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環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字（通用22篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 1
3月12日——植樹(shù)節(jié)。很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)去植樹(shù)，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾，但我要把自己對(duì)保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō)，以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現(xiàn)在不少人紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。他們總是說(shuō)，現(xiàn)在紙不貴，浪費(fèi)一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò)，一個(gè)人浪費(fèi)的紙雖不多，但是整個(gè)北京，整個(gè)中國(guó)呢?就按一人每天浪費(fèi)一張紙算，每一天整個(gè)中國(guó)就可能浪費(fèi)13億張紙。而現(xiàn)實(shí)中有些人每天又何止浪費(fèi)一張紙，這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢?
我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說(shuō)的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對(duì)不能用面巾紙，而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候，很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕，需要的時(shí)候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續(xù)用。即不浪費(fèi)紙又保護(hù)環(huán)境。在日本、歐洲許多發(fā)達(dá)國(guó)家，手帕的使用是相當(dāng)普遍的.，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認(rèn)為地球上樹(shù)木資源是很有限的，不能過(guò)度消耗，而且造紙浪費(fèi)水資源、污染環(huán)境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康。為了環(huán)境和健康大多發(fā)達(dá)國(guó)家仍廣泛使用手絹，這已成為一個(gè)國(guó)家文明程度的一個(gè)具體體現(xiàn)，我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他們嗎?
植樹(shù)節(jié)不光是植樹(shù)，還有護(hù)樹(shù)，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們祖國(guó)大地上的樹(shù)木才會(huì)越來(lái)越多，森林才會(huì)越來(lái)越密。
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三月十二日是植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)是保護(hù)環(huán)境、改善人民生活的一件大事，為了植樹(shù)活動(dòng)深入人心，我們每個(gè)人都應(yīng)該力所能及地宣傳植樹(shù)、參加植樹(shù)。
我們?nèi)叶荚谙肴绾沃矘?shù)，媽媽還到市場(chǎng)上去買(mǎi)樹(shù)，但是轉(zhuǎn)了很多地方也沒(méi)買(mǎi)到。哎，這可怎么辦呀，如果沒(méi)有樹(shù)，我怎么過(guò)這個(gè)植樹(shù)節(jié)呢?
今天上午，我和爸爸商量如何植樹(shù)，把植樹(shù)節(jié)過(guò)的更有意義一些，我們決定在附近地方去找找有沒(méi)有活樹(shù)，我們?cè)谡谛藿ǖ臐竦毓珗@內(nèi)的小徑旁，在被推土機(jī)推的亂七八糟的土堆里，發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)有管的樹(shù)，不知道它們是什么樹(shù)，我和爸爸一邊挑樹(shù)，一邊看挖得出來(lái)，爸爸挑了一棵小樹(shù)，使勁拔，根有些松動(dòng)，于是又使勁拔，啊!終于拔出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的根部發(fā)黃，很象人參，我們姑且叫它“人參樹(shù)”吧。我們要把它種在我家后院的菜地里，我們沒(méi)有專(zhuān)用工具，只有一根帶尖的木棍和一把小鏟子，爸爸用木棍把泥土扎松，我用小鏟子把坑里的泥土“挖”出來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)里面還有只蚯蚓呢，啊，生命無(wú)處不在，我們將在蚯蚓的家種上一棵新生命。我一邊挖一邊把土里的石子、磚塊、破玻璃等垃圾撿出去，給小樹(shù)營(yíng)造一個(gè)充滿營(yíng)養(yǎng)的'家。挖啊挖啊，哎呀，真累呀，鏟了半天總算把樹(shù)坑挖好了。爸爸把樹(shù)小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去，生怕把哪里弄壞了，放平后，把剛才挖出來(lái)的泥土往回填，填到一半時(shí)再把樹(shù)往上拉一拉，讓小樹(shù)的根須伸展一些，讓它的“腿腳”放的更舒適一些，然后繼續(xù)回填，直到填滿樹(shù)坑，就大功造成了。再給它澆澆水，它就能茁壯成長(zhǎng)了。我按照爸爸的吩咐，把檢出來(lái)石塊等垃圾裝在塑料袋扔到外面的垃圾桶里。
在我們移植樹(shù)的地方，還有一些大點(diǎn)的樹(shù)，如果有人能把這些樹(shù)移植到更好的地方，發(fā)揮它的作用那就更好了。
我們今天種下的是一棵小樹(shù)，明天它就會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)雖然很累，但是我相信對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是有益的，因?yàn)闃?shù)能為我們改善環(huán)境，幫我們抵御風(fēng)沙，所以我要呼吁大家，大家多種樹(shù)吧，多種下一棵樹(shù)，就可以減少一分大自然對(duì)人類(lèi)的危害。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)的真有意義啊!
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今天是3月12日，植樹(shù)節(jié)。我跟隨杭州網(wǎng)的老師們和許多小記者們一起來(lái)到天都公園植樹(shù)。度過(guò)了一個(gè)最有意義的植樹(shù)節(jié)。
天公作美，天氣晴朗，真是一個(gè)植樹(shù)的好日子。一到天都公園，我就看到一輛三輪車(chē)上放著許多植樹(shù)工具，好不容易聽(tīng)老師講完了注意事項(xiàng)，我就迫不及待地領(lǐng)來(lái)了工具，并且在旁邊領(lǐng)到了一棵小樹(shù)苗。剛想開(kāi)始種，我們就遇到了問(wèn)題：要不要把捆樹(shù)根的.草繩解開(kāi)呢？我問(wèn)了身邊好多人，可是沒(méi)有一個(gè)人知道。這時(shí)一個(gè)管理員伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：這繩子是不用解開(kāi)的。于是我們開(kāi)始動(dòng)手種樹(shù)了�？墒俏覀兛纯催@樹(shù)坑好象很淺呀。于是又去問(wèn)伯伯：樹(shù)坑要不要再挖深點(diǎn)？伯伯說(shuō)：不用了，再深樹(shù)木就要爛根了。終于可以放心地種樹(shù)了。我讓媽媽扶著樹(shù)，自己拿起鏟子，鏟起土來(lái)，可是這鏟子實(shí)在太重了，我費(fèi)了九牛二虎之力才將泥土鏟到坑里，我這邊鏟鏟，那邊鏟鏟，終于將樹(shù)坑填好了，可這樹(shù)卻顯得很沒(méi)精神。原來(lái)是沒(méi)有把樹(shù)扶正，再加上沒(méi)有將土踩實(shí)。我趕緊把樹(shù)扶正，又用力踩實(shí)。終于種好了我的第一棵樹(shù)了。我又想去種第二棵，可媽媽叫住我說(shuō)：“樹(shù)上的繩子還沒(méi)拆呢，這樣綁著，小樹(shù)怎么長(zhǎng)大呀？”我趕緊三下五除二將繩子解下來(lái)，這才開(kāi)始種第二棵樹(shù)。有了種第一棵的經(jīng)驗(yàn)，第二棵樹(shù)很快就種好了。我又拿了個(gè)水桶，接了些水，給小樹(shù)們“喝”了個(gè)飽�？纯粗�?chē)�，同學(xué)們有的在鏟土，有的在提水，都忙得不亦樂(lè)乎。
不大的功夫，天都公園的那片空地上，就被種上了幾十棵小樹(shù)苗。通過(guò)今天的活動(dòng)，不僅使我為保護(hù)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓我了解了勞動(dòng)的艱辛。
不知不覺(jué)，活動(dòng)結(jié)束了。小樹(shù)苗們，愿你們和我一樣快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，為這里的居民們遮風(fēng)擋雨。過(guò)幾天，我還會(huì)來(lái)看你們，為你們澆水，施肥。
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星期六的早上，爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“倩倩今天我們一起去植樹(shù)，好嗎?” 我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“好呀!”
我和爸爸拿著小樹(shù)苗、水桶和鋤頭來(lái)到路旁.爸爸拿起鋤頭,挖了一個(gè)又一個(gè)的坑,然后又把一棵棵小樹(shù)苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前,讓我雙手扶著小樹(shù)苗，他用土把樹(shù)根埋了起來(lái),我按照爸爸說(shuō)的去做了.
栽好樹(shù)苗,我好奇地問(wèn)爸爸:“你為什么要栽這么多樹(shù)呢?”爸爸撫摸著我的頭回答道“：孩子，你不知道嗎?我們?nèi)祟?lèi)多栽一棵樹(shù)就多增添一片新綠，億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，不就染綠了祖國(guó)美麗的`版圖�！蔽覛g喜的說(shuō)：“對(duì)呀!我們北京奧運(yùn)會(huì)的三個(gè)理念不就是━綠色奧運(yùn)會(huì)，科技奧運(yùn)會(huì)，人文奧運(yùn)會(huì)嗎?。這些還不止呢!中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是五個(gè)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢!”爸爸驕傲地說(shuō);“孩子，你說(shuō)的對(duì)。你剛才不是說(shuō)綠色奧運(yùn)嗎?那小樹(shù)苗不正是綠色嗎?”我恍然大悟，轉(zhuǎn)念又問(wèn)：“爸爸，為什么栽這么多，累死了!”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：昨天，我看了奧運(yùn)會(huì)節(jié)目，倡導(dǎo)我們?nèi)珖?guó)人民：講文明，樹(shù)新風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起!這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹(shù)，我們要讓祖國(guó)的每一片土地變得更加美麗，讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣，讓每個(gè)人都健康成長(zhǎng)�！薄芭�，我知道了。原來(lái)是這樣!”我歡快地說(shuō)。爸爸笑了笑說(shuō)：“快拿水桶打水，給小樹(shù)苗澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)�！蔽遗d奮地說(shuō)：“yes,小子遵命�！蔽夷闷鹚�，耐心地給小樹(shù)苗澆起水來(lái)，一邊澆一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，好讓我們的祖國(guó)更美麗，更茂盛。”爸爸看著我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。
很快，我們的樹(shù)栽好了，我們圍著小樹(shù)苗載歌載舞，爸爸爽朗地說(shuō)：“孩子，我們回家吧!”我們便依依不舍地回家去了。
這個(gè)早晨特別的美!
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我們國(guó)家有很多的節(jié)日，有一些是中華傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日是很久年前流傳至今的，還有一些節(jié)日是建國(guó)之后才成立的，植樹(shù)節(jié)就是其中一個(gè)，有些人認(rèn)為植樹(shù)節(jié)是沒(méi)有意義的，認(rèn)為這是一個(gè)很多余的節(jié)日，但是我不那樣認(rèn)為，因?yàn)橹矘?shù)節(jié)的意義重大。
我們都知道，現(xiàn)在地球的污染已經(jīng)很?chē)?yán)重了，我們?cè)跍p少污染的同時(shí)，也明白，綠色植物可以吸收大氣中的二氧化碳，凈化空氣，產(chǎn)生氧氣，對(duì)我們環(huán)境的作用是很大的，現(xiàn)在我們的生活都在不可避免的污染環(huán)境，我們能做的，就是從自己做起，從生活中的小事做起，不僅要在生活中注意不要做污染環(huán)境的.事情，特別是大氣環(huán)境，也要多植樹(shù)。在植樹(shù)節(jié)沒(méi)有成立之前，我們普通人或許都沒(méi)有機(jī)會(huì)植樹(shù)，植樹(shù)仿佛只是一些植樹(shù)者的任務(wù)，但是植樹(shù)節(jié)成立之后，我們就有機(jī)會(huì)去和別人一起植樹(shù)，只要大家都開(kāi)始動(dòng)員植樹(shù)，我相信樹(shù)木會(huì)多很多，我們的大氣環(huán)境也能凈化很多，長(zhǎng)期以往，我們的大氣環(huán)境也能得到很好的改善了，所以，植樹(shù)節(jié)的設(shè)立給了我們普通人更多植樹(shù)的機(jī)會(huì)，也提高了我們對(duì)保護(hù)地球大氣環(huán)境的認(rèn)識(shí)，提倡起更多的人參與到保護(hù)環(huán)境里，只要我們每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)，提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，我相信在不久的將來(lái)，地球環(huán)境能得到很好地改善，我們的生存環(huán)境也會(huì)更加美好。
另外，植樹(shù)節(jié)不僅提高了人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也提高了人們對(duì)勤奮勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。植樹(shù)節(jié)創(chuàng)立之后，有更多的人投入到植樹(shù)勞動(dòng)之中，體驗(yàn)植樹(shù)的快樂(lè)，感受勞動(dòng)的喜悅，和體會(huì)自己種植的小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大的喜悅。對(duì)于一些學(xué)校，也開(kāi)始動(dòng)員學(xué)生開(kāi)始植樹(shù)，有些學(xué)校會(huì)舉辦一些活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生共同勞動(dòng)，有時(shí)候會(huì)讓一個(gè)小組一起勞動(dòng)，不僅可以讓學(xué)生們投入勞動(dòng)實(shí)踐，也可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)合作的能力。另外，有一些社會(huì)組織，特別是志愿組織，也開(kāi)始組織起活動(dòng)，來(lái)讓更多人植樹(shù)，越來(lái)越多的人投入了植樹(shù)之中。
植樹(shù)節(jié)是很有意義的。
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 6
今天是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上，抬眼一看，啊。山坡上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)�！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑；有的'用鐵鍬鏟土；有的搬小樹(shù)苗；還有的拿著小桶到河邊打水。她（他）們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧。那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣(mài)力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧。我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水，可能是準(zhǔn)備給小樹(shù)苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢。填呀填，樹(shù)坑里的土滿了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。中�?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹(shù)苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們的栽培，我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩�！�
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇。新栽的小樹(shù)一行行，可美了。
微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑，天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“這些小朋友真能干。”今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。
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一棵樹(shù)可以生產(chǎn)200公斤紙漿，而這部分紙漿假如要生產(chǎn)衛(wèi)生紙，則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。
在城市，一棵樹(shù)一年可以貯存一輛汽車(chē)行駛16公里所排放的污染物。不少樹(shù)木可以吸收有害氣體，如1公頃柳杉林天天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí)，大方中的污染物可得到有效控制。
城市森林可增加空氣濕度，一株成年樹(shù)，一天可蒸發(fā)400公斤水，所以樹(shù)林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計(jì)算，城市綠地面積每增加1%，當(dāng)?shù)叵奶斓臍鉁乜蓽p少0.1攝氏度。
城市林帶、綠籬有減少噪音有哪些用途。寬30米的林帶可減少噪音6～8分貝。
林區(qū)每立方米大方中有細(xì)菌3.5個(gè)，而人口稠密缺少綠化的城市可達(dá)到3.4萬(wàn)個(gè)。有樹(shù)木的城市街道比沒(méi)樹(shù)木的`城市街道大方中含病菌量少80%左右。
城市防護(hù)林具備減緩風(fēng)速有哪些用途，其有效范圍在樹(shù)高40倍以?xún)?nèi)，其中在10～20倍范圍內(nèi)成效，可減少風(fēng)速50%。
在農(nóng)田林網(wǎng)內(nèi)一般可減緩風(fēng)速30%～40%，提升相對(duì)濕度5%～15%，增加土壤含水量10%～20%。據(jù)測(cè)定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴的沖擊力;地表只須有1厘米厚的枯枝落葉，就可以把地表徑流量降低到裸地的1/4以下，泥沙降低到裸地7%以下。
一公頃林地與裸地相比，至少可以多儲(chǔ)水3000立方米。1萬(wàn)畝森林的蓄水能力等于蓄水量達(dá)100萬(wàn)立方米的水庫(kù)，而建造如此一個(gè)水庫(kù)需要資金投入千余萬(wàn)元。
有專(zhuān)家預(yù)測(cè)，倘若地球上失去了森林，約有450萬(wàn)個(gè)生物物種將不復(fù)存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類(lèi)面臨緊急水荒。森林的喪失使很多區(qū)域風(fēng)速增加60%～80%，因風(fēng)災(zāi)而喪生的人就會(huì)上億……
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今天是植樹(shù)節(jié)，按照我們學(xué)校的規(guī)定，今天要舉辦室外植樹(shù)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都要參加，在知道這個(gè)消息的時(shí)候，同學(xué)們都是比較激動(dòng)的，因?yàn)榭梢猿鋈シ潘闪耍瑫r(shí)又是有點(diǎn)擔(dān)心的，覺(jué)得植樹(shù)會(huì)很累，但是我知道的時(shí)候第一念頭還是覺(jué)得有些無(wú)聊的，分完組后我們就放學(xué)回家了，回家去準(zhǔn)備第二天需要準(zhǔn)備的東西，比如一些飲料，食物，打水的桶和鏟子之類(lèi)的工具。
到了植樹(shù)節(jié)這一天，我們就都按時(shí)到了這里，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，等到所有的.同學(xué)都到了，老師便組織我們一起去了。目的地和學(xué)校距離有一些遠(yuǎn)，所以我們是坐車(chē)去的，在車(chē)上的時(shí)候我們都在商量等會(huì)植樹(shù)的步驟，并且記下過(guò)去的路線，因?yàn)槲覀円院筮�要來(lái)看我們自己種植的小樹(shù)苗長(zhǎng)成什么樣子了。在車(chē)上的時(shí)候，我和我的組員們進(jìn)行了分工，把每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)分得清清楚楚，各司其職。然后我們便開(kāi)始討論植樹(shù)步驟，在此之前，實(shí)踐課老師給我們講過(guò)植樹(shù)步驟，但是我們還沒(méi)有完全記住，于是我們便都在網(wǎng)上或者書(shū)籍上查了一下，把步驟都摸索的很透徹后，一起商量，統(tǒng)一一下想法。我們的組員也很配合，都很積極協(xié)作。
到了目的地之后，我們便看見(jiàn)了一大片土地，這片土地上已經(jīng)種了一些樹(shù)了，或許是別的學(xué)校種的吧。老師將我們集合在一起后，交代了一些注意事項(xiàng)，便讓我們每個(gè)小組選一小塊地方進(jìn)行植樹(shù)。我們小組選了一塊比較大的地方，旁邊沒(méi)有什么人，我們認(rèn)為比較方便。我們集合在一起后便開(kāi)始重新梳理了一遍我們需要做的事情，然后便開(kāi)始各自分工起來(lái)了。
我負(fù)責(zé)的是打水和翻土那一步，其實(shí)是比較累的，但是過(guò)了一會(huì)我便發(fā)現(xiàn)，其實(shí)植樹(shù)活動(dòng)也沒(méi)有我想象的這么無(wú)聊枯燥，在植樹(shù)的過(guò)程中，我們組員之間也會(huì)經(jīng)常聊天講話，講一些很有意思的話，我也感受到了組內(nèi)成員的熱情和積極，我們配合得很好，沒(méi)有人抱怨，都很盡職盡責(zé)的完成各自的部分，我認(rèn)為這一次小組活動(dòng)很愉快。
植樹(shù)節(jié)這天很累，但我覺(jué)得很有意義。
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 9
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織我們參加了植樹(shù)活動(dòng)，老師告訴我們植樹(shù)不僅可以美化環(huán)境，而且樹(shù)木還能吸收二氧化碳、釋放氧氣呢，植樹(shù)對(duì)于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)有著極其重要的作用呢。
在老師的帶領(lǐng)下我們高高興興坐著汽車(chē)來(lái)到了一座正在那個(gè)的高架橋下，由于這里正在施工，所以看不出有一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)，黃土漫天飛舞，空氣力彌漫著渾濁的氣息，此時(shí)此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉(zhuǎn)身看了看另外一旁，不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹(shù)木一排排高高聳起，為保護(hù)環(huán)境盡了一份力。
老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子，同時(shí)給每個(gè)班級(jí)發(fā)了一把鏟子，來(lái)到了我們的植樹(shù)區(qū)，眼睛突然一亮，本以為植樹(shù)就是挖個(gè)洞，放進(jìn)樹(shù)苗就得了，現(xiàn)在倒好，樹(shù)苗又高又大，差不多我們班個(gè)教室那么高，這要什么放進(jìn)去呢，難倒了我們這些小人了。
既然我們的任務(wù)就是植樹(shù)，那就得認(rèn)認(rèn)真真的干，話不多說(shuō)，我們一起商議，最后的結(jié)果是我們?nèi)齻�(gè)人一起推的方法，俗話說(shuō)，兄弟齊心其利斷金，于是我們說(shuō)干就干，大家一起喊口號(hào)，一起使力，使出了吃奶的力氣一點(diǎn)一滴的把樹(shù)苗移到了洞的中心位置，可這還不算完，還要把樹(shù)苗扶起來(lái)保持平衡才可以，于是我們又咬牙切齒把樹(shù)扶起來(lái)，這時(shí)大家都已經(jīng)氣喘吁吁了，這時(shí)，握鏟子的同學(xué)連忙把土蓋上，只見(jiàn)那位同學(xué)吃力的鏟下一鏟土，再蓋上來(lái)，本不熟練的動(dòng)作，到最后很連貫的做完了，使我們節(jié)約了很多的時(shí)間，土填完了，我們圍著小樹(shù)開(kāi)始跳舞一邊唱歌一邊跳，不一會(huì)，因?yàn)槲覀兊奶�，使蓋上去的土更加結(jié)實(shí)有力了，總算大功告成了，突然發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了，連帽子都出汗了，原來(lái)我付出了很多的辛勤的汗水。
看到自己親手栽的`樹(shù)就是不一樣，有種親切的感覺(jué)，再苦再累也是值得，想到這些不由的想起了自己的父母，自己的老師，他們何嘗也不是呢，我們就好比是一棵棵小樹(shù)，父母給我們溫暖的保護(hù)，老師給我們澆灌著知識(shí)，所以我們一定要好好長(zhǎng)大，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，回報(bào)老師。
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 10
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。3月12日上午，柴橋街道萬(wàn)景山社區(qū)開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。與往年不同的是，社區(qū)利用柴橋是花木之鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)花木種植能手前來(lái)與居民一起，在小區(qū)里栽花種樹(shù)，綠化家園。
據(jù)介紹，很多居民都打算在植樹(shù)節(jié)這天參加植樹(shù)活動(dòng)，為綠化環(huán)境增添自己的一份力量。然而在哪里買(mǎi)樹(shù)苗、選擇在哪里植樹(shù)、怎樣才能把樹(shù)種活，卻難倒了不少有植樹(shù)念頭的居民。萬(wàn)景山社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，目前城區(qū)可供植樹(shù)的公共空間有限，社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，組織居民因地制宜地在自家小區(qū)庭院中栽種樹(shù)木，綠化自己的生活和工作環(huán)境。
為了提高栽種樹(shù)木的存活率，社區(qū)專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)花木種植能手前來(lái)作指導(dǎo)。談起如何正確地種樹(shù)，身兼“專(zhuān)家”和社工雙重身份的潘南洲表示，這絕不是挖個(gè)坑、填個(gè)土這么簡(jiǎn)單，而是有一系列的技術(shù)規(guī)范。“修剪樹(shù)枝，在剪的時(shí)候，樹(shù)枝粗的一定要高，細(xì)的'要低。假設(shè)細(xì)的在頂端，抽出來(lái)依舊是細(xì)的，這里抽出來(lái)粗了，所以修剪時(shí)候一定要注意，頂端一定要保持好，修的時(shí)候多修剪些�！芭四现拚f(shuō)，雖然剛修剪過(guò)的樹(shù)苗光禿禿的，顯得不是非常好看，待到四五月份時(shí)嫩芽就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，就會(huì)為小區(qū)披上了增添新綠。
柴橋街道相關(guān)工作人員介紹說(shuō)，對(duì)于市民而言，要度過(guò)一個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)，積極培養(yǎng)提高自己的愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí)也同樣十分重要，現(xiàn)在城區(qū)破環(huán)綠化的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，比如向綠化帶中傾倒垃圾、攤販占用綠地?cái)[攤，市民隨意踐踏公園廣場(chǎng)綠地等，這些行為都會(huì)對(duì)城區(qū)園林綠化產(chǎn)生破壞。植樹(shù)節(jié)不僅要倡導(dǎo)種樹(shù)添綠，更應(yīng)該宣傳培養(yǎng)大家愛(ài)綠護(hù)綠的意識(shí)，市民更應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。在日常生活中，市民首先要自覺(jué)做到不破壞公共綠化，同時(shí)向周?chē)娜诵麄鲪?ài)綠護(hù)綠的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)毀綠的行為能夠及時(shí)制止并向園林部門(mén)匯報(bào)，力爭(zhēng)形成人人護(hù)綠、珍惜環(huán)境的良好氛圍，共同維護(hù)城市的園林綠化成果。
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 11
我與小樹(shù)共同成長(zhǎng)
今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍?xiě)?zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)——植樹(shù)。
來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話：“這就是我們要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的�，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下�！闭f(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)？”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的'樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......
這次植樹(shù)讓我想到：一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木。”小樹(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)；而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士！
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)，小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 12
今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我們讀書(shū)會(huì)的同學(xué)在爸爸媽媽們的陪同下，騎著自行車(chē)來(lái)到了北環(huán)路上的一個(gè)苗圃園，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們要在這里植樹(shù)。
苗圃園又大又寬，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一排排整齊的小樹(shù)苗，我們要在哪里植樹(shù)呢？要種什么樹(shù)呢？土地里會(huì)不會(huì)有許多小蟲(chóng)子？想到這我有點(diǎn)兒害怕了。趁著爸爸們?nèi)ヌ铰返臅r(shí)間，我們幾個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)在小樹(shù)林里穿來(lái)穿去。這里的樹(shù)非常多，但我不知道它們的名字，因?yàn)樗鼈冞�沒(méi)有長(zhǎng)葉子，都是光禿禿的，所以我看不出來(lái)。
植樹(shù)是一件非常勞累的工作，需要挖坑、栽樹(shù)、埋土、澆水、掛牌子。我找了一棵自己喜歡的女貞樹(shù)樹(shù)苗，和爸爸一起抬著，找了一個(gè)小坑，又找了一把鐵鍬。我把鐵鍬往地上一扎，用腳使勁兒踩一下，鐵鍬就被踩進(jìn)土里，我又使勁兒把鐵鍬的把兒壓一下，一鍬土就被我挖出來(lái)了。這樣一鍬一鍬地，土坑逐漸變得又大又深，許多又粗又長(zhǎng)的蚯蚓來(lái)幫我們松土，也被我們挖了出來(lái)，我特別害怕，趕快跑了。在爸爸媽媽的幫助下，坑終于挖好了，這時(shí)候，我看到有的同學(xué)已經(jīng)把小樹(shù)苗種好了，他們的動(dòng)作真是快呀！我也迫不及待地把我的小樹(shù)苗插進(jìn)坑里，媽媽幫我扶著，我一鍬一鍬地往里放土，深深的土坑很快就被我填滿了。
種好了，該澆水了，我、瑤瑤、還有爸爸拿著水桶和盆子來(lái)到水井邊打水，爸爸用繩子把桶拴住，從井里打了滿滿一桶水，倒在我們的.盆子里，我和瑤瑤抱著盆子跑回去，給我們的小樹(shù)苗澆水。接下來(lái)該干什么了？我們從叔叔那里要來(lái)了鐵絲，把寫(xiě)著自己名字的牌子穿在鐵絲上，再掛到樹(shù)上。小樹(shù)站得直直的，還戴上了小紅牌子，真有精神啊！可是我，真累呀，但是看著自己種的小樹(shù)苗，我非常有成就感，這么多樹(shù)，只有它是我的！
真是一個(gè)勞累的下午，在路上我都快累得沒(méi)勁兒蹬車(chē)子了�；氐郊椅蚁戳藗�(gè)澡，覺(jué)得舒服多了，于是，我就記下了這篇日記——《難忘的植樹(shù)節(jié)》！
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 13
今天，我和李宜萱要到濟(jì)陽(yáng)參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，頭一天晚上我激動(dòng)不已，一直在想濟(jì)陽(yáng)那里真的很好玩嗎？那么多學(xué)生都想去。
第二天，我一大早就來(lái)到寶林大廈集合，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)就準(zhǔn)備上路了。
在路上，我們看到了迎春花，一朵朵迎春花在陽(yáng)光的裝點(diǎn)下金光閃閃，真美呀。我和李宜萱還看見(jiàn)了農(nóng)村的牧羊人在放羊，有花羊、有黑羊、有白楊，有母羊、有公羊、有老羊，我還看見(jiàn)了農(nóng)村一些稀奇古怪的玩意兒，比如壓石油的機(jī)器。
到了目的地已經(jīng)是十點(diǎn)了，我們來(lái)到一個(gè)大棚里，這里花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，木板上掛滿了柳枝，滿大棚都是植物的芳香，走進(jìn)去就像走進(jìn)了一個(gè)大花園。過(guò)了花園來(lái)到了一個(gè)種植廠，這里的員工給我們每人發(fā)了一個(gè)盆兒，我用手往盆兒里裝上土，土是裝好了，可是我的手卻變成了小泥手，我找來(lái)三株西紅柿和三株卷心菜的苗，挖了六個(gè)坑，把苗放了進(jìn)去。
我們來(lái)到下一個(gè)景點(diǎn)，每個(gè)人拿了鐵鍬和水桶開(kāi)始種樹(shù)了。我們隨便抽了一片土地，挖了一個(gè)大陷阱，挖著挖著發(fā)現(xiàn)了三只蟲(chóng)子，一只蚯蚓、一只臭大姐、一只毛毛蟲(chóng)。這時(shí)我想起我家的小雞，眾所周知，小雞最?lèi)?ài)吃蟲(chóng)子了，尤其是毛毛蟲(chóng)，于是我就找來(lái)一個(gè)煙盒兒把這些蟲(chóng)子裝了起來(lái)。
樹(shù)苗來(lái)了，我們拿了一株小樹(shù)苗分工干活，我從這兒固定小樹(shù)苗，李宜萱把樹(shù)苗的根埋起來(lái)，讓根更好地吸收養(yǎng)分。固定好了之后，我們打了一桶水，可是水太沉了，拿不動(dòng)，都灑到我鞋子里了。
植完樹(shù)，我們準(zhǔn)備回德州了，在車(chē)上人們都不疲憊不堪，好多都睡著了，這時(shí)我看到了身披五彩繽紛羽毛的大公雞，它們好自由啊，我回過(guò)頭來(lái)一看。
我抓的.臭大姐從煙盒里跑了出來(lái)，“啊”。我像警笛似的叫了起來(lái)，把全車(chē)人都給驚醒的，還以為出了什么事兒。
通過(guò)這次植樹(shù)，我懂得了一個(gè)道理，樹(shù)很難種，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)森林，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 14
今天是植樹(shù)節(jié)，我和黃韻營(yíng)一起去白云山種樹(shù)。
我們懷著激動(dòng)而又期待的心情坐在前往白云山的公車(chē)上，路上灑滿了我們的笑聲。其實(shí)，這是我們第一次獨(dú)自出來(lái)“過(guò)植樹(shù)節(jié)”，所以嘛，難免會(huì)有特別的感覺(jué)嘍！ 不知道是不是心理作用，我怎么感覺(jué)這車(chē)子在和我們作對(duì)？我的心越想快點(diǎn)到達(dá)目的地，它就開(kāi)得越慢，真是郁悶！度秒如年的我們?cè)诘却薔久后，終于站在了白云山腳�！白甙�！”“恩�！本瓦@樣，我們手拉手地開(kāi)始上山�！昂簟簟鬯懒死玻 碑�(dāng)我們扛著重得要命的樹(shù)苗來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)，已經(jīng)快累趴了�！翱扉_(kāi)始吧！”“好吧！”我們把樹(shù)苗放在一旁，然后拿出準(zhǔn)備好的工具，開(kāi)工啦！第一步是松土。我和黃韻營(yíng)一人拿一個(gè)鏟子，賣(mài)力地挖起土來(lái)。以前常在電視上看人家種樹(shù)，不是很輕松的嗎？怎么現(xiàn)在到自己動(dòng)手的時(shí)候，會(huì)這么吃力呢？嗚~經(jīng)過(guò)我們的努力，平坦的土地已挖出了一個(gè)“像模像樣”的坑。我們合力把樹(shù)苗放在坑的中央，就要開(kāi)始填土了�！包S韻營(yíng)，你來(lái)扶著樹(shù)，我來(lái)填土吧！”見(jiàn)黃韻營(yíng)滿頭大汗，累得快要虛脫的樣子，我便“大發(fā)慈悲”地把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)攬?jiān)谧约荷砩稀！半S便你�！秉S韻營(yíng)淡淡地說(shuō)。不過(guò)我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛！口是心非的蒼蠅（黃韻營(yíng)的綽號(hào)）哦！哎，我現(xiàn)在開(kāi)始后悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力，把坑填好，可我那可憐的手啊……該不會(huì)廢了吧？！嗚~黃韻營(yíng)看著我的苦瓜臉，開(kāi)口道：“我去拿水來(lái)澆樹(shù)苗，你先歇會(huì)吧�！蔽业哪樍⒖獭坝申庌D(zhuǎn)晴”：“蒼蠅，你真是好人啊！”“我本來(lái)就是好不好？！”“哈哈……”“哈哈……”爽朗的'笑聲讓我的心情——爽到不行了！澆了水后，我們就完成任務(wù)了！
看到這棵樹(shù)苗，我們就超有成就感的哦！我仿佛看到了它將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，在炎炎夏日讓爬山的人在樹(shù)下乘涼，休息，享受大自然的美好！
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 15
今天，我們四年級(jí)的28組學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)到章丘植物園植樹(shù)。我從昨晚開(kāi)始植樹(shù)。興奮得睡不著覺(jué)，一直在想明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情……
一大早，我7：00前起床，催著媽媽準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物品，一直問(wèn)“我什么時(shí)候走？”媽媽被我逗笑了好幾次，問(wèn)我：“你上學(xué)怎么不這么著急？”我真的很尷尬，一直控制著自己的興奮。
8點(diǎn)20分，媽媽帶著我和奶奶坐車(chē)去了秦越。一路上，我和秦越城一直在商量怎么種樹(shù)？每個(gè)人都有自己的意見(jiàn)，爭(zhēng)論不休，最后我們統(tǒng)一了意見(jiàn)。時(shí)隔許久，為何仍不在植物園？我們像熱鍋上的螞蟻一樣匆匆忙忙地走來(lái)走去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的.長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了我們期待已久的植物園。到了門(mén)口，已經(jīng)過(guò)了10：00——我們集合的時(shí)間。一大群老師和同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入植物園植樹(shù)。不能和同學(xué)一起進(jìn)幼兒園，我不禁有些失望。
事不宜遲，我們提著行李沖進(jìn)公園尋找我們的團(tuán)隊(duì)。結(jié)果，我們也說(shuō)不清方向，繞了很遠(yuǎn)才找到我們的大部隊(duì)。同學(xué)們看到我們，親切地問(wèn)：你怎么來(lái)了又迷路了？
讓我們開(kāi)始植樹(shù)吧。我拿起鏟子準(zhǔn)備鋤地。用力鏟后，挖了一點(diǎn)土。我太累了，汗流浹背。換奶奶的時(shí)候，看到她用鏟子往下挖。敲了幾下，雖然挖的很快，但奶奶畢竟年紀(jì)太大了，幾下就累得氣喘吁吁。這時(shí)，陳永林的家人和其他同學(xué)過(guò)來(lái)幫我們植樹(shù)。十分鐘后，坑挖好了。我趕緊把樹(shù)苗放到坑里，擺好位置，讓樹(shù)苗垂直于地面。學(xué)生們趕緊把土填滿坑；到了澆水的時(shí)間，所以我費(fèi)了很大力氣才把一桶水舉起來(lái)。到樹(shù)邊；給樹(shù)苗澆水后，我為樹(shù)苗耕種土壤；為了讓我心愛(ài)的小樹(shù)苗長(zhǎng)高，我用力踩在樹(shù)苗根部，然后在樹(shù)苗上系了一條腰帶，上面有一個(gè)寫(xiě)著“聶一凡”標(biāo)志的植樹(shù)標(biāo)志，最后拍了一張照片和我的“快樂(lè)樹(shù)”。
回來(lái)的路上，我在想：小樹(shù)苗，快點(diǎn)等我長(zhǎng)大了，明年一定會(huì)來(lái)看你的。那我就長(zhǎng)高了，一起玩吧！
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 16
大自然，這個(gè)綠色的海洋，將所有的生機(jī)展露了出來(lái)，這些清新的空氣，讓人的呼吸變得有節(jié)奏，使我們的精神為之一振。
眾所周知，3月12日是植樹(shù)節(jié)，以往每年爸爸都在他們單位的帶領(lǐng)下去植樹(shù)，我則只能在家里閑著無(wú)聊，而這一年，我沒(méi)有在家?guī)е妫歉业膵寢尯退墓救榈厍蛟鎏硪荒ňG色去了。怎么回事呢?就在12號(hào)的前一天，我已準(zhǔn)備再去虛度植樹(shù)節(jié)，可沒(méi)想到媽媽說(shuō)可以帶我去植樹(shù)，只要是做貢獻(xiàn)，不管他多少，我爽快的答應(yīng)了。
一天之后，我與媽媽已經(jīng)在去等車(chē)的路上，這也相當(dāng)于是短暫的踏青了，進(jìn)入一片小樹(shù)林，引入眼簾的是一片綠色;撲鼻而來(lái)的是一股花草的清香。草坪中的野花早已爭(zhēng)奇斗艷，草叢中那一顆顆小草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，而樹(shù)木們則是長(zhǎng)出了一片片希望的`樹(shù)葉，這一切看這是這么的和諧，這么的美好。
低碳出行，從我做起。等到車(chē)后，我們坐到了東方馬城，聽(tīng)說(shuō)能騎自行車(chē)，我高興極了，一腳踏上，另一只一踩環(huán)保自行車(chē)，我們就“踏”上了去紅旗小森林的路上。
到達(dá)了目的地，我和媽媽一人拿了把鏟子，選了一個(gè)合適的地方，開(kāi)始挖坑，這鏟子我倒會(huì)用，腳往下一踩，手往上一揚(yáng)，一個(gè)小地基挖好了，然后，我們揮舞著手中的鏟子，只見(jiàn)所到之處，就是一塊土被挖起，我們一直挖到了半米深，周長(zhǎng)大約為1.57米的圓才罷手，這是，我才覺(jué)得我汗如雨下，非常的累。不過(guò)，我想，終于把大但子放下了，埋樹(shù)多簡(jiǎn)單，樹(shù)往下一扔，土一埋，完事�？僧�(dāng)我看到樹(shù)之后，剛放下的石頭又提了起來(lái)——樹(shù)太大了!我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才將樹(shù)放在坑上，我扶著，老媽埋土，好了后我往上一踩，這樹(shù)才種好了�？粗鴥扇齻�(gè)小時(shí)的結(jié)晶，我覺(jué)得這點(diǎn)苦不算什么。我高興的在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字“種下綠色的種子�！�
植樹(shù)節(jié)，綠色的植樹(shù)節(jié)，綠色的春天，綠色的大自然!
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 17
星期六的早上，爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子今天我們一起去植樹(shù)，好嗎？”我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“好呀！”我和爸爸拿著小樹(shù)苗、水桶和鋤頭來(lái)到路旁。爸爸拿起鋤頭，挖了一個(gè)又一個(gè)的坑，然后又把一棵棵小樹(shù)苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前，讓我雙手扶著小樹(shù)苗，他用土把樹(shù)根埋了起來(lái)，我按照爸爸說(shuō)的去做了。
栽好樹(shù)苗，我好奇地問(wèn)爸爸：“你為什么要栽這么多的樹(shù)呢？”爸爸撫摸著我的頭回答道：“孩子，你不知道嗎？我們?nèi)祟?lèi)多栽一棵樹(shù)就多增添一片新綠，億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，不就染綠了祖國(guó)美麗的版圖�！蔽覛g喜的說(shuō)：“對(duì)呀！我們之前奧運(yùn)會(huì)的三個(gè)理念不就是綠色奧運(yùn)會(huì)，科技奧運(yùn)會(huì)，人文奧運(yùn)會(huì)嗎？。這些還不止呢！
我們奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是五個(gè)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢！”爸爸驕傲地說(shuō)；“孩子，你說(shuō)的對(duì)。你剛才不是說(shuō)綠色奧運(yùn)嗎？那小樹(shù)苗不正是綠色嗎？”我恍然大悟，轉(zhuǎn)念又問(wèn)：“爸爸，為什么栽這么多，累死了！”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“之前，我看了奧運(yùn)會(huì)節(jié)目，倡導(dǎo)我們?nèi)珖?guó)人民：講文明，樹(shù)新風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起！這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹(shù)，我們要讓祖國(guó)的每一片土地變得更加美麗，讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣，讓每個(gè)人都健康成長(zhǎng)�！�
“哦，我知道了。原來(lái)是這樣！”我歡快地說(shuō)。爸爸笑了笑說(shuō)：“快拿水桶打水，給小樹(shù)苗澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)。”我興奮地說(shuō)：“yes，小子遵命�！蔽夷闷鹚埃托牡亟o小樹(shù)苗澆起水來(lái)，一邊澆一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，好讓我們的.祖國(guó)更美麗，更茂盛。”爸爸看著我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。很快，我們的樹(shù)栽好了，我們圍著小樹(shù)苗載歌載舞，爸爸爽朗地說(shuō)：“孩子，我們回家吧！”我們便依依不舍地回家去了。
這個(gè)早晨特別的美！
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 18
三月二十一日前后，我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù)，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆，慢慢地飄動(dòng)，太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。
我和朋友一起種樹(shù)，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹(shù)，最后我們一起打水，為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹(shù)，這次，另外一個(gè)朋友也蹦跳著過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先，我們選了一棵健壯的樹(shù)苗，在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟，她一鏟，不一會(huì)，一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被我們挖好了�！鞍�？你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠�。 本驮谖覀円褬�(shù)種下去的時(shí)候，一位父親提醒了我們，我們急忙又開(kāi)挖，幾分鐘后，一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下。“呼，這可以種了吧�！蔽逸p輕喘了口氣，說(shuō)道。接著，我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開(kāi)始填土，不一會(huì)，土填好了，樹(shù)苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩铩Ｈ缓�，我們打了一桶水，痛快得為�?shù)澆上了。此時(shí)，我們心中充滿了希冀，盼望著這些我們親手栽下的'樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大。
“孩子們，幾年后，你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué)，待那時(shí)，你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉?shù)，它們一定會(huì)像你們一樣，成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧，為了你們的未來(lái)，也為了這些樹(shù)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做有用之才！”同學(xué)父親在我們植完樹(shù)后，認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說(shuō)道。我相信，我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府，也有機(jī)會(huì)回到母校看望這些我們親手種下的小樹(shù)苗，當(dāng)然，那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了，就像那時(shí)的我們，瀟灑，挺拔。
樹(shù)栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的，這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來(lái)享受的濃蔭。
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 19
說(shuō)起植樹(shù)節(jié)，我們并不陌生，但要說(shuō)出植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，我還真一下子被難住了。為了在3月12日那天上課給學(xué)生解釋清楚，我特意上網(wǎng)查了一下。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。因?yàn)樯质侨祟?lèi)賴(lài)以生存的重要資源之一,為我們提供生命所賴(lài)以存在的健康、財(cái)富、食物、燃料和所有重要生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。植樹(shù)造林可以有效保護(hù)、發(fā)展森林資源，為保護(hù)生物多樣性做出巨大貢獻(xiàn)。五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議，一是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，二是鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
平度市大力昌導(dǎo)植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)活動(dòng)。為此老師們還進(jìn)行了積極的捐款活動(dòng)。昌里中學(xué)積極響應(yīng)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，購(gòu)買(mǎi)了很多樹(shù)苗為植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。3月13日下午上完兩節(jié)課，老師們和同學(xué)們一起去植樹(shù)。這是我參加工作以來(lái)第一次真正的.去參與植樹(shù)�；蛟S市里的孩子們想?yún)⒓又矘?shù)都是一種奢侈，然而在這里，我真真切切的體驗(yàn)了和孩子們一起植樹(shù)的快樂(lè)！看看吧，有的同學(xué)忙著扛樹(shù)苗，有的同學(xué)刨樹(shù)坑，有的同學(xué)扶樹(shù)苗，有的同學(xué)填土，個(gè)個(gè)都忙的不亦樂(lè)呼，老師們也和同學(xué)們一起，有的忙著指導(dǎo)，有的和孩子們一起種樹(shù)，整個(gè)場(chǎng)景一片熱鬧歡樂(lè)！不一會(huì)兒一大片空地就已經(jīng)變成了一大片小樹(shù)林！
通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們感受到植樹(shù)的快樂(lè)，好多同學(xué)都能說(shuō)出哪一顆是自己種的樹(shù)，洋溢著一臉的幸福。當(dāng)然植樹(shù)活動(dòng)也讓學(xué)生體驗(yàn)到植樹(shù)的辛苦，感受到小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)的漫長(zhǎng)過(guò)程，從內(nèi)心產(chǎn)生保護(hù)樹(shù)木保護(hù)大自然的愿望。這也是一堂關(guān)于植樹(shù)造林意義的一課。我覺(jué)得的植樹(shù)活動(dòng)真的是一節(jié)生動(dòng)的課堂。同時(shí)也希望城市的孩子也能有機(jī)會(huì)參加植樹(shù)活動(dòng)，多一點(diǎn)親近大自然的機(jī)會(huì)，更是多一些愛(ài)護(hù)大自的意識(shí)！
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 20
“我和你，心連心，同是一家人……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，仿佛熱血在沸騰一般。那歌聲好像在訴說(shuō)著每一個(gè)生靈對(duì)于愛(ài)的感嘆！云對(duì)天的真誠(chéng)，花對(duì)草的信賴(lài)，更讓我表示贊嘆的是那樹(shù)對(duì)人類(lèi)與動(dòng)物的無(wú)私和奉獻(xiàn)。
每一棵樹(shù)都有一頭茂盛的“秀發(fā)”。我不忍心看見(jiàn)每一個(gè)人都去摘掉它們的綠葉。你在觸摸他們時(shí)，你是否看見(jiàn)了它們那傷心的臉龐？看見(jiàn)了它們那載著淚的雙泉？看見(jiàn)了它們從臉上無(wú)聲息地悄然落下？在它們身旁的一片枯葉上有著一顆晶瑩的水珠——淚。那是不舍的淚，那是無(wú)奈的淚，那是一顆飽含著愛(ài)的淚。當(dāng)那根“秀發(fā)”被“拔”掉時(shí)，那是一種揪心的痛啊！就像你失去某樣珍貴的東西時(shí)，那種心痛的感覺(jué)。放下你那“無(wú)情”的手吧！
每一棵樹(shù)擁有著原本屬于它的東西。可現(xiàn)在呢？當(dāng)它的皮被人剝了的時(shí)候，它只能哭泣；當(dāng)它的四肢被人伐了的時(shí)候，它只能悲傷；當(dāng)它的身體被人砍了的時(shí)候，它只能接受。一切的悲劇正是它痛的開(kāi)始。與親朋好友訣別時(shí)，突然一個(gè)東西碎了，那是大樹(shù)的心��！它想對(duì)全世界的'人呼吁：我不想這么早就與人類(lèi)說(shuō)再見(jiàn)，我想等待著一個(gè)又一個(gè)的春天，那里憧憬著我美好的幻想。放下你那“無(wú)情”的手吧！
每一棵樹(shù)都有著對(duì)某物的愛(ài)�？墒强硺�(shù)者們卻剝奪了它們對(duì)于它們奉獻(xiàn)的權(quán)力。春姑娘帶著溫暖的陽(yáng)光走向了大地，一群群小鳥(niǎo)們也隨之而來(lái)。有一只鳥(niǎo)兒決定在這棵樹(shù)上居住，漸漸地，樹(shù)與鳥(niǎo)兒成了親密無(wú)間的好知己。每天，鳥(niǎo)兒都唱著美麗的歌給樹(shù)聽(tīng)，而樹(shù)也成了它唯一且最忠實(shí)的聽(tīng)眾。似水年華，秋天來(lái)臨了，鳥(niǎo)兒不得不離開(kāi)樹(shù)。它們約定明年春天還要在一起。但不幸的是，在鳥(niǎo)兒走后的幾天，樹(shù)已被做成了火柴。它是多么地想喊：放下你那“無(wú)情”的手吧！
鳥(niǎo)兒來(lái)了，可大樹(shù)卻走了！事不如愿��！親愛(ài)的人類(lèi)，放下你那“無(wú)情”的手吧！
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 21
今天，我們快樂(lè)的二（2）班，又開(kāi)展了一場(chǎng)妙趣橫生的活動(dòng)：“春種一顆子”——植樹(shù)節(jié)特別實(shí)踐課。
有同學(xué)就問(wèn)了，植樹(shù)節(jié)不是應(yīng)該種樹(shù)嗎，我們?yōu)槭裁捶N菜呢？呵呵，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有可以開(kāi)墾的地呀。我們別開(kāi)生面來(lái)種菜，那才叫與眾不同呢。
而且，春種一顆子，看著植物發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，那一系列可圈可點(diǎn)的變化，比起直接的`種一棵樹(shù)，會(huì)更讓人有所期待呀，不是嗎？
上午10點(diǎn)多，家長(zhǎng)們就來(lái)到學(xué)校，把事先買(mǎi)好的種子、花盆、泥土、工具，在操場(chǎng)的指定位置擺放好。接著直奔教室，趁著自習(xí)課，用PPT給孩子們展示了植物圖片，講解了各種植物的種植要點(diǎn)、生長(zhǎng)習(xí)性、大致的收獲時(shí)節(jié)等等。然后全班分成10個(gè)小分隊(duì)，每隊(duì)領(lǐng)取不同種子，各由一位媽媽帶領(lǐng)至操場(chǎng)，每組分發(fā)一個(gè)長(zhǎng)方形的花盆、一個(gè)灑水壺，每個(gè)隊(duì)員再派送一把迷你小鐵鏟。
活動(dòng)有條不紊的繼續(xù)，小分隊(duì)們各自為政，往花盆里裝土、細(xì)心的把土塊戳散、再灑些水，一顆顆種子歡快得播下，最后鋪上一層富有營(yíng)養(yǎng)的肥料……一個(gè)個(gè)干得可認(rèn)真了。
有必要介紹下我們的十個(gè)小分隊(duì)，他們分別是：辣椒隊(duì)、蒲瓜隊(duì)、茄子隊(duì)、絲瓜隊(duì)、黃瓜隊(duì)、冬瓜隊(duì)、八棱瓜隊(duì)、秋葵隊(duì)、荷蘭豆隊(duì)、四季豆隊(duì)。每個(gè)小分隊(duì)都特別出色的完成了任務(wù)了，實(shí)踐課圓滿結(jié)束！
當(dāng)然，隊(duì)員們后續(xù)的任務(wù)也很艱巨，因?yàn)�，他們要記得給種子灑水，要觀察第一顆種子什么時(shí)候發(fā)芽，要定時(shí)松土，要看護(hù)好幼苗，要靜待花開(kāi)，要祈望結(jié)果，還要比一比，哪一隊(duì)的植物長(zhǎng)得最好，可忙著呢。
古人云：春種、夏長(zhǎng)、秋收。讓孩子們體會(huì)和感受生命的成長(zhǎng)過(guò)程，懂得守望，凝聚責(zé)任心，這，就是所有老師和家長(zhǎng)寄予他們的拳拳之心。
我們二（2）班，所有的活動(dòng)，絕不是因?yàn)榧议L(zhǎng)們愛(ài)出風(fēng)頭。而是因?yàn)椋覀冎�，學(xué)習(xí)，絕對(duì)不是止于課本，觸摸泥土，觀察萬(wàn)物，走出來(lái)，動(dòng)起來(lái)，實(shí)踐出真知，視野才開(kāi)闊。很幸運(yùn)，我們班有兩位開(kāi)明的好老師，謝謝她們，總是一如既往的支持我們！
環(huán)保作文有意義的植樹(shù)節(jié)700字 22
在城市里的人們天天過(guò)著“灰塵滿天飛”的日子，于是愈來(lái)愈向往藍(lán)天綠樹(shù)的生活。凡有保護(hù)環(huán)境之心的人們都會(huì)在3月12日植樹(shù)節(jié)那天去種綠色植物，因?yàn)榉N植綠色植物的行動(dòng)能給我們帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅，綠色植物能制造氧氣、過(guò)濾空氣、美化環(huán)境！媽媽說(shuō)植樹(shù)節(jié)那天我們?nèi)ゴ蠓蛏椒N顆柳樹(shù)，我翹首期盼那天早點(diǎn)來(lái)臨。
3月12日那天，我和媽媽抬著楊柳苗來(lái)到大夫山的河邊�？吹揭豢每妹琅频臈盍也唤潎@道：“啊，河邊的楊柳真漂亮！”瞧，一條條樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，一片片樹(shù)葉蒼翠欲滴，讓我情不自禁的想起賀知章和高鼎的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”、“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”！它們正在告訴人們：春的精靈已悄悄飛來(lái)。
我們?cè)诤舆呥x好位置便開(kāi)始挖坑了，我們邊挖邊喊：“一下——嘿喲；兩下——嘿喲；三下……”挖好坑后我們已經(jīng)筋疲力盡、上氣不接下氣了，“咚”的一聲跌坐在草地上，“呼哧呼哧”的喘著粗氣。一會(huì)兒，我站起來(lái)，嘟著嘴、插著腰、翻著白眼、跺著腳生氣地說(shuō)：“土地伯伯真壞，我?guī)湍愦虬绱虬�，你把我累壞累壞！”媽媽看了笑得前俯后仰：“明明是你自愿的，生什么氣？關(guān)土地伯伯什么事？哈哈哈哈！”媽媽笑得眼淚都出來(lái)了，我的臉紅得像蘋(píng)果不知是羞的，還是熱的'。稍微緩過(guò)氣來(lái)，我們又開(kāi)始工作了。我緊緊扶穩(wěn)柳樹(shù)，媽媽使勁往坑里填土。不一會(huì)兒，楊柳像戰(zhàn)士一樣挺拔在我們的眼前了，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你讓大地充滿生機(jī)！”我隱隱約約看見(jiàn)它長(zhǎng)大了成了參天大樹(shù)：小鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢、蜻蜓在葉間飛舞、百靈鳥(niǎo)在唱?dú)g快的歌、小朋友在樹(shù)下玩耍、知了也在樹(shù)上安了家。我們會(huì)心的笑了，笑得是那樣的甜！
植樹(shù)節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日，樹(shù)在這一天蒼翠挺拔；鳥(niǎo)在這一天高聲歌唱；大地在這一天生機(jī)勃勃；地球在這一天充滿活力！種植一棵樹(shù)，種植一段對(duì)大地的感情；種植一棵樹(shù)，也“種植”了我們無(wú)限快樂(lè)。所以讓我們攜起手來(lái)吧，共同創(chuàng)造地球美好的明天、美好的未來(lái)！
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