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梧桐樹(shù)作文600字

時(shí)間:2025-05-19 15:41:12 秦彰 600字 我要投稿
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梧桐樹(shù)作文600字(精選50篇)

  梧桐樹(shù)的葉子,是多個(gè)三角形組成的,葉子的邊像鋸齒一樣,形狀特別像楓葉。本文為梧桐樹(shù)作文600字,希望對(duì)大家有幫助!

梧桐樹(shù)作文600字(精選50篇)

  梧桐樹(shù)作文600字 1

  在我的印象中,我們家門(mén)口有一顆大的梧桐樹(shù),自從我有了記憶以后,我就能天天看到這個(gè)梧桐樹(shù),從春天的嫩綠,到夏天的深綠,然后到秋天的金黃,最后到冬天的凋謝,這一切一年又一年的輪回著,樂(lè)此不彼。

  小時(shí)候,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“這是大樹(shù)伯伯,去和他玩!庇谑牵揖湍弥业男∑で,圍著樹(shù)伯伯在那兒踢球,好興奮,這是我第一次和樹(shù)伯伯在打交道。每當(dāng)我回到家的時(shí)候,畫(huà)完畫(huà),吃完飯,我都會(huì)拿著我的小皮球在梧桐樹(shù)旁邊踢來(lái)踢去。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得,那是我人生當(dāng)中最快樂(lè)的事情了。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,小學(xué)時(shí)的`作業(yè)雖說(shuō)不是很多,但并沒(méi)有太多的時(shí)間去和大樹(shù)去玩了,更不可能傻傻地去叫:“大樹(shù)伯伯,我來(lái)和你玩!蹦菚r(shí),我的心思主要放在學(xué)習(xí)上了,我可能有時(shí)間坐在樹(shù)的旁邊,和鄰居的小朋友說(shuō)一說(shuō)話,玩一玩游戲?傻搅撕髞(lái),連坐在大樹(shù)旁邊的時(shí)間也沒(méi)有了,只為了小升初,只為了考試,只為了每天走回家,都看見(jiàn)那高大的梧桐樹(shù),偶爾,我也會(huì)摸一摸那蒼老的樹(shù)皮,發(fā)一點(diǎn)牢騷,可梧桐樹(shù)依然佇立在我家門(mén)口,生生不息。

  到了初中,我的時(shí)間變多了,我可以坐在那老梧桐樹(shù)的旁邊,看那優(yōu)美的葉子飄下來(lái)的優(yōu)美的弧線,如同足球運(yùn)動(dòng)員踢球踢進(jìn)門(mén)一樣,葉子落在了我的頭上。輕輕地順著我的臉頰滑落下來(lái)。這讓我回到了我的童年,回到了我那圍著梧桐樹(shù)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,回到了我每天回家時(shí)撫摸梧桐樹(shù)時(shí)的情形,我發(fā)現(xiàn),我離不開(kāi)那棵梧桐樹(shù)。無(wú)論我多大,我都會(huì)坐在那梧桐樹(shù)旁邊,感到了前所未有的親切,感到了前所未有的溫情,同學(xué)們一批又一批地?fù)Q,老師一批又一批地?fù)Q,周圍的人在不停的換。只有那棵梧桐樹(shù),形影與我不離,當(dāng)我生氣時(shí),可以向他發(fā)牢騷,當(dāng)我高興時(shí),可以與他共分享,不好意思向別人說(shuō)的,可以向他說(shuō)。我更覺(jué)得這顆梧桐樹(shù)多么像自己的父母,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心自己,永不離去。

  噢,我心中的梧桐樹(shù),你永遠(yuǎn)不老。

  梧桐樹(shù)作文600字 2

  我的校園里有一顆高大的梧桐樹(shù),它一年四季默默地為同學(xué)們做著貢獻(xiàn)。

  春天,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙,校園里鮮花盛開(kāi),小草紛紛探出頭來(lái),樹(shù)木也都長(zhǎng)出嫩葉,梧桐也不例外,枯枝上抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的的葉子,密密麻麻,隨著微風(fēng)搖擺,好像在哼著歌謠,歡快地唱著:“春天的校園真美啊,真美啊!”

  盛夏,梧桐樹(shù)枝繁葉茂,綠油油的葉子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,微風(fēng)一吹,就好像在向我們招手問(wèn)好,晴天,我們?cè)跇?shù)下乘涼,在樹(shù)下做游戲。雨天,我們躲在梧桐樹(shù)下,它為我們遮風(fēng)擋雨。

  夏末,梧桐樹(shù)上飄落下許多蒲公英種子似的黃毛毛。風(fēng)婆婆一吹,毛毛便漫天飛舞,隨著風(fēng)舞蹈,歡快地嬉戲。

  秋天,梧桐樹(shù)那碧綠碧綠的衣服被秋大嬸給換成了黃色的.衣服了,不再像夏天那樣充滿勃勃生機(jī)了,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉便紛紛飄落。有的像在打著秋千;有的像降落傘慢慢飄落下來(lái);有的像一群小鳥(niǎo)兒,悠然地飛翔;有的像黃色的彩蝶,漫天飛舞;還有的掛在枝頭搖搖晃晃,好像很依戀大樹(shù)媽媽,不想離開(kāi)它。

  冬天,風(fēng)婆婆拿走了它的黃衣裳,雪姑娘見(jiàn)梧桐樹(shù)光禿禿的,非常冷,便給它穿上了銀白色的棉襖。同學(xué)們把梧桐樹(shù)手掌似的葉子挑選一些漂亮的,把它放在書(shū)里做書(shū)簽,或者把它收藏起來(lái),再把剩下的葉子放到花壇里,給別的花草做棉被或到泥土里給它們當(dāng)肥料。

  梧桐樹(shù),你那么無(wú)私,默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)一切,你不求回報(bào),你多么高尚,從不為你自己的利益著想。我們一定會(huì)好好保護(hù)你,也要學(xué)習(xí)你這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  美麗的梧桐樹(shù),我愛(ài)你,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

  梧桐樹(shù)作文600字 3

  秋天的旋律輕輕的撥動(dòng)大自然的琴弦,梧桐葉在秋日的映照下悄悄得換了一套金黃的外衣,為秋天增添了一筆濃重的色彩。

  清晨,我漫步在公園梧桐樹(shù)兩側(cè),放眼望去,高大挺拔的梧桐樹(shù)猶如哨兵一樣筆直健壯,樹(shù)葉一叢潤(rùn)綠一叢金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),在秋日的掩映下,只見(jiàn)他們歡笑著從空中不斷地投入大地的懷抱,其中不乏有調(diào)皮的,在秋風(fēng)中跳起浪漫的華爾茲,不一會(huì)兒,金黃的梧桐葉就給廣闊的馬路鋪上了一層金色的地毯,光彩奪目。

  我不禁低頭撿起一片葉子,只見(jiàn)它黃中帶綠,就像一把蒲扇,驅(qū)走了令人生厭的炎夏;我又低頭仔細(xì)看了下它的葉邊,排列整齊的小鋸齒很尖,一摸,原以為會(huì)扎著手,想不到卻是剛中帶柔,充滿彈性。整個(gè)形狀看起來(lái)跟小的楓葉有點(diǎn)相似,像水墨畫(huà)的山谷,尖尖的'部分像山峰,凹進(jìn)去的部分像山谷,左右對(duì)稱,美麗極了。

  我仔細(xì)看了看他的莖,中間的是一條健碩的“大動(dòng)脈”,連接在“大動(dòng)脈”周邊的是呈網(wǎng)狀分布的“細(xì)血管”,正是通過(guò)“大動(dòng)脈”和這網(wǎng)狀的“細(xì)血管”,生命的養(yǎng)料得以輸送到葉子的各個(gè)部分。整個(gè)莖乍看起來(lái)縱橫交錯(cuò),看似凌亂,卻是左右對(duì)稱,完美搭檔,看起來(lái)真的還很像小嬰兒的手掌,或者是鵝、鴨子的蹼,大自然真的是鬼使神工,讓我愛(ài)不釋手。

  我輕輕的把葉子握在手里,只聽(tīng)清脆的聲音傳來(lái),讓人耳目一新,我不禁聞了聞,獨(dú)特的香味撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。我漫步于鋪滿金黃梧桐葉的小路上,滿地的沙沙聲傳來(lái),仿佛是樹(shù)葉們正在集體吟唱秋天的詠嘆調(diào)!

  我愛(ài)美麗的梧桐樹(shù)葉,我愛(ài)這美麗的深秋!

  梧桐樹(shù)作文600字 4

  梧桐樹(shù)是一種非常常見(jiàn)的樹(shù)種,可我還是能從它身上發(fā)現(xiàn)美。

  春天是個(gè)柳絮飛揚(yáng)的季節(jié),滿城的柳絮,猶如一只只白色的小精靈一樣,如風(fēng)、似雪。

  梧桐樹(shù)在這些白色精靈的簇?fù)硐拢駛(gè)不食人間煙火的仙子。著一襲華貴的綠色仙袍,在九重天上翩翩起舞,一曲終了。那個(gè)“她”停下了舞步,仍襯的她容貌愈發(fā)清麗。那些果子則像一個(gè)個(gè)鈴鐺,風(fēng)一吹,就仿佛發(fā)出了聲響,悅耳極了。

  夏天驕陽(yáng)似火,知了不厭其煩地叫著,仿佛在用叫聲驅(qū)走夏天的燥熱。這叫聲又好像厲害的宮廷樂(lè)師奏起的樂(lè)曲,如夢(mèng)似幻。

  梧桐樹(shù)就是踏著這樣的舞曲重現(xiàn)在大眾的`眼前,它春季時(shí)的青澀早已褪去,取而代之的是它的新衣,以及它的新面貌。它換了一身翠綠的衣裳,裙擺像一朵朵綠玫瑰,艷麗非常。我并不知道它為什么要這樣做,也許是因?yàn)樗芴詺獍伞?/p>

  秋天,秋高氣爽,天氣有些微涼,它則為秋天添了幾分蕭瑟。

  梧桐樹(shù)的昔日風(fēng)光已不在,昭華已老,如今只落得個(gè)孤芳自賞的下場(chǎng)。黃衣飛舞,哪里還看得出昔日仙袍飛舞的盛況?呻m如此,它的容貌依然清奐,如往常一樣不食人間煙火。

  冬天,寒風(fēng)蕭瑟,街上的行人大多蜷縮著身子,躲避寒風(fēng)。

  這時(shí),梧桐樹(shù)也呈現(xiàn)了一片片枯黃的葉子,像一只只蝴蝶一樣飛落在地。落光了,卻顯得干凈利落?墒遣皇橙碎g煙火的氣質(zhì)還在,就連它那清麗無(wú)雙的容貌也能感知?啥盏暮L(fēng)也沒(méi)讓它顯得非常的孤獨(dú)。

  梧桐樹(shù)的美并不只限于這些,得靠你自己的慧眼去發(fā)掘。

  梧桐樹(shù)作文600字 5

  在我的家鄉(xiāng),長(zhǎng)著許許多多的樹(shù)。有寧死不屈的泡桐,質(zhì)樸無(wú)華的榆樹(shù),奇麗挺拔的松柏等,但更惹人喜愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的那幾棵梧桐樹(shù)。

  初春,涼風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙。梧桐樹(shù)上開(kāi)始爆發(fā)出棕黃色的嫩苞,大的像桃子,小的像黃豆。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月后,芽開(kāi)始抽葉,漸漸地每根枝丫上都長(zhǎng)滿了樹(shù)葉,密密麻麻,一層又一層,在微風(fēng)中歡快地跳著舞蹈,使人感到梧桐樹(shù)的活潑可愛(ài)。

  盛夏,那蒲扇似的葉子,一片緊挨著一片,織成了龐大的樹(shù)冠,猶如一把把綠色的大傘。站在梧桐樹(shù)下,好像置身于原野叢中,清爽宜人。下雨天,我們?cè)跇?shù)下躲雨;烈日當(dāng)空,我們?cè)跇?shù)下歇息。

  深秋,梧桐葉漸漸枯黃,一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄蕩,那樣子時(shí)而像蕩著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一只只金色的`蝴蝶,悠然飛翔。往地面瞧,剛掃過(guò)的地面,一陣微風(fēng)吹來(lái),又鋪上一層厚厚的地毯。這不由得使我想起了龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  嚴(yán)冬,梧桐美麗的衣裳被那狠心的風(fēng)姑娘奪去了,然而它卻沒(méi)有皺眉嘆氣,依然挺著粗悍的枝丫與風(fēng)搏斗。

  家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù),雖然是普普通通的一種樹(shù)木,卻默默地向人們無(wú)私地奉獻(xiàn),它那種不畏前進(jìn)的艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神不得不令人敬佩。為此,人們?yōu)樗木褡V寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的譜曲。它的那種精神會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們每個(gè)人的心中。

  梧桐樹(shù)作文600字 6

  ,我家院子里的開(kāi)花了,婀娜多姿、花枝招展,可美麗了!

  春天,別的樹(shù)都發(fā)出了綠芽,唯梧桐樹(shù),矜持的露出了紫色的小腦袋,為什么是紫色的呢?原來(lái)是梧桐樹(shù)座下的小公主——花朵兒,梧桐樹(shù)的花朵看上去迷人極了,一瓣一瓣的紫色。遠(yuǎn)看,像一群穿著紫色衣服的小仙女;近看,像一個(gè)堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)士,又像一只只小喇叭,正唱著春天的`贊歌,又仿佛在訴說(shuō)著春天的故事。采下一枝花朵,把花瓣放在鼻子邊,手掌輕搖,一陣清香撲來(lái),香氣隨風(fēng)四散,好似進(jìn)入了香味四溢的世界。

  ,烈日炎炎,梧桐的花謝了,換成了一大片綠葉。梧桐樹(shù)的枝葉,仿佛一把巨大的綠傘,讓人們?cè)跇?shù)下乘涼,玩耍。人們都非常喜歡梧桐樹(shù),喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。梧桐樹(shù)知道了,笑得可歡了。

  到了,梧桐樹(shù)把它綠油油的衣服脫下來(lái),換上了金燦燦的黃色衣服,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛是一塊塊黃金,發(fā)亮發(fā)光,真是美麗極了。它的葉子擠在一起,在秋風(fēng)吹拂下,飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),仿佛是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小仙女,落在地上像小精靈在無(wú)憂無(wú)慮地跳躍、嬉戲。

  到了,寒風(fēng)刺骨,梧桐樹(shù)的葉子都飄落下來(lái),光禿禿的樹(shù)干像光頭強(qiáng)。雖然鵝毛大雪紛紛從天而降,落在它的身上,可是梧桐樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地站在外面,不畏嚴(yán)寒。

  家的梧桐樹(shù),我非常喜歡它!看了我寫(xiě)的之后,你是不是也喜歡梧桐樹(shù)了呢?

  梧桐樹(shù)作文600字 7

  從前我們家門(mén)外有一棵梧桐樹(shù),小時(shí)候到奶奶家玩(就是我現(xiàn)在住的地方),在樹(shù)下乘涼,聽(tīng)奶奶講故事,一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩啦嘩啦地唱起“歌”來(lái),那聲音,真好聽(tīng)。

  梧桐樹(shù)一年四季都很美。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)上開(kāi)出了紫白色的花,院子里彌漫著一股神清氣爽的味道;淞耍瑯(shù)枝上才長(zhǎng)出嫩綠的葉子,每天早上看一眼,很舒服。夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂密,下雨天,雨水“嘀嘀噠噠”地落在樹(shù)葉、樹(shù)枝、樹(shù)干上,樹(shù)干變成黑的,雨水沖走了上面的干燥,沖走了上面的塵土,樹(shù)葉變得更綠了。雨過(guò)天晴,陽(yáng)光從密不透風(fēng)的葉叢上方射進(jìn)來(lái),猶如萬(wàn)道利劍。在陽(yáng)光下,梧桐樹(shù)的`樹(shù)葉閃閃發(fā)光,我都快被這一景象驚呆了。秋季,秋高氣爽,習(xí)習(xí)涼風(fēng),吹落了梧桐樹(shù)的樹(shù)葉,那黃綠色的樹(shù)葉,給大地鋪上了一層厚厚的被子。賞月時(shí),腳踩上去發(fā)出清脆的聲音,猶如一支優(yōu)美的小曲,一直回蕩在我的耳際。每到秋天,這余音繞梁的聲音,我都能“欣賞”得到。冬天,一年的最后一個(gè)季節(jié),我以為梧桐樹(shù)已經(jīng)“黔驢技窮”了,可是不然,一天早晨,下起了大雪,不一會(huì)兒,我看到的一切都變成了粉妝玉砌的世界,落光了葉子的梧桐樹(shù)上,堆滿了大大小小的雪塊,一層堆著一層,像千手觀音,像美麗的冰塔……我想,原來(lái)冬天的梧桐樹(shù)也很美呀!

  現(xiàn)在,梧桐樹(shù)已經(jīng)被人砍了,十年的感情,讓我不得不流淚。我太喜歡這棵給我?guī)?lái)童年幻想的梧桐樹(shù)了。

  梧桐樹(shù)作文600字 8

  我住在上海的一個(gè)大城市,學(xué)校的街道兩旁都是法國(guó)梧桐。它長(zhǎng)得很快,有著美麗的樹(shù)形。媽媽說(shuō)是建國(guó)初期很流行的`綠色植物。每年春天,梧桐樹(shù)一起開(kāi)花,丁香花聚在一起,成為一片。一眼望去,整條街都籠罩在花海之中。

  我的童年離不開(kāi)梧桐。就我記憶所及,街道兩旁的大梧桐樹(shù)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

  放學(xué)后,梧桐樹(shù)依然默默陪伴著我們。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,每天走在上學(xué)的路上總會(huì)抬頭。我們看著遮陽(yáng)傘的新葉一天天慢慢生長(zhǎng)展開(kāi),顏色從淡黃色的羞澀變成綠色的張揚(yáng)。丁香花苞就像一個(gè)倒置的風(fēng)鈴,沒(méi)有香味,卻總讓人有詹妮弗的感覺(jué)。暮春時(shí)節(jié),遍地盛開(kāi)的丁香花風(fēng)鈴,讓人無(wú)法踐踏,常常走彎路。在上學(xué)和放學(xué)的路上,你追著我,制造很多噪音。笑聲,笑聲.在炎炎夏日的陽(yáng)光下,梧桐樹(shù)濃密的樹(shù)蔭讓我們遠(yuǎn)離陽(yáng)光。偶爾有幾縷光線通過(guò)縫隙投射到地磚上,散射出一個(gè)光斑。為了好玩,我們踮起腳尖,試著每一步都走進(jìn)光點(diǎn)。成功,驕傲地大喊;如果失敗了,不要?dú)怵H,吐吐舌頭,做個(gè)鬼臉,眼神已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了下一個(gè)“目標(biāo)”。有時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái),踏面上的光點(diǎn)移動(dòng)位置,臉馬上就皺了。跺腳喊很可惜.秋天黃葉飛舞,冬天枝頭白雪皚皚。吳彤總是靜靜地站在角落里,給這座工業(yè)城市增添了一絲微妙的美?次嗤┖苋菀桩a(chǎn)生時(shí)間靜止的錯(cuò)覺(jué)。但幻覺(jué)終究只是幻覺(jué)。隨著花開(kāi)一年又一年,我們逐漸長(zhǎng)大。

  梧桐樹(shù)作文600字 9

  有的人喜歡高大挺拔的楊樹(shù),有的人喜歡溫柔多姿的柳樹(shù),而我卻喜歡華科校園里郁郁蔥蔥的梧桐。

  草長(zhǎng)鶯飛,春回大地。梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休眠,又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。看!有的只露出三兩點(diǎn)新鮮的嫩芽,有的葉子長(zhǎng)得又大又飽滿,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,還有的已經(jīng)被蟲(chóng)子盯上,葉子被啃了好幾個(gè)大洞,看起來(lái)馬上要破裂似的……梧桐樹(shù)的果實(shí)長(zhǎng)滿了黃色的毛,春風(fēng)一吹,他們就像小傘兵一樣隨風(fēng)降落,如果這些毛不小心掉到你鼻子里的話,“阿嚏,阿嚏……”你就會(huì)不由自主地打上好幾個(gè)響亮的噴嚏呢!

  烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)總會(huì)伸出它巨大的手臂,為大家遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,我們?cè)谒膽牙锵硎荜帥,這時(shí)的梧桐樹(shù)變成了一個(gè)大大的帳篷。下雨天時(shí),我們回家遲了,只好在梧桐樹(shù)下等雨停,而此時(shí)的梧桐樹(shù),又從大大的帳篷變成了一把巨大的`雨傘。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡。秋天的梧桐樹(shù)葉子開(kāi)始慢慢掉落,即使有葉子在樹(shù)枝上也都已經(jīng)變得枯黃了。落葉發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在跟樹(shù)媽媽告別。那金色的葉子好似一只只蝴蝶翩翩起舞,又像一枚枚金色的郵票,向人們傳遞著秋天到來(lái)的信息,仿佛在說(shuō):“秋天真的來(lái)了!”

  寒風(fēng)刺骨,冬天到了。這時(shí)的梧桐樹(shù)葉子已經(jīng)全都掉光了,只剩下幾根光禿禿的枝干。一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)枝上堆滿了厚厚一層積雪,仿佛要被壓斷了似的。梧桐樹(shù)又要睡覺(jué)了,等第二年春天醒來(lái),它又會(huì)帶給我們不一樣的春天。

  這就是我最喜歡的植物——梧桐樹(shù),你是不是也愛(ài)上它了呢?

  梧桐樹(shù)作文600字 10

  今天,我們看到了一種樹(shù)名叫什么開(kāi)始我也不太清楚,老師告訴我們:“這種樹(shù)的名字叫做梧桐樹(shù)!倍疫有法國(guó)梧桐,中國(guó)梧桐。據(jù)說(shuō)樹(shù)是從孫中山先生死了以后才開(kāi)始種的。大概就是為了紀(jì)念吧!吳老師說(shuō)要帶我們下去,不過(guò)因?yàn)殪F霾太大了,容易生病,所以就帶我們?nèi)チ?09教室透過(guò)窗子看梧桐樹(shù)。還讓我們自己發(fā)表自己看到了什么,一定要仔細(xì)地看,到時(shí)候有一個(gè)超級(jí)大秘密等著我們。所以我們就開(kāi)始發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。

  “我發(fā)現(xiàn)了梧桐樹(shù)的葉子有黑色的,已經(jīng)快要掉了!”“我發(fā)現(xiàn)了有一些嫩綠色的葉子在樹(shù)的中間層。”“我發(fā)現(xiàn)有一些紅色的葉子位于中上層!薄斑有樹(shù)干的皮的顏色是乳白色!薄拔疫發(fā)現(xiàn)有一些樹(shù)皮是黑的.,馬上就要脫落了。”就在我們熱火朝天地討論中,吳老師問(wèn):“導(dǎo)致我們不能下去的原因是什么?”“是因?yàn)殪F霾,如果多種點(diǎn)樹(shù)就好了!薄叭绻婚_(kāi)汽車就好了,”“如果不污染空氣就好了,”“如果沒(méi)有二氧化碳就好了……”“現(xiàn)在回歸到梧桐樹(shù)的話題!”“我還發(fā)現(xiàn)有一些果子掛在上面。”“你們知道它的果子在什么時(shí)候會(huì)成什么樣子嗎?”這時(shí),知識(shí)比較多的我說(shuō):“我猜在夏天時(shí)會(huì)變成毛,讓有一些敏感的人感到難受!薄皩(duì)!倍宜自捲唬骸爱(dāng)梧桐樹(shù)葉掉下來(lái)的時(shí)候,就代表秋天到了。”不過(guò)因?yàn)楝F(xiàn)在地球氣候變暖,所以關(guān)于梧桐樹(shù)的這句話就不對(duì)了,它其實(shí)非常敏感。

  這時(shí),有兩個(gè)小朋友在一起玩,吳老師怒曰:“安靜!”

  梧桐樹(shù)作文600字 11

  當(dāng)徐徐的春風(fēng)將天空吹得更高遠(yuǎn),當(dāng)公園里的花兒再次換上五彩繽紛的新衣裳,當(dāng)人們脫下身上那件厚厚的大棉襖,當(dāng)田野變成一片燦爛金黃時(shí),我深深的感受到了春天的魅力與帶來(lái)的精彩。

  清明那天,當(dāng)我跨進(jìn)村莊的那一刻時(shí),一陣微風(fēng)徐徐吹過(guò),風(fēng)里帶來(lái)了縷縷暗暗的幽香,沁人心脾。我用力的嗅著,貪婪的享受著這股淡淡的清香。可是,花香在哪里呢?我向村里邊走去, 去尋找 。

  越往村里走, 香味就越濃了,整個(gè)村莊仿佛被香味籠罩著一般。走了幾步,出現(xiàn)在眼前的是我們?cè)谵r(nóng)村里再熟悉不過(guò)的——梧桐樹(shù)。咦,香味撲鼻而來(lái)更濃了,哦!原來(lái)秘密躲藏在這里。站在樹(shù)下抬頭向上仰望,那鼓圓了的花苞,多數(shù)已經(jīng)舒張開(kāi)來(lái),就像一個(gè)個(gè)雪白帶紫的小喇叭,在向人們吹響了春天的集結(jié)號(hào),一些還沒(méi)張開(kāi)的就在微風(fēng)中慢慢搖擺吐著花香,它們肩并著肩,手拉手,就如一對(duì)對(duì)親密的好朋友。仔細(xì)再瞧一瞧:枝桿上一些剛冒出嫩綠的芽尖,如鵝啄一般,尖尖的,沐浴在溫暖的`陽(yáng)光里。再過(guò)一段時(shí)間,尖尖的鵝啄便像張開(kāi)的手掌,綻放出牡丹狀的淡綠色葉片。大多時(shí)候,陽(yáng)光會(huì)從疏落的縫隙灑下來(lái),灑滿地影影綽綽。

  那天,我擁抱著大自然,欣賞著大自然給我們帶來(lái)的那股神奇的變化,沉醉于那股深深的幽香中……

  梧桐樹(shù)作文600字 12

  秋風(fēng)一掃,梧桐樹(shù)換上了新衣。綠中透黃的衣裝,在風(fēng)中搖曳著,婀娜的身姿,整齊有序地排列在道路兩側(cè),好像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵,默默地守護(hù)著我們的校園和家園。

  摟著梧桐樹(shù)粗壯的腰,使出了吃奶的力氣,我的.雙手卻無(wú)法合攏。輕撫它的身軀,光滑的皮膚有一道道皺紋,看上去就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,輕輕一撫就剝落一塊。它們?cè)撚卸啻髿q數(shù)。

  抬頭望去,梧桐樹(shù)的枝條直插藍(lán)天,葉子黃綠相間,宛如一把遮天蔽日的綠絨大傘。風(fēng)兒忍不住跑過(guò)來(lái),牽著它們的手,在空中跳起華爾茲。

  撿幾片梧桐葉細(xì)看:葉子像極了張開(kāi)的巴掌,我的手還沒(méi)它大,五個(gè)葉尖猶如五根手指,上面的脈絡(luò)就是掌心里的紋路。如果雨滴落在葉面上,一定會(huì)調(diào)皮地滾過(guò)來(lái),翻過(guò)去,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”這定是一道美妙的景致呢!

  “沙沙沙……”梧桐葉唱出一支歡快的秋之歌。一片片葉子像蝴蝶一樣落在了大家的頭上,哈哈哈,笑聲傳遍了整個(gè)校園、整個(gè)南京。我撿起一片梧桐葉,想把它做成書(shū)簽,夾在課本里,梧桐葉的清香和文字的墨香融為一體,一定會(huì)變成一種特殊的書(shū)香。

  梧桐樹(shù)不僅給校園帶來(lái)了濃濃的秋意,還給我們的生活增加了許多樂(lè)趣。大家在樹(shù)下唱歌,在樹(shù)下嬉戲,還在樹(shù)下品味書(shū)香呢。

  梧桐樹(shù)作文600字 13

  說(shuō)起南京,給人印象最深的莫過(guò)于南京的樹(shù)了。無(wú)論是開(kāi)花的,還是那不開(kāi)花的,都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁,矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏……筑成了“綠色長(zhǎng)廊”,其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹(shù)。

  我們學(xué)校的大門(mén)口就矗立著一棵高大挺拔的`梧桐樹(shù),樹(shù)干是那么粗那么直,樹(shù)頂是那么高,它就像是一個(gè)解放軍叔叔在為我們站崗,保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天或放學(xué)我都會(huì)從它身邊走過(guò),它給我安全感。

  春姑娘來(lái)了,梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,在那甘甜的春滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,仿佛從樹(shù)干上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,在爭(zhēng)看那的美景。

  夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,那些團(tuán)扇大的葉片,長(zhǎng)得密密層層,望去不留一線空隙,郁郁蔥蔥的樹(shù)葉好像一把綠色大傘,給我們帶來(lái)了夏日的清涼。們都非常喜歡在樹(shù)下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的,像是在給我們唱歌。

  來(lái)了,梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉,綠油油亮晶晶的樹(shù)葉漸漸地變暗,先是變成墨綠;后來(lái)又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風(fēng)“呼呼”地刮了起來(lái),樹(shù)葉便打著旋兒,跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來(lái),落地的樹(shù)葉變得十分脆弱,輕輕用手一摸,便碎成了小片小片的。

  來(lái)了,滿樹(shù)的葉子落盡了,梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,雪花落在梧桐樹(shù)上,像是給梧桐樹(shù)穿上了雪白的衣裳,把光禿禿的梧桐樹(shù)打扮得像個(gè)站在雪地上的衛(wèi)兵。

  看,這就是我喜歡的梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)作文600字 14

  在馬路邊、學(xué)校里,到處都有梧桐樹(shù)的身影,你們認(rèn)識(shí)它嗎?

  高大的法國(guó)梧桐矗立在學(xué)校門(mén)口,每天都隨著金燦燦的陽(yáng)光一起迎接新的一天。春天,微風(fēng)輕輕地吹拂著。梧桐樹(shù)上剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉也隨著風(fēng)兒朝我們點(diǎn)頭,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我的心情就會(huì)特別愉悅!

  馬路邊,也有一排又一排的`梧桐樹(shù)。夏天時(shí),它們的作用就凸顯啦!烈日炎炎,太陽(yáng)烘烤著大地,人們熱得大汗淋漓。這時(shí)候,梧桐樹(shù)可就是人們的“救星”啦!原來(lái),梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了手掌般的葉子,一片挨著一片,一層疊著一層,猶如一把綠色的巨傘,給人們?cè)谙娜諑?lái)一絲清涼。

  其實(shí),梧桐樹(shù)也有調(diào)皮的時(shí)候呢!每年春末,學(xué)校里的法國(guó)梧桐樹(shù)就開(kāi)始飄絮了。每當(dāng)大風(fēng)呼呼襲來(lái),毛絮就開(kāi)始了游行。它們隨著風(fēng)到處亂飛,飛到學(xué)校的每一個(gè)角落,這可把保潔阿姨給愁壞了!這么多毛絮怎么清理啊!不僅是這樣,毛絮在游行時(shí),還會(huì)飛入人們的眼睛和嘴巴里,可難受了!

  可是,梧桐毛絮是從哪兒來(lái)的呢?梧桐毛絮是干什么的呢?于是我找到了《中國(guó)青少年百科全說(shuō)·植物卷》,書(shū)中寫(xiě)道:梧桐樹(shù)的毛絮就是種子,小毛絮下有一粒種子,像降落傘一樣隨風(fēng)飄得很遠(yuǎn),到遠(yuǎn)處安家。梧桐樹(shù)種子就靠這個(gè)方法傳播的。

  瞧!這就是梧桐樹(shù),它既給我們帶來(lái)了喜悅和涼爽,也帶來(lái)了一些小煩惱。

  梧桐樹(shù)作文600字 15

  我最喜歡學(xué)校里那兩棵高大而雄偉的梧桐樹(shù)了,它們又高又粗,樹(shù)枝比四層樓還要高,樹(shù)干粗到要兩三個(gè)小朋友拉起手來(lái)才能抱住。它們就像忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

  陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了。春姑娘邁著輕快的腳步走遍了整個(gè)校園,她輕輕一吹,小草變綠了,花兒盛開(kāi)了,梧桐樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的`新芽,還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲響,就像士兵們?cè)趯?duì)校園里的孩子招手、微笑。

  驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了。太陽(yáng)公公神采奕奕,普照著大地。在他的照耀下,小草變得更加翠綠了,花兒變得更加鮮艷了,梧桐樹(shù)變得更加茂盛了,好像一個(gè)張開(kāi)雙臂的守護(hù)神。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了,坐在樹(shù)下乘涼,都會(huì)感到非常的涼爽和愜意。

  天高氣爽的秋天來(lái)了。秋風(fēng)吹黃了小草,吹散了桂花,也吹落了梧桐樹(shù)的葉子。抬頭仰望,只見(jiàn)梧桐樹(shù)上的葉子稀稀疏疏,樹(shù)枝上還結(jié)出了像子彈頭一樣的棕色果子。但這兩棵梧桐樹(shù)依舊如往常一樣,守護(hù)著我們的校園。

  寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了。冬爺爺邁著急促的步伐走進(jìn)了校園,他一不小心打了個(gè)哈欠,于是鵝毛大雪就從天而降了。持續(xù)了數(shù)天,雪終于停了,我們仿佛來(lái)到了一個(gè)童話般的世界,所有的景物都被披上了一層潔白的紗衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹(shù)就像一個(gè)身穿銀色盔甲的哨兵,仍舊忠誠(chéng)地守護(hù)著假期中的校園。

  梧桐樹(shù)陪伴著我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,為我們的校園生活留下了許多美好的回憶。

  我愛(ài)你,校園里的梧桐樹(shù)!

  梧桐樹(shù)作文600字 16

  同往常一樣,我出門(mén)去圖書(shū)館看書(shū),這一直是我的興趣愛(ài)好,我媽媽常常跟我說(shuō):“圖書(shū)館的書(shū)是白看的,多看些……”我不以為然,書(shū)一直是我的朋友。因?yàn)槌酝觑垼荒芘,我只好慢慢走,順便看一下過(guò)路的風(fēng)景……

  路過(guò)一片梧桐樹(shù)林,我只感到一陣清爽,迎面的微風(fēng)頓時(shí)也是那么的輕快。我看到了許多梧桐樹(shù):蔥郁飄揚(yáng)的`樹(shù)葉,是那樣的大,那樣的寬闊……樹(shù)枝高高地掛起來(lái),在湛藍(lán)的天空下顯得十分深逐,蒼麗……

  我好奇的注視這他們,恍惚間,不知從哪兒卷來(lái)了一陣陣風(fēng),頭發(fā)在我眼前飛舞,我瞇起眼睛,伸出手將劉海宛在耳邊,靜靜地看著。只見(jiàn)幾片梧桐樹(shù)葉掉下了,接著又是幾片!芭!”一片梧桐樹(shù)葉掉進(jìn)我的帽兜里了,我用手將他掏出來(lái)……“啪!”又有一片葉子打了一下我的頭,我反應(yīng)似驚恐地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),瞬間又有一個(gè)葉子擦過(guò)了我的臉頰……呵!軟軟的……我不禁沉醉在這幅美景中了,久久地陶醉起來(lái)……

  風(fēng)停了,葉子自然而然也就不再飛舞了。我留戀著,最后依依不舍地拂袖而去,誰(shuí)都沒(méi)注意過(guò)那個(gè)女孩落寞的神色……

  梧桐樹(shù)林還是沒(méi)變,唯一變的是多了幾篇落葉。他們已經(jīng)離開(kāi)樹(shù)葉媽媽的懷抱,撲向大地,在寒風(fēng)的呼嘯下滾動(dòng)著身體,在太陽(yáng)的沐浴下綻放著光芒,直至與大地融為一體……

  梧桐樹(shù)作文600字 17

  梧桐樹(shù)長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的主要街道兩旁。冬天的時(shí)候,梧桐樹(shù)光禿禿地挺立在那里,可一到春天,梧桐樹(shù)的樹(shù)杈上就長(zhǎng)出了半透明、青里帶紅的芽,就像小小的拂手。樹(shù)桿是青綠色的,里面還隱藏著許多白色。我們常?匆(jiàn)它脫皮,就像蛇脫皮一樣。主桿上伸出一條條手臂。經(jīng)過(guò)園林工人的修理,使枝干往街道中間生長(zhǎng),像搭起了一個(gè)大涼棚,走進(jìn)去非常涼爽。

  春天,數(shù)不清的枝條上長(zhǎng)出了許多半透明、青里帶黃的葉子。隨著慢慢地長(zhǎng)大,顏色也在跟著變化。首先是淡綠色,然后是淺綠色,最后變成了深綠色。夏天,葉子越長(zhǎng)越茂盛,越長(zhǎng)越大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)綠色的大涼棚。到了秋天,樹(shù)葉變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就紛紛地飄落下來(lái),有的在空中飄來(lái)飄去,有的跟媽媽告別。

  陽(yáng)光把大街上留下了一片片樹(shù)陰,陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)的葉子,在樹(shù)上留下了斑光,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就沙沙地動(dòng)起來(lái),地上的斑光也在不停地移動(dòng),好像在跟我們捉迷藏呢!

  樹(shù)陰底下,有的人在認(rèn)真地看書(shū),有的人在賣冷飲,還有的人躺在石凳上呼呼大睡。樹(shù)陰給夏天的人提供了良好的場(chǎng)所。

  夜晚的`梧桐樹(shù)非常熱鬧。風(fēng)吹樹(shù)葉的時(shí)候,樹(shù)葉就發(fā)出沙沙的響聲,好像在給疲勞的人們唱著歌;知了也跟著風(fēng)一起伴奏,唱著夏天的歌;小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地叫著。

  家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)給我?guī)?lái)了方便、涼爽、樂(lè)趣。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)作文600字 18

  在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上挺拔著幾顆又高又大的梧桐樹(shù),好像守衛(wèi)我們學(xué)校的衛(wèi)士。今天老師就帶我們一起近距離的觀察了梧桐樹(shù),收獲還真不小呢!

  梧桐樹(shù)的外形有什么特點(diǎn)呢?哦,不急讓我來(lái)告訴你。先看它的樹(shù)干,它的樹(shù)干真粗啊,要三個(gè)人才能夠圍起來(lái),這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)摸它的樹(shù)皮感覺(jué)凹凸不平,很粗糙,它的.樹(shù)皮有的是深褐色的,有的是淺綠色的,整個(gè)樹(shù)干的樹(shù)皮顏色不一,像穿了一件迷彩服。順著樹(shù)干向上看,它長(zhǎng)到兩三米高的時(shí)候就會(huì)向四面八方分樹(shù)杈了,你說(shuō)奇怪不奇怪呀!

  接著,我們又觀察了它的樹(shù)枝,發(fā)現(xiàn)時(shí)向四周伸展的,就像撐著一把巨大的傘呀!然后我們又觀察了它的樹(shù)葉,因?yàn)槭巧钋锪,滿樹(shù)的葉子,金黃金黃的,再看滿地樹(shù)葉金燦燦的,就像金光閃閃的地毯,踩在上面發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。我和我的同學(xué)們你撿一片,我撿一片,不一會(huì)兒就撿起來(lái)一大把,拿起來(lái)?yè)u一搖,會(huì)發(fā)出清脆的聲音,像我們笑時(shí)候玩的玩具一樣。仔細(xì)看一看比一比落葉,可比我們的手掌大多了哦!

  看著這些梧桐樹(shù),我們不由的想起了它的作用。地球上植物最多了,綠色的植物為我們制造氧氣,凈化我們的環(huán)境。單單我們學(xué)校的這幾顆梧桐樹(shù)功勞葉不少啊,夏天的體育課,我們可以在樹(shù)下乘涼,課間在它的下面盡情玩耍,梧桐樹(shù)下有我們童年的歡聲笑語(yǔ)和美好回憶!

  我愛(ài)我們學(xué)校的梧桐樹(shù),愛(ài)護(hù)我們地球這個(gè)綠色的世界!

  梧桐樹(shù)作文600字 19

  今天老師拎著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察梧大樹(shù)了,我們小組觀察的是梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)皮上邊是開(kāi)的,下邊是合住的,開(kāi)的樹(shù)皮里邊都有小蟲(chóng)子,樹(shù)枝長(zhǎng)的像一條條蛇,再圍著樹(shù),一動(dòng)不動(dòng)地。

  樹(shù)上有果子,果子的顏色是棕色的`,形狀是圓的,果子外邊帶著小刺刺,特別扎手,像剛出生的小刺猬一樣。

  我把它掰開(kāi),里面全是毛毛亂飛翩翩起舞,把我嚇了一大跳,我還以為是蟲(chóng)子呢,把毛毛全都揭下來(lái)里后是一個(gè)紅色的子,非常硬,誰(shuí)也能不開(kāi),最后我一腳把他踩開(kāi)了,里面是一個(gè)綠色的軟子,把它擰開(kāi),里面是一個(gè)白色的小子,想一個(gè)箭頭一樣。

  樹(shù)冠像一個(gè)大圓球,樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小扇子,幫我們扇風(fēng)很涼快。樹(shù)葉有的想在給我們扇風(fēng)、有的像在跳舞、還有的像蝴蝶翩翩起舞,自由自在的飛翔,真羨慕它們,真是好看,從遠(yuǎn)處看一排一排的,就像一個(gè)綠色的圍墻。

  還有柳樹(shù),那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條想妹妹的辮子,也像地球媽媽一部分的頭發(fā)一樣,柳樹(shù)間只下過(guò)一個(gè)小姑娘,柳條一直在蕩漾,一會(huì)往東指一會(huì)往西指,好像在給我們指示這方向,它好像在跳舞,好下個(gè)在唱歌,也好像在真在唱歌跳舞,樹(shù)干特別直,像一位警察叔叔。樹(shù)皮都是合住的,把樹(shù)都合起來(lái)的,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)士兵一樣,在保衛(wèi)著我們的學(xué)校,真雄偉。

  這就是大樹(shù)。

  梧桐樹(shù)作文600字 20

  這是一個(gè)北風(fēng)刺骨的夜晚,大街上的人們裹緊了大衣,女人們的長(zhǎng)皮靴踩的“嗒嗒”直響。路燈也亮了起來(lái),只有那一棵梧桐樹(shù)正想著心事。

  梧桐樹(shù)呆呆的看著自己,在看看別人。一身碧綠的“軍裝”,挺拔的枝干,樹(shù)上還住著小鳥(niǎo)一家,這就是大名鼎鼎的松樹(shù)。

  而他自己,蒼老的枝干。樹(shù)枝那頭,只有一片已經(jīng)枯黃了的小葉子。

  “哎,我真是老了,連棵小松樹(shù)都不如了!蔽嗤(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)道。

  一只小鳥(niǎo)聽(tīng)了他的話,飛過(guò)來(lái)安慰梧桐樹(shù)了:“老梧桐,老梧桐,別傷心了,你還記得我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍嗎?我們明年春天還會(huì)回來(lái)的,再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)說(shuō)完,飛遠(yuǎn)了。

  “哎,哎,連小鳥(niǎo)都不要我了,我活著有什么用?”

  旁邊的小楓樹(shù)來(lái)安慰他了:“梧桐大哥,別自卑了。您瞧,我不是也跟您一樣。這可是我們落葉植物的標(biāo)志呀!”

  “哎,哎,哎,那么年輕也和我一樣老了,哎,哎。”

  秋風(fēng)婆婆悄悄的來(lái)了,她把梧桐樹(shù)上的最后一片葉子送走了。葉子在秋風(fēng)中飄逸著,舞動(dòng)著,旋轉(zhuǎn)著。飄飄逸逸的落到地上。老梧桐試法把它接住,可他已經(jīng)沒(méi)有力氣了。葉子就像一只秋風(fēng)中的.蝴蝶,躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

  ……

  第二年春天,樹(shù)枝上的雪融化了,梧桐樹(shù)睡醒了,小鳥(niǎo)又回來(lái)搭巢了。人們鉆出被窩,出來(lái)晨練了。

  大家都用手指著那一棵梧桐樹(shù),不約而同的說(shuō):“那棵梧桐樹(shù)多么高大、挺拔啊!”

  從此,梧桐樹(shù)不再自卑了,成為了城市里一道美麗的風(fēng)景線。

  梧桐樹(shù)作文600字 21

  現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,在這寒冷的季節(jié)里,我觀察到了最后的梧桐樹(shù)落葉,發(fā)現(xiàn)它們的顏色、數(shù)量,還有聲音,都發(fā)生了巨大的變化。首先是它們?cè)絹?lái)越深的顏色。好像每一片落葉都換上了“新衣裳”,準(zhǔn)備在樹(shù)媽媽的腳下過(guò)冬。尤其是紅色的落葉,它們已經(jīng)變成了淺枯色,但它們依舊展現(xiàn)著自己弱小的身體。媽媽告訴我,那是因?yàn)樘鞖庹饾u變冷,這些樹(shù)葉受得了溫度的極速下降,承受不住而變色,馬上就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  接著我又仔細(xì)觀察了梧桐樹(shù)落葉的數(shù)量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)量不足深秋時(shí)候的一半。小樹(shù)葉們真是舍己為人呀!竟為了讓人們享受到冬天的.陽(yáng)光,而讓自己化為土壤。這些落葉都有勇氣,且堅(jiān)持了,我們這群小學(xué)生還能偷懶、放棄嗎?當(dāng)然不行!我們得有陽(yáng)光,樂(lè)觀的心理去讓生活變得有趣、美好。觀察梧桐樹(shù)的落葉,絕對(duì)不能少他們的“歌聲”。我還特意去親自體驗(yàn)了一下。體驗(yàn)之后我把這時(shí)候的“歌”與深秋時(shí)候的“歌”對(duì)比了一下,發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的“歌”從清脆變成了低沉,從洪亮變成了沙啞,發(fā)生了翻天復(fù)地的變化。在我眼里,秋的落葉是“天使”,而冬的落葉卻是“惡魔”!疤焓埂笨偰茏屛铱匆(jiàn)溫暖與光明,而“惡魔”總是讓我陷入困難與問(wèn)題之中,但是“辦法總比困難多”,只要心情平靜、認(rèn)真思考,問(wèn)題總有答案。

  梧桐樹(shù)作文600字 22

  我的家鄉(xiāng)桓臺(tái),有一棵高大粗壯的梧桐樹(shù)。它的葉子不僅青翠誘人,而且重重疊疊,透不出半點(diǎn)陽(yáng)光。

  春天,百花盛開(kāi),青翠的綠草從地下鉆了出來(lái),梧桐樹(shù)也長(zhǎng)出了萌芽,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景色。下雨了,這是春天的第一場(chǎng)雨,是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨。在雨中,可以清晰地看到梧桐樹(shù)昂首挺立在地上。

  夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的葉子,把整個(gè)樹(shù)冠遮擋的嚴(yán)嚴(yán)密密。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一把撐起的大傘。天氣很熱,我就跑到梧桐樹(shù)下乘涼。不一會(huì)兒,又來(lái)了幾個(gè)朋友。他們?cè)谖嗤?shù)下下棋。太陽(yáng)慢慢落山了,這里熱鬧起來(lái)。大人們有的在下棋,有的聊聊天;小孩子有的在看書(shū),有的在做游戲。梧桐樹(shù)給人們帶來(lái)了清涼的環(huán)境,大家都非常喜歡這棵梧桐樹(shù)。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃了,金黃的樹(shù)冠更加美麗。過(guò)了一些日子,梧桐樹(shù)的'葉子落了,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。我們把它們撿起來(lái),帶回家做成標(biāo)本,愛(ài)惜的珍藏著。

  冬天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸落光了,只剩下赤裸裸的樹(shù)干,如同魁梧的老者,站立在哪里注視著我們,但是人們沒(méi)有討厭它的意思。看,雪花漸漸飄落下來(lái),給梧桐樹(shù)披上銀裝,美麗極了!雪停了,樹(shù)枝上停落著大片大片的積雪,好像淘氣的孩子不愿下來(lái)。孩子們跑到梧桐樹(shù)下,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。

  家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù),一年四季景色迷人,給我們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)!

  梧桐樹(shù)作文600字 23

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來(lái),一看鬧鐘,!已經(jīng)7點(diǎn)了。我以獵豹般的速度穿好衣服,背上書(shū)包,叼著兩片面包,沖出家門(mén),奔向?qū)W校。剛下樓就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露珠與梔子花的香味兒,早晨,好清爽!

  我來(lái)到了我到學(xué)校的必經(jīng)之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)像一位忠誠(chéng)的士兵,一直站在這條小道旁邊。任憑風(fēng)吹雨淋,也一直堅(jiān)守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉,好像一個(gè)綠冠子,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉舞動(dòng),好似春姑娘那優(yōu)美的舞姿。它那粗壯的枝干,摸起來(lái)很是粗糙,像一個(gè)生命垂危的老人的.手。它那深深扎根于地下的根,使樹(shù)能更安穩(wěn)地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚里,許多人都會(huì)來(lái)到梧桐樹(shù)下聊天,散散心;在下雨的時(shí)候,梧桐樹(shù)就會(huì)變成一個(gè)綠色的帳篷。來(lái)這兒躲雨的人,一點(diǎn)兒也不會(huì)被雨淋著。

  梧桐樹(shù)這種精神不正像我們的老師嗎?燃燒了自己,奉獻(xiàn)了他人。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我這樣想著,仿佛我自己也變成了梧桐樹(shù),身穿堅(jiān)硬的鎧甲,頭戴綠色的帽子,筆直地站在這條小道旁邊,一直無(wú)私奉獻(xiàn)著他人。每天早晨,都有小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),對(duì)我訴說(shuō)著飛行遇到的快樂(lè);小螞蟻從我身上爬過(guò),對(duì)我訴說(shuō)著昨晚做的好夢(mèng)。

  這時(shí),我回過(guò)神來(lái),我還要上學(xué)呢。我在路上邊跑邊想,梧桐樹(shù)這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不值的我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  梧桐樹(shù)作文600字 24

  我們房子的一側(cè)有一排梧桐樹(shù)。它們長(zhǎng)得整齊、茂盛,而且很高。樹(shù)干好像剛脫了一層皮,是銀白色的。有些葉子是綠色的,有些是金色的。滾滾而去的梧桐樹(shù)被陽(yáng)光照亮,銀白色的樹(shù)干閃著一點(diǎn)點(diǎn)金光……

  在眾多的梧桐樹(shù)中,有一棵令人擔(dān)憂,令人感動(dòng)。雖然也很茂盛,其實(shí)這棵樹(shù);已經(jīng)壞了。那是去年冬天,梧桐樹(shù)的葉子都沒(méi)了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,但還是那么結(jié)實(shí)。模仿中風(fēng)是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上有著不屈的皺紋。我忍不住贊嘆:“這真是一幅美麗的畫(huà)!”我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)粗大的樹(shù)干已經(jīng)斷了,只留下一個(gè)燒焦的疤痕,有臉盆那么大。我不禁為此感到難過(guò)。如果我明年不回來(lái),新的樹(shù)枝似乎會(huì)再次生長(zhǎng)。雖然我也看到一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝從傷疤中逃脫,但我仍然對(duì)它沒(méi)有希望。

  幾場(chǎng)春雨過(guò)后,一夜之間,光禿禿的梧桐樹(shù)上突然出現(xiàn)了小葉子,迸發(fā)出淡淡的綠色,隨著風(fēng)的起伏不時(shí)沙沙作響。模仿中風(fēng)對(duì)新生命來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息。我慢慢走著:有一大叢綠色!它在傷疤旁邊的'小樹(shù)里。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這棵樹(shù)能升起來(lái)就死。在這群樹(shù)里,看起來(lái)并不懦弱。和其他樹(shù)一樣,它求上游,完全看不到任何殘疾。我被這棵樹(shù)感動(dòng)了,它的堅(jiān)韌,力量,不屈的精神。我從它身上摘下一片葉子,希望它可以作為我人生旅途的風(fēng)帆。

  梧桐樹(shù)作文600字 25

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了。那些小學(xué)里發(fā)生過(guò)的喜、怒、衷、樂(lè);酸、甜、苦、辣,便如電影鏡頭般流轉(zhuǎn)起來(lái),但記憶的最深處,卻一定定格在操場(chǎng)東側(cè)那棵高大的梧桐樹(shù)上。

  那是一棵高大粗壯又古老的法國(guó)梧桐,它猶如一位德高望重的老人在這操場(chǎng)上站了好幾十年。它看著我們一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大,我們也感覺(jué)到它一點(diǎn)點(diǎn)老去,我經(jīng)常在這古老的梧桐樹(shù)下看書(shū),玩耍,它就像我的朋友,一位陪伴了我六年的朋友。

  它一年四季都有不一樣的`風(fēng)景。春天,它的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的嫩葉,那一片我一年級(jí)時(shí)無(wú)法碰到的嫩葉,現(xiàn)在已經(jīng)能輕而易舉地摘下來(lái)了;夏天,它為我撐起了一把巨傘,來(lái)遮擋刺眼的陽(yáng)光,那筆直粗壯的樹(shù)干,在我們一年級(jí)時(shí)五、六個(gè)人才能圍住,但是現(xiàn)在只需要三個(gè)人;秋天,梧桐樹(shù)的葉子變得又紅又黃,散落在地上,我們走過(guò)樹(shù)葉,會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響,像是在為我們鼓掌,它還會(huì)結(jié)出果子,雖然不可摘取和食用,但我可以用心靈去感受它的香甜可口;冬天,寒風(fēng)呼嘯,可依舊吹不動(dòng)它挺拔的身軀。

  古老的梧桐樹(shù)就像我的知心朋友,可以傾訴我的心聲,它就像茫茫大海中的一座燈塔,為我照亮前方,它就像我人生中的一位領(lǐng)導(dǎo)者,為我指引成功的道路,古老的梧桐樹(shù)上記載著我們小學(xué)的美好時(shí)光,回憶著我們的經(jīng)歷和記憶。

  梧桐樹(shù)作文600字 26

  在我們美麗的校園里有一棵高大的梧桐樹(shù)。它默默無(wú)聞地把它的一切奉獻(xiàn)給我們,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)怨言,陪伴著我們一天天健康成長(zhǎng)。

  這棵梧桐樹(shù)很粗壯,它有四五層樓那么高,我一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)呢!讓人驚嘆不已。下課時(shí),我們?cè)谇鍥龅臉?shù)陰下休息、玩耍,可舒服了。

  梧桐樹(shù)的枝干不可計(jì)數(shù),像撐開(kāi)一把綠絨大傘。這一來(lái),那兒成了鳥(niǎo)的樂(lè)園,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上筑巢、唱歌,每當(dāng)上課時(shí),窗外總會(huì)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,讓人心中一片喜悅。在樹(shù)的主干上有一個(gè)自然形成的大樹(shù)洞,形狀十分奇特,樹(shù)洞里面凹凸不平,用手摸很粗糙。樹(shù)洞里長(zhǎng)年居住著一群黑螞蟻,讓人百看不厭。梧桐樹(shù)皮十分粗糙,將白紙按在樹(shù)上,用鉛筆輕輕在上面涂一涂,便成了一幅精美的'畫(huà)卷。

  五月,梧桐樹(shù)開(kāi)出雪白的鮮花,它們一簇堆在另一簇上,毫不相讓,還能結(jié)出了一串串可愛(ài)的小豆夾。初秋季節(jié),梧桐樹(shù)爺爺?shù)娜~子已經(jīng)變黃了,這些心形的葉子從樹(shù)上紛紛飄落,像一只只黃蝴蝶在操場(chǎng)上翩翩起舞,仿佛在告訴我們秋天的到來(lái)。最后葉子落在地上,給大地鋪上一床小被子,自己卻失去了冬天的保護(hù)。

  我常常站在教室里望著那棵梧桐樹(shù)呆呆地出神,梧桐樹(shù)呀,梧桐樹(shù),你為我們付出了那么多,卻沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)——,想著想著,心中仿佛有一顆種子正在發(fā)芽、長(zhǎng)大。

  梧桐樹(shù)作文600字 27

  “媽媽,”一棵小梧桐樹(shù)抖落身上的泥土,睜開(kāi)朦朧的雙眼對(duì)媽媽說(shuō),“那是些什么樹(shù)呀?”。梧桐樹(shù)媽媽看到自己又有了一個(gè)好孩子,忙高興地對(duì)寶寶說(shuō):“我的小寶貝,這兒是你的.家,那些是你的叔叔、伯伯……”

  小梧桐樹(shù)甜甜地笑了,他躺到媽媽的懷里,感到十分溫暖!皨寢專也幌腴L(zhǎng)大了!迸赃叺氖迨、伯伯聽(tīng)到了,都哈哈大笑起來(lái),媽媽也笑了,“傻孩子,你別以為媽媽什么都能幫你做,你要知道,你的哥哥、姐姐們都離開(kāi)了媽媽,到遠(yuǎn)方自己生活去了……”“不嘛,不嘛,我才不愿離開(kāi)您呢!”小梧桐樹(shù)噘著嘴,扯著媽媽的衣服撒嬌,小葉片一扇扇地。媽媽搖搖頭,“孩子,你可要快快長(zhǎng)大呀。”小梧桐樹(shù)看看媽媽那粗壯的身軀,又看見(jiàn)叔叔、伯伯那高大的身材,覺(jué)得很安全。他想:刮大風(fēng)時(shí),有叔叔、伯伯幫我擋著;下大雨時(shí),有媽媽幫我頂著,……我才不要自己生活呢。

  一個(gè)月,兩個(gè)月,……一晃好幾年過(guò)去了。小梧桐樹(shù)需要的陽(yáng)光,被媽媽如雨篷一樣的樹(shù)冠擋住了;小梧桐樹(shù)需要的營(yíng)養(yǎng),被叔叔、伯伯粗壯的樹(shù)根吸走了。他變得又矮小又瘦弱,成了梧桐樹(shù)王國(guó)里的一個(gè)“小不點(diǎn)兒”!風(fēng)爺爺捎信來(lái)了說(shuō),“小梧桐樹(shù),你的哥哥、姐姐早已長(zhǎng)得和小朋友的腿一樣粗了。你可要快快長(zhǎng)呀!”“小不點(diǎn)兒”可著急了,后悔自己當(dāng)初不該留在媽媽身邊,應(yīng)該像他的哥哥、姐姐們到遠(yuǎn)方去獨(dú)立生活,可現(xiàn)在怎么辦呢?小梧桐樹(shù)都急得哭起來(lái)了。

  梧桐樹(shù)作文600字 28

  我們學(xué)校門(mén)口有一棵梧桐樹(shù)。在十畝園小學(xué)建校時(shí),那棵樹(shù)就已經(jīng)有了。它那筆直的樹(shù)干,沒(méi)有兩個(gè)青壯年男子,根本抱不過(guò)來(lái)。那樹(shù)干拔地而起,直入云天。樹(shù)雖古老但樹(shù)枝不中空,看起來(lái)非常堅(jiān)硬。

  春天,橢圓的葉子間展開(kāi)紫色的小花。這些小花雖不是很香,但那小巧玲瓏的長(zhǎng)號(hào)形的花在綠葉的襯托下顯得格外漂亮。怪不得古人說(shuō)“紅花須有綠葉輔”呢!

  夏天,花兒漸漸凋謝了,取代它的則是一串串像葡萄一樣的黃色的果實(shí)。這時(shí),那綠葉變成了深綠色,好像一個(gè)健壯的青年的那份骨氣!

  秋天,“葡萄”的顏色變深了。雖然這時(shí)很多樹(shù)的樹(shù)葉都開(kāi)始變黃、掉落,但它還是以十畝園小學(xué)“守門(mén)員”的身份立在那里,這樹(shù)葉真是綠得可愛(ài)。在這時(shí),它又像一個(gè)婀娜多姿的少女,隨風(fēng)搖曳著,不時(shí) 還 發(fā) 出沙沙的聲音。

  冬天,它仿佛不怕冷,脫下了綠色的“新裝”,換上了雪白的襯衫,好像在說(shuō),別看我老了,但我還是不怕那呼嘯的寒風(fēng)。我已經(jīng)在這個(gè)世上待了幾十個(gè)年頭,哪一年向天氣屈服過(guò)?

  每一年過(guò)去,它的樹(shù)齡就會(huì)增加一歲。這風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,都是這樣堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)的'。我不得不為它那不屈不撓的精神而贊嘆!

  一年四季,這棵梧桐樹(shù)的景致都不一樣。而且,每一種樣子都從不同的方面表現(xiàn)了它的堅(jiān)強(qiáng)。我不得不由衷地感慨:這美麗的十畝園小學(xué)的樹(shù)!

  梧桐樹(shù)作文600字 29

  在學(xué)校門(mén)前有一棵梧桐樹(shù),這棵梧桐樹(shù)又高又大。從遠(yuǎn)處看,像一座綠塔,美麗極了。

  學(xué)校門(mén)口的梧桐樹(shù),給人的第一印象就是又高又粗,它有五層小樓那么高,就是15個(gè)人張開(kāi)手圍成一周,也不能把梧桐樹(shù)抱過(guò)來(lái)。抬頭一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有幾個(gè)鳥(niǎo)窩,相間在樹(shù)梢間,給梧桐樹(shù)又添了一點(diǎn)兒不一樣的色彩。啊,美麗的梧桐樹(shù)!

  梧桐樹(shù)在不同的時(shí)候也呈現(xiàn)出不同的美,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,還夾夾著小鳥(niǎo)“唧唧”的聲音,真是美妙極了。這時(shí)一片樹(shù)葉落了下來(lái),顯得更加和諧。隨之一陣陣小雨落了下來(lái),雨點(diǎn)一滴一滴的.落在樹(shù)葉上,“滴答”,好像遠(yuǎn)方飄來(lái)的一首古老的歌。雨漸漸的大了,嘩嘩的雨聲夾著呼呼的風(fēng)聲,把樹(shù)葉都打落了下來(lái),每個(gè)綠葉都呈深綠色,聞一聞很清新。如果這時(shí),你從遠(yuǎn)處看這棵梧桐樹(shù),你會(huì)覺(jué)得很美,很自然。雨停了,一縷陽(yáng)光照射下來(lái),照在梧桐樹(shù)上,顯得更加的生機(jī)勃勃,幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),落在枝頭上,唱著優(yōu)美的歌,你會(huì)感覺(jué)很美妙。啊,美麗的梧桐樹(shù)!

  六月,是校園最美的時(shí)候。因?yàn)槲嗤?shù)在六月開(kāi)花,這時(shí)梧桐樹(shù)就換了一套紫色的服裝。一大把一大把的花,把樹(shù)都?jí)簭澚,一朵朵的花兒,一簇挨著一簇,一朵連著一朵,真是美麗極了!

  這就是我們學(xué)校的梧桐樹(shù),有它我們的學(xué)校才會(huì)更美。

  梧桐樹(shù)作文600字 30

  我家不遠(yuǎn)處有一棵高大的梧桐樹(shù),和別的樹(shù)相比,它一年四季都是與眾不同的。

  春天,樹(shù)上開(kāi)滿了紫色的花朵。有的花兒全展開(kāi)了,像小喇叭在熱情地迎著春風(fēng)唱歌;有的還沒(méi)展開(kāi),像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,調(diào)皮的在細(xì)長(zhǎng)的枝條上蕩秋千,風(fēng)一吹,仿佛傳來(lái)一陣“叮零零”的`聲音,又仿佛看見(jiàn)小仙女在翩翩起舞。春風(fēng)吹過(guò),花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地上,仿佛下了一場(chǎng)梧桐雨。

  烈日炎炎的夏天到了,我以為梧桐樹(shù)一定會(huì)像別的樹(shù)木一樣無(wú)精打采,可是梧桐樹(shù)完全超出了我的預(yù)料。它還是那么蒼翠挺拔,生機(jī)勃勃。一絲陽(yáng)光出現(xiàn),樹(shù)葉的縫隙間像有小精靈般在閃閃發(fā)光,又好似一盞盞小燈籠。它的樹(shù)冠好大呀,樹(shù)葉遮天蔽日,在炎熱的夏季,梧桐樹(shù)下就成了我們的樂(lè)園。

  金風(fēng)送爽的秋天到了,梧桐樹(shù)的葉子金黃金黃的。風(fēng)一吹,葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng),像金色的蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈,又好似雄鷹在空中飛翔;落到了地上,像是給大地鋪了一層金毯,在陣陣秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音。

  寒風(fēng)刺骨的冬天到了,梧桐樹(shù)的葉子落光了。雖然天氣非常寒冷,但梧桐樹(shù)還是昂首挺胸,不畏嚴(yán)寒。冬爺爺被梧桐樹(shù)頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了,送給它一床溫暖的棉被,助它安然度過(guò)冬季,迎接來(lái)年萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

  。《嗝磮(jiān)強(qiáng)的梧桐樹(shù)呀!我愛(ài)你,一年四季姿態(tài)萬(wàn)千的梧桐樹(shù)!

  梧桐樹(shù)作文600字 31

  四季中,有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天,還有涼爽的秋天,而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花,還有人喜歡秋天金黃的.稻谷,成熟的果實(shí),而我,卻對(duì)那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨(dú)鐘。

  我家小區(qū)有兩棵高大的梧桐樹(shù),秋天到了,梧桐葉有黃色的,有綠色的,也有半黃半綠的,風(fēng)一吹,許多樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細(xì)地看了起來(lái),這片樹(shù)葉形狀十分精致,有五個(gè)大角,每個(gè)大角中又有許多小角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一只小手在朝我搖呢!

  這讓我不由得想起,辛勤的老師,多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛(ài)的老師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的感激,祝福您甜蜜永久。

  是啊,老師就像梧桐樹(shù)一樣,時(shí)時(shí)都在奉獻(xiàn),她們的美,在我眼里是獨(dú)一無(wú)二的,它像一只小手,無(wú)疑,那是在歡迎我們?nèi)~脈絲絲相連,縱橫交錯(cuò)。她像火,紅之美;她似手,禮之美;她似花,艷之美;總之,她們的美麗優(yōu)雅寧?kù)o仿佛深潭中一滴清水,更像一杯冬天里的熱奶茶,讓人暖暖的……

  人的美在于心,秋的美,在于秋天的樹(shù)葉。落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  梧桐樹(shù)作文600字 32

  我的窗外站著三棵梧桐樹(shù),已陪伴我九年了。他們看著我從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒慢慢成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的小學(xué)生,我也看著他們的一年四季、變化不息,嫩黃、翠綠、黃綠、枯橘……這三棵梧桐樹(shù)雖然是同時(shí)栽種,但相貌各不相同,他們很像相親相愛(ài)的一家人。

  左邊的那棵最矮,但奇怪的是它常年不掉葉,而且總是最后一棵變黃,即使是寒冬,也依然掛滿了枯橘色的樹(shù)葉,活像個(gè)調(diào)皮的孩子,玩到天黑還賴著不肯回家。

  中間的那棵最高,站在四樓才能看到樹(shù)頂,它的樹(shù)冠很自然地向左邊的那棵樹(shù)略微傾斜,就像個(gè)嚴(yán)肅而又慈祥的父親,日夜守護(hù)著調(diào)皮的.孩子。

  右邊的那棵,從我記事起,上面就有一個(gè)大大的鳥(niǎo)窩,而且越來(lái)越大、越來(lái)越結(jié)實(shí)。這里是喜鵲的家,一窩又一窩的喜鵲寶寶出生長(zhǎng)大、遠(yuǎn)走高飛,生生不息。大樹(shù)真是個(gè)充滿愛(ài)心的媽媽,悉心照顧著喜鵲家族,為鳥(niǎo)兒們擋風(fēng)遮雨。

  這溫暖的一家,是我的知心朋友。

  成功時(shí),我迫不及待地和他們分享喜悅,樹(shù)爸爸用那扇子般的大手為我拍手慶賀;孤獨(dú)時(shí),樹(shù)孩子會(huì)發(fā)動(dòng)掛滿枝頭的毛毛球?yàn)槲姨欢位拟忚K舞;失敗時(shí),樹(shù)媽媽告訴我,他們?cè)谌祟愐蜻^(guò)敏而嫌棄的冷眼中,播撒了那么多的種子,但還是難免被鳥(niǎo)雀啄食,真正能夠落地生根的微乎其微……盡管如此,他們從來(lái)沒(méi)有輕言放棄!

  如今,我快十歲了,在成長(zhǎng)的道路上將越走越遠(yuǎn)。窗外的梧桐樹(shù)啊,謝謝你們的陪伴,謝謝你們給了我信心和勇氣,我也會(huì)像你們一樣慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)的!

  梧桐樹(shù)作文600字 33

  秋天來(lái)了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)那火紅的楓葉就伴著微風(fēng)在空中展示自己輕盈而優(yōu)美的舞姿,梧桐樹(shù)的小枝條隨風(fēng)擺動(dòng)在向我們露出那細(xì)長(zhǎng)的身姿。好像是在跟我們招手呢,為我們報(bào)說(shuō),秋天來(lái)了。

  梧桐葉以自己成熟穩(wěn)重來(lái)引起人們的嘖嘖稱贊,而它的凋零卻顯得如此凄凄,它用盡全力使葉片氣何遠(yuǎn)方,飛到哪個(gè)不知名的地方靜靜地生活,就如那時(shí)光靜靜地從哪個(gè)鬧市流淌到另一處等待它滋潤(rùn)的`地方,在凜冽寒風(fēng)的呼嘯下,它們堆滿了那條原本空白的道路,沒(méi)有人去關(guān)注它們,只是在匆忙的擁擠中埋怨著這滿天飛舞的落葉,順便用腳踢開(kāi)枯萎的它們。

  夕陽(yáng)的余暇依舊照在高大的梧桐樹(shù)上,雖然樹(shù)葉會(huì)自己變化和腐爛,在時(shí)光中消逝,但是一切事物當(dāng)你去留意時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前一切的一切都需永久地記載下來(lái)。

  雖然現(xiàn)在梧桐葉已經(jīng)隨風(fēng)飄去,但是往日的風(fēng)采依舊藏的我們心里,等來(lái)年春天到來(lái)時(shí),梧桐樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)出新的嫩葉,又難梧桐葉穿上了一件美麗的衣裳,同時(shí)也給大地披上了一件新裝。

  面對(duì)時(shí)間的流逝,將內(nèi)心的不舍與眷戀全部?jī)A注到這些珍藏的葉子中,來(lái)年的春天我們又可以記起以前的美好事情。

  在梧桐樹(shù)身上我學(xué)到當(dāng)面對(duì)將要失去的事物不要失落,要加快以前美好事物忘記悲傷,而對(duì)挫折要勇敢挑戰(zhàn)。

  梧桐樹(shù)作文600字 34

  我們的小區(qū)里有一排排高大整齊的梧桐樹(shù),它的樹(shù)干是淡褐色的,又粗又直,需要兩個(gè)小朋友才能抱住它。梧桐樹(shù)非常高,有我們?nèi)龑訕悄敲锤,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵似的守護(hù)著小區(qū)。

  春天,細(xì)雨如絲,毛毛細(xì)雨落在梧桐樹(shù)上,好似給梧桐樹(shù)洗了一個(gè)澡,在這細(xì)雨的澆灌下,樹(shù)枝上,探出了一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋,這些嫩芽挨挨擠擠就像一塊翠綠的`翡翠,慢慢的,這些嫩芽長(zhǎng)成了綠油油的小葉子。小葉子在微風(fēng)中搖擺著,好像在招手,招呀招呀,招來(lái)了小鳥(niǎo)的陪伴。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上蓋了一個(gè)美麗的新家,他們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳地唱著美妙的歌,好像在安慰小葉子,不要害怕。

  夏天,驕陽(yáng)似火,巨大的梧桐樹(shù)就像一把遮陽(yáng)傘,小朋友在樹(shù)下有的乘涼,有的讀書(shū),還有的玩耍,老人們?cè)跇?shù)下有的打牌,有的下棋,還有的閑聊。

  秋天,落葉紛飛,梧桐樹(shù)的葉子也變成了金黃色,微風(fēng)拂過(guò),金黃的落葉,在風(fēng)中舞動(dòng),好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天冰天雪地,梧桐樹(shù)的葉子都掉光了,原來(lái)那么美麗,五顏六色的質(zhì)感成了一只光頭的樹(shù)枝,梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中搖擺,就像一位瑟瑟發(fā)抖的老人,但他仍然不畏嚴(yán)寒,努力的站崗,這種精神鼓舞著我們不怕困難,勇往直前。

  我十分喜愛(ài)梧桐樹(shù),春天你裝點(diǎn)著小區(qū);盛夏你給我們遮擋烈日;金秋,你給我們表演舞蹈;隆冬,你那頑強(qiáng)不屈的精神,給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  梧桐樹(shù)作文600字 35

  早晨,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),聽(tīng)到的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,看到的是同學(xué)們晨跑的矯健身影和晨掃的喧鬧場(chǎng)面,愈加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國(guó)梧桐樹(shù),高高地矗立在校園中。

  那棵梧桐樹(shù)高大粗壯,枝葉茂盛,它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的`風(fēng)景,還給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  春天,法國(guó)梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了金黃的嫩葉,就像一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹(shù)上,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,法國(guó)梧桐樹(shù)的枝條越來(lái)越長(zhǎng),葉子長(zhǎng)得更大了,變得更綠了,十分茂盛。炎炎夏日,我們?nèi)宄扇旱刈跇?shù)下乘涼,有時(shí)還在樹(shù)下玩耍嬉戲。樹(shù)干很粗,假如一圈圍坐下來(lái),能坐五六個(gè)人呢。

  初秋,法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃。到了深秋,就開(kāi)始落葉了。那一片片金黃的落葉,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了。葉子落到地上,地面就變成了一條金黃的地毯。下課后,我們紛紛跑到地毯上,有的跳舞,有的撿起一片片葉子帶回去做書(shū)簽,還有的捧起葉子往天上拋,那場(chǎng)面就像天女散花一樣。

  冬天的法國(guó)梧桐樹(shù),雖然沒(méi)有了茂盛的枝葉,也不能為我們遮風(fēng)避雨,但是,春天的生機(jī)、夏天的茂盛、秋天的片片落葉,都來(lái)至于她冬天的忍耐和積淀。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的那棵法國(guó)梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)作文600字 36

  我家門(mén)前有一棵大梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)高約十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁葉茂的梧桐樹(shù),仿佛是一把大大的遮陽(yáng)傘,給人們帶來(lái)了陰涼,帶來(lái)了清爽。許多老人和孩子,都愛(ài)在梧桐樹(shù)底下乘涼。

  不僅如此,今年的夏、秋兩季,梧桐樹(shù)上還棲息著一大群小鳥(niǎo),從早到晚,這些小鳥(niǎo)們不停地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以后,梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們安靜了下來(lái),梧桐樹(shù)恢復(fù)了平靜。

  第二天一大早,梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們又快樂(lè)地歌唱起來(lái),好像在催促著人們?cè)缙鹚频摹?/p>

  每當(dāng)我從大梧桐樹(shù)下路過(guò)時(shí),聽(tīng)著小鳥(niǎo)們快樂(lè)的鳴叫聲,我都情不自禁地抬頭仰望,想親眼看看小鳥(niǎo)們的蹤影。可是,梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉又密又厚,根本看不見(jiàn)小鳥(niǎo)們的身影,只能聽(tīng)見(jiàn)它們那動(dòng)人的嘰嘰喳喳的.鳴叫聲。

  我常常在想,這些小鳥(niǎo)是一個(gè)大家庭吧?它們的爸爸、媽媽在辛勞地喂養(yǎng)著自己的孩子們,對(duì)吧?

  它們是從哪里飛來(lái)的呢?它們?yōu)槭裁匆鸭野苍谶@棵大梧桐樹(shù)上呢?它們是怎樣發(fā)現(xiàn)這棵中意的大梧桐樹(shù)的呢?現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,大梧桐樹(shù)上樹(shù)葉早已經(jīng)凋謝了,大樹(shù)上除了樹(shù)干,就只剩下光禿禿的枝條了,原來(lái)在樹(shù)上棲息的小鳥(niǎo)們,早已不知了去向,它們會(huì)去哪里呢?

  明年,當(dāng)盛夏來(lái)臨,梧桐樹(shù)又變得枝繁葉茂時(shí),那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)們還會(huì)飛到這里來(lái)作客嗎?

  衷心地祝愿小鳥(niǎo)們能夠平安歸來(lái)!同時(shí)也衷心地祝愿此時(shí)此刻,小鳥(niǎo)們能夠在異地他鄉(xiāng)繼續(xù)快樂(lè)地歌唱著!

  最后,也祝愿可愛(ài)的大梧桐樹(shù)繼續(xù)給我們帶來(lái)綠茵和快樂(lè)吧!

  梧桐樹(shù)作文600字 37

  在外洋路的兩旁各種著一排梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)已有十年左右了,它的骨干很粗壯,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,樹(shù)皮有白色、綠色跟棕色。白色、綠色是新的樹(shù)皮,棕玄色是老的,然而一挖掉棕色的樹(shù)皮,就會(huì)露出白色的新樹(shù)皮。

  主干的上方伸出三四條粗壯的枝條,枝條和樹(shù)干一樣,也披著件迷彩服,也那么粗壯,但是粗壯的分枝上有許多災(zāi)看的樹(shù)榴,它們閱歷風(fēng)霜,已經(jīng)變得黑黑的?汕f(wàn)別小看這些丟臉的,黑黑的`樹(shù)榴,由于每個(gè)難看的,黑黑的樹(shù)榴里會(huì)長(zhǎng)出七八根枝條。

  枝條上有許多葉子,它們是蔥綠色的,不外偶然也有多少片黃的,它們都無(wú)比宏大,像偉人的手掌,樹(shù)葉里有許多莖脈。

  這些樹(shù)葉長(zhǎng)在枝條上,又有許多枝條長(zhǎng)在分枝上,顯得十分旺盛。仿佛每一片葉子里都有一個(gè)小精靈,瞧,他們有的聚在一起,像在說(shuō)靜靜話;有的跟著葉兒動(dòng)搖的沙沙聲在左搖右擺;像是在舞蹈;還有的微微搖一搖,像在向我們招手。

  千萬(wàn)片葉子合在一起,構(gòu)成一個(gè)樹(shù)冠,樹(shù)冠像把打傘,讓人們納涼。很多把大傘在外洋路排成兩排,造成一片樹(shù)蔭。

  外洋路的梧桐樹(shù),形成了一道景致線。它默默地貢獻(xiàn)著本人的力氣。它的樹(shù)葉,幫咱們制作氧氣,落了,又為土壤制造肥料,如許平常而又高尚的梧桐樹(shù)呀!

  梧桐樹(shù)作文600字 38

  說(shuō)到南京,印象最深的是南京的樹(shù)。不管是不是開(kāi)花,都很難忘記。在寬闊的道路兩旁,有高大的梧桐、雪松和銀杏建了一條綠色的走廊,其中我最喜歡的是高大的梧桐樹(shù)。

  我們學(xué)校門(mén)口矗立著一棵又高又直的梧桐樹(shù),樹(shù)干粗壯,樹(shù)頂高高的。就像一個(gè)解放軍叔叔為我們站崗,守護(hù)著我們美麗的校園。我每天上學(xué)或者放學(xué)的`時(shí)候都會(huì)走過(guò)。給我安全感。

  當(dāng)春天的女孩來(lái)了,梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽。在甜美的春雨下,花蕾漸漸長(zhǎng)成綠葉,仿佛從樹(shù)干上探出了小腦袋,爭(zhēng)搶著春天的美景。夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉,那些有著大圓扇的葉子密密地層層生長(zhǎng),看不到空隙。茂盛的樹(shù)葉像一把綠色的大傘,給我們帶來(lái)涼爽的夏天。學(xué)生們喜歡在樹(shù)下乘涼、聊天和玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,好像在給我們唱歌。

  秋天到了,梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉,綠油油的葉子漸漸變暗,先是轉(zhuǎn)暗綠色;后來(lái)從深綠色變成褐色。風(fēng)吹起來(lái),樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著,美麗地跳舞。落葉變得很脆弱,用手一碰就碎成了小塊。

  冬天到了,樹(shù)木的葉子都沒(méi)有了,桑樹(shù)也變成了光禿禿的樹(shù)枝,但在寒風(fēng)中依然挺立著。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,雪花落在梧桐樹(shù)上,仿佛他們穿著白衣服,把光禿禿的梧桐樹(shù)打扮成站在雪地上的衛(wèi)兵。

  看,這是我最喜歡的梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)作文600字 39

  秋風(fēng)吹起,一棵棵不起眼的梧桐樹(shù)顯得格外美麗。它的樹(shù)干十分粗壯,分叉很低。走近一看,它像一把把破舊的大傘,又像一只只巨人的大手,還像一只只已經(jīng)開(kāi)屏了的孔雀,可惜沒(méi)有那五彩繽紛的顏色。梧桐樹(shù)的樹(shù)皮跟其他樹(shù)可不一樣,它像每一處都有傷疤,不時(shí)還掉下一塊塊的皮,在它身上有歲月的痕跡。

  云朵擋住時(shí)的梧桐樹(shù),像是被批評(píng)了的`孩子一樣沮喪。可燦爛的陽(yáng)光照在梧桐樹(shù)身上的時(shí)候,它全身金燦燦的,美麗極了。

  梧桐樹(shù)的葉子顏色各異,有的是黃色的,有的是綠黃的,還有的是金黃的。每棵梧桐樹(shù)都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶。、

  一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò),一片片葉子紛紛飄落,如同天女散花。又像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在飛舞。有一片樹(shù)葉緊緊抱住樹(shù)枝,好像在說(shuō):“秋風(fēng)伯伯,不要把我吹下來(lái),我不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽!”另一片好像又在說(shuō):“媽媽,再見(jiàn)!我長(zhǎng)大了,要去獨(dú)自生活了。”

  我最感興趣的是這片樹(shù)葉,它先慢慢飄了一小段路,突然,一根樹(shù)枝擋住了它的去路,短暫的幾秒鐘過(guò)后,它又繼續(xù)飄落下來(lái),好像也不忍心離開(kāi)大樹(shù)媽媽。

  看著高大的梧桐樹(shù)我心想:要是能爬上去,待在它身上看看書(shū),那該有多好啊,就像舒服地睡在沙發(fā)上一樣!

  秋天的梧桐樹(shù)真美啊,我愛(ài)這與美麗又有趣的梧桐樹(shù),我看著它的時(shí)候,它是不是也在看著我,對(duì)我笑呢?

  梧桐樹(shù)作文600字 40

  走進(jìn)校園,最先映入眼簾的就是那一排梧桐樹(shù),我們和梧桐樹(shù)一起經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬,它們好像時(shí)時(shí)刻刻都在為我們遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。

  春天,陽(yáng)光撒在梧桐樹(shù)上,梧桐樹(shù)好像穿上了一件綠色的、布滿金色花紋的衣服。細(xì)雨如絲,梧桐樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小葉子像一個(gè)個(gè)小手掌,這些小手掌摸上去很光滑,放到陽(yáng)光下看,好像是透明的。

  夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把天空封的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了我們的視線。周一升旗的時(shí)候站在樹(shù)蔭下,感到非常涼爽。樹(shù)葉的顏色是墨綠的,從春天的小手變成了大手,葉脈顯得更清晰了,摸上去已經(jīng)沒(méi)有春天那樣光滑了。夏末的時(shí)候,樹(shù)褪皮了,從深咖啡色變成了乳白色。

  秋天,葉子變黃了,黃黃的樹(shù)葉配上乳白色的樹(shù)葉,讓梧桐樹(shù)顯得更加美麗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子從樹(shù)上飄落到地上,好像鋪上了一層金黃色的地毯。我拿起一片落葉,摸上去是粗糙的,凹凸不平的,把它放在手心里,一捏,它就“嘩啦”一下碎了。

  冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,樹(shù)枝被雪壓得吱吱呀呀地響。樹(shù)上光禿禿地,白雪落在樹(shù)上,像是給樹(shù)蓋上了一層厚厚的棉被,又像給樹(shù)穿上了一件厚厚的冬衣。

  校園里的梧桐樹(shù),一年四季都很美麗,我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)作文600字 41

  我的校園面積不大,教學(xué)樓也比較舊,但這一點(diǎn)也不能減弱它的魅力,這都是因?yàn)樾@里的那些梧桐樹(shù)。

  校園里的樹(shù)雖然沒(méi)有巴金爺爺筆下的“鳥(niǎo)的天堂”那么大,那么茂盛,也沒(méi)有桃樹(shù)、梨樹(shù)等果樹(shù)那樣有花有果,可它們陪我度過(guò)了四年匆匆的歲月,讓我的記憶里充滿了歡樂(lè)。

  春天來(lái)了,梧桐樹(shù)悄悄的發(fā)芽,一個(gè)個(gè)花骨朵排列著掛在枝頭。直到我們?cè)诖髽?shù)下玩耍時(shí),一兩個(gè)梧桐花輕輕的打到了頭上,我們才注意到,原來(lái)梧桐花開(kāi)了。我們就更愿意在梧桐樹(shù)下玩耍了,因?yàn)槲覀兛梢該焓斑@些“小喇叭”,女孩子把它穿成花環(huán),我們男孩子則用花托彼此投擲做游戲,梧桐樹(shù)下成了我們的樂(lè)園。

  夏天,梧桐樹(shù)陪著我慢慢長(zhǎng)高。梧桐樹(shù)的葉子越發(fā)的濃綠、茂密,顯得更加有精神。巨大的樹(shù)冠成了綠色的涼傘,我們玩累了,就在他的樹(shù)蔭下乘涼。幾個(gè)人靠在樹(shù)干上看書(shū),這的確是一件特別愜意的事。

  到了秋天,梧桐的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃,“秋風(fēng)掃落葉”的畫(huà)面也在時(shí)時(shí)上演,我們?cè)诼淙~鋪成的地毯上漫步,手捧一本心愛(ài)的小說(shuō),讓成長(zhǎng)的書(shū)香隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

  冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,學(xué)校成了白皚皚的一片,梧桐樹(shù)也披上了雪白的紗衣,真是美不勝收。每當(dāng)此時(shí),我就想為它畫(huà)一幅畫(huà),把它滿頭的銀發(fā),粗壯的'身軀,美妙的紋理永遠(yuǎn)留下來(lái)!

  !校園的梧桐樹(shù),我的好伙伴,從剛?cè)雽W(xué)時(shí)我就喜歡和你玩耍,現(xiàn)在你已成了我的知己,在我的眼中,你永遠(yuǎn)是那處最動(dòng)人的風(fēng)景!

  梧桐樹(shù)作文600字 42

  秋,悄悄的降臨了,因?yàn)樘炜諘r(shí)不時(shí)會(huì)刮來(lái)一陣陣涼嗖嗖的風(fēng),時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下許多不知名的樹(shù)葉。

  今天,我來(lái)為大家介紹秋的象征——梧桐葉。

  秋天,美麗的葉很多,但是留給我印象最深的,還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹(shù)下,都會(huì)聞到一絲淡淡的清香味。那時(shí),我就會(huì)閉起眼睛來(lái),慢慢地享受著這美好時(shí)光,陣陣微風(fēng)吹向我的面頰,真是享受。梧桐葉大大的很象蒲扇,小的.就象嬰兒的手掌一樣。這樹(shù)一層層,一串串,長(zhǎng)得密密麻麻的,遠(yuǎn)看就象一頂頂巨大的黃色大傘。

  我在放學(xué)的路上時(shí),總是會(huì)看到梧桐葉象一位位“跳傘員”一樣,慢慢悠悠地飄下來(lái)。踩上去時(shí)總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)我就會(huì)感慨:“大自然可真是鬼斧神工呀”!在風(fēng)大的日子里,梧桐葉飄落一地,遠(yuǎn)處看,就好似一張華麗的金色大地毯。

  可異的是,看到秋天的梧桐葉落下時(shí),就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼,同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的:梧桐更兼細(xì)雨,到黃錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感,優(yōu)雅自然的人的象征。

  梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再象夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花,楓葉,銀杏樹(shù)葉,都正在裝扮著“秋姑娘”呢!

  梧桐樹(shù)作文600字 43

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,昨天夜里下了一場(chǎng)秋雨,今天溫度一下就降了10度。一大早起來(lái),我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我和愛(ài)人走在林蔭道上,發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹(shù)發(fā)生了很大的變化。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯,但在一人多高的地方就開(kāi)始分成四到五個(gè)樹(shù)杈,形狀很像一個(gè)巨型的手。由于這些梧桐樹(shù)都有十幾年了,因此樹(shù)皮漸漸剝落,露出了里面的樹(shù)干,看上去一道黃、一道灰。

  秋天一到,梧桐樹(shù)的葉子就會(huì)變得五彩繽紛,有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦?為什么一棵樹(shù)上會(huì)有不同顏色的葉子呢?正如《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)里丹尼爾所說(shuō)的這是由于每個(gè)葉子的體驗(yàn)各不相同,太陽(yáng)照射的`角度各不相同,投下的影子也各不相同,因此它們的顏色也會(huì)各不相同。

  站在樹(shù)底下,一陣風(fēng)吹來(lái),我并不覺(jué)得有很大的風(fēng),那是由于這些梧桐樹(shù)把風(fēng)給擋住了,但是我抬頭仰望樹(shù)梢,只見(jiàn)樹(shù)梢被風(fēng)吹得東倒西歪,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,樹(shù)葉也不斷地飄落下來(lái),像許多翩翩起舞的蝴蝶,又像是天女散花,不一會(huì)兒,道上就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落,它飄啊飄啊,忽然一根樹(shù)枝擋住了它的去路,這片葉子在樹(shù)枝上做了一個(gè)短暫的停留,又被風(fēng)吹落到地上。

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)這秋天的梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)作文600字 44

  “媽媽,”一棵小梧桐樹(shù)抖落泥土,睜開(kāi)朦朧的眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):“那些是什么樹(shù)?”看到她又有了一個(gè)好孩子,吳彤?huà)寢尭吲d地對(duì)她的孩子說(shuō):“我的小寶貝,這是你的`家,那些是你的叔叔們……”

  小梧桐樹(shù)甜甜一笑。他躺在母親的懷里,感到非常溫暖!皨寢,我不想長(zhǎng)大!迸赃叺拇笫宕笫鍌兟(tīng)到都笑了,我媽也笑了!吧岛⒆樱瑒e以為我媽能為你做什么。你一定知道,你的兄弟姐妹已經(jīng)離開(kāi)了你的母親,住在遠(yuǎn)方……”“不,不,我不想離開(kāi)你!”小梧桐樹(shù)撅著嘴,扯著媽媽的衣服撒嬌,一片一片的小葉子。母親搖搖頭!昂⒆,你一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大!毙∥嗤(shù)看到媽媽粗壯的身軀和叔叔高大的身材,感覺(jué)很安全。他想:風(fēng)一吹,就有叔叔叔叔幫我擋;下大雨的時(shí)候,我媽媽會(huì)幫我。我不想一個(gè)人生活。

  一個(gè)月,兩個(gè)月,幾年很快就過(guò)去了。小梧桐樹(shù)需要的陽(yáng)光被母親的華蓋像華蓋一樣擋住了;小梧桐樹(shù)需要的營(yíng)養(yǎng)被大叔和大叔的粗根吸走了。他變得又矮又瘦,成了梧桐樹(shù)王國(guó)里的“小家伙”!馮爺爺發(fā)消息說(shuō):“小梧桐樹(shù),你弟弟妹妹已經(jīng)長(zhǎng)得跟小孩子腿一樣粗了。你得快點(diǎn)長(zhǎng)大!”“小家伙”著急了,后悔當(dāng)初不該和媽媽在一起,應(yīng)該像哥哥姐姐一樣在遠(yuǎn)方獨(dú)立生活,可是現(xiàn)在怎么辦?小梧桐樹(shù)在匆匆哭泣。

  梧桐樹(shù)作文600字 45

  自我家在這落戶之前,這個(gè)梧桐樹(shù)就長(zhǎng)在這里了。誰(shuí)也不知道它在這里長(zhǎng)了多久,多少年。也只有等它有天老去了,把它砍了數(shù)它的年輪,才能知道它是那年栽的,知道了它的年齡,上面卻沒(méi)寫(xiě)中它人的名字。讓人想起那句詩(shī)。年年歲歲樹(shù)相似,歲歲年年人不同。種它的人已經(jīng)無(wú)從知曉,多少年后,又有誰(shuí)記得我在喂這棵梧桐樹(shù)寫(xiě)下這些文字呢/?

  梧桐樹(shù)春天的時(shí)候也會(huì)開(kāi)花,粗大的花骨一經(jīng)一夜的.風(fēng)雨就撒了一地。那晚,人熟睡,落英繽紛無(wú)人問(wèn)。夏天它的葉子就長(zhǎng)了出來(lái),繁盛茂密,給我家擋住了熱烈的陽(yáng)光,給了我們一片清涼。溫度升到37度,它就扛不住了,把葉子縮了回來(lái),減少葉子表面水分的蒸發(fā),保存體力生長(zhǎng)。秋天,萬(wàn)木枯榮,它也不例外,早早的把它的葉子涂黃了,天氣轉(zhuǎn)冷,把它掉落的黃葉掃到一起,放把火燒的干凈,這是它生命最美的時(shí)刻,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。拌著泥土一起的燒的黃葉剛好是菜園里最好的肥料。它也算是死得其所了。

  梧桐樹(shù)生長(zhǎng)的越發(fā)緩慢,它已過(guò)了壯年時(shí)期,但是它還不能退休,這一帶的綠化還要靠它的幫助呢。那些四季長(zhǎng)綠的松柏長(zhǎng)的都是嫩牙嫩綠,和他無(wú)法比。它還要守著這個(gè)生它養(yǎng)它的地方。一輩子默默無(wú)聞的經(jīng)歷死機(jī)變換,聽(tīng)?wèi){風(fēng)吹雨打,它只是一棵樹(shù),一棵梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)作文600字 46

  我們校園里有兩株梧桐樹(shù),一年四季都那么美,那么迷人,那么醉人。

  春天的腳步越來(lái)越近,連綿不斷的春雨過(guò)后,梧桐樹(shù)吮吸著春天的甘露,仿佛在吸收大地母親的乳汁。新的生命在明媚的春天生長(zhǎng),綠葉在陽(yáng)光下伸展,向人們展示它們的活力。它似乎還活著

  它的一片葉子是綠色的棕櫚,支撐著驕傲的一天;樹(shù)是一把陽(yáng)傘,它覆蓋著天空,可以在陽(yáng)光下涼爽。再加上一陣微風(fēng),讓人心曠神怡。課后,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,但烈日讓我們無(wú)法享受夏天帶來(lái)的快樂(lè)。這一刻,它張開(kāi)了它的“大傘”,向草木、人、大地,乃至世界上所有的生物,展示出它旺盛的.生命力。

  秋天的腳步悄悄地向我們走來(lái),秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹(shù)穿上金衣,秋風(fēng)掠過(guò),吹落了它的葉子。落葉紛紛,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像黃鸝展翅飛翔;有的像舞者一樣輕盈地旋轉(zhuǎn),像童話一樣迷人。秋風(fēng)過(guò)后,地面覆蓋著落葉,像一張厚厚的金色地毯,踩上去柔軟而透氣。

  實(shí)在是太美了,就是冬天,狠心的婆婆拿走了她漂亮的外套,卻從來(lái)沒(méi)有皺過(guò)眉頭嘆過(guò)氣,依舊把樹(shù)干拉直。它感動(dòng)了馮爺爺,董爺爺送了他一床冬被,樹(shù)高興地接受了這個(gè)意外的禮物。過(guò)了一會(huì)兒,梧桐在冬床上睡著了。

  第二年春天,梧桐又醒了,穿上新衣服,站在那里,生機(jī)勃勃,賞心悅目。

  有人贊美常綠松柏,但松柏沒(méi)有吳彤四季的不同顏色;有人贊美垂柳的婉約,但垂柳缺少梧桐樹(shù)的鐵一般堅(jiān)實(shí)的性格。我喜歡梧桐樹(shù),喜歡它的風(fēng)采,喜歡它的鋼鐵性格。

  梧桐樹(shù)作文600字 47

  我家住在東河邊,那里長(zhǎng)著很多樹(shù)。其中我最愛(ài)獨(dú)特的梧桐樹(shù),因?yàn)樗刻焓刈o(hù)著我們的平安。

  春天,春姑娘披著綠色的青紗,戴著七彩的花環(huán),乘著微風(fēng)來(lái)了。梧桐樹(shù)吸吮著香甜的甘露,在微風(fēng)的吹拂下,抽出了嫩綠的枝條。小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱,好像在告訴我們,“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!”

  夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,密密層層的枝葉像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。梧桐樹(shù)下有一個(gè)六角涼亭,每逢大家累的時(shí)候,涼亭里總是坐滿了人。從遠(yuǎn)處就能聽(tīng)到嘻嘻哈哈的聲音。

  秋天,天高云淡,色彩斑斕。給梧桐樹(shù)郵來(lái)了各種各樣的`顏色,黃的似金,綠的如玉,還有黃綠相間的……,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我被深深地吸引了,仿佛來(lái)到了藝術(shù)的世界!

  冬天,樹(shù)木變得光禿禿的,可是他們還是像士兵一樣筆直地站在那里。呼呼的寒風(fēng)吹過(guò),天空中雪花漫天飛舞,梧桐樹(shù)上積滿了朵朵白雪,不禁令人想到,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”小朋友們有的在梧桐樹(shù)下打雪仗,有的在堆雪人,還有的在拍雪景。大家歡天喜地,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!

  梧桐樹(shù)啊!春天,你生機(jī)勃勃;夏天,你蔥蔥蘢蘢;秋天,你色彩斑斕;冬天,你銀裝素裹。我愛(ài)東河邊,更愛(ài)東河邊的梧桐樹(shù)!

  梧桐樹(shù)作文600字 48

  在我的校園里,挺立著一排排高大的梧桐樹(shù),是它們陪著我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

  春天里,梧桐樹(shù)好像換了新顏,個(gè)個(gè)都像身披輕紗的妙齡女郎,梧桐樹(shù)的葉子呈綠色,它在春風(fēng)優(yōu)美的伴奏下,舞動(dòng)著身上的輕紗,跳著動(dòng)人的舞蹈,槵樀淖x書(shū)聲在校園中回蕩著,梧桐樹(shù)又好似入迷的聽(tīng)眾,不聲不響地傾聽(tīng)著……

  夏天里,梧桐樹(shù)就好像是蟬的溫馨之家,也好像是它們展示著自我的舞臺(tái),那可愛(ài)的翠綠色樹(shù)葉,好像是舞臺(tái)的帷幕,低年級(jí)時(shí),男生們一個(gè)個(gè)跟猴似的'。“唰唰唰”,不到兩三秒鐘,就有男生爬上去了,它形成了一個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng)給我們的童年增添了一道亮麗的色彩。

  秋天,是收獲的季節(jié),我們收獲了我們學(xué)習(xí)的成果,而梧桐樹(shù)的葉子變得黃黃的,慢慢往下落,操場(chǎng)的跑道上總會(huì)有梧桐樹(shù)的痕跡,雖然它的葉子已經(jīng)衰老了,可是,它的身體依舊是那么的挺拔,這個(gè)在我的童年記憶里成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

  在寒冷的冬天里,學(xué)校里傳來(lái)了一片歡呼聲,原來(lái),是下雪了,雪把地上都輔上了一層白白的,輕柔的地毯。也給梧桐樹(shù)穿上了一套合身的白色連衣裙,不管有多冷,梧桐樹(shù)就靠著這件單薄的連衣裙,頂著無(wú)情的冬風(fēng),它依然是那么的挺拔,梧桐樹(shù)啊!

  你知道你給我的童年留下了什么印像?你是靠什么堅(jiān)持挺立著?梧桐樹(shù)!

  你知道嗎?此時(shí)的校園里,正有一排排小梧桐樹(shù)正在學(xué)你頂著大風(fēng)挺立著呢!

  梧桐樹(shù)作文600字 49

  街道兩旁站著許多為舞團(tuán)士兵,他們無(wú)論是冰天雪地,還是酷暑一夏日,都挺直在那里。

  每當(dāng)春天他們一身光禿禿的身上,那幾棵去年秋天留下的可愛(ài)的小果實(shí)就像一串串小鈴鐺。春雨姑娘從天上下凡來(lái)到人間。它滋潤(rùn)著萬(wàn)物也滋潤(rùn)著梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出芽?jī)海鄡菏悄劬G色的可愛(ài)極了,過(guò)幾天芽?jī)壕蜁?huì)舒展開(kāi)來(lái),像小嬰兒的小手掌,在春風(fēng)中搖擺搖擺。

  夏天到了,它們不再是嫩芽了,已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片樹(shù)葉,從小手掌變成了大手掌。它們一顆顆生機(jī)勃勃,變成了一片樹(shù)蔭,人們?cè)跇?shù)蔭下休息,下棋,聊聊生活趣事加深了人與人的關(guān)系。密密麻麻的樹(shù)蔭,遮擋著陽(yáng)光,只有在樹(shù)與樹(shù)之間有一點(diǎn)距離時(shí),太陽(yáng)公公才能照射到地上,地上出現(xiàn)了光圈。他們還像一把把遮陽(yáng)傘,所以人們都喜歡到這個(gè)天然涼亭下面。雖然那里沒(méi)有空調(diào),但是那不用電,還很環(huán)保。

  轉(zhuǎn)眼間就到了秋天梧桐樹(shù)樹(shù)葉就變黃了,梧桐樹(shù)的葉子紛紛落下像一只金黃的蝴蝶,加上路上的行人,路上的車子,繪成了一幅美麗的畫(huà)卷,傻,沙沙的'落葉聲奏出了一曲曲秋天落葉之歌,贊美了秋天那么美麗,那么平凡的景象樹(shù)葉吹完了也到了冬天出場(chǎng)的時(shí)候了。

  冬風(fēng)呼呼的吹雪花悠閑地落讓人們加快了行走的腳步。山上一片雪白,地上也一片雪白,梧桐樹(shù)上也一片雪白,地上的雪軟綿綿的軟軟的非常柔軟,踩上去會(huì)發(fā)出清脆而獨(dú)特的聲音,梧桐樹(shù)一下子變得光禿禿的了。

  梧桐樹(shù)處處可見(jiàn),可人們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  梧桐樹(shù)作文600字 50

  在我們的校園里有許多梧桐樹(shù)。他們?cè)谖湫g(shù)個(gè)春夏秋冬里默默地發(fā)芽,抽枝落葉……

  春天,梧桐樹(shù)抽出新芽。那芽綠得那么新鮮,那么清香,那么可愛(ài)。他無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái)非常好看。這時(shí),梧桐樹(shù)猶如戴上了一頂美麗的.綠色冠冕。

  到了夏天,樹(shù)上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還要大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨型的大傘,遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光,帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇?shù)下嬉鬧游玩,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。

  秋天到了,皇子的葉子變成了金紅色,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把葉子洗的透亮。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵!比藗儾仍谏厦妫l(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。

  到了冬天,滿樹(shù)的葉子落盡了,過(guò)不了多久,梧桐樹(shù)變成光禿禿的樹(shù)枝,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,樹(shù)干上覆蓋著一層厚厚的潔白的雪花,好像給大樹(shù)穿上了冬衣。這時(shí)梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

  多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來(lái)了夏天的涼爽。

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