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難忘的一個(gè)人作文600字

時(shí)間:2025-01-15 11:09:52 毅霖 600字 我要投稿
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難忘的一個(gè)人作文600字(精選32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的難忘的一個(gè)人作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一個(gè)人作文600字(精選32篇)

  難忘的一個(gè)人作文600字 1

  金子,是一個(gè)閃光而又貴重的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠(chéng)信。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德,更是一種無(wú)形的'財(cái)富。

  星期天,我起得很早,打開(kāi)家門,迎著和煦的春風(fēng),淋浴著溫暖的陽(yáng)光,提著菜籃子和媽媽一道采購(gòu)去嘍。菜市場(chǎng)里可真是人山人海,每條過(guò)道都是摩肩接踵,還好我個(gè)兒小,能在這兒鉆進(jìn)鉆出的,還算勉強(qiáng)自由出入。媽媽在一個(gè)海鮮攤前停了下來(lái)。原來(lái)是想買螃蟹呀,太好了,我都要流口水了。媽媽問(wèn)好價(jià)格后,把手伸進(jìn)手箱里,動(dòng)手挑起了螃蟹。一只被選中了,它躺在漏勺里是那樣的不安份,“手舞足蹈”的。喲,又一只來(lái)做伴了,你瞧,又是一個(gè)“張牙舞爪”的小家伙。一只,又一只……咦,老板在干什么?他怎么把媽媽挑選的螃蟹拿出來(lái)丟在一邊了?

  “喂,你在干什么?”我有點(diǎn)著急了。

  年輕的老板,看了我一眼,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)什么呀,小朋友。”又指了指被拿出的螃蟹,接著說(shuō)到:“這只已經(jīng)死了。死螃蟹,人吃了對(duì)身體不好!

  這時(shí)媽媽站直的身子,笑著說(shuō):“你真是一個(gè)好人!

  “其實(shí)也沒(méi)什么,我們市場(chǎng)里正在舉行‘誠(chéng)信經(jīng)商’的活動(dòng),即使沒(méi)有這項(xiàng)活動(dòng),我也不能寐著良心賺錢呀!”一邊說(shuō)著話,一邊熟練地給螃蟹打包、過(guò)稱、記價(jià)。

  媽媽接過(guò)螃蟹,邊付錢,邊說(shuō):“到了投票的那天,我一定給你投上一票,因?yàn),你值!?/p>

  “叔叔,我也要投你一票!”我叫著。

  媽媽繼續(xù)帶著我在菜市場(chǎng)里擠著、買著。我想起了外婆。記得上次外婆買豬油時(shí),就被騙了。原先挑好的豬油里竟藏著雜七雜八的東西。這不是明擺著欺騙顧客嗎?從那以后,我更相信了這樣的一句話:無(wú)商不奸!可是今天,我困惑了。我感嘆著,都是做買賣的,為何有這么大的差別?轉(zhuǎn)念一想,這不足以奇,因?yàn),誠(chéng)信比金子更重要。

  今天,我收益頗多,回家的路上,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)更紅更驕了。清風(fēng)和著我清脆的歌聲,灑一路“誠(chéng)信之花”,伴我成長(zhǎng)!

  難忘的一個(gè)人作文600字 2

  在我五彩繽紛的童年里,有許多令我難忘的人,但是,最令我難忘的是一位身著西裝,頭發(fā)被染得五顏六色的年輕人。

  那天下午,太陽(yáng)公公笑彎了腰,白云姐姐也慢慢悠悠地走了出來(lái)。我一個(gè)人在家里津津有味地看著電視。電視演到最精彩的時(shí)候,突然,門鈴響了。我想:媽媽回來(lái)嘍!我要和她一塊欣賞精彩的電視節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:不對(duì)呀,爸爸和媽媽還沒(méi)有下班,現(xiàn)在還沒(méi)有到時(shí)間呀?我走到門前沖著貓眼往外一看,唉?這個(gè)人我怎么不認(rèn)識(shí)?他是來(lái)干什么的?難道他是我爸媽的同事?一連串的問(wèn)題從我腦海中蹦出來(lái),讓他進(jìn)來(lái)?不行!萬(wàn)一是壞人怎么辦!不讓他近來(lái),也不行,萬(wàn)一他是我爸媽的同事······

  這時(shí),我真是進(jìn)退兩難呀!

  我左思又想也不知該怎么辦。忽然,一個(gè)大膽的念頭在我腦海里閃現(xiàn),于是,我在屋里大聲問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?來(lái)我家干什么?”他有些緊張,“哦,你家的電灶壞了,是你媽媽讓我到你家來(lái)修的”,好象沒(méi)壞,我怎么沒(méi)聽(tīng)我媽媽說(shuō)過(guò)。课易匝宰哉Z(yǔ)道。他似乎聽(tīng)到了我的'話語(yǔ),便緊接著說(shuō):噢,你媽媽說(shuō)是早上剛壞的。

  我想還是問(wèn)一下媽媽吧!我對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō):“你先等會(huì)兒,我給我媽媽打個(gè)電話。”年輕人聽(tīng)我這么說(shuō),感到十分驚訝。我去給媽媽打電話卻沒(méi)人接。當(dāng)我再次走到門前時(shí),那年輕人已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。

  不一會(huì),媽媽回來(lái)了,我問(wèn)媽媽,我家的電灶壞了嗎?媽媽說(shuō):沒(méi)有呀,我感到有些蹊蹺,就又追問(wèn)媽媽:你不是請(qǐng)了一個(gè)人來(lái)我們家修電灶嗎?媽媽有些驚奇,說(shuō):沒(méi)有啊,怎么啦?我皺緊眉頭,神情恐慌地說(shuō):剛才,來(lái)了一個(gè)年輕人·····,我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,也驚訝地說(shuō):那個(gè)人是個(gè)騙子,幸虧你沒(méi)開(kāi)門,要不·····,“媽呀,我差點(diǎn)開(kāi)門,總算有驚無(wú)險(xiǎn)!

  那個(gè)人至今令我難忘,他那惡劣的品質(zhì),使人厭惡。

  難忘的一個(gè)人作文600字 3

  一個(gè)燦爛的微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一套嫻熟的動(dòng)作,一份大方的饋贈(zèng)。這就是我忘不了的一個(gè)人——那位便利店的`老板。

  那是三年級(jí)的一個(gè)晚上,我和朋友在小區(qū)公園玩耍,感到口渴了,而我又沒(méi)帶水,就打電話給老媽:“媽,我在小區(qū)的公園玩,忘記帶水了,我去旁邊便利店買瓶飲料喝!眿寢屚饬,我歡快地跑去買飲料了。拿飲料的時(shí)候,看到旁邊的零食架子,我心想:零花錢還有剩的,順便可以買包怪味花生,回去跟朋友一起分著吃。我就拿了飲料和花生一起去開(kāi)心地結(jié)帳了。

  柜臺(tái)前站著的就是便利店的老板,那位老板是一位中年大叔,個(gè)頭不高,身形微胖,臉圓圓的,兩只眼睛小小的、但卻明亮有神。我一看,就感覺(jué)到了他的精明與能干。他用那雙像老鷹般犀利的眼睛盯著我,使我感到莫名的緊張。我把飲料和花生放到柜臺(tái)上。

  “二十元!币宦暩纱嗬涞穆曇魝鬟M(jìn)我的耳朵。

  我趕緊去兜里掏錢,正準(zhǔn)備付錢,心里頓時(shí)涼了半截,錢居然沒(méi)帶夠。我心里仿佛“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的。

  “錢沒(méi)帶夠,這可怎么辦?聽(tīng)說(shuō)做生意的老板都很斤斤計(jì)較,這個(gè)大叔肯定會(huì)唾沫橫飛地罵我一頓,再把我轟出去的!”我胡思亂想著,緊張得瑟瑟發(fā)抖,心臟也“咚咚咚”猛跳。但我還是壯起膽子,顫抖著小聲說(shuō):“叔叔,我……我只帶了十八元,錢不夠……”說(shuō)完趕緊低下頭去,準(zhǔn)備把花生放回零食架去。但是,我卻聽(tīng)到了非常溫和的聲音:“小朋友,少付兩元也沒(méi)關(guān)系!蔽殷@喜地抬起頭,發(fā)現(xiàn)這位大叔正面帶微笑地看著我,電腦出單,已經(jīng)結(jié)完帳了。我趕緊不好意思地連聲說(shuō):“謝謝叔叔!謝謝叔叔!”拿著飲料和花生,帶著一份愉悅和感激,匆忙跑了。

  那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在便利店買東西,又看到了大叔那暖心的笑容……

  這,就是我忘不了的一個(gè)人。雖然我不知道大叔的名字,平時(shí)與他也沒(méi)多少交情,但那燦爛的微笑、溫暖的話語(yǔ)讓我明白了:人與人之間并不是只有提防與計(jì)較,更多時(shí)候是溫暖和理解。

  難忘的一個(gè)人作文600字 4

  在歲月的長(zhǎng)河中,許許多多的人和事令我難忘,他們就如一顆顆燦爛耀眼的星星。照亮了我的人生。有一位老爺爺,讓我久久不能忘懷。在我的腦海中揮之不去。

  記得那是我第二次到開(kāi)灤博物館實(shí)踐講解。當(dāng)時(shí)我的心情非常非常的緊張,生怕出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,心里像揣了個(gè)小兔子,加速地怦――怦”跳個(gè)不停?粗淮笈慰陀縼(lái),沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了。終于,我開(kāi)始了滔滔不絕的講解。在這過(guò)程中,我觀察到了一位與眾不同的老爺爺。這是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,一直在拿著專業(yè)的照相機(jī)給我相,咔嚓咔嚓”相機(jī)上的閃光燈閃個(gè)不停,這位老爺爺微笑著看著我,與同行的人聊天,目光里流露出鼓勵(lì)與贊美。他仍與旁邊的人儒雅地交談,我仍認(rèn)認(rèn)真真地為游客講解歷史和文物。漫長(zhǎng)的講解結(jié)束了。我心里的那塊大石頭也終于落地了,一直在出汗的手,也終于放松下來(lái)。當(dāng)我正要去喝水休息時(shí),那位老爺爺叫住了我。他穿著身淺灰色的西裝,臉上使終洋溢著那鼓勵(lì)的微笑,老爺爺?shù)哪樕习櫦y雖然很多,氣色卻很好,他一頭花白的頭發(fā)一點(diǎn)也不難看。我想,這就是真正的腹有書(shū)香氣自華”吧!老爺爺?shù)氖稚线是拿著那部照相機(jī)。他溫和地對(duì)我說(shuō):小姑娘,你講的可真好,我能與你合個(gè)影嗎?"老爺爺?shù)?眼神里充滿了期待。此時(shí)的我,早已心花怒放。我求之不得地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺把照相機(jī)遞給了同行的人,走到我的身旁。我擺了個(gè)美美的丁字步。又是幾聲卡嚓卡嚓”嚓"我和老爺爺留下了這令人難忘的一張照片。望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我笑了笑,心想:是您在我最忐忑不安的時(shí)候給予我鼓勵(lì);是您在我不夠自信的時(shí)候幫我找回了信心。謝謝您!”

  老爺爺給我照相時(shí)的卡嚓”聲和那充滿鼓勵(lì)與期待的眼神就是令我難忘的原因。我一定會(huì)努力的!

  難忘的一個(gè)人作文600字 5

  在昨年的暑假,我遇到了一個(gè)普普通通的拉煤人,可就是這個(gè)平凡的人,令我難以忘卻。

  昨年暑假的一天,媽媽帶我去買鞋,買完鞋后,我們?nèi)ヒ患倚★堭^吃飯。正吃到一半,外面來(lái)了一個(gè)拉煤的人。這個(gè)人又瘦又高,一張臉黑黑的,渾身臟兮兮的!皠e坐我們這里,別坐我們這里,千萬(wàn)別坐我們這里!”我在心里默念了N遍這樣的話,可是老天爺就像偏要和我作對(duì):這個(gè)拉煤的人徑直走向我們這桌,在我對(duì)面坐下了。我把頭埋下,一句話也沒(méi)說(shuō)。媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的不滿。我匆匆吃完飯,拉著媽媽就走了。走到一半,我突然想起一件事:“哎呀!媽媽,剛買的鞋好象丟在飯館了。”我對(duì)媽媽說(shuō),“那快回去找啊。”媽媽說(shuō)。我剛回頭走了幾步,就看見(jiàn)那個(gè)拉煤人推著他的三輪車快步的走著。我一看見(jiàn)他,心中的怒火不由得升起——要不是他,我的鞋會(huì)丟嗎?

  我扭頭就準(zhǔn)備走,他卻叫住了我:“小妹妹,等一下。”“干什么?”我沒(méi)好氣的問(wèn)!斑@個(gè)是你的嗎?”他說(shuō)著,還從車?yán)锬贸鲆粋(gè)盒子,里面裝的正是我的.新鞋!鞍!是我的,謝謝你!蔽覍(duì)他的厭惡頓時(shí)拋到了九霄云外!皼](méi)什么,這是應(yīng)該的!闭f(shuō)完他大步流星地走了。我張了張嘴,想說(shuō)的話還是卡在喉嚨里,說(shuō)不出來(lái),只是小聲地說(shuō)了聲謝謝,小的只有我才聽(tīng)得到。

  我回去時(shí),媽媽問(wèn)我:“怎么這么快就回來(lái)了?”我把事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你呀你,吃飯的時(shí)候還對(duì)人家那么不滿意,到頭來(lái)還不是人家?guī)土四!人呀,最重要的不是外表,而是?nèi)心,只要心靈美,那這個(gè)人就是最美的!”

  以后,我走哪里都會(huì)看看四周,看有沒(méi)有那個(gè)叔叔,我真的很想當(dāng)面對(duì)他說(shuō)聲謝謝,可老天爺好象在逗我玩,整個(gè)暑假都過(guò)去了,我都沒(méi)有看見(jiàn)他。

  每當(dāng)我想起這件事,心中難免有些失落。好心的叔叔,你在哪里?

  難忘的一個(gè)人作文600字 6

  在每個(gè)人的生命中,都會(huì)遇到許多人和許多事。有些事讓我們難以忘懷,有些人讓我們銘記在心。學(xué)會(huì)記憶,記憶那些最美好的時(shí)光;學(xué)會(huì)感恩,感謝那些給予我們幫助和關(guān)懷的人。讓我愿用一生一世去銘記的人便是我的啟蒙老師董老師。

  董老師,沒(méi)有演員的光鮮亮麗,沒(méi)有科學(xué)家的偉大功績(jī),文學(xué)家的德高望重,也沒(méi)有企業(yè)家的名望地位,但她卻有著和焦裕祿同志一樣鞠躬盡瘁的高尚精神。記得第一次見(jiàn)到董老師時(shí),董老師笑瞇瞇的,瞇成兩條縫的眼睛看著我們,好像我們是老相識(shí)似的。當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)一米二五的小個(gè)子?粗异t腆的樣子,董老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“好好干!我相信你是個(gè)出色的好孩子!”

  對(duì)!好好干!看著董老師那盛滿笑意的眼睛,我在心里這樣想著。轉(zhuǎn)眼間,四年的時(shí)間一晃而過(guò),同學(xué)們?cè)缫咽煜ち硕蠋煹奈⑿,早已?xí)慣了董老師的幽默風(fēng)趣,早已對(duì)董老師不同尋常的教學(xué)理念見(jiàn)怪不驚了。又一次作文課,董老師笑嘻嘻的`對(duì)大家說(shuō):“今天我特別高興,你們知道為什么嗎?”

  我們搖了搖頭,期待老師的下文!拔医裉斓讲耸袌(chǎng),一元錢買了兩只雞,你們說(shuō)我能不高興嗎?”我們頓時(shí)交頭接耳起來(lái):一元錢買兩只雞?!這說(shuō)出去誰(shuí)信吶?!我們都說(shuō)董老師在開(kāi)玩笑逗我們玩。

  可董老師一本正經(jīng)的說(shuō):“真的,我從來(lái)不開(kāi)玩笑,不信我念給你們聽(tīng)!闭f(shuō)著,她拿起一本作文本聲情并茂的朗讀起來(lái),但她那真情實(shí)意的語(yǔ)言和那不切實(shí)際的文字形成鮮明的對(duì)比,顯得滑稽極了,引得我們哄堂大笑,卻也明白了一個(gè)道理:寫(xiě)作文要真實(shí),不要不顧事實(shí)胡編亂造。為了我們,董老師一心撲在了教學(xué)上。

  夏日炎炎,汗水濕透了董老師的衣衫;北風(fēng)呼呼,董老師那不戴手套的手啊,寫(xiě)出的字怎么這么歪斜?可您還是一筆一筆的寫(xiě),寫(xiě)……那樣清晰的聲音,那樣透徹的講解。!董老師,您的每字每句都像涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我成長(zhǎng),又像是泉水叮咚,句句響徹心頭。

  難忘的一個(gè)人作文600字 7

  真是“光陰似箭,日日如梭”!小學(xué)生涯將要結(jié)束了,回眸這六年,確實(shí)留下許多美好的回憶……

  對(duì)我來(lái)說(shuō),知音好比萬(wàn)袋金,偶然之下,我和一位同學(xué)成了好朋友,他叫小甘。他個(gè)子高高的,最令我敬佩的就是他關(guān)心班集體的品質(zhì)和永不言敗的精神。

  忘了那是第幾屆校運(yùn)會(huì),他參加一個(gè)項(xiàng)目,就是跳高,這是他的強(qiáng)項(xiàng)啊,因?yàn)樾「室郧霸趯W(xué)校跳高拿了第一。因?yàn)檫@樣,所以他要參加跳高。低難度的高度他都的一躍而過(guò)?葱「手饾u在挑戰(zhàn)難度時(shí),我們也替他擔(dān)心,當(dāng)他在跳1米的高度之前,有人問(wèn)他會(huì)害怕嗎,他卻自信地說(shuō):“我有信心,你們就看我的精彩表演吧!”啊!小甘在競(jìng)爭(zhēng)激烈、高手云集的`比賽上,毫不畏懼,一心想著要攻破難關(guān),為班爭(zhēng)光,他的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!到了決賽的階段,許多參賽者都已經(jīng)被淘汰了,只剩下小甘和其他實(shí)力很高的對(duì)手。我們的心情十分緊張,問(wèn)他:“你有信心取勝嗎?”想不到小甘對(duì)我們開(kāi)玩笑:“只要我想著那里是麥當(dāng)勞的門口,然后一跨跨過(guò)去不就行了嗎?”說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難。面對(duì)1.05米的高度,小甘咽了一下口水,靜靜地站著,突然,他猛地沖了過(guò)去,一躍……唉,可惜,腳尖碰到竹竿了,可是小甘沒(méi)有沮喪,腦海中并沒(méi)有“失敗”這兩個(gè)字。兩次試跳失敗后,我們幾乎都心灰意冷了,這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝、樹(shù)葉被吹得唰唰直響,仿佛在為小甘加油。這使小甘重新振作了起來(lái),到了最后一跳,他用盡全力地一躍,還是沒(méi)有成功,而且被竹竿弄傷了。但是他堅(jiān)持參加接下來(lái)的賽跑,真難得!最后,因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有跳過(guò)1.05米的高度,小甘還一躍而過(guò)獲得了金牌,為我們班爭(zhēng)光了!

  小甘這種全力以赴、為班爭(zhēng)光以及永不言敗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),不管度過(guò)多少個(gè)春秋,我永遠(yuǎn)也忘不了他。

  難忘的一個(gè)人作文600字 8

  在我的印象中,有個(gè)人永遠(yuǎn)也無(wú)法從我的記憶中抹去,他,就是小區(qū)的保安陳哥哥。

  他戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還有一張大嘴巴,每天穿著藍(lán)色的保安制服,看起來(lái)有點(diǎn)兒像外國(guó)人。陳哥哥十分友善,每天我去上學(xué)時(shí),他都會(huì)對(duì)我說(shuō):”早上好啊,方睿澤,你要好好學(xué)習(xí)呀!“我總是答應(yīng)一聲,背著書(shū)包離開(kāi)了。突然有一天我發(fā)現(xiàn)保安室里多了一些修車的工具,我就對(duì)他產(chǎn)生了誤解:陳哥哥難道在上班的時(shí)候干修車的私活嗎?之后我對(duì)他的態(tài)度非常冷淡,直到有一天……

  那天我正在公園里騎車,一不小心被磚塊絆倒,我摔了個(gè)仰面朝天,我從地上爬了起來(lái),扶起自行車,呀!鏈條掉了、一些小零件掉了出來(lái),小石子卡在了齒輪中,我只好回家拿錢去陳哥哥那兒修車。我告訴了他大致的情況,他看了看,說(shuō):”傷得不輕。 罢f(shuō)完,他就修了起來(lái),只見(jiàn)他一手拿著螺絲刀,一手拿著扳手,左右開(kāi)弓:一會(huì)兒擰螺絲,一會(huì)兒拆零件,一會(huì)兒裝鏈條。過(guò)了一會(huì)兒,車修好了,我拿出十元錢,問(wèn):”夠不夠啊?“那知陳哥哥說(shuō):”我?guī)途用裥捃嚕欠謨?nèi)的事啊,呵呵!拔衣(tīng)了,笑了笑,很是慚愧,到了聲謝,便走了。

  我在回家的路上,聽(tīng)到不少陳哥哥的好人好事。原來(lái)啊,見(jiàn)到小區(qū)離修車鋪挺遠(yuǎn)的,想居民會(huì)很不方便,陳哥哥就從家里拿工具來(lái)為居民們修車。

  從那時(shí)起,我對(duì)陳哥哥的`敬意油然而生,在他身上體現(xiàn)的,不僅僅是職業(yè)上的精神,更是一種思想上的美德。年紀(jì)雖輕,但有著高尚的品德,這就是他,一個(gè)默默為社會(huì)付出的保安。

  難忘的一個(gè)人作文600字 9

  早上,太陽(yáng)公公露出他的臉,金色地看了我一眼。我伸了個(gè)懶腰,看見(jiàn)窗外的花向太陽(yáng)道早安?纯绰愤叺臉(shù),嗯?似乎有什么東西在他們的身體下移動(dòng)。我跑下樓去尋找答案。原來(lái)清潔隊(duì)成員正在努力清潔!突然,一個(gè)垃圾飛向我,一個(gè)清潔阿姨向我招手,讓我?guī)兔炱饋?lái),但我沖她做了個(gè)鬼臉,因?yàn)楹ε屡K就跑了。

  我為什么要逃跑?到目前為止,我還是有些遺憾。雖然我和清潔阿姨很親近,但我拒絕幫忙做一些“小事”?這和我喜歡幫助別人不同。這是天堂和地球!從那以后,我和自己有了“最遙遠(yuǎn)的距離”。這是一個(gè)像鋼鐵一樣堅(jiān)硬的小房間,但卻是用一顆脆弱的心建造的。我不停地敲打墻壁想出去,但是沒(méi)有辦法出去。我不得不無(wú)助地靠墻坐著,反省自己。

  那天我滿腦子都是我做鬼臉然后逃跑。我記得越多,就越惱火。如果我能倒轉(zhuǎn)時(shí)間,我必須撿起垃圾并向清潔阿姨道歉,但是我知道時(shí)間不能因?yàn)槲倚⌒〉淖运接罐D(zhuǎn),是的!抓住這一瞬間,我終于找到了可以走出小房間的門和鑰匙!

  那是同一個(gè)早晨,岳父的陽(yáng)光仍然把我曬成金色,并給了我一個(gè)大大的'伸展。他看著窗外,像往常一樣向花兒們問(wèn)好。街道樹(shù)叔叔長(zhǎng)出了新頭發(fā),上面有一朵大花。我預(yù)感到今天將是我自豪的一天!我跑下樓,看見(jiàn)和那天一樣的清潔阿姨。當(dāng)我看著她打掃時(shí),我的手拒絕幫我撿垃圾。她感激地看著我。我給了她一個(gè)燦爛的微笑,說(shuō):“那天我真的很抱歉!”我和我自己之間的小房間消失了,花的香味飄了進(jìn)來(lái)。

  原來(lái)鑰匙和門離我不遠(yuǎn)。

  難忘的一個(gè)人作文600字 10

  唐曦姐姐給我印象最深的是:她很聰明!什么難題一到了她那兒,都可以馬上解決,作文也總能獲獎(jiǎng)。

  她今年十二歲,高高的個(gè)兒,苗條的身材,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的嘴巴。這天星期五,我和她一起在家里寫(xiě)作業(yè)。她打開(kāi)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),專心致志地做起題目來(lái)。做著做著,一道思考題難住了她,她緊皺著眉頭開(kāi)始在草稿紙上演算;過(guò)了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有算出答案。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“碰上難題了?我來(lái)給你講講吧!

  唐曦姐姐笑著搖搖頭,很有自信地說(shuō):“不用了,只要我多思考,多演算,就一定能做出來(lái)!闭f(shuō)完,她又埋頭苦干起來(lái)。十幾分鐘過(guò)去了,我在一旁側(cè)眼看她,只見(jiàn)唐曦姐姐的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的`汗珠,臉蛋也憋得通紅;時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,突然,她一拍桌子,說(shuō):“我做出來(lái)了!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,從客廳急忙走過(guò)來(lái),仔細(xì)地看了看唐曦姐姐做的題,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“真聰明,不錯(cuò),這么難的題也被你做出來(lái)了!”唐曦姐姐虛心地說(shuō):“我還要再想想,看有沒(méi)有更簡(jiǎn)便的方法!苯又,她就忙了起來(lái),看著她那聚精會(huì)神的樣子,我心想:我以后也一定要跟唐曦姐姐一樣愛(ài)動(dòng)腦筋。正想著,唐曦姐姐大喊一聲:“我找到簡(jiǎn)便算法了!”爸爸跑來(lái)看了看,連聲夸獎(jiǎng)道:“真不錯(cuò)。”我也跟著說(shuō):“姐姐你可真聰明!”唐曦姐姐笑笑說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我告訴你一個(gè)秘密,其實(shí)啊,我一點(diǎn)也不比別人聰明,只是平常做題時(shí)比較愛(ài)思考,多動(dòng)腦筋,多積累經(jīng)驗(yàn)!

  唐曦姐姐真是一個(gè)讓我難忘的人,她用她的行動(dòng)告訴我:不能像從前那樣,遇到問(wèn)題連想都不想,就去問(wèn)老師、爸爸、媽媽他們,我以后必須先動(dòng)動(dòng)腦筋,如果實(shí)在有困難,再讓老師、爸爸、媽媽講解一下。

  難忘的一個(gè)人作文600字 11

  一天下午,在z27站牌下等車的我,悠閑地欣賞著周圍的美景。藍(lán)天、白云、綠葉、紅花裝在我的眼睛里,可是,危險(xiǎn)就偏偏在這美好的瞬間來(lái)臨了,我感到非常不安。

  一個(gè)差不多五歲的小孩在馬路中間玩耍。一開(kāi)始他還是蠻小心的,沒(méi)有車輛通過(guò),他開(kāi)始越玩越起勁兒,完全沒(méi)有顧忌到自己玩耍的位置是多么的危險(xiǎn),我有一種不祥的預(yù)感。便大聲呼喚他,希望他可以聽(tīng)話,離開(kāi)危險(xiǎn)之地,就在這時(shí),一輛大卡車奔了過(guò)來(lái),完全看不到這個(gè)蹲在地上的`小孩……情況緊急,怎么辦?那個(gè)孩子絲毫沒(méi)有察覺(jué),我內(nèi)心七上八下:在馬路上玩本來(lái)就不應(yīng)該,現(xiàn)在遇到這么大一個(gè)麻煩,撞傷撞殘都很心痛,難道家里都沒(méi)有人教育他注意交通安全嗎?不曉得生命的重要和脆弱,太令人惋惜了……

  一瞬間,太多的疑問(wèn)浮上心頭,我的心糾在一起,生怕出點(diǎn)什么事。除了緊張地注視著一切,我毫無(wú)辦法,這時(shí)一個(gè)右臂殘疾的青年人,神情凝重,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他飛一般地沖過(guò)去,我心里直打鼓,真想沖他喊:“你不要命了”,他義無(wú)反顧地用完好的左手,用盡力氣,把孩子推了出去,自己卻倒在了車下,頓時(shí),一灘紅艷艷地血泊刺激著我的眼睛,空氣凝結(jié)而冰冷,隨后大家流下了熱淚,感動(dòng)、惋惜、憤慨、心痛……

  那位殘疾人值得我們崇敬,他憑著一只手的力量,挽救了一個(gè)生命,無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己救人的精神令我感動(dòng)。作為一個(gè)獨(dú)臂殘疾人,已經(jīng)受盡了生活的折磨,本該好好享受生活,誰(shuí)能預(yù)料,他為了一個(gè)陌生孩子,自己永別了這個(gè)冷酷卻真情滿滿的世界……

  仰望蔚藍(lán)的天空,它仿佛也在哭泣,景色如此美麗,但一個(gè)人格偉大、品德高尚的青年卻悄然去了天堂……這個(gè)令人惋惜卻又讓人敬佩的叔叔,就是我難以忘懷的人。

  難忘的一個(gè)人作文600字 12

  望著照片里的那個(gè)站在小女孩身邊的青年,我不禁想起了他,想起了那年暑假難忘的旅行……

  他姓魏,是一個(gè)純純正正的80后青年:由于短而堅(jiān)硬的刺猬頭,調(diào)皮的站在他的頭頂上;一雙窄框眼鏡的后面,一對(duì)炯炯有神的眼睛清澈且明亮;一個(gè)喜歡咧開(kāi)大笑的嘴巴,嘴角輕輕上揚(yáng);健康的體魄讓他不高的個(gè)子充滿了活力。他憨厚、善良、幽默,很快便和古靈精怪的我成為了朋友。作為一個(gè)80后和一個(gè)90后,有太多太多的'共同語(yǔ)言,嘻嘻哈哈打打鬧鬧,讓我沒(méi)有想到的是,由于從一件事情上幫助了我,竟讓他成為了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)難忘的人。

  那天,我和爸爸領(lǐng)到火車票上了車才發(fā)現(xiàn),床位旁邊全都是陌生人!不方便也不安全。這可怎么辦。Q票?不行!人家還是一家人呢,怎么能分開(kāi)呢?我和爸爸急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)火車的車廂里熙熙攘攘的,人來(lái)人往特別擁擠,我只好呆呆的站在那兒,無(wú)可奈何。突然,感到有人往我手里塞了一張皺皺巴巴的火車票,上面的字已經(jīng)有點(diǎn)模糊不清了。我不明白是誰(shuí)的火車票,被突如其來(lái)的事情搞得有點(diǎn)措手不及,這張從天而降的火車票是誰(shuí)的呢?等人漸漸少了,我看見(jiàn)魏叔叔正朝我微笑:”這是我的票,旁邊都是咱們團(tuán)的,咱倆換換票,在我這兒睡吧!“我一回頭,看見(jiàn)這就是他的床位,環(huán)境正如他所說(shuō),我高興極了,把票給了他,三下兩下爬了上去。待我躺下了,他方才安心離去,我的手里緊緊的握著火車票,內(nèi)心涌出一種莫名奇妙的感動(dòng)……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,雖然魏叔叔與我已經(jīng)分別了很久,但我還是時(shí)常會(huì)想起他,想起這個(gè)在關(guān)鍵時(shí)候幫助過(guò)我的好朋友……

  難忘的一個(gè)人作文600字 13

  在我的記憶中,她給我留下了深刻的印象,就像印在腦海中一樣。她不是別人,她就是我的同桌。在我上五年級(jí)的時(shí)候,轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),她叫王培麗。瓜子臉,扎著馬尾辮,真是無(wú)巧不成書(shū),老師讓我坐她同桌,我高興極了。聽(tīng)說(shuō)她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。我心里暗喜,這下,我就可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)了。

  第一節(jié)數(shù)學(xué),老師開(kāi)始講課,講了許多內(nèi)容,我雖然是聽(tīng)了可是我還七竅通了六竅一一竅不通。之后老師出了一些題給我們做。我準(zhǔn)備抄題時(shí),老師說(shuō),做時(shí)用鉛筆做。我開(kāi)始抄題,抄完后,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鉛筆,我想熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了我沒(méi)帶鉛筆就把自己的鉛筆借給我,我說(shuō),我不要。她說(shuō),你不要怎么做題呢?我只好收下了。我一道題也做不出怎么辦呢?正當(dāng)我苦惱時(shí)下課了,老師說(shuō),下課了。別人都出去玩了,我的同桌還在做題,不一會(huì)她就做完了。她發(fā)現(xiàn)我一道題也沒(méi)做,問(wèn)我,你是不是不會(huì)做。我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō),我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧、我高興極了,她拿著筆和本時(shí)像個(gè)老師一樣,我聽(tīng)得特別認(rèn)真,因?yàn)檫@是她的一片心啊。不一會(huì)兒,她就把題講完了。我合上作業(yè)本,和她一起出去玩。

  還記得那一次,老師在上面講題,我在下面心不在焉,好像丟了魂一樣,老師好像發(fā)現(xiàn)我了,把我叫起來(lái)問(wèn)題,我想、老師真是明知故問(wèn),明知我不會(huì)做還讓我回答問(wèn)題。這時(shí)我想起了我的同桌,我問(wèn)我同桌,她卻對(duì)我不理不睬。于是,我被老師叫到黑板上站著聽(tīng)了一堂的`課。終于下課了,老師剛走,我就風(fēng)一般的速度找到同桌,她剛要開(kāi)口解釋些什么時(shí)就被我打斷了,我氣沖沖的朝她罵了一頓,她聽(tīng)我罵完后才解釋道,不是我不想給你說(shuō),而是我?guī)椭阕鞅字竽愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,我慚愧的低下了頭,不知幾天后,她才對(duì)我說(shuō)了一句話,都是我沒(méi)有和你解釋清楚,我連忙說(shuō),都是我不好。我們就這樣和好如初了。

  至今我都忘不了她,是她給了我?guī)椭,她天下最好的同桌我至今難忘。

  難忘的一個(gè)人作文600字 14

  漫漫人生長(zhǎng)河,總有人從始至終一直在你心中,陪你走過(guò)輝煌,走過(guò)黑暗,令人難以割舍,難以忘懷。曾幾何時(shí),我也是躲在黑暗中害怕走出的懦弱之人。只是失敗了一次,便迷失在人生低迷的深淵,不可自拔——在經(jīng)過(guò)夢(mèng)想之風(fēng)霜的洗禮之后,我遍體鱗傷。

  就在這時(shí),當(dāng)大家都不再相信我的時(shí)候,那個(gè)陌生的孩子,卻給予了我希望,令我不再迷茫。

  猶記得那日,因挫折而失魂落魄地獨(dú)自躲在公園中,像往常一般,打著寫(xiě)生的名義在畫(huà)紙上惡意地?fù)]彩潑墨,以示我心中不滿。本就雜亂的.草叢,用畫(huà)筆刷到紙上,更顯不出本來(lái)面貌,那副樣子,怕也是與我心之繁亂不差幾分罷。

  在畫(huà)紙上隨意涂抹著,愈畫(huà)愈亂,畫(huà)亂,人心更亂。最后,又煩躁的將筆丟到草坪中,撕了畫(huà)丟進(jìn)垃圾桶,皺了皺眉抓起筆繼續(xù)在紙上涂下毫無(wú)章法的亂線條,愈來(lái)愈煩躁,以至于最后直接用筆粗粗的在紙上橫豎劈幾道,又狠狠地打上一個(gè)叉號(hào)——那是用鮮紅色用力刷上去的。

  正準(zhǔn)備扔掉時(shí),一稚女走來(lái)天真不諳雜事地善言道:“姐姐,你是在畫(huà)畫(huà)么?”此時(shí)煩躁的我,只是不耐煩地道了一聲:“嗯!蹦切∨s并不在意我冷淡與否,指著畫(huà)上的叉號(hào)對(duì)我說(shuō):“這里。為什么要畫(huà)一個(gè)叉號(hào)呢?嗯。姐姐,可以給我畫(huà)一幅畫(huà)么?”皺了皺眉,剛想拒絕,抬頭望見(jiàn)她燦爛的笑容,終是不忍,

  輕嘆應(yīng)下。

  拿起筆來(lái),認(rèn)真地描出那孩子的身影,躁動(dòng)不安的心也平靜下來(lái),最后竟沒(méi)有了狂躁,將畫(huà)遞過(guò)去時(shí),我的臉上也出現(xiàn)了絲絲笑意,像是不可思議的美妙魔法。

  也許是她無(wú)意中的攀談,竟將我從痛苦的深淵之中拯救出來(lái)——她那如春日初暉般溫暖的微笑,令我至今都難以忘記她。

  難忘的一個(gè)人作文600字 15

  時(shí)間猶如一把刷子洗刷著我腦中、心中的記憶。唯獨(dú)有一些記憶是不能被沖刷掉的。因?yàn)樗言谛闹邪l(fā)芽生根,直至現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  她,是天堂中的小天使;是森林中的小精靈;是黑暗中的光明;是我相信友情的源泉。她身高比我高,長(zhǎng)著一頭自然卷的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉蛋,她的眼睛很大,但她近視了。

  記得那是四年級(jí)時(shí),我不知怎么的,突然發(fā)起“瘋”來(lái)。有一段時(shí)間我感覺(jué)我特討厭她,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)比我好,我總是比不過(guò)她,我什么都在她之下,她永遠(yuǎn)都是第一,而我總是第二,我不甘心,也不服氣。我想我是因?yàn)榱w慕、嫉妒她吧,由于太深,自己太過(guò)自卑,從而產(chǎn)生了恨意。后來(lái)有一段時(shí)間,我常常諷刺她,我不再跟她用同一種顏色的筆寫(xiě)作業(yè),我不著痕跡的將她從我身邊推開(kāi)。在信息技術(shù)課上,我跟老師提出要換座位,我不顧她的傷悲,從而和她分開(kāi)。我現(xiàn)在仍然清晰地記得她那悲傷的眼神,每每想起我都很愧疚。但她并沒(méi)有因此而跟我斷絕關(guān)系,她仍舊笑嘻嘻的對(duì)我,有說(shuō)有笑的,她并沒(méi)有因此而遠(yuǎn)離我,她也沒(méi)有因此而怨恨我。

  此后,我被她的真情打動(dòng)了,我接受了我沒(méi)有她好的事實(shí),我心中的恨,討厭被她的天真、善良、寬容抹擦干凈。這就是友情偉大的力量。盡管后來(lái)我所交的朋友沒(méi)有像她這樣的。盡管后來(lái)在我交朋友的.過(guò)程中遇到了許多坎坷、困難。被朋友背叛、拋棄,但我并沒(méi)有因此而恨或討厭她們,因?yàn)槲液薏黄鹚齻,我有過(guò)她們那種感受,我了解。而我的那個(gè)朋友就是我心中友情的支柱,每次被朋友背叛、拋棄,我都會(huì)想起她,我相信會(huì)有像她一樣真心待我的人。

  她,我難忘的一個(gè)人。

  難忘的一個(gè)人作文600字 16

  在人的一生中,我認(rèn)識(shí)過(guò)許許多多的人。有的只是過(guò)客,是流星,一閃即逝,有的像長(zhǎng)燈,永遠(yuǎn)地留在了心里,有一個(gè)人,她會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

  記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,我正在外婆家玩。一天清早,還沒(méi)起床的.我正在床上坐著美夢(mèng)!百u早點(diǎn)了——”一聲叫喊一下子驚醒了我,我透過(guò)窗子向外看,原來(lái)是一位大姐姐騎著自行車叫喊著。不知怎么,這一叫,也是我的肚子咕咕地叫了起來(lái),反正現(xiàn)在沒(méi)事,買點(diǎn)東西吃吧!我想。

  于是,我來(lái)到樓下,走到自行車旁邊。說(shuō):“買兩個(gè)饅頭!币贿呌诌f過(guò)錢去。那位姐姐用袋子裝好兩個(gè)饅頭,遞給了我,說(shuō):“小弟弟,你還起得挺早的嘛!”我想:又是一個(gè)會(huì)奉承人的。于是我用另一種音調(diào)說(shuō):“不早不早,沒(méi)有姐姐早,怎么,這么小就出來(lái)做生意?”“沒(méi)有沒(méi)有,因?yàn)槭罴賮?lái)了嘛,我?guī)臀业陌职殖鰜?lái)賣……小朋友,暑假的時(shí)間你拿來(lái)干什么?”“沒(méi)干什么!薄澳憧梢煤冒盐蘸檬罴俚臅r(shí)間,像我明年高三了,我就利用暑假的時(shí)間預(yù)習(xí)高三的課程,我還覺(jué)得時(shí)間不夠用呢!時(shí)間只有你抓住它,并且好好地利用它,就可以學(xué)到更多的東西,如果你放棄它,它就會(huì)像脫韁的野馬,一去不復(fù)返。你可要好好地安排呀!”這位大姐姐的話可真是一針見(jiàn)血,只感到自愧不如——每天不睡到九、十點(diǎn)不起床,暑假作業(yè)我不過(guò)是就做完了,可是我卻用剩下的時(shí)間天天看電視,玩電腦,也不好好利用它。

  面紅耳赤的我看著那位姐姐消失在我的視野,我情不自禁地又想起了剛才的談話,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,一個(gè)讓我難忘的人。

  難忘的一個(gè)人作文600字 17

  早晨,太陽(yáng)公公露臉,便把我照得金黃,我伸伸懶腰,看到窗外花兒們正在向太陽(yáng)公公道早安,再看看行道樹(shù)伯伯們,咦?似乎有什么東西在他們的身體下動(dòng)著,我跑下樓想一探究竟。原來(lái)是清潔隊(duì)員們正辛苦的打掃呀!突然間有一個(gè)垃圾飛往我,有一位清潔阿姨對(duì)我揮了揮手示意要我?guī)兔煲幌,可是怕臟的我卻朝她做了一個(gè)鬼臉就跑走了。

  為什么我要跑走?至今我仍有些許的后悔,明明與清潔阿姨靠得那么近,卻不肯幫一些“順手小忙”?那與平常愛(ài)幫助別人的我不一樣!簡(jiǎn)直是天和地!從此之后我與自己擁有了一個(gè)“最遙遠(yuǎn)的距離”。那是一座有如鋼鐵般堅(jiān)硬但卻是用柔弱的心建起的一個(gè)小房間,我不間斷的`敲打著墻壁想要出去,但是沒(méi)有辦法,我只好無(wú)力的依靠著墻坐著,反省自己。

  腦海里全是那日我做鬼臉又跑走的我,越是想起就越是懊惱。如果我可以把時(shí)間倒轉(zhuǎn),一定要把那一個(gè)垃圾撿起來(lái),并向清潔阿姨說(shuō)聲對(duì)不起,可是又知道時(shí)間不可能就因?yàn)槲乙稽c(diǎn)小小的私欲而倒轉(zhuǎn),對(duì)!把握當(dāng)下,我終于找到了那一扇可以走出小房間的門和鑰匙了!

  同樣的又是一個(gè)早晨,太陽(yáng)公公依然,把我曬得金黃,伸了一個(gè)大懶腰,向往常一樣看了看窗外與花兒道了聲早安,行道樹(shù)伯伯又長(zhǎng)出了新頭發(fā)上面還開(kāi)了朵大大的花,我有預(yù)感今天即將會(huì)是我得意的一天!我跑下樓看見(jiàn)與那天一樣的清潔工阿姨,看著她打掃,我的手便不聽(tīng)使喚的幫忙撿起垃圾,她感謝的看著我,我還予她一個(gè)燦爛微笑,說(shuō)了聲:“那天,真是對(duì)不起!”我與自己之間的那一個(gè)小房間就消失了,迎面而來(lái)的是一陣陣的花香。

  原來(lái)那一把鑰匙和那扇門,都離我不遠(yuǎn)。

  難忘的一個(gè)人作文600字 18

  在我的腦海里有一個(gè)令我十分難忘的人,那便是老師了。

  有人說(shuō)老師就像辛勤的園丁,細(xì)心的栽培著祖國(guó)的花朵,還有人說(shuō)老師就像春雨,染綠了春天,而自己卻悄無(wú)聲息的消失在土壤中。而我卻認(rèn)為老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。

  林老師大概才二十幾歲,披著那微微帶卷,而又散發(fā)著迷人的香味的頭發(fā)。大大的眼睛像顆寶石鑲嵌在她那五官端正的臉上。鼻子挺挺的,當(dāng)林老師笑起來(lái)時(shí),嘴角的酒窩也就更加明顯,給人一種溫柔恬靜的感覺(jué)。這讓我不禁想起了兩件事,就是這兩件事使我一生難忘。

  第一件事發(fā)生在某一天的放學(xué)后,我正準(zhǔn)備回家,剛好路過(guò)教師辦公室,我不禁朝辦公室里面瞄了一下,這讓我非常難忘。辦公室里面沒(méi)有其他人,只有林老師一個(gè)人坐在椅子上,手不停歇的在批改著我們的作業(yè)。還時(shí)不時(shí)伸一個(gè)懶腰,然后又繼續(xù)寫(xiě),這讓我想到白天那站在黑板面前馬不停蹄的為我們上課的`林老師。林老師原本是可以回到家中好好的休息的啊。

  我還記得另一件事,有一次單元考,我們班在整個(gè)年級(jí)段考的最差,這也是我們班第一次考這么差,因此老師非常的生氣,原本每天都是慈眉善目的,而今天卻像變了一個(gè)人似的。剛進(jìn)教室的林老師表情十分沉重,直接把試卷扔在講臺(tái)桌上,一句話也不說(shuō),就直勾勾的盯著我們。既像在壓制心里的怒火,又像在醞釀如何對(duì)我們說(shuō)。而我們低著頭,不敢直視著老師。讓我驚訝的是,老師居然沒(méi)有訓(xùn)我們,只是告訴我們,讓我們下次努力。

  在這一生中為你奉獻(xiàn)了許多的屈指可數(shù),而林老師正是這樣的人,在腦海里她便是我一生最難忘的人。

  難忘的一個(gè)人作文600字 19

  她是我的同桌,也是我的朋友,她令我難忘。

  她叫小硯,我在她身上找到好多優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)……她長(zhǎng)得也很漂亮,眉清目秀,唇紅齒白,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)披在頭上,總戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)圍梳。

  也許是我脾氣不好的原因吧,我和她經(jīng)常吵吵鬧鬧,但很快又和好了?捎幸淮危谋憩F(xiàn)卻讓我大吃一驚。

  我清晰地記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`中午,我吃完午飯回到教室,卻發(fā)現(xiàn)小硯和她前一位的小覃擠座位。小硯說(shuō):“讓點(diǎn)地方好嗎?我坐不下去了!闭l(shuí)知小覃卻說(shuō):“你以為我們的空間很大嗎?我已經(jīng)被你擠得雙腿不能動(dòng)彈了!毙〕庱R上反駁:“我已經(jīng)站不起來(lái)了!”他倆就這么一直吵著,我跑來(lái)一看,天哪!我的座位簡(jiǎn)直兩厘米的寬度都沒(méi)有了!我氣極了,大聲喊:“何止站不起來(lái),我都坐不下去了!”坐在我前面的小鳳馬上往前挪了挪椅子,我才勉強(qiáng)“坐”了下去。

  過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始寫(xiě)數(shù)字作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我感覺(jué)自己的座位越來(lái)越擠了。一定是小覃和小硯擠座位都擠到我了,于是,我也幫小硯向前使勁地推。我沒(méi)注意到我的手指夾在了兩個(gè)座位之間,突然,鄰位的小唐跑來(lái)猛地一擠,兩個(gè)桌了合攏了,我的手指被夾得紅腫起來(lái)。“。 蔽掖蠼幸宦,然后那不爭(zhēng)氣的眼淚就“嘩嘩”地流了下來(lái)。我本以為小硯會(huì)冷淡地說(shuō)“活該!”出乎我的意料之外,她竟然關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,傷到哪兒了?”我驟然感到了小硯對(duì)我的關(guān)懷,我也感覺(jué)到來(lái)自她心底的一片溫暖。

  雖然這只是一件小事,但這件事和小硯讓我明白了友情的可貴。小硯,你令我難忘。

  難忘的一個(gè)人作文600字 20

  黎明之前,我的天空中還是一片漆黑,沒(méi)有一點(diǎn)光亮。但過(guò)了那晚,我就明白了——你,就是我心中的太陽(yáng),是我的黎明,讓我終生難忘。

  那是一個(gè)夏天的夜晚,深藍(lán)的天空中依稀點(diǎn)綴著幾顆不起眼的小星星,疲憊地眨著眼睛。馬路上偶爾傳來(lái)汽車的鳴笛聲。“寫(xiě)完啦!”我高興地叫了起來(lái),像是取得了一場(chǎng)久違的勝利!澳脕(lái)我檢查!眿寢寚(yán)厲地說(shuō)著!岸歼@么晚了,快去睡吧,我肯定都做對(duì)了,不用檢查!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。等我說(shuō)完,媽媽早已經(jīng)拿起了我的作業(yè)本,埋頭開(kāi)始檢查了。我無(wú)奈地嘆了口氣,回到自己房間睡覺(jué)去了。

  也不知過(guò)了多久,我起床去上衛(wèi)生間時(shí),看見(jiàn)從媽媽的房間里透出一束暗淡的光!笆裁矗寢屵沒(méi)睡?”我自言自語(yǔ)。推開(kāi)門一看,媽媽正在為我檢查作業(yè),她可能太專注了,竟沒(méi)有看到我進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒在草稿本上寫(xiě)幾個(gè)字,一會(huì)兒又在我的本子上寫(xiě)幾個(gè)字。時(shí)不時(shí)皺皺眉頭,還傳出幾聲輕聲的咳嗽。我忽然想起來(lái):媽媽不久前為了我操碎了心,得了哮喘,一到夏天就發(fā)作,她這是怕打擾我睡覺(jué),故意壓著聲音。

  看著媽媽的的背影,我覺(jué)得她老了許多,窗外的風(fēng)往房子里吹,吹動(dòng)了窗簾,吹亂了媽媽的頭發(fā)。在這繚亂的頭發(fā)中,我看到了許多根白發(fā),媽媽的'皺紋看起來(lái)也比以前更深了,像綿延起伏的山丘。風(fēng)又一次吹了進(jìn)來(lái),吹到了我的臉上,冷得我心都變涼了,冷得我都流下了眼淚。我默默回到了房間,聽(tīng)著媽媽房間里不斷傳出的咳嗽聲,淚水又一次奪眶而出。

  媽媽,謝謝您對(duì)我的幫助,您是我這一生最難忘的人。

  難忘的一個(gè)人作文600字 21

  2006年4月11日,她走了,或許永遠(yuǎn)也不會(huì)在回來(lái)。那代表著什么?那就代表著正在這一天,我失去了一個(gè)讓我畢生難忘的好朋友――龔珍妮。夕陽(yáng)西下,那天,我拖著沉重的腳步回家,美麗的光輝似乎把我的影子拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……

  忘不了,她在成功時(shí)那得意洋洋的樣子;忘不了,她在受懲罰那種難過(guò)的神情;忘不了,她與我之間的歡樂(lè)時(shí)光。在我小學(xué)生活中的六年以來(lái),許多事我都開(kāi)始淡忘了。可我和珍妮之間的友誼,卻實(shí)在是讓我難以忘懷。還記得,那時(shí)考語(yǔ)文口試前的一段日子。那時(shí)侯!可辛苦了,天天除了學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英三科外,還要每天訓(xùn)練口語(yǔ)交際。記得剛開(kāi)始時(shí),我總是說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的,不是忘了臺(tái)詞,就是表情沒(méi)自信,我可是擔(dān)心得像吃了二十五只老鼠――百爪抓心。相比之下,作為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的珍妮可比我要好得多了。而她――我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻這樣無(wú)私地、用盡心機(jī)地引導(dǎo)我,和我一起訓(xùn)練。記得在我要放棄的'時(shí)候,珍妮語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“敏茹,你怎么能放棄啊,少了你,我比賽也沒(méi)什么意思。∥疫想和你一起進(jìn)入?yún)^(qū)賽呢!來(lái)吧,繼續(xù)!”是她,在我失落之際不斷地鼓勵(lì)我,支持我,還常常不厭其煩的為我講名人堅(jiān)持不懈、努力奮斗的故事。漸漸地,我變得越來(lái)越大膽了,說(shuō)話也越來(lái)越好了,連一些結(jié)巴也沒(méi)有。面對(duì)著眾多老師,我一點(diǎn)也不害怕。而珍妮,卻一直關(guān)心我、支持我,甚至對(duì)于自己的口語(yǔ)訓(xùn)練也疏忽了。直到我獲得晉級(jí)資格時(shí),她還高興得一蹦三尺高,甚至比我自己更高興呢!

  我的好朋友珍妮,是你告訴我失敗乃成功之母的道理,是你讓我感受到人間最溫暖的友情,我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!

  難忘的一個(gè)人作文600字 22

  在我的記憶深處,有這么一個(gè)人總能在我困難之際,給予我?guī)椭,陪伴并?xì)心開(kāi)導(dǎo)我。她就是我曾經(jīng)的好同學(xué):杜能敏。

  她是一個(gè)文靜善良的女孩,那張又白又嫩的臉蛋,那對(duì)深深的小酒窩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和苗條的身材更加體現(xiàn)了她的.可愛(ài)。外表軟弱的她卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。

  說(shuō)到她給予人的幫助,印象最深的那次是一次期中檢測(cè)。我的圓珠筆用到一半就突然壞了,把我急得就像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槟翘焓谴掖颐γs來(lái)學(xué)校的,沒(méi)多帶一支筆來(lái)備用!霸趺崔k,怎么辦?這次的期中檢測(cè),可是要和家長(zhǎng)‘打招呼’的。跟羅靈榆借?不行,平日這個(gè)小氣鬼就連一張紙巾都不肯借,何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行,他比我還窮呢!”就在我慌亂之時(shí),杜能敏好像用余光發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),見(jiàn)我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來(lái)了一支圓珠筆……接著,她就繼續(xù)答題了?粗哪橗,我的心里有著說(shuō)不出的感激。

  她不僅熱衷于幫助他人,還特別善于做心理工作。有一次,我的心情不好,總是悶悶不樂(lè)的,連走路也無(wú)精打采。這時(shí),杜能敏發(fā)現(xiàn)了,便走過(guò)來(lái)和我聊天。很明顯,她是來(lái)問(wèn)我原因的。在她的再三追問(wèn)下,我告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區(qū)的英語(yǔ)比賽中,我沒(méi)能考進(jìn)前三名。她聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō)了很多話。到現(xiàn)在我還記得她說(shuō)過(guò)的一句話:“結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程。雖然你沒(méi)有考進(jìn)前三名,但至少你有努力過(guò)!甭(tīng)了她的話,我也就沒(méi)有那么傷心了。很快我又變回以前的那個(gè)我了。

  這就是我的同學(xué),我的好朋友。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)普通,但我和她在一起卻無(wú)比開(kāi)心。

  難忘的一個(gè)人作文600字 23

  在茫茫人海中,我看到了這樣的一幕。

  她,眼睛大大的,一雙水汪汪的眼睛非常好看。還有她那櫻桃般的小嘴和及腰的.頭發(fā)。這樣的人我很羨慕,但接下來(lái)的一幕更讓我贊嘆不已。

  天氣晴朗,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,來(lái)來(lái)往往的人腳步很快。但就在這時(shí),我看見(jiàn)了她。她正站在那里看著拐角處的三只小狗。突然,她走進(jìn)小狗,用她那柔嫩的雙手輕輕的撫摸著它們的毛發(fā)。我看得出,她很喜歡小狗,我走過(guò)去和她打了聲招呼。她卻不以為然地看著我,我想:她應(yīng)該有些害羞吧!我便開(kāi)口說(shuō):“你好,我看到出來(lái)你很喜歡小狗!彼α诵。她看著小狗們?cè)谒磉厙泔w快地跑走了。我認(rèn)為她是害怕我而跑走了。正難過(guò)時(shí),她又飛快的跑回來(lái)了?粗掷锱踔缘模冶阒涝瓉(lái)她并不是害怕我而跑走了,原來(lái)是看見(jiàn)小狗們很瘦,所以才回家拿東西給它們吃呢!我用目光看向她,看著她正在用手一點(diǎn)點(diǎn)地把手中的東西給小狗狗,原來(lái)她是怕小狗狗吃不下去,怕它們啃不動(dòng)或不吃。緊接著我又看見(jiàn)她從懷里拿出一個(gè)瓶子,而且瓶子里還有水,然后他把水倒在自己的手上,讓狗狗們喝。

  之后小狗狗吃飽了,也喝足啦,就開(kāi)始亂跑。她就把狗狗一個(gè)個(gè)的抱在懷里說(shuō):“不要亂跑。”她把狗狗放下了后就準(zhǔn)備走了,可她走一步,小狗狗們都跟著她,她無(wú)奈之下便把狗狗們抱起來(lái),我不知道她是要把它們帶到哪里,但我知道她一定不會(huì)傷害他們的。

  這樣的愛(ài)狗人士,我們不喜歡嗎?這樣的愛(ài)狗人士,我們不敬佩嗎?這樣的愛(ài)狗人士,我們不感激嗎?

  難忘的一個(gè)人作文600字 24

  它可真難,害得我大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)也想不出來(lái),個(gè)頭是班里的,胖胖的身子”是家長(zhǎng)眼里的小胖墩,雖是個(gè)男孩子,卻長(zhǎng)者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺(tái)詞,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都樂(lè)一口“他十分討厭自己這雙秀眉,他炯炯有神的`小眼睛卻和高仟的一模一樣”要說(shuō)他的,就說(shuō)看書(shū)吧。他看書(shū)十分有特色“一秒跑完了馬拉松——快。說(shuō)他快,記得有一次“他看《三個(gè)火槍手》看得十分入神。目不轉(zhuǎn)睛?吹酱蚨返那楣(jié)時(shí),你肯定會(huì)聽(tīng)到,當(dāng)主人公戰(zhàn)斗勝利后“你一定會(huì)看到他手舞足蹈起來(lái),他竟在上活動(dòng)課時(shí)。在教室外面”坐著凳子,認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。同學(xué)們都把他當(dāng)成活人雕塑了,他也是一個(gè)追星族,他是周杰倫的鐵桿歌迷,對(duì)周杰倫的歌如癡、如夢(mèng)、如醉,仿佛融入了周杰倫的感情世界。周杰倫的雙截棍舞得最酷!峨p截棍》的節(jié)奏激越!蹲詈蟮膽(zhàn)役》可以感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷無(wú)情。

  《七里香》仿佛一首香詩(shī),一陣清風(fēng)……你瞧。他又在哼周杰倫的歌了,想知道他是誰(shuí)嗎,他就是我最最熟悉的人,如果你不喜歡這個(gè)”那么就下面這個(gè)你看下。最令我難忘的人是我最敬愛(ài)的爸爸!我爸爸不但養(yǎng)育了我?令我永遠(yuǎn)難忘,記得在我五歲多的時(shí)候:一天晚上,因?yàn)楦忻拔疑钜雇蝗话l(fā)高燒到40度,爸爸發(fā)現(xiàn)了連忙抱起我來(lái)不及穿上長(zhǎng)褲,一溜小跑。但他還嫌跑得太慢,竟丟掉拖鞋,光著赤腳在馬路上跑,他一邊跑還一邊不停地對(duì)我深情的呼喚,在路上我用模糊的眼睛望著爸爸那焦急的臉,我眼淚都流出來(lái)了,爸爸連忙要醫(yī)生為我輸氧氣,當(dāng)時(shí)醫(yī)生對(duì)我爸爸說(shuō),幸虧你來(lái)得及時(shí),他就沒(méi)命了,爸爸在一邊照顧我還一邊自責(zé)自己,很快我就恢復(fù)了健康。

  難忘的一個(gè)人作文600字 25

  剛剛踏入師達(dá)校園,我們迎來(lái)了第十二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此期間,一說(shuō)令我難忘的一個(gè)人——王曼妮同學(xué)。

  王曼妮共報(bào)名參加了四個(gè)項(xiàng)目——四百米跑、輪滑競(jìng)速、團(tuán)體4×400米跑和4×100米接力跑。在四百米跑中,她奪得第五名,為我們班級(jí)總分做出一點(diǎn)貢獻(xiàn);隨后的輪滑競(jìng)速中,盡管王曼妮只是初學(xué)者,姿勢(shì)很難看,雙腿叉開(kāi),與周圍飛馳而過(guò)的運(yùn)動(dòng)員們相比顯得格格不入。但是她以飽滿的精神狀態(tài)和不服輸、不放棄的精神對(duì)待比賽,沒(méi)有灰心喪氣;回到班級(jí)的她,立馬坐下來(lái)為運(yùn)動(dòng)員寫(xiě)稿,吶喊助威,沒(méi)有顯出一絲疲憊……

  第二天是團(tuán)體賽,短暫的休整后,她又一次與小伙伴們走上競(jìng)賽場(chǎng),為3班拼搏。400米是個(gè)不算短暫也不算漫長(zhǎng)的征程,非?简(yàn)人的毅力。當(dāng)接力棒傳到她手上時(shí),只見(jiàn)她飛馳而去。我看到她跑到接近三班的位置時(shí),已經(jīng)氣喘吁吁、步履沉重,想必已是體力消耗得厲害。但她聽(tīng)到我們?yōu)樗齾群爸募佑吐晻r(shí),立即有加快腳步向終點(diǎn)沖刺。經(jīng)過(guò)短暫的.休息,王曼妮、我和另外兩位同學(xué)踏上又一次征途。由于我是臨時(shí)被調(diào)上來(lái)跑接力賽,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),心里非常緊張:萬(wàn)一掉棒,我們?nèi)嗑洼斄耍?/p>

  槍聲一響,第一棒的同學(xué)就像離弦的箭似的飛奔而過(guò),傳給第二棒;第二棒的同學(xué)又以沖刺的速度把勝利的希望交給了王曼妮。這時(shí)我們組已經(jīng)落后了,我非常著急,慌亂中接力棒遞到了我的手里。我立刻感受到有股強(qiáng)大的力量驅(qū)使我向前奮力奔跑,奔跑中似乎還能感受到背后同學(xué)們向我投來(lái)的殷切的、包含激情的目光……終于,比賽結(jié)束了,我看見(jiàn)同學(xué)們都有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和興奮。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我重新認(rèn)識(shí)了王曼妮。一個(gè)為班級(jí)榮譽(yù)無(wú)私奉辛、勇于拼搏、永不言棄的女孩。她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  難忘的一個(gè)人作文600字 26

  令我難忘的柏教師有人說(shuō):教師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)。有人說(shuō):教師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的教師。她就是――柏教師。

  她是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文教師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā)。

  柏教師很像我們的.母親,經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛(ài)著我們。有一次,我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了,諶杰雖然長(zhǎng)得虎頭虎腦是個(gè)小男子漢,一向很頑強(qiáng),可是骨折多呀,他不禁哭起來(lái)了。教師見(jiàn)狀把她摟在懷里,拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說(shuō):“寶寶乖,不哭!敝R杰立即破涕為笑,安撫好諶杰后,教師便送他到醫(yī)院,代付了車費(fèi)、醫(yī)療費(fèi),并且一直等到家長(zhǎng)到來(lái)。當(dāng)諶杰的家長(zhǎng)來(lái)還錢時(shí),教師堅(jiān)決不收還說(shuō):“這是我義不容辭的事嘛!奔议L(zhǎng)萬(wàn)分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個(gè)擁有博大母愛(ài)的人。

  柏教師上課聲音很好聽(tīng),抑揚(yáng)頓挫,充滿了感情。聽(tīng)她講課時(shí),我們總是不由自主地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美好的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,連最淘氣的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課,我們都覺(jué)得回味無(wú)窮,比玩一次電腦游戲還快活。瞧!我的教師就是這樣一個(gè)教學(xué)有方的人。

  記憶中柏教師的那張笑臉,令我終身難忘。我們的教師特別愛(ài)笑,就算是批評(píng)學(xué)生時(shí),嘴角也是上揚(yáng)的,認(rèn)真看仿佛是在笑,所以我們都叫她開(kāi)心果。

  瞧!我們的教師就是這樣一個(gè)人,一個(gè)讓我難忘的人,一個(gè)擁有母愛(ài)童心的人。

  難忘的一個(gè)人作文600字 27

  “嘩——嘩——”海水被風(fēng)推向了岸邊,高大挺拔的椰子樹(shù)屹立在陽(yáng)光下,海邊都是孩子們歡樂(lè)的身影。那海邊一排排整齊的躺椅讓人不禁想去躺躺。那是一個(gè)夏天,我們?cè)诰皡^(qū)游玩,那兒的景色十分優(yōu)美,有山有水,還有極其罕見(jiàn)的小木屋。可就在我認(rèn)為這是個(gè)風(fēng)水寶地的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別讓人望而生畏的地方——一個(gè)一眼望不到的頭的臺(tái)階。

  這個(gè)臺(tái)階是所有游客的必經(jīng)之路,而從這經(jīng)過(guò)的游客大多都拎著大包小包的行李,這一眼看不到頭的臺(tái)階讓我頭皮發(fā)麻,就在這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)老太太,左手拎著包,右手拖著一個(gè)箱子。滿頭大汗,頭上的帽子早已被汗水浸濕,走兩步停一下,用手將頭上的汗水抹去,繼續(xù)向前。我在心里想:這個(gè)老太太還真是厲害。可是再仔細(xì)一想,怎么都沒(méi)有一個(gè)人幫老太拎一下東西呢?在我腦海中那個(gè)充滿溫馨,充滿愛(ài)的,和諧的社會(huì)去哪了呢?就在這個(gè)時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)小伙子。小伙子親切地對(duì)老太太說(shuō):“我來(lái)幫您吧!”老人似乎沒(méi)有聽(tīng)清小伙子的話,她滿臉的.疑惑,于是小伙子又說(shuō)了一遍:“我來(lái)幫您拎東西吧!”老太太的臉上寫(xiě)滿了感激,頓時(shí)綻開(kāi)了一朵花:“哦!謝謝你啊,小伙子!”于是小伙子把老人的行李給拎了起來(lái)。三步并作兩步,跑到了上面,站在那,等老太太上來(lái)了,便又往上面跑幾步,站在那兒繼續(xù)等老太太。就這樣,跑跑停停……

  漸漸地,他越爬越高,身影越來(lái)越小,可在我心里他的身影卻越來(lái)越清晰!那個(gè)身穿白色T恤,頭戴鴨舌帽的小伙子在我心中定格,久久難忘。

  難忘的一個(gè)人作文600字 28

  在我的記憶深處,始終有一個(gè)人令我印象深刻。

  他肥嘟嘟的臉蛋,布滿汗水的額頭,密密的眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛,笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條縫,使得他那原本就不大的眼睛顯得更小了。他就是我的同學(xué)——“肥酷”。

  “肥酷”名叫馮酷,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型的“身強(qiáng)力壯,虎背熊腰”的男孩。為什么要叫他“肥酷”呢?那是因?yàn)樗芘,滿身都是肉,我想他光是一條褲子都有可能大了我的'褲子三倍呢!

  肥酷不僅胖,還十分膽小。他一見(jiàn)到我,就像見(jiàn)到了閻王爺似地逃跑。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)使出女生們常用的絕招“奪命追魂掐”來(lái)掐他那肥嘟嘟的肉!鞍 敝灰(jiàn)肥酷像一只失了心的野豬般快速奔跑,他一定在慶幸自己終于逃脫了女生的“魔爪”了。

  “你們這群傻子,大大的傻子……”回到教室,肥酷稚氣的話語(yǔ)響起,他又在展示他的“才華橫溢”,開(kāi)始“唾沫橫飛”地咒罵女生了。我想,肥酷一定很反對(duì)他嚴(yán)重那所謂的“女生暴力”。

  肥酷是我們班赫赫有名的“運(yùn)動(dòng)大將”。在跳繩考試時(shí),因?yàn)橹具^(guò)多,他很榮幸地獲得了全班第一名,只可惜是倒數(shù)第一。不過(guò)胖也有好處,在拔河比賽的時(shí)候,老師很重用他,因?yàn)樗猩硇紊系膬?yōu)勢(shì)。

  “呀——”肥酷的雙手緊緊地握住麻繩,腳與另一個(gè)人的腳貼在一起,身子往后一仰,猛地一拉,對(duì)方已經(jīng)全軍覆沒(méi)了。

  肥酷是個(gè)很機(jī)靈的男孩。課堂上,他的回答能令老師欣慰不已。同學(xué)們都很喜歡和他一起玩,一起來(lái)往。

  肥酷,這個(gè)特別的名字,特別的男孩,令我難忘!

  難忘的一個(gè)人作文600字 29

  我讀三年級(jí)時(shí),一位老爺爺常駐于西門外的一個(gè)報(bào)亭旁邊,編織著各種各樣栩栩如生的手藝品。

  那位老爺爺?shù)念^發(fā)呈銀白色,風(fēng)輕輕地拂過(guò),翻起一陣銀色的波浪;一雙炯炯有神的眼睛,放出耀眼的光芒。在他縫線時(shí),雙眼直勾勾地盯著用于編制的線,仿佛想把線看穿。他瓜子般的'臉上布滿了皺紋,給人以滄桑之感。老爺爺身上總是穿著一套黑色的衣服,一副嚴(yán)肅而不可侵犯的模樣。

  他身上最令我敬佩的——是他那異于常人的耐心和忘我的境界。

  一天放學(xué),我特地跑去看了老爺爺。他正在編織一只花蝴蝶。只見(jiàn),他先是用針縫出個(gè)固定的模樣。接著,他又用令我眼睛難以捕捉到的速度繞著,縫著。過(guò)了一會(huì)兒,一只花蝴蝶的半成品被他穿著,縫著,繞著呈現(xiàn)在我的眼前。突然,他停下了,起初我還以為他眼睛累了要休息會(huì)兒。結(jié)果,我錯(cuò)了。他非但沒(méi)有放下半成品,身板還一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái),這次停下是因?yàn)槌隽它c(diǎn)差錯(cuò)——打了個(gè)結(jié)。他繞了繞,又穿了穿,還縫了縫,很好地解決了這個(gè)棘手的問(wèn)題——線打結(jié)。他又回到了忘我的境界里。這時(shí)一個(gè)人來(lái)買他手藝品的顧客,叫了叫他。他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的沉浸在屬于他自己的編織世界里,伴隨著自我的旋律縫著、縫著。那個(gè)人又喊了兩聲,這位老爺爺仍沉浸于自己的世界里絲毫不在意那位急切的顧客。見(jiàn)狀,那個(gè)人也只好靜靜地看著、等著。在過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間后,老爺爺終于松了一口氣,放松腰板。我下意識(shí)地看了看時(shí)間。。20分鐘過(guò)去了!20分鐘里老爺爺動(dòng)也沒(méi)動(dòng),這種耐心誰(shuí)有?那一瞬間,我的心不住地震顫。那些看似簡(jiǎn)單的工藝,竟是要傾注如此多的耐心。

  我佩服老爺爺?shù)氖炙嚕宸浅霰姷哪托。想到這,眼前的老人在我的心中頓時(shí)高大起來(lái)。讓我久久難忘。

  難忘的一個(gè)人作文600字 30

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到了許許多多形形色色的人,在這些各式各樣的人中,很多人只有一面之緣,有的早已記不起來(lái)他的樣子。但只有一位小男孩,深深地刻在了我的腦海之中,揮之不去。

  那是兩年前的事情了。一個(gè)夏日的早晨,我走在路上,走著走著,一個(gè)小男孩的舉動(dòng)引起了我的注意。只見(jiàn)他的左腳上纏著繃帶,看來(lái)是受傷了,但他仍然堅(jiān)持要用兩只腳走路,但在接觸地面不到幾秒時(shí),他又把腳縮了回去,然后又因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔在了地上。我感到很奇怪,就停下腳步,看著那位小男孩:只見(jiàn)那位小男孩跌倒之后,馬上又爬了起來(lái),繼續(xù)把腳放下,但腳下的傷可能還沒(méi)有好,他又摔了好幾次。我忍不住走上前,問(wèn)道:“你怎么了?為什么不等腳好了再走呢?”“醫(yī)生說(shuō)再過(guò)兩天我就可以解下繃帶了,不過(guò)腳上仍有一處小傷口,要我適應(yīng)一下。”小男孩用稚嫩的聲音回答我,他說(shuō)話間,我端詳了一下他,不過(guò)七八歲的樣子。說(shuō)完后,小男孩又開(kāi)始練習(xí)了,不過(guò)都以失敗告終,我勸他:“干脆你等傷好了再走吧!這樣,你就不會(huì)在這里受疼了,而且,不就是一處小傷口嗎?想要恢復(fù)的話不用兩三天的時(shí)間!”“不,我能行!”小男孩推開(kāi)我,繼續(xù)練習(xí),就這樣反復(fù)了十幾遍。終于,小男孩可以走路了!我看著他越走越遠(yuǎn),突然,小男孩像想起什么似的,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我喊了一聲:“哥哥!你看,我能走了!我就說(shuō)我能行吧!”……

  從那以后,每當(dāng)我在遇到困難時(shí),每當(dāng)我想要放棄時(shí),我的.腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)小男孩的身影,我的耳邊總會(huì)想起那句“我能行”的話來(lái)。

  難忘的一個(gè)人作文600字 31

  一個(gè)個(gè)人組成了一條五彩繽紛的彩帶,時(shí)不時(shí)地在我的腦海里飄蕩。其中,有一個(gè)人,就像彩帶里最亮麗的色彩一樣,讓我印象深刻。那個(gè)人是誰(shuí)呢?你們一定很想知道,好了不賣關(guān)子了!她就是我的吳教官。

  記得我第一次見(jiàn)到她,是那次軍訓(xùn),她穿著干凈整潔的軍服,盤著頭發(fā),戴著有五角星的帽子,面容眉清目秀。她站在講臺(tái)上,樣子很威武、很帥氣、很酷。但是我覺(jué)得那個(gè)教官有點(diǎn)冷漠,讓人不想接近她、怕她,可是,后來(lái)發(fā)生的幾件事情,讓我改變了這個(gè)想法,敬佩起她來(lái)了。

  記得那一次,我們宿舍的一個(gè)同學(xué)和隔壁宿舍的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵,我們宿舍的那個(gè)同學(xué)哭了,吳教官知道了,馬上趕到了我們的宿舍,她向周圍同學(xué)了解了下情況,就開(kāi)始安慰那個(gè)同學(xué)了,漸漸地那個(gè)同學(xué)不哭了,笑起來(lái)了,教官還問(wèn)我們有沒(méi)有QQ號(hào)碼,這讓我大吃一驚,沒(méi)想到教官也聊QQ。記得還有一次,中午,我們吃完飯,正要去做作業(yè),廣播里就有人說(shuō):“全體學(xué)生回宿舍睡覺(jué)”,可是進(jìn)到宿舍里,就流汗不止,我只好不蓋被子,就那樣睡,我正睡醒的好好的,突然,我覺(jué)得上面有什么壓著我,而且還在動(dòng),我張開(kāi)沒(méi)睡醒的.眼睛,眼前的情景讓我大吃一驚:吳教官正拿著被子,往我身上蓋,見(jiàn)我起來(lái)了,她連忙小聲說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué),蓋好被子,小心著涼了”。

  我只覺(jué)得心里暖暖的,就像媽媽在身邊一樣。

  吳教官!親愛(ài)的吳教官!我不會(huì)忘記你的,會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。雖然你只教了我們七天,但是這是我成長(zhǎng)道路上重要的一筆。

  難忘的一個(gè)人作文600字 32

  每個(gè)人都有值得敬佩的人。有些人崇拜歷史上的風(fēng)云人物,而有些人崇拜現(xiàn)代科學(xué)家和作家。我也很佩服他們。但我佩服的是我媽。為什么?請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō):

  我最佩服我媽的“武功”。我悄悄告訴你:我媽會(huì)功夫。尤其是《葵花針灸師》《獅吼》最好。每當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)上犯了大忌,就聽(tīng)!媽媽用她絕活“獅吼”再次教育我!案呒伍钡穆曇魢樀梦一瓴桓襟w,我等不了一會(huì)兒;然后就是她的針灸方法是必須的。每當(dāng)我低頭做作業(yè)或者坐錯(cuò)的時(shí)候,看!她獨(dú)一無(wú)二的秘密又對(duì)準(zhǔn)了我的后背,直!我的腰好像被她迷住了,再也不會(huì)彎腰了。我有時(shí)會(huì)想:這些功夫是跟誰(shuí)學(xué)的`?媽媽有時(shí)候逗我說(shuō)她會(huì)氣功,是不是很神奇?佩服!

  我也很佩服媽媽對(duì)我的好。我總是以各種可能的方式關(guān)心我。對(duì)自己的身體要有愛(ài)心和細(xì)心,多關(guān)心自己的學(xué)習(xí)和學(xué)校。你總是問(wèn)我:你今天認(rèn)真聽(tīng)了嗎?學(xué)校里發(fā)生什么有趣的事?你和你的同學(xué)相處得好嗎?有解決不了的事情等問(wèn)題;吃飯的時(shí)候,總是給我最有營(yíng)養(yǎng)的東西,告訴我長(zhǎng)大了要注意營(yíng)養(yǎng)。這時(shí),媽媽的笑容是最溫柔最美麗的。我忍不住想抱著媽媽親一下。

  雖然她是我的母親,但她也是我最親密的朋友。我們可以一起分享的快樂(lè)的事情;我們可以討論自己拿不定主意的事情;模棱兩可的答案可以一起討論?傊,我和媽媽之間沒(méi)有秘密。我媽說(shuō):我們是形影不離,最親密的關(guān)系。正因?yàn)槿绱,我學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難……

  因?yàn)閶寢尩拇嬖,我的童年充滿了味道;因?yàn)閶寢尩拇嬖冢业耐曜兊秘S富多彩。因?yàn)閶寢尩某霈F(xiàn),我的家庭充滿了歡樂(lè)。雖然害怕她的“武功”,但在她的努力教育下,她可以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。所以她是我最佩服的人。

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