【精選】描寫(xiě)的作文600字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的作文600字 篇1
我隨著老師在教室“嘰嘰喳喳”的讀書(shū)，那正在上《三顧茅廬》那一課，老師講得入神，同學(xué)聽(tīng)的入迷。
老師喊道：“董小龍，來(lái)你把這一段讀一下。”董小龍讀得抑揚(yáng)頓挫，吐沫橫飛，我們聽(tīng)得入迷，仿佛身臨其境，隨著劉備來(lái)到了隆中。與諸葛亮?xí)�，“哈哈哈哈哈”教室中爆出一�?chǎng)多么壯闊，多么火烈的大笑呀！
原來(lái)，董小龍把“劉備快步走進(jìn)草堂”讀成了“劉備快步走進(jìn)澡堂”真是一字之差，謬以千里呀！同學(xué)們笑得合不攏嘴，有的還裝腔弄調(diào)的說(shuō)道：“劉備快步走進(jìn)澡堂和諸葛亮一起洗澡……”還沒(méi)說(shuō)完，便捶著桌子大笑，而董小龍自己也覺(jué)得好笑，那胖嘟嘟的臉一陣白一陣紅，想笑又不敢笑，那表情痛苦極了。連那稀笑連金的劉老師也用書(shū)遮起臉，但那跳動(dòng)的眉毛就已經(jīng)出賣(mài)了他。我因?yàn)樽谒竺娑畼桥_(tái)先得月，我打了他兩下說(shuō)：“就是你害我差點(diǎn)笑死，快賠我精神損失費(fèi)！”
老師大度地?cái)[了擺手示意他坐下，他立馬坐下把頭埋到了桌子底下，同學(xué)們依然不罷休，向他笑著扔飛機(jī)，砸紙團(tuán)，這一堂課便這么的有趣的“毀了”。
“你在干什么呀！認(rèn)真聽(tīng)！別開(kāi)小差”數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭砸來(lái)，疼得我嗷嗷直叫。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著黑板繼續(xù)說(shuō)道：“來(lái)！我們看下一題，38/x+x*2/x-2=……�！苯淌依镲L(fēng)扇無(wú)聊的轉(zhuǎn)著，不斷吹來(lái)滾熱的令人討厭的熱風(fēng)，我的思緒久久不能平靜……
有人說(shuō)童年是唯一的城堡，沒(méi)有繁重的勞務(wù)也沒(méi)有堆積如山的作業(yè)。有的便是那一份清閑，童趣。我童年的城堡便是由歡笑修筑的。歡笑好像是童年特有的權(quán)力。
描寫(xiě)的作文600字 篇2
這天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，被這首詩(shī)深深地感動(dòng)了。
我不由得想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢岎B(yǎng)育我長(zhǎng)大，每一天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)；絞盡腦汁地做我喜愛(ài)吃的菜；噓寒問(wèn)暖地呵護(hù)著我……媽媽好比就是一支蠟燭，總就是燃燒自我，照亮著我，使我一向向前。媽媽好比就是天上的太陽(yáng)，總就是溫暖著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
還記得那就是一天中午，媽媽感冒在家休息。我出門(mén)前她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心里嘀咕著：天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì)下什么雨？根本沒(méi)把媽媽的話放在心上，背著書(shū)包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時(shí)，天空果真烏云密布，此時(shí)黑沉沉地壓下來(lái)，不一會(huì)兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，媽媽肯定不明白我沒(méi)帶傘，怎樣辦呢？真就是天公不作美，明知我沒(méi)帶傘，還下雨。整節(jié)課我心神不定，心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
“丁零零……”放學(xué)了，雨依然下個(gè)不停，看著其它同學(xué)披著雨衣，遮著雨傘回家了，教室里只剩下我一人，我整個(gè)人都癱軟了。俗話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”我真后悔不聽(tīng)媽媽的話。正在這時(shí)媽媽那熟悉的身影又出此刻我的眼前，此時(shí)我高興地抱住媽媽?zhuān)唤獾貑?wèn)：“您怎樣明白我沒(méi)帶傘？”“你那犟脾氣，別人不明白，我還不明白？”媽媽微笑著說(shuō)，卻止不住地咳嗽起來(lái)。我不好意思地低下頭，心想：都就是我不好，害得生病的媽媽又要跑一趟，……
媽媽?zhuān)煜滤械哪赣H一樣，我哪里需要您，您就會(huì)出此刻哪里。此時(shí)如果沒(méi)有您，我不會(huì)這樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)；如果沒(méi)有您，我不會(huì)這么幸福地成長(zhǎng)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛(ài)就是多么偉大，此時(shí)我怎樣能報(bào)答得完呢？可就是，媽媽?zhuān)冶仨毢煤脤W(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)槲颐靼祝@樣會(huì)讓您的臉上綻開(kāi)欣慰的微笑。
描寫(xiě)的作文600字 篇3
姑姑送了我一只一個(gè)多月大的小貓咪，它長(zhǎng)得很可愛(ài)，但是要照顧它，可別提多麻煩了。又要洗澡，又要喂飯，還得打針，而且它還把經(jīng)常家里弄得亂七八槽的……哎！我又要學(xué)習(xí)，又要玩，哪有那么多閑工夫照顧它呀！
這小貓咪初看起來(lái)，也沒(méi)什么特別的，可是往近里一看，它那綠寶石似的眼睛，圓圓的，在夜里熠熠發(fā)光，笑起來(lái)，眼睛又彎彎的迷起來(lái)，好似月牙。我便給它取了個(gè)可愛(ài)的名字叫“月芽”。月芽那小腦袋看上去挺聰明的，你可別被它騙了，其實(shí)他呆頭呆腦，蠢萌蠢萌笨笨的。
笨笨的月芽最喜歡的事就是睡懶覺(jué)了，每次吃完飯就睡，睡醒就吃。它睡覺(jué)時(shí)整個(gè)身子縮成一個(gè)團(tuán)，就像一個(gè)大圓球，毛茸茸的。不睡覺(jué)時(shí)就撒嬌，在你身上拱來(lái)拱去，喵嗚喵嗚地叫著，聲音時(shí)高時(shí)低，有時(shí)還變換腔調(diào)，可惜我不是貓星人，不懂貓的語(yǔ)言，這樣的月芽撒起嬌來(lái)怕是誰(shuí)也抵不住吧。不過(guò)你要是惹它生氣了，就完全兩個(gè)樣，張牙舞瓜的，就像一個(gè)小怪獸，頭冒三丈火氣，說(shuō)什么也消不了。月芽還很淘氣，一個(gè)絨團(tuán)，一個(gè)球，都是它的好玩具，每次找到新玩具總能玩上幾個(gè)小時(shí)，任你怎么叫喚，它也不理睬，非等它玩累了，才喵嗚一聲，跳到我身上，尋個(gè)舒服的姿勢(shì)便睡著了。
在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它總喜歡跳上我的書(shū)桌上在我的作業(yè)上印幾朵小梅花，還把我的東西占為己有，哎，真是個(gè)調(diào)皮又自私的家伙。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，喜歡坐著發(fā)呆，不理人。這時(shí)，它總會(huì)用它那毛茸茸的爪子輕輕地碰碰我，低低地喵喵喵地叫著，傷佛在說(shuō)：“不要哭了，要堅(jiān)強(qiáng)，你連這點(diǎn)事都克服不了，你將來(lái)還有更多要面對(duì)的團(tuán)難呢！難不成你要放棄？”見(jiàn)我沒(méi)有好轉(zhuǎn)，它就用那滑嵇的姿勢(shì)逗笑我。這樣的月芽，可真是讓人疼愛(ài)呀，虧我當(dāng)初還覺(jué)得它煩，現(xiàn)在想來(lái)我都還有點(diǎn)內(nèi)疚�？墒牵瑡寢屨f(shuō)我現(xiàn)在要上學(xué)，她要看店沒(méi)辦法照顧月芽，又把它送還給姑姑了，現(xiàn)在我不能每天都看它了，我多想每天都看見(jiàn)我那蠢蠢的笨笨的月芽呀！
描寫(xiě)的作文600字 篇4
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽(yáng)似紅的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。
秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng)，清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩，繽紛而絢麗;秋天的氣氛，成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的來(lái)臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。
秋天是花的季節(jié)，你瞧，盡管許多花都凋謝了，但月季花仍然露著甜甜的笑臉，耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那樣富貴美麗，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳，但它是秋天的象征。瞧，那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞的'菊花，竟相開(kāi)放。有的扁扁的，有的像無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞，有的像小姑娘的短裙，還有的一下子開(kāi)出許多小菊花，好似滿天繁星撒落人間。它總是以自己純潔、樸實(shí)的高尚品質(zhì)來(lái)裝點(diǎn)秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天是樹(shù)木展現(xiàn)蔥蘢的季節(jié)，雖然草坪都有點(diǎn)發(fā)黃了，樹(shù)的葉子都開(kāi)始掉落，但是，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)叢，樹(shù)上那金黃的葉子開(kāi)始飄落，發(fā)出沙沙的響聲，落在地上，踩上去軟綿綿的，就像給灰色的大地披上金色的盛裝。尤其是銀杏樹(shù)，風(fēng)一刮，把落葉刮到地上，像一只只金黃色的蝴蝶，又像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的麥穗壓得稈子彎了腰。一陣風(fēng)掠過(guò)，田野里便掀起金色的海浪。片片紅得那么生機(jī)勃勃，就像早晨的太陽(yáng)，使人情不自禁地想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@美好的詩(shī)句。
我愛(ài)那令人神往和陶醉的秋天!
描寫(xiě)的作文600字 篇5
“朝華之草，戒旦零落；松柏之茂，隆冬不衰……”瑯瑯的讀書(shū)聲叩擊我的心扉。是的，我愛(ài)柏樹(shù)，愛(ài)它的高大，愛(ài)它的挺拔。
柏樹(shù)，屹立在記憶深處，那淡淡的葉香，淡而不冷，柔而不艷，溢滿了童年的快樂(lè)時(shí)光！
那個(gè)冬天，我趴在窗臺(tái)上，靜觀著瑞雪飄飛，細(xì)察著小區(qū)里唯一的柏樹(shù)：它是何等的堅(jiān)強(qiáng)！何等的勇敢！它高傲不羈，傲雪屹立，不向寒風(fēng)屈服，不同暴雪投降，枝如鐵，干如鋼，傲然挺立在冰雪之中……也許，只有它才愿意同梅花作伴，在百花凋零，萬(wàn)樹(shù)枯竭的寒冬依舊保持蒼翠如故的姿態(tài)。
不知不覺(jué)，那暗淡而又柔與的陽(yáng)光斜射在這唯一一片綠色上，微光悄悄地從那魚(yú)鱗般的枝葉滲透出來(lái)，透著靜謐，透著安詳，將我?guī)У饺绺璋愕臍q月……
記憶中的童年是外婆與我攜手走過(guò)的。印象中，外婆是個(gè)很守舊的人，年已七旬，一頭短發(fā)像罩上了一層白霜，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉被無(wú)情的歲月所雕刻，像是記載著這七十年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。然而，外婆的笑也如同這條條皺紋印刻在我的心底————在我狼吞虎咽的時(shí)候，在伴我仰望天空數(shù)星星時(shí)，在夏夜乘涼時(shí)，她會(huì)笑。古銅色的臉，如溝壑似的皺紋，輕微上揚(yáng)的嘴角，構(gòu)成一個(gè)慈祥的笑容。時(shí)光依舊不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎從未停歇；無(wú)情的歲月依舊殘酷，它不僅剝奪了外婆貌美的面容，還破壞她健康的身體。
我漸漸從兒時(shí)的回憶走到現(xiàn)實(shí)的世界，不知什么緣故，我哭了，兩串晶瑩的淚珠劃過(guò)我的雙頰。是啊，好久沒(méi)有與外婆通一次電話了，現(xiàn)在的我總會(huì)以學(xué)業(yè)繁忙，外出游玩等各種理由為我的“不孝”加以掩蓋。或許是愧疚，或許是思念，我撥通了那久違的號(hào)碼，靜靜地聆聽(tīng)著外婆如歌的話語(yǔ)，細(xì)細(xì)品味著暖暖的愛(ài)意……我醉了，醉在這片柏樹(shù)下。
柏樹(shù)，勾起我一段美麗的記憶，似乎是上天注定，外婆就是這棵柏樹(shù)，永遠(yuǎn)將高大偉岸的一面展現(xiàn)給我，將脆弱的一面悄悄拭去。
我靜靜的仰望柏樹(shù)，沐浴著陽(yáng)光。我在柏樹(shù)下靜聽(tīng)愛(ài)意，品味親情。
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