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記住作文600字（精選16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的記住作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記住作文600字 1
這一天的一切歷歷在目……
鏡頭1——清晨5點(diǎn)多。許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，我卻早已睡不著了，鼻子不通氣使我難以入眠，我翻來(lái)覆去，腦中猶如一團(tuán)麻。一個(gè)星期以來(lái)，鼻炎的痛苦一直困擾著我，雖不是什么大病，可經(jīng)常地流鼻血，整日的鼻子不通氣也夠受的。明天就要中考了，如果考場(chǎng)上流鼻血止不住，如果鼻子不通氣影響考試，如果……一系列的問(wèn)題，使父母和我終日不寧，怎么能不急，難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費(fèi)了嗎?想到這些就讓我頭腦發(fā)熱，一摸鼻子，糟糕，又流了!
鏡頭2——醫(yī)院。上午，父母帶著我來(lái)到醫(yī)院看病，他們焦慮不安的向大夫講述我的病情。醫(yī)生一面給我上藥一面安慰我不要著急，并教給我許多止血的好辦法，“如果真流血了，不要急，用手壓迫出血點(diǎn)，涂上我給你開(kāi)的藥粉，馬上就好。”別看平時(shí)父母安慰我沒(méi)用，可醫(yī)生一說(shuō)，好像吃了定心丸似的。臨走，醫(yī)生扶著我的肩膀說(shuō)：“好好考，祝你成功!”多好的醫(yī)生，我真感激他。
鏡頭3——晚上。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的準(zhǔn)備，我的情緒穩(wěn)定了不少，信心也增添了幾分，洗過(guò)澡，靜下心來(lái)想起了明天的考試，“鈴……”一陣電話鈴響起，拿起話筒，傳來(lái)班主任親切的話語(yǔ)：“，一切準(zhǔn)備好了嗎?”“差不多了，您放心吧老師”我回答。“差不多可不行，一定要準(zhǔn)備好，你最近鼻子不舒服，晚上睡覺(jué)千萬(wàn)別著涼，明天多帶點(diǎn)手紙，以防萬(wàn)一�！比缤饶赴愕�'叮嚀，一句句印在我的腦中，“別緊張，你是有實(shí)力的，相信自己，既然報(bào)了，就一定能考上�！比缤雀赴愕墓膭�(lì)，句句銘記在心，謝謝您，老師!
鏡頭4——夜深了。我躺在床上想著今天的一切，好心的大夫，關(guān)心我的老師，還有我的爸爸媽媽，是他們給了我信心，是他們給了我力量，是他們給了我戰(zhàn)勝一切的決心。我的心如同一團(tuán)火在燒，照亮了我前面即將要走的崎嶇之路，光明之路，勝利之路……
難忘的考前這一天。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
記住作文600字 2
又是一個(gè)下雨天，我依舊沒(méi)有打傘，尋找擦肩而過(guò)的路人中，那個(gè)一面之緣的人，或許經(jīng)歷些風(fēng)雨后，你的身影會(huì)在我記憶的長(zhǎng)河里慢慢淡忘，但你的話會(huì)成為我失意時(shí)的動(dòng)力；你的樂(lè)觀，成為我在逆流中向上的信念。
幾天前，陰暗的天空預(yù)示著要有雨的拜訪，與好朋友的不歡而散，更讓我感覺(jué)整個(gè)天空都是黑暗的。淅淅瀝瀝的`小雨飄下，更增添了我的煩躁之情。我仿佛感覺(jué)連雨滴也在嘲笑我，把雨傘扔下，想要在雨的洗禮下，清醒一些。我看到別人不解的目光，“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿�！惫陋�(dú)在我身邊徘徊，走到岔路了，我要走向通向我家的那條路，而人生的岔路，我又該選擇哪條路，又是誰(shuí)陪我到達(dá)終點(diǎn)？
突然想起了口袋里那張被淡忘的紙條，等我把它拿出來(lái)，那猶如刀刺向我心臟的文字已經(jīng)模糊了，那些文字卻還纏著我，終于，幾天以來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)防守塌陷，淚水與雨水混合在一起，我顯得如此狼狽，你從后面走來(lái)，同樣是沒(méi)有打傘，也許是于心不忍，說(shuō)：“怎么了？”我不予理睬，“笑也是一天，哭也是一天，那么我們?yōu)楹尾贿x擇笑呢？”你又說(shuō)，“與其悲觀的看世界，不如豁達(dá)一點(diǎn)，快樂(lè)一點(diǎn)，沒(méi)有任何人的人生是一帆風(fēng)順的。再難的坎總有過(guò)去的一天，再美的風(fēng)景總有消失的一天，回憶終究是回憶，無(wú)論你如何哭泣，它也不能倒流。笑著接受吧，用你的力量去改變！”
你說(shuō)完這番話就走了，你告訴我要豁達(dá)，要樂(lè)觀，我望著你那漸行漸遠(yuǎn)的背影，心里的聲音告訴我要向你一樣樂(lè)觀。
又是一個(gè)下雨天，只是我的心情發(fā)生了改變，你的話語(yǔ)，改變了我的心境；你的樂(lè)觀，也讓我記住了你！
記住作文600字 3
初三即將畢業(yè)，體育課要求每個(gè)學(xué)生必須達(dá)到幾項(xiàng)體鍛標(biāo)準(zhǔn)，我報(bào)名參加了游泳項(xiàng)目。
說(shuō)起游泳，我想起了當(dāng)初學(xué)游泳的教練。他四十多歲，胖乎乎的，渾身都被曬得黑黝黝的，嗓門很大，就像一座水中的鐵塔。我們兄弟倆剛參加他辦的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練班時(shí)，還只有五六歲的樣子，一開(kāi)始都怕苦怕累，還因?yàn)閱芩捱^(guò)鼻子。教練毫不留情地讓我們的爸爸媽媽走開(kāi)，不讓他們看著我們游，讓他們到下課的時(shí)候再來(lái)接。就這樣，我們從將腦袋浸沒(méi)在水中憋氣、雙手扳著游泳池壁，兩腳不住地打水開(kāi)始，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的.基本功。漸漸地，我們對(duì)水從怕變成了愛(ài)，到了第二年夏天，我們都喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一到暑假放假時(shí)就去那家游泳池游泳。后來(lái)因?yàn)樯蠈W(xué)功課忙，我們難得去游泳。這次訓(xùn)練，是在另一家溫水游泳池，可是我們?cè)缇突菊莆樟送苡竞脱鲇镜募记桑缃駵?zhǔn)備考試，一點(diǎn)也不覺(jué)得費(fèi)力。
記得教練曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)：“只有在水里，人才能感覺(jué)到身體的平衡�！贝_實(shí)如此，我在學(xué)校參加兩百米賽跑，總是跑不快，剛跑幾十米就氣喘吁吁的了�？墒俏乙幌滤�，自己就好象變成了一條魚(yú)，游多久，游多遠(yuǎn)都沒(méi)有問(wèn)題。想起當(dāng)時(shí)教練站在水池邊，手里拿著秒表不停地催促我們快游，看見(jiàn)我們游不動(dòng)了，他就鼓勵(lì)我們?cè)賵?jiān)持一下。是的，凡事都怕認(rèn)真，當(dāng)你覺(jué)得自己不行了的時(shí)候，只有再堅(jiān)持一下，你也許會(huì)達(dá)到終點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上也是如此，這次考試沒(méi)考好，千萬(wàn)不能灰心。再堅(jiān)持一下，多做些題目，多看些參考書(shū)，你也許就能掌握要領(lǐng)，考出好成績(jī)。正是因?yàn)槲矣涀×俗约撼鯇W(xué)游泳的時(shí)候所經(jīng)歷的一切，我才克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了學(xué)習(xí)上的好成績(jī)。
我想，今年中考后又到了夏天，我要再去那家游泳池游泳，看望我的教練。
記住作文600字 4
哼著小曲兒，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，我躺在竹椅上，搖啊搖，多悠閑呀。遠(yuǎn)離嘈雜的城市，處在被自然環(huán)繞的地方。那么請(qǐng)記住這一刻……
盼著盼著，終于等到了久違的假期，二話不說(shuō)，我收拾好衣服，踏上家鄉(xiāng)之旅。
鄉(xiāng)下就是好！汽車顛簸了兩個(gè)多小時(shí)，可算是到了。下了車，我深深地吸了口屬于家鄉(xiāng)的氣息，頓時(shí)感到清新無(wú)比。環(huán)顧四周，花草樹(shù)木都充滿了活力，它們像是在向我問(wèn)好：歡迎回家！走在泥路上，軟綿綿的，泥土的芬芳沁人心脾。路兩旁的農(nóng)作物長(zhǎng)得茂盛，我想，這都是爺爺奶奶的功勞�！盎貋�(lái)啦！”我聞聲望去，看見(jiàn)爺爺奶奶坐在門口，迎著我們的到來(lái)�？粗麄兓ò椎念^發(fā)，鼻子猛地一酸。但值得高興的是，身體都很健康。瞧瞧奶奶，臉上的皺紋又深了�？纯礌敔�，已是滿頭白發(fā)，但根根直立，就像是和爺爺?shù)钠庖粯泳髲?qiáng)。記住這一刻……
在外生活那么久，最懷念的美味莫過(guò)于奶奶燒的.魚(yú)了。奶奶燒的魚(yú)，這可不是吹的！奶奶可知道她家的小丫頭喜歡吃魚(yú)，第一盤就端上最拿手的紅燒魚(yú)，接下來(lái)是清蒸魚(yú)……記住這一刻，記住有關(guān)奶奶的味道。
來(lái)家的第一夜，我睡得很踏實(shí)，很舒服。清晨，討厭的公雞老早就開(kāi)始打鳴了。我穿好衣服走到門外，伸了個(gè)懶腰。一只大鳥(niǎo)離我不遠(yuǎn)處飛著，我激動(dòng)的不得了，“喜鵲！喜鵲！”很久沒(méi)見(jiàn)到這么大的喜鵲了。午后，我玩累了，就睡在爺爺?shù)闹褚紊�，四周綠樹(shù)環(huán)繞，芬芳的花香，麻雀的叫聲，多么和諧的畫(huà)面��！記住這一刻，記住家鄉(xiāng)的味道。竹椅搖著搖著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
記住作文600字 5
如今電子產(chǎn)品的快速發(fā)展，帶來(lái)了低頭族的出現(xiàn)。那些人沉浸于網(wǎng)絡(luò)世界，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界置之不理。我試著放下了手機(jī)，去好好感受現(xiàn)實(shí)生活，去記住簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又幸福的生活。
一個(gè)平常周末的早晨，我被食物的香氣所吸引，睜開(kāi)眼睛起了床。廚房里，母親正忙碌著準(zhǔn)備早餐，餐桌前父親正戴著副眼鏡看報(bào)紙，看到我起了，便朝我打了個(gè)招呼，催促我去洗漱。這樣的溫馨而又幸福畫(huà)面讓我感到心頭一暖。我洗漱完畢，桌子上已經(jīng)擺好了早餐。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾樣，卻讓我異常滿足，沒(méi)了手機(jī)，我感到更加舒適。
吃過(guò)早飯，稍微看看新聞，和父母聊聊天，隨后便被催促著去寫(xiě)作業(yè)。我坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著客廳里父母的談話聲，覺(jué)得是那樣的親切，窗外的鳥(niǎo)鳴聲是如此的悅耳。
不知不覺(jué)到了中午，我聞到了一陣香味，隨之而來(lái)的是肚子“咕咕”的.叫聲。中午會(huì)吃什么，是番茄牛腩湯還是宮保雞丁，想著想著，我的口水都要流出來(lái)了。
吃過(guò)午飯小憩片刻，起來(lái)后便陪著他們二位下樓去打羽毛球。痛快的出了一身汗，真是酣暢淋漓。隨后回家簡(jiǎn)單的收拾了下，我又陪著他們?nèi)ゲ藞?chǎng)買菜去。
買完回來(lái)，父親在廚房燒晚飯，我陪母親則在客廳悠閑悠閑的追著電視劇，討論著劇情。一集看完了，父親也差不多好了。我們吃完飯后，又下樓去散步了。夜晚的景色很美，只是之前我一直低著頭，不曾發(fā)現(xiàn)這般美景。
這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活方式，卻帶給我巨大的幸福感。我們追求的網(wǎng)絡(luò)世界，它只能帶給我們一時(shí)的幸福感，在里面待得久了，孤獨(dú)反而會(huì)取代那種幸福感。所以適時(shí)的放下手機(jī)，記住那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，只有那幸福才是真真切切，不會(huì)被取代的。
記住作文600字 6
清晨過(guò)去了，正午過(guò)去了，晚上來(lái)了。我和媽媽待在家里，在我的房間里“折騰”。
今晚的星星特別多，星星就像一個(gè)個(gè)珍珠似的，嵌在空中。月亮被黑夜啃成了被扭彎的玉做成的牙兒，掛在天上。冷風(fēng)時(shí)不時(shí)吹進(jìn)屋里，讓人心曠神怡。
“嘿！兒子，過(guò)來(lái)看吶。看我找到了啥？”母親把我叫進(jìn)房間，指著床上的十個(gè)手帕：“你小時(shí)分到你10歲時(shí)用的手帕！”
“哦……然后呢，媽？”我問(wèn)媽媽�？粗@些手帕，花花綠綠，有的紅似火，有的白如雪，有的粉似霞，有的黃如菊花，有的黑如煤炭……我拿著飲料，一邊喝著，一邊耍弄這些手帕。
媽媽一邊看著我，一邊說(shuō)：“兒子，你看這個(gè)藍(lán)色的，是你七歲的'時(shí)分用的。其時(shí)你硬要我把它縫在外套上。成果洗的時(shí)分，你想把它搞下來(lái)，但是怎樣也拉不下來(lái)。又是拉，又是扯，成果一用力，把它給硬生生地扯下來(lái)了�？矗@還有痕跡呢�！眿寢屨f(shuō)著，把那道痕跡指給我看。我一看，喲，還真是！僅僅我怎樣扯的，卻一點(diǎn)兒也想不起來(lái)。
“還有這個(gè)青色的，是你五歲的時(shí)分用的。”媽媽拿著那個(gè)手帕，上面還留了些草根，“其時(shí)你拿著它在草地里扔著玩。一不留神，讓它——這個(gè)青色的手帕掉進(jìn)草叢里邊去了。仍是媽拿著手電筒，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒在草地里找，才找到了的。還有這個(gè)……”媽媽不停地說(shuō)，如數(shù)家珍。
我愣住了。我不明白，為什么這么久的事，我不記住，可媽媽還記�。繛槭裁船F(xiàn)在都在用紙巾，媽媽還堅(jiān)持給我買手帕用？
“媽，為什么這么久的事，我不記住，而你卻記住��？”
“由于愛(ài)著，所以記住啊！”
記住作文600字 7
馬路上，車水馬龍。
我騎著車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了百米外的信號(hào)燈，顯示綠色。如此繁忙的路口，再等一個(gè)綠燈恐怕就要5分鐘了。
沖，還是等待，這是個(gè)問(wèn)題：那綠燈已經(jīng)亮了好一會(huì)了，或許來(lái)不及了吧！雙腳漸漸放慢了節(jié)奏，暗想：等下一個(gè)綠燈吧。
可正當(dāng)我氣定神閑地剛騎到路口，燈突然由綠轉(zhuǎn)黃，再變?yōu)榧t色。
我驚訝，后悔于此。其實(shí)依照原本的速度，我完全可以輕松過(guò)馬路的�？墒恰覅s選擇了等待。
我為什么要等待？
是為了貪圖一時(shí)的愜意？抑或是給自己一個(gè)放松的心情？……這，不是理由！
在這一天，我想了很多……
其實(shí)在生活中，我們總是為自己找各種理由去等待。等待自己想要的，卻誠(chéng)然失去了跟多值得我們珍惜的事物。
學(xué)習(xí)亦是如此�！斑@一次沒(méi)考好，下一次一定考得漂亮�！蔽蚁嘈牛@是每一位莘莘學(xué)子都曾有的心理獨(dú)白。可是，我們究竟在等待什么？一個(gè)機(jī)遇而或是一份幸運(yùn)？時(shí)間并不會(huì)為等待而放慢腳步，大好的青春不是用來(lái)等待的！
我想到了自己，一名臨近中考的學(xué)子。
中考早已迫在眉睫，面對(duì)一場(chǎng)素質(zhì)大考驗(yàn)，我能做的'唯有進(jìn)取。其實(shí)，誰(shuí)不想等待？可只要打敗內(nèi)心“惰”的心魔，就能夠收獲成功。
其實(shí)人生也已是如此。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次遇到“紅綠燈”，難道我們也一直等待？一直妄想“天上掉餡餅”的美事么？答案一定是否定的。似水年華會(huì)悄悄溜走，我們能夠做的只有把握現(xiàn)在，緊握當(dāng)代！
如果在是一個(gè)十字路口，相同情況，我會(huì)毫不猶豫地加快腳步。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這一天我已經(jīng)明白：等待只是失敗者的借口。
記住這一天，讓我明白了人生的重要一課：等待總是讓我們過(guò)多的在意寂寞的冬天，一回首才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們?cè)缫彦e(cuò)過(guò)了盈盈的春光。
記住作文600字 8
令我印象深刻的人有很多，比如三年級(jí)的班主任丁老師、小區(qū)門口修車的老大爺、鄰居家的小弟弟等等，但令我印象最深刻的人還是我的同班同學(xué)小明。
記得有一次，老師讓我們快速地讀一段繞口令，這段繞口令雖然不長(zhǎng)，但是特別難讀。剛開(kāi)始，有一位同學(xué)自告奮勇地走上講臺(tái)，但是剛讀兩個(gè)字就錯(cuò)了，同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)，他只好極不情愿地走下講臺(tái)。接著又有幾位同學(xué)勇敢地去嘗試，可都是“乘興而來(lái)、敗興而歸”，就連自稱“口才大王”的小華都敗下陣來(lái)。沒(méi)有人再敢舉手了，盡管老師再三地問(wèn)我們：“真的沒(méi)有了嗎？”同學(xué)們都默不作聲，無(wú)人響應(yīng)。
突然，小明站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，讓我來(lái)試試吧！”老師說(shuō)：“可以。”于是，小明走到講臺(tái)上，流利地讀了一遍繞口令，一氣呵成，無(wú)一錯(cuò)誤。她讀完以后，班里鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)，幾秒鐘后，班里響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，直到老師示意我們停下，掌聲才漸漸平息。小明說(shuō)：“老師，我可以試著背一遍嗎？”背？我們連讀都讀不好，更別說(shuō)背了。我們都睜大眼睛，豎起耳朵，等待著奇跡的出現(xiàn)，只聽(tīng)她一字不差地把繞口令背了下來(lái)，雖然有幾處磕磕絆絆，但真的是背下來(lái)了！我們都不敢相信這是真的`。隨后，班里再次響起熱烈的掌聲。小明一臉平靜地走回了座位，沒(méi)有絲毫驕傲的表情。
下課后，我們圍著她七嘴八舌地討教經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)她是怎么做到的。她說(shuō)：“我在口才班練習(xí)的�！薄澳悄闫綍r(shí)每篇都讀多少遍？”“至少200遍吧�！倍嗝大@人的數(shù)字，她真有毅力！
小明，她給我的印象非常深刻，因?yàn)閺乃砩�，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
記住作文600字 9
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，一回頭，曾經(jīng)的年少時(shí)光竟然已經(jīng)忘卻了一大半了。
白云襯托下的屋墻瓦片，呈現(xiàn)一種古老的痕跡，那么輕易的，感受到那股多年前留下來(lái)的氣息。忽然記起兒時(shí)，經(jīng)常一個(gè)人奔跑著穿梭在家鄉(xiāng)的小巷子里，那樣的樂(lè)趣，似乎已經(jīng)遺忘了很多年。
思緒一點(diǎn)一點(diǎn)的.飄向窗外，明亮的落地窗前仿佛積淀了太多太多有關(guān)時(shí)光的塵埃。細(xì)碎的沙粒，宛然曾經(jīng)那場(chǎng)微不足道的邂逅，相遇是一場(chǎng)意外，之后堅(jiān)決的離別時(shí)卻意外的看不開(kāi)。
重拾記憶，我汲取了那份最明朗、最靚麗、最刻骨銘心的部分，將它復(fù)制腦海。
被遺忘的時(shí)光，被遺失的美好，那些夢(mèng)境一次一次重現(xiàn)的瞬間猶如倩影一般若即若離。此時(shí)，你在這里，而彼時(shí)，你在那里。掩飾不住內(nèi)心的滄桑，笑容洋溢在臉上，不小心又不易察覺(jué)的淚水滑過(guò)嘴角，隱隱約約，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡是思念。
夕陽(yáng)依然發(fā)散著恬淡的靜謐，有時(shí)候一個(gè)人，望著殘陽(yáng)的余暉，記憶中的黃昏，我竟然看見(jiàn)落葉的無(wú)奈與落花的悲哀�？罩腥源媪裟且荒ɑ薨担б獾膫性谶@樣的經(jīng)景里得到了最好的詮釋。聽(tīng)著小巷里那斷斷續(xù)續(xù)、哀哀怨怨的蕭聲，心中涌動(dòng)著那份殘缺的回憶。
被遺忘的時(shí)光，被夜半的鐘聲準(zhǔn)時(shí)敲響，被韻味依存的古墨香熏陶，被寂寞遺失美好，被離別沖昏頭腦，被繁瑣的生活節(jié)奏打破沉寂，被和諧的過(guò)往云煙充斥了濃郁的回憶，被掙斷了線的風(fēng)箏帶到了另一個(gè)國(guó)度。
我們遺忘了時(shí)光，但是我們不會(huì)忘記時(shí)光里的那些美好，愛(ài)依然在，一直都在……
曾經(jīng)的時(shí)光，都是陳年舊事了，已經(jīng)不值一提，但是我們記住了愛(ài)，那就夠了！
記住作文600字 10
今天，是我們母校——英華小學(xué)的二十年華誕。今天，我們每個(gè)人打扮得很美很帥，我們女生打扮的像花仙子，男生打扮的則像紳士一樣。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，鮮花朵朵；假山里噴泉四射，亭亭玉立的荷花挺直了腰板，白中帶粉，粉中帶白，漂亮極了！校園里，我們小學(xué)生穿什么樣的衣服都有，花里胡哨。
我們?yōu)榱嗽谖覀兡感６畾q的生日那天送給他一個(gè)大的驚喜，準(zhǔn)備了好多天呢！我很榮幸參加了我們五年級(jí)的`健美操——?jiǎng)痈杏⑷A。
那天，我們穿著漂亮的衣服，畫(huà)著迷人的妝，梳著美麗的頭發(fā)，坐在凳子上等著我們演出。那天天氣很冷，我們里面穿著演出服，外面套著冬季校服。我們被凍的瑟瑟發(fā)抖，鮮艷的紅嘴唇，都快變紫啦！可是盡管這樣，我們還是表現(xiàn)出一副若無(wú)其事樣子。
第一個(gè)節(jié)目是1——6年級(jí)的風(fēng)采展示，我們都很看好，我們年級(jí)的風(fēng)采展示是實(shí)踐教育，他們進(jìn)退場(chǎng)的口號(hào)是：“陽(yáng)光少年，意氣風(fēng)發(fā)，強(qiáng)我國(guó)家，愛(ài)我英華。還有一個(gè)是：“動(dòng)手動(dòng)腦，創(chuàng)新實(shí)踐，英華少年，全面發(fā)展。他們展示的都很棒很棒，我很佩服他們。展示完了就到我們文藝表演了，好激動(dòng)��！
終于到我們啦！我的心激動(dòng)地砰砰的跳，怎么也克制不住。當(dāng)主持人喊到我們的時(shí)候，我們就揮舞著手中的拉花上了臺(tái)。加油__你加油！加油……當(dāng)一陣陣歡快的聲音在我的耳畔邊響起。我們滿懷著高興的心情做了起來(lái)，我們都想把最好的一面展現(xiàn)給英華，并送給英華衷心的祝福，和祝愿英華小學(xué)越來(lái)越棒！
校慶結(jié)束了，這件事情深深地印在我的心里，怎么抹也抹不去。今天，是我在英華最開(kāi)心的一天，能夠趕上英華20周年校慶是我的榮幸，我再次祝愿英華20歲生日快樂(lè)！
記住作文600字 11
現(xiàn)在已經(jīng)到了搏殺的最后階段，對(duì)方和我都局促不安地盯著這塊小戰(zhàn)場(chǎng)。千變?nèi)f化的棋勢(shì)，云譎波詭的棋風(fēng)走向，都宛如浩瀚的宇宙般無(wú)跡可尋，暗中卻是無(wú)數(shù)的經(jīng)緯。
我看棋盤，也看對(duì)手。對(duì)方與我年齡相仿，骨子里卻若隱若現(xiàn)地透露出一股沉穩(wěn)，舉手投足間、相視的神情中，無(wú)不傳遞著一個(gè)信息，一個(gè)不可否認(rèn)的.信息——他是一個(gè)專業(yè)的棋手。而此時(shí)此刻，局勢(shì)卻一股腦地倒向我這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的三流棋手，想說(shuō)什么“虎落平陽(yáng)被犬欺”，又覺(jué)得過(guò)分輕賤了自己�？偠灾�，我心里那原本被掩藏的傲氣此刻又從骨子里蹦了出來(lái)，不由分說(shuō)地占據(jù)了我的全身�？粗~頭沁出的細(xì)密的汗珠，我禁不住笑出聲來(lái)。
他最后下在了那兒，我著實(shí)看不出他的意圖。什么？想了這么久，居然下出個(gè)這么沒(méi)水平的子兒來(lái)？既然你要退步防守，那我就不客氣了！我當(dāng)即飛下一子，構(gòu)成個(gè)劍勢(shì)，如關(guān)云長(zhǎng)、張飛、趙子龍一般沖入敵陣，心里不由得樂(lè)開(kāi)了花。
然而，奇怪的是，對(duì)手似乎輕松了許多，他拿毛巾擦了擦臉上的汗，又喝了口茶，似乎胸有成竹。而我卻沒(méi)有顧慮太多，仍是沖鋒陷陣，去吃對(duì)手的棋。以后的棋，我一心只注重收子的快樂(lè)，這里吃一口，那里啃一口，啃著啃著到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。哎呀，不好！原來(lái)他是在放長(zhǎng)線呢！但此時(shí)的局勢(shì)早已無(wú)法挽回，我心有不甘地投子認(rèn)了負(fù)。
回家后，我復(fù)盤檢討，根據(jù)局勢(shì)揣摩了一番，仍是看不出其精妙來(lái)。最后我斷定：他這次不是釣我的魚(yú)，而是釣我的人來(lái)了！退一步示弱，勾起我的欲望，從而試使我輕松上鉤，這真是奇了。
也許這就是三流棋手與一流棋手的差別吧。退后一步，才能擁有整個(gè)世界；一味向前，最后只能面對(duì)萬(wàn)丈深淵。
我將永遠(yuǎn)銘記這件事。
記住作文600字 12
生命是一條奔流不息的河，而記憶卻是沉入河底的石子，淹沒(méi)的是該記住的深刻和瑣碎。
時(shí)光是藏匿于原野的星火，只待一聲風(fēng)過(guò)，便燎盡整個(gè)生命的盡頭。我坐在門前的石板階上，只聽(tīng)到外面一片喧嘩，敲鑼打镲，似是此時(shí)烈陽(yáng)下所耀照的景圖，揚(yáng)抑著熱鬧。我有些歡喜地跑到外頭，正不巧碰上了攔住我的奶奶�！皠e出去啦，外面這么吵，你出去湊什么熱鬧呀？”
“哎，我聽(tīng)爸爸說(shuō)那是別人要辦喜事，街里的小孩都有糖吃�！笨粗壹t撲撲的臉，奶奶笑了笑，領(lǐng)著我到了屋里頭。外面的聲音頓時(shí)靜了許多，可我仍聽(tīng)到那陣陣鑼聲，一聲聲響著心房，像一塊近在遲尺的糖，開(kāi)始誘發(fā)甜、香。奶奶從屋里頭的'籃子里拿來(lái)了幾塊糖，撕開(kāi)包裝，塞在我的嘴里。就像是吃到了天邊的一朵云彩，柔軟而甜蜜，我頓時(shí)高興地抬頭看奶奶。
“好吃嗎？”“好吃！”奶奶笑了笑，慈祥的臉像早春的燕鶯，溫柔地將甜味筑在了糖里。“別人的糖不好吃，是咸味的，以后聽(tīng)到這聲音，就別出去了，知道嗎？”“為什么是咸味的？”奶奶笑道：“你哭的時(shí)候眼淚是不是咸的？別人在糖里留了眼淚，糖就變得咸了？”“啊，那這種糖還有吃？”“有，你以后也會(huì)吃到的。雖然不好吃，但它也會(huì)像你吃的糖一樣，慢慢變甜�！敝链�，我便記住了糖的味道。
后來(lái)回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，只記得那敲鑼打镲后面揚(yáng)著白色的長(zhǎng)巾，就像奶奶去世時(shí)那樣。那天鼓聲喧嘩，嗩吶響天，入口的糖是咸的。記住了奶奶的話，糖的味道，這些記憶又春風(fēng)吹過(guò)生命荒蕪的雜草，連了時(shí)光的無(wú)際天。
每個(gè)人都是要過(guò)河的，當(dāng)踩過(guò)沉入底的石子，生命的長(zhǎng)河便流向遠(yuǎn)方，伴隨我們的是銘記于心的回憶，它是該記住的，也是永恒不可磨滅的。
記住作文600字 13
大家有沒(méi)有思考過(guò)這幾個(gè)問(wèn)題：什么是夢(mèng)想？什么是死亡？而什么又是愛(ài)？如果你不知道，《尋夢(mèng)環(huán)游記》里也許會(huì)有你想要的答案。
影片的主人公米格從小就有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，而他的家人卻都對(duì)音樂(lè)說(shuō)“No！”他們?cè)缃o米格用鞋子鋪好了人生路。米格每次對(duì)他們提起音樂(lè)，他們準(zhǔn)會(huì)大驚失色，仿佛聽(tīng)到了什么不得了的大事。所以，米格的追夢(mèng)路注定不會(huì)一帆風(fēng)順。
我們每個(gè)人心里也一定有夢(mèng)想，它不是別人口中常談?wù)摰�，也不是父母心中所向往的。它是真真正正你想要的：做你喜歡的事，過(guò)你想過(guò)的生活，聽(tīng)從你內(nèi)心的真實(shí)想法，這就叫夢(mèng)想。我們每個(gè)人都要努力去追夢(mèng)，但努力背后絕不是不擇手段、不顧一切。
“死亡”這兩個(gè)在茫茫漢字之海中毫不起眼的字，卻被人們賦予了新的定義�！氨础⒖謶�、絕望”死亡身上已經(jīng)貼上了太多這樣的代名詞。而《尋夢(mèng)環(huán)游記》卻將“死亡”重新打扮一番變?yōu)椤白８！薄?/p>
沒(méi)錯(cuò)，死亡如同人的'生命周期，如果人的一生是一趟列車，那我們?cè)诼愤^(guò)“生日、結(jié)婚、生子”之后都會(huì)到達(dá)最后一站一一死亡。我們?cè)诒硎緦?duì)親人離去的悲傷時(shí)，也要祝福他們走完了生命歷程。當(dāng)我們的列車走到最后一站時(shí)，那就告訴自己該下車了，而你的愛(ài)會(huì)代替你永存。
愛(ài)是人與人之間最美好的情感。我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)，去愛(ài)我們的親人。即使當(dāng)他們偶爾傷害了我們時(shí)，我們可以選擇不原諒他們，但是一定要記住他們，就像記住愛(ài)一樣。
這部電影讓我們記住很多東西，記住夢(mèng)想，記住死亡，記住愛(ài)，記住世界上的每一個(gè)生命。（來(lái)源：公眾號(hào)我們種太陽(yáng)）
記住作文600字 14
世界上有一個(gè)人，她給予我們生命，教給我們知識(shí)和道理，甚至為了我們可以付出一切，那就是母親。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到人生殿堂，母親一直是我們成功階梯的建造者之一。是我們?cè)诶щy時(shí)的明燈，是在想要放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)……
母親，你教會(huì)我的是寬容，我記住了。那一次，我和姐姐鬧翻了，因?yàn)橐患苄〉氖隆憬阏f(shuō)了我一句不好聽(tīng)的話。我們?cè)匠吃絻�，聲音引�?lái)了母親。
母親走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“大致情況我已經(jīng)了解了，雖然是姐姐先說(shuō)你的，但她畢竟是你姐姐。你要學(xué)會(huì)寬容，不是有句古話說(shuō)‘宰相肚里能撐船’嗎?什么事情是一句對(duì)不起是解決不了的?”聽(tīng)了母親的.話，我很愧疚，連忙去和姐姐道了歉。
母親，你教會(huì)我的是責(zé)任，我記住了。那一次，我心情煩躁地回到家。一進(jìn)門，便將書(shū)包扔在了沙發(fā)上。你見(jiàn)了，慢慢地走過(guò)來(lái):“怎么了，遇到了什么不順心的是嗎?”我向母親訴說(shuō)了原因，是因?yàn)槔蠋熃裉旖形以谥苣┑钠陂g里完成一幅美術(shù)作品，可作業(yè)卻恰巧很多，所以不知如何是好。
母親看起來(lái)并沒(méi)有被我的壞心情所影響，還耐心地對(duì)我說(shuō):“孩子，假如這個(gè)世界沒(méi)有老師，沒(méi)有醫(yī)生該怎么樣?”我懵懂地說(shuō):“世界都很笨，還病人滿地?”“對(duì)呀，但如果有的話，就不會(huì)發(fā)生著種事。因?yàn)樗麄兌急M到了他們的責(zé)任。就像你，如果你沒(méi)有去完成老師交給你的任務(wù)，那你就是不負(fù)責(zé)�！蔽艺J(rèn)為母親說(shuō)的很有道理，便決定就算是熬夜也要完成任務(wù)!
母親，教會(huì)我人生的道理，讓我永生難忘。母親，我記住了!
記住作文600字 15
她，是一位慈祥的老奶奶，我們互不相識(shí)，但她卻幫助過(guò)我。
那是一次放學(xué)后，我獨(dú)自走在去媽媽單位的路上，由于考了個(gè)86分，心情非常糟糕，腦子胡思亂想著，絲毫沒(méi)有注意到前方的鐵柱子。
“孩子，別走了！”我從沉思中醒了過(guò)來(lái)，抬頭看見(jiàn)了在我前方離我不到一分米處的鐵柱子，那不知是哪家要脫落，我詫異地發(fā)現(xiàn)，就在我額頭那么高的地方，居然有一塊尖尖的，突起的小錐子，用手一摸，好扎！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，想看一看是誰(shuí)好心提醒，原來(lái)是一位老奶奶。
老奶奶來(lái)到我的面前，我忙說(shuō)：“謝謝。”并與她告別，可是，她把我叫住了，“孩子，像這種一個(gè)人在路上的時(shí)候，一定要看著路，別想事情，千萬(wàn)不能低著頭，萬(wàn)一撞上了，出了事，那你的父母可就擔(dān)心了……”我有點(diǎn)不耐煩了，心里不太情愿，臉上卻很樂(lè)意聽(tīng)她“嘮叨”，等著她說(shuō)完。誰(shuí)知，這事一時(shí)半會(huì)兒還完不了。
老奶奶見(jiàn)我有耐心聽(tīng)，便繼續(xù)“嘮叨”下去�！跋衲銈冞@樣的小孩，最不小心了，要珍惜生命，你們要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，國(guó)家靠誰(shuí)去建設(shè)啊……”我默默地聽(tīng)著，曾經(jīng)的不耐煩情緒沒(méi)有了，甚至對(duì)這位樂(lè)于助人的老奶奶產(chǎn)生敬佩之情。一個(gè)我毫不相識(shí)的人，這么苦口婆心地教育我安全意識(shí)，這真讓我感動(dòng)。
在社會(huì)上，很少有年輕人這么善良地去關(guān)懷一個(gè)人，現(xiàn)在的年輕人，哪個(gè)不是專顧自己的事業(yè)呢？現(xiàn)在社會(huì)最缺少的.，正是這種無(wú)私的，對(duì)每個(gè)人的關(guān)懷和愛(ài)。
在年代的更新中，我們也許失去了什么吧。
這個(gè)老奶奶給了我莫大的關(guān)懷，她的樂(lè)于助人，我至今難忘，這次難忘的經(jīng)歷，也讓我在今后的生活中，把這種優(yōu)良的每個(gè)人本有的善良的品質(zhì)傳遞給他人，傳向社會(huì)！
記住作文600字 16
獨(dú)坐窗邊，掬一輪明月，品一口香茗，指尖在書(shū)上不�；瑒�(dòng)，書(shū)上全是有關(guān)你的事情。不斷感嘆，那輪明月，但世間卻是大變模樣，你也早已歸于混沌。不禁想起，你著一席青衣在那輪明月下酣暢淋漓。時(shí)而你舉頭望明月，時(shí)而你低頭思故鄉(xiāng)，時(shí)而你感慨你這一生的不如意。其實(shí)那輪明月早就看在眼將你記在了心里，其實(shí)那明月就是你一生的'見(jiàn)證��！
你秀口一吐是半個(gè)盛唐�？v觀古今，我唯獨(dú)欽佩你，欣賞你，我想那輪明月也是如此吧！
你生于一個(gè)商人家庭，雖出生豪門，但你卻無(wú)法參加科舉考試，這讓飽讀圣賢書(shū)的你走上了四處游學(xué)，讓人舉薦的道路，在這條道路上，你名揚(yáng)天下，寫(xiě)下了不少名篇佳作，世人廣泛流傳，這讓世人都知曉了你的才華，可唯獨(dú)沒(méi)有讓皇上為欣賞你。你做了官，可卻遭人嫉妒，被人算計(jì)，被迫離開(kāi)京城。你氣憤，你不滿，你問(wèn)蒼天，你問(wèn)那輪明月，為何你如此一嬌兒，卻無(wú)一用武之地。你舉杯消愁，可是愁更愁，你抽刀斷水，可惜水更流。你邀那明月與你共飲，你向那明月訴說(shuō)你滿腔熱血，卻壯志難酬。問(wèn)為何皇上不重用你，那輪明月也為你傷心。
你性情豪邁，你廣交摯友。待人誠(chéng)懇的你獲得了大量的贊許。那一汪桃花潭水無(wú)論有多深，就算有千尺，都不及汪倫贈(zèng)你的人情。
你厭惡這黑暗的時(shí)代。你知道一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)，你知道，所守或匪親，化為狼與豺。因此你告誡他人遠(yuǎn)離，你不愿再看人像你一樣重蹈覆轍。
歷史將會(huì)記住你，記住你的壯志難酬，記住你的名篇佳作，記住你的性情豪邁，記住你對(duì)那個(gè)社會(huì)的不滿與厭惡，記住你的全部……
驟然我胸口一束，指尖把書(shū)給合上，再次慨嘆那明月還在，那李白也還在，他在歷史中……明月在多久，他就在多久，明月不消失，他便不消失。
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