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得到肯定作文600字（精選16篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的得到肯定作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
得到肯定作文600字 1
在思緒的長(zhǎng)廊緩步，有些記憶被焚燒掉，有些記憶卻埋藏在心底枯黃的秋葉悲愴地落下，秋風(fēng)迎面而來(lái)，目光下，父親的影子拉得很大，很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將他瘦骨嶙峋的身體裹了進(jìn)去，我的心底一陣酸澀……
秋風(fēng)蕭蕭地來(lái)襲，我不禁打了一個(gè)寒顫，裹了裹衣服，朝父親走去。步子多多少少有些沉重。父親滿臉的關(guān)切，親昵地?fù)е业募绨颉?/p>
“怎么，今天冷吧？明天再加一件外套吧，可別凍著了！”我囁嚅地動(dòng)了動(dòng)嘴，想要說(shuō)些什么，可我卻是怎樣也說(shuō)不出口，望著父親親切的臉龐，聽(tīng)著他那暖暖的話語(yǔ)，又猛然想起試卷上線鮮紅鮮紅的大叉，那刺眼的分?jǐn)?shù)，我不想將這寶貴的父愛(ài)再次地丟失�！斑@次的考試考得好嗎？”父親的話飄過(guò)我的耳際，我猶如被晴天霹靂，一臉的膽怯。
囁嚅著：“我……語(yǔ)文……”等我念到最后一個(gè)數(shù)的時(shí)候，我再也不敢看父親的眼睛，我知道父親一臉是憤怒。我閉了眼，等待父親的'怒吼。過(guò)了片刻，我沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音，世界好像安靜了，我擔(dān)心地睜開(kāi)了眼，父親并沒(méi)有任何的不快和憤怒，我卻從他的眼眸中看到了一份失望與無(wú)奈。淚花開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。“沒(méi)事！你就是這個(gè)成績(jī)�！彼卣f(shuō)完，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。淚水不爭(zhēng)氣地在臉上肆虐。
為什么，為什么？為什么你總是看不見(jiàn)我的努力？為什么你總是不肯表?yè)P(yáng)我？你難道不知道，我比你更痛恨這個(gè)成績(jī)嗎？我寧愿被你打，我也不想看到你的失望�。∥覍幵副荒懔R，我也不想聽(tīng)到你的一句“你就是這個(gè)成績(jī)“�？赡闫徽f(shuō)了這一句！
我獨(dú)自在這深秋的大街上，淚水潸然淚下，望著你的背影，心底有事一陣酸澀，我一直在渴望你的肯定��！父親！那一刻，我淚流滿面。
得到肯定作文600字 2
我渴望得到肯定，老師的肯定，朋友的肯定，家人的肯定……
肯定代表認(rèn)可。記得有一次，媽媽病了，她躺在床上�？墒�，衣服還沒(méi)洗，菜也沒(méi)做，地還沒(méi)擦，屋子里亂得很。我深吸一口氣，挽起袖子，把衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)，把菜炒了，花了一個(gè)小時(shí)將地擦完，把屋子收拾地干干凈凈。媽媽接過(guò)我遞去的一杯熱水，對(duì)我笑了一下，說(shuō)我長(zhǎng)大了。這個(gè)笑容，就是媽媽對(duì)我的認(rèn)可，對(duì)我的肯定。
肯定代表贊揚(yáng)。上周的月考，我取得了315分的好成績(jī)，進(jìn)步了46名，縱身從三考跳進(jìn)一考。這是我努力的結(jié)果，也是我認(rèn)真復(fù)習(xí)的結(jié)果。我的臉直發(fā)燙，從微笑著的班主任老師手中接過(guò)一張獎(jiǎng)狀。這張獎(jiǎng)狀，就是老師對(duì)我的贊揚(yáng)，對(duì)我的肯定。
肯定代表鼓勵(lì)。那一次，我去參加一個(gè)科技模型制作比賽。我好緊張，手心不住冒汗，以至上臺(tái)后居然忘了怎么做！朋友們焦急地看著我。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一句：“加油！”我覺(jué)得信心又快回來(lái)了�！澳憧梢缘�！”“我們相信你！”我完全恢復(fù)了自信，步驟又一次回到了我的腦海之中，我不慌不忙地拼接著。最后，我取得了第二名的.好成績(jī)。這多虧了我的朋友們，這一聲聲激情四溢的吶喊，就是朋友對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的肯定。
我渴望得到肯定，我渴望得到更多的肯定。這肯定，就是對(duì)我的認(rèn)可、贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。它會(huì)激勵(lì)我，一直朝著那個(gè)美好的明天，美好的未來(lái)走去，取得更大的進(jìn)步！
我從現(xiàn)在開(kāi)始，要好好學(xué)習(xí)，才會(huì)得到更多的肯定，讓我在以后的學(xué)習(xí)道路上，跑得更快，更遠(yuǎn)；讓我在人生的道路上，活得更加精彩，閃耀出我的光芒！
得到肯定作文600字 3
“誰(shuí)把遙控器給拆壞了？”爸爸厲聲喝道。
“我……我……”我膽怯地回答道。
“又是你，你想挨揍唄你！，我養(yǎng)著你，供你吃穿，供你上學(xué)，而你呢？整天就知道搞破壞！真不知道養(yǎng)你我圖什么？”
“爸，對(duì)不起，我不是故意的�，F(xiàn)在我知道錯(cuò)了，下次不會(huì)了�！蔽疫煅手�
“下次，給你說(shuō)了多少次下次了，你哪一次做到了。前兩天，你逞能要騎電動(dòng)車，還把車給摔了，那可是咱家新買的電動(dòng)車�。⌒液密囎記](méi)有摔壞，要不我早把你的腿給打斷了。”
“嗚嗚嗚”我哭著跑回了自己的房間，立刻將房門(mén)反鎖，我坐在地板上哭著，直到眼睛哭腫了也沒(méi)有人來(lái)哄我，我的心涼透了……
爸，你知道嗎，這些所謂的破壞都不是我的本意。我所做的一切的一切都只是為了得到你的肯定。這次的拆遙控器事件，你忘了嗎？那本來(lái)就是壞過(guò)了的遙控器，我把它拆了，只是想憑著我的努力看看能否把它修理好，不料卻弄巧成拙，可這也不是我想的�。∏皟商煳因T電動(dòng)車摔倒了，你做的第一件事不是扶起我，看我有沒(méi)有摔傷，而是去擔(dān)心你的“愛(ài)車”。最后還是路人將我扶了起來(lái)，但右腳卻被摔得不能行走。你檢查了電動(dòng)車后發(fā)現(xiàn)并無(wú)大礙，卻不顧我的'存在自己騎著電動(dòng)車一溜煙地走了。我望著你絕塵而去的背影和閃爍的車燈，腳上的傷，心里的痛，不認(rèn)識(shí)歸途的無(wú)奈，我失聲痛哭。這就是我的父親嗎？
爸，這么多年了，我一直搞不懂，為什么你對(duì)我那么反感，即使我做得再好，再怎么努力，卻也得不到你的贊賞，經(jīng)歷過(guò)太多的挫折，也沒(méi)見(jiàn)你給過(guò)我鼓勵(lì)。跌倒了我只能一個(gè)人爬起來(lái)。你知道嗎，我好想得到你的肯定，你的鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)贊賞的眼神，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，哪怕是在我跌倒后你的一次扶持……哪怕試一次就足夠了。
爸，我好想得到你的肯定，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上我離不開(kāi)！
得到肯定作文600字 4
作為初二學(xué)生的我，在那漫長(zhǎng)的十幾個(gè)學(xué)習(xí)年頭里，幾乎是什么滋味都體會(huì)過(guò)了，但唯獨(dú)“它”，我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)。這個(gè)“它”看似簡(jiǎn)單卻是那樣的難，我不懈地努力著，奮斗著，就是為了得到“它”——媽媽的一句肯定。
自從我懂事以來(lái)，我就一直生活在姐姐的光芒下。記得媽媽每一次帶我出去買菜，我的心就會(huì)受一次打擊。小不點(diǎn)的.我跟在媽媽身后，當(dāng)媽媽正在選菜時(shí)，賣菜的阿婆瞅了我一眼便脫口而出：“真乖，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)呀！”我和媽媽立刻呆住了，因?yàn)槟菚r(shí)的我才讀小學(xué)一年級(jí)（可長(zhǎng)得和姐姐差不多高）。媽媽抖了抖手中的菜說(shuō)：“不是這個(gè)，是姐姐，這個(gè)成績(jī)并不怎么樣，沒(méi)她姐聰明�！辟u菜的阿婆尷尬地笑笑。起初的我并不在意，可是等到三年級(jí)我在班里也算是優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，媽媽口中這句話依然未改變，仍然是“沒(méi)有她姐姐聰明”。
從那以后，我就脫胎換骨變成了另外一個(gè)人，無(wú)論什么事情我都要爭(zhēng)，而且一定要爭(zhēng)得最好。這么多年過(guò)去了，獎(jiǎng)狀、證書(shū)也不知得了多少，可是媽媽仍然是不以為然，只不過(guò)是再?zèng)]有說(shuō)過(guò)“沒(méi)有她姐姐聰明”這句話。因?yàn)榻憬憧忌狭艘凰酶咧�，所有人�?jiàn)媽媽第一句話都是“你大女兒真棒”。在她的嘴邊已經(jīng)沒(méi)有一絲容下我的天空。
我咬著牙，心中那個(gè)信念依舊堅(jiān)定——“我要考上好初中”。六年級(jí)的那段日子，我整天浸在漫天的作業(yè)里，手從不肯自私的停留一秒�？赡菢优蟮奈�，卻擺脫不了命運(yùn)只好和姐姐上同一所初中。看著一個(gè)個(gè)小學(xué)同學(xué)因?yàn)榭忌狭撕玫某踔卸话职謰寢屢暈檎粕厦髦�，我的心里就不好受。曾�?jīng)的我與他們是一樣的，甚至比他們受到的表?yè)P(yáng)多，現(xiàn)在的他們卻比我幸福，他們的爸媽以他們?yōu)闃s。
不管我現(xiàn)在在哪里！初中已經(jīng)成為我“戰(zhàn)斗”的沙場(chǎng)，我要用我的努力來(lái)?yè)Q取媽媽的肯定。昔日的殘陽(yáng)替我紅耀，明日的朝陽(yáng)為我璀璨，媽媽我會(huì)做給你看的！
得到肯定作文600字 5
在生活中，需要得到肯定；在學(xué)習(xí)中需要得到肯定；在工作中需要得到肯定……得到了肯定就會(huì)有信心更加奮發(fā)向上，更加努力。
渴望得到肯定，是每個(gè)人都想努力獲得的，只有被別人肯定，別人才會(huì)留給自己相應(yīng)的機(jī)會(huì)。
肯定會(huì)使人有克服困難和戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
在學(xué)習(xí)中，渴望得到老師的肯定。老師的一個(gè)微笑會(huì)使我們奮發(fā)向上，比如：在考試中取得好的成績(jī)，在班里，老師會(huì)給予你肯定，肯定你的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞。
在生活中，我們更需要得到肯定，要知道二十一世紀(jì)是一個(gè)人才輩出的世紀(jì)，如果在生活中沒(méi)有得到肯定，萬(wàn)事開(kāi)頭難，那么就很難邁出生活的第一步。
肯定有多種表現(xiàn)，我自己認(rèn)為，它也包含著誠(chéng)實(shí)、守信。
肯定就是一個(gè)信譽(yù)銀行，如果你不誠(chéng)實(shí)，那么這個(gè)銀行就會(huì)失去信用，你將得不到眾人的認(rèn)可，就等于得不到肯定。
在家里，你渴望得到家人的肯定。得到了家人的肯定，就能得到家人更多的.關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。家人的肯定會(huì)激勵(lì)自己更好地發(fā)揮潛能，在以后的人生旅途中，更好地處理人際關(guān)系。
在每個(gè)地方都要得到別人的肯定�？隙ㄖ械恼\(chéng)實(shí)就是不說(shuō)騙人的話，不做違負(fù)良心的事，這樣才會(huì)做到肯定的第一步。
我們要被別人肯定，首先要得到自己的肯定。自己渴望得到肯定，就要對(duì)自己實(shí)事求是。要渴望得到肯定就要在生活中從小事做起，在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，都要嚴(yán)格要求自己。我們要有渴望得到肯定的信心。只要有了信心，我們的生活才會(huì)變得更加豐富多彩，只要有了信心，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、工作才會(huì)有更大的動(dòng)力。
我渴望得到家長(zhǎng)、老師……的肯定，有了他們的肯定，我才會(huì)有信心奮發(fā)向上，更加努力。
肯定是金，是與別人在生活中共同努力想獲得的。只有渴望得到肯定，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。
得到肯定作文600字 6
人生在世，誰(shuí)人不渴望得到肯定？
中國(guó)古代，有十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知，但也有尋隱者不遇的悲傷情懷。是啊，天才自幼得到所有人的肯定，收盡了天下所有的美譽(yù)，而那些平凡的人，也就平凡了一輩子。
我想，在人生這漫漫長(zhǎng)路上，人，總要仰望些什么，總要追隨些什么。我，渴望得到肯定�？隙�？那也許是無(wú)數(shù)粉絲對(duì)天王的呼喊，也許是秋天地里的碩果累累，也許是逃犯落網(wǎng)時(shí)群眾們的掌聲。我明白，那是影迷對(duì)偶像的肯定，田野對(duì)農(nóng)民的肯定，百姓對(duì)政府的肯定
生活中，只要你做到了，做得好，自然會(huì)得到別人的肯定。別人對(duì)自己的肯定是一種贊譽(yù)，一種鼓勵(lì)。
還記得小的時(shí)候，我會(huì)拿著二元錢(qián)去超市買一瓶醬油�；氐郊业腵時(shí)候，媽媽微笑著說(shuō)：老兒子能幫媽干活了，真乖！那時(shí)候，得到媽媽對(duì)自己的贊賞，心里美滋滋的。
漸漸，我上小學(xué)了。有一天，我要求自己去上學(xué)。媽媽聽(tīng)了對(duì)爸爸說(shuō)，孩子懂事了。自己走到學(xué)校，望著別人的父母的眼神，心里真的有一種成就感。我想：我長(zhǎng)大了！
我到了初中。當(dāng)?shù)谝环莩踔谐煽?jī)單下發(fā)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)用他們羨慕的眼光，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：你真棒！出了校門(mén)，我走在路上，看見(jiàn)路上有垃圾，我將垃圾撿了起來(lái)。路上的行人笑著議論著：這小伙子真好！
那，是一種收獲。
別人的肯定對(duì)我的幫助很大。每一個(gè)微笑，每一個(gè)眼神都會(huì)令我喜悅。于是，我會(huì)堅(jiān)持下去，勇敢地做我自己，不斷拼搏努力�；仡欁约鹤哌^(guò)的這十幾個(gè)春秋。想想自己曾經(jīng)的那一次次跌倒，每一次迷茫，我都會(huì)情不自禁地哭出來(lái)�？上氲侥敲炊嗳藢�(duì)我的肯定，雖然心里酸酸的，我還是會(huì)拭干自己的淚水，看看外面的世界。
人生的路好長(zhǎng)，但有那么多肯定陪伴我，我不會(huì)感到孤獨(dú)。我笑著：我會(huì)做得更好！
得到肯定作文600字 7
“為什么你總是不相信我？，為什么你總是不能理解我？為什么你總是無(wú)法肯定我？”我?guī)е鴾I水，嘴里帶出了這些讓我忍了好久的話。說(shuō)完，我跑進(jìn)了房間，門(mén)被我“叭”地甩在了身后。
心里感到有一股強(qiáng)大的委屈感涌上了心頭，酸酸的……
我呆呆地伏在窗前。向窗外望去，我看見(jiàn)美麗的海棠，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，正驕傲地抬著頭，凝視遠(yuǎn)方。也許，它肯定被無(wú)數(shù)的人得到肯定吧！于是我的腦中就浮現(xiàn)起剛才的狀況。我正從學(xué)�；貋�(lái)，拖著沉重的步伐向家中邁進(jìn)，一進(jìn)門(mén)，原來(lái)以為會(huì)得到媽媽的安慰，沒(méi)想到遭到媽媽的一頓數(shù)落�！澳阍趺椿厥掳。恐豢剂诉@么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，讓你在學(xué)校里都白學(xué)了�！眿寢屌瓪鉀_沖地說(shuō)道。頓時(shí)，我感到有百根鐵釘在向我的心臟進(jìn)攻，讓我疼痛無(wú)比。
沒(méi)想到妹妹還在旁邊添油加醋，這是媽媽更火了，一句句冰冷無(wú)比的話從媽媽的口中吐出，進(jìn)入我的耳朵，直達(dá)我的心靈。然而，原本就已經(jīng)疲憊的我，最后終于爆發(fā)了。接著就是剛才的景象。
受到心靈創(chuàng)傷的我，覺(jué)得藍(lán)天似乎不再那么藍(lán)了，白云也不白了……呈現(xiàn)在我的眼前的景物讓我的心犯困。是的，它是的`真的應(yīng)該好好休息一會(huì)兒了。難道我真的那么失敗嗎？失敗到連媽媽都無(wú)法肯定于我。初中的生活還在繼續(xù)，難道進(jìn)入中學(xué)，只意味著承擔(dān)各種各樣的壓力嗎？
時(shí)間在緩緩地流逝著，也許時(shí)間就是最好的良藥吧！漸漸的，我真的渴望得到肯定，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，只要一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)拂掉心中的陰影。媽媽，你知道嗎？我最需要的不是其他的東西，而是一句您的肯定，我多么希望有天您會(huì)對(duì)我說(shuō)：“女兒，你是最棒的！”雖然聽(tīng)起來(lái)那么幼稚，但是我多么希望我還處在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)期啊。那時(shí)候，多好啊，你都是陪伴在我的身邊，關(guān)照我，呵護(hù)我，我多么希望自己就是藍(lán)天下的海棠花，而您就是藍(lán)天與陽(yáng)光。
我渴望得到肯定。真的，哪怕是一句“你真棒�！币苍S會(huì)讓我陶醉許久……
得到肯定作文600字 8
我渴望被肯定，因?yàn)槲蚁胗凶孕拧Ｎ铱释玫秸J(rèn)可，因?yàn)槲蚁肼?tīng)到人們對(duì)我說(shuō)：“你是最棒的。〞;我渴望得到認(rèn)可，因?yàn)槲颐刻於枷肽樕蠋е腋５奈⑿Α?/p>
世界上誰(shuí)沒(méi)有追求？誰(shuí)沒(méi)有向往？誰(shuí)沒(méi)有欲望？而我，渴望被肯定，也許不是只有我一個(gè)人渴望得到，也許有5個(gè)人，也許有50個(gè)人，當(dāng)然也可能有500人甚至更多。
很小的時(shí)候，我媽讓我上學(xué)，幼兒園才一年。六歲的時(shí)候上了一年級(jí)�？赡苁且�?yàn)榉职嗵崆�，成�?jī)不好吧。我總是在60到80分之間徘徊。我在學(xué)校被老師罵，說(shuō)我笨，老是拖班。我被要求去另一個(gè)班，否則我不會(huì)讀它。但這只是說(shuō)我并不是真的想趕我走。但我知道，我逃不掉那一巴掌，因?yàn)槲一丶业臅r(shí)候，我媽總會(huì)問(wèn)：“你今天考了嗎？”你得到多少分？我會(huì)如實(shí)回答，因?yàn)槿绻胰鲋e，我會(huì)被打兩次，真的要了我的命。那一次被扇了兩巴掌，臉上感覺(jué)很燙很疼，但更疼的是心臟。為什么我媽每次都是因?yàn)槲页煽?jī)不好打我，還是她不愛(ài)我？
每次挨打我都是這么想的。
我六年級(jí)的時(shí)候成績(jī)很好，當(dāng)了班長(zhǎng)，但是跟我媽說(shuō)了之后，我媽只說(shuō)了一句“哦。〝我是經(jīng)過(guò)多年的努力才得到媽媽的話的'嗎？我接受不了，也理解不了我媽。我覺(jué)得我媽大概只是想讓我更努力的學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。我唯一能平衡心態(tài)的方法就是這樣想。從此我更有動(dòng)力了，只是為了從媽媽那里得到一句正面的話。
有一次去同學(xué)家玩，同學(xué)有個(gè)2歲的小妹妹，很可愛(ài)。我喜歡和她姐姐一起玩�，F(xiàn)在她姐姐想練習(xí)走路。她走得很穩(wěn)，很快就走進(jìn)媽媽的懷里，媽媽一直說(shuō)：“好極了。我驚呆了。我想我媽一定在我小時(shí)候說(shuō)過(guò)很多關(guān)于我的正面的話，但是我忘了，我驚呆了！
媽媽，我愛(ài)你，但我也想得到肯定，因?yàn)檫@對(duì)我很重要。
得到肯定作文600字 9
整理舊物時(shí)偶然翻到一本發(fā)黃的相冊(cè)，翻開(kāi)來(lái)，是以前游泳隊(duì)活動(dòng)的集體照。細(xì)看，發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)小女孩，一個(gè)梳著馬尾辮，朝氣而文靜。另一個(gè)呢，披散著長(zhǎng)發(fā)，咧嘴而笑，可笑中透著小小的自卑�？粗粗业男那橥蝗魂幱羝饋�(lái)，一瞬間，過(guò)去了好久的種種浮現(xiàn)在了眼前……
那是三四年級(jí)時(shí)的事。一天我拿著期中成績(jī)報(bào)告單回到了家，考得不錯(cuò)，是全班第一，比第二名高了很多分，我高興極了，等不及要向媽媽報(bào)告這個(gè)好消息。
可當(dāng)我把成績(jī)報(bào)告單遞給她時(shí)，媽媽竟沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，而是沉下了臉，道：“怎么才考295分？你知道這次洪悅姐姐考了多少分嗎？299！”她剛想繼續(xù)拿我和洪悅作比較，可沒(méi)等她開(kāi)腔，我就搶過(guò)了她手上那份報(bào)告單，沖進(jìn)了房間，“砰”地關(guān)上了房門(mén)。
打開(kāi)臺(tái)燈，我趴在書(shū)桌上，淚水就如決了堤似地沖出了我的眼眶，一下子淚流滿面，滴在我看來(lái)已經(jīng)逐漸模糊的報(bào)告單上，漾出一個(gè)個(gè)大大的水印。洪悅！洪悅！這個(gè)名字真讓我又愛(ài)又恨。她是我最好的`朋友，可每次大人總是把我和她相比較。洪悅功課優(yōu)秀，待人禮貌，長(zhǎng)得又漂亮。每每看到優(yōu)秀的洪悅，我的自卑感便會(huì)不禁而生，久久縈繞，揮之不去。
淚已經(jīng)滾落到嘴角，咸咸的，在臉上劃出一條透明又清晰的痕跡，也在我的心中劃下了深深的傷痕。
我拿起紙巾擦去了淚水，可傷痕怎么擦得去呢？那天，依舊以我的道歉收尾。
思緒慢慢回到了當(dāng)下的今天，我摩挲著照片上我和洪悅清晰的笑顏，那時(shí)的我，尚是年少，可自卑卻早早降臨在我身上。那時(shí)的我，那樣渴望肯定，可命運(yùn)卻總是吝嗇于給我一個(gè)笑臉�，F(xiàn)在的我，何嘗不是一樣呢？
我真想對(duì)父母說(shuō)，我渴望肯定，可不可以給我一點(diǎn)肯定呢？
得到肯定作文600字 10
一寸一寸，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗欞，爬上了我的書(shū)桌，一點(diǎn)一點(diǎn)，天空漸漸褪去了蔚藍(lán)，酒紅色慢慢暈染開(kāi)來(lái)
“就你這個(gè)菜鳥(niǎo)，也想彈好古琴？別做夢(mèng)了吧�！蹦莻�(gè)春分夜，譏諷聲依然縈繞在耳畔，揮之不去。少頃，月光如寒水慘白，滴落在我案前，點(diǎn)染了無(wú)盡的惆悵，低聲自問(wèn)：“難道我真的得不到肯定嗎？”
心有不甘，默念：“契而舍之，朽木不折，鍥而不舍金石可鏤！我一定要得到你們的肯定！”回頭望向古琴，看見(jiàn)那根根琴弦被月光映得更加明亮了。
夜，很靜很靜，靜得只聽(tīng)見(jiàn)思緒掙脫枷鎖的聲音，只聽(tīng)到內(nèi)心渴望得到肯定的聲音。
凝思，古琴上古樸優(yōu)雅的紋理，空氣中氤氳的'木香
凝神，“芙蓉泣露香蘭笑，昆山玉碎鳳凰叫”。
凝情，抹挑，勾剔，吟揉
“江上調(diào)玉琴，一弦清一心�！逼肺吨稙t湘水云》的氣韻，細(xì)細(xì)感受著指尖上那如驚蟄雷聲的低沉，長(zhǎng)空之月的清雅，夜鶯啁啾的宛轉(zhuǎn)，高山流水的幽深，嘴唇微抿，眉頭微皺，大撮、小撮、琶音、搖指，每一個(gè)技巧都傾注著我用心凝聚的情，鼻尖上滲出細(xì)密的汗珠，微微的酸脹感從我手臂上傳來(lái)，但并不影響我繼續(xù)投入演奏，以情帶音。
再用一個(gè)右手刮奏，結(jié)束這個(gè)樂(lè)章，這是一曲宛轉(zhuǎn)如詩(shī)，怡人心脾的曲子，裊裊的樂(lè)音蕩漾在空氣里，就像青翠的柳枝隨著春分飄拂。細(xì)細(xì)的顫抖從指尖傳來(lái)，如一道溫柔的閃電傳遍全身，抬手，收音，悠揚(yáng)的琴聲不絕于耳。
此后，汗水與朝陽(yáng)相伴，浸染出夢(mèng)的味道；疲憊與暮色相隨，勾勒出夢(mèng)的輪廓，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)古琴就像一匹被馴服的野馬，隨我在琴房里、比賽場(chǎng)上奔馳，慢慢的我也贏得了同學(xué)們的喝彩與掌聲，一圈一圈，我的心湖也浮漾起漣漪，圈著心底的渴望，我要得到大家的肯定。
得到肯定作文600字 11
從小我就渴望得到他人的肯定，那時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己充滿了力量與自信。但是得到肯定又談何容易？不過(guò)每當(dāng)我遇到不如意時(shí)，總有件事激勵(lì)著我。
“比賽快到了，趕緊去練聲。誰(shuí)也不想在比賽時(shí)出丑吧！”隨著老師的催促聲，我們又一如既往的進(jìn)行每天必做的——練聲。不斷的重復(fù)，同一種聲調(diào)，同一個(gè)嘴型，不管風(fēng)雨晴陰，一切的努力，只為了歌唱比賽的到來(lái)……
坐在去比賽現(xiàn)場(chǎng)的車上，車?yán)镬o得連喘息聲都沒(méi)有。平日里調(diào)皮的同學(xué)，此刻卻靜靜的嚼著嘴里的口香糖。
映入眼簾的是一座復(fù)古的教堂式建筑，灰白的墻面似乎鐵青著一張臉。手指不由自主地握緊了。
站在候場(chǎng)室旁的走廊上，我的`背上冒著冷汗。那是我第一次比賽，不禁心想：“我能不能正常發(fā)揮？我能不能贏得比賽？我能不能得到他人的肯定？”無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)包圍著我……輪到我了，我懷著滿心的憂慮接過(guò)了麥克風(fēng)。
音樂(lè)響起，我卻一直無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)，那簡(jiǎn)直是一種煎熬。突然發(fā)覺(jué)有人在發(fā)抖，沒(méi)承想竟是自己。一曲終結(jié)，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，以至于我不知道自己是喜極而淚，還是緊張而泣。我只知道，有那么一瞬間，空氣似乎停止了流動(dòng)。
沒(méi)有一點(diǎn)聲音……
終于，觀眾們給予了我仁慈的鼓勵(lì)——雷鳴般的掌聲。一瞬間，攥緊的拳頭松開(kāi)了，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，我得到了我所一直渴望的東西——肯定。
坐在回程的客車?yán)�，大家興奮極了，那種快樂(lè)似乎在空氣里醞釀開(kāi)了。每個(gè)人的歡笑都那么燦爛而美麗……
回頭望去，那灰白的墻面不再是鐵青著臉，而是在對(duì)我微笑……
每個(gè)人都有不如意的時(shí)候，而我們都希望得到肯定。因此，當(dāng)別人失意時(shí)，不妨多一點(diǎn)鼓勵(lì)，不吝自己的掌聲，為他人，也為自己。
得到肯定作文600字 12
陽(yáng)光透過(guò)舞蹈室的大鏡子，灑在我汗?jié)竦陌l(fā)梢上。這是我參加舞蹈集訓(xùn)的第三周，也是最煎熬的一段日子。
作為舞蹈班里基礎(chǔ)最差的學(xué)生，我的動(dòng)作總是比別人慢半拍，下腰時(shí)的顫抖、旋轉(zhuǎn)時(shí)的踉蹌，都讓我在心底一次次否定自己。每當(dāng)看到同學(xué)們行云流水般的舞姿，我就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但媽媽常說(shuō)：“努力不會(huì)騙人�！� 這句話像一顆種子，在我心里生根發(fā)芽。
那天的集訓(xùn)課，老師要挑選領(lǐng)舞。我本想躲在隊(duì)伍后面，可老師卻點(diǎn)名讓我試試。音樂(lè)響起，我深吸一口氣，把這段時(shí)間的練習(xí)成果一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。旋轉(zhuǎn)時(shí)，我想象自己是一只輕盈的蝴蝶；跳躍時(shí)，我告訴自己要像小鹿般靈動(dòng)。跳完后，我緊張地等待著老師的評(píng)價(jià)。
“太棒了！這段時(shí)間進(jìn)步太大了！” 老師的聲音充滿驚喜，“從今天起，你來(lái)?yè)?dān)任領(lǐng)舞！” 教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)贊許的.目光。那一刻，淚水模糊了我的雙眼，這是我第一次在舞蹈課上得到肯定，所有的努力和汗水都在這一刻有了意義。
從那以后，我更加努力地練習(xí)舞蹈。因?yàn)槲抑�，只要�?jiān)持不放棄，終會(huì)得到屬于自己的掌聲。這份肯定，不僅是對(duì)我舞蹈的認(rèn)可，更是我前進(jìn)路上最溫暖的動(dòng)力。
得到肯定作文600字 13
記得那是一個(gè)陰雨綿綿的日子，我攥著被退回的作文本，心情比窗外的天氣還要糟糕。“內(nèi)容空洞，缺乏真情實(shí)感”，老師的評(píng)語(yǔ)像一把利刃，刺痛著我的心。
我從小就喜歡寫(xiě)作，可每次作文成績(jī)都不理想�？粗瑢W(xué)們被當(dāng)作范文朗讀的作文，我既羨慕又自卑。難道我真的沒(méi)有寫(xiě)作天賦嗎？我不甘心，暗暗發(fā)誓一定要寫(xiě)出一篇好作文。
我開(kāi)始大量閱讀優(yōu)秀范文，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作手法；每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，記錄生活中的點(diǎn)滴感悟；遇到好的詞句，就摘抄下來(lái)，反復(fù)品味。那段時(shí)間，我沉浸在文字的世界里，努力尋找屬于自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
又一次作文課，題目是《我的夢(mèng)想》。我想起小時(shí)候想當(dāng)作家的愿望，想起那些在文字中度過(guò)的時(shí)光，心中涌起一股暖流。我拿起筆，將自己的夢(mèng)想、努力和堅(jiān)持一一寫(xiě)下，仿佛在和自己的內(nèi)心對(duì)話。
當(dāng)作文本再次發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到封面上畫(huà)著一顆鮮紅的五星，旁邊是老師的評(píng)語(yǔ)：“情真意切，文采斐然，這才是真正的`好作文！” 我激動(dòng)地跳了起來(lái)，這顆紅五星，是老師對(duì)我的肯定，更是對(duì)我努力的認(rèn)可。
從那以后，我的作文常常被當(dāng)作范文朗讀。而那個(gè)作文本上的紅五星，一直激勵(lì)著我在寫(xiě)作的道路上不斷前行。
得到肯定作文600字 14
“加油！加油！” 操場(chǎng)上的吶喊聲震耳欲聾，我站在 400 米跑道的起點(diǎn)，心跳快得像擂鼓。這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我證明自己的機(jī)會(huì)。
從小我就體弱多病，體育成績(jī)總是班里倒數(shù)。同學(xué)們的嘲笑、自己的自卑，讓我對(duì)體育課充滿恐懼。但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我鼓起勇氣報(bào)名了 400 米比賽，我想改變大家對(duì)我的看法，更想突破自己。
比賽開(kāi)始了，我?jiàn)^力向前跑去。可沒(méi)跑多遠(yuǎn)，我就感覺(jué)體力不支，腳步越來(lái)越沉重�？粗磉叺耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我?guī)缀跸胍艞�。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲：“某某，加油！你可以的！”
這一聲聲吶喊，像一股強(qiáng)大的力量注入我的身體。我咬緊牙關(guān)，重新加快腳步，向著終點(diǎn)奮力沖刺。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線的'那一刻，迎接我的是同學(xué)們的歡呼和擁抱。
“太棒了！你居然堅(jiān)持下來(lái)了！”“真沒(méi)想到你這么厲害！” 聽(tīng)著同學(xué)們的贊揚(yáng)，我又累又開(kāi)心。這次比賽，我雖然沒(méi)有拿到名次，但我得到了比名次更珍貴的東西 —— 同學(xué)們的肯定和自己的成長(zhǎng)。
得到肯定作文600字 15
教室后的黑板蒙著一層灰，像塊被遺忘的舊畫(huà)布。我攥著粉筆的手微微發(fā)抖，看著空蕩蕩的黑板，心跳快得像要沖出胸腔。作為新上任的宣傳委員，這是我第一次負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)，可滿腦子都是上周班會(huì)課的場(chǎng)景 —— 前任宣傳委員畫(huà)的星空板報(bào)被校長(zhǎng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，而我，連最基礎(chǔ)的邊框都畫(huà)不直。
“別緊張，試試先用粉筆畫(huà)草稿？” 同桌小雨遞來(lái)一把直尺，“上次你畫(huà)的手抄報(bào)就很有創(chuàng)意�！� 她的話像一縷微光，照亮了我混沌的思緒。我深呼吸，在黑板上輕輕勾勒出月亮的輪廓�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備畫(huà)星星時(shí)，粉筆突然斷成兩截，白色碎屑簌簌落在肩頭。幾個(gè)路過(guò)的'同學(xué)停下腳步，竊竊私語(yǔ)讓我的耳朵瞬間發(fā)燙。
“需要幫忙嗎？” 美術(shù)課代表林陽(yáng)抱著顏料盒出現(xiàn)在教室門(mén)口，“我教你用漸變色畫(huà)銀河�！� 在他的指導(dǎo)下，我笨拙地涂抹著藍(lán)色顏料，卻把云朵暈染成了奇怪的紫色。本以為會(huì)換來(lái)嘲笑，林陽(yáng)卻笑著說(shuō)：“這個(gè)失誤很有想象力，像被晚霞染過(guò)的云！” 他的鼓勵(lì)讓我緊繃的神經(jīng)漸漸放松。
放學(xué)后，我獨(dú)自留在教室修改細(xì)節(jié)。月光透過(guò)窗戶灑在黑板上，我突然發(fā)現(xiàn)那些歪歪扭扭的星星，竟組成了獨(dú)特的星座圖案。當(dāng)最后一顆流星劃過(guò) “夜空” 時(shí)，我滿意地后退幾步，這才發(fā)現(xiàn)黑板報(bào)右下角不知何時(shí)多了行小字：“最有創(chuàng)意的星空 —— 來(lái)自未來(lái)的大畫(huà)家。”
周一清晨，校長(zhǎng)再次站在我們班的黑板報(bào)前。我攥著衣角躲在人群后，卻聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)的聲音格外清晰：“這幅板報(bào)用錯(cuò)位手法展現(xiàn)了星空的奇幻，尤其是流星的軌跡設(shè)計(jì)，充滿童趣與想象力！” 同學(xué)們紛紛將目光投向我，班長(zhǎng)帶頭鼓起掌來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照得黑板上的星星熠熠生輝，而我心里，也有一顆星星悄然亮起。
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塑膠跑道蒸騰著熱浪，我盯著腳下斑駁的起跑線，喉嚨干得發(fā)疼。這是初中第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)成了女子 800 米替補(bǔ)選手。望著遠(yuǎn)處身姿矯健的運(yùn)動(dòng)員們，我想起上周體育課測(cè)試時(shí)，自己喘著粗氣落在隊(duì)伍最后，體育老師搖頭的樣子像根刺扎在心里。
“加油！你上次長(zhǎng)跑堅(jiān)持到最后了！” 好友小萱塞給我一瓶水，“就當(dāng)是去欣賞風(fēng)景�！� 她的話讓我緊繃的`嘴角微微上揚(yáng)。發(fā)令槍響時(shí)，我刻意放慢腳步，看著身邊的同學(xué)如離弦之箭沖出去，心里反而平靜下來(lái)。第一圈結(jié)束，我聽(tīng)見(jiàn)看臺(tái)上有人喊：“那個(gè)扎馬尾的同學(xué)好淡定！”
跑過(guò)彎道時(shí)，汗水模糊了視線。突然，我的鞋帶松開(kāi)了，整個(gè)人向前踉蹌了幾步。正當(dāng)我狼狽地蹲下系鞋帶時(shí)，身后傳來(lái)腳步聲�！拔遗隳�！” 是隔壁班的體育委員蘇然，她笑著晃了晃手里的發(fā)圈，“你頭發(fā)亂了，我?guī)湍阒匦略��！?在她的陪伴下，我重新邁開(kāi)步子，呼吸漸漸平穩(wěn)。
最后半圈，我聽(tīng)見(jiàn)小萱撕心裂肺的吶喊：“沖��！你可以的！” 跑道邊的加油聲此起彼伏，我咬緊牙關(guān)加快腳步。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，迎接我的不是嘲笑，而是潮水般的掌聲。體育老師快步走來(lái)，拍了拍我的肩膀：“沒(méi)想到你能堅(jiān)持下來(lái)，這種永不放棄的精神，比名次更可貴！”
夕陽(yáng)把跑道染成金色，我摸著發(fā)燙的臉頰，第一次覺(jué)得汗?jié)竦男７绱饲逅�。原�?lái)，當(dāng)我不再害怕失敗，坦然面對(duì)自己時(shí)，收獲的不僅是肯定，更是重新出發(fā)的勇氣。
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