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以愛(ài)為話(huà)題作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以愛(ài)為話(huà)題作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇1
人們?cè)诤魡局鴲?ài)！愛(ài)，你在何處？明媚的陽(yáng)光照射在地球上，愛(ài)說(shuō)：“哪里有陽(yáng)光，哪里便有愛(ài)�！�
我們來(lái)到了一戶(hù)人家，一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺正在休息。大地被太陽(yáng)烤得火熱，這時(shí)，老爺爺?shù)膶O子回來(lái)了，他氣喘吁吁地跑到家里，額上的汗珠如珍珠一般往下掉，他顧不上擦，連忙把剛買(mǎi)來(lái)的冰棍放在碗里，然后放在太陽(yáng)下曬。一會(huì)兒，冰棍融化成冰水，孫子馬上把消暑好喝的冰棍水拿給爺爺。“乖孫知道爺爺我愛(ài)吃冰棍，又怕牙齒不好，想出這么個(gè)辦法，真不錯(cuò)，謝謝你�！薄斑@有什么好謝的？您是長(zhǎng)輩呀！”我們眼眶里潤(rùn)滿(mǎn)了淚水，啊，我們找到了！愛(ài)就在這里，它叫“關(guān)愛(ài)”。
我們道別了爺孫，來(lái)到小學(xué)生的身邊，一個(gè)小女孩正在幸福地玩著她心愛(ài)的布娃娃。這時(shí)，她聽(tīng)見(jiàn)外面有個(gè)男孩哇哇地哭起來(lái)，哭聲真讓人心疼。小女孩聞聲而來(lái)，她用那白白嫩嫩的小手為摔倒的男孩拍拍灰塵，安慰他說(shuō)：“男子漢，流血不流淚！”男孩感激的望了望女孩，會(huì)心地笑了。
我們感動(dòng)了，我們找到了！愛(ài)就在這里，它叫“友愛(ài)”。
我們又告別小孩，來(lái)到賑災(zāi)中心，噍，這里大大小小的貨物真是五花八門(mén)，有衣服、毛巾、大米、筆、書(shū)...........這些都是社會(huì)各界人們送給災(zāi)區(qū)人民的賬災(zāi)物資。人們送去的不僅僅是一袋袋的物資啊，還獻(xiàn)上他們的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。我們的心靈凈化了，我們找到了人間至真至純的`愛(ài)，它叫“博愛(ài)”。
愛(ài)，是寒冬的太陽(yáng)；
愛(ài)，是枯枝的嫩芽；
愛(ài)，是雨后的彩虹；
愛(ài)，是生活的港灣……
我們終于找到了許許多多的愛(ài)，它在家里，在學(xué)校，在社會(huì)。原來(lái)愛(ài)就在我們每個(gè)人的身邊，愛(ài)就在我們每個(gè)人的心里！
愛(ài)呀！原來(lái)你無(wú)處不在，你為人們帶來(lái)了太多的溫暖，為世界增添了美好的色彩！讓我們一起牽手，握住身邊的愛(ài)！
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇2
曾經(jīng)，我也是一名嬌嬌者，是老師眼中的好學(xué)生，祖國(guó)的好棟梁�？墒�，命運(yùn)就是存在著偶然，最終我還是不能如愿以常的去自己目標(biāo)中的中學(xué)，那一刻，感言肺腑的說(shuō)一句，我無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的彷徨與失落，我更不知自己以后該怎樣面對(duì)生活，但命運(yùn)在我最絕望時(shí)，把我悄悄帶到您身旁。
在您心中，老師，我知道我一定不美好，因?yàn)槲覍⑹б馀c痛苦在平靜的生活里全部爆發(fā)，那些無(wú)知的舉動(dòng)，深深地傷害著我，也同樣刺痛了您的心啊。您盡量用眼神與語(yǔ)言，讓我知道：“一切皆可能�！笨墒俏覅s想無(wú)頭的蒼蠅，四處亂串。
今天我同以往一樣，也是在同學(xué)們晚休后，敲開(kāi)您早已關(guān)上的樓門(mén)。在您開(kāi)門(mén)的瞬間，說(shuō)實(shí)話(huà)，我有些內(nèi)疚也有些膽站。我怕您會(huì)疾言厲色的怒斥我，怕您會(huì)板著臉，用憤怒的目光望著我，怕，，隨之您把我叫到樓管室，深切的`對(duì)我說(shuō)：“如果你有什么不開(kāi)心的可以和老師說(shuō)，人生中不可能沒(méi)有失落與痛苦，而是我們應(yīng)該怎樣將其縮到最小，今天我也很郁悶，到現(xiàn)在飯還沒(méi)吃，可今天是我的生日�！蹦且豢�，我的心顫動(dòng)了，頭深深地低下，我很想說(shuō)聲老師，生日快樂(lè)，可我吐露不出，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)時(shí)我沒(méi)有那個(gè)資格，這句話(huà)是浮云；此時(shí)，呈現(xiàn)在眼前的是一天上八結(jié)課后仍聲嘶力竭講課的您，是我們忘乎自我時(shí)，耐心開(kāi)導(dǎo)的您，是同學(xué)生病后，心急如焚的您。
老師，對(duì)不起原諒我卑微的錯(cuò)與無(wú)知的舉動(dòng)，因?yàn)槲业氖б馓嗔�。我很無(wú)助也很孤獨(dú)我曾立下雄心壯志，要勤奮，刻苦。我曾努力過(guò)多少，可是失望太多了，我真的沒(méi)有力氣了，我好累啊。
這些天我利用了您愛(ài)與不忍，做了些連我自己都不清楚的事，原諒我一次，相信我一次，相信您的感化會(huì)使我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在今后的生活里我也真切的希望您能幸福，快樂(lè)，健康，美滿(mǎn)。
昨天已經(jīng)成為歷史，今天的正在把握，明天的要繼續(xù)加倍拼擊，做大氣博愛(ài)向上的人。
老師一切的一切，請(qǐng)不要言談，讓我們?cè)陔p眸中明白。
莫言，愛(ài)不可否決。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇3
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，總要離開(kāi)溫暖的巢穴翱翔天際；孩子長(zhǎng)大了，也要離開(kāi)母親的呵護(hù)去闖蕩。無(wú)論鳥(niǎo)兒飛得多高，始終是在藍(lán)天下飛翔；無(wú)論孩子身在何處，始終無(wú)法走出母親的心。母親用愛(ài)構(gòu)筑了這個(gè)溫暖而又寬廣的天空，無(wú)論何時(shí)都以她的寬容和慈愛(ài)默默地為我們排憂(yōu)解難。
母親是我們最最親近的人，她懂得如何去愛(ài)我們，如何讓我們?nèi)?ài)別人……我卻不理解她，覺(jué)得她好像沒(méi)有一刻關(guān)心我。她喝令我做我不喜歡的事情。于是，我刻意的躲著她，不想看到她，我認(rèn)為這——就是“恨”。直到那個(gè)短短的故事出現(xiàn)，我、才知道母愛(ài)的分量……那個(gè)故事講述了一個(gè)人妄圖把母親棄于山林之中，沿途母親折了樹(shù)枝做記號(hào)，那人以為是母親為她自己留的后路，可這樹(shù)枝竟是母親為兒子所折，生怕兒子迷路……是啊，母親心系著子女，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們。母愛(ài)親切無(wú)私，只是一味地奉獻(xiàn)，從不索取。即使她含辛茹苦養(yǎng)大的孩子不理解她，母親依舊和藹慈祥，對(duì)她所付出的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，這就是母愛(ài)的偉大。
母親啊母親，當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，迎接我的.是您喜悅的目光；當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，關(guān)注我的是您母愛(ài)的情懷；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，牽引我的是您慈愛(ài)的雙手；當(dāng)我明白事理時(shí)，期盼我的是您無(wú)限的期望……我終于了解到母親的愛(ài)是那么細(xì)微，以至使人察覺(jué)不到。母親到底為我傾注了多少愛(ài)��？她無(wú)時(shí)不刻地讓我做“力所不能及“的事，無(wú)非是想讓我多鍛煉，讓我懂更多的道理，她用心良苦，
我卻……我真的感受到了母愛(ài)，那種濃郁的、溫馨的母愛(ài)！
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇4
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：愛(ài)是生命的火焰。沒(méi)有它，一切都會(huì)變成黑夜。
何謂愛(ài)情？愛(ài)是人際關(guān)系與美的紐帶，是世界和諧的支點(diǎn)，是發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)生命價(jià)值的肯定、尊重和保護(hù)。
愛(ài)情從何而來(lái)？愛(ài)生長(zhǎng)在人類(lèi)的善良和幸福中，生長(zhǎng)在人類(lèi)最真誠(chéng)和簡(jiǎn)單的品質(zhì)中。
愛(ài)有很多種：仁者之愛(ài)，父母之愛(ài)，愛(ài)人之愛(ài)
如果你問(wèn)我哪種愛(ài)情最高尚，我的回答是：愛(ài)情沒(méi)有優(yōu)劣，愛(ài)情沒(méi)有自卑。但在所有的愛(ài)中，我認(rèn)為仁者之愛(ài)最有價(jià)值。
每當(dāng)我為了救一個(gè)病危的病人看病，不顧疲勞和安全，與死亡賽跑，煥發(fā)青春，我就忍不住感嘆；每當(dāng)看到老師們?yōu)榱饲嗌倌甑慕】党砷L(zhǎng)，為了傳播智慧，塑造靈魂，孜孜不倦，煞費(fèi)苦心，我就忍不住感嘆；當(dāng)我看到公安民警和消防戰(zhàn)士，在人民生命財(cái)產(chǎn)受到威脅的時(shí)候，他們拿出勇氣，在危險(xiǎn)中灑出鮮血，把生命變成了別人的和平，讓我嘆服。
仁者之愛(ài)是什么？是把千千萬(wàn)萬(wàn)的熱血灑在億萬(wàn)人民的和平幸福上，把自己的一生獻(xiàn)給祖國(guó)的建設(shè)和人民成分的幸福驕傲。/。
父母之愛(ài)是世界上第二偉大的愛(ài)。
母親十月懷胎，忍受著常人不忍生下心儀的孩子的痛苦；孩子到了，即使是從來(lái)不哭的父親，眼里也會(huì)有淚。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。偉大的父愛(ài)就像一座壯麗的山峰，是孩子背后永遠(yuǎn)的支撐，是孩子攀登人生巔峰的精神支柱；深沉而悠長(zhǎng)的母愛(ài)，就像一條無(wú)盡的河流，是滋潤(rùn)靈魂的`甘露，是給孩子光明和溫暖的火焰。
戀人的愛(ài)是世界上最莊嚴(yán)的承諾，是人類(lèi)無(wú)法割舍的蜜糖。
兩個(gè)一類(lèi)的就是愛(ài)情，就像何其芳說(shuō)的，愛(ài)情就像樹(shù)葉，在人不理睬的時(shí)候變綠，在忍耐中露出蓓蕾。這種最容易被忽視的蛋糕，在不知不覺(jué)中就會(huì)甜到嘴里，只有互相包容，味蕾才會(huì)爆。多甜啊！
世界上有成千上萬(wàn)的美好愛(ài)情。這不是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。讓千千成千上萬(wàn)的人永遠(yuǎn)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。讓最甜美，最美麗，最懷舊的香味彌漫整個(gè)世界！
沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)會(huì)死。這是雨果對(duì)愛(ài)的力量最簡(jiǎn)單的判斷。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇5
走著，時(shí)針即將指向“10”了。
“這道題怎么做啊?”眼看作業(yè)就快大功告成了，我卻突然被一道數(shù)學(xué)題給“絆倒”了。我苦思冥想，一會(huì)兒撓撓腦袋，一會(huì)兒揪揪頭發(fā)，一會(huì)兒又學(xué)著“一休”的姿勢(shì)閉上眼睛，可就是想不出一點(diǎn)兒眉目來(lái)，腦子里亂亂的，摸不出一點(diǎn)兒頭緒來(lái)。哎，只好硬著頭皮去問(wèn)爸爸了。
“爸爸，這道題怎么做呀?”我討好似的推開(kāi)爸爸的房門(mén)。爸爸見(jiàn)我來(lái)問(wèn)問(wèn)題，他立刻放下手頭的工作，接過(guò)我手中的本子，看了一下題。他緊鎖雙眉，認(rèn)真思考，拿起筆在草稿紙上認(rèn)真的演算，繼而露出了輕松的微笑。他把本子交還給我，漫不經(jīng)心的說(shuō)：“題雖然有難度，但仔細(xì)考慮一下會(huì)算出來(lái)的。將公式代入題中去，自然就解開(kāi)了。我相信你，沒(méi)問(wèn)題!去吧，自己再想想!”啊?盼了半天，得到的卻是這樣的結(jié)果。我像個(gè)泄了氣的皮球。“知道了�！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)，向爸爸做了一個(gè)鬼臉，回到了自己的房間。哼!有什么了不起，還不如不問(wèn)呢。如果換成是媽媽?zhuān)欢〞?huì)和我一起討論的。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，當(dāng)我按照爸爸的提示用公式解題的時(shí)候，這道題竟然迎刃而解了。
我又來(lái)到爸爸的房間，把自己的解題思路給他講了一遍�！安诲e(cuò)!”爸爸說(shuō)，“但這道題的解法有好多種，你回房間在好好兒想想吧。但作為‘獎(jiǎng)勵(lì)’，我又給你出了一道——”說(shuō)著，爸爸將一張紙遞到了我的.手中。
我極不情愿的回到房間里，干脆把題一扔，“反正我都會(huì)了，做這么多有什么用?”
正當(dāng)我要把紙團(tuán)起來(lái)，扔掉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)紙的背面有幾行字：“依倫，你要明白，當(dāng)你遇到困難、麻煩的時(shí)候，不能慌，也不能總想著讓別人來(lái)幫助你，你要冷靜下來(lái)，想想解決問(wèn)題的方法……”剎那，我心頭一震，一股暖流悄悄流入我心中。那一刻，我才深深的感受到那種深沉而含蓄的父愛(ài)……
愛(ài)的方式各有不同，爸爸正是用它這種含蓄而深沉的方式向我表達(dá)——他的愛(ài)無(wú)處不在。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇6
煙雨濛濛，楊柳依依，春風(fēng)中傳來(lái)悠悠笛韻，纏綿繾卷的旋律，逶迤著淚的吟唱。前行路上春風(fēng)拂面而過(guò)，溶化了愛(ài)的痕跡
——題記
一抹剪影，兩道柔光，春風(fēng)拂面而過(guò)，帶來(lái)的是清涼與感動(dòng)；三句清寒，四言暖語(yǔ)，春風(fēng)拂面而過(guò)，帶來(lái)的是溫暖與鼓勵(lì)。
那一小徑仍舊彎曲在我的記憶中。舊時(shí)的模樣，有下雨天的泥濘，有晴天的塵土飛揚(yáng)�？墒窃谝雇�，它又是另外一副模樣，又有另一番記憶
月牙兒孤單地在樹(shù)梢間搖擺，這一小徑被鍍上一層銀膜，幽幽地延伸向遠(yuǎn)方。我們迎著月光去往小徑那頭的外婆家。此時(shí)的小徑顯得無(wú)限悠長(zhǎng)，深淺的腳印被雨滴裝扮得滄桑。
媽媽?zhuān)禾斓搅�，為什么�?shù)葉兒還沒(méi)有發(fā)芽呢？我快樂(lè)地轉(zhuǎn)過(guò)身子，問(wèn)身后的媽媽?zhuān)岛⒆�，這不正在下春雨嗎，樹(shù)兒馬上就會(huì)發(fā)芽了。媽媽扶住我，’小心點(diǎn)，路不好走。
不，你騙人，現(xiàn)在風(fēng)吹在臉上涼颼颼的，好冷，冬天還沒(méi)過(guò)去呢！我嘟著小嘴，倐地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里。也許是風(fēng)太大，也許是泥濘的小路故意與我開(kāi)玩笑，我一腳踩進(jìn)泥坑中，眼看就要跌倒下去。
正在這時(shí)，一雙有力的大手及時(shí)托住我的身體，我剛剛站直，腳下一滑，我又摔倒了，同時(shí)把媽媽也帶倒了，媽媽的手臂被我壓在身下。當(dāng)我們相互攙扶著站起來(lái)時(shí)，我咯咯地笑了，美麗的媽媽此時(shí)身上沾滿(mǎn)污泥，變成了泥人’。這段記憶在我的笑聲中漸漸遠(yuǎn)去了。
可現(xiàn)在，媽媽由此落下了病根——一到陰天，她的手臂就會(huì)隱隱作痛。于是每每陰天，我都會(huì)想起那晚的一幕，并感到深深地歉疚和難過(guò)。媽媽卻毫不在意，笑著說(shuō)孩子，這是愛(ài)的痕跡，媽媽樂(lè)意保留這愛(ài)的痕跡。
那晚的風(fēng)兒很冷，現(xiàn)在想來(lái)卻是無(wú)比的.溫暖。我深信：那晚的風(fēng)兒是春風(fēng)，因?yàn)樗鬟^(guò)我的面頰，給我?guī)?lái)了長(zhǎng)久的溫暖的感覺(jué)，帶來(lái)了愛(ài)的感覺(jué)。
彎曲的小道，奈何不了時(shí)間的飛逝，改了朱顏，前行路上，母愛(ài)如春風(fēng)，昨日愛(ài)的痕跡歷久彌新，化為心底最永遠(yuǎn)的銘記
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇7
那天下雨，我走在回家的路上，因雨滴和有點(diǎn)寒冷的春風(fēng)總頑皮地跳進(jìn)衣領(lǐng)，所以不禁把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)并加快腳步。街上的行人也大多和我一樣趕著回家。
雨下大了，還時(shí)不時(shí)伴著閃電，迷迷蒙蒙，雨模糊了眼前的世界，除了灰色還是灰色。就在我因越來(lái)越討厭這該死的雨天，腳步由疾走變成抱著書(shū)包小跑的時(shí)候，突然看到了街頭拐角處出現(xiàn)了一抹亮色——一個(gè)孩子身上穿著讓人感到溫暖的橙色雨衣。一位母親騎著車(chē)，后面載著那個(gè)小孩。母親沒(méi)打傘也沒(méi)穿雨衣，孩子穿著那件雨衣，安然地睜著大眼睛看著這個(gè)雨中的世界，對(duì)瑟瑟發(fā)抖的母親毫不理會(huì)。乍一看這對(duì)母子，可能感覺(jué)很溫暖，那是母愛(ài);可仔細(xì)想想又讓人對(duì)這種行為感到不解，而且悲哀，讓人深思。母親完全可以穿雨衣把孩子罩在后面，可母親沒(méi)這么做，她把雨衣給了孩子，自己淋雨。如果說(shuō)這是愛(ài)，那也只是溺愛(ài)，過(guò)度的.溺愛(ài)孩子只會(huì)讓孩子不會(huì)感恩，讓孩子將來(lái)在社會(huì)上沒(méi)有承受失敗與挫折的能力。這位看似偉大的母親正在培養(yǎng)一個(gè)不會(huì)感恩、不會(huì)愛(ài)、對(duì)愛(ài)麻木的人!
溺愛(ài)算愛(ài)嗎?現(xiàn)在有許多父母給自己孩子付出得太多而成了過(guò)分。有的父母不惜用自己的生命來(lái)?yè)Q兒女一個(gè)小小疾病的康復(fù)，有的父母為了滿(mǎn)足兒女一個(gè)小小的卻非常奢侈的愿望而砸鍋賣(mài)鐵，賣(mài)房賣(mài)家產(chǎn)，甚至賣(mài)身。那么多父母含辛茹苦付出一切培養(yǎng)自己的孩子，可換來(lái)的只是不懂感恩的呆子。孩子也因?qū)?ài)麻木，認(rèn)為別人對(duì)自己付出的愛(ài)理所當(dāng)然，不懂怎么去愛(ài)別人而受到更多的苦難與挫折。說(shuō)到這兒，可以肯定，溺愛(ài)不但不是愛(ài)，而且是溫柔的殺手，是害!。
天更陰沉了，雨也更大了，仿佛天也為這種過(guò)分的“愛(ài)”而感到悲哀，不但為孩子，也為那些父母。
以愛(ài)為話(huà)題作文600字 篇8
你無(wú)影無(wú)蹤，但有陽(yáng)光的地方就一定有你；你無(wú)聲無(wú)息，但真正為別人付出過(guò)的人一定感受得到。
如果沒(méi)有你，人間就沒(méi)有真摯的情感；如果沒(méi)有你，人間就沒(méi)有真心的付出。你高于一切，所有美好的東西都因你而生，你給了人間溫暖和祥。
冬天，小小的房間里，兒子正在學(xué)習(xí)，吱的一聲，門(mén)推開(kāi)了，母親一手拿一杯子，一手拿一件大衣，把水放在桌子上，給兒子披上大衣，心疼地說(shuō)：“冬天了，你穿太少了，來(lái)，穿上這件大衣�！眱鹤恿�(xí)慣性地把手臂套進(jìn)衣袖，抱了媽媽?zhuān)谀樕陷p輕地吻了一下。你立刻融于母親甜蜜的心中。
男孩把你送給女孩，朵朵玫瑰因你而燦爛地綻放；
老師把你送給學(xué)生，鮮紅的'“√”和嚴(yán)肅的批評(píng)都是你的化身；
抗災(zāi)英雄把你灑向?yàn)?zāi)區(qū)，百年一遇的寒冰也因你融化：；
上帝把你和陽(yáng)光一起送給人類(lèi)，陽(yáng)光與你并肩而行，你讓它的色彩變得五彩繽紛……
有你的地方，總是那么的春意盎然！
你到底是什么？誰(shuí)也琢磨不透，人們?cè)跓o(wú)形中把你當(dāng)作永恒的禮物送給親人。
時(shí)間老人見(jiàn)證你的付出，你年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作著，不知疲倦，你永遠(yuǎn)是那么青春，那么偉大，以至于遍布全世界。
你不會(huì)飛，不會(huì)走，只要被送出就永遠(yuǎn)停留在那兒，哪怕時(shí)光流逝，斗星移，你還是那般地堅(jiān)毅。
告訴我吧，你的真諦是什么？是永遠(yuǎn)真情地付出！
哦！我知道你是誰(shuí)了，真正為別人付出過(guò)的人也知道你是誰(shuí)了。我相信你時(shí)刻都在我們身邊，因?yàn)?/p>
你共同的名字叫作———愛(ài)！
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