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陪伴作文600字(精選40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的陪伴作文600字,希望能夠幫助到大家。
陪伴作文600字 篇1
夏夜,對(duì)著漫天的星斗,我和爺爺一人一把涼椅,一人一把涼扇,扇子里裝著的是沉甸甸的昔日舊事。
一打開(kāi)話(huà)匣子,爺爺立刻變得眉飛色舞起來(lái):“你還這么一點(diǎn)大(用手比劃)的時(shí)候可不安心啊!不愿意待在家,非要我?guī)愠鋈ネ,我就騎個(gè)車(chē)帶著你滿(mǎn)鄉(xiāng)下兜風(fēng)。你個(gè)小家伙還挺機(jī)靈,去過(guò)的地方都記得,下次就再也不去了,非鬧著要去別的地方,我拗不過(guò)你,凡是能到的地方我都去了,然后你才罷休!
小學(xué)低年級(jí)的事情我記得不甚清楚了,但爺爺說(shuō)的這些事我記得比誰(shuí)都明白。我至今不能忘記——那個(gè)沒(méi)有電動(dòng)車(chē)的年代,爺爺騎輛自行車(chē),我坐在車(chē)后座上,爺爺把車(chē)騎得飛快,怕被顛下車(chē)座,我嚇得啊啊直叫,兩只手抱緊爺爺寬厚的腰部,頭貼在爺爺寬闊的背上。我享受著涌動(dòng)的風(fēng)急速地拂過(guò)我的面頰,我喜歡看著四下整整齊齊排列的新苗,我喜歡被我們落在身后的排排樹(shù)木,我甚至享受鄉(xiāng)間泥土的.芬芳——這輛老舊的自行車(chē)承載了太多我的歡愉,但這一切都源于爺爺?shù)呐惆,他才是這幅美麗畫(huà)卷的點(diǎn)睛之筆。
大了幾歲之后,家里也有電動(dòng)車(chē)了,爺爺再也不用費(fèi)力地騎自行車(chē)了,但爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé)o可抗拒地變老,他也沒(méi)有旺盛的精力騎自行車(chē)帶我了。但我仍依戀著爺爺?shù)呐惆,盡管此時(shí)的我早已不喜歡單純的兜風(fēng)的刺激。我所要享受的是跟爺爺一起,用腳步丈量田野,我更喜歡就這樣慢慢地,慢慢地走著,享受著爺爺?shù)呐惆。沒(méi)有兜風(fēng)的快感,卻也加入這份靜謐,這份恬靜,不也美好?我會(huì)和爺爺說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí),說(shuō)一說(shuō)學(xué)校,說(shuō)一說(shuō)有趣的事,爺爺教我許多農(nóng)學(xué)的常識(shí),他甚至教我各種花草樹(shù)木的習(xí)性,還有各種各樣魚(yú)類(lèi)的鑒別、口感、樣子。這么一對(duì)一老一少走在路上,親密地交談,能不惹得路人的羨慕嗎?
現(xiàn)在,爺爺又蒼老了許多,體態(tài)也變得臃腫,不似年輕時(shí)的壯碩,但無(wú)論年華幾度,無(wú)論陪伴如何變化,只要有那一縷不折的親情,只要那一脈猶存,無(wú)論何時(shí),我的世界里都充滿(mǎn)快樂(lè)。
陪伴作文600字 篇2
冬日里的陽(yáng)光優(yōu)雅的照射在花兒的身上,使花兒傲然怒放。
——題記
寒風(fēng)颯颯,依舊無(wú)情的吹打這樹(shù)枝,終于那經(jīng)受不了寒風(fēng)的樹(shù)枝零落到了地上。草兒也失去了春天時(shí)那生機(jī)勃勃的活力變得暗淡失色。
同桌·左手
我坐在喧嚷的教室中,靜靜地望著窗外一面看著在寒風(fēng)中戰(zhàn)斗的樹(shù)枝一面回憶著同桌的你。我記得:
你就像那沙漠里的一汪清泉涓涓流淌在我的身邊;你就像那風(fēng)雪中的一枝臘梅傲然怒放在我的心中。每一次我有困難時(shí),你總是幫我解決,在我的生活中你的存在越來(lái)越重要,直到現(xiàn)在你依舊幫助這我,如果說(shuō)在生活中右手起主要作用那么你就像我的左手一樣,在我身邊陪著我。
冬日里的寒風(fēng)吹走了炎夏,但吹不走同桌間珍貴的友誼。
父親·動(dòng)力
有人說(shuō)父愛(ài)是書(shū),以為它沉重;有人說(shuō)父愛(ài)是大海,以為他寬廣;有人說(shuō)父愛(ài)是百合,以為他溫馨;而我要說(shuō)父愛(ài)如山。
每次回到家,依舊看不到你的身影;每次寫(xiě)完作業(yè),依舊看不到你的身影;我坐在椅子上望著你那飽經(jīng)滄桑的手,心地掀起一陣陣波瀾,我沉思我一定要好好學(xué)習(xí),讓你少干一些活。
冬日里的白雪覆蓋了炎夏,但蓋不住父親那飽經(jīng)滄桑的雙手。
老師·支持
老師如天邊的明星,為我照亮前方的道路;老師如航船上掛的帆,為我指明了前方的目標(biāo)。
老師:你是否還記得那個(gè)留著短發(fā)的內(nèi)向女孩,如今她已長(zhǎng)成一位懂事的'孩子了。感謝你的照顧。
記得在一次考試中,我名次退后,你并沒(méi)有向其他老師那樣斥責(zé)我,你心平氣和的對(duì)我說(shuō)“一次失敗并不代表什么,只要你努力了,你就不會(huì)后悔。”
是你的話(huà)語(yǔ)又讓我看到了希望,讓我覺(jué)得在這個(gè)冬季并不是只有我自己在作戰(zhàn),感謝你的支持。
冬日里的陽(yáng)光送走了炎夏,但送不走老師與學(xué)生間的情誼。
是他們的存在讓我覺(jué)得在我成長(zhǎng)的道路上有他們陪伴著我是幸福的。
陽(yáng)光閃閃灑在地上點(diǎn)點(diǎn)碎金微風(fēng)仰面,讓時(shí)間定格在這美好的瞬間。
陪伴作文600字 篇3
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
我剛剛轉(zhuǎn)到利民小學(xué)的時(shí)候,有些害怕,不知道未來(lái)的`老師是怎么樣的?墒,當(dāng)我看到老師的時(shí)候,卻一點(diǎn)也不害怕了。她長(zhǎng)著一張慈祥的臉,眼睛小小的,嘴角總是翹翹的,整天都是笑瞇瞇的。張老師什么都會(huì),書(shū)法,演講,寫(xiě)作等很多方面都是張老師的特長(zhǎng)。張老師課上的也非常棒,老師帶領(lǐng)我們上了很多節(jié)生動(dòng)有趣的展示課,屢次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。這更讓我更喜歡張老師了!
張老師不僅多才多藝,而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游,我們做過(guò)山車(chē),轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn),而且還有一個(gè)同學(xué)吐了。老師看到此場(chǎng)景,先組織同學(xué)們吃飯,然后犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時(shí)候,老師把自己的食物給她吃;當(dāng)她吐了的時(shí)候,老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來(lái)帶著同學(xué)們一起玩游戲的,可是,卻因?yàn)檎疹櫵艞壛俗约和娴臋C(jī)會(huì)。因?yàn)檫@件事,使我更加佩服我的老師了。
老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像親人一樣,很慈祥。但是老師批評(píng)我們的時(shí)候就不會(huì)“嘴”下留情了!因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬;師恩如海,無(wú)法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
陪伴作文600字 篇4
一般人都覺(jué)得姐姐怎么怎么不好,喜歡管束人啦……但是我的姐姐卻不是那樣的,而且我的姐姐對(duì)我特別好。
我的姐姐什么都會(huì)讓著我,好吃的先給我吃,好玩的全都給我,只要有好東西,他的一時(shí)間就會(huì)想到給我留。當(dāng)然我對(duì)姐姐也特別好,有時(shí)候我和別人打架了,我都會(huì)告訴她,有時(shí)候她去上學(xué)了,不在家我會(huì)打電話(huà)跟她說(shuō),就這樣我不知不覺(jué)就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,一有煩心事就會(huì)和姐姐說(shuō),而姐姐每次都會(huì)耐心地問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò),最后她會(huì)給我來(lái)個(gè)總結(jié),是我錯(cuò)啦還是別人錯(cuò)啦,如果是我錯(cuò)了她就會(huì)鼓舞我去道歉,如果是別人錯(cuò)了,她就會(huì)說(shuō)什么退一步海闊天空之類(lèi)的`話(huà)。
還又一次,那天媽媽和爸爸出去吃飯我和姐姐沒(méi)去,剛吃完飯準(zhǔn)備看電視時(shí),忽然停點(diǎn)了,因?yàn)槲姨貏e怕黑,于是我大叫了起來(lái),便立馬拿起了手機(jī)打開(kāi)了手電筒功能,剛打開(kāi)屋里又進(jìn)了一只蝙蝠,我又特別特別的怕蝙蝠,于是便又大叫了起來(lái)。姐姐說(shuō):“把手機(jī)關(guān)上,便可以了。”你說(shuō)我怎么可能會(huì)把手電筒關(guān)上。于是我便跑了出去。一會(huì)姐姐說(shuō):“上來(lái)吧,蝙蝠已經(jīng)被我趕跑了!蔽姨嵝牡跄 、小心翼翼的走進(jìn)了那個(gè)充滿(mǎn)恐懼的屋子,我四處觀(guān)查最后,我才放心的坐了下來(lái),第一時(shí)間,我便向姐姐說(shuō):“我們打點(diǎn)話(huà)給爸爸吧,要不然一會(huì)進(jìn)小偷了怎么辦!痹(huà)音剛落,我便聽(tīng)見(jiàn)樓上有動(dòng)靜,我從廚房里拿了一把刀,便向樓上走去。忽然從我腳下穿過(guò)一個(gè)東西,嚇得我哇哇大叫,以行入劉水,快若閃電的速度跑到了樓下。姐姐問(wèn)我:“怎么樣,是什么東西,看清楚了嗎!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有,什么都沒(méi)看見(jiàn),但是有什么東西從我腳邊穿了過(guò)去。”姐姐那起我手中的刀,便向樓上走去。忽然姐姐大叫了一生,我沒(méi)有多想便沖上樓去!霸趺戳,姐姐!苯憬阏f(shuō):“快看,這只貓好可愛(ài)!蔽冶阋幌,原來(lái)剛才從我腳邊走過(guò)的是只貓。我和姐姐哈哈大笑起來(lái),我居然被一只貓下的魂飛魄散。
哈哈哈,我的姐姐就是和別人的姐姐不一樣…
陪伴作文600字 篇5
平日與好友相伴,是一件最令人愉悅的事了,哪怕是小小的一次聚會(huì)、吃飯,都能讓人心里的陰霾一掃而光。
記得有一段時(shí)間,我“大病”初愈,加上對(duì)我很親的太姥姥離世,我的身體素質(zhì)和心理都跌到了谷底,甚至是一件小事都能讓我鼻子發(fā)酸,眼眶濕潤(rùn)。媽媽看我如此,很是擔(dān)心,于是便擇了幾日讓我去和幾個(gè)朋友出游。
那日,陽(yáng)光燦爛而明媚,我的心情卻并沒(méi)有和天氣一同好起來(lái)。路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫,太陽(yáng)孤零零地高懸在天上,蟬悄悄地躲在樹(shù)陰里,發(fā)出刺耳又尖銳的笑聲,震得我頭疼。
很快,我們一行人走到了目的地。好友們?cè)缫寻茨筒蛔◇w內(nèi)的活力分子,一個(gè)個(gè)都飛快地在富有生氣的.草原上面奔跑起來(lái),開(kāi)心地大笑。我卻依舊待在原地不動(dòng),內(nèi)心陰沉沉的,整個(gè)人透露著一種虛弱與疲憊的氣息,媽媽見(jiàn)我站在那兒啥都不做,把好友招過(guò)來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)地說(shuō):“曉焱最近心情不太好,去和她一起玩一會(huì)兒,讓她開(kāi)心一點(diǎn)吧,謝謝同學(xué)們了!”
我就這樣和好友們待在了一起,一開(kāi)始我總是發(fā)呆,仍舊一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我看見(jiàn)他們的笑臉,那樣歡快而幸福,我的心波動(dòng)起來(lái),拋開(kāi)了心中的陰霾,也露出了快樂(lè)的笑容。
后來(lái),朋友們遞給我一個(gè)花環(huán),手感不怎么好,編得有點(diǎn)亂。上面是各樣的野花,看起來(lái)有點(diǎn)奇怪,但是我看得出來(lái)那是她們用心編的。我很欣喜,也很意外,看她們鄭重其事地說(shuō):"我們知道你最近有點(diǎn)事,但是請(qǐng)不要害怕和難過(guò),因?yàn)槟氵有我們。"就把花環(huán)套在了我的手上。
我在那一瞬間熱淚盈眶,卻不是因?yàn)槲业谋瘋,我有一群好友相伴左右?/p>
陪伴作文600字 篇6
從小到大,父親一直陪伴在我身邊,從未走遠(yuǎn)。
小時(shí)候,他忙于工作,無(wú)奈之下,只好把我送去姑媽家。但他總會(huì)在周五到周日這一段時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴我。長(zhǎng)大后,隨手翻看相冊(cè),幾張相片闖入了我的視線(xiàn):那是小時(shí)候父親帶我玩的相片。陽(yáng)光明媚的早晨父親把我馱在肩上,笑容滿(mǎn)面;煙雨朦朧的時(shí)候,父親拗不過(guò)我,舉著傘,追在我身后……父親就是這樣,風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴著我。
長(zhǎng)大了,我上小學(xué)了。記得是二年級(jí)了。那時(shí)我近視了,卻沒(méi)有說(shuō),也作文不敢說(shuō),是怕家長(zhǎng)責(zé)罵我。有一天,父親冒著大雨來(lái)接我了。他發(fā)現(xiàn)我看不清他,立刻判定我近視了,帶我去檢查。在車(chē)上,我緊張不安。窗外的雨下得更大了,天更陰了,車(chē)道上的車(chē)瘋了似的鳴笛:堵車(chē)了。我想:“這倒好。不如就堵在這里吧!堵到醫(yī)院關(guān)門(mén),也不用去檢查了。唉,我怎么辦好呢?爸爸好像生氣的'樣子……我估計(jì)得挨打、罵了!”天不遂人愿,車(chē)道好像聽(tīng)到了我的祈求——立刻暢通無(wú)阻了。我絕望地閉上眼。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地嘲笑我,樹(shù)葉沙沙地諷刺我,雨點(diǎn)兒啪嗒啪嗒像天空在為我落淚。報(bào)告出來(lái)了,我心一涼——我差點(diǎn)就瞎了。“幸虧爸爸發(fā)現(xiàn)及時(shí),否則我就死定了!”我慶幸地想。爸爸走過(guò)來(lái)了,我低下頭,準(zhǔn)備接受批評(píng)。
“走吧!卑职殖龊跻饬系貨](méi)有批評(píng)我,還給我買(mǎi)了一根冰淇淋。他是不想讓我太難受吧。我忽然明白,這就是父愛(ài),無(wú)微不至又無(wú)私。父親就是這樣,用滿(mǎn)滿(mǎn)的,深深的父愛(ài)陪伴著我。
到現(xiàn)在,父親仍是這樣陪伴著我。甚至更加無(wú)私,更加無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我。
感謝你,父親!感謝你的陪伴!
陪伴作文600字 篇7
那是一個(gè)寒假,冷風(fēng)呼呼地吹,寒冷刺骨,但就是在這樣的寒冬,有媽媽的陪伴,我感受到了溫暖。
這是一個(gè)令人恐懼的日子,冷風(fēng)呼呼的吹,我就要在這冷風(fēng)中去做補(bǔ)牙手術(shù)了。那是一顆蛀得很深的牙,就連手碰到了都會(huì)疼,別提手術(shù)的時(shí)候有多痛了。想到這兒,我不禁打了個(gè)哆嗦,嗚咽著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)遗隆眿寢屛兆×宋业氖郑参课遥骸坝袐寢尩呐惆,不用怕!?/p>
到了牙科醫(yī)院,冷風(fēng)里夾著濃濃的消毒水味,使寒風(fēng)更刺骨了。我緊握著媽媽的手,顫抖著走進(jìn)了醫(yī)院。天哪,醫(yī)院里的消毒水味怎么這么重?在這種環(huán)境下,我做手術(shù)時(shí)會(huì)不會(huì)更疼。垦罆(huì)不會(huì)已經(jīng)蛀空了?會(huì)不會(huì)要拔牙?想到這里,我不自覺(jué)地握緊了媽媽的手。媽媽似乎是察覺(jué)到了什么,輕輕摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“有媽媽的陪伴,不用怕!
不一會(huì)兒,醫(yī)生就讓我進(jìn)去做手術(shù)。怎么這么快?我還沒(méi)準(zhǔn)備好呀,我害怕。醫(yī)院打開(kāi)的窗外有一股冷風(fēng)灌進(jìn)來(lái),我在這冷風(fēng)中發(fā)抖!皢鑶鑶鑶琛"醫(yī)生的磨牙器打開(kāi)了。我握緊媽媽的手,心里不停地念叨:有媽媽的陪伴,不用怕的',有媽媽的陪伴,不用怕的……
“嗚嗚嗚嗚……”,手術(shù)開(kāi)始了。我的牙開(kāi)始疼起來(lái),窗外的冷風(fēng)灌進(jìn)來(lái),我的牙更疼了!皢鑶鑶鑶琛,手術(shù)的力度加大了,一陣鉆心刺骨的疼痛蔓延開(kāi)來(lái),我的頭上開(kāi)始冒汗,把媽媽的手握得更緊了。媽媽也知道我的疼痛,不停地安慰我:“媽媽在,不怕,不怕啊……”媽媽還用手摸著我的頭,試圖減輕我的痛苦,寒冷與疼痛不知不覺(jué)的減輕了。是媽媽的陪伴,讓我感受到了溫暖。
媽媽的陪伴,可以讓寒風(fēng)變溫暖,讓疼痛減輕……或許,這就是母愛(ài)的力量吧!
陪伴作文600字 篇8
前段時(shí)間在q上看到一條說(shuō)說(shuō),問(wèn)的是:以下哪些東西陪了你5年以上?我評(píng)了句:我的爸媽?zhuān)有我的家。
是的,爸媽還有家。他們已陪了我14年!14年來(lái),不論是我哭,我笑,我生氣,我悲傷,我的身邊總是會(huì)有他們的陪伴。是爸媽教會(huì)了我如何走路,說(shuō)話(huà),寫(xiě)字。是家,告訴了我什么才是溫暖。
1歲,“媽……媽!薄罢O!呵呵,聽(tīng)啊,她會(huì)說(shuō)話(huà)了!”我呆呆地望著爸媽?zhuān)粗麄兟冻鲩_(kāi)心的笑容,不住著也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說(shuō)出的話(huà)語(yǔ),那是這世上最美好的發(fā)音。
1歲半,“慢慢來(lái),不急啊,對(duì)!扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁,慢慢地挪動(dòng)雙腳,一步!我邁出去了,那是我此生邁出的第一步。∫患(dòng),就聽(tīng)到“啪”,“哇!”我摔了……“哎呦,寶貝乖啊,咱不哭哦……”
4歲,“來(lái),寶貝,跟我一起寫(xiě)!啊皩氊愓姘簦 蔽沂治罩P,看著紙上自己一劃,一劃模仿著寫(xiě)出來(lái)的名字,開(kāi)心的笑了。那是我此生第一次寫(xiě)出的.屬于我自己的名字。
6歲,“淇淇呀,今天你就要開(kāi)始上小學(xué)啦,要開(kāi)始讀書(shū)咯,要乖乖的,聽(tīng)老師的話(huà)哦。”“嗯,我知道了!蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)學(xué)習(xí)的校園,看著老師發(fā)下來(lái)的那些課本,我的心中充滿(mǎn)了自豪。
13歲,“今天你就要步入初中了,初中的課業(yè)比小學(xué)重多了,你要加油,不能像以前那樣玩了知道嗎?”“嗯,我會(huì)努力的。”那是我第一次邁進(jìn)初中的校園,也是第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。
我一直都承認(rèn),我是個(gè)喜新厭舊的人,所以并未有什么物品能陪滿(mǎn)我5年。但爸媽和家,從出生到現(xiàn)在,一路走來(lái),他們又何止5年?在以后的漫漫一生中,他們也將繼續(xù)陪伴著我,這一生,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,我不孤?dú)。
陪伴作文600字 篇9
詩(shī)詞,如一杯香茗,待你細(xì)細(xì)品嘗,體會(huì)那份獨(dú)特的清幽;詩(shī)詞,如一片幽蘭,散發(fā)陣陣清香,讓你沉醉其中;詩(shī)詞,如一座燈塔,在黑暗之時(shí),指引你前進(jìn)的方向。詩(shī)詞,你陪伴著走過(guò)一年又一年……
小時(shí)候,我并不理解詩(shī)詞的內(nèi)涵,只懂得韻律美,“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”,每聽(tīng)到這首駱賓王的《詠鵝》,便覺(jué)得作者真高明。押韻使得詩(shī)句朗朗上口,便能一下子吟誦出來(lái)。
慢慢長(zhǎng)大,我不僅能吟誦出這些詩(shī)句,也能想象出它們描繪的'那一幅幅畫(huà)面!霸旅鞔褏⒉钇,風(fēng)定池蓮自在香”。寂寂明月夜,參差的笛聲響起在耳邊縈繞不息,晚風(fēng)初定,池中蓮花盛開(kāi),幽香散溢,沁人心脾,蓮花開(kāi)了,夏天也來(lái)了;到了秋天,“隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠”,這秋色把人世間隔在三十里之外,空中是悠閑自在的白云,山上是鮮艷奪目的紅葉,幽靜的秋色是多么令人陶醉!詩(shī)人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)面。
進(jìn)入初中,我開(kāi)始理解詩(shī)詞里詩(shī)人想表達(dá)的內(nèi)涵!耙或T紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。”所有人都在注意妃子的歡笑,而又有誰(shuí)能知道大唐王朝在這樣的“繁華”中的隱憂(yōu);商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。”那些只知尋歡作樂(lè)、不已國(guó)事為重的達(dá)官貴人醉生夢(mèng)死,大廈將傾,誰(shuí)能獨(dú)活?“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,東坡對(duì)亡妻的悼念深婉而執(zhí)著,使人讀后無(wú)不為之動(dòng)情,在不經(jīng)意間,眼角劃過(guò)一滴淚。
我追隨著詩(shī)詞的足跡,一步一步走去。去聆聽(tīng)他們講述的一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事,感受他們?cè)?jīng)的喜怒哀樂(lè)。詩(shī)詞,你陪伴我每一個(gè)春夏秋冬,而我將繼續(xù)追隨你的足跡。
陪伴作文600字 篇10
在桃源居考完中國(guó)舞十三級(jí)下,十年的努力,總算畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我伸了個(gè)懶腰,長(zhǎng)舒了一口氣。
走出考場(chǎng),我就給媽媽打了電話(huà),“媽?zhuān)铱纪炅,等?huì)兒會(huì)跟文老師她們一起回去的。”“寶貝兒,你先等我一下,我和爸爸馬上就到了,大概還有八百米左右。”啊,太棒了!沒(méi)想到爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我,特別是爸爸,平常他要周六晚上很晚才能回家的。趕緊三下五除二收拾好服裝和道具,向文老師報(bào)備好,就迫不及待地沖出了舞蹈中心。
一下樓梯,就看到爸爸媽媽已經(jīng)手牽手走過(guò)來(lái)了。爸爸伸手接過(guò)我的包說(shuō):“媽媽有點(diǎn)暈車(chē),我們走到前面天橋再坐車(chē)”?粗鴭寢尫喊椎哪樕矣悬c(diǎn)擔(dān)心。媽媽沖我微微一笑,摟著我說(shuō):“放心寶貝,媽媽走會(huì)兒就好了”!昂冒,”我一手挽著媽媽?zhuān)皇滞熘职,“有你們陪著,我們走回家都行!庇谑,我們一路說(shuō)著話(huà),沿著航城大道向南走去。
下午的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,一縷一縷灑落在爸媽的臉上,我的身上,在路上投下了我們斑駁的影子。我忘卻了汽車(chē)的轟鳴,城市的喧囂,時(shí)間像是突然靜止了,天地間仿佛只有我們?nèi)。一絲絲溫暖、平和與安然悄悄地融進(jìn)了我的血液,在我的'心里綻開(kāi)了一朵花。
爸爸媽媽總是竭盡所能地陪伴我走過(guò)生命中每一個(gè)重要的時(shí)刻。成功的時(shí)候,告訴我不要驕傲;挫折的時(shí)候,告訴我不要?dú)怵H;彷徨的時(shí)候,告訴我要堅(jiān)定;我的身旁永遠(yuǎn)有他們默默的陪伴和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。小時(shí)候英語(yǔ)老師講Family就是Father and Mother I love you。有爸爸媽媽就有一個(gè)幸福的家。謝謝爸爸、媽媽?zhuān)心銈兊呐惆,我真的很幸!?/p>
如果沒(méi)有作業(yè)的話(huà),我真想一直跟你們走回家,那就是更幸福的事兒了。
陪伴作文600字 篇11
時(shí)間,載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過(guò),留下的是那道擱淺了的痕跡,充滿(mǎn)了回憶……
——題記
年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,只是等著別人來(lái)找我玩,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,心里總是羨慕她們是那么的`開(kāi)心!只有我一人藏身在大樹(shù)后面,陪伴我的只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁,牽起我的手溫柔地問(wèn):“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開(kāi)心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話(huà)不說(shuō),拉起我走到她們那,三言?xún)烧Z(yǔ)就搞定她們,于是,我便融入了她們的氛圍,跟他們玩得興高采烈,看到我開(kāi)心的樣子,你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓?lè)。
有時(shí)候,和小伙伴們鬧別扭了,沒(méi)人陪我玩,你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪著我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉,我不曾孤單?/p>
媽媽?zhuān)x謝你陪伴著我,經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜,盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后,我知道照顧自己,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái),每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的,只有燈光和燈光下的影子,心里總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)寂寞。可是后來(lái),你決定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺(jué),盡管是念叨,但我的心里依然覺(jué)得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊,原先的寂寞感消失了。也是因(yàn)槟,深夜,我從未孤單?/p>
鬧鬧、磕磕碰碰,然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開(kāi)的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)美滿(mǎn),即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來(lái)世……
媽媽?zhuān)悄阕屛以诤诎抵姓业矫允У淖晕;是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣;是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨;我不曾孤單。媽媽?zhuān)螺呑,我還要做你的女兒!
陪伴作文600字 篇12
世間似乎有一條定理,當(dāng)某人或某物逝去時(shí),人們對(duì)它的回憶,只有美好。這條定理解釋不清,卻真實(shí)存在。
天剛剛亮,月亮仍然掛在空中,空中似乎還有幾顆殘星。風(fēng)徐徐的吹,清爽舒適。我慢慢的走著。想給奶奶一個(gè)驚喜,奶奶生活在老家,不肯去城中,卻十分思念我,所以我才和爸爸媽媽一起前來(lái)。
我走到了院門(mén)口,急忙推門(mén)進(jìn)去,我著急去找奶奶,沒(méi)有留意四周!巴!”聲音突然響起,我看向生源處,頓時(shí)呆住了。那是一條很大的'狗了,我的七魂六魄都被嚇走了,頭腦一片空白。頭腦停轉(zhuǎn)了幾秒后又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我飛快的想對(duì)策。
也許是見(jiàn)我站在那不肯動(dòng),它瞪了我一會(huì)后開(kāi)始向我走近。我發(fā)現(xiàn)它柔和了不少,但仍然會(huì)嚇得我手忙腳亂。隨著它向我靠近,我更加害怕。
最后,我驚慌地抓起地上的小石子向它扔去,然后拔腿就跑。我出門(mén)時(shí)順便把門(mén)也關(guān)上了。我飛快地跑,一腳高一腳低。跌跌撞撞。幸好不久,我遇到了散步歸來(lái)的奶奶。那情景太驚險(xiǎn)了:它不停地追,眼看就追上了。我突然發(fā)現(xiàn)前邊的人有些眼熟。定眼一看,那不就是奶奶嗎?
奶奶攔下了它,回過(guò)頭來(lái)訓(xùn)我:“你呀,剛回來(lái)就惹事,雪雪那么溫和都讓你惹毛了!我跟你說(shuō)了多少遍;友善對(duì)待生命,別老欺負(fù)它們。這么多天,就它陪伴著我,你們都不管我。還是它好,天天都不離開(kāi)我!
聽(tīng)了奶奶的話(huà),我徹底傻眼了。奶奶笑瞇瞇地拉著我倆回家了。我心中仍然又討厭又恨它,恨不得暴打它一頓。
現(xiàn)在回想,奶奶的話(huà)暗藏深意,她是在責(zé)怪我不陪伴她呀,也是怪我傷害陪伴她的雪雪啊,這段回憶現(xiàn)在想?yún)s十分美好。
陪伴作文600字 篇13
滄海有岸,父愛(ài)無(wú)邊。——題記
古今中外,父愛(ài)和母愛(ài)成為歷代文人所贊美的主旋律,因?yàn)檫@種愛(ài)的一直與我們同在,但不易被發(fā)覺(jué)的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開(kāi)的孩子,或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的交流變的少了起來(lái),
從小開(kāi)始,爸爸就很注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng),他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而批評(píng)我,而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后,讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的,好象從來(lái)都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中,爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀,榮譽(yù)證書(shū),他也只是微微一笑,或許覺(jué)得我這樣是理所應(yīng)當(dāng),所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情,只有我能夠體會(huì)的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作,為的是能夠讓我們好好讀書(shū),將來(lái)可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí),總上前去幫一把,可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌,在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠,他希望自己的女兒是一顆珍珠,他希望我們生活的更好。
可當(dāng)我拿回初中的.第一次成績(jī)單時(shí),我愣住了,一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過(guò)我反復(fù)思索,喊著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的口號(hào),把成績(jī)單給了爸爸。我不敢抬頭,因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)那失望的表情,我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后,抬起頭對(duì)我說(shuō):“第一次考試,難免有些緊張,考的這樣也可以了……”
爸爸的話(huà)讓我重新拾起希望之火,向前遠(yuǎn)行。
滄海有岸,父愛(ài)無(wú)邊。我愛(ài)您,爸爸!
陪伴作文600字 篇14
花的美麗芬芳是因?yàn)橛辛巳~的陪伴;天的湛藍(lán),明朗是因?yàn)橛辛嗽频呐惆轸~(yú)的自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是因?yàn)橛辛怂呐惆椤6业慕】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)是因?yàn)橛辛四呐惆椤?/p>
您還記得嗎?那次我摔了腿,但是害怕您訓(xùn)斥我,便沒(méi)有告訴您,而是自己簡(jiǎn)單的清洗了傷口就打算瞞天過(guò)海?晌易呗窌r(shí)腿的不自然還是沒(méi)能逃過(guò)您的眼睛。
您逼著我看了傷口,還狠狠的教育了我,即使您裝出了惡狠狠的模樣,可眼睛中流露出的關(guān)心與心疼我這輩子都不會(huì)忘記。那是怎樣復(fù)雜的目光!目光中包含了太多太多,心疼?關(guān)心?責(zé)備?愧疚?自責(zé)?這些大概都有吧,也許不有我永遠(yuǎn)無(wú)法理解的內(nèi)含。不過(guò)您替我擦藥,看我疼的吡牙咧嘴時(shí)眼中閃動(dòng)的淚光我確是看懂了的,那包涵的是濃濃的母愛(ài)呀。
晚飯時(shí),您還特意給我熬了一鍋骨頭湯,這讓我有些哭笑不得,在心中暗笑您的大驚小怪,不過(guò)是皮肉之傷,又沒(méi)有骨折,您卻熬了骨頭湯,不美名其曰:“吃什么補(bǔ)什么!钡珒(nèi)心深處卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
晚上該睡覺(jué)了,您卻要與我一起睡,我說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了要自己睡,而您振振有詞的反駁我,說(shuō)我是病人,需要有人陪伴。我拗不過(guò)您,也明白您是怕我睡覺(jué)不老實(shí),碰了受傷的腿。我能清楚的感覺(jué)到您的小心翼翼,您還不停的問(wèn)我是不是擠。如果不是我攔著,您差點(diǎn)就在地板上打地鋪睡了。
第二天早晨,您眼中充滿(mǎn)了血絲,卻關(guān)心我有沒(méi)有睡好。有了您的陪伴,我怎么可能睡不好呢?
您陪伴如黑暗中的明燈,讓我看清前方的道路;您的陪伴如迷霧中的.羅盤(pán),讓我找到了前進(jìn)的方向;您的陪伴如堅(jiān)實(shí)的盔甲,讓我無(wú)視前進(jìn)路上的荊棘與坎坷。母親,謝謝您的陪伴,讓我這樣快樂(lè)的成長(zhǎng),請(qǐng)您放心,您的女兒長(zhǎng)大了,以后的日子里,換我來(lái)陪伴您好嗎?
陪伴作文600字 篇15
能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆,回望漫漫長(zhǎng)路,那個(gè)人一直站在原地陪伴著你,從未離開(kāi)。多回家看看,別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。
一眨眼,我也快成為了一名成年人了,是媽媽把我?guī)У搅诉@里,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多,而我卻一直不懂的珍惜,到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛(ài)。
從小家里人都寵著我,以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心,不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧!
您還記得小的時(shí)候嗎?我好像是又一次發(fā)燒,也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里,外面還刮著風(fēng),下著狂亂的雪,您也什么都沒(méi)想,一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有媽媽真好,現(xiàn)在覺(jué)得母愛(ài)的偉大是難以形容的。
小時(shí)候有太多的不懂事,無(wú)理取鬧,不聽(tīng)話(huà),讓您生氣了,有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間,有時(shí)候也挺想家,也挺想媽媽的',馬上就步入高三了,是媽媽一直鼓勵(lì)我,叫我好好學(xué)習(xí),對(duì)自己以后有用,也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽?zhuān)惴判,我不?huì)讓你失望的,我會(huì)盡自己所能!
時(shí)光匆匆流走,看著媽媽慢慢變老,我有些難過(guò),您陪我長(zhǎng)大,我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感,只將事情藏于心中,如果有機(jī)會(huì),我非常的想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
謝謝你的一路陪伴,失敗時(shí),鼓勵(lì)我;難過(guò)時(shí)哄我;不聽(tīng)話(huà)時(shí)罵我,教導(dǎo)我。真的,很謝謝有你這樣一位媽媽。
對(duì)您有太多太多想要說(shuō)的話(huà),就不在這寫(xiě)了!以后,我不會(huì)讓你擔(dān)心,失望,難過(guò)。我也在慢慢地長(zhǎng)大成人,謝謝一路以來(lái)你的陪伴讓我長(zhǎng)大!
您陪我長(zhǎng)大,以后的日子我也想陪陪您,讓您跟我一起度過(guò)!
陪伴作文600字 篇16
友,朋友;情,感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢?
朋友,是在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,安慰你,鼓勵(lì)你的那一個(gè)人;朋友,是在你需要幫助的時(shí)候,給予你最大的支持的那一個(gè)人。朋友,是可以和你一起同甘共苦的人;朋友,是在你笑的時(shí)候,可以陪你一起笑;哭的時(shí)候,可以陪你一起哭的那個(gè)人。朋友,這是一個(gè)多么平凡的稱(chēng)呼呀!朋友和朋友之間,是需要互相信任,互相依賴(lài)以及互相包容的。
友情,真的是一個(gè)很神圣的東西。它可以你笑,但是,同樣也可以令你哭。舉一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情來(lái)說(shuō)吧!覃甜,她是我多年以來(lái)的好朋友,我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑。有一天,我們又在一起談天說(shuō)地的時(shí)候,她突然隨口說(shuō)道,她七年級(jí)就要去秭歸讀書(shū)去了。我還以為她是跟我開(kāi)玩笑的了,但是,經(jīng)過(guò)她的再三肯定的時(shí)候,我的眼淚流了下來(lái),我求她說(shuō):“你可不可以不去那呀?”她說(shuō),不可以。這時(shí)候,我不顧身邊的一切,我哭了。這就是友情嗎?它曾經(jīng)讓我不顧一切的笑過(guò),但是現(xiàn)在,又讓我不顧一切的哭了。我相信,不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠(yuǎn),我們的'友情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。
有人說(shuō),友情像一棵樹(shù),秋天來(lái)了,它變黃了;春天來(lái)了,它就變綠了。我不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),我認(rèn)為:友情像一棵萬(wàn)年青,永遠(yuǎn)都是以最旺盛的樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象,而不全是陽(yáng)光,但是每次下雨過(guò)后,陽(yáng)光總是會(huì)更加的燦爛。
我永遠(yuǎn)會(huì)深信友情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)懷疑友情,我更不會(huì)背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會(huì)是你最困難的時(shí)候,想到的第一根“救命草!
友情是朋友之間不能缺少的那種,又無(wú)法說(shuō)出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧!
陪伴作文600字 篇17
在我的印象中,爸爸總特別忙,很少有時(shí)間來(lái)陪我,可媽媽卻不是這樣,她雖然也很忙,但常會(huì)用電話(huà)來(lái)陪伴我。電話(huà),既能讓媽媽監(jiān)督我學(xué)習(xí),又是傳遞愛(ài)的工具。
記得剛上小學(xué)那會(huì),我經(jīng)常丟三落四,每天早上不是美術(shù)工具忘帶,就是落下了作業(yè)本。因?yàn)閶寢尶偸呛茉绯鲩T(mén),所以每當(dāng)我出門(mén)之時(shí),手表電話(huà)總會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起來(lái),“今天有美術(shù)和音樂(lè)課,美術(shù)用具和口風(fēng)琴別落啦!被蛘呤沁@樣說(shuō),“今天有科學(xué)課和英語(yǔ)課,科學(xué)課上好好聽(tīng)講,晚上回來(lái)我要考你的啊,特別是英語(yǔ)課上千萬(wàn)不要走神,單詞盡量在課堂背會(huì)!
“喂,你到家了嗎?還沒(méi)回,是不是還在與同學(xué)玩,快點(diǎn)回來(lái),你英語(yǔ)單詞還沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)呢!哦,對(duì)了,回家時(shí)在樓下順便買(mǎi)點(diǎn)姜和蔥回來(lái)啊。”“哎,真是啰嗦又麻煩!蔽覠o(wú)精打采地提著剛買(mǎi)的姜和蔥,踏上回家的路。剛進(jìn)家門(mén),媽媽又開(kāi)口了,“你先吃飯,我出去辦點(diǎn)事很快回來(lái)!薄岸b忊彙卑Γ瑡寢層执螂娫(huà)來(lái)了,“你吃完了嗎?還沒(méi)啊,那你要多吃青菜,這樣才能保證身體營(yíng)養(yǎng)均衡。還有,等會(huì)兒英語(yǔ)單詞別忘了背,背完后第一時(shí)間上床睡覺(jué)!
不僅僅是這些,有一次,我和弟弟因?yàn)閾尦詵|西而吵架,媽媽知道后馬上打電話(huà)嚴(yán)厲批評(píng)我,“雨初,你知道嗎?你這么大了,至少懂得愛(ài)幼吧!你當(dāng)姐姐的居然還和弟弟搶吃的,你不懂得孔融讓梨嗎,你不害臊嗎,下次千萬(wàn)不要這樣了,知不知道?”
媽媽的電話(huà),有說(shuō)不完的'叮嚀、嘮叨不完的說(shuō)教……也曾讓我厭煩過(guò)、拒接過(guò),但時(shí)至今日,當(dāng)我已成長(zhǎng)為一個(gè)五年級(jí)“小大人”后,還總會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起媽媽的電話(huà),漸漸讓我感受到了電話(huà)那一頭媽媽對(duì)我的深深牽掛,讓我覺(jué)得電話(huà)這一頭的我是媽媽手中緊拽的風(fēng)箏,多希望這份愛(ài)一直陪伴著我,給我高飛的力量。
陪伴作文600字 篇18
陪伴,猶如一抹春日的陽(yáng)光,照在我的心靈,是如此溫暖。
爺爺?shù)呐惆槭翘鹛鸬那煽肆。?dāng)我沒(méi)人帶時(shí),我爺爺會(huì)讓我去他家,他會(huì)帶我出去玩。安排好的游泳、吃酒的事都放在了一邊。我跨進(jìn)他家的小區(qū),總會(huì)接到一個(gè)電話(huà),那個(gè)電話(huà)就是爺爺打的,“拉拉,到了嗎?要爺爺下去接你嗎?”我便說(shuō):“哎呀,不用了,爺爺,我長(zhǎng)大了,我能行!”當(dāng)我正開(kāi)鎖時(shí),聽(tīng)到爺爺?shù)慕新,抬頭一看爺爺已經(jīng)出來(lái)了,“拉拉,不用上樓了,爺爺帶你去吃好吃的!背酝旰,爺爺把我領(lǐng)到公園里散散步,回到家,已經(jīng)是下午了,爺爺換好鞋子睡衣,坐在床上給我講故事。爺爺現(xiàn)在年紀(jì)大了,我應(yīng)該好好孝順?biāo)敔數(shù)呐惆槿绱藴嘏?/p>
媽媽的陪伴如同一杯蜜茶,有一絲絲清涼的味道。媽媽的工作一向很忙,她是我們一家三口中睡得最遲的,起得最早的一個(gè),盡管這樣,她還是會(huì)抽空陪我。在學(xué)習(xí)方面都是她在管我,如果我有不懂的題目,她總是會(huì)陪在我身邊不厭其煩地教我,她非常有耐心,直到我懂了為止。我非常喜歡媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上的陪伴。在生活中,我大部分時(shí)間也都是媽媽在陪我。吃、喝、玩、樂(lè)、買(mǎi)衣服……都是媽媽負(fù)責(zé)的。媽媽的`陪伴如此溫柔又可靠。
爸爸是個(gè)開(kāi)心果,和他在一起我總是很快樂(lè)。上學(xué)時(shí),他會(huì)開(kāi)個(gè)電動(dòng)車(chē)送我,這一路上,都是享受,他會(huì)和我聊一些搞笑的話(huà)題,就是那些他在網(wǎng)上看到的搞笑事件,這是早晨最開(kāi)心的時(shí)候。周末,他會(huì)帶我去吃甜點(diǎn),鮮果塔啊、鮮芋仙啊,帶我吃個(gè)痛快。爸爸的陪伴使我快樂(lè)。
現(xiàn)在回憶起來(lái),我特別想要感謝他們,是他們讓我感受到那么多的幸福!
陪伴作文600字 篇19
享受秋風(fēng)之明媚,柔陽(yáng)斜掛在枝頭,肅穆寧?kù)o;ㄒ淮匾淮氐,綠葉在叢中星星點(diǎn)點(diǎn)。曾經(jīng),鄉(xiāng)下老屋,每縷透過(guò)窗的光,是我醒來(lái)的鬧鐘。
那年我四歲,你五十一歲。那時(shí),我最喜愛(ài)攀爬桂花樹(shù);而你,最喜愛(ài)在那樹(shù)下織毛衣。頑皮的我不怕被枝干染黑,跳躍于樹(shù)干之間,用力地?fù)u著枝頭,桂花便紛紛飄落。我大叫著“外婆,你看,這像不像天女散花?”你聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),幾朵調(diào)皮的桂花夾在你的發(fā)髻上。你微微一笑,似是春風(fēng)沐浴陽(yáng)光般,讓我感到溫暖。即使眼角有幾條歲月的痕跡,卻絲毫不影響你微笑時(shí)的.美。
四歲的我認(rèn)為你的微笑是我最童真的珍物。
那年我六歲,你五十三歲。風(fēng)輕拂,葉飄零。每到這時(shí)節(jié),我總會(huì)提著籃子,在門(mén)口拾桂花。桂花雖小,卻很飽滿(mǎn),不一會(huì)兒,便拾得了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。我將這一籃桂花交給你。
聽(tīng):是鍋鏟與鐵鍋的碰撞聲,銀鈴般清脆悅耳;是面餅與油鍋相互融合的聲音,傳遞出來(lái)的,卻是無(wú)法言說(shuō)的滿(mǎn)足;是將桂花粉輕灑在面餅上的聲音,展現(xiàn)出來(lái)的是一位白里透紅的粉嫩仙子。真讓人忍不住想品嘗其中的甘甜。我在桌上狼吞虎咽地吃著,你則坐在旁邊,看著我滿(mǎn)足的樣子,哭笑不得地說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,別噎著。”殊不知,因是你做的,所以我最?lèi)?ài)吃。
六歲的我認(rèn)為,你的桂花糕是最喜愛(ài)的珍物。
那年,我十二歲,你五十九歲。當(dāng)我再回到故鄉(xiāng)時(shí),老屋已是雜草叢生。有幾棵桂樹(shù)依舊立在那兒,你的背更彎了,眼神也變得渾濁。我則靠著桂花樹(shù),風(fēng)兒微涼,拂起了發(fā)絲,舞起了衣衫,不覺(jué)竟淚盈滿(mǎn)眶?諝庵锌M繞著的是我與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
十二歲的我認(rèn)為,你的陪伴是我最思念的珍物。抬頭仰望,柔陽(yáng)斜掛枝頭,老屋桂花飄香十里。你未曾老去,依然笑靨滿(mǎn)面。
陪伴作文600字 篇20
夜晚,星星眨了眨眼睛,月光像銀幣一般灑落在大地上,樹(shù)葉輕輕搖晃,鳥(niǎo)兒叫了幾聲之后像是睡著了。
哎,爸爸媽媽都出門(mén)了,我該找誰(shuí)玩!我撓了撓頭,眼睛不由自主地盯著手機(jī),想著,我要不要打給班上的同學(xué),讓他們來(lái)家里陪我呢?我正想著打給誰(shuí),一陣“砰砰砰”的敲門(mén)聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。
“哪位啊?”
“我可是你最好的朋友!你怎么會(huì)不知道呢?”他腳用力一跺,身體沿著門(mén)緩慢移動(dòng)起來(lái),“哦!我知道啦!”我雙手一拍腦門(mén),向前跨了一大步,急忙拉開(kāi)門(mén)。
“外面還有人嗎?”
“還有一個(gè)弟弟,我?guī)н^(guò)來(lái)陪你一起玩的,看你一個(gè)人在家,肯定是會(huì)想我的咯!”他拍了拍我的肚子。“那就讓我一起玩捉迷藏吧!”我太開(kāi)心了,聲音大到嚇到他們了!
游戲就開(kāi)始了!弟弟來(lái)找我們,他左腳提起右腳在地上來(lái)回畫(huà)圈,還閉著眼睛呢!口里振振有詞,手一下一下來(lái)回地錘著墻壁,就像是在倒數(shù)。
我緊張極了,迅速地躲在了一個(gè)柜子旁邊?粗艿茏ヮ^,撓腮,用他的.耳朵仔細(xì)地找我們的聲音。我看著那模樣可搞笑了,忍不住噗嗤一笑。弟弟像是貓聞到老鼠的味道一樣,朝我的方向徑直走來(lái)。柜子里的朋友急忙把鞋子一拖,掀開(kāi)被子,往床上一躺,那巨大的聲響,讓弟弟暫時(shí)忘記了被子里的我,往床上走去。朋友被抓到后格格地直笑,我也被他傳染了!笑得全身的肉都顫抖起來(lái)了。
夜深了,月光也特別的明亮,星星一閃一閃地,鳥(niǎo)兒什么聲音也不發(fā)出來(lái)了,一起都安靜下來(lái)了了!我卻睡不著,因?yàn)榕笥训呐惆橹闆](méi)忘……
陪伴作文600字 篇21
在我上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡去草坪邊散步,因?yàn)椴萜哼呌行〔菪』,還有小蝴蝶。在我的記憶里,爸爸陪我散步,已經(jīng)是家常便飯,而媽媽很怕遭蚊子叮,每次我要求,她幾乎都不同意,因此讓她陪伴我散步的機(jī)會(huì)非常少。
有一次,媽媽十分有壓力的同意陪我去散步。媽媽以前都沒(méi)有勉強(qiáng)我,用手捂住眼睛做“盲人走路”的這個(gè)游戲。但那次,她對(duì)我說(shuō):“明軒,你用手捂住眼睛玩玩‘盲人走路’游戲吧!”我滿(mǎn)臉驚訝,二話(huà)不說(shuō),拔腿就跑,可是,一兩下子,我就被媽媽抓住了。我一次又一次的反抗,媽媽一次又一次地抓住了我,沒(méi)有辦法,我用手捂住了眼睛。我十分害怕黑暗,但媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)著我:“明軒,加油!明軒,必勝……”我一步比一步走得踏實(shí),一步比一步走得有信心了!
“明軒,你已經(jīng)走了一百五十步啦!”媽媽高興地喊道:“乖寶寶,手能放下啦!睜開(kāi)眼睛吧,黑暗已經(jīng)不在啦!”我忽然發(fā)現(xiàn),黑暗這個(gè)東西,已經(jīng)不是什么問(wèn)題了!現(xiàn)在,我敢去突破,敢去嘗試了!
玩過(guò)了游戲,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“明軒,來(lái)拍個(gè)照做個(gè)紀(jì)念吧!”我心里十分害怕,因?yàn),小時(shí)候我非常不喜歡拍照,十分膽小,但是那次,我鼓起勇氣答應(yīng)了媽媽的`要求。媽媽帶我坐上一張路邊的椅子,當(dāng)媽媽拿出手機(jī),準(zhǔn)備拍照時(shí),我沒(méi)有辦法忍住害怕之心,快速地躲到椅子后面,讓媽媽拍了一副“風(fēng)景畫(huà)”。于是,媽媽又鼓勵(lì)我,“明軒,加油,來(lái)拍張照片,就一下,沒(méi)事的!”我再一次鼓起信心,坐上了椅子,拍了一張照。那時(shí),我才感嘆:原來(lái)拍照那么簡(jiǎn)單,只要有信心就可以!
媽媽陪伴我的每一次散步,是那么有趣,那么有意義!
陪伴作文600字 篇22
母親的陪伴是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的。從我身上穿的衣服腳上穿的鞋,到我每天吃的可口飯菜和晚上給我溫暖舒適的被窩和床,還有我所有的筆記本和用來(lái)寫(xiě)下我的所思所想的筆,都是母親為我準(zhǔn)備的。哪怕母親從不多說(shuō)什么,我也能感受到母親的陪伴。
早上起來(lái),我還沒(méi)刷牙,我已經(jīng)可以看見(jiàn)母親在廚房里忙活了,我知道我的母親在給我做新一天的早餐,等到我洗漱完了,母親也就在餐廳坐下等我一起吃早餐了。母親的工作很忙,她本可以不用為我做早餐,不用陪我一起吃早餐,從從容容睡到晚一點(diǎn)再去工作的,但我的母親不這么做。她覺(jué)得一日之計(jì)在于晨,早餐是一日中最重要的一餐,她不想匆匆忙忙的隨便對(duì)付,而是想要和家人一起,特別是她的孩子我一起,吃好每天最主要的一頓飯。我們吃早餐的時(shí)候不怎么說(shuō)話(huà),我也可以從母親用心的早餐里感受到母親的陪伴,那是一點(diǎn)一滴的愛(ài)的陪伴。
這還是每天的早晨,每天的其他時(shí)間,就算我在學(xué)校里上課,母親在單位里上班,我也能夠感受到母親的陪伴。有時(shí)候是在上課的時(shí)候,我會(huì)在文具盒里發(fā)現(xiàn)母親為我新買(mǎi)的已經(jīng)灌好了墨水的鋼筆;有時(shí)候是在課間喝水的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)母親幫我把摔壞了一點(diǎn)點(diǎn)的.搪瓷水杯換成了嶄新的搪瓷水杯;有時(shí)候是在體育課上,我會(huì)在做一些其他同學(xué)都會(huì)不太利索的體育項(xiàng)目中,感受到母親為我準(zhǔn)備的鞋子是如此的讓我健步如飛;有時(shí)候是在中午的食堂里,我發(fā)現(xiàn)母親在我平常用的飯盆里加上了更方便我吃食堂飯菜的餐具……
這樣的時(shí)候多到我時(shí)常被母親的陪伴所“打攪”,會(huì)在學(xué)校里也感嘆母親對(duì)我的好,細(xì)心的照顧,就像她溫柔的身影一樣,時(shí)刻陪伴在我的身邊,會(huì)因此而走神,也會(huì)在走神里趕緊把自己找回來(lái),用自己專(zhuān)注的學(xué)習(xí)來(lái)陪伴母親的陪伴。
陪伴作文600字 篇23
“晚安!蹦赣H站在我的房門(mén)外,朝著我說(shuō)道,接著一手將我房間里的燈光熄滅,又將我的房門(mén)輕輕關(guān)上。
感受著房間里的黑暗,我的耳邊還回蕩著剛剛母親對(duì)我說(shuō)的晚安。這是母親每天晚上都會(huì)朝著我說(shuō)的兩個(gè)字。這兩個(gè)說(shuō)了多少年了呢?我想著想,又?jǐn)?shù)了數(shù),但是忍不住瞌睡蟲(chóng)爬了上來(lái),不過(guò)幾個(gè)呼吸間,我就睡著了過(guò)去。
“起床了!痹缟,母親熟悉的聲音又在我的耳邊響起,我睜開(kāi)眼后,穿著圍裙的母親正站在我的`床邊,瞧著這個(gè)樣子,母親是剛剛從廚房里出來(lái)。想來(lái)是已經(jīng)將我的早餐準(zhǔn)備好了。我揉了揉自己的眼睛,接著笑著朝著母親道:“媽媽?zhuān)缟虾。?/p>
我的一天是在母親的笑容下翻開(kāi)了第一頁(yè),從小到大,母親都在陪伴著我。每一天,我都能感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。早上用完早餐后,我背上自己的書(shū)包往學(xué)校的方向走去,F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了不少,但是回想起從前每天早上都是母親牽著我的手走向我的學(xué)校,我都會(huì)有所感慨,我的母親一直都在陪伴著我,從小到大,母親的身影都在圍繞我轉(zhuǎn)動(dòng)。
母親的陪伴是溫暖的,母親將我們帶來(lái)了這個(gè)世界,之后陪伴著我們成長(zhǎng),像是不想錯(cuò)過(guò)我們生命中的每分每秒一般,母親常常在笑著注視著我們。母親的笑是幸福的,好像只要瞧著我們,母親的心里就是開(kāi)心的一般。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,母親一直陪伴著我,還帶給了我許多的歡樂(lè)回憶,這些回憶都是美好的且珍貴的。母親的陪伴就是那一輪永遠(yuǎn)追隨著我們的暖陽(yáng),就算是刮風(fēng)下雨,也都在帶給我們的溫暖。長(zhǎng)大的我們要懂得感恩母親的陪伴,也要珍惜木器你的陪伴。
陪伴作文600字 篇24
我們生活中的書(shū)實(shí)在太多了,分門(mén)別類(lèi)的,多得數(shù)不勝數(shù)。我自小也就是在書(shū)的陪伴之下成長(zhǎng)的,對(duì)于書(shū),我有很多感激的話(huà)。
因?yàn)闀?shū)的陪伴,讓我獲得了許許多多的知識(shí),這些知識(shí)極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能,也讓我在書(shū)中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。
書(shū)是我們寶貴的精神財(cái)富,有書(shū)陪伴的我們更要懂得去細(xì)細(xì)品讀每一本經(jīng)典之作。每一本好書(shū)都會(huì)帶給我們極大的收獲,會(huì)讓我們明白很多人生的道理,也會(huì)讓我們更深刻的去解讀這個(gè)世界。
讀書(shū)會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀,在書(shū)陪伴下的我們受到了書(shū)的熏陶,漸漸地我們的思維方式變了,我們看待問(wèn)題的角度變了。這些變化都是由內(nèi)散發(fā)而出的,也許自己感受不到,但是我們身邊的人一定能感受到。因?yàn)槲覀兊臍赓|(zhì)得到了升華,我們的精神世界得到了不斷的擴(kuò)充。我們要感激書(shū)的陪伴,因?yàn)檎菚?shū)的陪伴,讓我們有了變化,得到了提升。
在書(shū)的陪伴下的我們,也不能僅僅只是從書(shū)中去汲取知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趶闹屑橙≈R(shí)的時(shí)候,我們也要明白一定要懂得將這些知識(shí)收為己用,也一定要有自己的想法。我們不能只做知識(shí)的'搬運(yùn)工,更要做有自己的獨(dú)特的見(jiàn)解。
我也要感激這么多年來(lái)書(shū)的陪伴,是書(shū)讓我們不再感受到孤獨(dú),是書(shū)讓我們流逝的時(shí)光變得更加的有意義,也是書(shū)在我們的腦海之中,為我們編制了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,世界上很多的書(shū)也當(dāng)之無(wú)愧是我們的精神糧食。書(shū)的陪伴,讓我們看到了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界大不一樣的精神世界。
陪伴作文600字 篇25
天空有了云朵的陪伴,不再寂寞;河流有了魚(yú)兒的陪伴,充滿(mǎn)歡樂(lè);大地有了花草的陪伴,不再孤單;大千世界,能被陪伴,是最大的幸福。
從我記事起,陪伴我長(zhǎng)大的是媽媽?zhuān)还芎谝拱讜儯崾顕?yán)寒,她從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的身邊。印象中,爸爸總是缺席我的成長(zhǎng)。因?yàn)榘职值墓ぷ餍枰?jīng)常在外出差,有時(shí)忙起來(lái)一個(gè)月都回不了家,因此,爸爸在我的印象里是比較模糊的,有好多次答應(yīng)我的約定,往往因?yàn)橐粋(gè)電話(huà)就泡湯了。他在我心目中永遠(yuǎn)是個(gè)“說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人”。
然而因?yàn)檫@次疫情,卻讓我有了更多機(jī)會(huì)去了解這個(gè)“說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人”,重新感受了幸福與團(tuán)圓的滋味。因?yàn)橐咔椴荒艹鲩T(mén),延遲了上班時(shí)間,爸爸陪伴我和媽媽的時(shí)間更多了,我們家中一直被愛(ài)和歡笑包圍著。爸爸兌現(xiàn)了好多之前沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的`承諾,我們一起玩游戲,一起看書(shū),爸爸承擔(dān)起家中“大廚”的角色,為我們做各種美食,紅燒魚(yú),燉烏雞,水煮肉片兒,炸醬面……都是我的最?lèi)?ài)。吃飽之后,爸爸總愛(ài)摸著我圓圓的小肚子,傻笑著說(shuō):“這就是爸爸的味道。”此時(shí),便是我最幸福的時(shí)刻。
疫情逐漸好轉(zhuǎn),爸爸又要像以前那樣經(jīng)常出差了,而我現(xiàn)在也能慢慢理解他了,我知道他做的這一切,都是為了我和整個(gè)家。正是因?yàn)橛邪职衷跒槲覀冐?fù)重前行,我才能在歲月靜好的環(huán)境里專(zhuān)心學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我知道,世界上有很多跟我一樣的孩子,都是這樣在爸爸媽媽的庇護(hù)下健康成長(zhǎng)起來(lái)的。爸爸媽媽?zhuān)兄x你們給予我最無(wú)私的愛(ài),最溫暖的陪伴!
這段特殊假期中遲來(lái)的陪伴,讓我懂得,真正的陪伴也許不是熱熱鬧鬧,我們之間的相互理解,相互關(guān)懷,就是世上最溫暖的陪伴。
陪伴作文600字 篇26
花兒因?yàn)橛辛司G葉的陪伴才更顯嬌嫩。黑夜因?yàn)橛辛诵切堑呐惆楦@得深邃;我因?yàn)橛辛送馄诺呐惆,更加快?lè)。人生有了你的陪伴,才如此多姿多彩……
生活像絲絲密密的網(wǎng),而我愿,你就是那個(gè)織網(wǎng)的人。你把網(wǎng)織得透明、亮麗,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),充實(shí)我的內(nèi)心。
春日的暖風(fēng)吹著依人的柳條,飄飛的柳絮落在我們身上,似一群嬉鬧的孩子。我厭倦地抖動(dòng)著身子,想把它們趕走,而你,依舊是那樣一個(gè)慈祥的母親,任它們?cè)谀闵砩蠗ⅲ]上眼,微笑。你享受那一刻,我想說(shuō):那時(shí)的你,真的好美。
柳絮又歡笑著隨風(fēng)而去,你呵呵地笑,說(shuō):“它們還是比較喜歡大自然,不想陪在我這老婆子身邊咯!”我看著那些飄揚(yáng)的柳絮,不禁心里一怔,這不正是我嗎?總是喜歡玩耍的我,不喜歡聽(tīng)你的話(huà),這樣自由慣了,可從沒(méi)想過(guò)有一天要好好地陪陪你,陪你一起看日出月落。而又細(xì)想,你總是依著我,我玩鬧時(shí),你在一邊看著我,陪著我。我跌傷了,哇哇大哭,你安撫我,看著我的傷口,也悄悄地落淚……
春風(fēng)依著我和你,在這和風(fēng)中,你那微笑的臉,靈動(dòng)的眼,讓我覺(jué)得,你是那樣地滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,或許,我一個(gè)細(xì)微的.動(dòng)作,讓你心中有了一些希冀。我這才意識(shí)到,你是多么需要我的陪伴,盡管只是這樣地站著,這樣一起吹著風(fēng)。
我就這樣陪著你,春風(fēng)中,我感受到了你的欣慰,滿(mǎn)足和快樂(lè)。我真的希望,自己以后能一直就這樣地陪著你,讓你的生活多一點(diǎn)幸福,因?yàn)樵?jīng),你也是一如這般地陪著我。
我沒(méi)有從你身邊逃開(kāi),我不再貪婪那些充滿(mǎn)誘惑的游戲。只愿,在往后的日子里,你有我的陪伴,我有你的快樂(lè),我們?cè)谝黄,一起看遍春夏秋冬的風(fēng)景。
外婆有你陪伴的日子,我如此的幸福。
陪伴作文600字 篇27
一路有你們陪我,陪我走過(guò)孤獨(dú),走過(guò)無(wú)知,走過(guò)稚嫩。
而如今我要對(duì)你們說(shuō):“你們永遠(yuǎn)是我心中的一切,謝謝你們,讓愛(ài)與我在一起!
在“愛(ài)”這一字眼如同廉價(jià)快餐浮現(xiàn)的社會(huì),唯有純真的、淡淡的、猶如一抹茉莉花香般的愛(ài)才是最珍貴的。媽媽的身材早已走了樣,爸爸卻依舊愛(ài)她;爺爺?shù)碾p鬢已布滿(mǎn)了“銀絲”,奶奶卻依舊守護(hù)著他―這才是真的愛(ài)。
夜晚,月光透過(guò)屋子照進(jìn)房間里,美麗的月光令人陶醉。輕輕地,悄悄地,媽媽為我蓋上被子,這些動(dòng)作是如此細(xì)致、嫻熟。襯著月光,她的臉顯得格外迷人!翱焖桑 币宦曈H切的叮嚀,一個(gè)愛(ài)的微笑,勝過(guò)一切的一切。
習(xí)慣了有人在一旁默默地看著自己,在自己狼吞虎咽時(shí),在自己手舞足蹈時(shí),在自己勤奮刻苦時(shí)。她的臉上刻著歲月的痕跡,凹陷的雙眼,如樹(shù)皮般的雙手;彎曲的背,無(wú)不述說(shuō)著時(shí)光的殘忍。但她在我的.心中永遠(yuǎn)是最美的,最?lèi)?ài)我的。―她,就是我的奶奶。
一輛摩托車(chē),每當(dāng)風(fēng)雨交加的天氣,按時(shí)接送我們上下學(xué)。―他,就是我的爸爸。小時(shí)候的我,任性,調(diào)皮,總是與爸爸唱反調(diào),不安分地在車(chē)子后面搖晃著。摔倒了,不怕,因?yàn)橛邪职謺?huì)一直護(hù)著我。
上課時(shí),老師那一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛傳遞著知識(shí),嚴(yán)格的要求每一位學(xué)生;下課時(shí),總愛(ài)坐在椅子上閉著眼休息一下;考試時(shí),總會(huì)微笑著對(duì)我們說(shuō);“這次考試題目很簡(jiǎn)單,相信你們一定都會(huì)!加油!”
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師…一直陪伴在我的身邊,他們的愛(ài)一直俞我在一起。畢竟,在這個(gè)年代里,他們的愛(ài)最純真。
在未來(lái)的人生道路上,有他們陪伴在我的身邊,就足夠了。
陪伴作文600字 篇28
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!}記
人生就像是一個(gè)大舞臺(tái)。有時(shí)候,把你帶上舞臺(tái)的人卻不能陪你一起下臺(tái)。我懷念著,懷念著你制作的風(fēng)箏,懷念著你慈祥的臉龐,懷念著你的陪伴。
情景一“爺爺,那是什么?”稚嫩的聲音,幼小的我指著天上飛舞的風(fēng)箏問(wèn)道!皩殞,那叫做風(fēng)箏,可以在天上飛的!薄昂蒙衿驵,我也要風(fēng)箏!薄昂煤煤,爺爺給你做一個(gè)大大的風(fēng)箏!被氐郊覡敔斈脕(lái)幾條竹條和一張布做了一個(gè)大大的風(fēng)箏,雖然沒(méi)有外面賣(mài)的精致,但卻是充滿(mǎn)著爺爺?shù)膼?ài)。來(lái)到廣場(chǎng),拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,怎么也飛不起來(lái)。“爺爺,這風(fēng)箏 怎么才能飛到天上去啊?”“來(lái),我教你!敝灰(jiàn)爺爺老練地把風(fēng)箏拿起,折騰了一下,風(fēng)箏就飛上天了,我歡呼地接過(guò)風(fēng)箏。放飛了一下。不一會(huì),風(fēng)箏線(xiàn)就斷了,不知所蹤。斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,不復(fù)存在,收藏起來(lái)的風(fēng)箏的把柄,卻是爺爺?shù)呐惆椤?/p>
情景二“爺爺,這道題怎么做?”十歲的我已經(jīng)上三年級(jí)了,一遇到不會(huì)做的`題目,第一個(gè)想到的就是爺爺,在我眼中爺爺可是個(gè)大專(zhuān)家。“這道題你看看,甲有三個(gè)蘋(píng)果……”爺爺教導(dǎo)我時(shí)慈祥的臉龐總是浮現(xiàn)在我的腦海。這是不可忘記的陪伴。情景三這一年的夏天異常的炎熱,家里卻變的冷清了。姐姐沉重的說(shuō):“爺爺過(guò)世了!薄笆前,我已經(jīng)知道了!逼D難的吐出了這句話(huà),聲音里帶著哽咽。是的,爺爺過(guò)世了,就在今年的夏天。我無(wú)法去想象沒(méi)有爺爺?shù)娜兆,那些陪伴都漸行漸遠(yuǎn)。
人生亦是如此。當(dāng)你種下了一顆種子,卻不一定能細(xì)心照料它一生,甚至不一定能夠陪它茁壯成長(zhǎng)。只有珍惜陪伴著的日子,才是最好的。爺爺,謝謝你,謝謝你的陪伴。愿您在天國(guó)里安息。
陪伴作文600字 篇29
深邃漆黑的夜空中,裝滿(mǎn)了我的回憶。突然,一顆流星發(fā)著耀眼的光劃過(guò)夜空,勾起了我兒時(shí)關(guān)于母親的回憶。
還記得那是一個(gè)深秋,落葉滿(mǎn)地,一雙充滿(mǎn)老繭的大手牽起另一雙稚嫩的小手。我和媽媽就這樣手牽著手,走在那條金黃色的,由片片落葉織成的小道上,充滿(mǎn)著無(wú)盡的溫馨。
幼小的枝芽在大樹(shù)的保護(hù)下,逐漸成長(zhǎng),它脫離了大樹(shù)的懷抱,開(kāi)始追逐自由與獨(dú)立,我的童年就這樣過(guò)去了。
一天放學(xué),我正和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走在路上!皩氊悺,一聲遙遠(yuǎn)而又極響亮的呼喚傳到我耳邊,我望了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是母親。我假裝沒(méi)有聽(tīng)到,沒(méi)有看到,低頭就跑,暗想:“她又來(lái)干什么?不會(huì)是又來(lái)催我學(xué)習(xí)的吧?哎呀,天天催,煩不煩呀!”母親發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有回應(yīng)她,屢次叫我的名字,聲音中帶著著急。而我卻加快了步伐,把母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。
察覺(jué)到身后的呼喚減弱,我似乎覺(jué)得自己勝利了。于是,我停下了腳步,回頭看去。可我看到的是,觸動(dòng)內(nèi)心的一幕——母親扶著腰,一頓一頓地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母親,在無(wú)情的.暴曬下顯得格外蒼老無(wú)助,汗水浸濕了她的衣裳,細(xì)碎的步伐竟然顯得有些蹣跚。
我突然明白了什么,原來(lái)一直都是她在付出,而我卻只是在無(wú)情地、任性地?fù)]霍著她對(duì)我的愛(ài)。我悄悄地抹了一把淚,一路小跑到母親身旁,牽著她蒼老的手,就像兒時(shí)她牽著我一樣,我默默陪伴著她,向家里走去……
星星在天空中不停地閃爍,我的思緒紛飛,望著繁星滿(mǎn)天的夜空,我感受到了愛(ài)的陪伴,收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)和成長(zhǎng)。
陪伴作文600字 篇30
在妹妹還沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候,我和爸爸媽媽可以經(jīng)常去旅游,過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。直到妹妹來(lái)到這個(gè)世間,家里就有了天大的變化。
沒(méi)有妹妹的時(shí)候,我們一家人可以去吃燒烤,在家里玩“撕名牌”的游戲,爸爸總會(huì)讓我和媽媽一起玩,有說(shuō)有笑。有時(shí)放長(zhǎng)假還會(huì)帶我們出去旅游,一家人其樂(lè)融融。
但自從妹妹生下來(lái)之后,我就少了許多陪伴。“妹妹還小,不能坐車(chē)出門(mén)!泵看畏砰L(zhǎng)假,我都想爸爸帶我們出門(mén)玩,可爸爸總是會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話(huà),我失望極了!于是我轉(zhuǎn)頭就去找媽媽。我看到媽媽坐在沙發(fā)上,就問(wèn)她:“媽媽?zhuān)覀円黄鹜嫠好瓢!”媽媽望了望臥室,輕輕地回答我說(shuō):“好的,但是聲音要小一點(diǎn),不要把妹妹吵醒了!”我點(diǎn)頭答應(yīng)。
于是我們貼好名牌,就這樣和媽媽開(kāi)始玩了起來(lái)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一跳,媽媽為了護(hù)住名牌,就將我一推,我一下子向后退了幾步。腳一不小心踢在椅子上,猛地摔了一跤。
結(jié)果因?yàn)槁曇籼,把妹妹給吵醒了,妹妹“哇哇”大哭。媽媽沒(méi)來(lái)拉起摔倒在地上的我,而是急忙跑進(jìn)臥室,安撫妹妹去了。我自己爬了起來(lái),看著被擦紅的'腳后跟,一個(gè)人孤獨(dú)地坐在沙發(fā)上。
我想去找爸爸,看到他在玩手機(jī)。想去叫媽媽?zhuān)挚匆?jiàn)她在陪妹妹睡覺(jué)。我只好一個(gè)人在一邊發(fā)呆,哎!還是看電視吧,但我怕把妹妹吵醒,于是我就把電視的聲音調(diào)得很小,一個(gè)人津津有味地看了起來(lái)。到了下午三四點(diǎn)的時(shí)候,媽媽看我還在看電視,就瞪起眼睛,把電視猛地一關(guān),我一下子回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)到媽媽又走到廚房和爸爸一起準(zhǔn)備晚餐了。
哎!又是我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在沙發(fā)上了,我心想:“要是我也一兩歲就好了,這樣我就可以再次得到爸爸媽媽的陪伴了!
陪伴作文600字 篇31
“幸福是什么樣的?”我天真地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“幸福就是你這樣的——爸爸媽媽一直陪著你,你要啥有啥,有好吃的、好玩的,還能開(kāi)心地坐在教室學(xué)習(xí)!
我一直不太明白,幸福就是有吃喝玩樂(lè)這么簡(jiǎn)單嗎?那為什么書(shū)上說(shuō)幸福來(lái)之不易,要我們好好珍惜呢?媽媽給我講了年初為抗擊新冠疫情,全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心,各條線(xiàn)努力抗擊疫情的先進(jìn)事跡,聽(tīng)完我似乎明白了。
寒假里電視上開(kāi)始播放一種叫做“新型冠狀病毒肺炎”的傳染病在武漢流行起來(lái),因?yàn)榇哼\(yùn)期間,疫情很快向全國(guó)蔓延。聽(tīng)爸爸說(shuō)情況越來(lái)越嚴(yán)重。我的.爸爸是一名監(jiān)獄警察,大年初二原本休假的他被單位領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)電話(huà)緊急叫回單位。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有太在意,以為和原先一樣,爸爸幾天后就能回家了?墒沁^(guò)了一周、兩周……窗臺(tái)上和爸爸一起種下的花種子發(fā)芽了、長(zhǎng)葉了、開(kāi)花了,爸爸沒(méi)有回來(lái)。一個(gè)多月后,我的花都開(kāi)謝了,爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。我忍不住向媽媽抱怨:“爸爸怎么還不回來(lái)。俊眿寢尭嬖V我常州已經(jīng)有了感染者,防疫形式嚴(yán)峻,爸爸必須要在單位堅(jiān)守自己的崗位,暫時(shí)回不來(lái)了。說(shuō)畢,媽媽就鉆進(jìn)了書(shū)房。媽媽是一名教師,看著她在書(shū)房里忙著聯(lián)系家長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)表格、匯報(bào)工作,我只能無(wú)奈走開(kāi)。就這樣等啊等,學(xué)校不能開(kāi)學(xué),小區(qū)不能出去,每天要帶著口罩,消毒,洗手。最關(guān)鍵的爸爸還在單位,一個(gè)月,兩個(gè)月,我好想他。
漫長(zhǎng)的兩個(gè)月過(guò)去了,今天爸爸終于回來(lái)了。聽(tīng)到爸爸打開(kāi)大門(mén)的聲音,我撲過(guò)去抱住爸爸,爸爸也把我舉起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈,我好開(kāi)心!我突然明白了媽媽說(shuō)的那句話(huà),重要的是第一句“爸爸媽媽陪著你”,一家人在一起才是最幸福的。
陪伴作文600字 篇32
從小到大總是少不了父母的陪伴,親人的陪伴,朋友的陪伴使得生活增添了不少色彩,陪伴輕描淡寫(xiě)的兩個(gè)字卻給我們帶來(lái)了不一樣的生活色彩。
其中,最令我難忘的莫過(guò)于奶奶的陪伴,在我剛出生幾個(gè)星期,父親就把我送回了家,于是便與母親去打工了,只剩奶奶與我,奶奶為人很好,對(duì)我也很關(guān)心,把我捧在手里怕掉了一般,自從我記事開(kāi)始以來(lái),她就一直陪伴在我身邊,而我卻不懂事總是給她添麻煩,但是奶奶總是告誡我不要惹事生非這樣會(huì)對(duì)別人和自已造成困擾還會(huì)讓別人生氣。而我總是以“哦”這個(gè)字來(lái)回笞,奶奶在這個(gè)時(shí)候總是無(wú)奈地?fù)u了搖頭,到了該上學(xué)的年齡時(shí)奶奶便四處為我籌錢(qián)報(bào)名,那個(gè)時(shí)候我卻不理解奶奶的作為,上學(xué)之初,奶奶便開(kāi)始了千叮嚀萬(wàn)囑咐的嘮叨。
說(shuō)的'都是一些安全問(wèn)題,不要與同學(xué)們瘋玩打鬧之類(lèi)的,聽(tīng)到這些我心不在焉的“知道了,知道了”。奶奶小時(shí)候想要去讀書(shū),但是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不好卻沒(méi)上成,所以便把希望推到了我身上,但我卻讓奶奶失望了,我那時(shí)十分貪玩,現(xiàn)在想到這些心里總是十分復(fù)雜。冬日奶奶為我的溫暖擔(dān)憂(yōu),總是擔(dān)心我涼著,到了冬天最冷的時(shí)候奶奶還得為我洗衣服,還得去挑水回來(lái)做飯(那時(shí)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)洗機(jī),冬天水龍頭被凍住了。所以只能去挑水)夜里睡覺(jué)沒(méi)蓋被子也是由奶奶為我蓋好,夜里發(fā)燒奶奶也是火急火瞭地帶我去診所,奶奶對(duì)我的關(guān)心是無(wú)語(yǔ)倫比的,奶奶在我從小到大一直都陪伴在我的身邊,奶奶雖然沒(méi)讀過(guò)書(shū),但是卻懂得許多大道理,奶奶最希望得是我能讀好書(shū),她知識(shí)讀書(shū)將來(lái)能讓我少吃點(diǎn)苦。奶奶這一輩子操醉了心,她對(duì)我的關(guān)心數(shù)不勝數(shù)。
總而言之,奶奶謝謝您,謝謝您一直陪伴在我身邊,為了報(bào)答您,我一定好好學(xué)習(xí)。
陪伴作文600字 篇33
我的父親是一個(gè)微胖,身材略高,渾身散發(fā)著一中成熟氣質(zhì)的中年男人。父親因?yàn)榧彝サ纳?jì)而奔波,我與父親相處的時(shí)間并不長(zhǎng)。盡管這樣,我仍感到父親對(duì)我無(wú)盡的牽掛,仿佛時(shí)刻都與我同在。
初中時(shí)期,我是住校生回家的次數(shù)少之又少。父親總是起早貪黑地工作,連休息天都沒(méi)有。有一次,父親見(jiàn)我回到家,微笑著撫了撫我的頭,詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,然后提出周末陪我去釣魚(yú)。我高興的跳了起來(lái),心中期待這明天的到來(lái)。
翌日的陽(yáng)光冉冉升起,我和父親早早地準(zhǔn)備了釣魚(yú)的工具,乘著公共汽車(chē)來(lái)到了魚(yú)塘。我與父親選好地方,雙腿盤(pán)坐著。父親在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)餌,接著,用力一扔,魚(yú)標(biāo)穩(wěn)穩(wěn)地落在水面上。我也準(zhǔn)備嘗試,照著父親的樣子,準(zhǔn)備將魚(yú)線(xiàn)擲于水中?墒虑椴](méi)有想象中的那么順利,只見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)死死地與魚(yú)竿纏繞在一起。父親看見(jiàn)我的窘態(tài),便放下手中的魚(yú)竿,手把手的教我如何做。
我重新振作自己的士氣,再次嘗試,魚(yú)標(biāo)穩(wěn)穩(wěn)地落在水中。此時(shí)我望見(jiàn)父親的桶中游著大大小小的三條魚(yú)。我心急了,魚(yú)標(biāo)仿佛在池塘中上下晃動(dòng)著,我用力一拉,釣上來(lái)的'卻是一把水草,直至黃昏的到來(lái)我始終一無(wú)所獲。
在回家的路途中,父親仿佛察覺(jué)到我內(nèi)心的那份失望,便安慰我到:“凡事要看得準(zhǔn),看準(zhǔn)了才能抓住機(jī)遇;遇急不慌,深思熟慮之后才能著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);做事不躁,沉得住氣才能事事如意。這是釣魚(yú)帶給我的人生感悟!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,回憶著父親說(shuō)出那意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)。
在父親的陪伴下,我領(lǐng)悟到了許多人生的哲理,這將影響我的一生,感謝父親的陪伴!
陪伴作文600字 篇34
那個(gè)人,會(huì)在寒冷的冬天埋怨我吃飯?zhí);那個(gè)人,疼愛(ài)我至極;那個(gè)人,是我的思念。那個(gè)人,我叫他爺爺。
又是一個(gè)少了星星的夜晚,月獨(dú)自守著天空。風(fēng),吹得樹(shù)葉漸起漸落。吹亂了我的頭發(fā),吹亂了我的思緒。
我急匆匆地跨進(jìn)家門(mén),爺爺如以往一般躺在床上,床格外的冰冷。坐在爺爺身旁,一把握住他的手!盃敔敗獱敔敗蔽以谒亩叴舐暤慕兄?粗t紅的眼邊,聽(tīng)著他越來(lái)越微弱的呼吸,我握著他的.手的力量不禁又加大了,生怕下一秒,爺爺就會(huì)離去。自以為堅(jiān)強(qiáng)的我,卻也不由得鼻子一酸,撇過(guò)頭去,讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn);蛟S是聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚;或許是聽(tīng)見(jiàn)了我的抽泣聲;又或許是心靈感應(yīng)。他,終于睜大了眼不舍地瞪著我,我也心疼地瞪著他,淚眼婆娑相對(duì)……
媽媽起身去摸了摸爺爺?shù)拿}搏,卻似乎只剩下了最后一點(diǎn)波動(dòng)。我深深得知道陪伴爺爺?shù)臅r(shí)間不長(zhǎng)了,也知道訣別的腳步近了。可就是不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。媽媽退開(kāi)了,我重新握起爺爺冰冷的手。
夜很長(zhǎng),想用每分每秒來(lái)陪伴……
十一點(diǎn)五十分,呼吸機(jī)中傳來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的“嘀——”,大人們都皺起了眉。我退到了一邊,這一天終究還是來(lái)了。〗o爺爺蓋上了紅被子,看著他蒼白的臉一點(diǎn)點(diǎn)消失在眼前,我堅(jiān)強(qiáng)的小臉終于垮了下來(lái),眼眶中的淚嘩嘩地往外涌,一發(fā)不可收拾。雖然爺爺真的離開(kāi)了我,但陪伴會(huì)一直存在。
這里的夜靜悄悄的,落葉一片片落下,與地面發(fā)出重重的哀鳴。不遠(yuǎn)的馬路上車(chē)輛飛馳,與這兒仿佛兩個(gè)世界一般。爺爺,一路走好啊……
陪伴作文600字 篇35
我們相差十歲,而你卻成為我生活中的一顆珍珠。
題記
你是我的一個(gè)不合格的玩伴,你是一個(gè)突然闖入者,你奪走了本屬于我的一切,你使我的生活更加豐富起來(lái)。被你摔壞的筆,被你破壞的玩具,印著你專(zhuān)屬印記的筆記本
午后的陽(yáng)光像一只慵懶的大肥貓,輕輕撩動(dòng)著我的心弦,但這一切的小美好卻被你的咿咿呀呀給打破了。
我轉(zhuǎn)頭看向你,你正靠著墻學(xué)走路,你也看向我,你樂(lè)呵呵地笑著,像是在向我炫耀你的巨大威力。你的笑容震撼了我,那是只有小孩子才會(huì)露出的天真純潔的笑容。我看呆了,你的笑不加任何雜質(zhì),猶如被天使親吻了般歡喜,那一刻,我也學(xué)會(huì)了笑,是滿(mǎn)心歡喜的純潔的笑。
是你向我分享你的玩具汽車(chē)后,又專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了雙份雪糕;是你讓媽媽多煮點(diǎn)一份兒童掛面,并且在飲料上多插了一根吸管;是你給我講你的兒童故事,我向你分享我的學(xué)校故事。慢慢的,你融入了我的生活,我學(xué)會(huì)了和你和睦相處,和你分享生活樂(lè)趣。
一次偶然,我的腳骨折了。我便成為了家里的“國(guó)寶”,護(hù)送我上下學(xué)的任務(wù)便落在了你和爸爸肩上。爸爸扶著我走在后面,那沉重的書(shū)包落在你的背上,你搖搖晃晃的,讓人心疼,但你卻滿(mǎn)不在乎的.說(shuō):“沒(méi)事,你就放心交給我了!
稚嫩的童聲在我的耳旁響起,我不禁羞紅了臉。從你身上,我學(xué)會(huì)了承擔(dān),無(wú)論多大困難都要承擔(dān)。
四年的陪伴,讓溫暖如同一道光束照進(jìn)了我的心房。感謝你,感謝你讓我在這個(gè)被書(shū)籍包裹的年代遇見(jiàn)了你,感謝你教會(huì)了我分享,教會(huì)了我如何擔(dān)責(zé)
感謝你,我的小王子!成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心愕呐惆,我倍感溫暖?/p>
陪伴作文600字 篇36
每個(gè)人都渴望得到某種東西,我也不例外,我渴望得到陪伴,來(lái)自于父母的陪伴。
上二三年級(jí)時(shí),媽媽上班上到晚上十點(diǎn)多鐘才回家,爸爸也很忙,我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫(xiě)作業(yè),然后整理第二天要用的書(shū)和作業(yè),每天亦是如此。
有一個(gè)晚上,窗外刮著風(fēng),下著大雨,太陽(yáng)能里的水溫度不夠,不可以洗澡,熱水壺里也沒(méi)有熱水,也就意味著我要自己燒水。
當(dāng)時(shí)我才三年級(jí),我仿照媽媽燒水的步驟,先搬個(gè)凳子,踩在上面,打開(kāi)水龍頭讓水裝滿(mǎn)壺子,之后再插上燒水的插頭。這件事情我沒(méi)跟媽媽說(shuō),媽媽似乎也忘了她沒(méi)燒水,之后我自己燒水的次數(shù)愈發(fā)的頻繁。
這樣的生活一直維持到了五年級(jí),我已經(jīng)比許多同齡人獨(dú)立了,自己的'事情自己做,一個(gè)人在家也沒(méi)有關(guān)系,但不知為什么,每次我一個(gè)人在家時(shí),就覺(jué)得心里空落落的,感覺(jué)少了點(diǎn)什么。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽讓我每次去復(fù)查牙齒時(shí)都是一個(gè)人去,就算她有時(shí)間也不陪我一起去。
有一次,我一個(gè)人去復(fù)查牙齒,自己掛號(hào),排隊(duì)。出醫(yī)院時(shí)已經(jīng)是下午六點(diǎn)多鐘,夜幕早已降臨。晚風(fēng)拂著我耳邊的碎發(fā),昏黃的街燈將我的影子投在地上,手里拿著飲料,邊走邊聽(tīng)著汽車(chē)的鳴笛聲。
迎面走來(lái)一家三口,爸爸和媽媽中間走著他們可愛(ài)的女兒,有說(shuō)有笑地聊著天?粗@一幕,心里不禁有些難過(guò),鼻子一酸,幾滴淚珠不聽(tīng)話(huà)地從我眼里落下來(lái),我趕忙擦干眼淚,坐車(chē)回家。
我雖然口頭上說(shuō)我喜歡一個(gè)人待著,但終究騙不過(guò)自己的內(nèi)心,從上初中起,我就渴望父母陪伴我的時(shí)間多一些,最近這種渴望越發(fā)的強(qiáng)烈。
我渴望陪伴,來(lái)自于父母的陪伴。
陪伴作文600字 篇37
愛(ài)他就陪伴他!這是我聽(tīng)來(lái)的一句話(huà),我覺(jué)得我家的小鬧鐘就是很愛(ài)我的!
我家那只精致的小鬧鐘,是媽媽在我九歲生日時(shí)送給我的。它的樣子很別致,是圓形的,上面有一只毛茸茸的鴨子做裝飾,十分漂亮,我非常喜歡它。自從我擁有了這個(gè)小鬧鐘,它就陪伴我寫(xiě)作業(yè)、叫我起床,就如同我的一個(gè)親密的`小伙伴,一直陪伴著我。
每天晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就會(huì)滴滴答答的響,耐心地等待著我寫(xiě)完作業(yè)。有時(shí),我還會(huì)給小鬧鐘設(shè)定一個(gè)時(shí)間,給自己定一個(gè)小目標(biāo),看自己能不能在這個(gè)時(shí)間段里完成好作業(yè)。如果完成了,就給自己一點(diǎn)兒小小獎(jiǎng)勵(lì);如果沒(méi)有完成,就會(huì)把鬧鐘設(shè)定的時(shí)間再推遲十分鐘,以此來(lái)鼓勵(lì)自己快一點(diǎn)完成作業(yè)。每當(dāng)我拖拉時(shí),時(shí)間超過(guò)九點(diǎn)了,小鬧鐘就會(huì)發(fā)出警報(bào),等待媽媽的到來(lái)。媽媽一來(lái),我就耍不了小聰明了,只能在她眼皮底下一筆一畫(huà)地完成作業(yè),絲毫不能拖拉。一旦被老媽發(fā)現(xiàn)我邊寫(xiě)邊玩,那就慘了,只好“坐以待斃”地接受一場(chǎng)“竹筍炒肉絲”的悲劇。因此,它成為子我學(xué)習(xí)的得力小助手,督促我學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,除了提醒我快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)之外,它還能提醒我及時(shí)起床,避免上學(xué)遲到。星期一到星期五早上6點(diǎn)40,它就會(huì)絲毫不留情面、鐵面無(wú)私,不聽(tīng)我任何理由地把我叫醒,當(dāng)我不厭其煩地把它推遲幾分鐘的時(shí)候,媽媽的順風(fēng)耳就會(huì)敏銳地捕捉到小鬧鐘發(fā)出的聲音,大步流星地走過(guò)來(lái),無(wú)情地掀起被子,把我拎起來(lái)。因此,我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。
小鬧鐘就像我一個(gè)小伙伴一樣,一直陪伴著我,是我學(xué)習(xí)、生活的好伙伴!
陪伴作文600字 篇38
陪伴像明媚的陽(yáng)光,照耀萬(wàn)物茁壯地成長(zhǎng);陪伴像悠揚(yáng)的旋律,鼓舞人們對(duì)美好生活的向往;陪伴像甜美的清泉,滋潤(rùn)干涸已久的良田。但在我心中,最好的陪伴來(lái)自我的媽媽。
我的媽媽中等個(gè)兒,看上去比同齡人年輕幾歲,但細(xì)小的皺紋也爬上了臉。媽媽像是一臺(tái)加滿(mǎn)油的.發(fā)動(dòng)機(jī),老有使不完的勁。我笑稱(chēng)媽媽是“肌肉man”。
生活中的小太陽(yáng)
媽媽每天早上準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)叫醒熟睡中的我,真是十多年如一日,雖然攪了我的一個(gè)個(gè)好夢(mèng),但是堪稱(chēng)“最貼心的小鬧鐘”。起床洗漱完畢后,美味、營(yíng)養(yǎng)的早餐就已經(jīng)擺在桌子上等著我享用。每次看著我把那份早餐吃的“精光”,媽媽臉上總是會(huì)露出微笑,還會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。
人生中的啟明星
媽媽是一名醫(yī)務(wù)工作者,經(jīng)常不能按時(shí)下班,但只要在家里,那個(gè)忙前忙后的身影絕對(duì)是她。這些我都看在眼里,記在心里,這是最好的言傳身教。我只要完成了學(xué)習(xí)的任務(wù),就幫媽媽做家務(wù),我的書(shū)柜、書(shū)桌總是整整齊齊,窗臺(tái)上的花也從不缺水,地板總是被我擦得既快又干凈。不瞞大家說(shuō),我還是和面的高手呢!
學(xué)習(xí)中的守護(hù)者
在學(xué)習(xí)上我也離不開(kāi)媽媽的幫助,一遇到難題只要媽媽在,我就第一時(shí)間去找她,我倆一步步把難題解開(kāi)。當(dāng)取得好成績(jī)的時(shí)候媽媽總是告訴我不要驕傲,學(xué)習(xí)這事不能松懈,一次考好不難,難的是每次都考得好。
身為男孩子,調(diào)皮搗蛋,迷戀電子游戲也是在所難免。媽媽從不當(dāng)面厲聲責(zé)罵,總是耐心地給我講道理,希望不要因?yàn)樨澩,而耽誤了學(xué)業(yè),從而影響我追求心中遠(yuǎn)大的理想。為此媽媽還曾給我寫(xiě)了一封千字信,讓我從中懂得道理。
生活中的小太陽(yáng)、人生中的啟明星、學(xué)習(xí)中的守護(hù)者。這就是我的媽媽?zhuān)o我了不可或缺的最好的陪伴!
陪伴作文600字 篇39
在我記憶中,書(shū)陪了我很久很久......
時(shí)光老人本領(lǐng)真大!能讓小蝌蚪脫掉尾巴變成青蛙;出土的嫩筍轉(zhuǎn)眼變成竹子;能叫花開(kāi)了又落,落了又開(kāi)。他這雙奇妙的手卻沒(méi)有抹掉我童年的回憶!
在我還無(wú)知懵懂的時(shí)候,書(shū)已悄悄在我心中扎了根。小時(shí)候,我總喜歡看那些五顏六色的插圖,因?yàn)橹挥胁鍒D才能將我滿(mǎn)足。漸漸地,我開(kāi)始貪婪起來(lái),這簡(jiǎn)單的插圖已不能把我滿(mǎn)足了,我開(kāi)始不停地借書(shū)。童話(huà)故事,是我我最早的記憶。每個(gè)人內(nèi)心深處都有一座城堡,都有一個(gè)公主夢(mèng),我也不例外。幻想自己是公主,無(wú)數(shù)的仆人守候左右,山珍海味近在眼前。眺望遠(yuǎn)方,整個(gè)王國(guó)映入眼簾......
上小學(xué)后,學(xué)校里有一個(gè)圖書(shū)館,我便開(kāi)始了我的`借書(shū)之旅。那時(shí)候,我曾問(wèn)過(guò)我的老師無(wú)數(shù)遍,“我們班什么時(shí)候借書(shū)!”無(wú)數(shù)遍之后,終于迎來(lái)了我的幸運(yùn)日,周三晚上。我沖進(jìn)圖書(shū)室:哇!全是書(shū),簡(jiǎn)直是書(shū)的天堂啊!撫摸著每一本書(shū),我仿佛聽(tīng)到他們?cè)趨群!我真想把每一本?shū)都借走,可是我不能。我被一本本書(shū)所吸引......《淚光里的微笑》我喜歡的。我一步一步走向書(shū)中,直至老師的聲音才把我召回。同學(xué)們滿(mǎn)面笑容走回去的時(shí)候,我的淚卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。我總是被書(shū)所吸引,有的時(shí)候連作業(yè)也忘了寫(xiě)。我想我是被書(shū)迷住了吧,甚至有時(shí)候我自己都在想為什么?墒请S著年級(jí)的升高,作業(yè)越來(lái)越多,看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少......可我那顆不安分的心總是貪婪的想要更多。
書(shū)陪我走過(guò)了童年,陪了我很久很久,以后也將一直陪伴我。
陪伴作文600字 篇40
我四歲的時(shí)候,暑假住在外婆家。在外婆家,我交了一個(gè)好朋友——點(diǎn)點(diǎn),是我弟弟的狗,也是我小時(shí)候最好的朋友。一想到他,我就又開(kāi)心又難過(guò)。在我看來(lái),除了不會(huì)說(shuō)話(huà),他和別人一樣好。
從此以后,每天早上奶奶家的門(mén)一響,我就知道一定是來(lái)了。它肯定是用前爪敲奶奶的門(mén)把我吵醒的。我記得它第一次來(lái)的時(shí)候,我聽(tīng)到敲門(mén)聲,走到門(mén)口,踩在椅子上,從貓眼里往外看,但我什么也沒(méi)看見(jiàn),只是有人在敲門(mén)。終于,我和奶奶打開(kāi)門(mén),看到是一點(diǎn)點(diǎn)。我和奶奶都笑了。
當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)看我的時(shí)候,每當(dāng)我起床的時(shí)候,它都會(huì)用頭蹭我的腿,毛茸茸的尾巴像盛開(kāi)的花朵一樣搖來(lái)?yè)u去,圍著我跳來(lái)跳去,仿佛在說(shuō):來(lái)和我玩吧!
當(dāng)時(shí)我很怕貓。記得有一次,我在外面吃飯,突然來(lái)了一只貓。當(dāng)我看到那只貓的時(shí)候,我嚇得直往回走。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)地看到它時(shí),我似乎明白了我的作文的意思。我沖上去追了貓很久才放棄。我像WINNER一樣向我跑來(lái)。我緊緊地抱著它,對(duì)它說(shuō):你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。它似乎明白了,尾巴搖得更亮了。
玩游戲是和點(diǎn)點(diǎn)在一起最開(kāi)心的時(shí)光。它喜歡和我玩扔棍子的游戲。我手里把一根光滑的棍子扔向天空,然后跑過(guò)去使勁跳。然后我準(zhǔn)確地把棍子含在嘴里,送到我手里。
不管天氣多壞,它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我,好像這是它的使命。直到有一天,一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)來(lái),我有了不祥的預(yù)感。果不其然,中午我哥給我打電話(huà)說(shuō),點(diǎn)點(diǎn)在來(lái)我的路上被車(chē)撞死了。當(dāng)時(shí)我突然就瞎了,痛哭流涕。我的`眼淚像關(guān)不上的水龍頭一樣流了下來(lái),一天都吃不下飯。
直到現(xiàn)在,當(dāng)我看到別人家的狗的時(shí)候,它經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。感謝陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。
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