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【精品】小學(xué)的作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
我的姐姐是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛幫助別人的人,她有一雙水汪汪的大眼睛,有著一張紅紅的小嘴和白白的臉頰,還有一頭烏黑的頭發(fā)。
記得我五歲時的那個夏天,我和姐姐還在一個學(xué)校上學(xué),在放學(xué)回家的路上,突然下起了傾盆大雨,姐姐連忙拉著我跑到一個沒雨的地方,眼看著雨是一時半會兒不會停的?墒前职謰寢層惺拢荒軄斫游覀,我急得都哭了。
當(dāng)時我只穿著短袖,短褲,涼鞋,我姐姐來學(xué)時也只是多穿了一個外套,連傘都沒帶,可她卻說:“給!快把外套穿上,別著涼啦!”“你不冷嗎?'我問姐姐,要知道姐姐可是從小體弱多病,而且一生病總是很長時間才能好。“不冷,下雨了,還涼快”姐姐說完向天空望了望,拉著我的手說:“乖,我看雨暫時是不會停了,要不我們趕緊跑回去吧!”
姐姐看我點點頭,就摟著我跑了出去,雨點打在我們身上,我們恍若未覺,深一腳淺一腳的飛奔在雨中,我抬頭看看姐姐,卻發(fā)現(xiàn)她也正看著我,我們相視一笑。
終于到家了,姐姐身上全濕透啦,雨水順著她的臉頰往下流,姐姐好像都沒有感覺到,趕緊拿來毛巾給我擦頭發(fā),還趕緊讓我去洗一個熱水澡,當(dāng)我抱著臟衣服從浴室中出來的'時候,正好看到姐姐趴在桌子上睡著了,我趕緊走過去,用手摸摸她的臉,好熱呀!“姐姐”我大聲地叫,可是她好像一直沒聽見,我嚇壞啦!拉著姐姐的手,我心里想:“姐姐真是一個大好人,我什么時候才能像姐姐保護我一樣保護她呢?”“姐姐你別睡啦,以前是我錯啦,以后我再不和你吵架了,你讓我干什么我就干什么”我看著姐姐潮紅的小臉,哭著說。
“乖,不哭,姐姐就睡會兒,一會就沒事啦”姐姐睜開虛弱的雙眼,笑著對我說。晚上,爸爸媽媽回來了,看到我們都嚇壞了,趕緊帶著我們?nèi)タ戳瞬,姐姐才沒事了。
感謝一路上有你,我的好姐姐。
小學(xué)的作文600字 篇2
煩惱,就像在陽光下的一滴雨水,雖然溫潤卻也能讓你感受到些許冰涼。都說孩子的童年無憂無慮,但那似乎已是傳說。時下的我們不再無拘無束,而是生活在大人的"魔爪"之下。
回想升入三年級時,我面臨了一個巨大的難題――作文?吹揭豁擁摽瞻椎淖魑募埼揖篃o從下筆,在房間一呆就是兩三個小時。
最嚴重的`一次,是星期五老師要求我們寫兩篇作文,頓時我腦子都要炸了,只是左看看右摸摸。"唉,這可怎么辦?還是沒靈感!"我自言自語地喃喃了好久。"!""呀,不好,媽媽來了!"我大叫道。媽媽進來后,完全不管我,瞥了一眼我的作文本,便雙手一叉,怒氣沖沖地對我說:“葉一巧,我以前就跟你說了,多看課外書!你看人家彭陳靜怡作文早都寫完了……""唉",嘮叨開始了,我心里嘀咕著,就像一頭犯了錯事的小獸,正在聽從主人的訓(xùn)誡。
訓(xùn)完后,媽媽走回了廚房,但她那頓和鄰家孩子比較式的訓(xùn)斥,一直在我腦子里回蕩。第二天清晨起床后,我看到了令我大驚失色的一幕:游戲室里堆滿了大大小小50本書。
"女兒,這些書對你很有幫助的,你要一個學(xué)期看完喲!"媽媽笑著說,“多看書,才不怕寫作!”可她的微笑卻令我不禁打個寒顫,這是驚喜還是驚嚇呢?
我的童年,每天都是作業(yè)、興趣班、讀書輪軸轉(zhuǎn),真無趣,真煩人!
我多想變成一個外星人,自由漫步在無邊無際的太空之中!我多想沒有作業(yè)也沒有興趣班,擁有一個完整的周末!我多想享受一個無憂無慮的童年啊!
小學(xué)的作文600字 篇3
每一架飛機都裝載著夢想,天空里有無數(shù)架飛機在飛翔,也就有無數(shù)個夢想展開翅膀飛翔……
前幾天,唐老師給我們布置了一個作業(yè)——折紙飛機,同學(xué)們聽到“折紙飛機”這個關(guān)鍵詞后,開始興奮起來,同學(xué)們都七嘴八舌地議論開來,不知是哪個同學(xué)說了一句:“折紙飛機是比誰的飛機飛得時間長嗎?”我們都視他為空氣、廢氣!回家之后,我就想呀想,我想出了一架飛機,先將一張白紙對折,然后將兩個角以中間折的那根線折起來,再將兩側(cè)對折,最后我再給它的機尾部分畫了兩個翅膀,希望它越飛越高。第二天早上,我急急忙忙跑到學(xué)校,生怕晚一步就不能放飛我的飛機了,可是,到了第一節(jié)課本以為能去放飛機的,結(jié)果,照常上課,唉!下午,老師走進來對我們說道:“給飛機取一個名字,然后在機翼上寫一句話吧!”我想:取一個什么名字呢?夢想,夢想!好!就叫夢想號吧!放飛夢想,點亮希望!就當(dāng)那句話吧!然后,我把我剛剛想到的都寫了上去,哈哈!好啦!唐老師說:“放飛機去啦!”老師把我們帶到了小操場,然后我們排成一排,老師和我們一起喊道:“10、9、8、7、6!停!”老師發(fā)出一個不和諧的聲音,老師說:“我們來采訪一位同學(xué)!”老師把査天相拉了出來,問他:“你現(xiàn)在心情怎么樣?”査天相說:“我的心情十分興奮、激動!”老師說:“好!再來10、9、8、7、6、5!停!”老師又發(fā)出一個不和諧的聲音,老師又說:“我們再來采訪一位同學(xué)!”唐老師又把王祉涵叫了過來,只見他拿著一架“巨無霸”飛機,我想:哦?難道這是傳說中的`變形金剛變的?老師問他:“你在飛機上寫了什么話?”王祉涵說:“(前面省略了)我一定會回來的!”老師說:“5、4、3、2、1、0!放!”飛機飛了!天空被飛機擋住了!不一會兒,飛機“著陸”了﹗好像“飛機地毯”。±蠋熣f:“我們回去吧!走吧!”之后,同學(xué)們念念不舍地離開了……
同學(xué)們,讓我們?nèi)シ棚w飛機吧!放飛夢想,點亮希望!
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