馬小跳作文600字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的馬小跳作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

馬小跳作文600字 篇1

　　大人們都認(rèn)為，“淘氣包馬小跳系列”的書(shū)都很幼稚，沒(méi)意思�？墒�，他們錯(cuò)了，從字里行間，用生動(dòng)的筆觸，歡快的語(yǔ)句，透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無(wú)法體會(huì)到。

　　“淘氣包馬小跳系列”深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜，誤區(qū)，倡導(dǎo)理解，溝通，讓孩子擁有健康，和諧，完美的童年。

　　知道“淘氣包馬小跳系列”純碎是偶然。從同學(xué)們的談?wù)撝�，知道這些書(shū)有趣，便借來(lái)看。從第一本的《貪玩老板》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。

　　令我最感動(dòng)的莫過(guò)于《小英雄和芭蕾公主》了，這本書(shū)講述了孩子們?cè)诿鎸?duì)地震時(shí)的反應(yīng)和結(jié)果，告訴我們孩子也會(huì)感恩。一個(gè)和馬小跳同齡的男孩----馬天寶，用自己的力量就出兩個(gè)同學(xué)，被稱(chēng)為“小英雄”；一個(gè)和夏林果同齡的女生，雖然失去了一條腿，但卻實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)想，被稱(chēng)為“芭蕾公主”。

　　這本書(shū)突出了孩子們感性的一面，例如：馬小跳找不到爺爺奶奶時(shí)的痛聲大哭；馬小跳哭時(shí)鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)所有人的祝福......這些種種，都把孩子們感性的一面寫(xiě)得栩栩如生。

　　讀了這本《淘氣包馬小跳----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪淺，我知道了許多道理：人與人應(yīng)該互相幫助；在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該有一顆樂(lè)觀(guān)的心，和朋友齊心協(xié)力，這樣是一定會(huì)獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來(lái)前所未有的巨大作用，而且更讓大人們明白，這些在他們眼中“無(wú)趣”的書(shū)也是充滿(mǎn)價(jià)值的。

　　閱讀“淘氣包馬小跳系列”，跟著馬小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快樂(lè)，一起讓你的未來(lái)充滿(mǎn)光亮。

　　讓我們也學(xué)著感恩吧！

馬小跳作文600字 篇2

　　公園好美啊，樹(shù)上金黃的葉子都落了，掉在地上，像一座金色的小山，哦?”小涵剛從床上爬起來(lái)，又撞到了左邊堅(jiān)硬的墻壁，令我們哭笑不得。家家樂(lè)超市、天天超市、萬(wàn)家樂(lè)超市、中天商城、電子大廈等如雨后春筍般相繼開(kāi)業(yè)。應(yīng)該再接再厲，聽(tīng)了爸爸的好呀，我種種的點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛剛還是清空萬(wàn)里，沒(méi)過(guò)多會(huì)就打雷的危險(xiǎn)，不故意都市因?yàn)槲�，�?/p>

　　這本書(shū)主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家，他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子，專(zhuān)記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)那段了，很有趣！數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò)，得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案，但沒(méi)有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫(xiě)上正確的'答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。

　　看完這本書(shū)后，我覺(jué)得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時(shí)路曼曼不開(kāi)心了，馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題，路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍！讀書(shū)真是太有意思了，我才剛剛體會(huì)到！以后我一定要讀很多的書(shū)！

馬小跳作文600字 篇3

　　馬小跳在暑假里搬家了，搬到了一個(gè)有山有水的好地方，因?yàn)槌鞘欣锾�喧鬧了，所以他們搬到了安靜的大自然中。

　　馬小跳在草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵很大的古樹(shù)，“喲，這么大的一棵樹(shù)！”馬天笑先生不禁贊嘆道。馬小跳經(jīng)常爬到樹(shù)上玩耍、看書(shū)，不過(guò)在樹(shù)下面，誰(shuí)都不會(huì)注意到樹(shù)上坐著的馬小跳，更注意不到他正在拿著望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的大森林，那一片片蔥郁的綠葉正好遮住了馬小跳的身體。

　　有一天，馬小跳像往常一樣迅速爬到樹(shù)上，忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)叢中有一只油棕色的小松鼠美滋滋地抱著一個(gè)小松果，正驚恐萬(wàn)分地盯著馬小跳，馬小跳見(jiàn)狀，馬上悄悄地走開(kāi)了，回來(lái)的時(shí)候懷里抱來(lái)了一堆松果，小松鼠欣喜若狂地跳上跳下，一下子露出了一個(gè)樹(shù)洞，里面滾出幾個(gè)松果來(lái)，小松鼠連忙刁上去，馬小跳被它逗的哈哈大笑。

　　馬小跳爬上樹(shù)拿著望遠(yuǎn)鏡望著晴朗的天空，突然，他發(fā)現(xiàn)一只兇巴巴的老鷹正啄一個(gè)油棕色的大絨球，馬小跳趕緊推來(lái)自行車(chē)，拿起彈弓飛一般的駛?cè)�，過(guò)去一看，是三只狐貍，兩只油棕色的，一只米黃色的，被老鷹啄的遍體鱗傷，馬小跳用彈弓射中了老鷹的翅膀，老鷹慘叫著逃走了，馬小跳讓那三只狐貍虎口逃生，大狐貍帶著兩只小狐貍風(fēng)一般地跑了，但它們躲在樹(shù)叢中感激地望著馬小跳，直到看不見(jiàn)為止。

　　馬小跳要回學(xué)校了，他戀戀不舍地抱著大樹(shù)，小松鼠在枝干上蹦蹦跳跳著，而那三只狐貍似乎也知道馬小跳要走了，在大樹(shù)周?chē)�轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像非常舍不得馬小跳的離開(kāi)。

　　馬小跳想著發(fā)生的一幕幕，覺(jué)得很開(kāi)心，他暗想：明年暑假我還來(lái)這美麗的大自然。

馬小跳作文600字 篇4

　　馬小跳想必你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！他就是《淘氣包馬小跳》里面的人物。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中我家也有個(gè)“ 馬小跳”，他和馬小跳一樣淘氣、聰明、友善，但他的聰明從不用在正道上。

　　每天一放學(xué)，“馬小跳”總要以百米沖刺的速度跑到家里。要干什么呢?連我這個(gè)漂亮姐姐也不等?當(dāng)然是在媽媽沒(méi)下班之前提前看一會(huì)兒電視，要不然媽媽下班回來(lái)就沒(méi)得看了。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，“馬小跳”的“千里耳”就起到了作用。他又用百米沖刺的速度快速關(guān)掉電視，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，然后再給媽媽開(kāi)門(mén)，嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽好，媽媽辛苦了，你回來(lái)啦！我?guī)湍懔喟�，媽媽告訴你好消息，我的作業(yè)今天很少，快寫(xiě)完了�！钡�是他的作業(yè)每天總是在很晚才寫(xiě)完。

　　就在今天下午�！榜R小跳”站在我和媽媽身旁說(shuō):“媽?zhuān)�你知不知道世界上還有這么小的遙控汽車(chē)？”說(shuō)著“馬小跳”用手給我們比劃著:有一個(gè)大拇指那么小。媽媽若無(wú)其事的對(duì)“馬小跳”說(shuō):“那么小不能開(kāi)又不能吃，要它干嘛？”“馬小跳”反駁道:“我又沒(méi)說(shuō)要買(mǎi)，我只是講講�！彼�又說(shuō):媽?zhuān)�現(xiàn)在網(wǎng)上就有賣(mài)，才40多塊錢(qián)。唉，我快生日了都還沒(méi)有生日禮物呢�！笨窗桑�還沒(méi)一會(huì)他的目的露餡兒了吧，口是心非。

　　這個(gè)“馬小跳”雖然調(diào)皮但也有可愛(ài)的一面，在我家他的話(huà)多嘴甜，小腿勤快，平時(shí)開(kāi)門(mén)都是他搶著開(kāi)門(mén)，我們吃水果都喊他讓他拿，他都會(huì)很快的拿到你面前，他快成我家小快遞員了，他有時(shí)不在家感覺(jué) 家里少個(gè)重要人物一樣，所以全家人都很喜歡他。

　　自從我們家有了這個(gè)“馬小跳”讓我們的家充滿(mǎn)了更多的歡樂(lè)，更多的溫暖。每個(gè)人的家里都需要一個(gè)這樣的“馬小跳”，你猜猜這個(gè)“馬小跳”他是誰(shuí)？

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