎穿越時(shí)空，與主人公一同闖進(jìn)了小人國(guó)，無意間又進(jìn)了巨人國(guó)，為主人公的境遇緊張。每篇結(jié)束，總會(huì)讓自己仿佛得到一次漫游，學(xué)到格利佛身上的勇敢與堅(jiān)持！長(zhǎng)大些的我，看重情節(jié)的發(fā)展，喜歡上了刺激驚險(xiǎn)的游記，夢(mèng)寐著那種漂流的生活。又過了幾個(gè)春秋，我在書籍的大樓中又要上一層了，再次渴慕于更深的快樂，而到如今
坐在書桌前，面前放著的是孔子的《論語》，那是千古的思想精髓，一句話總是可以讓我品上幾分鐘，呷一口香茗，思考那治國(guó)之道或做人之德＂有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎？＂＂學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄爸疄橹�，不知為不知，是知也�！币蛔忠痪�，滲透了中華儒家之特別。
“啪”！手中的一疊資料掉落在地，把我從回憶中拽了回來，我走進(jìn)陽臺(tái)，任陽光傾泄在每個(gè)角落，放好資料，記起剛才昔日的一切，不由得想到高爾基那句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是啊，好書伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 3
書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。徜徉在書的海洋里不僅給我?guī)順啡�，還讓我讓我獲得更多的知識(shí)。
在我小的時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷里聽她娓娓動(dòng)聽地為我講故事，每一次我都能聽得身臨其境。一個(gè)個(gè)神奇的故事為我插上了想象的翅膀，飛向故事的王國(guó)。其中的一篇寓言故事《龜兔賽跑》給我印象最深刻。在這個(gè)故事里我很喜歡烏龜，為兔子感到惋惜。從這個(gè)故事中使我明白了：毛主席曾經(jīng)說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。我們做任何一件事不能懷有一顆驕傲之心，而要踏實(shí)地去做，這樣才能見到勝利的曙光。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大上小學(xué)了，媽媽就不再給我講故事，而讓我自己看，去品味書中的韻律。久而久之我就與書結(jié)下了不解之緣。我從讀薄薄的故事書開始漸漸地讀厚厚的世界名著。美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》故事中的主人公海倫·凱勒的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了我。她出生不久就被病魔糾纏住了，雖然她生活在盲、聾、啞的世界里，但她在沙利文與凱薩老師的關(guān)心幫助下，面對(duì)生活十分樂觀，靠頑強(qiáng)的毅力獲得了成功。正是海倫·凱勒這種對(duì)生活充滿了希望的精神讓她在漫長(zhǎng)的人生旅途中克服了種種挫折與困難，也讓我明白了無論遇到任何挫折與困難不能退縮而要鼓起勇氣去樂觀的.面對(duì)......
記得一年暑假，我去外婆家?guī)屯馄湃ビ衩椎劁z草，走到地邊就感到熱氣襲人，讓人難以忍受正想放棄時(shí)是海倫·凱勒的身殘志堅(jiān)勇于挑戰(zhàn)挫折的精神激勵(lì)了我不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄，于是我咬咬牙堅(jiān)持了下來，外婆夸我長(zhǎng)大了。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！钡囊痪渲晾砻裕x一本好書就等于和一位高尚的人談話，書，是知識(shí)的源泉，是快樂的伙伴。讓我們熱愛讀書吧，擁有書我們就擁有更多的知識(shí)財(cái)富，擁有更美好的人生。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 4
立下的決心可以是大到改變命運(yùn)的宏圖壯志，也可以是微不足道的小小提高。無論決心大小，都會(huì)影響我們的一生。
一本好書《心靈雞湯》讀書在銷售前景依然好看，而且由這本書衍生了一張頗受好評(píng)的唱片，我常常自問，讀一本好書真的有那么重要嗎？書中卡珊德拉事希臘神話里的卡珊德拉一見傾心，迷戀有加，賦予她未卜先知的能力，但是沒有人相信她。
我相信，真相就在我們每個(gè)人的`內(nèi)心深處。我們每一個(gè)人都應(yīng)該自主決定到底想成為什么樣的人。讀一本書首先要從修養(yǎng)開始，每個(gè)人不止一次地受到來自各方面的挑戰(zhàn)，一點(diǎn)一無所有，但是內(nèi)心深處的力量讓我們繼續(xù)堅(jiān)持。生活中恐懼在所難免，我們要做的就是勇于面對(duì)和克服它。
以今天為起點(diǎn)讀一本好書可以是你開拓思維，能使人獲得快樂，也能讓你感動(dòng)落淚。無論什么時(shí)候給自己設(shè)立目標(biāo)，許下堅(jiān)持讀下去的承諾，勵(lì)志提高自我或者列出讀書計(jì)劃下過的決心是可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)是怎樣的。
然而，有時(shí)人們并不能正確對(duì)待自己的過失。也許我們的父母期待我們完美無瑕，也許我們的朋友常念叨我們的缺點(diǎn)，因?yàn)樗麄兿Ｍ覀兡軌蚋恼�。而他們難以理解的是我們希望的過失，總在他們最脆弱的時(shí)候觸痛了他們的心。這讓我們感到負(fù)疚。但在承諾過錯(cuò)之前，必須問問自己，那是否真的是我們應(yīng)背的包袱。
這就需要我們多讀書，有些知識(shí)藏在書中，它需要你能用你的實(shí)際行動(dòng)來找到它，并把它記錄在腦子里，我們要熱愛書籍，享受閱讀，品味人生。
有時(shí)，一樣?xùn)|西失去了，你卻后悔，在某種意義上來說，是一個(gè)可憐的人，他永遠(yuǎn)無法體現(xiàn)有所追求，有所希冀的感覺，他永遠(yuǎn)無法體會(huì)書中的知識(shí)是多么深?yuàn)W。成功的第一步在于你的積累，成功需要數(shù)十年如一日的積累，執(zhí)著的信念，堅(jiān)持不懈的努力，因?yàn)檫@些可以幫助有心人滴水穿石。
發(fā)奮識(shí)遍天下字，勵(lì)志讀盡人間書，當(dāng)我們盡力投身于比自己價(jià)值最大的事中，做起來有了無窮的力量。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 5
暑假，我讀了《大林和小林》、《中國(guó)2010年上海世博會(huì)官方導(dǎo)覽手冊(cè)》等書。最使我感動(dòng)的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
這本書是寫保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中經(jīng)受了種種嚴(yán)峻考驗(yàn)，從孩子鍛煉成一名堅(jiān)強(qiáng)的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。他在全身癱瘓、雙目失明的情況下，用頑強(qiáng)的毅力和鋼鐵般的意志寫下了巨著。那種不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于進(jìn)取、生命不息、奮斗不止的精神讓我萬分欽佩，成了激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，勇往直前的動(dòng)力。
暑假里，我在解小游泳館學(xué)會(huì)了游泳。我人小體弱，才上兩次課就感冒發(fā)燒了。學(xué)了一周，耳朵又疼了。想到保爾那種鋼鐵般意志，我覺得在困難面前不能退縮，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持上完訓(xùn)練班。學(xué)習(xí)期間，我不會(huì)悶水，就剪了心愛的長(zhǎng)發(fā)，不斷地在臉盆里練，反復(fù)在浴缸里練。為學(xué)會(huì)蹬壁漂、打腿、劃手等動(dòng)作，我在地板上練得汗流浹背、氣喘吁吁。腿疼了，手酸了也全然不顧，想想保爾雙目失明寫巨著，我為學(xué)游泳吃點(diǎn)苦真是微不足道。12天的.學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，能一口氣游12米，獲得“優(yōu)秀”的好成績(jī)。我開心極了，從心底里感謝這本書。
“人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的心……”保爾的精彩語段激勵(lì)我怎樣做人。參觀世博會(huì)德國(guó)館時(shí)，我把小板凳讓給素不相識(shí)的揚(yáng)州老婆婆，冒著38℃的高溫站著排了3個(gè)小時(shí)隊(duì)，周圍的人向我投來了贊許的目光;公交車上，我把座位讓給老爺爺，自己踮起腳抓住車頂拉手;游玩采摘園，我把準(zhǔn)備買冷飲的錢捐給了當(dāng)?shù)厣〉男∧泻?飯桌上，我會(huì)把最愛吃的龍蝦剝給表妹吃;在家里，我搶著幫奶奶掃陽臺(tái)、擦窗臺(tái)、洗水池……
大家都夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我覺得這要?dú)w功于這本書。我不僅從好書中獲得知識(shí)，獲得快樂，還學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。愿好書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這都是大家知道的最常見的高爾基名言了。書能帶我們遨游知識(shí)的海洋；書能幫我們得到知識(shí)，書讀多了，你就不會(huì)看著駱駝?wù)f馬腫——少見多怪。冰心說：“好讀書，好讀書，讀好書�！睂�(duì)于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜，與書促膝長(zhǎng)談。
一回，我在家看書，忘了吃飯的時(shí)間；還有一次，我五點(diǎn)鐘起來看書，為了不被父母發(fā)現(xiàn)，我躡手躡腳地跑進(jìn)書房，津津有味地看起了書，那時(shí)還是寒東臘月，刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖，但為了看書，我豁出去了，頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要，而不是一種負(fù)擔(dān)。
書就好比是我的食物，沒有書，我就像吸了毒似的.，渾身不自在。我看書常常廢寢忘食，大人是借酒澆愁，我卻借書澆愁，悶悶不樂的時(shí)候，我就看書，因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂�，F(xiàn)在我對(duì)書情有獨(dú)鐘，看得如迷，大家都覺得我走火入魔了，但我覺得多讀書并不是什么壞事，只有多讀書，你才能了解大千世界，知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭，學(xué)習(xí)才能名列前茅，如果你知識(shí)少了，就會(huì)少見多怪，別人知道的東西，你就不知道，成為一個(gè)“菜鳥“。讀書是積累，知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。之后，我每日與書相伴，見不到書，就覺得缺了什么。從此，我也不在調(diào)皮，而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的知識(shí)：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它又帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……
書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
書不愧是人類的良師益友，是它為我們敞開了知識(shí)的大門，學(xué)無止境，只有多學(xué)習(xí)，多看書，才能才高八斗，知識(shí)淵博，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 7
書，是我一生的伙伴；是我快樂時(shí)傾吐的對(duì)象，是我憂傷時(shí)默默的安慰。如果沒有書，如同失去一位友善的同伴；如果沒有書，我會(huì)覺得很無趣，甚至沒有現(xiàn)在活潑開朗的我。
第一次接觸書，是在我上幼兒園的時(shí)候�？赡芨鷷悬c(diǎn)緣分吧，那時(shí)看到書，總是愛不釋手地想讀下去，雖然有些字不認(rèn)識(shí)，但借著多彩的插圖，我還是似懂非懂地讀完了。
后來，到大班時(shí)，我開始看一些英語繪本。那時(shí)，我報(bào)名了英語興趣班，在快樂的游戲中，我學(xué)了一些日常英語和單詞，理解能力增強(qiáng)了不少，覺得書里的故事真是太有趣了。
很快，我進(jìn)入了小學(xué)。從一年級(jí)開始，李老師常常給我們推薦一些有趣的讀物。而我，深深地被那些童話故事吸引住了，簡(jiǎn)直如癡如醉。休息時(shí)看，課間時(shí)看，放學(xué)后看，只要一有時(shí)間，我就會(huì)翻出來靜靜地看，就連睡前也要好好地看一番，才肯入睡。
到了中高年級(jí)，我還訂了一些雜志，比如《漫畫天下》、《讀者》、《少年科學(xué)畫報(bào)》、《意林》等。平時(shí)閑來無事，常常用雜志來消磨時(shí)光。
慢慢地，我很少再看那些童話故事了，更喜歡看一些小說和散文�！镀椒驳氖澜纭冯m然是初中生看的，但三本厚厚的書，我也已經(jīng)看完了。書中講述了上世紀(jì)七八十年代，貧苦農(nóng)民如何擺脫貧窮，艱苦創(chuàng)業(yè)，過上小康生活的故事。書中幾位主要人物雖平實(shí)無華，卻個(gè)個(gè)充滿正能量。他們聰明、勇敢、正直、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，給我留下很深的.印象。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽椰F(xiàn)在感覺，書讀多了，真的下筆如有神。這次老師讓我們寫與書相伴的故事，我瞬間如有神助，腦海中立即蹦出與書相伴的日日夜夜，不僅感嘆，原來我與書已經(jīng)有了如此的深情厚誼。通過讀書看世界，通過讀書看人生。我愿在書的海洋中繼續(xù)遨游，游向人生更精彩的彼岸。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 8
書，是知識(shí)的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人生旅途的航標(biāo)；書，是人類進(jìn)步的階梯�？梢赃@么說，沒有哪一位成功人士的人生中沒有得到書的裨益。有一條叫“開卷有益”成語，說的就是這個(gè)道理。所以我愛書，從我記事起，書就成了我的'忠實(shí)伙伴。在我還不識(shí)字時(shí)，媽媽就為我讀一些配畫的讀物，我邊看圖邊聽。由于喜歡那些故事以及故事中的人物，那時(shí)起，我就愛上了書。
在爸爸媽媽平時(shí)的教育下，上幼兒園時(shí)，我已經(jīng)可以看一些帶拼音的讀物了；上二年級(jí)時(shí)，借助字典，我基本上可以獨(dú)立看書了。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀完了四大名著、《史記》（少年版）、《資治通鑒》（少年版）、《魯濱遜漂游記》、《伊索寓言》、《名人故事》、《十萬個(gè)為什么》等等許多書。正是這些書，使我了解了大自然的許多奧秘，引我走進(jìn)了童話世界的神奇，伴我領(lǐng)略了祖國(guó)河山的瑰麗多姿，領(lǐng)我跋涉了歷史的滄海桑田；在書中，我與英雄圣賢為友，與花鳥蟲魚為伴。讀書，使我視野開闊，思維敏捷。課堂上，我認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。老師沒有提問時(shí)我也經(jīng)常質(zhì)疑設(shè)問，老師經(jīng)常夸我愛動(dòng)腦筋。課后，不僅僅是在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們遇到其它一些問題，也經(jīng)常找我討論，一般不把他們說的心服口服，我是不輕易罷休的。
“讀寫”是孿生兄弟。既然愛上了讀，理所當(dāng)然也愛上了寫。我平時(shí)堅(jiān)持寫日記，寫隨筆，有比較滿意的，就謙虛的請(qǐng)爸爸幫我修改，幫我投稿。在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇，可惜還沒有一篇變成鉛字。但我毫不氣餒，不會(huì)放棄寫作，更不會(huì)放棄讀書。書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒有書，就好像世界失去了陽光；生命里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀；一個(gè)社會(huì)如果沒有書，就好像在大海中航行的輪船迷失了航向。書，是我的良師益友。我的良師益友啊，在“漫漫其修遠(yuǎn)兮”的人生旅途上，我愿與你結(jié)伴前行，到永遠(yuǎn)……"
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 9
“讀好書，好讀書，讀書好�！边@是冰心奶奶的名言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單九個(gè)字，卻道出了讀書的重要性。是呀！書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，有一本書就有一個(gè)朋友，多一個(gè)朋友就多一份快樂。
說到讀書，不由讓我聯(lián)想到了陳毅爺爺，他在讀書時(shí)一絲不茍，以至于吃大餅時(shí)，竟然蘸了墨水就吃，可見陳毅爺爺看書是多么投入��！
當(dāng)然，除了“好讀書”，還要“讀好書”。曹文軒、沈石溪都是較著名的作家，他們的作品值得我們欣賞和收藏，細(xì)細(xì)去品味。
當(dāng)做到這兩點(diǎn)時(shí)，你就能真正明白什么是“讀書好”了。讀書，能讓自己增長(zhǎng)知識(shí)，比別人多一些選擇的.機(jī)會(huì)；讀書能讓自己懂得自我管理；讀書能增強(qiáng)自己的毅力，從而獲得更好的工作，擁有更好的生活�？梢�，讀書是一門必修課程，是我們必備的好習(xí)慣。
說到培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣，不由讓我聯(lián)想到了一個(gè)詞，“21天定律”。這是我在《管好自己就能飛》一書中學(xué)到的新名詞，說的是一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成要有21天的適應(yīng)接納期。三個(gè)星期，雖不是太長(zhǎng)，但讓自己做一件無趣的事實(shí)在無聊，的確，誰愿做一件自己討厭的事呢？所以說，學(xué)會(huì)讀書要先做一個(gè)有毅力的人。一開始是十分厭煩，但漸漸地，你便會(huì)有許多變化。就拿我來說吧，一、二年級(jí)時(shí)，我的作文老是寫不長(zhǎng)，不是腦子沒有內(nèi)容，就是辭海空了，“一面暢快”是我的極限。一、二年級(jí)還好，老師不要求寫長(zhǎng)，我磕磕碰碰過了關(guān)。但從三年級(jí)起要求高了，我便只好硬湊，當(dāng)然一直得不了高分。但就從那時(shí)起，我漸漸養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，慢慢的，我的積累豐富了起來，可說的話題也多了，從那時(shí)起，我的作文不僅字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，還寫出了自己的想法，語文老師總是夸我進(jìn)步很大。
讀書對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分重要，是我們成功的秘訣之一，只有會(huì)讀書的人，才能有所作為。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 10
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”書，無論何時(shí)總有它的陪伴：“眼前之下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”書，蕩滌心中塵世間庸俗雜念。
滿腹經(jīng)綸的人，何嘗不使人心生敬畏？學(xué)富五車的人，同樣有自己的一片天地，無論是簡(jiǎn)陋還是繁華�；蛟S，我只能獲取一方天地。在深秋的角落，手捧一本書，或攜一首詞，看落葉滿地，便足以滿足心中空虛。
金黃的落葉上詩句滿篇，水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中，品讀那詩書香氣，每一個(gè)字都像是一朵花，雖然沒有蝴蝶眷戀，沒有蜜蜂光臨，可它依然不聲不息不張揚(yáng)地盛開在心房，清新，淡雅。
你說，那角落的書，是否應(yīng)再次撿起呢？它有沒有被塵埃封鎖？有沒有被世間的庸俗所玷污呢？
書如人生，適逢其會(huì)，猝不及防。初讀《擺渡人》，才明白，當(dāng)生命中的過客熙熙攘攘穿過街道，誰又是誰的擺渡人，擺渡自己心系的.人？從“河”的一岸擺到另一岸，那心系的人是否會(huì)注意把你擺渡過“河”的人？愿做個(gè)逗號(hào)，靜靜呆在你的腳邊，但你有你自己的朗讀者，而我只是那個(gè)你從未注意過的擺渡人。
書如花，“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來�！被ㄌ锇氘�，亦如書香清幽。品讀《花田半畝》，才知道“當(dāng)這個(gè)世界不再有我，又無處不是我”，命運(yùn)是不變的，又是變幻的，當(dāng)人生沒走到盡頭，誰也不知道命中注定的人是否會(huì)擦肩而過。感謝你帶給我生命，卻也同樣憎惡不完美的生命，你將快樂的生活，某天，我會(huì)成為大地的一份子，你就將那散發(fā)書香的花栽在我身上，脆弱的生命有書為伴，又用什么好遺憾的？
好書如良師，如益友，不言語中透露著真理。路途遙遠(yuǎn)，愿攜一本好書，每一篇都是一個(gè)世界。東風(fēng)吹開百花，染綠柳枝，心中有書，四季如春。
書，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，從天涯到海角，書無處不在。
好書益終生，讓好書伴我們成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 11
讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話。讀許多本好書，就是與無數(shù)高尚的人對(duì)話。童年生活的我，愛讀書，廣讀書，讀一本本好書，我接受了書中導(dǎo)師的引導(dǎo)、教育、感動(dòng)，不知不覺，我的精神、理想，信念也獲得了很好的成長(zhǎng)。啊，讀書真好！
讀著《愛的教育》，我被感動(dòng)得流淚了。這是一本不可多得的讓人的精神獲得很好成長(zhǎng)的好書。它是意大利作者亞米契斯寫的，生動(dòng)地?cái)⑹隽艘欢味蝺?yōu)美的故事，字行間飽含深刻的人生哲理，向我們闡述了人間偉大的愛。讀著這書，我和克萊諦發(fā)生爭(zhēng)吵，克萊諦主動(dòng)與我和好，我向他舉起戒尺防御。父親知道這事后，把我手中的戒尺折成兩段，說：“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)伸出手去請(qǐng)他原諒，而不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺�！卑�，我的心深深地被感動(dòng)著。書中的安利柯是一個(gè)知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的孩子，和克萊諦爭(zhēng)之后，他懊悔不已。當(dāng)克萊諦邀他去走廊見面時(shí)，他決定絕不還手。克萊諦多么寬容啊，當(dāng)我報(bào)復(fù)他后，他主動(dòng)與我和好。如果我們的生活中，每個(gè)孩子都有這種寬容的美好品質(zhì)，那我們的生活就處處充滿溫馨與和諧呀！多么偉大的父親，他嚴(yán)格教育孩子，因?yàn)楦赣H的嚴(yán)格教育，孩子一次成長(zhǎng)了。書中的每一個(gè)人，身上都有一股偉大的力量，那是人格的魅力��！
我的好朋友向我推薦了《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》這本好書，我津津有味地讀著，讀完這書，我知道了：我們不能忽視自己身上的小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤，有時(shí)小缺點(diǎn)會(huì)給我們帶來很大的傷害。“千里之堤，潰于一蟻”說的'就是這個(gè)道理。獅子雖然比老鼠大幾千倍，最后不還是被老鼠救出來了嗎？無論是大還是小都一樣的重要，一樣不能忽視。在閱讀中，我不僅體會(huì)了讀書的樂趣，更在閱讀中明白了很多做人的道理。
讀書真好，讀一本好書，讓我的精神獲得更好的成長(zhǎng)。讀更多的好書，我將獲得更好的成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 12
在我的腦海中，記憶著許多事情，其中一件事，我時(shí)時(shí)想起，它讓我受益終生，讓我成長(zhǎng)。
一次，鄰居家上六年級(jí)的哥哥，送給我一本名叫《斗羅大陸》的書。我雖不喜歡只有文字的'書籍，但我還是拿回去看了。不看不知道，一看嚇一跳，我頓時(shí)看呆了！這精彩的篇章，這生動(dòng)的人物，一下子吸引住了我。我一口氣把它看完了，看完這一本，我又想看另幾本，就央求爸爸也給我買幾本，但爸爸不給我買。于是，我用自己的壓歲錢買了好幾本《斗羅大陸》，都藏在我的旅行箱里。從此，一放學(xué)我就沖進(jìn)書店買書，還買了許多動(dòng)漫書，裝了滿滿的一箱子。這時(shí)，我已經(jīng)著了迷，吃飯的時(shí)候想看，睡覺的時(shí)候想看，上學(xué)的時(shí)候也想看。就這樣，我的成績(jī)急速下滑，睡覺也睡不好，爸爸媽媽很擔(dān)心我。
一天，我像往常一樣回到家，看見爸爸媽媽一臉嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上。媽媽說：兒子，我們發(fā)現(xiàn)你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不對(duì)，還常一個(gè)人躲在房間里擺弄箱子，你把箱子拉過來，我們看看里面裝的是什么？我本來很不情愿，但怕挨打，只好拉過來，打開。爸爸看見滿箱子《斗羅大陸》和動(dòng)漫書，氣不打一出來，二話不說，把書全撕了。邊撕邊說：“《斗羅大陸》這樣的書像游戲一樣，鉆進(jìn)去就出不來，還有這些動(dòng)漫書全都是垃圾書，一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒有……”爸爸又說：“你們不是學(xué)過一篇課文《憶讀書》嗎？”冰心老人說“那些堆砌了許多華麗詞句的，無病呻吟的文字都不值一看……”我雖然不服氣，還是默默地答應(yīng)了。
從此，我再也不看亂七八糟的書了。我發(fā)奮努力，專心學(xué)習(xí)，一有空就看那些經(jīng)典的書籍。終于，在期末考試上考了個(gè)好成績(jī)，還得了“三好學(xué)生”。
當(dāng)我捧著大紅獎(jiǎng)狀時(shí)，我突然明白了，讀書就像選朋友一樣，壞書就像壞朋友，能把人引入歧途；好書就像好朋友，能催人奮進(jìn)，伴你成長(zhǎng)。所以，我們要多讀書，讀好書。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 13
古人云：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，丹書不可以一日不讀�！}記
“讀萬卷書，行萬里路”。一本好書可以開闊我們的視野，豐富我們的頭腦，陶冶我們的情趣。好書伴我一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
“書中自有金黃屋，書中自有顏如玉”。這是千古名句，一直激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，站在屬于自己的舞臺(tái)，點(diǎn)亮夢(mèng)想的火花。孰不知，書也有好壞之分。
“讀一本好書就是好高尚的人談話”。何為好書？好書就應(yīng)是那些有助于與我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步，樹立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。例如《假如給我三天光明》，可以讓我們感到作者對(duì)光明的渴望以及對(duì)他人的感激之情�！朵撹F是怎樣煉成的》，我們可以感受到作者對(duì)生活的熱愛和樂觀的生活態(tài)度，盡自己的最大能力給世界創(chuàng)造價(jià)值的奉獻(xiàn)精神。
那么它的極端又是如何？它的極端指壞書。何為壞書？壞書就是那些庸俗、兇殺、低趣的`書籍，對(duì)于這些書籍，我們要果斷的說：“不！”這些書籍就是想熾熱的火，灼燒你的心靈。
“為中華之崛起而讀書”。這是古人留給后代的心得，已經(jīng)成為了許多人的座右銘。我們應(yīng)時(shí)刻記住這句話，雖只短短九字，卻蘊(yùn)含了一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。眾所皆知，青少年是祖國(guó)未來的建設(shè)者，整個(gè)國(guó)家的興衰，掌握在我們手中。書籍不僅僅是一種物質(zhì)，更是一種精神享受。它的出現(xiàn)推動(dòng)了歷史進(jìn)程，扭轉(zhuǎn)了人的進(jìn)化。
書籍已經(jīng)滲透了人類的靈魂。書籍在我人生出現(xiàn)后，讓我明白了“勿忘初心”。我們將孔圣人的精神發(fā)揚(yáng)光大、只要我們用心去感受書中的世界，就會(huì)找到屬于你自己的“書籍”。這好比諸葛亮的愜意的田園生活，與世無爭(zhēng)。一本好書可能會(huì)改變一個(gè)世界的風(fēng)貌。讀書不僅只為尋求理想，更多地是尋找屬于自己內(nèi)心的世界。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書伴我成長(zhǎng)。我們要想偉人一樣手不釋卷，發(fā)揚(yáng)中華文化，感受中華文化。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 14
從小的時(shí)候，父母就讓我要與書做朋友，我喜愛看書，每當(dāng)一本好書在手，就像遇到一位久違的好友，滿心不禁都是雀躍和幸福！
我讀書，沒有莫言讀得多，沒有魯迅讀得精，沒有蘇軾讀得透。但每當(dāng)放學(xué)回到家，或是寫完作業(yè)，我就會(huì)抱起一本書，有時(shí)是世界名著；有時(shí)是唐詩宋詞；有時(shí)是名人傳記；有時(shí)是名家隨筆游記；有時(shí)又是文言經(jīng)典……不知從什么時(shí)候開始，書，成了我每晚必食的“宵夜”。
每當(dāng)我到圖書館，不管什么時(shí)候，不管是哪個(gè)圖書館，氣氛總是安安靜靜的，我都會(huì)小心翼翼地走進(jìn)去，生怕會(huì)有一丁點(diǎn)打破這種氛圍。不管小孩或是成人，都在抱著書在看，完全不理睬周邊的情況。我也找一本書，翻開了被無數(shù)人翻過的某一頁，倚在窗子邊。陽光溫暖地灑在我的臉上和書頁上，這真是一種讓人難以言表的幸福！這時(shí)我便真正融入了書的'世界。
從孩提時(shí)候，一直到現(xiàn)在，我讀過了許多的好書，它們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中留下了深深的印跡：《名人傳》中的貝多芬，讓我學(xué)會(huì)不向命運(yùn)屈服；《銀頂針的夏天》中的加妮特讓我學(xué)會(huì)敢于冒險(xiǎn)、樂觀向上；《狼圖騰》的狼群讓我學(xué)會(huì)進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)……
《人生不設(shè)限》這是我最近在看的一本書，它讓我認(rèn)識(shí)了尼克·胡哲：他雖然天生四肢殘疾，但他并沒有向不完整的人生抱怨，反而是通過難以置信的勇氣、智慧的頭腦、對(duì)生命堅(jiān)定的信仰、風(fēng)趣的幽默感，將自己的克服困難的故事傳遞給大家，最終成為一名勵(lì)志演講大師。他讓我知道：只要有勇氣和毅力，就一定能戰(zhàn)勝困難！
一天天，一年年，我都在這些好書中不斷汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，不斷地學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。它帶我細(xì)細(xì)品味生活的苦辣酸甜，伴我面對(duì)人生中的每一個(gè)困難、坎坷，讓我每一天都煥發(fā)著光彩！
書，是智慧的源泉；書，是人生的財(cái)富；書，是成功的階梯！我們要“好讀書，讀好書，書讀好”，讓書香飄滿神州大地，讓書聲傳遍世界的每一個(gè)角落！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 15
書，是人類禮貌提高的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的“長(zhǎng)生果”。書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來;書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不一樣風(fēng)味的書，下面我就來寫一下我開始看書到的經(jīng)歷吧！
我是從一年級(jí)時(shí)開始正式看書的`，那時(shí)我雖然懂得的字不多，可還是硬著頭皮把一本書給看了下來，并且還讀懂了主要資料，當(dāng)時(shí)啊，我真是高興極了！
二年級(jí)了，我雖然比一年級(jí)的時(shí)候多懂了一些字，并且還學(xué)會(huì)了拼音，就死纏爛打的纏著老媽給我買書看，但還是要拼音讀物的，看到不懂的字就能夠用拼音拼出來了，這樣的書我已經(jīng)能完全看懂了，這種感覺真爽啊！
三年級(jí)到了，我已經(jīng)不滿足那些拼音讀物了，開始看《三國(guó)演義》，里面人物的悲歡離合、酸甜苦辣我都感受到了。雖然最終的結(jié)局還不錯(cuò)，什么分久必合，合久必分，可是主角死光光了，還是讓我悲傷。
四年級(jí)的時(shí)候，我突然喜歡上了寓言，寓言雖然是短篇故事，可里面卻蘊(yùn)含了人世間的道理，并且經(jīng)常諷刺那些愚不可及的人，用意是叫我們不要向那些人學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入五年級(jí)了，開始看長(zhǎng)篇小說了。令我印象最深的要數(shù)《哈利·波特》系列了。哈里和朋友們那固若金湯的友誼，深深地刻在了我的心里。還有哈里應(yīng)對(duì)邪惡那毫不畏懼的精神，更是令我終生難忘。更重要的是，哈里讓我懂得了比賽第二，友誼第一的的深刻道理。
書，像我的朋友，如我的親人，似一個(gè)伴侶，更是一個(gè)教師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。
我永遠(yuǎn)熱愛讀書！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 16
漸漸的我稍微懂了點(diǎn)事，就會(huì)纏著媽媽給我讀書，總是百聽不厭。上了小學(xué)，有了拼音基礎(chǔ)就開始自己讀書，我給媽媽要的最多的禮物就是書，媽媽還專門為我買了兩個(gè)書柜，為我辦了圖書館的借書卡。還會(huì)抽時(shí)間陪我一起看書，跟我討論書中的內(nèi)容。我很高興媽媽曾經(jīng)對(duì)我說跟著我讀書彌補(bǔ)了她童年對(duì)書的渴求。我從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的動(dòng)物小說再到曹文軒的《草房子》《狗牙雨》……看了一本又一本，越看越上癮。
現(xiàn)在到了小學(xué)中高年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，閱讀的時(shí)間變得少了。但我還是決心擠出時(shí)間來看書。近來我又接觸到了一些古典名著和外國(guó)文學(xué)。原來不同時(shí)代，不同國(guó)度也可以有相同的感情！這一點(diǎn)讓我很是贊同。
這一學(xué)期我看了《簡(jiǎn)愛》這本書，一開始，覺得很乏味，感覺這本書就是簡(jiǎn)從他舅媽家逃了出來，來到一所孤兒院當(dāng)了七年學(xué)生，三年教師，后來在桑菲爾德莊園任職家庭教師，再后來經(jīng)歷了很多坎坷，最終和自己喜歡的人在一起了。讀完之后我又重新溫習(xí)了這本書，我驚訝地發(fā)現(xiàn)這本書本不那么乏味，它反而像一個(gè)磁鐵一樣緊緊地吸引了我。我隨著簡(jiǎn)的悲喜而悲喜，為她擔(dān)憂，被她的自立自強(qiáng)所感動(dòng)。原來我本不會(huì)注意的'細(xì)節(jié)，它就像電影中的慢鏡頭一樣在我腦海中一遍遍播放。簡(jiǎn)離開桑菲爾德在澤屋受苦的細(xì)節(jié)像被放大鏡放大了一般顯而易見并且格外清楚。
《簡(jiǎn)愛》這本書我反反復(fù)復(fù)讀的不下三遍，真是到了愛不釋手的地步。沉浸在書的世界，享受著書中人物的喜怒哀了，我的情感更豐富了。也從中明白了許多做人的道理。比如：做人不能太死板，要學(xué)會(huì)變通；美好的生活不是別人給的，而是要靠自己去創(chuàng)造；我們要放慢速度去享受生活，要有自己的想法，要有自尊心……
我喜歡閱讀，因?yàn)楹脮拖裎胰松猛局械募佑驼�，給我輸送力量；如同我精神生活的營(yíng)養(yǎng)品，讓我心懷希望。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)以書為友，與書相伴。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 17
要說到書，那可是跟我有很深的淵源。從我出生到現(xiàn)在，手表換了很多個(gè)，玩具丟了一大堆，但唯一沒丟的就是我的那些書。
在我上幼兒園的時(shí)候，依稀記得那時(shí)還沒有識(shí)那么多的字，那時(shí)喜歡看繪本。當(dāng)時(shí)也許是年幼的緣故，我總是對(duì)這個(gè)奇妙的世界充滿強(qiáng)烈的好奇心，然而對(duì)于圖書也亦是如此。那時(shí)，我總是纏著媽媽問：“為什么這個(gè)小女孩睡在那么多的被子上，下面還放著那么多的豆豆？”“為什么小男孩有個(gè)翅膀，我卻沒有呢？”之類的問題。媽媽呢也總是耐心用詼諧幽默的語言回答我：“因?yàn)檫@個(gè)小女孩怕冷啊，所以墊了好多被子。”現(xiàn)在想想，那時(shí)的自己也真的是很天真呢！
后來，上小學(xué)了，也試著看圖書了，而且也能理解書的內(nèi)容了。那時(shí)，我總是喜歡坐在陽光下捧著故事書看。遇到搞笑的情節(jié)時(shí)會(huì)“咯咯咯”的笑個(gè)不停；遇到感人的情節(jié)，也會(huì)鼻子一酸；遇到令人生氣的情節(jié)時(shí)會(huì)緊皺眉頭。那里，書籍充實(shí)了我的周末，我總是沉浸在書的'世界，沉浸在那美好的故事中。就這樣，書本陪伴了我整個(gè)小學(xué)六年的時(shí)光。
現(xiàn)在，我總是喜歡在夜深人靜的時(shí)候，讓小臺(tái)燈映照在書上，獨(dú)自進(jìn)入書中的故事。無論有多晚，我都會(huì)在臨睡前看一小會(huì)兒書。然后枕著書香進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
對(duì)于現(xiàn)在的我，看書不再是只看書的表面內(nèi)容，我會(huì)常常對(duì)作者想要表達(dá)的情感主題進(jìn)行思考。因?yàn)槲抑�，每本書的存在都有它本身的意義，它不是只為講故事而講故事。我總是為自己發(fā)現(xiàn)的，所獲得的欣喜不已。
從小到大，書籍對(duì)我的影響很深。它是我成長(zhǎng)過程中最重要的朋友。我想，不管是在我成年之后、還是老了以后，我還是會(huì)以自己的方式來閱讀，也許是在兒時(shí)媽媽的身旁，也許是在周末的陽光下，亦或是在夜深人靜的夜晚。
書籍，一直伴我成長(zhǎng)，我的生命，因書而充實(shí)。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 18
德國(guó)詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話�！遍喿x文學(xué)名著，就是和一位大師說話。
明代文學(xué)家吳承恩創(chuàng)作的名著《西游記》是我印象中最好的一本書，里面精彩的故事一直伴我成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國(guó)逼婚……其中讓我印象最深的是三調(diào)芭蕉扇：孫悟空等人路經(jīng)火焰山，欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇，以便通過火焰山；借不到，孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風(fēng)丹”，這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了，這是防御性的措施；然后他變成小蟲子鉆到鐵扇公主的`肚子里去，逼她交出芭蕉扇，這是很巧妙的進(jìn)攻。孫悟空有勇有謀，不過羅剎女也絕非泛泛之輩。
讀了《西游記》后，我體會(huì)到孫悟空聰明、勇敢、樂觀、除惡務(wù)盡的品性；豬八戒雖然好吃懶睡，但卻憨厚淳樸；沙和尚任勞任怨；唐僧很善良但卻太糊涂。
魯迅曾點(diǎn)評(píng)《西游記》說：“孫悟空的經(jīng)歷反映了人的一生。人在年輕時(shí)思想活躍，敢想敢干，上天入地，無所不能，敢于蔑視任何權(quán)威，‘糞土當(dāng)年萬戶侯’；一旦碰上釘子，栽了一個(gè)大跟頭后，就會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地去克服艱難險(xiǎn)阻和人生中的誘惑，最終才會(huì)達(dá)到正果�！�
書籍還能讓你有喜怒哀懼哦！看到關(guān)鍵情節(jié)時(shí)，高興會(huì)喜，氣憤會(huì)怒，悲傷會(huì)哀，害怕會(huì)懼。
所以說書籍對(duì)個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)及個(gè)人之間的情緒都有影響！
書籍是真善美的化身，是生活的凈土；書籍是人類感情的儲(chǔ)藏室，是生命的火炬手；書籍是我們攀援的階梯，是生命的營(yíng)養(yǎng)劑……
書籍是學(xué)習(xí)的營(yíng)養(yǎng)品，是學(xué)習(xí)的必須品。俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！敝灰阌眯娜ふ�，去挖掘，就一定會(huì)挖掘到屬于你的珍寶。
好書伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 19
暑假，豐富多彩，既可以陶冶我們的情操，也可以開闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)。暑假里，我看了許多課外書，有《笑貓日記》《丑狗》《柳林風(fēng)聲》《地球的故事》，但是，震撼我心靈的是沈石溪寫的《黑天鵝紫水晶》這本書。
“一卷塵封已久的羊皮日記，一場(chǎng)人與天鵝的恩怨故事，一段代代相傳的'血海深仇，一份生死相依的珍貴感情�！边@本書講述的是一個(gè)野生黑天鵝家庭的故事。一個(gè)名叫紫水晶的黑天鵝，她的丈夫?yàn)榱吮Ｗo(hù)她和五個(gè)正在孵化期的孩子，不幸犧牲了。此時(shí)，動(dòng)物學(xué)家約翰威廉斯，為了繼承祖先留下的羊皮卷上的遺產(chǎn)，來到天鵝島上，意外的與紫水晶相遇了。紫水晶在約翰威廉斯的幫助下，成功地孵出了她的孩子，并且戰(zhàn)勝了袋狼、袋獾、針鼴的襲擊，但是，最終沒有躲過楔尾鷹的利爪，用生命保護(hù)了自己的孩子。每次讀到這兒，我禁不住眼淚就會(huì)流下來。是��！多么無私而偉大的母愛！為了保護(hù)自己的四個(gè)子女，它寧愿犧牲自己美麗的婚羽來趕走澳洲蜥；寧愿被拔掉一只腿來救自己的寶貝……最后為了保護(hù)孩子獻(xiàn)出了自己的生命。它做這一切為了什么？很簡(jiǎn)單，只是為了讓它的孩子們能夠活下來！是什么力量讓她不顧自己的危險(xiǎn)與一些野獸搏斗？是母愛！是一種最純潔的母愛！紫水晶，這位偉大的母親，為了保護(hù)自己的孩子而不惜任何代價(jià)！讓我們善待這些可愛的生靈吧！
讀完后，我想起了自己的媽媽。那一個(gè)個(gè)寒冬臘月，媽媽在我的身邊問寒問暖;忘不了，我發(fā)燒感冒了，是媽媽寸步不離地守候在我身旁;忘不了，那多少個(gè)不眠的夜晚，又是媽媽一次又一次地把打落的被子，重新幫我蓋好……
母愛是偉大的，所有的仇恨都應(yīng)當(dāng)用感情來化解，而不是用仇恨來化解仇恨，這樣只會(huì)創(chuàng)造更多的仇恨，沒有盡頭。愿人類和動(dòng)物和諧相處！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 20
小時(shí)候，每天晚上我都會(huì)依偎在媽媽懷里，聽媽媽給我講童話故事。一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事，把我?guī)氲搅硕嘧硕嗖实耐捠澜�，給予了我無窮的樂趣。
大一點(diǎn)認(rèn)字后，自己能看書了，我就喜歡上了閱讀，看到一本書，就愛不釋手的讀起來，讀起書來，外面任何事都打攪不了我，以至于大家給我起了一個(gè)綽號(hào)“小書癡”。
我喜歡書，因?yàn)闀杏泻芏嗌衿娴牧α�，書中的主人公們向我招手，教�?huì)我許多道理，在我成長(zhǎng)的道路上為我鼓掌加油。記得我三年級(jí)讀過一套<<女生日記>>的書，書中的主人公：小櫻桃、黃蓉、思悅。她們遇見困難不懼怕、勇于戰(zhàn)勝困難的精神，給了我很大的鼓舞。有一次，我不小心摔倒了，膝蓋上流了很多血，傷口也很疼，我嚇壞了，淚水已浸滿了眼眶。這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)思悅那弱小的身影，在她患上白血病時(shí)，能夠冷靜對(duì)待并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)與病魔抗?fàn)帲疫@點(diǎn)傷又算什么呢，想到這，我強(qiáng)忍著淚，沒有流下來。
當(dāng)我考試不好時(shí)，就會(huì)垂頭喪氣，把自己反鎖在房間內(nèi)一蹶不振。這時(shí)就好像聽見小櫻桃在說：相信自己，你能行的，失敗沒關(guān)系，只要找到失敗的原因，成功就會(huì)在你面前向你招手呢!聽了小櫻桃的話，我不開心的情緒一掃而光，隨即精神振奮，立刻投入到了學(xué)習(xí)之中。
還有一次，爸爸帶我去方特樂園玩，我們準(zhǔn)備過獨(dú)木橋，當(dāng)我走
到跟前一看，呀!我的媽呀!這個(gè)橋總長(zhǎng)7米，而且還是圓形橋體，下面是1米見深的.水，我心里直打退堂鼓�！安灰�，你能克服自己恐懼心理的，這點(diǎn)困難不算什么，你一定會(huì)戰(zhàn)勝它的�！秉S蓉的話在我耳邊回響。于是，我鼓起勇氣向獨(dú)木橋走去。
是書讓我勇敢;是書讓我自信;是書讓我堅(jiān)強(qiáng)。我要像小蜜蜂，在百花叢中辛勤地采蜜;我要變成小金魚，在書的海洋中學(xué)會(huì)游泳。書啊，你將伴隨著我快樂的成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 21
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們只有汲取新知識(shí)，才能適應(yīng)這瞬息萬變的世界，而獲取知識(shí)最便捷的方式就是書籍，書籍中有著我們從未知道的事情。在書籍中，我們可以領(lǐng)略萬千世界，如古人云：“讀萬卷書行萬里路”。
有人說，書籍就像指南針，在大霧四起的森林中，指引我們前進(jìn)的方向；還有人說，書籍就像風(fēng)箏線，在晴空萬里的天空中牽引風(fēng)箏自由飛翔；而我想說，書籍就像一盞茶，在思緒放空的時(shí)間里，任我暢想遨游不同的時(shí)空。茶入口是苦澀的，但是細(xì)細(xì)品味就會(huì)嘗出苦澀中透露出的絲絲甘甜，同樣在書中慢慢品味，就會(huì)讀出書中深意，體會(huì)作者所意與作者的'思想共鳴。
在茶香的引領(lǐng)中，我看到了《簡(jiǎn)愛》中的JaneEyre，JaneEyre是一個(gè)不屈于世俗壓力、歷盡艱辛、自主獨(dú)立、積極進(jìn)取，敢于奮力抗?fàn)幣c頑強(qiáng)追求的倔強(qiáng)少女。在JaneEyre幼年時(shí)常常受到打罵，終在一天，她的忍耐到極限了，爆發(fā)出來了，便去反抗，當(dāng)然年紀(jì)小小的她最終還是受到了懲罰。這使幼小的JaneEyre心智早熟，形成了一個(gè)矛盾復(fù)雜的個(gè)性。洛伍德學(xué)校，在波譚小姐的關(guān)心和教育下，JaneEyre在學(xué)院的八年過的很美好，但好戲再好終究是要散場(chǎng)的，人也是要分別的，潭波兒小姐與JaneEyre分別后JaneEyre便追求本性，在她矛盾復(fù)雜的個(gè)性中占上風(fēng)，后來通過JaneEyre與圣約翰之間的矛盾風(fēng)紛爭(zhēng)中展開了人性和"神恩"的搏斗，以人性勝利落幕。寫出了JaneEyre對(duì)人性的珍視，對(duì)幸福的追求。到了最后JaneEyre依靠自己的信念，克服了重重考驗(yàn)，最終過上了幸福的生活。
茶香散了，思緒回籠，但JaneEyre似乎還在我的眼前，她告訴我，那今后的日子中要做一個(gè)勇于抗?fàn)�、�?dú)立自主、頑強(qiáng)追求的女孩。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 22
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是著名的文學(xué)家高爾基說的，這句話也是我最欣賞的格言。
好書又像一位真誠(chéng)的朋友，在面對(duì)面的與人們交談。讀一本好書就像是在與一位高尚的人在說話。
小時(shí)候我不太識(shí)字，每天媽媽就要給我講故事，每天睡覺前媽媽都是用故事讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也逐漸多了。我和媽媽經(jīng)常去縣城秀山新華書店看書、買書。我有《格林童話》《安徒生童話》《小學(xué)生看圖作文》《學(xué)語文》《作文大本營(yíng)》《十萬個(gè)為什么》《課堂內(nèi)外》《少年先鋒報(bào)》……我自己看書，不認(rèn)識(shí)的字就查字典。很多很多有趣的、搞笑的、美妙的故事，浸入我的腦海。有時(shí)我為故事中的人快樂而高興，有時(shí)為書中的人而悲傷而難過，有時(shí)我還把一些好詞、好句抄寫下來。
讀書，讓我不斷的'增長(zhǎng)了知識(shí)，可以讓我腦筋開動(dòng)起來。小時(shí)候我有很多問題，比如：蜘蛛為什么不是昆蟲？問到媽媽和爸爸，他們都不能給我一個(gè)完整的回答，后來我看了《十萬個(gè)為什么》，很多以前的疑問就解決了。我感到看書很有好處。
小時(shí)候，我對(duì)爸爸媽媽對(duì)我的愛理解不夠深，我看到《課堂內(nèi)外》上講獅子和老虎為了鍛煉自己孩子的生存本領(lǐng)，把自己的孩子摔倒，讓它重新爬起，對(duì)孩子要求很嚴(yán)格。我從故事中受到啟發(fā)，明白了爸爸媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格是為了我好，是讓我學(xué)好本領(lǐng)。
讀書后，我感覺我變得懂事了，學(xué)會(huì)了理解別人。我仿佛認(rèn)識(shí)了更多的好朋友，仿佛我的腦子變得更大一些了。讓我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子，變成一個(gè)能自己看書寫作文的少年兒童；讓我從一個(gè)不懂事的小丫頭變成一個(gè)懂禮貌的少先隊(duì)員……
古人說：“讀書萬卷，行萬里路�！睍俏业牧紟熞嬗眩乙欢ê煤玫淖x書。
古人還說：“要讀書，讀好書�！蔽乙粩嗟某鋵�(shí)自己，做一個(gè)知識(shí)的傳播者，將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 23
上學(xué)前，我不知道讀書是什么，也不喜歡讀書。
上學(xué)了，老師、爸爸、媽媽常說讀書好，我就開始讀書了。
讀到五年級(jí)，學(xué)習(xí)了第一組課文“我愛閱讀”，我更感受到讀書的快樂，讀書的樂趣了。教室里的圖書，讓我的閱讀有了新鮮血液，只要一下課，只要一有空，我就走進(jìn)一個(gè)個(gè)童話故事，走進(jìn)天文，走進(jìn)地理……
我看成語故事、看作文書，發(fā)現(xiàn)書上有許多好詞，好句，好段。我就會(huì)摘錄下來。為此，我還準(zhǔn)備了一本采蜜本呢！有了采蜜本，我寫作中可以借鑒其中的好詞好句，這樣豐富了我的作文�？吹阶约旱淖魑拿看味加羞M(jìn)步，我感謝我的采蜜本，感謝作文書帶給我的美麗。
看童話故事，我像插上了想像的翅膀，我仿佛也飛到了故事中的國(guó)度，和故事中的人們一起去旅游，一起去玩耍，真是其樂無窮。
看詩歌，我會(huì)一遍又一遍地朗讀，沉浸到優(yōu)美的語言中，這樣既訓(xùn)練了我的朗讀水平，還欣賞到了優(yōu)美的文字，真是妙不可言。
平時(shí)看書的時(shí)候，我會(huì)像華羅庚那樣，運(yùn)用“猜讀法”。邊看邊想，故事里會(huì)講些什么，作者會(huì)寫些什么。要是被我猜中了，我會(huì)高興得手舞足蹈，而周圍的人卻是莫名其妙。當(dāng)然也有猜不中的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，我就會(huì)看得非常入迷，并想想作者為什么要這樣寫。
看完一本書，我也會(huì)好好地想想，這個(gè)故事的主要內(nèi)容。有時(shí)看完了，還不知道故事里講的`是什么？那我就會(huì)重新讀過一遍，一定要讓自己看懂這個(gè)故事為止，一定要能說出這個(gè)故事的大概為止。有時(shí)，我還會(huì)把我看到的故事講給爸爸媽媽聽，講給同學(xué)聽，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就像是講說家，感到非常自豪。
有時(shí)候，我看到精彩處，總會(huì)情不自禁地說：“哇！太精彩了，太好看了！”同學(xué)們聽到了，也常常會(huì)圍過來，和我一起看。這樣，我們聚在一起看同一本書，興趣就更濃了。我們邊看邊交流，書中的知識(shí)了解得更徹底了。
看書其樂無窮，那味道只有愛走進(jìn)書里去的人才知道。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 24
一本書能改變?nèi)说囊簧恚槐竞脮茏屇阕呦虺晒Φ谋税?一本壞書能使人走向犯罪的道路。
書陪伴我走過五年的學(xué)習(xí)生活，他讓我從一個(gè)不懂事的小孩成為一個(gè)擁有文化知識(shí)的學(xué)生。書改變了我，我要感謝它。他是我讀了許多關(guān)于書的課文，如：《竊讀記》講述了一個(gè)關(guān)于渴望都許多書的小女孩，致使她放學(xué)后躲在書攤里看書�！秳e餓壞了那匹馬》講述一位殘疾青年讓作者看書的故事�！度绻胰キh(huán)游世界》……將關(guān)于書的文章數(shù)不勝數(shù)。書帶我上天入地，穿越時(shí)空，探索不為人知的宇宙奧秘。
一天放學(xué)，我和林某惟走在回家的路上，突然下起了大雨，雨就像鋼針一樣插入大地，我和他拿起書包，頂在頭上，向著“豪客來”進(jìn)軍，我們?cè)诖笥曛袥_刺。“啊!怎么這么悲!”我不小心被石頭絆倒了，手被刮傷了，兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口流出了鮮紅的血液，林某惟扶我起來，帶我去洗手間把傷口洗凈，我把書包里的創(chuàng)可貼拿出貼上，我大喊道：“為什么受傷的總是我!”詰惟笑著說：“因?yàn)閻矍?”“真屌絲!”我們兩走出“豪客來”繼續(xù)往家中走去。但一想到一會(huì)還有8樓要爬，心一下就涼了……
回到家后，看見桌子上出現(xiàn)了一本《魯濱遜漂流記》心里十分激動(dòng)，爸爸說：“開心吧?”“十分開心!”呵呵，我才開包裝袋，坐在椅子上津津有味的`看著《魯兵遜漂流記》，爸爸在一旁給我消毒，《魯兵遜漂流記》講述了魯濱遜漂流在一個(gè)無人島上，靠自己的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了一切困難。
看了書后，我懂得一些人生哲理：高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸f：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！敝袊�(guó)古代的偉大詩人杜甫也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@些名人贊揚(yáng)書，由此可見書對(duì)于我們而言有多么重要呀!
同學(xué)們，讓我們從書中學(xué)習(xí)更多有用的東西，讓書成為我們成長(zhǎng)的好伙伴。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 25
書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個(gè)愛讀書的人，常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始，書便是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，從天文地理到名人軼事，從四書五經(jīng)到科幻推理，到處都有我翻閱過的痕跡。
《三國(guó)演義》和《西游記》是我小學(xué)時(shí)十分熱衷的書籍�？赡苊總�(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢(mèng)想，而我的這種夢(mèng)想只能在書中實(shí)現(xiàn)了。時(shí)而要扮諸葛孔明，羽扇綸巾舌戰(zhàn)群儒談吐自若；或念咒持劍巧借東風(fēng)痛快淋漓；也有時(shí)裝成齊天大圣棍敲神魔鬧上天宮一身是膽，或飛天入地七十二變游刃有余。這兩本書讓我懂得了三十六計(jì)的謀略智慧與輕生重義的俠義精神，它們教會(huì)了我做人的哲學(xué)和處事的技巧，令我受益匪淺。
上了初中，我更喜歡閱讀外國(guó)名著。其中我最崇拜的是幽默宗師馬克吐溫和推理之父柯南道爾。如果說柯南道爾塑造了偵探榜樣福爾摩斯，那么馬克吐溫就刻畫了一個(gè)不折不扣的頑童形象——湯姆索亞。另外如《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》《木偶奇遇記》和《小飛人彼得潘》就用天馬行空般的想象力征服了我。而《麥琪的禮物》和《莎士比亞悲喜劇》則深深震撼了我的.心靈。
我多麼想象福爾摩斯那樣頭腦出眾，受人矚目；也想象湯姆索亞那樣無拘無束，自由自在；更渴望像尼爾斯豪格斯一樣生命中充滿冒險(xiǎn)和快樂。這些與書中人物一同度過的時(shí)光最難以忘懷。
好書象春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛讀，而一個(gè)會(huì)讀書的人就應(yīng)該做到對(duì)待每本書就像好朋友一樣對(duì)待，即使忠言逆耳。
好書伴我成長(zhǎng)，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師。塑造我性格，揚(yáng)善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 26
書，是人類思想的精華；書，是人類學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與感想；書，是人類進(jìn)步的階梯。到今天為止，我讀了不少的書�；厥淄拢脮槲页砷L(zhǎng)。
我一開始是一個(gè)不愛看書的小女孩，于是我試著一次次的去接近書，慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡看書了。好書可以給我?guī)砜鞓�，放松心情，忘記所有的煩惱、憂愁……
最近我又看了一本書，里面講的都是成功人事的案例。沒有哪本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我震撼，里面一個(gè)個(gè)小故事，讓我學(xué)會(huì)了怎么做人，怎么樣變得更自信，怎么樣在失敗中站起來……其中，讓我記憶最深刻的是：《源太郎憑什么》《成功就站在失敗的后面》這兩個(gè)小故事�！对刺蓱{什么》這個(gè)故事中的源太郎虛心學(xué)習(xí)擦鞋，常年積累出來的經(jīng)驗(yàn)使他擦鞋的技術(shù)越來越精湛，他到“凱比特”四星級(jí)酒店去擦鞋，精湛的技藝使他成為了“凱比特”的一塊金字招牌。只要去“凱比特”酒店的客戶或者名人都會(huì)對(duì)源太郎的擦鞋技術(shù)情有獨(dú)鐘�！冻晒驼驹谑〉暮竺妗愤@個(gè)故事主要講述亞伯拉罕。林肯他失業(yè)了，但是他并沒有氣餒。一次一次的失敗，不但沒有打倒他，反而更堅(jiān)定了他的堅(jiān)持到最后的信心。最終他憑他的`實(shí)力成為了美國(guó)總統(tǒng)。這讓我想起了一句話：“成功就站在失敗的后面，朝前走幾步，你就會(huì)看見。”
讀完《哈佛家訓(xùn)》這本書，使我更加懂得了怎樣面對(duì)自己的挫折，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兠總�(gè)人不可能一路走來都一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是要看你在遭遇困難時(shí)用怎樣的態(tài)度去對(duì)待它。這本書中杰出人物的各個(gè)例子，讓我在今后的一生中都受益匪淺，永遠(yuǎn)難忘。
書帶給我如此多的好處，書，它教給了我許多的知識(shí)，讓我不斷的成長(zhǎng)，與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
我愿好書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 27
書是一個(gè)神奇的魔法師，讓我們足不出戶就可以認(rèn)識(shí)到歷史的絢爛，觀賞到世界的美麗，懂得深?yuàn)W的道理。書，是人類智慧的結(jié)晶、是通向成功的大道、是良師益友。
我非常喜歡看書，因?yàn)闀茏屛覍W(xué)到許多知識(shí)。家里的桌子上、沙發(fā)上、床上、書架上、甚至是廚房里都可以看到我的書。書和我的生活密切相關(guān)，我家里的書多到數(shù)都數(shù)不清，我的生活離不開書。
我和書的故事在我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候就開始了。那時(shí)爸爸媽媽給我買了許多書，但是我并不愛看，整天在家里調(diào)皮搗蛋，讓爸爸媽媽操了不少的心。
為了讓我喜歡上讀書，爸爸媽媽可花了不少的心思：爸爸拿來了立體圖畫書，一頁頁地翻給我看；我快要睡覺了，媽媽就找來故事書，把上面的那些幽默風(fēng)趣的故事講給我聽，逗得我哈哈大笑……就是因?yàn)楦改傅膯⒚山逃业拈喿x興趣一下子被激發(fā)了。從此以后，我的書架上的書越來越多，我對(duì)書的'興趣也越來越濃厚了。
現(xiàn)在，我便成了一個(gè)"小書蟲"，隨時(shí)隨地都拿著一本書。為了讀書，我還鬧出過幾次笑話呢！有一天，我坐在沙發(fā)上看書，媽媽叫我去喝水。我正在看一個(gè)引人入勝的故事，于是一邊看書一邊走過去，拿起一個(gè)像杯子的東西就往嘴里送。呸呸，怎么酸溜溜的？我定睛一看，原來我拿的是醋。媽媽在一旁哭笑不得："我讓你喝水，沒讓你喝醋呀。"
還有一次我們一家人出去吃飯，上車的時(shí)候，我看書看得入了迷，一直捧著書向前走。只到爸爸喊我才回過神來，連忙合上書向他們跑過去，誰叫我看書太認(rèn)真了呢！
看了《愛的教育》，我明白了許多做人的道理；看了《中華上下五千年》，我了解了中國(guó)歷史上的強(qiáng)盛和衰弱；看了《十萬個(gè)為什么》，我破解了許多科學(xué)上的難題……古人曾說："書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"，我認(rèn)為一點(diǎn)都沒錯(cuò)。在書中，我增長(zhǎng)了知識(shí)、陶冶了情操、開闊了眼界……快來讀書吧，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣能讓你受益終生！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 28
好書，一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)著我的心靈，給了我不盡的快樂。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽就開始給我買書，剛開始是各種繪本圖畫書，再后來圖畫繪本已滿足不了我對(duì)故事的渴望，再后來我開始認(rèn)識(shí)字了，媽媽給我買了好多有意義的書籍。從《吹小號(hào)的天鵝》中我明白了，做人要有一種不怕困難積極向上的勇氣；從《賣火柴的小女孩》，我看見了她悲慘的童年生活，同時(shí)也告誡我們生活在幸福的當(dāng)下不要再挑三揀四，怨天尤人，好好生活，珍惜我們身邊來之不易的事物。
記得我學(xué)舞蹈的時(shí)候，劈叉是最要命的事情了，每到劈叉這個(gè)環(huán)節(jié)我都痛苦的要命，我想放棄，我特別想和媽媽提出放棄的要求，可是我腦海里卻總是浮現(xiàn)出《辦法總比困難多》中的'一句話：“難道你就這么輕言放棄嗎？”是啊！為什么遇到困難這么容易放棄呢？找到解決困辦法，去努力克服豈不更好嗎？慢慢的我平復(fù)心情，手撐著地板，今天下壓一點(diǎn)，明天下壓一點(diǎn)，后天……不知道第幾天，我突然被舞蹈老師提出表揚(yáng)，我驚呆了，原來我做到了，我成功的完成了一字馬，此時(shí)別提我有多開心了，像吃了蜜似的。一本書，一句話竟給我?guī)頍o窮的力量。
有一次，我家的一盆文竹低著“腦袋”，我百思不得其解。這時(shí)，我想起了那本《百科知識(shí)》，這本能夠解答植物難題的書。我打開書，仔細(xì)讀，專心找，終于找出了答案：原來，植物的生長(zhǎng)，必須依靠根部那些根毛的壓力和葉的吸引力從土壤里吸收養(yǎng)料和水分。一般的肥料溶解在水中，由它的根部吸收，而如果施肥過多，溶解在水中的肥料量過高，就會(huì)使水的滲透壓力變大，影響植物吸收，有時(shí)不但根部吸收不到水分中的養(yǎng)料，反而使植物內(nèi)的水分從根部滲透出來。會(huì)讓植物因脫水死亡。哇，原來如此！我趕快按照書中的解救方法，終于讓文竹“起死回生”了。
好書，給了我豐富的知識(shí)，幻想的翅膀，金色的童年，成長(zhǎng)的路上，我再也離不開好書的陪伴。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 29
我愛書，愛看書。一本好書對(duì)我來說就像一位好老師，一個(gè)好朋友，教給我知識(shí)，陪伴我長(zhǎng)大。
從我記事起，印象中爸爸媽媽就經(jīng)常手捧一本書，津津有味地看著。我想，書一定是很棒的東西，要不大人們?cè)趺茨敲磹劭茨�。上幼兒園時(shí)，媽媽給我買了很多繪本，我這才明白，原來書里面有可愛的動(dòng)物，有漂亮的花草，還有美麗的公主。我最喜歡的是一本《愛麗絲夢(mèng)游仙境》的立體書。只要一打開它，精美的畫面就會(huì)蹦出來，每次我都看得愛不釋手，恨不得跑進(jìn)書里和愛麗絲一起去漫游。一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了全套的《丁丁歷險(xiǎn)記》，它講述的是勇敢的丁丁和一條機(jī)靈小狗的冒險(xiǎn)故事，我一本接著一本，很快就全讀完了。另外，還有《大鬧天宮》、《花襪子小烏鴉》、《黑貓警長(zhǎng)》，我沉浸在連環(huán)畫的世界里，覺得書有趣極了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛看的書也不僅僅是繪本和連環(huán)畫了。媽媽告訴我，圖畫很漂亮，但文字書也擁有很強(qiáng)大的.魅力，它不僅可以教給我知識(shí)，還可以豐富視野，拓展我的想象力。漸漸地，我也愛上了文字書。我讀了很多本《笑貓日記》，書中那只會(huì)笑的貓教會(huì)了我很多生活的道理；《十萬個(gè)為什么》系列書告訴了我許多的科學(xué)知識(shí)；《海洋》讓我了解大海里各種各樣的生物。上次在長(zhǎng)隆動(dòng)物園里，我驕傲地告訴媽媽哪個(gè)是劍齒龍，這就是我從《恐龍百科》里學(xué)到的知識(shí)。
每到周末，我最愛做的事就是拉著媽媽去逛新華書店。在書店里，不僅可以隨意地翻看各種各樣的書籍，還可以挑上幾本我喜歡的買回家。我每次都迫不及待地想一口氣把它們讀完。當(dāng)我鉆進(jìn)書里，媽媽叫我都聽不見了，我遨游在書的海洋里，沉浸在書的故事中，跟隨著書里面的人物，有時(shí)會(huì)咯咯地笑出聲來，有時(shí)淚水會(huì)悄無聲息地爬上我的臉頰。
我現(xiàn)在終于明白媽媽為什么那么愛看書了。書，不僅讓我見多識(shí)廣，更給了我前所未有的奇妙感覺。我幸福，因?yàn)橛泻脮惆槲页砷L(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 30
五年級(jí)時(shí)，班上十分流行《查理九世》系列叢書。我借了一兩本看，覺得可是癮，于是整天纏著媽媽央求她給我買，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，最后答應(yīng)了。
過了兩三天，書就送到了。中午放學(xué)后，我就迫不及待地向家奔去。回到家，第一眼看到的就是堆放在柜臺(tái)上的一大沓書，我匆匆把書包往椅子上一扔，翻找出第一冊(cè)，就津津有味的讀了起來，里面的資料精彩極了：有扣人心弦的故事情節(jié)，有各種復(fù)雜搞笑的推理，還有一些使人情緒放松的腦筋急轉(zhuǎn)彎……
我看的如癡如醉，然而時(shí)光也在悄然流逝，不知不覺已經(jīng)12點(diǎn)了。媽媽幾次催促我吃午飯，我也只是不耐煩地“哦哦哦”幾聲，我完全沉浸在書中了。直到媽媽怒氣沖沖地揪著我的耳朵時(shí)，我才依依不舍的放下書，“一步三回頭”的離開書桌。
我兩三口匆匆把飯扒進(jìn)口中，繼續(xù)到書海中暢游，可沒過一會(huì)兒，睡覺時(shí)光又到了。唉，沒辦法，只好認(rèn)栽了。不舍的看著這些書，一道鬼點(diǎn)子從我腦海中閃過，誰也不明白，我的如意算盤正打的啪啪響呢！
我的懷中夾著書，閃電般的`沖上閣樓，看著手中的書，臉上露出勝利的微笑。拿出枕下壓著的夜用小手電，趴在床上，津津有味的讀了起來。聽到媽媽上樓的聲音，我急忙將書壓在身下，裝作睡著的模樣。呼——總算逃過一劫。兩點(diǎn)了，媽媽把我“叫醒”。我又將另一本沒有看過的書裝進(jìn)書包，便去上學(xué)了。
每節(jié)下課，其他同學(xué)都出去玩了，只有我坐在教室里專心致志的讀書。放學(xué)啦，我也是邊走邊看，差點(diǎn)摔了個(gè)踉蹌，快到家時(shí)。我也因入迷看書而無心看路，鬼使神差的走進(jìn)了隔壁的百貨店，要不是店主提醒，恐怕我就坐在他家當(dāng)主人嘍！
這就是我，一個(gè)愛讀書的我，同學(xué)們，花開在春天，讀書在少年，從此刻開始讓好書伴我們快樂成長(zhǎng)吧！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 31
一本好書猶如一塊面包，能在饑餓的時(shí)候填飽肚子；一本好書猶如一艘航船，帶著我們駛向成功的彼岸；一本好書猶如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
小時(shí)候，我最早的讀物是一些圖畫書，我會(huì)從圖片中看出人物的喜怒哀樂，看到精彩的部分時(shí)，我就高興地拍手鼓掌。稍大一點(diǎn)隨著拼音的認(rèn)識(shí)，我就喜歡看一些注音版的書，畢竟還小，并不能把書中的意思弄清楚，只是囫圇吞棗，不求甚解的讀。上了小學(xué)，我就對(duì)注音版的書不感興趣了，認(rèn)了許多字，就開始讀名著。
漸漸地，就喜歡上了《西游記》，盡管動(dòng)畫版的、被拍成電視連續(xù)劇的《西游記》看了無數(shù)次，但和自己親自捧起書來讀又是一種不一樣的感受。當(dāng)我讀到“孫悟空三打白骨精”這個(gè)故事時(shí)，真為孫悟空打抱不平，覺得唐僧太氣人了，明明是妖怪硬說悟空濫殺無辜，還硬生生把他趕走了，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心真是五味雜成。這本書讓我體會(huì)到了，做什么事都要堅(jiān)持不懈，努力去做，總會(huì)取得成功。后來我又讀了《三國(guó)演義》，在所有的人物中，我最喜歡的要數(shù)關(guān)羽了。他身高九尺，紅臉，一對(duì)臥蠶眉，特別威武。有一次關(guān)羽被箭毒所傷，大夫說：“要用刀把中毒的地方割掉，疼痛難忍。”沒想到關(guān)羽說：“我和馬良下棋就不會(huì)覺得疼了。”果真在割肉時(shí)，關(guān)羽一聲未吭專注下棋，在場(chǎng)的人無不佩服。
再后來我還讀了《辦法總比困難多》，里面有兩句導(dǎo)語我特別喜歡：第一個(gè)是“心態(tài)決定成敗”；第二個(gè)是“不要在快要成功的時(shí)候選擇放棄”，我時(shí)時(shí)用這兩句座右銘提醒、鞭策我自己。其中有一個(gè)故事是《自我本色是上蒼的恩賜》這個(gè)故事告訴我們，對(duì)于他人的'優(yōu)點(diǎn)，我們要固然虛心學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)他人的過程中不能丟失自我的本色。
書就像我們的朋友，為我們打開一扇扇神奇的門，盡情享受閱讀的快樂，年少的我將跟著書本茁壯成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 32
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是《讓書香溢滿校園》
同學(xué)們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢？我以為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。
書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣，帶給人難以言說的享受！讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘—————與書為友的過程，優(yōu)而美麗。靜靜的，一個(gè)人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀，窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣的夜晚，沉浸于書中，是一件多么愜意的事�。�
讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的`動(dòng)力；讀書帶給我們平和，精神的慰藉。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學(xué)書籍，讓我們思維縝密！
學(xué)校歷來倡議每一名同學(xué)要和書籍交朋友，讓書香溢滿校園！那么，這段時(shí)間以來，在閑暇時(shí)光、課余時(shí)間。你都讀了什么書呢？是神話還是童話？是寓言還是故事？是詩歌還是散文？或是古今中外的名篇大作？你又背誦了哪些詩歌呢？是唐詩？是宋詞？還是元曲？是格律詩還是自由詩？是抒情詩還是敘事詩？你有沒有摘錄優(yōu)美的詞句、精彩的片斷？你有沒有用筆記錄下讀書時(shí)感動(dòng)和讀書后的快樂呢？
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。同學(xué)們，讓我們漫步書林，徜徉書海，攜手共進(jìn)，讓書香在校園的每一個(gè)角落飄蕩。
謝謝大家！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 33
今天是我校開展讀書月活動(dòng)的第十二天，當(dāng)老師問我有什么受獲時(shí)，我回憶起我讀書的歷程，好書伴我成長(zhǎng)。
書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買來了許多故事書，我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國(guó)；《賣火柴的.小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加愛看書了，那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗，了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國(guó)了。
書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓�。每�?dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí)，我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)��！于是，我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文�？雌渌鼤鴷r(shí)，每看一本，都要寫讀書筆記、讀后感，摘抄書上的好詞、好句，有空拿出來看看，久而久之，就爛熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校內(nèi)外獲獎(jiǎng)。
書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書藉是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！
愿深圳的讀書月活動(dòng)越開越精彩，越辦越紅火。我愿的環(huán)境在長(zhǎng)
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 34
"經(jīng)典滋潤(rùn)童年，好書伴我成長(zhǎng)。"在學(xué)校開展的經(jīng)典閱讀活動(dòng)中，我謂如魚得水，不亦樂乎！《上下五千年》讓我為中華五千年的文明史而感到驕傲，《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理，《安徒生童話》讓我展開了想象的.翅膀……其中我印象最深的是讀《魯濱遜漂流記》這本書。
那是一個(gè)星期六早上，我去新華書店買了本《魯濱遜漂流記》。一到家我便如饑似渴地讀了起來。我為船員和乘客的死亡而感到悲傷，為魯濱遜活下來而感到慶幸，為魯濱遜制作木筏，把船上的食物和支槍彈獲運(yùn)到島上，我連拍手叫"好"。
中午，媽媽叫了好幾遍"吃飯"，我似乎沒聽見，媽媽生氣了，我只好邊吃邊看。
我下午看晚上繼續(xù)看，我為魯濱遜在島山植大麥和水稻、學(xué)會(huì)制作粗面包而驚嘆，為他動(dòng)手制做家具而深感敬佩，為他有"星期五"作伴而高興……"快睡覺"爸爸下達(dá)命令。"爸爸，再讓我看一會(huì)兒，好嗎？"我央求道。
"二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，四十分鐘過去了……""立刻去睡覺！"爸爸下達(dá)了最后的通諜，并隨手把電燈關(guān)掉了。我靈機(jī)一動(dòng)，拍了一下腦袋，有了！于是我偷偷地從臥室拿來一個(gè)手電筒，躲在被窩看了……一艘從英國(guó)駛來的船只救走了魯濱遜，魯濱遜終于獲救了！"太好了，太好了！"我情不自禁地歡呼起來了，高興極了……
好讀書，讀好書。使我得到了許多榮譽(yù)：如校"讀書小狀元"、校園讀書筆記展評(píng)一等獎(jiǎng)、縣經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)……
朋友們，"閱讀經(jīng)典豐富知識(shí)，閱讀經(jīng)典其樂無窮"！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 35
高爾基曾經(jīng)說過，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。是的，書，是人類精神的糧食。書，是人類知識(shí)的源泉。書，也是我們進(jìn)步的階梯。 讀一本好書，如果你能認(rèn)真，用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖，把它吃進(jìn)去，慢慢地咀嚼，是感覺多么甜美。
當(dāng)你在去回味的時(shí)候，一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥，里面的好詞好句就是營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)你生病時(shí)，藥里的營(yíng)養(yǎng)能讓你的病好起來。同樣，當(dāng)你寫一篇文章在苦苦思考時(shí)，你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來。所以，書是人類的精神糧食。
讀一本好書，你就會(huì)感受到作者的思想感情，作者對(duì)這個(gè)世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平，對(duì)美好生活的向往。我喜歡看魯迅爺爺?shù)纳⑽�，他的文章令人讀上一遍就愛不釋手，因?yàn)樗麑懙?太貼近人們的生活了，當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間而不去寫作業(yè)時(shí)，魯迅爺爺?shù)脑捑蜁r(shí)刻在提醒你：那有什么天才，我只是把喝咖啡的工夫用在工作上，難道你就不能把玩兒的工夫、看電視的工夫用來做有用的事嗎？當(dāng)然我也喜歡看伍美珍，楊紅櫻寫的校園小說，里面的小主人公遇到的開心事，煩惱事我們都遇到過，伍美珍，楊紅櫻姐姐富有童心，把人物都寫得活靈活現(xiàn)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她們的話也一點(diǎn)點(diǎn)地激勵(lì)著我。所以，書是人類知識(shí)的源泉。
我曾經(jīng)讀過一本很好的書《夏洛的網(wǎng)》，那是我四年級(jí)時(shí)讀的。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事，小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運(yùn)，夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點(diǎn)點(diǎn)織著，織在威爾伯的豬圈上，而且織成了字，人們以為是天意，所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之后我特別感動(dòng)，夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了，我們卻有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交，我覺得太不應(yīng)該了我想我以后一定改過這個(gè)壞毛病，再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以，書也是我們進(jìn)步的階梯。 書，是人類的精神糧食，書，是人類知識(shí)的源泉，書，也是我們進(jìn)步的階梯。好書伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 36
從小到大閱讀過無數(shù)書籍：從《龜兔賽跑》到《格林童話》再到各種童話書刊；從《靜夜思》到《望廬山瀑布》再到各種詩書，從《三字經(jīng)》到《論語》到更復(fù)雜的文言文……
我喜歡看童話書。小時(shí)候看《烏鴉喝水》，對(duì)聰明的烏鴉豎起了大拇指；后來看《烏鴉嘴中的肉》，改變了對(duì)烏鴉的印象，認(rèn)為他很笨，同時(shí)又覺得狐貍狡猾了；小時(shí)候看《龜兔賽跑》，對(duì)烏龜?shù)膱?jiān)持有些不解，但現(xiàn)在明白了，同時(shí)又覺得兔子太自大了……隨著年齡的增長(zhǎng)，《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我愛讀童話是因?yàn)樵谕捓�，我可以任意想象，隨意捏造，可以把狐猩變老實(shí)，老虎變膽小，獅子變害羞……
我喜歡讀富有哲理的書。《意林》、《小故事大道理》都是我進(jìn)圖書館“掃蕩”時(shí)的對(duì)象，一回家我就津津有味地抱起書啃起來，像饑餓的人吃面包時(shí)狼吞虎咽，像沙漠中長(zhǎng)途跋涉的人找到水源時(shí)的欣喜若狂，梗概看完后，又像紳士淑女那樣喝下午茶似的慢條斯理的重新品味一次。這些哲理讓我受益一生。我還喜歡閱讀高爾基的作品�！锻辍贰ⅰ段业腵大學(xué)》、《在人間》，還有《母親》……《母親》封面有兩句話，我特別喜歡：一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長(zhǎng)；你的一切光輝與驕傲，都來自于母親。
我喜歡讀幽默又有韻味的小說�！对鹿庀碌亩嵌抢恰�，至今還在我的書柜里，書中描述了一個(gè)貪吃、富有正義感、狼狽、又令人哭笑不得的肚肚狼，他能變身，每當(dāng)月圓之夜，他就會(huì)變成一個(gè)英俊、瀟灑的唱歌王子，他得知“小紅鞋”。得病時(shí)，他就從乞丐改行做了賣唱歌手，并將錢都給了“小紅鞋”。最后變身后的他在醫(yī)院前的石柱上唱歌，讓許多人都好了起來……從此以后，我也就變得更有愛心了。
“讀書好，多讀書，讀好書。”好書伴我愉快地成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 37
書籍是一座燈塔，照亮了我們前進(jìn)的路；書籍是一把鑰匙，開啟了我們智慧的大門；書籍是一艘帆船，引導(dǎo)了我們求知的方向。正所謂高爾基說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，一本好書，是會(huì) 讓我們學(xué)到很多知識(shí)、道理的。同時(shí)，它也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪隆⒆鋈说摹?/p>
從小時(shí)候開始，讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。書籍會(huì)告訴我們?cè)S多道理，例如《綠野仙蹤》這本書，就告訴了我許多做人的道理——首先，人應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，要用自己的智慧來解決問題 、困難；遇事應(yīng)該沉著冷靜，不慌不忙，這樣才能把事情盡快地解決；要勇往直前，不要面對(duì)一些可怕的事情而退縮，要不俱危險(xiǎn)，勇敢地面對(duì)一切；人不應(yīng)該欺騙，雖然有時(shí)欺騙是為了自己，但是， 放下欺騙，人們會(huì)看到一個(gè)更真實(shí)的自己……當(dāng)我懂得了這些道理之后，我就又長(zhǎng)大了。
漸漸地，我上了更高的年級(jí)，就開始讀國(guó)外名著，《魯濱孫漂流記》就是我最愛看的一本。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我就徹底地被魯濱孫的精神打動(dòng)了——他有著遠(yuǎn)大的理想，不顧父母的'反對(duì)，獨(dú)自迎風(fēng) 破浪，完成自己的理想；他不怕危險(xiǎn)，雖然在航行中他多次被突如其來的危險(xiǎn)所嚇，但是他并沒有退縮，始終保持著他的信念——我要成為一名水手�。凰麤]有在孤島上餓死，憑著他的能干、智慧、機(jī) 敏，在孤島上活了下來，十幾年過去，他反而變得非�！案挥小薄敒I孫，他告訴我，遇到困難，不應(yīng)該垂頭喪氣，要用自己的智慧，解決困難！
除了這兩本書外，我還讀了很多好書——《小王子》這本書告訴了我，大人不應(yīng)該以自己片面的觀點(diǎn)，就去判斷孩子的對(duì)錯(cuò)，小孩也有小孩的世界；《狼王夢(mèng)》這本書告訴了我，人一定要堅(jiān)持自己的 夢(mèng)想，永不放棄，努力奮斗，這樣，自己的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)；《草房子》這本書告訴了我，同學(xué)之間要友愛，要互相幫助，要和睦相處……
好書伴我成長(zhǎng)，書籍會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)下去！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 38
曾有人這樣寫道：“書是水，沒有它，心靈會(huì)干涸；書是燈，沒有它，心靈會(huì)黑暗�！倍覑蹠�，就像老鼠愛大米；我愛書，就像魚兒愛著水。
在我咿咿學(xué)語的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)給我講許多好聽的故事，讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我似乎也愛上了故事。我時(shí)常會(huì)給家人、朋友講一些小故事，再加上一些幽默的小動(dòng)作，逗得他們開懷大笑。聽故事、講故事成了我幼兒時(shí)期的讀書生活。
很快，我上一年級(jí)了，那時(shí)候我已經(jīng)在看注音連環(huán)畫了，里面有著豐富的畫面，讓我喜歡不已。我有時(shí)會(huì)叫來許多好朋友，一些同學(xué)扮演書里的人物，一些當(dāng)觀眾。我們演完一個(gè)故事，觀眾們都鼓掌叫好，這讓我們演得更加逼真了，連發(fā)怒、開心、平淡、難受等表情，都演得淋漓盡致。
慢慢地我長(zhǎng)大了，那些連環(huán)畫對(duì)我已經(jīng)沒有吸引力了，在書堆中，我找到了吸引我的童話書，在夢(mèng)中，我與丑小鴨嬉戲，與白雪公主一起摘花，幫小白兔趕走大灰狼……那些童話伴我到了三年級(jí)。
四年級(jí)開學(xué)了，我被迫離開了我最喜歡看的書，看起了那些名著，雖然我已看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，《三國(guó)演義》，但從心底里講，我一點(diǎn)兒都不喜歡看，一心只想看我喜愛的書，我和它們可真是有緣無份呀！后來，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的唇槍舌戰(zhàn)后，老媽終于讓我隨便看各種圖書了。
現(xiàn)在我最喜歡看《淘氣包馬小跳》了，這套書讓我站著想，坐著想，躺著想，連做夢(mèng)也在夢(mèng)里想。這讓你覺得太夸張了，如果你像我遇到讓你癡迷的書，肯定也會(huì)這樣的`。當(dāng)我把一套《淘氣包馬小跳》看完以后，吵著要媽媽幫我買一套《哈利波特》，因?yàn)樯弦淮挝以陔娨暽细惺艿搅怂纳衿�，從而也想從書中�?xì)細(xì)體會(huì)。
我和書就像月老幫我系了紅線，讓我癡迷于書。我經(jīng)常看書，在書中閱人生百態(tài)；我沉浸于書，在書中品人生百味；我癡迷于書，在書中尋找正確的人生道路。
書伴我成長(zhǎng)，閱讀使我快樂，讓我們乘風(fēng)破浪，一起翱游在書本的海洋吧！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 39
古人常說：“讀了一本好書，就像交了一個(gè)益友�！备郀柣�(jīng)說過：“書是人們進(jìn)步的階梯�！蔽覐男【褪窒矚g讀好書，因?yàn)槊恳槐竞脮锒继N(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理。對(duì)于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每一個(gè)寂靜的夜晚，我都與書促膝長(zhǎng)談，好書，伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我每天總拿<<格林童話》《伊索寓言》看得愛不釋手，簡(jiǎn)直就像個(gè)小書蟲，整天看得手不釋卷，起床時(shí)看，休息時(shí)看，睡覺前看，就連在睡覺時(shí)都躲在被窩偷偷地看。這些好書教給了我什么是真善美，什么是假丑惡，教給了我要怎樣做人。
漸漸地，我長(zhǎng)大進(jìn)了小學(xué)，開始懂得了詩歌和文章的奧妙，讓我感受到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
時(shí)間流水般過去了，我進(jìn)入了五年級(jí)�，F(xiàn)在小說和名著散文成了我的摯友，與冰心奶、奶去看她的童年，她那盞在暗夜發(fā)光的小橘燈；與吳承恩上天庭去看孫悟空怎樣大鬧天宮；再看那梁山一百零八位好漢的'英雄豪邁和劉備、曹操、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛等的三國(guó)鼎立。俗話說‘‘讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寨’。書是多么重要��！
讀書還有許多好處，好書讀得越多，生活的困難就越少，解決問題就容易。有一次上體育課，老師讓大家練習(xí)跳遠(yuǎn)，如果每小組的成員都跳過線就可以自由活動(dòng)。我是第三組的最后一個(gè)跳，因?yàn)槲遗绿贿^去讓大家失望，所以排后面，我前面的都順利地跳過了線，輪到我了，我雙眼一閉，努力往前跳落地后睜眼一看果然沒過線。后來老師說大多數(shù)都過了就可以了。大家聽了后都趕緊跑去玩了，我本想也去玩，可我想起《海倫，凱勒》里海倫，凱勒一樣永不言棄，于是繼續(xù)在那練習(xí)跳遠(yuǎn)，最后，在我不懈的努力下，終于跳過了線，我高興極了。
好書伴我成長(zhǎng)，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師。塑造我性格，揚(yáng)善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 40
書是我的親密伙伴，是我的良師益友。在我成長(zhǎng)的路上，書教會(huì)了我許許多多的道理，給我?guī)砹藷o窮的智慧和快樂，好書一直伴著我前進(jìn)。
我家的書房里擺設(shè)著淺灰色的小書架，書架上有各式各樣的好書，書架分為四格，第一格存放童話書，第二格存放課外書籍，第三格存放名著，第四格存放作文精選。它們陪伴了我九年的時(shí)光，從小收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的啟蒙知識(shí)，現(xiàn)在仍浮現(xiàn)在我的腦海中。說起我與書的故事，要從我4歲講起。
在我上幼兒園的時(shí)候，還不識(shí)字，每天回家，爸爸媽媽都會(huì)給我讀書上的故事，通常都給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》里面的故事，講的最多的就是安徒生童話了，當(dāng)我聽到《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，我心里想，那小女孩多可憐啊，如果我在場(chǎng)，我一定會(huì)送她一絲溫暖；當(dāng)我聽到《皇帝的新裝》的時(shí)候，我體會(huì)到了要充分發(fā)揮智慧，不要上了別人的當(dāng)。安徒生童話帶給了我們很多的樂趣。
漸漸地我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音，就開始看一些帶拼音的書了，通過讀這些書，我認(rèn)識(shí)了越來越多的'字。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的識(shí)字量提高了很多，漸漸地可以自己看書了，現(xiàn)在我經(jīng)�？纯破諘�、文學(xué)書、畫報(bào)等。我最喜歡的事情就是一個(gè)人靜靜地坐在小屋里讀書。
我愛讀書，因?yàn)闀杏形也恢赖闹R(shí)，有許多精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事、幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。
假期中，我讀了老師推薦的《你不知道將來有多好》，講的一個(gè)小女孩在考英語卷，韋小寶因?yàn)榇蠖请钐y受了，所以站了一下。這個(gè)小女孩還以為他要交卷呢，所以落下了一個(gè)十五分的題。這個(gè)故事告訴我，不要和別人攀比，根據(jù)自己的能力和實(shí)際情況，去做好每一件事情。這就是我從書中學(xué)到的道理。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我以后會(huì)看更多的好書，讓它帶著我乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸，讓好書伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 41
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是一句我們常見的讀書名言。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是我們的良師益友，書也是知識(shí)的海洋。相信同學(xué)們看過不少書吧！那么你們有沒有和書之間發(fā)生什么事呢？我呀，和書之間還真有那么一段故事呢！
記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，是一個(gè)“小書迷”。我非常愛看書，一天到晚手里就捧著我愛看的書，不停地看啊看啊。
有一天下午，學(xué)校里舉行了“課外知識(shí)競(jìng)賽”，老師讓我們幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)去參加競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)我萬分焦慮，毫無準(zhǔn)備的我們簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，我們就進(jìn)了賽場(chǎng)。當(dāng)我看見這些題目的時(shí)候，提著的心終于放下了——原來，競(jìng)賽的題目并不難，這些題我都會(huì)，全靠我平時(shí)看的課外書，從書里得到的知識(shí)總算有用處啦！我不禁暗暗一笑。就這樣，我靠著平時(shí)積累的'知識(shí)一路過關(guān)斬將，可是到了最關(guān)鍵的最后一題，我卻像二丈和尚——摸不著頭腦，竟被這道題難住了。“四大名著”、“四大發(fā)明”我都知道，可是我偏偏記不起來這“中國(guó)古代四大美女”是哪四大？我絞盡腦汁，冥思苦想，最終還是沒有記起來，眼看競(jìng)賽就要結(jié)束了，我急得坐立不安，甚至想偷瞄別人的答案！就在那一剎那，我的腦海里閃過一行字——“貂蟬、西施、楊玉環(huán)、王昭君”對(duì)！就是這四個(gè)人，她們四人就是被譽(yù)為“中國(guó)古代四大美女”的。我開心極了！總算想起來了，真不容易呀！這“中國(guó)古代四大美女”我在書中看見過，產(chǎn)生了印象。就這樣，在這次競(jìng)賽中，我榮獲了二等獎(jiǎng)，我真是開心，幸虧我讀過這本書呢，書就是默默幫助我的好朋友！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，而書還是無時(shí)無刻地伴著我，它是我生活中不可缺少的一部分�！昂脮槲页砷L(zhǎng)”無盡的知識(shí)都在書里，有一句名言——“讀一本好書，就如同交了一位益友�！弊x一本好書是多么重要��！它總能幫你。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 42
書是為人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識(shí)的源泉。世界上不能沒有書，人類不能沒有書。讀書是獲取知識(shí)，啟迪靈魂的一個(gè)途徑。
我讀了很多關(guān)于科學(xué)類和人文類的書，在這里，我有一本好書想介紹給大家。這本書就是<<高爾基的童年>>。高爾基三歲時(shí)失去了父親，隨著母親寄居在外祖父家。后來母親又早逝，外祖父辛辛苦苦經(jīng)營(yíng)的家業(yè)破產(chǎn)了。他小學(xué)沒念完就被迫外出謀生。此后他一直在社會(huì)底層摸爬滾打，但強(qiáng)烈的求知欲與頑強(qiáng)的毅力使他從沒放棄過學(xué)習(xí)，終于在二十四歲時(shí)發(fā)表了第一部短篇小說。<<高爾基的童年>>以小主人公阿遼沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索，刻畫了一群性格鮮明、生動(dòng)的人物形象。尤其是最善講故事，性情樂觀的外婆。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭，由于生活貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的鞋子，外祖母的外套，黃色衣衫和散腿褲子。高爾基為了上學(xué) ，只得臉破爛換錢。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒了著落。而那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基，高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力，刻苦讀書，終于取得了好成績(jī)。
作為一部自傳體小說，我們可以從中看到一個(gè)俄羅斯兒童成長(zhǎng)為文學(xué)巨人的.足跡里。我們不僅可以從這本書里讀到一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事情節(jié)，獲取珍貴的精神糧食，而且還可以學(xué)習(xí)作家刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)、豐富生動(dòng)的語言運(yùn)用等等。
一本好書，盡管只是海洋中的一顆水珠，但是，它有它有價(jià)值，它使許多小讀者讀了之后，得到美的愉悅、陶冶，使更多的讀者變得更聰明，更高尚，更勇敢。特別是<<高爾基的童年>>，它將陪伴我走出人生中的每一個(gè)坎坷，分享生活的喜怒哀樂。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 43
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖铱磥�，必是如此。
讀書須讀好書。何為好書？好書是一種讓你沉浸其中的，感動(dòng)你的書；是一種讓你看過后，有所思考的書。當(dāng)然，名著當(dāng)必讀，讀書要細(xì)，要慢，要所思。萬不能匆匆瀏覽一遍，一目十行，只將內(nèi)容記了大概。到頭來，只是掛著“讀過”的名號(hào)，卻沒有“得”。這，就太過悲哀了。
要說書的作用，那就太多了。就那古人的話來說，什么“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”之類的話，多如牛毛，細(xì)數(shù)不過來，不論古時(shí)還是現(xiàn)今，人類都普遍推崇學(xué)習(xí)、讀書，認(rèn)為讀書才會(huì)有出路。事實(shí)也的確如此，就例舉一例來說：讓一個(gè)孔武有力的壯漢拿著鐵劍去戰(zhàn)一個(gè)擁有高科技武器的人，你說誰贏？所以，書，改變命運(yùn)。
書的意義在于你讀懂多少，而不是讀過多少。讀書講究細(xì)，講究慢，須將一文一字細(xì)細(xì)反復(fù)咀嚼，體會(huì)其中的意義，這樣，才算讀過書。
就拿北宋的開國(guó)皇帝趙匡胤來說，他就是憑借其讀書多，而從一名勇將變成一名儒將，一個(gè)計(jì)策百出的如將可比一個(gè)只會(huì)沖鋒陷陣的勇將強(qiáng)得多。人不是生來就是天才，那是先天的資質(zhì)再加上后天的努力才得來天才一說。既是先天的條件不好，但是后天的努力也可以彌補(bǔ)先天的不足。那么，讀書變成了彌補(bǔ)不足的.一大利器。
人的一生，接觸形形色色的事，人老后，在田園中靜看書中文，鼻聞自然香便成了一種奢仕，誰不想在勞累之后享受一段恬靜的時(shí)光？老到暮年，身邊同歲的朋友一個(gè)一個(gè)離去，只能獨(dú)自回想那時(shí)與友相伴，與書相伴的往事，只留淚珠浸枕。
不吃飯則寄，不讀書則愚。讀書似吃飯一樣重要，卻又學(xué)不完，讀不盡，固然如此，才得“學(xué)到老，活到老�！比绱思丫�。讓讀書伴我們同行，讓知識(shí)伴我們成長(zhǎng)。
一本好書似益友，真摯的朋友。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 44
高爾基曾說：“書，是人類進(jìn)步的階梯”。而我說：書，是人們困惑時(shí)的引路人；書，是人們迷茫時(shí)的路燈；書，是我們的另一片天空，在這片神秘的天空中，我們可以盡情遐想，盡情探索…
在書中，我明白了“滴水能穿石”的堅(jiān)韌意志；在書中，我懂得了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好情懷；在書中，我體會(huì)到了“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的離愁怨苦；在書中，我感受到了“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的云彩”的不舍與依戀。
在書中，我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈R(shí)，滋潤(rùn)我們的心田；在書中，我們凈化我們的靈魂，升華我們的人格。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”在人生的旅途中，難免遇到一些困難挫折或是不如意的地方，但生活中的強(qiáng)者是不會(huì)屈服于挫折，他們明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，他們會(huì)用自己堅(jiān)定地信念走過“萬水千山”，走向“柳暗花明”，越過困難的阻撓，到達(dá)成功的彼岸。書，教會(huì)了我們要直面困難，部位挫折，勇往直前。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”朋友是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。朋友是沙漠中的一片綠洲，是經(jīng)受旱災(zāi)時(shí)頭頂?shù)臑踉疲屓丝吹较Ｍ�；朋友是大海上的指明燈，是給迷路者的指路牌，讓人看清方向。書，讓我們明白了朋友的珍貴和重要。
“老驥伏櫪，志在千里�！睕]有志向的人生猶如斷了線的.風(fēng)箏，不知何去何從；而沒有志向的人，好比是沒有發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車，寸步難行。沒有志向的人就像行死走肉，沒有靈魂，只有一句空蕩蕩的軀殼，活一天過一天。人要有志向，并為之付出努力和汗水才能拼上人生的巔峰，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。書，讓我們懂得了要志存高遠(yuǎn)。
我是在求知海洋里的一條魚，在這里，我可以盡情暢游探索，沒有阻攔，沒有遮掩，在這片知識(shí)的海洋里，我可以隨心所欲，沒有任何限制。讓我們一起在這神秘的海洋中闖蕩出一片新天地吧！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 45
每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過程：從我們呀呀學(xué)語到在課堂上響亮地回答，這是成長(zhǎng)；從我們步履蹣跚到在跑道上飛快地奔跑，這是成長(zhǎng)……在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中總是充滿了各種快樂與煩惱。
我的成長(zhǎng)過程里最大的快樂莫過于讀書了。自從我有記憶開始就對(duì)書愛不釋手了。由于那時(shí)我還不識(shí)字，只能看圖畫來辨別書中的人物是好是壞。比如說日本人最好認(rèn)，因?yàn)樗麄兊奶卣魇亲焐隙加幸淮樾『�。那時(shí)我常常把自己在書中看到的講給爸媽聽，雖然講得前言不搭后語，但爸媽還是聽得津津有味的，臉上露出了驕傲的笑容。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)我再也不滿足于小人書了，我開始看一些長(zhǎng)篇小說和散文。在我12歲那年，爸爸買了一本路遙著的《平凡的世界》，他只看了幾十頁就不去翻了，我便從他房間里偷偷拿來看了起來。才看了幾頁我就被它深深地吸引住了，它使我忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了所有的一切。我貪婪地吮吸著書中的甘露。我自己也不敢相信竟在一個(gè)晚上便把一本上千頁的書看完了。在閱讀過程中我常常會(huì)因?yàn)楦吲d而手舞足蹈或因?yàn)閭亩鋈宦錅I，因?yàn)槲彝耆两跁氖澜缌耍涸谝煌麩o際的黃土高原上，有一個(gè)接一個(gè)的村莊，農(nóng)民在一層又一層的`梯田上辛勤勞作。山里漢子在荒涼的土坡上高聲唱起了信天游……晚上睡覺前書中的各個(gè)角色總會(huì)一個(gè)一個(gè)地浮現(xiàn)在我的眼前。至今這本書我已看了二十幾遍，現(xiàn)在每每站在書架前，它仍然像磁鐵一樣吸引著我的手……
在我的成長(zhǎng)歷程中最快樂的是讀書，但最煩惱的也是讀書。
由于長(zhǎng)時(shí)間掌燈苦讀，我的視力開始下降，現(xiàn)在連黑板上的字都覺得模糊不清，為此我也曾苦惱。媽媽多次勸我要以爸爸為訓(xùn)，不要重蹈覆轍，因?yàn)榘职值慕曆垡呀?jīng)700度了。我也幾次下決心晚上不看書，可每到晚上上床后我的手總是不自覺地伸向書架……
雖然讀書也有煩惱，但我不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨艞壸x書，好書伴我直到永遠(yuǎn)!
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 46
書就像神秘的寶石，里面藏著無限價(jià)值，書是知識(shí)的寶庫，使無知的人變得博學(xué)多才；書就像忠實(shí)的朋友，在我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予我?guī)椭椭С帧Ｎ液蜁l(fā)生的故事很多。
記得那是一件有趣的事。一天，我正坐在大廳里看書，媽媽說：“徐培，去房間里看，待會(huì)兒有客人來�！薄笆牵 蔽一卮�。我回到房間里，坐在床上，津津有味地看了起來。大約一小時(shí)過后，媽媽在外面喊：“女兒，吃飯啦！”我由于看書看得太入迷了，沒有聽見媽媽喊我。過了一會(huì)兒，媽媽見我沒有反應(yīng)，又喊：“徐培，吃飯了，快出來！”我仍然無反應(yīng)，媽媽急了，直接過來推開我的房門，說：“徐培，你怎么了？”我抬頭，哭笑不得地問：“我又怎么了？”她看見我手里捧著一本書，說：“你在看書？”“是呀，怎么了？”我笑著說�！拔覄偛沤心�，”媽媽說，“你聽見了嗎？”我不好意思地說：“兩耳不聞窗外事嘛！”“你呀，就是一個(gè)小書蟲�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)我的額頭，用生氣的.口吻說。
怎么樣？有趣吧，但這，又是一件傷心的事。
一天放學(xué)，我走路回家，無意間留意到手上的《安徒生童話》，我邊走，邊看，走著走著，我便感覺有人在叫我，抬頭一看，是一輛車！那時(shí)，車離我很近。車主走下車來說：“小姑娘，你怎么走路不看車呢？”你這不知道有多危險(xiǎn)？我連忙對(duì)叔叔說：“對(duì)不起！叔叔，我以后不會(huì)了�！笔迨搴敛焕頃�(huì)：“你知不知道，當(dāng)時(shí)我要是沒剎車，你已經(jīng)沒命了��？”“叔叔，對(duì)不起，對(duì)不起！”我連忙說。要不是旁邊的叔叔阿姨勸車主叔叔，我就會(huì)被叔叔罵一頓啊！“書啊，書啊，你這是幫我還是害我啊？”我心想。
“書，是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覍�(huì)乘著它，一步一步向上爬！雖然，書很有用，我也承認(rèn)它很厲害，但看書歸看書，千萬要注意安全��！
你和書之間發(fā)生了什么有趣的事呢？說來聽聽吧！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 47
很久以前有人這樣說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、 “書是知識(shí)的海洋……于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一天，在圖書室里借書，我被一本書的名字吸引住了———《小英雄雨來》。我迫不及待翻開書，被書中的小英雄雨來英勇和敵人斗爭(zhēng)的故事感動(dòng)了。他只比我大2歲，卻能夠就能干出驚天動(dòng)地的事來。我覺得我們現(xiàn)在是多么幸福�。∥疑钤谇褰�，喜歡游泳，喜歡在河里戲水，那是最快樂的時(shí)候。書中寫小雨來在河里無憂無慮的玩耍，生活是多么的開心呀！
然而日本鬼子來中國(guó)搗亂。有一天來“掃蕩”了，雨來在家中讀書，交通員李大叔來求助，藏在缸下的洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子又哄又騙，他仍然說沒看見，鬼子又折磨雨來，但雨來始終說沒看見，氣得鬼子大叫“拉出去，槍斃！”在危及到自己的生命時(shí)，雨來也沒有把李大叔說出來，他這種舍己救人，英勇獻(xiàn)身的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
書中這樣寫到： “一滴一滴的血滴下來，濺在課本的`那幾行字上：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)�！庇陙硎乃辣Ｗo(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底，他的行為我深深地感動(dòng)，更佩服雨來面對(duì)敵人機(jī)智、勇敢的斗爭(zhēng)精神。
現(xiàn)在，我們成天被爸爸媽媽寵著，愛著，成了家中“嬌氣包”“小皇帝”，過著衣來伸手，飯來張口的生活，只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能和小英雄雨來比呢？看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆。一個(gè)人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，而是一個(gè)鍛煉意志的機(jī)會(huì)。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而我們呢，父母處處關(guān)心我們，還很寵愛我們。國(guó)家為我們免去了書本費(fèi)和學(xué)費(fèi)，為困難的學(xué)生提供生活補(bǔ)助，還為我們小學(xué)生提供免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)午餐。在和平的年代，我們更應(yīng)發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！讀一本好書就是和一位高尚的人談話，《小英雄雨來》將激勵(lì)我以書為伴，健康成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 48
“媽媽，給我講故事呀，今天我要聽《三只小豬》”。
小時(shí)候，每晚睡前媽媽都會(huì)給我講故事。我喜歡看書，媽媽就給我買了很多故事書，我總是反復(fù)去看，細(xì)細(xì)地體會(huì)故事的內(nèi)容。我躺在床上，聽著媽媽地讀書聲：“從前，在山上住著三只小豬……”
聽著聽著，我進(jìn)入了夢(mèng)想，在夢(mèng)中我總能看見媽媽給我講的童話人物，和他們一起玩耍，那一年，我4歲。
“媽媽，我的書都看完了，再買些新書吧！”“這次你想看什么書呢？”“我想看一些冒險(xiǎn)的書�！�
上了小學(xué)，我對(duì)看書的范圍漸漸增大了，看得書多了。這次新買的書到了，其中有我期待的《奇幻森林》，剛拿到手，我就如饑似渴地看了起來，故事內(nèi)容十分精彩。
看著看著，我仿佛進(jìn)入了故事中，看見主人公抓住藤條在叢林中蕩來蕩去，看見黑豹捕食狩獵的情景，看見幾只狼寶寶相互嬉鬧……不知不覺中我忘記了吃飯，那一年，我8歲。
“媽媽，這次我的作文得了高分，老師表揚(yáng)我啦！還在同學(xué)們面前念了我的作文�！薄芭叮渴菃�？我們家可要出大作家啦！”媽媽說著，并對(duì)我豎起大拇指。
就在兩天前，老師讓我們寫一篇描寫景色的作文，我寫的是《家鄉(xiāng)的春天》，根據(jù)我多年看書的'經(jīng)驗(yàn)，又看了看我的摘抄本，腦海中浮現(xiàn)出了春天的景色。
“小草從土里鉆出來，左瞧瞧，右看看，仿佛對(duì)一切事物都很好奇，花姑娘戴上了五顏六色的帽子，綻開了笑臉……”隨著我的想象，我把它們記錄著在紙上，如今，我12歲了。
每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，每個(gè)人都有夢(mèng)想，我從小就很喜歡看書，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。要成為一名作家，我就要多多看書，多多的看一些好書。
一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長(zhǎng)。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 49
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句智理名言激勵(lì)我們不斷在書的海洋里探索。書也是一位不會(huì)說話的教師，用簡(jiǎn)潔的文字，教育出無數(shù)永垂不朽的名人，也使我們這些中學(xué)生開拓了視野，武裝了頭腦，充實(shí)了生活�？傊瑫鵁o論對(duì)任何人都有許多好處。
這個(gè)暑假之間，我讀了幾本好書——世界文學(xué)名著，例如：《簡(jiǎn)愛》、《紅與黑》、《復(fù)活》等，其中，給我留下的印象尤為深刻。
《復(fù)活》是托爾斯泰從1889－1899年歷時(shí)10年寫成的，是檢察官講述的一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)名叫瑪絲洛娃的妓因偷了喝醉酒的嫖客的一百盧布而被判了四個(gè)月監(jiān)禁，陪審員中的一個(gè)上流社會(huì)的青年認(rèn)出她就是自己曾經(jīng)奸過的一個(gè)親戚家的養(yǎng)女后發(fā)現(xiàn)懷孕被趕出家門，生下的孩子也死了，她淪為了妓，這個(gè)青年良心發(fā)現(xiàn)決定娶那姑娘為妻還贖罪，后來那位姑娘在流放時(shí)與一政治犯相愛，開始了新的生活，而那位年青人也獲得良心上的慰藉。
看到這里，我想你一定會(huì)和我一樣被男女主人公的精神所打動(dòng)，青年人在發(fā)現(xiàn)自己犯下錯(cuò)誤時(shí)，能夠不受社會(huì)輿論的干擾，毅然決定向瑪絲洛娃進(jìn)行懺悔、贖罪，而女主人公也能大度地寬恕對(duì)方，這種復(fù)活精神值得我們贊揚(yáng)。
復(fù)活是托爾斯泰以人民為角度，揭露批判了沙皇官僚貴族們的虛偽，欺善怕惡、欺詐的丑惡行徑。
寫到這里，想到同學(xué)們常因一點(diǎn)雞毛蒜皮的.小事面針鋒相對(duì)，對(duì)之進(jìn)行惡意報(bào)復(fù)，實(shí)在有愧。在此，我要特別提醒，不要因一點(diǎn)不起眼的小事而口角相爭(zhēng)，要弄清事情發(fā)生的原因，在不傷害對(duì)方感情的同時(shí)而互相諒解，要明白“饒恕是世界上最大的美德”。
托爾斯泰在刻畫人物方面也是細(xì)致入微，十分細(xì)膩，他通常用簡(jiǎn)潔的語言，其中卻帶著鋒利的刺，抨擊著沙皇官僚。
怎么樣？有沒有被這篇文章吸引，其中男女主人公的精神使我感動(dòng)。今后我們要在生活中學(xué)著寬恕別人，我也深刻體會(huì)到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 50
有一句話說的好：“一個(gè)人可以無師自通，卻不可無書自通。”
沈石溪，那是鼎鼎有名的動(dòng)物小說大王，寫的動(dòng)物小說可以說是最令我入迷的了。今天，我就向大家推薦，不不不，應(yīng)該是力薦一本他寫的動(dòng)物小說：《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》主要講了，一群被獵人逼至絕境的斑羚，它們急中生智，將斑羚群分為兩個(gè)隊(duì)伍，年輕的斑羚為一隊(duì)，年老的斑羚為一隊(duì)。為了保住種群，用一半犧牲，一半逃脫的方法來贏得生存的機(jī)會(huì)。做為犧牲品，那些年老的斑羚們沒有絲毫的怨言，內(nèi)心也沒有膽怯。為了種群，不惜犧牲自己。但是，到了最后，只有這群斑羚的領(lǐng)頭還在這邊——斑羚群的數(shù)量是個(gè)單數(shù)，頭羊沒有從獵人的槍口下逃脫。這個(gè)故事贊揚(yáng)了斑羚的領(lǐng)頭，鐮刀頭羊舍己為人，無私奉獻(xiàn)的精神。
看了這個(gè)故事，我覺得，不管做什么事情，心里一定要想著群體。俗話說：“一根筷子容易斷，但一把筷子還會(huì)容易被掰斷嗎？”做事照顧群體，做到眾志成城。因?yàn)椋蠹业牧α慷己隙䴙橐缓�，是不�?huì)被輕易擊垮的。相反，如果不合作，自己?jiǎn)为?dú)行動(dòng)，往往是充滿風(fēng)險(xiǎn)的.。最重要的是，千萬不要自私。
慢慢的，我想起了自己。就在今天，小弟弟又來我家做客了，這次的目的是去看電影。老媽帶著小弟弟和我，來到昭烏達(dá)劇場(chǎng)，買好了票，卻在外面等了將近半個(gè)小時(shí)，進(jìn)去后又等了十分鐘左右。為了消磨時(shí)間，老媽給我和小弟弟買來了零食。等電影上映后，這個(gè)讓我深感內(nèi)疚的小片段就發(fā)生了：那時(shí)，小弟弟要嘗嘗雪碧的滋味，我卻不樂意。經(jīng)不過軟磨硬泡，我把雪碧遞給了他，等他喝完，我為了自己的利益，便也向小弟弟要他的飲料，結(jié)果小弟弟毫不客氣地遞給了我……
讀完了這本書，我明白了，做人，最忌諱的就是自私，最令人瞧不起的也是自私，能毀掉生存機(jī)會(huì)的還是自私。《斑羚飛渡》這本書就證明了這一點(diǎn)。這是一本令人感悟生活的，一本令人著迷的書籍。希望大家讀一讀這本書，讀完后，你便會(huì)明白許多道理。因?yàn)�，讀書百遍，其義自見。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 51
書，是知識(shí)的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向成功的捷徑；書，是一把幫我們打開知識(shí)的大門的鑰匙；書，是一位為我們解開謎團(tuán)的老師；書，是我的好伙伴。古語 有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备璧乱舱f過：“讀一本好書，就猶如和一個(gè)高尚的'人談話。”以書為友，可以明理增智，可以陶冶性情；與書為伴，可以立德修身，可以深化思想。
我讀過許多書，正是它們伴我成長(zhǎng)。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾·柯察金那樣不屈不撓的精神令我感動(dòng)，使我奮發(fā)圖強(qiáng)。動(dòng)物小說家沈石溪寫的《混血豺王》令我讀 入了迷，我仿佛走進(jìn)了山林。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》令我喜愛。徐鈴寫的《野蠻女友沈克克》讓我知道了友誼的重要……
我還十分喜愛語文課上的文章《桂林山水》、《長(zhǎng)城》、《魚游到了紙上》、《火燒云》、《鄉(xiāng)下人家》、《全神貫注》……都是我的最愛。
讀書破萬卷，下筆如有神。因?yàn)閻蹠�，我的作文才�?jīng)常得到同學(xué)們的贊賞。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，好總理周恩來，誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡……，哪一位不是從書中提起精神的食糧呢？高爾基說過：“書是人類進(jìn)步 的階梯。”能做到不是這樣嗎？
每天我總會(huì)拿著一本書津津有味的讀著，晚上睡前，我總會(huì)拿起書 讀一會(huì)兒，直到眼皮打架才戀戀不舍的關(guān)了燈，上床睡覺。因?yàn)樽x書，我也鬧出了不少笑話。
有一次，我在桌上讀書，讀著讀著，竟然睡著了，到了第二天，媽媽叫我起來，我看見自己在桌子上睡的覺，好奇地問：“怎么回事�！钡牧耍扌Σ坏玫恼f：“小書蟲，你在桌子上睡著了，忘了關(guān)燈 ，也忘了上床，還好意思問我怎么回事？”我聽了，才明白自己為什么在桌子上睡著了，而且還被媽媽嘲笑。唉，因?yàn)樽x書太入迷了，才鬧了這樣的笑話呀。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 52
偉大領(lǐng)袖毛澤東主席說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！币舱沁@樣，社會(huì)文明邁進(jìn)了一大步。
書是人類開啟智慧的大門，它是孤獨(dú)時(shí)的好伙伴，與我們一同成長(zhǎng)，又如人生中的一把金鑰匙。我總愛在陽光的午后，戴上耳麥，看那一本本承載著我們成長(zhǎng)的歲月。
好書教我堅(jiān)強(qiáng)，在成長(zhǎng)中給予我前進(jìn)的信心和勇氣。今天，我預(yù)習(xí)了課文《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》，文中湯姆的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，他喜歡探險(xiǎn)，卻在無意中迷路，他和貝琪在洞里幾天的東竄西走，最終找到了出口。每當(dāng)遇到困難我都以此鼓勵(lì)自己，對(duì)自己更有信心。
好書教我善良，在成長(zhǎng)中給予我人生的情感與真諦。丹麥童話作家安徒生寫了一篇作品叫《賣火柴的小女孩》，這部小說中寫出了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗。也正是因?yàn)檫^去的社會(huì)，讓我們激起自己的心，做一個(gè)善良的人，現(xiàn)代作家楊紅櫻這種情感將成為我們精神的支柱。
好書教我真誠(chéng)，在成長(zhǎng)中給予我做人的坦蕩與博愛�！墩\(chéng)信的種子》講的是一國(guó)王給每個(gè)人一個(gè)熟了的花種子，讓人們?nèi)シN，只有一個(gè)窮孩子的種子沒有開花，這個(gè)窮孩子最后成了國(guó)王。寧可失錢，不可失信，在生活中我們也應(yīng)該勇敢和真誠(chéng)。
我認(rèn)識(shí)的字越來越多了，讀的.書也越來越多了。我從來對(duì)好書愛不釋手，每次考試的課外我大多都讀過，所以課外閱讀題分?jǐn)?shù)不會(huì)減太多�！秲尚恨q日》這則故事中孔子面對(duì)事實(shí)也無法做出科學(xué)的判斷，這說明在淵博的人也會(huì)有所不知，學(xué)習(xí)并無止境。家里人也很鼓勵(lì)我讀書，常言道：“書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！泵靠匆槐竞脮�，不僅是視覺上的享受，也是心靈的熏陶！
鳥兒愛天空因有一方寧靜的藍(lán)色，魚兒愛大海因有美麗的傳說，華夏兒女愛中國(guó)因有五千年的悠久歷史。而我愛讀書因書中有深刻的哲理，無窮的奧秘。
我讀書，我快樂！慶幸有好書伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 53
英國(guó)哲人培根有句名言：“讀史使人明志，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”。是啊，一本本好書，是精神的食糧，是奮進(jìn)的腳步，更是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴。
幼時(shí)，我就與書結(jié)緣。當(dāng)我輕扣書海的大門，不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本，印象最深的當(dāng)屬《克里克塔》�！翱死锟怂笔钦l？他不是一個(gè)神奇的人物，而是一條可愛的蛇，它會(huì)用自己的身體模仿英文和數(shù)字，把自己的身體當(dāng)作滑滑梯給小朋友玩，它還特別英勇，幫助警察抓住小偷�？死锟丝ㄉ砩系挠職�、力量、愛心和智慧，讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。
進(jìn)入小學(xué)后，繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的`世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運(yùn)流下了傷心的淚水，為丑小鴨變成美麗的天鵝所喜悅，更為夜鶯的善良而感動(dòng)不已……在這一則則扣人心弦的故事中，我懂得了真善美。
漸漸地，經(jīng)典名著成為我閱讀的“重心”。尤其讀四大名著，《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的悠閑呆萌，沙僧的憨厚老實(shí)，令我欣賞；《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我嘆服；《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學(xué)，關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)，張飛的有勇有謀，趙子龍的知恩圖報(bào)，令我佩服；《紅樓夢(mèng)》的精妙語言，動(dòng)人情節(jié)，也令我沉醉。
俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書讀得愈多，我愈能體會(huì)到“開卷有益”。有一次，我給四年級(jí)全體同學(xué)上了一堂“品讀四大名著”。講臺(tái)上我侃侃而談，同學(xué)們聽得津津有味，小小的成就感在我心中蕩漾。
“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深�！焙脮僮x不厭，我從好書中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 54
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
我喜歡讀書，有書的生活真好。就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響，去搜尋文明的碎片。書籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書籍給予我們的，不是單純的知識(shí)，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng)，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。
書，就像是一位好朋友，隨時(shí)隨地引導(dǎo)你走向成功的道路。從書中，我們能學(xué)到許許多多的知識(shí)，理解到無窮無盡的人生哲理。
“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮�！焙脮耖L(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。著名的教育理論家、實(shí)踐家蘇霍姆林斯基認(rèn)為，沒有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀，學(xué)生就沒有學(xué)習(xí)的.愿望，他們的精神世界就會(huì)變得狹窄和貧乏。我們認(rèn)識(shí)到，一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。
跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過了十二個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 55
從1995年起，每年的4月23日被聯(lián)合國(guó)定為“世界讀書日”。書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。今天的班隊(duì)課，我們班開展了“好書伴我成長(zhǎng)”的主題中隊(duì)會(huì)。
中隊(duì)長(zhǎng)與兩位護(hù)旗手出完隊(duì)旗后，中隊(duì)會(huì)就正式開始了。這次的活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是“名人教我讀書”。隊(duì)員們踴躍舉手發(fā)言，分別講了幾個(gè)關(guān)于中外名人讀書的故事。不論是古代丞相還是平凡學(xué)子，都被書籍——人類的營(yíng)養(yǎng)品給深深吸引著。名人讀書的故事給人啟迪，讓我們深思，而名人的讀書名言令人睿智，使人奮發(fā)，也讓我們受益匪淺，隊(duì)員們又紛紛舉起小手分享他們收集到的讀書名言。有的說“毛澤東的‘飯可一日不吃，書不可一日不讀’”；有的'說“杜甫的‘讀書破萬卷，下筆如有神’”；有的說“愛因斯坦的‘生活里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀’”；還有的說“高爾基的‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’”等等讀書名言。
第二個(gè)環(huán)節(jié)——暢談讀書樂趣。隊(duì)員們共同分享自己讀書的樂趣。在書中有很多新奇的知識(shí)，讓我們的大腦變得更加聰明……聽著他們一句句發(fā)自肺腑的感言，感受著大家讀書的快樂，我真的感受到讀書給大家?guī)淼南矏偱c收獲！
第三個(gè)環(huán)節(jié)“好書大家分享”是大家最喜歡的環(huán)節(jié)了。隊(duì)員們紛紛踴躍舉手，介紹自己喜歡的書籍。曹文軒的《草房子》、法布爾的《昆蟲記》、沈石溪的《那個(gè)年代的我》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，散文類的、昆蟲類的、文學(xué)類的、科學(xué)類的，什么都有。相信隨著他們與這些書友的深交，他們的收獲會(huì)越來越豐富的！
瑯瑯的讀書聲在大家的耳畔響起，原來是進(jìn)入到今天班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了——詩朗誦《書的旋律》，讓我們一起，為我們的老師吟誦一曲贊美詩吧！
我讀書，我快樂，讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)，在書香中成才吧！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 56
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界最豐富的營(yíng)養(yǎng)品。書是一個(gè)樂園，能夠?qū)W到很多知識(shí)，應(yīng)有盡有，給人以無窮的“財(cái)富”有時(shí)它甚至還會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>
有一天，偶然的，我看到了一本童話故事，它的名字叫《丑小鴨》，文中講述了一個(gè)小鴨子，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，而被同伴嘲笑，無論走到哪都被人鄙視的目光。它很自悲、悲哀、難過。感到世界仿佛遺忘了她，可是它沒有氣餒，靠著自我的努力，從一只被人們鄙視的小丑鴨，變成了一只高昂、漂亮的白天鵝。這本書帶給了我從未有過的震憾！我們?nèi)擞趾螄L不可呢？我一向?qū)ψ晕艺f：“加倍努力，不要?dú)怵H，即使失敗了也還要再試一試，重在參與，重在過程，同時(shí)我們也在一次次嘗試中堅(jiān)強(qiáng)了許多。
我的年齡增大，看的書也不一樣，此刻我看了《雷鋒日記》，雷鋒好事做了一火車，數(shù)都數(shù)不完，他說他是黨的人員，他作為一顆為人民服務(wù)的`螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗。在書中我還明白了真理與知識(shí)，我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長(zhǎng)城的雄傳逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在《童年·在人間·我的大學(xué)》，我看到了高爾基幾歲失去父母親，他還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，他不怕苦，不怕難。莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)禮貌因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展，無從談知識(shí)。
這天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更就應(yīng)努力豐滿
自我的羽翼。我們明白，站在巨人的肩膀上，我們能夠看得更遠(yuǎn)，看得更高，以書作墊腳石，讓它成為我們一生的伴侶！我們能夠攀得更高。朋友們，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 57
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書能使我們學(xué)到知識(shí)與本領(lǐng)，讓我們成為一個(gè)有智慧的人。
平時(shí)，爸爸給我買了不少的書，有《三國(guó)演義》、《少兒版戰(zhàn)國(guó)策》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢(mèng)》、《論語》等名著，也有《兒童情商》、《演講口才》等社會(huì)學(xué)方面的書籍。我都看得津津有味。這些書中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的腦海中，比如料事如神的諸葛亮、滿懷詩詞歌賦的林黛玉、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保爾·柯察金，這些都是我喜歡的人物。
從小，爸爸就給我買一些沒有文字的圖畫書，我總是聚精會(huì)神地看起來。漸漸地，我開始讀一些帶有拼音的書，后來，不知道從什么時(shí)候開始，我只要拿起一本書，都能像餓狼似的狼吞虎咽地讀起來，貪婪地吸收著書中的知識(shí)。
每當(dāng)打開書，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)未知的世界，我沉浸在閱讀的快樂之中，如醉如癡。我對(duì)讀書的理解是，不僅要喜歡讀書，而且要讀好書，讀有意義的書。這些書可以讓我學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)，又能教給我許多做人的道理；有的書還能教會(huì)我們學(xué)習(xí)的.方法，讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，體會(huì)到學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單與快樂。
閱讀到底有什么好處呢？其實(shí)，我覺得有很多，最直接的就是在我平時(shí)寫作文時(shí)體現(xiàn)得淋漓盡致。記得有一次，班里進(jìn)行單元測(cè)試，作文題目是要求寫一篇讀后感；因?yàn)槲易x了《三國(guó)演義》許多遍，對(duì)書中的故事情節(jié)熟記于心、人物形象在我的腦海里栩栩如生，所以我寫的這篇作文得到了老師的肯定與表揚(yáng)。這讓我閱讀的欲望更堅(jiān)定了。
閱讀，可以讓我了解波瀾壯闊的歷史，慨嘆金戈鐵馬的英雄；閱讀，可以讓我增加詞匯量，寫作文時(shí)運(yùn)用好詞好句，寫出一篇優(yōu)美的文章。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，說的就是這樣的道理吧。
書，是一把神奇的鑰匙，帶我去智慧的寶庫里探索；書，是一艘滿載知識(shí)的巨輪，讓我在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 58
總愛在有陽光的午后，坐在窗邊。仰望天空，湛藍(lán)的天空透著寧靜，鑲嵌著一絲絲淡淡的云，像少女透明的紗衣。撫摸著手中的書，嗅著淡淡墨香，正是“閑坐倚窗讀經(jīng)詩，不知時(shí)光幾多時(shí)�！�
從小，家里人都熱衷于讀書。兒時(shí)的我，我就愛上了《唐詩宋詞》，天天像寶貝似的捧著，那是外祖母告訴我的，卻沒想到那是我的“解藥”�！鞍酌【G水，紅掌撥清波�！彼{(lán)藍(lán)的天，清清的水，紅紅的掌，白白的羽毛，把我?guī)胍环利惖膱D畫�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”大自然的輕聲低吟，更讓我對(duì)它奧妙產(chǎn)生了好奇。伴著外祖母的搖籃曲，帶著對(duì)童年的幻想，我在稚嫩中慢慢長(zhǎng)大。
曾何幾時(shí)，我遨游在書的海洋里，不可自拔！
讀《三國(guó)演義》我看到諸葛亮的智慧，關(guān)羽的忠義，曹操的奸詐。一部曲折路，幾多英雄幾多恨。好書教會(huì)我明智，在成長(zhǎng)中給予我人生的睿智與成功。
讀《假如給我三天光明》我看到一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子在光明的世界里跌跌撞撞，取得了非凡的成就！每當(dāng)我受到了挫折，就以此安慰鼓勵(lì)自己。站起來向前邁進(jìn)。好書教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，在成長(zhǎng)中給予我前進(jìn)的信念與勇氣。
讀《海底兩萬里》它以輕快的筆調(diào)給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它，我就開始聯(lián)想，并揣測(cè)尼摩船長(zhǎng)的真實(shí)身份。其中最打動(dòng)我的.是鸚鵡螺號(hào)上的兄弟情誼。他們不離不棄，為了同伴甘愿舍棄生命。好書教會(huì)我善良，在成長(zhǎng)中給予我歲月的情感與真諦。
天上的星星眨巴著眼，月亮撒下如碎銀，如薄紗的月光。我希望有如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，只要最后是你，就好！
蒲公英在土中發(fā)芽，蝴蝶在泥濘中掙扎，小草在雨中生長(zhǎng)。而你，成了那伴我成長(zhǎng)的一句話。也感謝那本書，在我最美好的時(shí)光，讓我與你相遇。
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 59
書，是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好似沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有了翅膀�！睍矌缀醭闪宋倚斡安浑x的朋友，伴我一起成長(zhǎng)。每當(dāng)我看見這些大小不一的“朋友”時(shí)，就會(huì)覺得，它們太神奇了。我看了一本書叫《總有一種感動(dòng)，讓我們淚流滿面》。其中有一個(gè)故事令我感觸很深，題目叫《作業(yè)》，里面講：一個(gè)孩子的爸爸在外國(guó)打工，母親去世了，孩子沒人照顧，不想做作業(yè)，只想玩。請(qǐng)了一位阿姨，那阿姨總是嘮叨個(gè)不停。對(duì)于孩子來說就好似媽媽溫暖的關(guān)心一樣，每次聽到都覺得很幸福。能夠讓他感到媽媽的氣息，哪怕只是短暫的一瞬間，也很感謝阿姨。后來這孩子能先做作業(yè)再玩了。
讀完此故事，我覺得這個(gè)孩子有的.地方像我，爸媽一直都在外地，爺爺奶奶的管我的，我總覺得他們太嘮叨，嫌煩。記得一次，我剛買完筆回來后，奶奶嘮叨我說：“還買什么筆��！家里有的是筆，你也應(yīng)該要學(xué)會(huì)節(jié)約了，這么大人了，還不懂事，花錢容易賺錢難，我再三告訴你要節(jié)約錢，可你就是不聽，叫我怎么辦好��！你……”還沒說完，我就說：“這話你都說了多少遍了，我下次不買不就行了嗎！”心里暗暗想：爸爸媽媽在這肯定沒那么多廢話了！現(xiàn)在想想爺爺奶奶的嘮叨挺溫暖，特別值得感謝，也多虧他們嘮叨了，我才會(huì)被們推選為“節(jié)省小標(biāo)兵”的！
書不僅讓我懂得了嘮叨的珍貴，還讓增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我接觸到的第一本知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中，我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào)，見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到：要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須“凡事要問為什么”才是我們翻開知識(shí)大門的金鑰匙，接著我就讀《百科全書》等，無一不令我受益匪淺。
書，真的很神奇，不僅是我最親密的朋友，也是我最要好的無聲老師，就讓好書伴我安康、快樂地成長(zhǎng)吧！
好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類 60
書，在不經(jīng)意中已經(jīng)嵌入我的靈魂，成為了我不可或缺的一部分。
書，讓我在《平凡的世界》中認(rèn)識(shí)那個(gè)《追風(fēng)箏的人》�！稊[渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見》。
在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信，《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……
書，是我的朋友，是我的親人。每當(dāng)我走進(jìn)我的書房時(shí)，心中總是不覺升起一絲甜蜜。望著一柜的書，我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰(zhàn)友，在困難時(shí)幫我渡過難關(guān)；每一本都曾是我的老師，教給我做人做事的道理；每一本都曾是我的朋友，無時(shí)不刻在安慰我、激勵(lì)我。每一本，都與我有深厚的友誼。
閱讀一本書時(shí)，我會(huì)拼盡所能融入他們。是的，每一個(gè)字符都如一個(gè)頑皮可愛的精靈。他們有不同的性格，在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場(chǎng)演出，跌宕起伏的情節(jié)總能引人入勝。
書，是奇妙的，它能帶你走進(jìn)另一個(gè)世界。
書中描繪的場(chǎng)景具有神奇的魔力，讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發(fā)出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士，智慧的學(xué)者，善良的孩子……這一切，我仿佛歷歷在目。
是的，最美麗的景色，往往只在書中出現(xiàn)。它會(huì)將你帶入人間仙境。在這里，風(fēng)景如畫，美不勝收。這里，各種各樣的高科技產(chǎn)物、先進(jìn)技術(shù)屢見不鮮。這里的孩子無憂無慮，沒有煩惱。這里，沒有欺騙，沒有陰險(xiǎn)，只有美好的`未來和無限的光明。讀書，不止讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，更是心靈的洗滌，人格的潔凈。
好書，自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會(huì)告訴你為人處世的道理。善讀他們，總能使你成長(zhǎng)，讓你收獲。好書，如燈塔，似甘露，是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生，見證你的成長(zhǎng)，與你同行。
快選一本好書，讓它做你的益友。它將與你揚(yáng)帆起航，做你成長(zhǎng)路上最忠誠(chéng)的伴侶！
【好書伴我成長(zhǎng)作文800字記敘類】相關(guān)文章：
好書伴我成長(zhǎng)作文450字（精選16篇）03-14
好書伴我成長(zhǎng)作文400字（精選64篇）12-11
好書伴我成長(zhǎng)作文200字（精選36篇）12-18