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爭(zhēng)功作文600字

時(shí)間:2021-10-05 18:06:50 600字 我要投稿

爭(zhēng)功作文600字六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的爭(zhēng)功作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

爭(zhēng)功作文600字六篇

爭(zhēng)功作文600字 篇1

  一天晚上,鉛筆、橡皮和卷筆刀準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)辯論大會(huì),大會(huì)的題目是“看看誰(shuí)的功勞最大!”

  等小主人睡著后,卷筆刀懷著激動(dòng)地心情首先發(fā)言:“各位,要論功勞大小,我當(dāng)然排第一!你們想啊,小主人哪次寫(xiě)作業(yè)能離開(kāi)了我?他哪一次不是先用我把鉛筆削好,然后再開(kāi)始做功課?由此可見(jiàn)我的功勞最大!”

  站在一旁的鉛筆早就不服氣了:“哼!就算是每次都是用你先把我削好,但是離開(kāi)了我小主人,怎么寫(xiě)字呢?即使沒(méi)有了你,小主人也可以在地上把我磨尖,寫(xiě)字非得用你嗎?”

  “我的功勞比你大!” “我的功勞就是比你大!”“我的最大!” “我的才最大!”卷筆刀和鉛筆吵了起來(lái)。

  “好了,好了,不要再吵了,不要傷了和氣嘛!” 橡皮總是在后面做總結(jié)報(bào)告:“你們的功勞都很大,但卷筆刀你削完鉛筆還不是為了讓它寫(xiě)字嗎?還有你鉛筆,萬(wàn)一小主人用你時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字怎麼辦?到時(shí)還不是用我把你寫(xiě)的錯(cuò)字擦掉!要不考試時(shí)怎么能拿滿(mǎn)分呢?所以啊,我的功勞才是最大的,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)? ”

  鉛筆自豪的說(shuō):“不,我的功勞才是最大的!你想想你們是干什麼的?不都是為我服務(wù)的嗎?卷筆刀為我削尖筆頭,還有橡皮你,不是為我清理字跡的嗎?你們兩個(gè)都為我服務(wù),就能說(shuō)明我的地位有多高,功勞有多大!”。卷筆刀和橡皮這回可生氣了,它們異口同聲地說(shuō) :“明天你等著瞧,好戲還在后頭呢!”鉛筆又說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

  等到第二天,小主人再次用它們的時(shí)候,誰(shuí)知卷筆刀不削,橡皮不擦,只有鉛筆在寫(xiě),后面還冒出一大串錯(cuò)別字。小主人連忙說(shuō) :“橡皮能擦,鉛筆能寫(xiě),卷筆刀也有不可代替的功能,只要團(tuán)結(jié)一致,就能發(fā)揮無(wú)比的力量! 它們聽(tīng)了很慚愧。

  從此以后,它們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默無(wú)聞地為小主人服務(wù)。

爭(zhēng)功作文600字 篇2

  從前有三個(gè)好伙伴---鉛筆,橡皮,卷筆刀。

  他們?nèi)齻(gè)對(duì)主人忠心耿耿,所以深受小主人的'器重。

  可是有一天本來(lái)不自高的鉛筆老弟得意洋洋地說(shuō):我要留下來(lái)當(dāng)小主人的備用,你們就等著被拋棄吧!橡皮問(wèn):怎么回事?你怎么說(shuō)這種話(huà)呀!鉛筆回道:這次小主人的爺爺給小主人買(mǎi)了許多比我們高級(jí)的文具,讓我們留下其中的一個(gè)。那么咱說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最有用吧。橡皮說(shuō)道:必須是我橡皮大哥了,要不是我把鉛筆兄弟的錯(cuò)別字清除,小主人都得乙!鉛筆又道要不是我每天為小主人寫(xiě)這么多東西,這么多字,你不就擦幾個(gè)字嗎?這時(shí)一直沒(méi)發(fā)話(huà)的卷筆刀說(shuō)話(huà)了:要不是我把你修得和刀一樣鋒利,你那粗重的筆頭,怎么能寫(xiě)出纖細(xì)漂亮的字呢?

  三個(gè)好伙伴爭(zhēng)辯著,互不相讓?zhuān)麄內(nèi)齻(gè)決定去找文具盒爺爺來(lái)評(píng)評(píng)理。文具盒爺爺說(shuō):你們不如來(lái)一場(chǎng)測(cè)試,看看誰(shuí)能把小主人的作業(yè)寫(xiě)好。那就誰(shuí)最厲害。三個(gè)小伙伴答應(yīng)了。

  第二天中午,小主人的作業(yè)來(lái)了,可是,橡皮想:自己是擦得,沒(méi)有鉛筆的幫助,自己是沒(méi)有用的。

  卷筆刀也想:自己是削鉛筆的沒(méi)有鉛筆也沒(méi)有用。

  這時(shí)鉛筆卻沾沾自喜想我是寫(xiě)的,你們沒(méi)有用,只有我會(huì)寫(xiě),所以只能是我留下?墒倾U筆也很倒霉,小主人走神了,寫(xiě)錯(cuò)了許多字,而且鉛筆頭也斷了,這時(shí)小主人傷心的哭了。

  三個(gè)小伙伴又找到了文具盒爺爺,并說(shuō)明了情況,老爺爺,為什么我們不能自己獨(dú)立的完成呢?

  老爺爺說(shuō):你們都太自私自利了,沒(méi)有考慮小主人的心情和想法,你們不團(tuán)結(jié)讓小主人的作業(yè)亂七八糟,字寫(xiě)的七上八下,還錯(cuò)字連篇,小主人的作業(yè)也沒(méi)有得到甲。

  三個(gè)小伙伴說(shuō):我們明白了,文具盒爺爺,團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié),才能贏得成功。老爺爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從這以后,它們?nèi)齻(gè)好伙伴繼續(xù)一絲不茍地為小主人寫(xiě)作業(yè),并且還得了許多甲+棒,小主人繼續(xù)用它三個(gè)闖天下。

爭(zhēng)功作文600字 篇3

  蠟筆們已經(jīng)在盒子里住了好多天了,可是最近小主人怎么也不把盒子打開(kāi),讓它們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界。蠟筆們悶得慌,大聲叫喊著:“盒子里太無(wú)聊,我要去外面的世界看一看!”

  一天,盒子終于被蠟筆們爭(zhēng)功擠出了一條縫,一支蠟筆偷偷溜了出來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人就對(duì)著盒子輕輕說(shuō):“外面沒(méi)人,你們趕緊出來(lái)吧!”

  “哇,外面的世界太美了,紅通通的太陽(yáng)照耀著綠油油的小草和大樹(shù)。一朵朵白云飄浮在空中好像棉冬天的棉被,一幢幢高樓大廈直沖云宵真是妙不可言!”蠟筆們邊走邊說(shuō)。

  不一會(huì)兒它們就走到了一張大白紙上。小紅在上面劃了幾下說(shuō):“我畫(huà)了太陽(yáng)!毙∷{(lán)也劃了幾下說(shuō):“我畫(huà)出了藍(lán)天。”蠟筆們覺(jué)得很有趣,都拼命在紙上畫(huà)了起來(lái)。因?yàn)樾『诘念伾缓每,所以大家不讓它在紙上?huà)畫(huà),小黑傷心地在一邊叨念著:“我不好看,大家不讓我畫(huà)畫(huà),我真沒(méi)用”

  這時(shí)牙簽大叔看見(jiàn)小黑這么傷心,就想了一個(gè)好辦法。他走到小黑跟前,悄悄地對(duì)小黑說(shuō):“小黑,你就不要傷心了,我有一個(gè)好辦法。等一會(huì)一張紙畫(huà)完了,它們肯定會(huì)吵架,都著說(shuō)自己最好看,你就我再。大家就我就說(shuō)是你的功勞,這樣大家也自然就會(huì)喜歡你了。”

  果然不出所料,蠟筆們真的吵起來(lái)了,爭(zhēng)著說(shuō)自己最好看。小黑就一點(diǎn)一點(diǎn)的把紙全部涂得黑不溜秋,大家見(jiàn)了都怪小黑說(shuō):“你看,你把我們的畫(huà)給毀了”

  這時(shí)牙簽叔叔趁它們不注意,在紙上劃了一下又一下,不一會(huì)兒,就畫(huà)出了五顏六色的煙花,然后說(shuō):“這兒有煙花,大家快來(lái)看呀!”蠟筆們紛紛跑向牙簽叔叔“牙簽叔叔,謝謝你把畫(huà)修得這么美麗,你真厲害”牙簽叔叔說(shuō):“不用謝我,要謝小黑,要不是它把畫(huà)涂黑,我怎么畫(huà)煙花呢。”

爭(zhēng)功作文600字 篇4

  五官經(jīng)常在聊天,最多說(shuō)我的功勞最大,老是說(shuō)自己是老子天下第一。

  一天晚上,五官爭(zhēng)吵起來(lái),耳朵說(shuō):“我的功勞最多最大,沒(méi)有我就聽(tīng)不見(jiàn)東西!毖劬Φ靡庋笱蟮卣f(shuō):“哪里夠我的功勞大,沒(méi)有我,主人就變成盲人了!弊彀蜖(zhēng)著說(shuō):“沒(méi)有了我,主人就會(huì)被餓死的,所以我是你們之中的老大!”鼻子不服氣地說(shuō):“沒(méi)有了我,主人就呼吸不了空氣,就會(huì)死的,我才是老大!焙韲岛暗溃骸澳銈儎e忘了我,要是沒(méi)有我,主人會(huì)變成啞巴的!焙髞(lái)耳朵、眼睛、鼻子、喉嚨合議商量,眼睛說(shuō):“明天,看看主人用誰(shuí)最多,誰(shuí)就是老大!

  第二天,小主人起了床,用耳朵聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,耳朵宣布:“你們看,用我一次了!比缓笮≈魅说斤垙d去吃東西,肚子脹脹的,嘴巴說(shuō):“我也被用上一次了!毙≈魅说搅艘粋(gè)非常漂亮的地方,用眼睛嘹望遠(yuǎn)處的寶塔,用鼻子呼吸了一口新鮮空氣,眼睛和鼻子異口同聲地說(shuō):“我們也被用上了!焙韲狄(jiàn)自己派不上用場(chǎng),有點(diǎn)不高興。

  想不到一會(huì)兒,小主人見(jiàn)自己很無(wú)聊,就放開(kāi)喉嚨大喊著朋友的名字,喉嚨高興地說(shuō):“我也用上了。”

  晚上,五官又集中一起商量,嘴巴說(shuō):“怎么辦,我們用的數(shù)量都一樣,誰(shuí)分不出老大,我們還是去找大腦吧!闭业搅舜竽X,耳朵說(shuō):“你來(lái)評(píng)評(píng)理,我們誰(shuí)是最重要的,功勞最多的!贝竽X說(shuō):“今天你們不是看到了嗎?,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),誰(shuí)的功勞都一樣。”

  五官經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐,確實(shí)都為主人做了一次,分不出誰(shuí)重要,誰(shuí)不重要,后來(lái)它們互相幫助,再也不爭(zhēng)功了。

爭(zhēng)功作文600字 篇5

  一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無(wú)意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來(lái),眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒(méi)想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。

  “手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說(shuō)你怎么朝我亂打,要知道,沒(méi)有了我,你們可就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了?墒,你竟然朝我亂打!薄澳悴痪褪侵荒苈(tīng)那么兩下子嗎,要是沒(méi)有了我,你們都要餓得扁扁的了!弊彀筒环䴕狻!澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了,“要是沒(méi)有我,大自然的萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷,你們能看得見(jiàn)嗎?要說(shuō)老大,我才是當(dāng)之無(wú)愧的人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了,說(shuō):“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問(wèn):“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒(méi)有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭(zhēng)老大,切!”鼻子又說(shuō)到。手不屑一顧地說(shuō):“要不是平時(shí)我給你們按摩,你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。

  “是誰(shuí)在吵,把我都給吵醒了!痹瓉(lái)是大腦總司令醒了。五官見(jiàn)大腦醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說(shuō)了一遍,并請(qǐng)它評(píng)判誰(shuí)當(dāng)老大合適。大腦沉思了一下,對(duì)它們說(shuō):“如果誰(shuí)可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽(tīng),誰(shuí)就是五官之中的老大!蔽骞俾(tīng)了,費(fèi)盡心思地按照大腦總司令的話(huà)去做。可是不管怎么樣做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽(tīng)、眼睛只能看、手只能按摩,誰(shuí)也無(wú)法做到大腦給她們提的條件。這時(shí),大腦語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們是一個(gè)集體,個(gè)人有個(gè)人的作用,如果離開(kāi)了這個(gè)集體,誰(shuí)也無(wú)法生存。所以,你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!”

  五官聽(tīng)了大腦的一番話(huà),知道自己錯(cuò)了,覺(jué)得很慚愧。從此,它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事了。

爭(zhēng)功作文600字 篇6

  小麗是學(xué)校最靈巧的學(xué)生。大家一見(jiàn)了她做出的工藝品就紛紛贊揚(yáng)。這不,學(xué)校又舉行“十字鄉(xiāng)”比賽了。這下,小麗的五個(gè)手指可就忙壞了。

  只見(jiàn)大拇指神氣十足地說(shuō):“要不是我?guī)湍愦┽樢(xiàn),小麗能繡出這么美麗漂亮的圖案嗎?所以嘛,小麗最應(yīng)該感謝的就是我!笔持讣绷耍骸罢l(shuí)說(shuō)這些都是你的功勞了?在我們5個(gè)兄弟姐妹中,就你長(zhǎng)得最蠢,還有什么資格來(lái)爭(zhēng)功請(qǐng)賞?”食指挺了挺腰又說(shuō):“小麗想穿針引線(xiàn)也得有我來(lái)幫忙呀!”這時(shí)候,中指也發(fā)話(huà)了,它沖著大拇指和食指喊:“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小麗給線(xiàn)打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們5個(gè)兄弟當(dāng)中,數(shù)我個(gè)子高。”說(shuō)著,它還用眼角將大家掃視了一遍。無(wú)名指看到兄弟姐妹們都在爭(zhēng)功,也忍不住了:“小麗在織毛衣的時(shí)候,是誰(shuí)用全身的力氣接線(xiàn)呢?”食指不等無(wú)名指說(shuō)完就搶過(guò)話(huà)頭說(shuō):“你還好意思說(shuō),我們哥幾個(gè)都怕你添麻煩,我們誰(shuí)想動(dòng)一動(dòng),都得拉上你!薄靶辛,行了!”大拇指以老大的身份說(shuō):“誰(shuí)是老大誰(shuí)的功勞就最大,其次是老二,然后是老三,老四就排老四,小拇指就只能排最后!毙∧粗覆灰詾槿,說(shuō):“別看我身子小,但我可以去很多你們?nèi)ゲ涣说牡胤!”“你想去哪?你能去哪兒呀?”另外四個(gè)兄弟問(wèn)!氨热纾盒←愊霌笓付湓趺崔k?只有我才……”“什么呀?反正我最有用!”“去你的,我最有用”……就這樣,它們一直爭(zhēng)吵下去,5個(gè)小兄弟也都罷了工。到了比賽時(shí),小麗的手說(shuō)什么也不聽(tīng)使喚,急得好滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),5個(gè)小兄弟才明白:它們是一個(gè)整體,各有各的長(zhǎng)處,少了誰(shuí)都不行。于是,它們好好協(xié)作,小麗繡出了一個(gè)牡丹花,又得了第一名。

  五個(gè)手指捧住獎(jiǎng)狀,心也連得緊緊的。

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