牛的作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的牛的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

牛的作文600字 篇1

　　這天，做事直不順，陪伴我將近年的機(jī)，被我不摔在地上，屏幕碎了，昨天買包煙根還沒(méi)抽，就利利的從我袋掉了，從昨天到現(xiàn)在，我郁悶了很久，最近段時(shí)間發(fā)的齷齪事都被我翻了出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)懊悔的情緒直塞到了我的縫。

　　我該是打碎了多少瓶奶，我應(yīng)該哭泣嗎，如果哭泣可以有，那么我真想嚎啕哭，豈不是怪我嗎，為什么要打碎它呢，奶不是好的嗎，不是應(yīng)該像對(duì)待寶貝樣對(duì)待它嗎，如果可以句話來(lái)總結(jié)這種現(xiàn)象，那么這句話就是，我打碎奶活該。

　　哭有什么，哭了奶就能愈合嗎，就能重新裝在瓶中去嗎，就好像個(gè)在車禍中丟了條腿樣，哭會(huì)使丟掉的那條腿還原成車禍前的原樣嗎，因此不能哭，什么時(shí)候哭都是不正確的，難過(guò)的時(shí)候哭也是不正確的，應(yīng)該抑制情，轉(zhuǎn)移情感。

　　個(gè)后會(huì)發(fā)什么事情，有誰(shuí)會(huì)知道呢，或許這打碎的奶是為了減少后的禍患，也說(shuō)不定呢，通過(guò)打碎了樣愛(ài)的奶，換來(lái)后來(lái)的平平安安，順風(fēng)順，不是很愉快的嗎，再者說(shuō)打碎的奶之所以打碎了，不就說(shuō)明這奶與你緣嗎，是命運(yùn)安排這瓶奶要被打碎，如果這瓶奶與你有緣的話，你就是使勁的往地上砸，這瓶奶還是完好損。

　　我失去的豈不是多嗎，我得到的何曾有我失去的多呢，我該什么時(shí)候才能安定的抱著瓶奶，不被打碎，那樣我該能有多興，可是轉(zhuǎn)念想，如果不吸取以前打碎奶的教訓(xùn)，就算是被我抱住了再多的'奶，也樣個(gè)個(gè)逃離不了被我打碎的命運(yùn)。

　　所有的都打碎了，我還有什么值得去哭泣的，況且有些連打碎的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，少我還有個(gè)打碎奶的機(jī)會(huì)，單純的從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，我就應(yīng)該很慶幸了。于打碎奶這件事上，最后我想說(shuō)的只有句：天我材必有，千散盡還復(fù)來(lái)。

牛的作文600字 篇2

　　星期天的下午，天氣十分悶熱，我走到后門外，擺弄著外公的“寶貝花草”。忽然，我看到一只蝸牛緩緩爬上了葉子�！拔伵Ｊ且嫦x還是害蟲？”“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦里浮現(xiàn)。

　　我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊薄皩?duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定實(shí)驗(yàn)一番。

　　“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了，爬向自己喜歡的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，不大一會(huì)兒，白菜葉便給吃完了，這下判定，蝸牛是只大害蟲。

　　接著，我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”我先把它抓到高處，等它頭伸出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它的頭伸出來(lái)了，我馬上跑過(guò)去，捉住它，可是，它的'頭立刻縮起來(lái)了。我就賭氣地把蝸牛丟在一旁，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你現(xiàn)在做事都不有信心，長(zhǎng)大以后，怎么能有所作為呢？”我聽了這話，就拿起一塊尖石，把蝸牛殼給撞破了，把肉摸了出來(lái)，只見(jiàn)下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是它的腳，那粘糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助蝸牛的爬行。

　　通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是受益匪淺！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。

牛的作文600字 篇3

　　從開學(xué)第一天開始，我們班就有一只大蝸�！�—項(xiàng)奕銘。

　　項(xiàng)奕銘是個(gè)大胖子，從小就愛(ài)吃肉類，吃得很胖很胖。臉有大餅?zāi)敲创�，肚子嘛，鼔得像氣球，就是不能飛起來(lái)。他的個(gè)頭幾乎有我兩個(gè)大，人太胖了所以動(dòng)作也緩慢了。每當(dāng)他來(lái)檢查數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，總是很早和我們說(shuō)拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，但是卻是很晚才來(lái)檢查。為啥呢！因?yàn)樗麄�(gè)子高坐最后面，走到前面他得花好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間。每天都這樣慢吞吞的，所以我們給他取個(gè)“大蝸�！钡木b號(hào)。

　　連走路都這么慢了，當(dāng)然跑步就更慢了啦！在體育課的時(shí)候，每當(dāng)開始跑步，他作為開頭，就是不緊不慢的。抬起右腳慢慢地放下來(lái)，再抬起左腳慢慢地放下來(lái)，腿像被繩子綁住了一樣，根本邁不過(guò)去。我們就傻呆呆第看著那“大蝸�！甭�慢地挪。有些急性子的同學(xué)忍不住離開隊(duì)伍，自顧自地跑了，等大家都跑光了，那“大蝸牛”還是像機(jī)器人一樣慢吞吞地繞著操場(chǎng)“走”，一直到下課還沒(méi)有跑好。

　　哎！我們班的項(xiàng)奕銘真是一只“大蝸牛”！走路慢，跑步慢，上WC也慢！雖然大家都討厭他這么慢，可是他那大大的圓臉，，胖胖的肚子，還有一張會(huì)說(shuō)甜話的大嘴，都讓大家都很開心！特別是他的性格，雖說(shuō)他是高大魁梧的大男生，但他卻有像蝸牛一樣溫和的脾氣。

　　因?yàn)轫?xiàng)奕銘的.胖是我們班最有特點(diǎn)的，所以大家都喜歡給他取綽號(hào)。不過(guò)，他絕不會(huì)在你叫他綽號(hào)時(shí)而生氣，反倒喜歡這樣綽號(hào)。比如你叫他豬八戒，他聽到了，還會(huì)邊走邊用手拱起鼻子學(xué)幾聲豬叫，把大家逗得哈哈大笑。

　　項(xiàng)奕銘就是這樣一個(gè)干事緩慢，脾氣溫和的人，真是一個(gè)名符其實(shí)的“大蝸牛”！

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