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以力量為題的作文600字(精選35篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占囊粤α繛轭}的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
以力量為題的作文600字 篇1
很多時(shí)候我們?nèi),似乎也總在追求著一種力量,我其實(shí)也并不例外,我也在追求著這種力量?偮犑廊苏f這股力量,可以讓人跨越這世俗的很多東西,聽說這股力量早已經(jīng)超過了世俗,在世俗之外,卻遠(yuǎn)比世俗的力量要多得多。
世人總是很盲目的崇拜這股力量,認(rèn)為這股力量無所不能。可是這股力量的確存在,知曉它的人卻是少之又少。我知道,那股力量叫做堅(jiān)持。是的就是堅(jiān)持,只要堅(jiān)持了,什么事情就真的是特別容易完成了。很多時(shí)候這件事情根本就沒有我們想象的那么困難。可我們往往事情做到了一半,就覺得累,就想著放棄,就想著回家,就總是打退堂鼓?赡菢拥奈覀,又怎么會(huì)成功呢?我們又有什么資格去成功呢?你沒有努力,怎么會(huì)有成功?如果你不去堅(jiān)持,不去努力,如果這個(gè)世界上真的不用那么努力,就可以得到很多東西,那么這個(gè)世界上又有什么公平可言呢?這個(gè)世界上,豈不是所有人都不需要努力了?每個(gè)人坐享其成那不就行了嗎?那這個(gè)世界可能就會(huì)陷入一片混亂當(dāng)中了,因?yàn)闆]有公平?jīng)]有秩序可言的世界,使人們很容易就可以破壞了,這個(gè)世界上也就不會(huì)有誰愿意去好好努力,愿意去做了啊。堅(jiān)持,那就是我們最大的力量了。可惜很多人一生都在追求世人口中所說的無堅(jiān)不摧的力量,可是卻忽視了那么簡(jiǎn)單卻一直藏在我們生活中的無窮無盡的力量那就是堅(jiān)持。只要你堅(jiān)持了,什么事情都可以靠你的.堅(jiān)持去做到的,別否定自己,你的身上就是有這樣一股強(qiáng)大的力量,你就是可以做到,沒什么不行。
是的有時(shí)候你所追求的力量,可能就是悄悄藏在你的生活當(dāng)中啊,明明你輕而易舉就可以獲得,可你卻從未去想過,從未去做,那么又如何獲得呢?
以力量為題的作文600字 篇2
孟郊說過:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)讀到這里,我就會(huì)想起那個(gè)嚴(yán)冬……
那個(gè)冬天,是我至今遇到的最冷的冬天。即使你墊了幾層毛毯蓋了幾床被子,仍會(huì)凍得直打哆嗦;洗個(gè)頭想將頭發(fā)吹干,本來熱烘烘的吹風(fēng)機(jī)現(xiàn)在吹出來的卻是能讓人起雞皮疙瘩的寒風(fēng);在衛(wèi)生間這樣狹小的空間,將四個(gè)烘燈全打開也感覺不到暖和,更別提洗澡了。
我寫作業(yè)經(jīng)常會(huì)寫到八點(diǎn)半左右,那時(shí)媽媽總是剛好洗漱完,媽媽洗了之后浴室里就會(huì)暖和許多,水放出來也是暖和的。有一次,我寫作業(yè)寫晚了,她從浴室里出來,看我還在寫,半責(zé)備半憐愛道:“怎么還沒寫完呢?作業(yè)很多嗎?還有這么多,先去洗洗吧!”我那時(shí)剛好遇到一道題不會(huì)寫,正煩著呢!又被她這么一叫,于是沒好氣的說:“知道了,知道了,別說了……”媽媽表情復(fù)雜地走回了房間。我心急火燎趕完作業(yè),洗漱時(shí),放了好長(zhǎng)時(shí)間的熱水出來的卻還是冷水,不想等,只好將就著洗了。
轉(zhuǎn)眼就是除夕夜,我匆匆吃完年夜飯,就急著想洗澡洗完后可以下樓去放煙火?蓩寢寘s態(tài)度強(qiáng)硬,堅(jiān)持她先洗我后洗,我死纏硬磨,憑著自己的三寸不爛之舌終于讓她同意了。我走進(jìn)浴室,嘩啦嘩啦地放水,可放了一大浴缸,水依然是冷冰冰的……我出了浴室問:“為什么沒熱水啊?”媽媽滿懷歉意地說:“咱家熱水器壞了,太陽能沒裝循環(huán)系統(tǒng),從頂樓到我們?cè)∈矣泻荛L(zhǎng)一段路,所以要放好長(zhǎng)時(shí)間才能放出熱水來!蔽倚睦镆凰,終于明白了媽媽為什么一直堅(jiān)持她先洗而讓我后洗的良苦用心。不禁熱淚盈眶:“媽媽,您是世上最好的'媽媽!”
母愛,也許我們并不太懂,平時(shí)也不是很在意,但生活中的母愛,就似那溫暖的水,就是那溫暖的愛。
以力量為題的作文600字 篇3
春姑娘掃去了冬日無邊無際的寒冷,漫漫柳絮代替了皚皚白雪。瞧!樹枝上的朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷,個(gè)個(gè)綻放出笑臉。聽!天空上的只只小鳥放聲歌唱,抖擻精神翱翔藍(lán)天。
我和同伴趁著這大好春景,一起學(xué)習(xí)溜冰。她套上溜冰鞋,邁入大廣場(chǎng)上。我小心翼翼的扶著她前進(jìn),玩的不亦樂乎。過了一會(huì)兒,換我溜了。照樣,她也扶著我行進(jìn)。顫顫巍巍地前進(jìn),心里真是——十五個(gè)吊桶打水——七上八下,又是膽戰(zhàn)心驚,又是初試溜冰激動(dòng)的滋味。
但過了一會(huì)兒,出事了。同伴疏忽了一下,我便“啪”地一下摔到臺(tái)階上,磕到了下巴。真的很痛,五官似乎都擰在了一起,淚水就要溢出來了,在紅紅的.眼眶里打轉(zhuǎn)。卻又轉(zhuǎn)念一想:“不要讓她擔(dān)心了吧!”就說:“沒關(guān)系沒關(guān)系!一點(diǎn)也不痛,不用擔(dān)心,繼續(xù)溜吧!”還給她展示我沒有傷。
她明顯是被嚇著了,鼻子一皺一皺的,像要哭了,雙目圓睜,雙手捂在嘴上,恍惚半天才說一句:“你······你沒事吧?”我就坐在地上,因磕到下巴,所以含糊不清地說:“沒事!繼續(xù)!”
同伴回過神來,比剛才認(rèn)真多了,一刻不停地看著我移動(dòng)的腳和前方的路,比我還緊張,溜完后我很輕松,她卻大汗淋漓。因?yàn)樗恼J(rèn)真,導(dǎo)致我反而先學(xué)會(huì)。
其實(shí),我被磕到了一個(gè)牙齒,“幸好是乳牙!”家長(zhǎng)這樣說。但,我只想說:“幸好我們還是朋友。”因?yàn)閷捜,友誼沒有破碎,還比之前更牢固了。
我見到了寬容的力量。它就如一盞明燈,照亮前方的路;它就如一個(gè)工廠,制造自信的心;它就如一艘小船,劃向勝利彼岸。
我見到了寬容的力量!
以力量為題的作文600字 篇4
今年暑假,姨媽和姨父帶我去體育館打保齡球,這是一次速度與力量的較量,我從體驗(yàn)中得到快樂。
走進(jìn)體育館,我們直接來到了保齡球館,一排排金色的球道吸引了我,場(chǎng)館里的叔叔提醒我們,每人必須換上球鞋,因?yàn)槟镜匕逄,這樣可以防止摔倒,還可以保持球館內(nèi)的清潔衛(wèi)生。于是我選了一雙最小最合適的鞋,跟著姨媽、姨父走進(jìn)了球館。
羽毛球、乒乓球、籃球、排球我都會(huì)打,唯獨(dú)不會(huì)打保齡球,所以我對(duì)里面的東西都充滿了好奇心,長(zhǎng)長(zhǎng)的球道光亮如新,球道的盡頭擺放著三排瓶子。姨父看出了我的好奇心,開始給我介紹游戲規(guī)則,并告訴我一共有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色的球,每一種顏色都代表著不同的重量,我從中選了一個(gè)最輕的黃色,便跟著他們有模有樣的玩起來。
他們讓我右手拿球,用自己的三個(gè)手指放進(jìn)球體上的三個(gè)洞里,牢牢抓住球,并叮囑我說:“助跑的時(shí)候腳上要穩(wěn),力量要大,速度要快,這是速度與力量的考驗(yàn)!蔽夷闷鹎,向前小跑了幾步,用出吃奶的勁,把球拋出去,哎!因?yàn)榱Χ忍,球直接進(jìn)了偏道。
第二局開始了,我使出渾身解數(shù),用力一拋,呀!這次又用力過猛,球還是偏出了跑道。我不服氣,又開始了第三局的.考驗(yàn)。
這次我把握好力量,控制好速度,均勻的拋出球,哇!終于打中了,而且全進(jìn),雖然此時(shí)的我已汗流浹背,但我還是像兔子一樣高興地蹦了起來。
這是我第一次打保齡球,看似很簡(jiǎn)單的事做起來卻不那么容易。握球,跨步,用力,速度,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要方法和技巧,這讓我受益匪淺,既讓我體驗(yàn)了樂趣,又經(jīng)歷了速度與力量的考驗(yàn),我再次感悟:“世上無難事,只怕有心人。”
以力量為題的作文600字 篇5
笛卡曾經(jīng)說過:書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。書,是哺育心靈的母乳,是啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。這就是閱讀的力量。
魯迅小的時(shí)候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣。還在進(jìn)“三味書屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢(mèng)寐以求,把他的保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字,她探親回來時(shí),就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面,長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯迅,高興地說:“哥兒,有畫的《山海經(jīng)》,我給你買來了!”
一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打開紙包看了起來。這是魯迅最初得到的心愛的書。后來,識(shí)字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書。過年,有種習(xí)俗,大人往往給孩子一點(diǎn)錢,叫做“壓歲錢”。魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。魯迅小時(shí)候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他抄過很多書。顯然,抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好,讀過的書經(jīng)久不忘,這與他抄書的`愛好是密切相連的。魯迅讓我知道閱讀給我知識(shí)。
讀萬卷書,行萬里路,閱讀帶給我的力量。我在高中時(shí)讀過一本書叫做《老人與!,這本書講的是一個(gè)老人捉了一條很大的魚然后與鯊魚殊死搏斗的,最終老人勝利的故事。讀了這本書之后,他讓我變得更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
愛迪生曾說過:書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。我們應(yīng)該善待這筆遺產(chǎn),用心去品味它們。
以力量為題的作文600字 篇6
一線光亮是力量,一線光亮是勇氣,一線光亮是信念,是那前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)我拿著沉重的試卷,低著頭已不知不沉地走到家中,直直地邁著那軟軟的步伐踏上了樓梯,面無表情地走進(jìn)書房!芭尽,打開了燈,電燈閃了幾下,最后亮了起來。
望著這電燈,心中頓時(shí)又充滿了力量,是電燈的這一線光亮給予了我勇氣和力量,讓我有信心去面對(duì)學(xué)習(xí)中的種種困難與失敗。學(xué)習(xí)就像這電燈,電燈閃的'過程就是遇到學(xué)習(xí)的困難和失敗的過程。學(xué)習(xí)中也要像這電燈一樣,戰(zhàn)勝迎來光明,重新拾起屬于自己的信心和動(dòng)力,讓我不能從此在黑暗中熄滅,從此在黑暗中迷失方向,讓我在困難面前低下了頭,使我在黑暗中因承受不了大風(fēng)大浪的襲擊而最終被無情的黑暗所吞噬、所埋沒,永遠(yuǎn)不能在黑暗中找回自己的方向和承載學(xué)習(xí)的小船。
“力量”,是學(xué)習(xí)的根本,是勇氣的源泉,更是困難時(shí)的信心、方向,希望就會(huì)實(shí)現(xiàn),向前,人生腳步就會(huì)穩(wěn);向前,明天未來就美好。困難不是銳不可擋的,只要你有力量化作利劍,就能戰(zhàn)勝困難,迎來光明。
用力量斬?cái)鄬W(xué)習(xí)的荊棘,用汗水澆灌學(xué)習(xí)的希望,用堅(jiān)定裝飾學(xué)習(xí)的明天。學(xué)習(xí)不是一氣呵成,也有困難,失敗阻遏了“神經(jīng)”,但能使我們克服恐懼,從而戰(zhàn)勝它,在以后的學(xué)習(xí)中,失敗就是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)者,同時(shí)也是最好的合作者。我們與失敗競(jìng)爭(zhēng),勝利,成績(jī)上去了;相反,與失敗合作,更能深刻地吸取上次的教訓(xùn),完善下一次的考試準(zhǔn)備,也能提高學(xué)習(xí)的效率。
擁有光亮,照亮明天;擁有力量,完善自己。
以力量為題的作文600字 篇7
美有多種樣式。生活中有花開嬌艷之美;有舞臺(tái)閃耀之美,也有精彩演繹之美。但我以為樸實(shí)無華、執(zhí)著堅(jiān)定才是真正的美,它給人以震撼。
那天正午,太陽火辣辣地照耀著大地,路旁的樹木在太陽的籠罩下無精打采,小鳥不知躲到什么地方去了,人們都在空調(diào)房里痛快的納涼,大街上空蕩蕩的,唯獨(dú)有我在街上漫步走著,此時(shí)的城市就像一個(gè)巨大的蒸籠。
剛上完舞蹈課,早就大汗淋漓加上太陽的炙烤,我覺得自己隨時(shí)就要熟了。忽然,看見遠(yuǎn)處有一棵枝繁葉茂的大榆樹,我如饑渴的人看到了清泉,便加快腳步趕到樹蔭下。
就在我倚著大樹邊納涼邊不停抱怨時(shí),一位老人闖入了我的視線。那位老人佝僂著背,手里握著一把掃帚,穿著工作制服,他正沿著街道向我這邊掃來,原來是位清潔工!這么熱的天或許也只有他,堅(jiān)守在自己的崗位上吧!這位老人太可憐了。
漸漸地,他離我近了,我仔細(xì)地打量著他,只見這位老人的臉上布滿了歲月侵蝕后留下的痕跡,幾縷白發(fā)飄露在清潔帽外,身上的制服也沾上了灰塵,手上的掃帚也是殘缺不全,再看看他的身后,卻沒有一片垃圾,他所到之處,必定是干干凈凈的。就在這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,吹散了老人剛掃攏的垃圾。他連汗都來不及擦拭,又轉(zhuǎn)過身去,把垃圾再一次掃攏,汗水濕透了他的.背,可以清楚的看見老人后背明顯突起的脊柱。此時(shí)我的心中不禁涌上了千萬分敬佩之情,老人不畏酷暑、辛勤工作,不正是出于他對(duì)工作的負(fù)責(zé)嗎?
不經(jīng)意間,那位老人已漸漸離我遠(yuǎn)去。目送著他離開,我想我還有什么理由不堅(jiān)持走下去呢?不管前方的路多坎坷,我也要不顧一切地向前沖。
以力量為題的作文600字 篇8
記得法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“生活總從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦且淮,我就發(fā)現(xiàn)了美。
這一天,天氣出奇得熱。路兩旁的大樹在太陽的炙燒下,耷拉著腦袋、小草也無精打采地彎下了身子、知了在樹上不停地叫:“熱死了熱死了!”柏油馬路上也散發(fā)出陣陣熱氣。人走在上面,就像在烤爐一樣,走在路上的我,不一會(huì)就大汗淋漓。
我走進(jìn)了一家冷飲店,買了一根鹽水棒冰,三下五除二就剝開包裝紙,隨手一扔,包裝紙就飄到人行道上。我吃了一口,我感到了舌尖一陣涼爽,我又咬了一口,哇!冰冰涼,透心涼,身上的炎熱早已化為烏有。
這時(shí),迎面走來一位老奶奶,她頭發(fā)白花花的,滿臉皺紋,背有點(diǎn)駝,身子微微向前傾斜。他拄著一根拐杖,步履蹣跚。脖子上掛著一條毛巾,一邊走,一邊擦汗。老奶奶走到我的面前,眉頭皺了一下,眼睛盯著我剛剛丟掉的垃圾。從隨身攜帶環(huán)保袋中拿出一個(gè)透明的垃圾袋,我發(fā)現(xiàn)垃圾袋里已經(jīng)有了許多垃圾:有香蕉皮,有衛(wèi)生紙,還有塑料瓶……她艱難得玩下身子,把拐杖放在一邊,伸出了一只干枯的手,把包裝紙裝進(jìn)垃圾袋,然后慢慢地直起身子,拄好拐杖,繼續(xù)慢悠悠地向前走去。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,我仿佛看到了老奶奶在公園里撿人們丟掉的衛(wèi)生紙,在河邊撿小朋友丟掉的'易拉罐,在草地上撿人們丟掉的包裝紙。就這樣,她一邊走,一邊撿,就是為了讓我們的城市有個(gè)整潔、美麗的壞境。
想到這里,我的臉火辣辣的,也許是因?yàn)楹蠡,也許是因?yàn)樾呃ⅰN业纳碜右幌伦釉餆崞饋恚瑒偛诺臎鏊瑒艃涸缫咽幦粺o存,在老奶奶面前,我顯得特別渺小。
那一次我在老奶奶的身上發(fā)現(xiàn)了美,同時(shí)也感受到了美的力量。
以力量為題的作文600字 篇9
情感很輕,卻足以觸動(dòng)心靈;細(xì)節(jié)很小,但能夠給我力量。
與往日一樣,我剛到家門外,就聞到飯菜的香氣,誘人的充滿了整個(gè)屋子。
進(jìn)了家門,媽媽笑吟吟地迎進(jìn)我,幫我取下書包,問我在學(xué)校一天的情況。但看我興致不高,有一句沒一句地回答著,媽媽只好說:“餓了吧?飯菜馬上就好,先去做作業(yè)吧,我今天做了你喜歡吃的拔絲紅薯!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,進(jìn)了書房,等待著美味。突然,廚房傳來一聲悶哼,我邊寫作業(yè)邊提高嗓子問道:“怎么啦?”媽媽在廚房回應(yīng)我:“小事,小事!蔽冶銢]有再問了。
飯桌上,我發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手插在口袋里面,便好奇地問她,她只親描淡寫地說:“我切紅薯的時(shí)候不小心把手切了一個(gè)口子,不礙事的!
我不信,硬是拉出她的手——果然,那傷口猙獰地朝我齜牙咧嘴,可見媽媽僅僅是止了血,做了簡(jiǎn)單的清洗而已。
瞧瞧桌上色香味俱全的飯菜,再看看媽媽手上深深的傷口,我的心里仿佛打碎了許多調(diào)味瓶——不是滋味。
我不禁回想起許多小事:出發(fā)時(shí),媽媽目送我離家的溫暖;歸家時(shí),媽媽笑著迎接我的安心;談?wù)摃r(shí),媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)切,還有,還有……
這些小事似乎微不足道,就在身邊一閃而過,悄無聲息,卻留下一份親情的感動(dòng),一種觸動(dòng)心靈的`力量。
我漸漸地有了改變:媽媽關(guān)懷我的學(xué)習(xí)時(shí),我也關(guān)心媽媽的健康;媽媽為我做飯時(shí),我在一旁打下手,主動(dòng)說學(xué)校的趣事,主動(dòng)對(duì)媽媽表示感謝……
我變了,這觸動(dòng)心靈的力量使我不再自私,讓我不再冷淡,使我大方地回報(bào)愛,讓我慷慨地付出愛。
因?yàn)閻郏辛藧,多了愛,觸動(dòng)我心靈的力量正是愛。
以力量為題的作文600字 篇10
動(dòng)能很大,一列時(shí)速達(dá)100英里的火車頭能穿破一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻。
動(dòng)能又很小,一克葡萄糖燃燒產(chǎn)生的能量就足以將一千克重的物體提升到40千米的高空。
動(dòng)能是由運(yùn)動(dòng)的物體攜帶的.,很多物體靜止時(shí)很普通,但一旦運(yùn)動(dòng)起來則威力無窮,就以前文的火車頭來說,如果一列火車頭只是靜止不動(dòng)停在鐵軌上,一塊一英寸見方的木頭就足以擋住它。
動(dòng)能是質(zhì)量乘以速度的平方的一半,對(duì)于一般的速度而言,它的值很小,但對(duì)于宇宙速度而言,它的值就會(huì)達(dá)到難以想象的地步。一塊拳頭大小的隕石如果放在地面上,它連一;覊m都不能挪動(dòng),但如果它以每秒20公里的速度撞向地面,就會(huì)砸出一個(gè)直徑20米的大坑。
當(dāng)然,除了速度,質(zhì)量也是很關(guān)鍵的因素之一:引起地震的版塊每年只運(yùn)動(dòng)不到0.00006米,但因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)量達(dá)到10的15次方千克,因此,當(dāng)它們碰撞時(shí),就會(huì)爆發(fā)出10億噸TNT爆炸所產(chǎn)生的能量,并引發(fā)世界上最強(qiáng)烈的震動(dòng)。
一座體育場(chǎng)沒有危害,但如果一座體育場(chǎng)大小的行星撞擊地球,那么它可以炸掉整座城市。而一場(chǎng)能夠摧毀整座城市的地震則需要?jiǎng)佑孟喈?dāng)于10的5次方座體育場(chǎng)重量的巖石。這說明,要增加動(dòng)能,改變速度要遠(yuǎn)比改變質(zhì)量有效。
但質(zhì)量對(duì)于動(dòng)能而言又是關(guān)鍵的。光子以3乘10的8次方米/秒的光速前進(jìn),但由于它沒有質(zhì)量,所以它對(duì)物體的壓力小到可以忽略不計(jì)。
再大的數(shù)乘以零都是零,再大的速度沒有質(zhì)量其動(dòng)能也是零。對(duì)于一個(gè)人而言,如果只學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,那么最后也會(huì)一事無成。
所以,我們也一定要學(xué)習(xí)多種技能。記住,只有質(zhì)量和速度結(jié)合才有動(dòng)能,只有各種技能結(jié)合才能成功。
以力量為題的作文600字 篇11
沒想到高科技治好了我爸爸的“呼嚕病”。
今年“十一”我和爸爸去奶奶家玩。晚上我和爸爸一起睡,我還沒睡著爸爸就睡著了。不一會(huì)兒,他就打起了呼嚕,聲音又大又刺耳。呼嚕聲像吹小號(hào)一樣,一會(huì)高,一會(huì)低,一會(huì)長(zhǎng)、一會(huì)短,太難聽了。我覺得床在晃、臺(tái)燈在晃、房子在晃、就連屋頂都要被掀翻了。我實(shí)在受不了了,連忙把爸爸搖醒,讓他別打呼嚕了,可是幾秒鐘后又響起了難聽的呼嚕聲,我急得都快哭了。就這樣我一夜都沒睡好,早上起來,我就長(zhǎng)了一雙“熊貓眼!
從奶奶家回來后,我告訴了媽媽,媽媽說她也經(jīng)常被爸爸的呼嚕聲吵醒睡不好,而且打呼嚕還會(huì)引發(fā)多種疾病,對(duì)爸爸的身體不好。我聽了心里真不是個(gè)滋味,擔(dān)心爸爸的健康。就在前幾天,媽媽告訴我爸爸再也不打呼嚕了,我們家來了一位高科技“新朋友”,治好了爸爸的“呼嚕病”。是什么東西這么神奇了,連我爸爸打呼嚕都能治好?我特別想看看!媽媽說等爸爸睡著的時(shí)候帶我看一下,我真的很期待!
一天晚上,媽媽喊醒我,讓我去房間看一下我們家的`高科技“新朋友”。我慌忙跑過去,只見爸爸果然不打呼嚕了,睡的又香又甜。又一看,爸爸的鼻子上帶了個(gè)小鼻罩,鼻罩上的管子連著一臺(tái)小機(jī)器。是這臺(tái)小機(jī)器治好了爸爸的打呼嚕嗎?這個(gè)小機(jī)器怎么這么神奇了?媽媽告訴我這個(gè)叫家用呼吸機(jī),主要是通過機(jī)器和人身體的壓力差,智能調(diào)整壓力,保證人體氣道開放,讓打呼嚕的人能夠正常吸氣,所有就不打呼嚕了。帶在爸爸鼻子上的小鼻罩就是讓爸爸正常吸氣的。
哦,原來是這樣啊!科技的力量真是強(qiáng)大!一個(gè)小小的機(jī)器就治好了我爸爸多年來的“呼嚕病”,讓我爸爸能睡的香香的,身體棒棒的!我真是太高興了!我暗暗的下了一個(gè)決心……
以力量為題的作文600字 篇12
豐子愷先生以漫畫聞名于世,但在散文、書法等方面也頗有造詣,不可不謂才華橫溢。
印象最深的是他對(duì)繪畫的執(zhí)著,哪怕在那樣一個(gè)混亂的年代,他依然懷著悲憫,在作品中體現(xiàn)著對(duì)真善美的永恒追求。在流亡的路上,他的心反而變得更廣大、更平和,其畫作走向更高遠(yuǎn)的意境,超越戰(zhàn)爭(zhēng)與仇恨,為烏云密布的人間灑下一道光輝,留下一線生機(jī)。他的作品便像一泓清泉,滌蕩心靈,展現(xiàn)人類文明的美。這是在生命最艱難、最異樣的問題上肯定生命,在俗世的桎梏之下,精神的自由起舞。某種程度上,倒是酒神精神的一種體現(xiàn)。豐子愷的超越就在于他對(duì)生命的愛,化苦為樂,化丑為美,在絕亡的哀號(hào)中獲得生之極大快意。在文學(xué)藝術(shù)的世界中,自由、藝術(shù)與美三位一體,有著振奮人心的巨大力量,于是乎有了直面生活的勇氣。
因而豐子愷又是一個(gè)美育的提倡者。畢竟他自己就是藝術(shù)救贖和美學(xué)思想的典型受益者。美本是人類的產(chǎn)物,卻時(shí)不時(shí)地被弄得烏煙瘴氣,他便將藝術(shù)盡力變得通俗,使文盲也能理解,傾注的不只是十萬斛的同情,更是想點(diǎn)燃閱者感想的火花,熊熊燎原。無論物質(zhì)生活貧窮還是富裕,無論人們忙于活命或者逐利,審美都是一種救贖。就有些類似于尼采的美學(xué)思想,人在欣賞美的時(shí)候也會(huì)渴望成為美的東西,則人生不再是冰冷的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器,轉(zhuǎn)而塑造成藝術(shù)品,以活出精神的'豐腴與崇高,是以才能稱之為有靈魂的人、像人的人。豐子愷所做的,正是學(xué)習(xí)老師李叔同,去活得像人。故當(dāng)豐子愷年過古稀時(shí),他還是那個(gè)充滿愛意、掛著孩子般笑容的豐子愷。真正能做到如此純?nèi)实娜擞趾纹渲伲?/p>
至此,想到了俞平伯對(duì)他的評(píng)價(jià):一片片落英,都含蓄著人間的情味。人間情味,本該是美的。
以力量為題的作文600字 篇13
每個(gè)人在童年都會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)的事情。我當(dāng)然也不例外!它們像朦朧的月光,像朦朧的歌曲,在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
螞蟻被稱為大力士!然而,因?yàn)樗,很難移動(dòng)到自己的食物。然而,令人驚訝的是螞蟻有團(tuán)結(jié)的力量。
我過去討厭螞蟻,因?yàn)樗鼈兛偸浅晕覀兗易蠲牢兜氖澄。然而,?dāng)我6歲的時(shí)候,有些事情改變了……
那天早上,當(dāng)我餓的時(shí)候,我跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味地嘗了起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬上了我不小心掉下的蛋糕,我迫不及待地想移動(dòng)它。不幸的是,它沒有成功,爬走了。我很高興地想到,除非太陽從西邊出來,否則你可以用你的`技巧舉起這塊蛋糕。
我以為螞蟻已經(jīng)從困難中退縮了,但令我驚訝的是,螞蟻帶來了五六個(gè)伙伴。他們爬上去,討論如何搬動(dòng)食物。幾分鐘后,他們開始忙碌起來一些人蹲在蛋糕下面,其他人爬到蛋糕上面?粗@有趣的一幕,我的興趣越來越濃。這時(shí),一個(gè)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了。隊(duì)伍突然停下來。食物太重了。船長(zhǎng)!膀饌b。移動(dòng)“救援。開始吧。果然如此。救援。當(dāng)他們到達(dá)時(shí),他們把食物帶到了山洞。在路上,他們筋疲力盡,但是為了得到這美味的食物,他們勇敢地前進(jìn)。最后,這是。攜帶谷物的軍隊(duì)。他滿載而歸。
這真是一個(gè)激烈的移動(dòng)活動(dòng)!小螞蟻有這樣的團(tuán)結(jié)精神。在生活中,每個(gè)人都認(rèn)為街頭表演很弱,移動(dòng)一個(gè)東西比爬上天空更難。今天,我目睹了所有這些報(bào)道,才意識(shí)到螞蟻的力量是不可抗拒的。是他們的團(tuán)結(jié)精神克服了困難。如果我們?nèi)祟惸軌蛳裎浵佉粯佑赂仪斑M(jìn),團(tuán)結(jié)一致,我們還能克服什么困難呢?
以力量為題的作文600字 篇14
成長(zhǎng)就像我生命中的一艘船,在波浪上航行。有時(shí)它是平靜的,有時(shí)它會(huì)遇到?jīng)坝康牟。但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的,我也經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對(duì)我來說,有各種起伏。
此刻,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大成人,在父母眼里,我不再是孩子了。我變得有意識(shí)、勇敢和博學(xué)。有時(shí),他們會(huì)說“不”;你已經(jīng)長(zhǎng)大了你不再是孩子了我頭痛。無論我現(xiàn)在做什么,我都必須先認(rèn)出“指南針”。我必須有原則。我不能草率地完成它,也不能草率地對(duì)待它。如果我錯(cuò)了一點(diǎn),隨時(shí)都會(huì)引起暴風(fēng)雪。
回想一下我小時(shí)候的生活是多么簡(jiǎn)單、無憂無慮和自由。我周圍沒有麻煩。但是隨著歲月的流逝,前面的海浪越來越大,大海也越來越曲折。我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了。在過去,我消失了。我很高,我在學(xué)校呆了很長(zhǎng)時(shí)間,我的家庭作業(yè)增加了,我有更多的科目要學(xué)習(xí),我肩上的書包更重了,我心里的壓力也在增加。如果我是個(gè)孩子,不管我做錯(cuò)了什么,沒有人會(huì)責(zé)怪我。此外,我的.父母還充當(dāng)了我的“向?qū)А。但是現(xiàn)在,當(dāng)我長(zhǎng)大了,懂事了,我應(yīng)該適應(yīng)獨(dú)立。我做任何事之前都要小心,三思而后行。與我小時(shí)候悠閑的日子相比,它也逐漸拉開了距離。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,雖然我會(huì)生活得更自由,但我受到長(zhǎng)輩和其他人的約束。當(dāng)我走路的時(shí)候,我的父母摔倒了,扶著我。但我明白,當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)成為一個(gè)成年人,這與我小時(shí)候是不同的。就像我現(xiàn)在一樣,我正在逐漸長(zhǎng)大。我對(duì)每件事都有自己的看法。
陽光總是在風(fēng)雨之后。不經(jīng)歷風(fēng)雨,你怎么能成功?雖然我成長(zhǎng)的船是不穩(wěn)定的,平靜的,洶涌的,但正是各種波濤洶涌的海浪讓我學(xué)到了很多,鍛煉了很多。在我的成長(zhǎng)之旅之后,我真的意識(shí)到成長(zhǎng)有必要的煩惱,但也有更多的快樂。
以力量為題的作文600字 篇15
你知道嗎?一個(gè)微笑,或許是終生難忘的記憶,或許是永遠(yuǎn)藏在心頭的鼓勵(lì)。微笑,總是有著神秘的力量,還記得那一次。
那時(shí)是期末考前期,全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因?yàn)槟赣H的突如其來的犯病,每天都是魂不守舍,上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小,看起來弱不禁風(fēng),就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì)感到很不安。我似乎看見母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。
“小米,你干什么呢,下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來,這是在上課呢,我在干什么呀!下課后,我走進(jìn)辦公室,只見老師對(duì)我微笑了。我想:老師不是很生氣嗎?老師語重心長(zhǎng)的說:“小米啊,都要期末考了,你上課怎么還開小差呢”!“你基礎(chǔ)不錯(cuò),但學(xué)習(xí)嘛,還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難,告訴老師,老師可以幫助你”。我說:“老師,我最近狀態(tài)不太好,我一定盡快調(diào)整好的”!拔覜]事的',沒事的。”老師拍拍我肩膀,微笑著對(duì)我說:“沒有什么過不去的,好好學(xué)習(xí)吧”!我說:“嗯,我會(huì)加油的”。
中午吃放的時(shí)候,我看見了母親不禁掉下的幾點(diǎn)眼淚。于是,我走過去:“媽,沒事的,會(huì)好起來的”。母親望著我,含著眼淚微微笑了一下。從母親的眼里,我依然看到了一絲絲害怕。但卻給了我鼓勵(lì),于是,我告訴自己:只要我好好學(xué)習(xí),就是對(duì)母親最后的慰藉。第二天,我去到學(xué)校,遇見老師,老師依然是微微一笑,我看到了一股神秘的力量。此后,遇到困難時(shí),我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那神秘的微笑,它在我人生道路上給予了無數(shù)力量。
以力量為題的作文600字 篇16
我們班值日時(shí),老師安排我國旗下演講。
第一次在國旗下演講,我的心情激動(dòng)萬分,心想一定要把國旗下演講準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備的一周時(shí)間里,我一遍一遍地背,還特意給平翹舌音漢語拼音,終于功夫不負(fù)有心人,我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一,我懷著激動(dòng)的心情站在主席臺(tái)下,在心中默背我的演講稿。"下面由趙梓涵同學(xué)帶來國旗下演講,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!"哦,該我了。我順著臺(tái)階走上主席臺(tái)。"親愛的'老師,敬愛的同學(xué)們,大家好。"我看著下面黑壓壓的人群,那么多雙眼睛盯著我,頓時(shí)緊張地說不出話,兩腿發(fā)抖。"今天我演講的題目是。"呃!慘了,忘詞了!怎么辦?這時(shí),我在人群里看見了劉老師在沖我微笑!劉老師的微笑好像在說:"別害怕,你能行!相信自己!"我的信心好像一下就回來了!我順利地完成了國旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。
以前,我總是不相信自己,覺得自己做什么都不行。有一次,老師讓我組織一個(gè)課本劇,我感受到劉老師對(duì)我的期望,我答應(yīng)了?墒且粋(gè)個(gè)問題接踵而來,題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧。讓我無法解決。為此,我愁了好幾天。這時(shí)候,媽媽開導(dǎo)我說別怕,遇到困難的時(shí)候就讓大家一起笑一笑。比賽前,我對(duì)參賽的同學(xué)們說:"朝自己笑一笑吧,加油!"最后,我們團(tuán)隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)。
微笑,是一種無言的溫馨的關(guān)懷;微笑,是一種無言的鼓勵(lì)與支持。我們需要?jiǎng)e人被自己的微笑,我們也要把微笑無私地獻(xiàn)給別人。
以力量為題的作文600字 篇17
總有一些不盡人意的浮華。一不留心,就會(huì)將視野敷上塵埃,誰又能刻意去解釋,這是一道怎樣的屏障?誰又會(huì)將自信碾作塵泥,誰又能堅(jiān)強(qiáng)地去思索,是怎樣的一場(chǎng)?遞給自己一個(gè)微笑,你會(huì)找到曾一度追尋的美好。
“你們?yōu)槭裁床恍盼,我沒有做!”一陣撕心裂肺的喊聲仍在回蕩,與沉重的甩門聲同響。我氣急地跑下樓,獨(dú)自走在繁華的大街上,我的心情與這天氣十分相似。密布,小雨下個(gè)不停,我任憑雨水打濕衣襟。這時(shí),我聞到一股惡臭味,抬起頭一看,原來是一個(gè)乞丐。
他衣衫襤褸地坐在冷冰冰的地面上,滄桑的臉上寫滿了皺紋,渾身臟兮兮的,大概是歲月無情吧!他佝僂著身子,地守著身前那個(gè)已經(jīng)破到無法形容的碗。這是與繁華大街格格不入的'一個(gè)身影。
我聞不慣那惡臭味,用手捂著口鼻,想要迅速走過,可走了兩步,我還是停了下來,于心不地望著那個(gè)老人,心里想:真是可憐,奶奶告訴我,人要多做善事。我從口袋里掏出那張被我攥濕了的5塊錢,糾結(jié)著,到底要不要給他呢?那是我準(zhǔn)備買零食的錢,最終,打敗了我的,我把那5塊錢放進(jìn)了他的破碗里,想轉(zhuǎn)身離開。
讓我意外的是:那位老人突然叫住了我,他顫顫巍巍地抬起頭,慌亂中,我下意識(shí)地將目光移開,卻還是在不經(jīng)意間望到了他那雙充滿感激的眼睛。時(shí)間將它黯淡,在我看來卻依舊炯炯有神,他拿起了錢,我發(fā)了會(huì)兒呆,剛準(zhǔn)備走,他又叫住了我,投來的一絲微笑讓我有些措手不及。
太陽透過灑了下來,天氣慢慢轉(zhuǎn)晴,我微笑著跑回家。我好像從他的微笑中明白了什么,剛才那樣的行為實(shí)在不應(yīng)該,要向他們道歉。
以力量為題的作文600字 篇18
愛,好似一團(tuán)烈火,讓我燃燒起心中的力量,她是熱情的;愛,好似一縷陽光,照亮我前進(jìn)的方向,她更是唯美的。我的生活中到處充滿愛,母子之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛,等等等等。正因?yàn)橛羞@些愛才激勵(lì)著我不斷前進(jìn)!
在家中我是父母的.掌上明珠,什么事都是以我為中心,爸爸媽媽也盼著我能為他們爭(zhēng)光添彩,可是,我總是不爭(zhēng)氣,總是一次又一次的讓他們失望,尤其是考試成績(jī)讓他們傷透腦筋。
有一次,我又沒考好,心里特別虛,上樓時(shí)心里就犯嘀咕,回家一頭鉆進(jìn)我屋,漫不經(jīng)心地寫著作業(yè)。這時(shí)媽媽走過來輕輕地拍拍我說:“乖寶,上了一天課,一定很累吧,來抱一下!蔽倚呃⒌倪B眼皮都不敢抬一下,一直沙沙地寫著作業(yè),心里更覺得對(duì)不起日夜為我操勞的媽媽。媽媽一看我沒有任何表情,一直輕輕地看著我,好像一下子要把我的內(nèi)心世界讀個(gè)明白?磥砜祀[瞞不下去了,我鼓足勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽對(duì)不起,我又辜負(fù)了您對(duì)我的期望,這一單元又沒考好,我感覺特對(duì)不起您!眿寢寽厝岬卣f:“成績(jī)我已經(jīng)知道了,也和老師交流過了,都是小毛病,改了就是了,兒子,別灰心,找教訓(xùn),和粗心說拜拜,好嗎?”我說:“小毛病害死人,我以后堅(jiān)決改掉粗心的壞毛病,媽媽謝謝您!”這時(shí),媽媽張開雙臂,我也張開雙臂,來了個(gè)世界上最深情的擁抱,這時(shí)我和媽媽都哭了,但是,我感覺我們都是世界上最幸福的人,因?yàn)椋业膵寢寪畚,我更愛我的媽媽。此時(shí)我感到一股暖流在我身上涌,我似乎又感覺到一股春風(fēng)從我心里迎面撲來!
以力量為題的作文600字 篇19
人們從事的每一種職業(yè),都是社會(huì)所需要的,也都是光榮的、崇高的事業(yè)。一次,我無意間看見了網(wǎng)上的一篇作文,它使我深深的受了感動(dòng)。這篇文章的題目是《非典時(shí)期的怕和愛:請(qǐng)為我的父母祈禱》,他是一位北大的學(xué)生寫的',文章寫了一個(gè)父母都是醫(yī)生的家庭,因?yàn)樵诜堑鋾r(shí)期,父母都因工作需要,要參加抗擊在非典第一線的醫(yī)務(wù)人員,文章的作者想過讓父母辭職,讓自己來養(yǎng)活父母,可父母?jìng)內(nèi)匀粵Q定要去參加一線工作。
這個(gè)文章就可以看出作者的父母都是愛工作的力量大于親情的。甚至可以說是舍小家顧大家的精神。人的生命只有短暫的一次,是十分寶貴的,況且,參加非典的醫(yī)務(wù)人員被感染的幾率是十分高的。如果一旦感染上的話,死亡的幾率很大,康復(fù)的機(jī)會(huì)很少。在廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護(hù)士長(zhǎng)葉欣也是十分投入的工作,自己而不幸染上的,應(yīng)治療無效而死亡。而且,我還從《溫州都市報(bào)》上了解到,一位北京的阿姨,在非典時(shí)期主動(dòng)請(qǐng)纓參加非典醫(yī)務(wù)人員,在火車站,那位阿姨手里抱著一位還不滿10個(gè)月的女兒,女兒偎依在母親的懷里,似乎在說:“媽媽。我一定會(huì)等你回來的。這是多么感人的場(chǎng)面。”不僅這些,有些認(rèn)為了這,愿意把終生大事先擱著,有的還把孩子放在了學(xué)校……而我們這些根本沒體會(huì)的局外人永遠(yuǎn)也不知道。提奧多·馬丁曾經(jīng)說過“工作是生命的真正精髓所在,最忙碌的人正是最快活的人!
事實(shí)一再說明,在平凡的崗位上,可以做出不平凡的事跡,得到社會(huì)的尊敬,在比較艱苦的崗位上可以做出很大的貢獻(xiàn),得到更崇高的榮譽(yù)。
人們都應(yīng)該以事業(yè)為重,顧大家舍小家,才能得到工作的樂趣。
以力量為題的作文600字 篇20
暑假,我有幸在一本名叫《亞馬孫遇見撒哈拉》的書海里徜徉。書中以日記形式向我們講述了他與爸爸去亞馬孫和撒哈拉一路上發(fā)生的有趣驚險(xiǎn)的故事。書中精彩紛呈的故事不計(jì)其數(shù),可最讓我印象深刻的是在亞馬孫雨林中“小螞蟻大戰(zhàn)巨蟒”這一幕。
在亞馬孫駐扎了半個(gè)月,除了吃飯平時(shí)很少來騷擾我們的`不速之客——軍團(tuán)蟻。直到有一天,杜戈?duì)柡桶偷聨А拔摇比ゴ颢C,我們?cè)诼飞吓龅搅诉@群密密麻麻望不到盡頭的軍團(tuán)蟻,把一條長(zhǎng)6米左右的亞馬孫森蚺給逼了出來,就在一剎那間,它的身上就爬滿了成千上萬只軍團(tuán)蟻。不甘被滅的亞馬孫森蚺一直不停地扭轉(zhuǎn)著自己的身體,希望能抖掉一些軍團(tuán)蟻?zhàn)屪约禾与x險(xiǎn)境。它的這種求生欲望令我為之一振?删o接著,更多的軍團(tuán)蟻奮不顧身地涌上去,它們用鋒利的“嘴鉗”死死地咬住亞馬孫森蚺的身體。亞馬孫森蚺做了最后的垂死掙扎,再也抵不過這百萬只的軍團(tuán)蟻,整個(gè)驚心動(dòng)魄的過程僅僅用了短短的四分鐘,這條強(qiáng)壯的亞馬孫森蚺只剩下了一副陰森的白骨,這一幕不禁使我毛骨悚然起來。
雖然這是一場(chǎng)恐怖的,可也讓我深深地震撼到了,一只小小的螞蟻力量是很渺小,可一大群螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)爆發(fā)出這么強(qiáng)大的力量。團(tuán)結(jié)就是力量,我們一定要向小小的螞蟻學(xué)習(xí)。
在生活中,這樣的例子比比皆是。有一次,外婆讓我?guī)兔兓ㄉ,我興致勃勃地努力奮斗起來,可一個(gè)小時(shí)過去了,哎,也沒剝多少。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我的表妹們來幫忙啦!大家一起齊心協(xié)力,認(rèn)認(rèn)真真地剝起來,很快外婆交代給我們的光榮任務(wù)就完成了。
這個(gè)故事也告訴了我們一個(gè)道理,眾人拾柴火焰高,只要我們團(tuán)結(jié)起來,不管敵人多強(qiáng)大都是可以打敗的。
以力量為題的作文600字 篇21
這個(gè)假期是一個(gè)快樂的假期,也是個(gè)讓我成長(zhǎng)的假期。特別是這次西湖畔岳王廟的游覽讓我從英雄的事跡中獲得了成長(zhǎng)的力量。
暑假,我們一家來到了美麗的西湖畔。西湖的水格外平靜,像一面巨大的鏡子,倒映著美麗的天空。岸邊一排青蔥翠綠的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),湖上接天蓮葉里還藏著一朵朵粉妝玉砌的荷花。在美麗的西子湖畔有一個(gè)岳王廟。岳王廟里有一個(gè)含冤而死的英雄——岳飛。
岳飛出生在山河破碎的南宋時(shí)期,他長(zhǎng)大后母親在他的背上刺下四個(gè)大字:“精忠報(bào)國”。于是,岳飛少年時(shí)便去參軍;征戰(zhàn)多年,收復(fù)了黃河以南的大片地區(qū)。但是在大破朱仙鎮(zhèn)后皇上發(fā)出十三道金牌招他回去,被奸臣以“莫須有”的罪名冤殺于風(fēng)波亭,死時(shí)他還在紙上寫下四個(gè)大字:“天日昭昭”,意思是自己的一片忠心可昭日月。后人敬仰他的忠烈,為他建了岳王廟,還把陷害他的幾個(gè)奸臣鑄成銅像跪在岳飛墓前。
在岳飛的墓前我和表妹還背了一首岳飛的'詞《滿江紅》“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……”這首詞是岳飛登上高處向遠(yuǎn)處眺望大好河山時(shí)所作。這首詞的意思是:如果你從少年到老年一事無成,那就會(huì)留下無窮懊惱。還表達(dá)了岳飛對(duì)入侵之?dāng)碂o比痛恨,決心雪洗國恥的豪情壯懷。
這次旅游,我不僅欣賞到西湖的美景,還聽到了英雄的事跡,從而獲得了成長(zhǎng)的力量:那就是不能做一個(gè)一事無成的人,要做一個(gè)為祖國做出貢獻(xiàn)、精忠報(bào)國的人。我以后要堅(jiān)持學(xué)習(xí)岳飛的英雄精神,長(zhǎng)大后為國家做出貢獻(xiàn)。
以力量為題的作文600字 篇22
愛是一盞明亮的燈火,幫助著人們走出黑暗。愛是一股甘美的泉水,幫助著人們擺脫干渴。愛是一縷清爽的秋風(fēng),幫助人們驅(qū)趕炎熱。愛的力量是無窮的,它能使我們?cè)诶Ь持蝎@得希望,在痛苦中找到安慰,在挫折中奮起前行。
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件令人感觸頗深的事情:一天,一場(chǎng)突如其來的泥石流爆發(fā)了。爆發(fā)后,救援人員爭(zhēng)分奪秒地挽救著每一條生命。挖掘過程中,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奄奄一息的`嬰兒。奇怪的是這個(gè)嬌弱的孩子并沒有壓在泥土底下,救援官兵沒多想就趕緊把這個(gè)一半埋在土里的孩子挖出來。與此同時(shí),嬰兒身子底下還埋藏著一雙手,那是一雙僵硬的手直直地向上。直到被挖起來,仍保持這個(gè)姿勢(shì)。更為震撼的是,在這位偉大的母親下面還有一個(gè)強(qiáng)大的身軀頂著。那是孩子的父親。
在這樣的一種困境下,父母對(duì)孩子深深的愛給了孩子一絲生還的希望,讓他可能獲救。不僅如此,我在親身經(jīng)歷過的生活中也體會(huì)到了愛的力量。
初中時(shí),有段時(shí)間不知怎的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在走下坡路。中考的日子也一天天逼近,我感到非常的迷茫,脾氣也非常毛躁。經(jīng)常對(duì)媽媽發(fā)脾氣。媽媽非常理解我,不但不怪我還安慰我。她經(jīng)常找我談心,告訴我寫數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn),告訴我學(xué)習(xí)要沉下心來。在媽媽的悉心教導(dǎo)之下,我逐漸振作了起來。一邊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),一邊調(diào)整心態(tài)。數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸有了起色。
在迷茫的痛苦之中,媽媽的愛指引了我前進(jìn)的方向,讓我找回了自信得到了心靈上的安慰。在挫折面前,媽媽的關(guān)愛使我變得堅(jiān)強(qiáng),我能勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝生活中的困難。
這就是愛的力量,一種神奇的力量。給人生存的希望、給人前進(jìn)的動(dòng)力。
以力量為題的作文600字 篇23
分工合作是一種非常重要的團(tuán)結(jié)力量,因?yàn)橛袝r(shí)候太多事情是無法一個(gè)人單獨(dú)去完成的,例如:大掃除、拍電影、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、工作、經(jīng)營(yíng)商場(chǎng)、公司、企業(yè)…等,這些都是需要許多人分工合作才能完成。
今年春節(jié)期間,我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳疫^年,順便幫爺爺、奶奶大掃除,因?yàn)闋敔敗⒛棠桃涯赀~,體弱多病,加上奶奶家的房子占地又很大,媽媽一邊要煮飯,另一邊又要打掃,一個(gè)人實(shí)在忙不過來,相當(dāng)辛苦。所以爸爸、哥哥與我決定分擔(dān)媽媽的辛勞,一起分工合作。哥哥負(fù)責(zé)掃地、爸爸則是拖地,而我負(fù)責(zé)刷浴室,媽媽則安排擦拭灰塵。在短短不到一柱香的時(shí)間,就把奶奶家變得清潔溜溜、一干二凈。可見分工合作實(shí)在是大有效率、事半功倍呢!
還有我們?cè)趯W(xué)校所辦的義賣市場(chǎng),有人負(fù)責(zé)顧客光臨時(shí)推銷商品,也有人和我一樣是負(fù)責(zé)吸引顧客上門。我們幾個(gè)同學(xué)都不約而同的大聲吆喝著:“來喔!來喔!來買喔!我們的商品物超所值,買到賺到,不買可惜!”并且大力的揮手,大伙都相當(dāng)賣力。在經(jīng)過我們所有同學(xué)通力合作后,我們的'商品幾乎銷售一空,同時(shí),在大家的心里面,也充滿了無限的成就感。
不過,也不是所有事情經(jīng)過分工合作后都能事半功倍,并且很有效率。因?yàn)橛袝r(shí)在分工時(shí),會(huì)有人因意見不和,而故意唱反調(diào),甚至惡意陷害;蚴欠止げ划(dāng)而導(dǎo)致大家之間勾心斗角,互別苗頭,甚至有可能會(huì)反目成仇而起沖突。又或著因?yàn)樵诤献鬟^程中,有人笨手笨腳,把事情搞砸,甚至連累到大家。
總而言之,每一個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),也有各自的短處和缺點(diǎn)。但只要大家能分工合作,團(tuán)結(jié)的力量便上下一心。因此,好好去完成自己份內(nèi)的工作,千萬別小看分工合作的力量喔!
以力量為題的作文600字 篇24
挫折就像弱者眼中的一座大山,是強(qiáng)者眼中的沙粒;是懦弱者的逃避的理由;是堅(jiān)強(qiáng)者奮斗的階梯;受挫折的過程往往就是獲得真正知識(shí)的過程。走過崎嶇的小路,才能真正品味生活的歡樂,穿過茫茫的迷霧,才能深切感受夠陽光的明媚。
道路是崎嶇的,但前途是光明的。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”歌如此,人生也如此:電燈,是愛迪生經(jīng)歷上千次得失敗才發(fā)明成功的。上千次充滿了她對(duì)光明的渴望,也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,從而將光明帶給人類;如果沒有居里夫人夜以繼日的工作,就沒有鐳的發(fā)現(xiàn)。他不辭辛苦,不在乎實(shí)驗(yàn)室的簡(jiǎn)陋和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的不完善,也仍不會(huì)放棄新的發(fā)現(xiàn),為科學(xué)事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn);民間藝人阿炳,雖雙目失明,但依然能洞悉世間真情,于是他用手中的二胡,走出了如怨如慕,如泣如訴的旋律;音樂大師貝多芬,也曾在挫折中苦苦掙扎,雙目失明的他并沒有被命運(yùn)所擊垮,她緊緊地扼住了命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》等世之作! 他們之所以有如此之高的成就是因?yàn)。挫折!他們面?duì)挫折時(shí)那種堅(jiān)定的.信念和勇氣,正是我們生在愛中,長(zhǎng)在福中的90后所缺少的!有人認(rèn)為,挫折是老天對(duì)人的不公平,人生下來就是受苦的,不你 錯(cuò)了,請(qǐng)你們想一想,那些受家長(zhǎng)溺愛的孩子是什么樣的?是嬌氣,是散漫,回時(shí)的表現(xiàn)出一種目中無人的怪象。他們遇到挫折時(shí)不會(huì)自己解決,不想承擔(dān)責(zé)任,在逃避一切!所以,我們問你要獨(dú)立自強(qiáng),自力更生,學(xué)會(huì)在社會(huì)中立足,把挫折變?yōu)樽陨淼膭?dòng)力!
要知道“強(qiáng)者不是沒有眼淚的,而是含著眼淚奔跑的人”!我們要成為強(qiáng)者,不能成為任何人廝殺的弱小羔羊!
以力量為題的作文600字 篇25
信任是一種生命的感受,是一種強(qiáng)大的力量,是人與人之間緊密相連的紐帶。
曾記得,小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我的體育并不是特別優(yōu)秀,特別是長(zhǎng)跑令我十分頭疼。這一天,體育老師告訴我們要進(jìn)行八百米長(zhǎng)跑測(cè)試,老師將我們分成了兩組,我被分在了第二組。第一組的人已經(jīng)跑完了一半,但他們速度仍然不減,我有些緊張,最后,他們?nèi)慷己细窳,這樣的成績(jī)使我獲得了些許信心,但同時(shí)也給了我很大的壓力,衣角已被我的手抓得褶皺不堪,我緊張不安地走上了跑道。隨著響亮的哨聲吹起,我邁開大步向前沖去,跑過了第一個(gè)彎道,我竟是第一名,我不禁有些得意,和煦的春風(fēng)拂著臉龐,十分舒服,溫暖的太陽籠罩著身體,十分愜意。
然而,跑過一半,我便感覺有些吃力了,我不禁放慢了腳步,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的超過了我,我又堅(jiān)持跑了二百米,此時(shí)的我已是氣喘吁吁,大汗淋漓了,看著不遠(yuǎn)處的終點(diǎn),我咬緊牙關(guān),超前跑去。
雖然堅(jiān)持一直在我的腦海中閃現(xiàn),但是我感到胸悶頭脹,身上像背著千斤巨石,邁步艱難,手像灌了鉛似的,甩不動(dòng),汗像關(guān)不住的水龍頭,在不停地往下流,刺眼的太陽使我睜不開眼睛,我很煩躁,我想要放棄。這時(shí),我隱約的`聽見了有人在喊我,我轉(zhuǎn)頭一看,那不正是好朋友嗎,我心頭一動(dòng),我聽見他說“加油,別放棄,你可以的,我相信你!”這句話在我心頭回旋,他相信我,那我就不能讓他失望,我看著他那鼓舞的身影,心中充滿了力量,身上也充滿了活力,我邁開大步,沖向終點(diǎn),最后我合格了,
信任充滿了力量,但這力量到底有多大?或許,只是幾句坦誠的話語便能使人奮進(jìn),使人成功,所以,讓我們信任他人,使世界更加和諧!
以力量為題的作文600字 篇26
一座城不知淘汰了多少人的命運(yùn),那些大得不能再大的悲歡,最終也無人知曉,無人惦念?伤廊涣钊诵纳蛲,也許,這就是城市的力量吧。
即使開往城市的綠皮火車?yán)镆演d滿了人,可是仍有人會(huì)拿著單程票上車,在清晰的目的地上迷失了過程。他們一遍遍的勾勒城市的輪廓,一次次記背生存規(guī)則。而在那車水馬龍,流光溢彩的立交橋下,無非只是多了一個(gè)人。
我始終堅(jiān)信,城市能帶給人更大的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止今天你所看到的`。無數(shù)水泥鋼筋構(gòu)起了城市的骨架,而穿梭其間的是龐大的信息和高科技。這樣的城市,永遠(yuǎn)使人保持清醒。
城市的夜景總能給人以希望的力量。當(dāng)夜幕降臨時(shí),明艷的霓虹,繾綣的燈火,一束束的車燈打成一片,匯成一片光的河流。而遠(yuǎn)方,高樓林立,音樂響起,在此時(shí)。我總會(huì)相信,明天真的很好。也許,很多人認(rèn)為城市是冷硬的,就像金屬那樣。這是因?yàn)樵谌藗兊挠∠罄铮鞘袆儕Z了夢(mèng)想。它會(huì)殘酷地告訴人們,畢竟不是每個(gè)人都有資格談夢(mèng)想,對(duì)很多人來說,夢(mèng)想只是精致櫥窗里的奢侈品,就連那所謂的迷茫,孤獨(dú),在他們看來,都是一種遙不可及的貴族病。城市,給了不同的人的不同的生活,要么擁抱自尊默默死去,要么學(xué)會(huì)妥協(xié)卑賤地活下去。
有那么一句話,城市,讓生活更美好。我總在想,城市給不同的人產(chǎn)生的力量是不同的。力量也有積極,消極之分。有時(shí),它會(huì)讓你獲得創(chuàng)業(yè)成功的欣喜,在旅途中找到自己想要的東西;而有時(shí),它會(huì)讓你嘗盡冷漠,嘲笑,骯臟。
當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)城市時(shí),你總會(huì)感受到其中的力量,即使它難以言說,但它真實(shí)存在……
以力量為題的作文600字 篇27
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多愛圍繞著我,伴隨我成長(zhǎng)。有時(shí)我跌倒了會(huì)有人扶我起來,有時(shí)我在雨中叩濕濕的大門,朋友就會(huì)連蹦帶跳地來迎接我,我就知道雨后的陽光是多么美麗燦爛……但是有一種愛是最令人難以忘懷,想知道嗎?如果想,那就聽我細(xì)細(xì)道來。
在一個(gè)寒冷的冬夜,我剛做完作業(yè),窗外就下起了嘩啦嘩啦的傾盆大雨。但是我想起答應(yīng)過朋友去他家玩的,就毫不猶豫地抓了一把雨傘沖進(jìn)了雨幕中。我撐著雨傘走在清冷的大街上,幸好兩旁矗立著一盞盞明亮的燈火為我照亮前進(jìn)的道路。刺骨的寒風(fēng)夾帶著冰冷的雨點(diǎn)不時(shí)地抽打著我的臉頰,衣裳單薄的我不由打了一個(gè)大噴嚏……就在這時(shí),我的身后傳來了熟悉的叫聲:“佳佳…”驀然回首,在密密的雨簾中隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影,噢!是媽媽!媽媽懷里緊緊揣著一件棉外套,跌跌撞撞地跑了過來,迫不及待地幫我穿上。這時(shí),我才發(fā)覺媽媽并沒有打傘,她的劉海濕漉漉的,雨水順著額頭往下滴!霸愀饬恕蔽野蛋地(zé)備自己。于是,我低著頭踮起腳跟把雨傘傾向媽媽一邊,媽媽卻把雨傘向我這邊輕輕地推了過來,細(xì)聲細(xì)語地說:“佳佳,注意安全,早點(diǎn)回家!”說完,她轉(zhuǎn)身走了。媽媽趿著拖鞋走在滿是泥濘的道路上,每走一步就濺起斑斑的泥點(diǎn),她的褲腳全濕透了……望著媽媽遠(yuǎn)去的.背影,我的心一剎那間震顫起來,一種愛的力量在我身上潛滋暗長(zhǎng),使我感到無比的溫暖。
此時(shí),我不由想起唐朝詩人孟郊的《游子呤》:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。有媽的孩子像個(gè)寶,媽媽樸實(shí)無華的愛令我終生難忘!
以力量為題的作文600字 篇28
不知何時(shí),新陽推開了陰霾,溪水在溫風(fēng)中暈皺,陽光灑在了樹葉上,灑在大地上,灑在了四百米的跑道上。
400米是我最擅長(zhǎng)的了?晌业呐笥选钏.400米很差,今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),我高高興興地來到了學(xué)校。其他同學(xué)看見我來了就圍著我:“小高,今天我們的400米要靠你了哈,你一定要把小楊的成績(jī)給拉上去哦,小楊的速度太慢了,就跟烏龜一樣!薄熬褪蔷褪牵赡苓B烏龜都不如呢!蔽矣挚戳丝葱,只見她趴在桌子上皺著眉頭。我走了過去說:“小楊沒事的,加油就行了!蔽矣肿吡嘶厝ィ瑢(duì)同學(xué)說:“你們都別說了,我們大家要團(tuán)結(jié),要不然連贏的可能都沒有!
放學(xué)了,我把小楊帶到了塑膠跑道上。我對(duì)小楊說:“你先在這練習(xí)跑4圈,加油!”小楊盯著塑膠跑道,沒有跑出去。我說道:“加油快跑,如果不跑,你怎么知道自己不行呢?”小楊聽了我的話跑了出去。小楊跑了三圈后說她實(shí)在跑不動(dòng)了。我說:“最后一圈了,調(diào)整呼吸,加油!”小楊最終堅(jiān)持了下來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,我讓小楊做好跑步姿勢(shì),準(zhǔn)備跑步,“三,二,一,跑!”小楊沖了出去,我比小楊還緊張,大喊著:“加油!加油!你一定行!”其他同學(xué)都驚呆了,小楊竟然可以跑這么快。只見小楊把一個(gè)同學(xué)超了,她臉上終于有了一絲微笑。接著,其他同學(xué)開始給小楊加油,加油聲愈來愈大,小楊充滿信心,拼盡全力沖到了終點(diǎn)線,拿到了第五名。
我們沖了上去抱著小楊:“小楊你真棒,再接再厲,我們班還從來沒有過這么好的成績(jī)呢!
在陽光的照耀下,在我和同學(xué)的鼓勵(lì)下,小楊是第一次笑得那么燦爛,那么開心。
以力量為題的作文600字 篇29
暑假里,我閱讀了《冒險(xiǎn)小恐龍之我要做騎士英雄》這本書。書中有很多有趣的章節(jié),但我最喜歡的章節(jié)還要屬《好戲開場(chǎng)了》和《游戲結(jié)束》。這兩個(gè)章節(jié)主要講述了膽小懦弱的埃貢愛爾福瑞特與強(qiáng)大無比的邦姆波洛謬比賽擊劍時(shí)發(fā)生的一系列扣人心弦的故事。
在書中,埃貢愛爾福瑞特是一個(gè)十分矮小瘦弱的騎士,他的盔甲也是銹跡斑斑的。邦姆波洛謬則完全不同,他是一個(gè)高大魁梧的騎士,黑色的盔甲看上去陰森森的,讓人毛骨悚然。當(dāng)他們站在比賽場(chǎng)上時(shí),所有人都認(rèn)為埃貢愛爾福瑞特肯定會(huì)被削成爛泥,但結(jié)果卻出乎意料。
比賽過程中,面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手,埃貢愛爾福瑞特并沒有認(rèn)輸,而是心中默念“我能行”,利用身體輕盈、行動(dòng)敏捷等優(yōu)勢(shì)圍繞著邦姆波洛謬快速轉(zhuǎn)圈。邦姆波洛謬被他轉(zhuǎn)得頭昏眼花,但是他很快就恢復(fù)了,并將埃貢愛爾福瑞特逼進(jìn)了一個(gè)鼴鼠洞里。令人驚訝的是,洋洋得意的邦姆波洛謬居然一腳踩到了自己事先準(zhǔn)備好陷害埃貢愛爾福瑞特的豬油上,腳下一滑,就摔了個(gè)四腳朝天。埃貢愛爾福瑞特迅速抓住機(jī)會(huì),從洞里一躍而起,沖上前去擊敗了邦姆波洛謬。
讀了這個(gè)故事,我對(duì)埃貢愛爾福瑞特產(chǎn)生了深深的崇拜之情,雖然他看起來矮小瘦弱,但是他憑借自信和自身的`優(yōu)勢(shì),最后戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。這個(gè)故事也讓我聯(lián)想到了自己,每次下圍棋時(shí),如果遇到比我強(qiáng)的對(duì)手,我就會(huì)下意識(shí)地認(rèn)為自己不行,很快就會(huì)認(rèn)輸。這跟表面看似弱小,實(shí)則內(nèi)心強(qiáng)大的埃貢愛爾福瑞特比起來,我實(shí)在是太慚愧了。接下來,我也要向埃貢愛爾福瑞特學(xué)習(xí),像他一樣,做一個(gè)自信的人,做一個(gè)不輕易認(rèn)輸?shù)娜耍米孕诺牧α肯潞萌松@一盤棋。
以力量為題的作文600字 篇30
“愛……永遠(yuǎn)在我身旁,它會(huì)帶著我勇敢的面對(duì)狂風(fēng),穿過巨浪,就算風(fēng)浪已經(jīng)壓痛我的肩膀,全都是因?yàn)閻鄣牧α。?/p>
這是一件真實(shí)的事情:曾有一位印度教徒,步行到喜馬拉雅山上的神廟去朝圣。不僅路途遙遠(yuǎn),而且步行還非常艱難,教徒雖然只拿了一點(diǎn)行李,但是在如此艱險(xiǎn)的道路上行走,依然顯得舉步維艱。這時(shí)一個(gè)小女孩的身影映入教徒的眼簾,那個(gè)小女孩看起來不到10歲,長(zhǎng)得也非常小,但在她稚嫩的'臉上卻露出異常堅(jiān)定的神情。在她的背上趴著一個(gè)胖乎乎的小男孩,而且她正在小女孩的背上熟睡著。小女孩的手緊緊地握住小男孩。教徒走上前去說:“我的孩子,你背著這么重的弟弟,一定很累吧!笨尚∨s說:“不,我一點(diǎn)都不累,雖然弟弟和你拿的東西重量差不多,但是你背的只是一個(gè)重量,而我背的是我弟弟!焙⒆右痪渲赡鄣脑挘瑓s包含了許多分量。在如此艱險(xiǎn)的道路上,是愛給了小女孩力量,讓小女孩前進(jìn),愛的力量是無窮的。
在中國的一個(gè)小山村,一個(gè)小孩在鄉(xiāng)間玩耍。小孩的球掉到了村邊的馬路上,小男孩跑到馬路上撿球,這時(shí)一輛大卡車飛馳而來,小男孩來不及躲閃,一條腿被壓到了大卡車的輪胎下。圍觀的人已經(jīng)很多了,忽然有一個(gè)黑影從人群中間穿了出來,那是小男孩的母親,看到孩子遇到危險(xiǎn)她用盡全身的力氣將那輛大卡車抬了起來,將小男孩救了出來。當(dāng)過后那位母親再去嘗試抬起卡車時(shí),她卻做不到了。在孩子遇到危險(xiǎn)的那一刻,是愛給了母親力量,愛的力量是偉大的。
愛的力量是無窮的,是偉大的。當(dāng)你得到一份愛時(shí),你才會(huì)真正感受到愛的力量。
以力量為題的作文600字 篇31
一提起到力量,很多人想到的是無窮盡的力氣?墒,有沒有想過就算一株草,一朵花都可以是震撼心靈的力量?
寒冬,雪花飄揚(yáng)。
街上行人行色匆匆,路邊的雪已經(jīng)變成了骯臟的烏黑色。我打開窗戶,在屋中憋了很久的我想要透透氣,凜冽寒風(fēng)吹打在我的臉上,不由得一陣哆嗦。伸手,接住了一片雪花。雖然那么晶瑩美麗,可轉(zhuǎn)瞬間就融化在溫?zé)岬氖中睦铩?/p>
即使前生再怎樣美麗,轉(zhuǎn)世輪回,依然不改平凡。
就在我轉(zhuǎn)身想要繼續(xù)在題海中奮斗的時(shí)候,一抹綠牽動(dòng)了我的心。
那么潔白的世界,竟然還有別樣的顏色?我轉(zhuǎn)過身來,焦急的尋找著那抹綠:路邊?花壇?草坪?在我目光企及的地方,我快速的尋找。終于,心安了,靜了,找到了。那么不起眼的一抹綠。
我注視著它,他依然郁郁的散發(fā)出他那蓬勃的青春。即使我注意到了他,他也驕傲的向我展示,從不卑躬屈膝,從不低頭示弱,就這樣,他成了震撼我心靈的力量。
我一時(shí)間心里有了太多感觸:
即使寒冬三月,依然有一株堅(jiān)強(qiáng)的小草像臘梅一樣傲然挺立。
即使小的不引人注意,也要角落里展現(xiàn)出自己的生命力。
我呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的'種種困難,放棄前進(jìn)的勇氣,放棄拼搏的毅力,甘愿做一個(gè)平庸的人。
即使不求獲得多么至高的榮譽(yù),也要去拼一拼,至少不留遺憾。
是的,這些是那株小草帶給我的啟示。
后來,他被來往的路人給踩扁了。就這樣,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命結(jié)束了他的一生。
但是,他依然活在我的心中,依然是觸動(dòng)我心靈的堅(jiān)強(qiáng)的力量!
以力量為題的作文600字 篇32
在世界各處,不管嚴(yán)寒酷暑,總有一些微笑,讓你暖心,讓你難忘,讓你感動(dòng)。
車站里
在寒冷的冬天,你一心想著回家過年。在車站里,你排隊(duì)等車,是誰為你檢票呢?是檢票員。在你知道可以上車,可以回家時(shí),你一抬頭,檢票員用甜美的微笑看著你,仿佛在說:“祝您旅途愉快。”但你知道嗎,你可以回家,而她卻只能每天在車站里檢票。列車上,當(dāng)你行李抬不上行李架時(shí),一雙巨大的手幫助你放好行李,你一抬頭,列車服務(wù)員面帶微笑地看著你。但你知道嗎,你可以回家,而他卻只能在列車上繼續(xù)工作?赡俏⑿,不僅讓你難忘,而且一直溫暖著你回家的路,讓你感覺到關(guān)愛的力量。
校園里
今天下雨,你在學(xué)校不小心摔倒。這時(shí),你的同學(xué)趕快跑了過來扶你,并問你有沒有事。一陣焦急過后,他知道你沒事,便朝你微笑,在他的眼睛里,你能看到他的真誠與友情。那微笑,不僅讓你忘記了疼痛,而且一直溫暖著你上學(xué)的日子,讓你感受到友愛的力量。
街道上
下午放學(xué)了,你走在路上,突然下起大雨,可倒霉的是你卻沒有帶雨傘。這時(shí),你的老師快步走來,說是順路,為你打著雨傘,和你一起走回家,在他微笑的眼睛里能看見滿滿的關(guān)懷。但你可否想過,你的老師說順路,或許他和你壓根就不是同一個(gè)方向的',但為了你,他決定步行一段路再返回。那微笑,不僅讓你忘記了大雨,而且一直震顫著你的心靈,讓你感受到關(guān)懷的力量。
微笑使人溫暖,微笑使人快樂,笑是最美的,微笑是人類的一種表達(dá)方式,微笑也是最有力量的!
以力量為題的作文600字 篇33
我國自古就有一句話:近朱者赤,近墨者黑。我們和什么樣的人在一起玩耍,我們就會(huì)變成為哪類人。由此,我感受到了影響的力量。
如果你和一個(gè)性格活潑開朗的人相處,你也會(huì)整天笑哈哈,天天眉開眼笑。你的心情也會(huì)暢快舒心,是因?yàn)槟惚粍e人所影響。反之,如果你和一個(gè)整天愁眉苦臉、郁郁寡歡的人一起,那么,你也將整日抑郁難受,悶悶不樂。你的性格內(nèi)斂,也可能是別人對(duì)你的影響。
今天上書法課,一個(gè)同學(xué)往后扭頭看作品,吸引得一群同學(xué)往后看,書法老師也十分氣憤。不得不用"河?xùn)|獅吼"讓同學(xué)們們來吸引他的注意力。接著,又有兩個(gè)同學(xué)低聲地說話,影響得全班同學(xué)上課紀(jì)律都很亂。影響的力量真是巨大的!
從古至今,表明影響的力量的事例有很多很多。明朝的開拓者一朱元璋,當(dāng)他當(dāng)和尚淪落街頭時(shí),結(jié)識(shí)了徐春達(dá)等摯友。他們?cè)谥煸暗挠绊懴,共同攜手起義,建立了強(qiáng)大的明朝。不得不說,朱元璋對(duì)朋友的一番影響,使他建立了自己的國都,也成就點(diǎn)他人。
影響,分為兩種:一是自己影響他人,二是自己受他人影響。影響的力量是巨大的,正確、正直、積極向上的影響力,會(huì)讓一個(gè)人成功破繭成蝶。我們正確的`影響他人,說明我們自己是優(yōu)秀的,是有感召力的。而我們被他人正確的影響,則說明我們眼睛是雪亮的,我們交到了真正的朋友。正是因?yàn)榕笥阎g的相互影響,才使雙方共同進(jìn)步!
影響的力量看似微不足道,但實(shí)際上卻力大無窮。有害的影響讓我們后悔終生,有益的影響讓我們受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要正確的認(rèn)識(shí)影響,把正確的影響力量發(fā)揚(yáng)光大,讓我更上一層樓!
以力量為題的作文600字 篇34
有一個(gè)人最可愛,那就是老師;有一種人最無私,那就是老師;有一種職業(yè)最美麗,那就是老師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂。而在我小學(xué)生涯最后一年,即將離開母校之際,我遇到了她――周老師。
還記得那天,那是一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不是太好,所以一看代數(shù)學(xué)成績(jī)好的頓時(shí)就緊張了起來?嫉阶詈,看著別人都做完了,而我還沒做完。這時(shí),我更加緊張了,我既怕忘了公式,又怕算錯(cuò)了答案,而造成了我遲遲不敢交卷。檢查著檢查著,我的腦門不禁沁出了汗水,時(shí)間到了,迫不得已交了卷。
過了幾天,成績(jī)公布了,我只考77分,便為此悶悶不樂。周老師知道了,就把我叫到辦公室,我以為出了什么事,但她竟心平氣和地對(duì)我說;“別灰心,不就是一次普通的數(shù)學(xué)考試嗎,每個(gè)人都不是十全十美的,正如愛迪生所說“失敗乃成功之母”,只要堅(jiān)持不懈,不氣餒,就一定會(huì)成功的!”聽了老師這番話,看到老師那張和藹可親的臉,眼睛流露出對(duì)我鼓勵(lì)的眼神,我感動(dòng)了。我下定決心勇往直前……
就如梅花,雖然梅花沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,但它有超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月;迎接它的不是溫暖的陽光,而是刺骨的北風(fēng);滋潤(rùn)它的不是風(fēng)和細(xì)雨,而是冰天雪地。
而她――周老師,她的鼓勵(lì)給我?guī)砹俗孕;帶來了希望;帶來了光明;帶來了快樂。也讓我有了梅花敢與風(fēng)吹霜打,梅花不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵的.精神。
謝謝您,周老師,謝謝您給我鼓勵(lì),謝謝您出現(xiàn)在我的生命里,謝謝您在我的世界里走過,讓我的生命增添了色彩……
以力量為題的作文600字 篇35
微笑是黑暗中的一根蠟燭,照亮了令人絕望的黑暗;微笑是泥土中的一滴水露;微笑是一望無際海洋中的一葉扁舟,載著我駛向成功的彼岸。微笑能給人生活的勇氣和信心,所以微笑的力量是強(qiáng)大的。
微笑是一種樂觀,一種真誠,一種友誼,一種寬容,微笑可以讓失敗轉(zhuǎn)為成功。海倫·凱勒微笑面對(duì)生活,不屈不撓,發(fā)奮學(xué)習(xí),才寫成了享譽(yù)世界的自傳《假如給我三天光明》;司馬遷微笑面對(duì)殘忍的宮刑,忍辱負(fù)重,終于寫成了前無古人的輝煌巨著《史記》;談遷微笑看待事實(shí),50多歲依然考察各地,寫成了名貫中外的`歷史巨著《國榷》;“宇宙之王”霍金,微笑面對(duì)殘忍的命運(yùn),不畏病魔的打擊,成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨人微笑的力量是強(qiáng)大的,它可以讓人在困難中崛起,可以避免一場(chǎng)令人擔(dān)憂的糾紛,可以讓人重新認(rèn)識(shí)逆境,可以使人與人之間更加和諧、美好。
記得有一次,我去乘坐公交車,當(dāng)時(shí)烈日炎炎,太陽猛烈地烤著大地,大地就像燃燒起來似得。我趕緊鉆進(jìn)一個(gè)公交車?yán)。車(yán)镫m然開著空調(diào),但是人山人海,擠得水泄不通,我感到非常悶熱,透不過氣來。就在這時(shí),我不小心踩到了一個(gè)人的腳上,我見狀倒吸了一口涼氣,空氣似乎凝固了,變得異常悶熱,我心里慌張地想:怎么辦?我只好支支吾吾地說:“對(duì),對(duì)不起”沒有想到她回過頭向我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“沒事!币粋(gè)微笑的表情,就能體現(xiàn)出一個(gè)人的高尚品格,微笑可以避免一場(chǎng)糾紛,這時(shí),我身上的悶熱頓時(shí)煙消云散。
微笑是寒冬里的一塊炭火,微笑是荊棘叢中的一條小路,微笑是獲得成功的鑰匙。只要獲得了這把鑰匙,就可以轉(zhuǎn)敗為勝,獲得成功。
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