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關(guān)于水仙的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的水仙的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水仙的作文600字 篇1
水仙花，一種以它那素雅清香的芳姿而美麗的花朵，正靜靜地挺立在我家的窗前，無(wú)聲無(wú)息地散發(fā)著清香，并用它那時(shí)間不長(zhǎng)的生命擁抱著這個(gè)美麗的世界。
水仙花是一種美麗動(dòng)人的花朵，它總是在寒冬臘月中展開(kāi)它那素雅的雙臂，發(fā)出一陣又一陣那略帶寒氣的清香。也正是這種清香，讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
水仙花的美，不僅體現(xiàn)在花朵上，在它的任何一個(gè)地方都得到了幾乎完美的體現(xiàn)。
它的葉，在陽(yáng)光下透著一種神秘的綠色光芒，展現(xiàn)出一股勃勃生機(jī)；而陰暗中則又顯得深沉而又穩(wěn)重，給人多了一種踏實(shí)的感覺(jué)。
它的鱗莖球，遠(yuǎn)處粗看，這幾乎成了整盆水仙花最丑陋的地方；然而，細(xì)細(xì)品味，當(dāng)你看到它的鱗莖球?yàn)榱瞬赣乱淮箤⒆约旱难庖淮斡忠淮蔚貟侀_(kāi)時(shí)，你一定會(huì)感動(dòng)無(wú)比，面對(duì)這樣的母愛(ài)精神，這點(diǎn)丑陋又能算得了什么呢
它的根，最脆弱的部分，只有輕輕地振動(dòng)一下就很有可能對(duì)它造成滅頂之災(zāi)。但是，它脆弱卻又露出了頑強(qiáng)。它的根從來(lái)都不理會(huì)這脆弱，只是齊心協(xié)力地向下伸展著，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，它也要繞過(guò)石塊去尋找那生命之水，就算自己可能犧牲也在所不辭。
而這樣的一切，都與水仙花的美麗差之千里。
水仙花的美，也同它的整體一樣，不僅體現(xiàn)在它的那潔白的六片花瓣上，也不僅體現(xiàn)在它那金黃色的'花邊上，還在它那燦爛的花蕊上有所體現(xiàn)，而更多的則是在它那種勇敢面對(duì)生活，擁抱世界的決心上。
水仙花從生的那一刻起就開(kāi)始擁抱世界了!它擁抱著天空，感激陽(yáng)光的到來(lái)；它擁抱大地，感激雨水的賞賜；它擁著綠葉，根與莖球，感激它們的奉獻(xiàn)與犧牲……
水仙花的生命很短，僅有二十天左右。然而，它全然不顧，只是不停地感激不停的擁抱，用自己的生命來(lái)代表整只水仙對(duì)世界的感激。
水仙的作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)幾天后，朱先生搬進(jìn)了一盆看起來(lái)像大蒜的植物。朱老師告訴我們這種植物叫水仙。讓我們回家種一株水仙花，也被稱(chēng)為碧波仙子。
我一到家，就纏著父親給我買(mǎi)水仙花。買(mǎi)完之后，我馬上把它放進(jìn)水里，這樣它就能迅速開(kāi)花了。
做完一切后，我開(kāi)始觀賞水仙花。水仙根看起來(lái)像大蒜，但它比大蒜多得多，而且它覆蓋著一層灰棕色的皮膚。我覺(jué)得自己很丑，想把它撕掉，但是不管我怎么撕掉，它都完好無(wú)損，我不得不放棄這個(gè)想法。
幾天后，水仙花長(zhǎng)出了一些類(lèi)似鴨舌的東西。我不知道那是什么。我問(wèn)我的父親，他說(shuō):這是水仙花的花蕾，很快就會(huì)開(kāi)花。”聽(tīng)完后我跳了三英尺。
幾天后，水仙花發(fā)芽了許多。鴨舌。，再加上之前的花蕾也開(kāi)了，我非常高興。這些花是雪白的，雄蕊是金黃色的，像一個(gè)小酒杯，這使人們喜歡它們。突然，微風(fēng)吹過(guò)，小水仙花捧著一個(gè)小杯子，似乎在邀請(qǐng)我喝酒！我真想拿起杯子喝一杯。
三四天過(guò)去了，我的水仙花的花蕾完全開(kāi)放了，像甜蜜可愛(ài)的`笑臉。我數(shù)了數(shù)，有20多個(gè)，這真的是“一千朵花和一萬(wàn)根樹(shù)枝是低矮的。哦，天��！微風(fēng)吹過(guò)，花兒們一起搖頭。太可愛(ài)了！可以和玫瑰和牡丹相比。朱老師讓我們把水仙花帶到學(xué)校，放在后面。我回頭一看，哇——！它太美了，我無(wú)法形容。就連老師都忍不住進(jìn)來(lái)觀看�？赐曛螅麄儾荒芤苿�(dòng)他們的腳步，好像他們將永遠(yuǎn)呆在這里。
水仙毫無(wú)保留地把芳芳和美麗獻(xiàn)給了大自然和人類(lèi)。難道我們沒(méi)有從它無(wú)私的奉獻(xiàn)中吸取教訓(xùn)嗎？
美麗的水仙，我愛(ài)你！我愛(ài)你的美麗和你的芬芳，但我最喜歡的是你無(wú)私的奉獻(xiàn)。
水仙的作文600字 篇3
水仙拿起上帝賜給她的紫靈魔杖，一騰，就來(lái)到了月亮谷。水仙卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的月亮谷不見(jiàn)了，變成了荒涼、不毛之地的沙漠。水仙嚇了一跳，看見(jiàn)一個(gè)愁眉苦臉的老人，就問(wèn)：“老爺爺，這里是怎么回事��？”“這里本是美不勝收、靈山秀水的`月亮谷，人們活的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，每天都非�？鞓�(lè)。但是有一天，天空由陽(yáng)光明媚到電閃雷鳴，出現(xiàn)了一個(gè)女巫，她說(shuō)：‘這么美的月亮谷，真是可惜呀！今天就栽在我手里了，真是可惜！哈哈哈……’然后月亮谷的守護(hù)神月神一聽(tīng)，就奮不顧身的跟女巫大戰(zhàn)，可是月神被女巫打傷了，然后被抓去當(dāng)俘虜了，許多人都起來(lái)反抗女巫，但是一一被女巫抓去當(dāng)俘虜了，人們被抓去當(dāng)俘虜后，不聽(tīng)女巫的話，女巫一氣之下把他們變成幽靈，然后把這里毀滅掉了。唉……”
老爺爺說(shuō)：“只要把女巫打敗，月亮谷會(huì)變成原來(lái)的樣子。”正巧，女巫來(lái)了，她大聲喊道：“殘余的人們，你們已經(jīng)無(wú)路可逃了，乖乖做我的俘虜吧！”水仙回頭：“水，水晶？你，啊，水晶，你居然變成女巫了�？磥�(lái)我不能攤手不管了�！闭f(shuō)完就騰上了紫靈云，使用了魔法：“紫靈之月！”“邪惡之盾！”水晶大叫�！八妹�，你為什么要這么做？！”“我不是水晶！”因?yàn)樗б呀?jīng)走上邪惡之路，變異后的她已經(jīng)不叫水晶了，叫巫魔女妖。
巫魔女妖不知怎的，被打敗了，她說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)攻擊你的！水仙，你走著瞧！”
下回預(yù)告：知識(shí)淵博的老爺爺告訴水仙找到月蘭姐姐月雪的一條捷徑，水仙踏上了從捷徑尋找月雪的路程，巫魔女妖再次來(lái)襲，水仙會(huì)怎么樣呢？
水仙的作文600字 篇4
每種花都象征著一種涵義，康乃馨象征著母愛(ài)；蠟梅象征著頑強(qiáng)；荷花象征著清純。
——題記
當(dāng)我踏入初三中的教學(xué)樓時(shí)，第一眼的是水仙花。而我卻以為是蘭花，以為是充滿山野水畔之靈氣的蘭花。直到上生物課時(shí)，才知道，那是充滿蘭草一樣氣質(zhì)的水仙花�？雌饋�(lái)，一枝獨(dú)秀，盡顯自已的風(fēng)采，開(kāi)得不像玫瑰那樣的迷人妖艷，開(kāi)得也不像牡丹那樣繁密碩大。開(kāi)得不像映山紅那樣激情熱烈，它只是在不是很肥沃的土地上默默無(wú)聞地綻放自已，充滿靈秀之氣，不須求什么東西，只要一塊地，傾聽(tīng)著朗朗讀書(shū)聲，也就心滿意足了，你看，它那六瓣花瓣微微張開(kāi)，中間再配上嫩黃色的顏色，就像一位姑娘含羞地在里面，不敢出來(lái)張望。但是，天公不作美，沒(méi)過(guò)幾天，就凋謝，看著那花瓣飄落在地上，無(wú)聲息也無(wú)任何聲響，看著心里不由得一酸，它輕輕地來(lái)，正如它輕輕地去，“落葉歸根”這是大自然的規(guī)律��！
于是，我又冒著小雨，又去觀賞水仙花，天公似乎看這一情景，也被感動(dòng)了，流下了后悔的眼淚，“沙沙……”小雨落地的聲音就像是給水仙花奏樂(lè)，給水仙花最后的送行。可是，我卻錯(cuò)了，被雨淋后的水仙花依然嫩，嫩得叫人不敢碰，不敢摸，生怕這一事物失去了生命，那白得似雪的'花瓣這時(shí)要張開(kāi)很多了，吸收著這水，玩耍著水，似乎比以前更有活力了，這時(shí)我的目光又盯在了梗有點(diǎn)彎的花，它彎著腰，好似一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人一樣。這時(shí)，一顆水珠從屋檐下落了下來(lái)，不偏不倚，正好落在它那里，我不禁心里一顫，它能忍受嗎？事實(shí)上，出人意料，它受水的沖力而彎了一下，可馬上又像彈簧一樣，一下子彈了上來(lái)。水仙花就是這樣，認(rèn)真過(guò)好每一天，讓每一天不留下遺憾。
水仙花，就是這樣，輕輕地來(lái)，正如它輕輕地去，去時(shí)，也不忘給世間一點(diǎn)芳香！
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