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有關(guān)高中作文600字九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的高中作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文600字 篇1
比爾·蓋茨告訴我們：生活是不公平的。
也許你對工作盡責(zé)，但老板卻總對你橫挑鼻子豎挑眼；
也許你才華橫溢，但世人卻不懂你的價值；
也許你努力、奮斗過多次，但成績卻總不理想；
生活中這樣的事太多了，你不必嘆息這樣的生活。因為它是真實的，有棱有角的，它雖然是殘酷的.，但卻真切地給了我們酸甜苦辣各味。
一位年輕的父親攤著雙手誘導(dǎo)剛剛學(xué)會走路的孩子向自己這邊來，小孩子以為走過去就會被爸爸抱住，于是歪歪斜斜地?fù)湎虬职�，年輕的父親卻突然后退，小孩子撲到了草地上，于是哇哇大哭起來，父親摸著兒子的頭，對他說：“你要記住，有很多東西，按你付出的你應(yīng)該得到相應(yīng)的回報，但事實上得到的卻是打擊！”
起初，我很不理解這位父親的行為，不理解他為什么要給小孩子這樣一個教訓(xùn)，讓他們還很小就知道世界上有陰險和欺詐。但現(xiàn)在我懂得了，生活不等于童話，在西方那樣的資本主義國家，人們之間的勾心斗角、爾虞我詐是常事，一個不懂得世界上有欺詐的人在這樣的國度里要想生存下去，簡直是令人難于置信的。
由此，我想起了母狼。當(dāng)幼仔中有不善斗、善跑，不會自己搶食的個體的時候，母狼不是溫存地給他喂食；相反，她對它很苛刻，讓它在饑餓的威逼下學(xué)會跳，學(xué)會搶食，可以說，母狼給小狼的是最珍貴的，那是它們在殘酷的自然界中生存的法寶。
生活的道路是不平坦的，它不像童話里那樣，天總是藍(lán)的，云總是白的；生活中有烏云，有暴雨閃電，“屋漏偏逢連夜雨”更是常事，我們不是這樣地生活著，請記�。荷睢偻挕�
高中作文600字 篇2
父母說，大學(xué)是我敲開燦爛人生的敲門磚;老師說，大學(xué)是我今后人生路的風(fēng)向標(biāo);朋友說，大學(xué)是把人才變成庸才的地方;我說，大學(xué)只是我休養(yǎng)生息的地方。
“讀書十年寒窗苦”，為的是什么?說實在的，我已經(jīng)忘了，所以我不敢去面對父母殷切期望的眼神，不敢去面對老師嚴(yán)厲而期盼的目光，那眼神讓我不禁懷疑自己對大學(xué)的夢想是否走錯了方向。
在我的夢中，那里應(yīng)該是塵世間的一方凈土：春有百花爭艷，夏有十里荷香，秋有累累金黃，冬有梅傲雪霜。在那里，我可以洗凈鉛華，素面朝天，可以摘去面具，在水邊欣賞真實的自我，可以卸下負(fù)擔(dān)，在書海中悠閑徜徉。
在我的夢中，那里的空氣可以讓我的靈魂自由地呼吸，那里的氣氛可以讓我在知識的海洋中如嬰孩般自由呼吸。只有最純粹的靈魂與最單純的心靈，才能融匯崇高的.理想，才能吸收最純粹的知識。
在我的夢中，它不應(yīng)該僅僅是那一張彤紅的通知書，不應(yīng)該僅是握在手中的敲門磚。我不愿做現(xiàn)行教育的犧牲品，可現(xiàn)實總是太殘酷，然而，有夢就有希望，有希望，就有實現(xiàn)的那一天。
在我的夢中，那里可以為我的理想插上翅膀，可以為我提供豐富的精神養(yǎng)料，那應(yīng)是一片沃土，孕育著萬千真正的知識青年，在那里應(yīng)該只有純粹的學(xué)術(shù)理念，不夾雜著任何塵世的污穢。也許是我太過理想，將大學(xué)想象得太過美好，也許有人會告訴我，這樣的大學(xué)不會有，現(xiàn)在不會有，以后也不會有。可是我要說，大學(xué)不僅僅是那一幢幢建筑，不僅僅是那一處處學(xué)府，而應(yīng)該是我們心中的治學(xué)圣地，心中有一塊純凈的“大學(xué)”之地，世間處處皆可做治學(xué)之府。
我的大學(xué)夢，便是心中那塊自由的土地，是我心中的那塊可以讓我休養(yǎng)生息，為今后的人生征途做足準(zhǔn)備的驛站，那應(yīng)是我心中的一塊桃源圣地。
高中作文600字 篇3
生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是我擦亮雙眼，只為那永不褪色的風(fēng)景。
盛夏的朝陽，放射著淡金色的萬丈光芒。街上早已熱鬧起來，各色各樣的人穿梭其中。
難得的早起是我難得的享受一次外面的美味。坐在靠門口的桌子上，一邊吃一邊看著那來也匆匆去也匆匆的，買食大軍。覺得好不無聊。
然一抹不一樣的風(fēng)景映入眼簾！一位奶奶帶著一個走路緩慢的孩子走了進(jìn)來，坐在了離我不遠(yuǎn)的桌子上。
看得出那個孩子的身體不是很健康，孩子的腿向內(nèi)彎曲，一只手也是殘缺的，我想這樣的孩子一定很封閉自己，反正若我如此一樣，我肯定很逃避事實卻非如此。
只見那奶奶先是安頓孩子然后面帶慈愛的神情對孩子說了一些話，大意是讓孩子等著自己去買早飯，只見孩子甜甜的一笑，點點頭。奶奶見此，便轉(zhuǎn)身向外走去。
我看著那孩子，仔細(xì)又小心的觀察著。孩子好像感覺到什么，轉(zhuǎn)過頭來對上了我的眼睛，我愣了一下，只見孩子毫不介意我的打量，回我一抹燦爛的笑像極了外面朝陽照射下的迷人光芒。
奶奶帶著早飯回來了，孩子用十分期待的眼神盯著那早餐，迫不及待的用手里的筷子去夾早餐，雖然手里的`動作緩慢，不怎么方便，但孩子依舊帶著笑容，滿足地吃著來之不易的食物，奶奶一臉溫柔的看著孩子吃不吃，詢問一下孩子的需要。
不知是不是周圍打量的目光比較多，奶奶用好像別人傷害了她心愛之物的眼神看向四周，孩子好像也發(fā)現(xiàn)了這一點，用她的甜甜的聲音換回了奶奶，然后用一抹充滿笑意的眼光看向四周，仿佛是在問好。
孩子不緊不慢地吃完了飯，出去店門時路過了我的身旁，用一抹開心的笑容看向我，然后慢慢走出，那金色光芒照在她身上，一切都好像那么自然美麗。
孩子的笑容讓我想起了林微因的一句話你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。
懷著一份欣賞的心情看世界上的種種花開花落，潮漲潮落都是緣，感謝那美麗的風(fēng)景，在人生中永不褪色。
高中作文600字 篇4
出自宋代詩人翁卷的《鄉(xiāng)村四月》
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
賞析
這首詩以白描手法寫江南農(nóng)村（今樂清市淡溪鎮(zhèn)）初夏時節(jié)的景象，前兩句著重寫景：綠原、白川、子規(guī)、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時特有的景色勾勒了出來。后兩句寫人，畫面上主要突出在水田插秧的農(nóng)民形象，從而襯托出“鄉(xiāng)村四月”勞動的緊張、繁忙。前呼后應(yīng)，交織成一幅色彩鮮明的圖畫。
四月的江南，山坡是綠的，原野是綠的，綠的樹，綠的草，綠的禾苗，展現(xiàn)在詩人眼前的，是一個綠色主宰的世界。在綠色的原野上河渠縱橫交錯，一道道洋溢著，流淌著，白茫茫的；那一片片放滿水的稻田，也是白茫茫的。舉目望去，綠油油的禾田，白茫茫的水，全都籠罩在淡淡的煙霧之中。那是霧嗎？煙嗎？不，那是如煙似霧的蒙蒙細(xì)雨，不時有幾聲布谷鳥的呼喚從遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹上、空中傳來。詩的前兩句描寫初夏時節(jié)江南大地的景色，眼界是廣闊的，筆觸是細(xì)膩的；色調(diào)是鮮明的，意境是朦朧的；靜動結(jié)合，有色有聲�！白右�(guī)聲里雨如煙”，如煙似霧的'細(xì)雨好像是被子規(guī)的鳴叫喚來的，尤其富有境界感。
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！焙髢删涓柙伣铣跸牡姆泵r(nóng)事。采桑養(yǎng)蠶和插稻秧，是關(guān)系著衣和食的兩大農(nóng)事，現(xiàn)在正是忙季，家家戶戶都在忙碌不停。對詩的末句不可看得過實，以為家家都是首先做好采桑喂蠶，有人運苗，有人插秧；有人是先蠶桑后插田，有人是先插田后蠶桑，有人則只忙于其中的一項，少不得有人還要做其他活計�！安帕诵Q桑又插田”，不過是化繁為簡，勾畫鄉(xiāng)村四月農(nóng)家的忙碌氣氛。至于不正面直說人們太忙，卻說閑人很少，那是故意說得委婉一些，舒緩一些，為的是在人們一片繁忙緊張之中保持一種從容恬靜的氣度，而這從容恬靜與前兩名景物描寫的水彩畫式的朦朧色調(diào)是和諧統(tǒng)一的
高中作文600字 篇5
無論是呱呱落地的嬰兒，還是社會中生活的成年人，都是在責(zé)任心的光環(huán)下，去履行自己的義務(wù)，踐行自己的行動，開拓自己的視野，放飛自己的夢想。
身處在街道兩旁的警察，便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線，而且他們穿梭在車道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風(fēng)雨之中，依舊堅定不移的守在自己的崗位上，是責(zé)任心的太陽，在他們的內(nèi)心中發(fā)著光芒。因為有了責(zé)任心，他們不怕困難，迎難而上;因為有了責(zé)任心，他們擁有勇氣，勇往直前;因為有了責(zé)任心，他們彰顯品德，以德服人;因為有了責(zé)任心，人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫(yī)生，護(hù)士，便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿，而且她們在各行其責(zé)時，在各自救人時，她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著，在責(zé)任心的光芒中，她們忘記了白天與黑夜，站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值，做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水，把握自己的工作時間，在病房里奔波的她們，是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的'白鴿!
站在那三尺講臺的園丁，用自己的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花，教會他們做人，教會他們處事，教會他們感恩。在深夜里，依舊亮著燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因為他們頭上閃爍的是責(zé)任心的光芒。
走進(jìn)學(xué)校的我們，作為學(xué)生，生活在責(zé)任心的光芒之下，我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校，彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭，是責(zé)任心的普照。在家里，與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù)，是責(zé)任心光芒的提升!
責(zé)任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進(jìn);責(zé)任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!
高中作文600字 篇6
我是江蘇鹽城人。在我的家鄉(xiāng)，最鼎鼎有名的“特產(chǎn)”當(dāng)屬丹頂鶴。雖然野生丹頂鶴全球僅存3000余只，但每年冬季，會有大約1000只到我們鹽城東部的沿海濕地過冬。“鶴鳴于九皋，聲聞于野”。作為全球最大的丹頂鶴越冬地，鹽城“丹頂鶴之鄉(xiāng)”的名頭也由此而來。
說來慚愧，我雖是鹽城人，但一次沒見過野生丹頂鶴。今年春節(jié)回家，老爸特意給我安排了一次觀鳥之旅。
大年初二，我們驅(qū)車到鹽城國家級珍禽濕地保護(hù)區(qū)。10時，保護(hù)區(qū)門前已是車水馬龍。走進(jìn)園中，我被眼前的景色震住了。金黃色的蘆葦蕩從眼前一直綿延到天際，伯勞、戴勝等小鳥兒躲在蘆花深處啾啾個不停。導(dǎo)游介紹，從北方飛來越冬的野生丹頂鶴，大多棲息在蘆葦蕩深處，必須移步到觀鳥臺上，用高倍望遠(yuǎn)鏡，才能看得清它們的蹤影。我們登上18米高的觀鳥臺，發(fā)現(xiàn)唯一一臺高倍望遠(yuǎn)鏡后已經(jīng)排起十幾人的長隊，并且不斷有游客排到隊尾，不少人手里端著“長槍短炮”，相當(dāng)專業(yè)。
咦？老家人啥時候?qū)τ^鳥、拍鳥這么有熱情了？在我的記憶中，家鄉(xiāng)人對鳥似乎“吃”的.熱情更高一點。記得10年前，我陪爸媽逛北京動物園，看到火烈鳥，二老異口同聲地問：“這鳥好不好吃？”這樣的思維當(dāng)時在家鄉(xiāng)十分普遍，說到某種鳥，很多人的第一想法是“好吃嗎”或者是“弄一只來吃”，極少有人在意它們是不是受保護(hù)的動物。
“現(xiàn)在已經(jīng)不是從前啦！”爸爸說，這些年政府宣傳和執(zhí)法的力度很大，打鳥犯法，人人皆知。情節(jié)嚴(yán)重的還要被判刑。不光不打鳥，老百姓還積極護(hù)鳥。觀鳥臺上打掃衛(wèi)生的大嫂就是附近村民。她告訴我們，保護(hù)區(qū)周圍有好多水稻田，每年秋季收割，莊子上的人都會故意在地里多遺撒些稻谷顆粒，好留給丹頂鶴當(dāng)過冬“口糧”。
人為破壞少了，鳥兒來得更勤了。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在棲息在鹽城珍禽濕地保護(hù)區(qū)的鳥兒有400多種，春秋兩季過境鳥大約有300萬只，過冬候鳥大約有100萬只。觀鳥游已經(jīng)成為鹽城最受歡迎的旅游項目之一。
高中作文600字 篇7
上帝給了我一雙明亮的眼睛，讓我去欣賞人世間各種各樣的風(fēng)景。
每天，不同的風(fēng)景在世界各地交織上演著：一位衣衫襤褸的小女孩蜷縮著坐在被大雪覆蓋的街道上，樹上的鳥兒在開心地歌唱；西沉的大陽預(yù)示著黑夜的到來……卻正是這些美麗的，陶醉人心的風(fēng)景最易被正在奔波勞碌的.我們所忽略、所遺忘。我們只知道趕路，卻忘記了欣賞；我們只盼望著山頂?shù)幕t柳綠，卻往往忽略了沿途上的點點滴滴；我們只知道為登上山頂而歡呼雀悅，卻不知道沿途的風(fēng)景正為我們的錯過而悲傷。
我們自認(rèn)為我們是最成功的人，可閉上雙眼，回憶過去，我們又何嘗不可憐！為了事業(yè)，我們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會；忘記了朋友的勸告或者安慰，忽略了自己的感受……成功了，但也累了，止步了，于是開始關(guān)注起那些被我們所遺忘的點滴；花兒枯萎了，樹葉凋落了，雪下得更加凄美，幽涼了，給已經(jīng)結(jié)冰的心又加上了一層薄霜，后悔了，想要回到過去，想要和家人朋友在一起！只可惜雪無法往天空中倒轉(zhuǎn)飛去，太陽無法西升東落，時間也無法逆時針旋轉(zhuǎn)……以前，我們只會欣賞雄偉壯觀的大樓，最忽略了如煙火綻放般那樣樸素、美麗、幽靜的風(fēng)景。
上帝不僅給了我們眼睛，還給了我們?nèi)缜逅阃笍氐男撵`呀！只可惜早已被理想所填滿，已無力裝下沿途的風(fēng)景，更無力用心感受沿途中的人情冷暖與事物的真諦，這將要幫助我們少走多少彎路呀！只可惜有的人并不能理解。
13歲的我只處于成功路上的開端，炫爛的風(fēng)景還剛到來，放慢腳步，去用心體會人情事故，去悟那人生中的真諦，去品味生活的情調(diào)。
我也不會忘記上帝還給了我如清水般的心靈，讓我去感受這一路上的風(fēng)景！
高中作文600字 篇8
東方漸漸發(fā)白，新生的曙光開始彌漫各個角落�；野档囊股珡牡仄骄�上褪去······
靜靜嚀聽，叮咚叮咚的水擊石聲清脆悅耳。蔥蘢的蕉葉下是靜靜躺著的鵝卵石，而其邊緣則是那潺潺的溪水。晨風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，溫柔地?fù)崦Z卵石，輕拂地抹去沉積在石頭上的睡意。鵝卵石不朽的光澤再次回映在清新的晨曦中。安謐的鵝卵石，流淌著的溪水，動與靜巧妙地交織著，似動非動，似靜非靜······
不遠(yuǎn)處，熏白的濃煙漸漸升騰，不知不覺中，已是響午了。石頭一帶再次回歸到寧靜，沉寂的懷抱中。熾熱的陽光散射在松枝上，棲息的.鳥兒瞬間鳴叫起來，“嘰嘰喳喳”的鳥語劃破了寧靜的天空。細(xì)細(xì)傾聽，風(fēng)聲、水聲、鳥聲邂逅成了一支久仰的天籟。此時，飄蕩著的旋律不再是水聲獨自的清唱，而是三聲交織的三重合奏曲。午后的陽光成了這支樂隊的登臺星光，石頭一帶便是自然怡人的舞臺。靈動的旋律漸漸拉開帷幕······轉(zhuǎn)眼間，一切又回到了初始狀態(tài)，夕陽也逐漸收起它通黃的光線。一切又如往日一樣沉浸在幽邃的夜色中。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。石頭棲息的土地不斷地穿梭在流動的時間里。在匆忙、快速的穿梭旅途中，不斷地有各式各樣的事物在交替著、點綴著這片土地。唯一不變的是這土地和棲息在其上的石頭。其它的不過是過客的風(fēng)景。晝夜的轉(zhuǎn)換牽絆著四季的輪回。每一次都或多或少地帶來和掉落。每一次都兼帶著新與舊的更替。于是，事物都隨著時間新陳代謝地穿梭著。
人生不也如此嗎？不斷地?fù)碛校粩嗟厥�。然而最后還是原始般降臨，原始般長眠。無論是再美的，再想占據(jù)的，不過是虛幻的絲鏤，過客的風(fēng)景。唯一不變的是歲月遺留下的足跡，讓精神的絲鏤終究牽伴著已逝的時光，過客風(fēng)景所安息的歸屬，也就是回憶了！
高中作文600字 篇9
成功，是需要通過不斷的努力得來的。然而，在某些時候我們并不需要死腦筋的去做事，不能為了成功全靠自己死拼，或許借助其他事物，我們會獲得一條通向成功的捷徑。
人生，往往需要墊腳石來助你一步一步走向高處，因為有時候單靠個人力量往上爬是不夠的。所以，要善于借助外物來幫助自己走向成功。
正如荀子所說：“登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒??君子性非異也，善假于物也�！币庠谡f明君子的本性與常人并沒有什么不同，只是他們善于借助外物。所以他們通往成功的捷徑又何嘗不是借助外物而得來的呢？
登山是許多人熱愛的一項運動。人們喜歡站在山頂俯瞰大地，將山川河流的壯美一覽無余，感受“一覽眾山小”的雄壯。其實換個角度想想，我們可以有將大地踩在腳下的體驗，不正是借助了山嗎？山的高大助我們領(lǐng)略大地風(fēng)光。
其實，許多科學(xué)家的發(fā)明與理論總結(jié)不是一蹴而就的，他們往往要借助前人的經(jīng)驗來進(jìn)行研究得出結(jié)果。瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)，達(dá)爾文的《進(jìn)化論》等都是如此。善于借助前人的.經(jīng)驗進(jìn)行研究探索，或許能助你更快地得出自己想要的結(jié)果。
我們都知道，千里馬如果沒有得到伯樂的賞識，或許一輩子都只能與平常的馬在一起，甚至淪為平庸。因此千里馬往往要借助伯樂來展現(xiàn)自己的雄姿，實現(xiàn)自己的價值。
劉翔是一位家喻戶曉的人物，他在奧運賽場上的英姿大家有目共睹，他為祖國贏得了榮譽，是祖國的驕傲。然而，他的成就要感謝一個人，就是他的教練，是他的教練對他的賞識與重視助他有了今日的成就。
所以說，許多成功人士往往善于借助其他事物來幫助自己走向成功。從他們的事例中我們應(yīng)有所感悟。
走向成功，努力固然重要，然而人生并不是只有一條路，需要你觀察思考，或許突然有一天，你會發(fā)現(xiàn)一條捷徑，幫助你更快的走向成功。你借助了外物，你更快地走向成功，這或許就是我們所說的“善假于物”。
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