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大全作文600字

時(shí)間:2024-02-29 17:36:12 600字 我要投稿
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作文600字(共3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的大全作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

作文600字(共3篇)

大全作文600字 篇1

  在多斯小鎮(zhèn)上,有一個(gè)超搗蛋的男孩,叫華茲。他最喜歡的惡作劇就是欺負(fù)動(dòng)物,每天都會(huì)對(duì)鎮(zhèn)上的動(dòng)物伸出惡爪,看到動(dòng)物們驚慌逃竄的表情,華茲就忍不住哈哈大笑。

  這天,他聽(tīng)說(shuō)埃德城市的足球賽開(kāi)幕了,十分欣喜。調(diào)皮的華茲轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,決定不告訴父母,等到他們睡著,偷偷地去坐晚上的末班車(chē)到達(dá)埃德。

  夜深了,天上灑下了一兩滴星光,照在了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑的'男孩臉上,華茲準(zhǔn)備行動(dòng)了。他踮起腳尖,拿起早已準(zhǔn)備好的錢(qián)與自己心愛(ài)的玩具熊,朝車(chē)站前進(jìn)。一路上,他憧憬著足球賽的情景。

  “這就是那個(gè)欺負(fù)你們的小壞蛋——華茲?”遠(yuǎn)處,街角旁站著一個(gè)魔法師和鎮(zhèn)上的動(dòng)物。動(dòng)物們使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。魔法師笑了笑:“我要讓他受點(diǎn)懲罰,知道自己的錯(cuò)誤。咕嚕咕!(chē)站!”說(shuō)完,他便消失了。

  華茲興高采烈的前往車(chē)站,末班車(chē)還在等待,這讓他舒了一口氣。接著,他蹦蹦跳跳的上了車(chē),期待著接下來(lái)的旅程。

  “沙拉沙拉……幻覺(jué)!”一道微弱的光瞬間跑到了華茲的體內(nèi),魔法師笑了笑,隱藏了起來(lái)。等到華茲歡樂(lè)地坐到他的座位上時(shí),他才開(kāi)始好好的審視這臺(tái)列車(chē):明亮寬敞,挺不錯(cuò)的!誒?不對(duì)……他揉了揉眼睛:“是真的!”一只又一只的動(dòng)物正在登陸這臺(tái)列車(chē),有大象、老虎、獅子、斑鳩、狐貍、鸚鵡……他的嘴頓時(shí)張成了“o”型。

  全車(chē)的動(dòng)物都以異樣的目光盯著華茲,坐在他旁邊的大象粗聲粗氣的說(shuō):“你就是那個(gè)最?lèi)?ài)欺負(fù)小動(dòng)物的男孩?”華茲顫抖的不敢說(shuō)話(huà)。動(dòng)物們憤怒了,七嘴八舌的叫了起來(lái):“動(dòng)物也是有生命的!”“要愛(ài)護(hù)動(dòng)物!”華茲感到了前所未有的恐懼,似乎那些動(dòng)物們即將撲上來(lái),他大叫了一聲,在列車(chē)還沒(méi)有行駛之前,落荒而逃。

  夜晚還是那么的安靜,這個(gè)車(chē)站卻顯得有些不尋常。這里,一個(gè)小男孩懵懵懂懂的明白了一個(gè)深刻的道理,頃刻之間長(zhǎng)大了……

大全作文600字 篇2

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們每個(gè)人都是平凡人,平凡但不平庸。在這平凡的世界中,我們要有堅(jiān)定的理想和信念,更要有執(zhí)著的追求和渴望,學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智,在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng),在苦難中奮斗,在奮斗中成長(zhǎng),找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓自己奮進(jìn),帶著一顆真善美的心去追尋自己的夢(mèng)想。不忘其所始,不求其所終,不亂于心,不念過(guò)往,不畏將來(lái)。因?yàn),每一滴水里都有一個(gè)世界,每一段生活里都有一個(gè)故事,每一個(gè)人都是自己舞臺(tái)的主角。正是這樣,我們用不同的方式去適應(yīng),去堅(jiān)守,去收獲成長(zhǎng)。年輕的時(shí)候,我們有資本去拼搏、去奮斗,也要勇敢的'做想做的事,嘗試過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò),傷過(guò)、痛過(guò)、快樂(lè)過(guò),這樣的生活才更富有生命力,我們的夢(mèng)想才能指引我們一路高飛!

  排斥舒適,斬?cái)鄿厝幔钤陉?yáng)光下繼續(xù),奮斗在生活中蔓延,只有在暴風(fēng)雨中才能有豪邁的飛翔,只有滴血的手指才能彈出世間的絕響。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)坎坷依然前行;正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才閱盡滄桑信心不改。

  這是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,飛速前行的時(shí)代,六十年的艱辛奮斗讓千年古國(guó)煥發(fā)了青春容顏,國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鑄就了階梯!我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤都深深根植于“中國(guó)夢(mèng)”,有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯成長(zhǎng),才有了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自由。夢(mèng)想連接道路,道路決定命運(yùn),沒(méi)有正確的道路,就無(wú)法凝聚各方力量。緊跟時(shí)代的步伐,在民族復(fù)興這條道路上,我們實(shí)現(xiàn)的不僅僅是個(gè)人的夢(mèng)想,更是每個(gè)熱愛(ài)生活的人的夢(mèng)想,也是祖國(guó)的夢(mèng)想!

  中華民族的偉大復(fù)興不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),我們將是這個(gè)夢(mèng)想成真的參與者和見(jiàn)證者!

大全作文600字 篇3

  原來(lái),找回自信,如此簡(jiǎn)單。

  “你又考了90分!““你的成績(jī)真好!“這兩句話(huà)是我在小學(xué)時(shí)期已經(jīng)聽(tīng)的厭煩的話(huà),而成績(jī)也不會(huì)亞于85分。所以,老師說(shuō)我乖巧,同學(xué)說(shuō)我大方,在一次又一次的考試前,我都會(huì)放下一句“放心,我考的一定很好,“而到了初中,這句話(huà)就不那么現(xiàn)實(shí)了。

  我的成績(jī)由102名下降到164名,然后又是201名,又成為了227名。4次大考,成績(jī)直線(xiàn)下滑,從前的從容變成了焦急;從前的快樂(lè)變成了憂(yōu)傷;從前的自信變成了自卑,我怎么了?

  還有那一次,我只考了44分。我可從來(lái)沒(méi)考我這么差呀,我哭的一蹋糊涂,為什么?為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?

  然而,沒(méi)有任何方法可以讓我改變,我的自信,也在這其中不知不覺(jué)的消失了。我自卑,氣餒,在也不去想得到那奢侈的,優(yōu)秀的`成績(jī)了。

  但,這種情況一直到了初二。。。。。。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我看見(jiàn)了她,我的新的老師,一位年輕,漂亮的老師!八龝(huì)改變我嗎?“我問(wèn)自己。

  第一次單元測(cè)驗(yàn),向以往一樣,我考了53分,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你叫嘉,是吧?你考了53分是嗎?沒(méi)有關(guān)系,你是個(gè)很聰明的女孩子,你只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,就可以考80分了。我看了看她,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去。。。。。。。

  “嘉,你上課要認(rèn)真呀!老師看著你呢!““上課認(rèn)真聽(tīng)?““對(duì)呀,上課要認(rèn)真,這樣一來(lái),成績(jī)自然會(huì)好!““哦,那我試試。“我被她給弄煩了,心不在焉的說(shuō)。

  于是,我上課認(rèn)真了起來(lái),但心底里卻似乎是想證明給她看:我無(wú)可救藥。

  一天,她對(duì)我說(shuō):“嘉,你昨天的考試得了84分!

  “什么?我?84分?“

  “對(duì)呀,是你,我說(shuō)過(guò)的,只要你用心!

  對(duì),她說(shuō)的對(duì),只要我用心,就可以考好,就可以成為全班的驕傲!

  我相信自己相信我可能成功,在又一次考試之前,我又對(duì)爸爸說(shuō):

  “放心,我考的一定很好。

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