有趣的書(shū)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的有趣的書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的書(shū)作文1
我給你講講《弗朗茲的故事》吧，它可有趣了，不信，你聽(tīng)聽(tīng)。
弗朗茲是一個(gè)小男孩，但是他那小小的身子，頭上的金色卷發(fā)，會(huì)讓人覺(jué)得他是一個(gè)女孩。他們家有爸爸、媽媽、哥哥和一個(gè)保姆，奶奶住在敬老院里。他的好朋友佳碧住在他家對(duì)門，也是他的女同學(xué)。
有一次，佳碧的爸爸、媽媽出門了，弗朗茲家也剩下他一個(gè)人。弗朗茲在家悠閑地看電視時(shí)，佳碧打來(lái)電話：“弗朗茲，你能來(lái)我們家嗎？我們家的窗簾在動(dòng)，好像有人�！备ダ势澛�(tīng)完，趕緊往佳碧家跑。到佳碧家一看，窗簾果然在動(dòng)。弗朗茲壯著膽子到窗戶前，拉開(kāi)窗簾，原來(lái)是窗戶沒(méi)有關(guān)好，風(fēng)從外面吹進(jìn)來(lái)。為了佳碧不再害怕，弗朗茲在佳碧家一直等到佳碧的爸爸、媽媽回來(lái)。
還有一天中午，弗朗茲很不高興，他的爸爸、媽媽和哥哥都不理他。他去找佳碧玩，佳碧跟他的爸爸、媽媽到超市了。于是，他到敬老院去找奶奶，每次他去找奶奶，奶奶都會(huì)給他做一個(gè)大大的栗子蛋糕。就這樣，他一路飛奔，到達(dá)敬老院，但聽(tīng)到了一個(gè)壞消息，隔壁的爺爺告訴他：“每到星期日，這里的老太太就會(huì)組團(tuán)到電影院去看電影，你可以在我屋里等一下�！备ダ势澰跔敔斘堇锎舨幌氯チ耍麖拇皯衾锱赖搅四棠涛堇�，可門是鎖著的，爬進(jìn)去，卻出不去了。
呵呵，好玩吧，你可以看看喲！
有趣的書(shū)作文2
每一個(gè)美妙的早晨里，父親正在打鼾，兒子也在自己的房間里睡得很香，母親早早就起來(lái)了，她燒了豐盛美味的早餐，真讓人垂涎三尺啊！
母親叫兒子和父親都起床吃早飯。不一會(huì)父親來(lái)到餐桌前，他看著兒子的空位說(shuō)：“怎么兒子還沒(méi)來(lái)？”母親說(shuō)：“那你去看一看吧。”父親走到了臥室，看見(jiàn)兒子正在聚精會(huì)神地看著一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū)，父親說(shuō)：“兒子你先去吃飯，等會(huì)兒飯菜涼了�！眱鹤雍苈�(tīng)話，就按照父親的話去吃飯了。父親很奇怪，為什么兒子會(huì)這么聚精會(huì)神地看這本書(shū)，這勾起了爸爸的好奇心，于是他也埋頭看了起來(lái)，一看就入迷了，忘記去吃飯了。母親和兒子坐在了椅子上，兒子又看了看父親的空位對(duì)母親說(shuō)：”媽媽，爸爸還沒(méi)有來(lái)，我去叫他。”兒子走進(jìn)了臥室里，看見(jiàn)父親也真正埋頭看書(shū)，還邊看邊笑，便情不自禁地和爸爸一起起書(shū)來(lái)了。母親左等右等還是不見(jiàn)他們兩的身影，母親覺(jué)得非常奇怪，她就走到兒子的房間里一探究竟。她看見(jiàn)他們兩人都趴在地上看書(shū)，本來(lái)要對(duì)他們大罵一頓，結(jié)果兒子和父親哈哈大笑起來(lái)，這笑聲吸引了母親，她想看看這本書(shū)到底有什么魔力讓父子倆忘記美味的早餐，于是和他們一起看書(shū)，媽媽發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)這么搞笑。就這樣他們?nèi)硕寂吭诘厣暇劬珪?huì)神地看書(shū)，忘記了吃早餐這件事了，
飯菜都涼了，他們還在那邊看書(shū)，這本書(shū)真是讓人走火入魔呀！
有趣的書(shū)作文3
你知道無(wú)花果真的沒(méi)有花嗎？你知道植物進(jìn)化的階梯嗎？你知道智力、智慧、智謀、智能……動(dòng)物智商誰(shuí)最高嗎？你知道誰(shuí)是游走在雪線邊緣的精靈嗎？要想了解這些奇妙又神秘的故事，那就請(qǐng)翻開(kāi)這本《一百種尾巴或一千張葉子》的科普讀物。
這本書(shū)我一看題目就覺(jué)得很有意思，再看看目錄，呵！真有意思！從第一眼開(kāi)始，我就深深地喜歡上了這本書(shū)！
這本書(shū)是非譯著、非歐美、中國(guó)本土最流行的科普讀物。這是四個(gè)年輕人寫的集知識(shí)、趣味、創(chuàng)新于一體的，像讀小說(shuō)一樣讀科普有趣的的書(shū)。
我最喜歡的一篇文章是《蟑螂，何止是“小強(qiáng)”》。原來(lái)我對(duì)蟑螂非常厭惡，但是看了文章后，我對(duì)蟑螂有了全新的認(rèn)識(shí)。它原來(lái)是可以算得上是地球上最強(qiáng)的生物了。它們?cè)诘厍蛏仙盍藥變|年，在地球表面某個(gè)不起眼的角落里目睹了恐龍的出現(xiàn)、繁盛和滅絕。蟑螂成功繁衍了數(shù)億年，還因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的繁殖能力，而且它們從來(lái)都不挑食，所以身體也是“倍兒棒”，能適應(yīng)各種不同的惡劣環(huán)境。而且它們的平衡能力極強(qiáng)，可以在崎嶇不平的表面奔跑如飛�，F(xiàn)在有很多人研究蟑螂的藥用價(jià)值，讓它們?yōu)槿祟惙⻊?wù)�，F(xiàn)在我終于明白了，只要肯用心了解，破除成見(jiàn)，“遇見(jiàn)蟑螂”我們當(dāng)然“不怕不怕了”，它只不過(guò)是一種古老而低調(diào)的小蟲(chóng)而已。
在這本書(shū)中，全部都是這些既有趣又有科普知識(shí)的小故事。讀過(guò)之后，讓我看到自然界的千奇百怪，讓我了解到了以前從來(lái)也不知道、也從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)的，動(dòng)物、植物的奇妙趣聞。
從此，我也要像作者那樣善于觀察、處處留心。做一個(gè)喜愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的有心人。
有趣的書(shū)作文4
上課鈴響了，催促著同學(xué)們進(jìn)班上課。這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師捧著數(shù)學(xué)課本，拎著一個(gè)大袋子，里邊也不知裝的是什么東西。
師生問(wèn)好以后，王老師說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體�！蓖趵蠋熒险n就是這樣，開(kāi)門見(jiàn)山。她從袋子里拿出教具，一件一件如數(shù)家珍似的擺在講臺(tái)桌上。咦？王老師怎么把土豆也擺上來(lái)了？難道把教具看作土豆了？同學(xué)們都小聲議論起來(lái)。王老師說(shuō)：“有很多同學(xué)奇怪，為什么我?guī)Я送炼箒?lái)，又不學(xué)做菜！
其實(shí)，今天這堂課就要從這土豆開(kāi)始講起了！”說(shuō)完，她拿出一把刀，找了個(gè)地方下手，切下了土豆的一塊。王老師說(shuō)，切下來(lái)之后的土豆這里形成了一個(gè)面。接著，緊挨著這個(gè)面，又切下了一塊。她說(shuō)，兩個(gè)面之間有一條線，這條線又叫作“棱”。然后，她又在這兩個(gè)面的上方切下了一塊，共有三個(gè)面，三條線，三條線相交與同一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)，又稱作“頂點(diǎn)”。噢，我明白了，原來(lái)一個(gè)物體就是由點(diǎn)、線、面組成的！
王老師放下土豆，拿起一個(gè)長(zhǎng)方體。她讓我們拿出自己帶的長(zhǎng)方體紙盒，數(shù)一數(shù)它有幾個(gè)面、幾條棱、幾個(gè)頂點(diǎn)。同學(xué)和老師一起數(shù)，算出了長(zhǎng)方體共有六個(gè)面、十二條棱、八個(gè)頂點(diǎn)。我還發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)方體相對(duì)的面的面積、形狀相同，相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。
之后，我們又分別認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高，知道了長(zhǎng)方體的十二條棱可以分成四組，按長(zhǎng)度來(lái)分能分成三組。
“叮鈴鈴—―”下課鈴響了。一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課伴隨著清脆的鈴聲結(jié)束了。
有趣的書(shū)作文5
上周六，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——書(shū)籍跳蚤市場(chǎng)。
清早，我背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到崔老師作文班，許多同學(xué)已經(jīng)擺好了地?cái)偂?/p>
我急忙從書(shū)包中拿出一塊布鋪放在地上，拿出書(shū)整齊地?cái)[好后，就離開(kāi)攤位去看別人的書(shū)了。
開(kāi)始，同學(xué)們都還有點(diǎn)拘束，不敢放開(kāi)，后來(lái)就好多了。吆喝起來(lái)：“買一贈(zèng)一啦！”我們一聽(tīng)都跑到陳鐵軒的地?cái)偺暨x起來(lái)。我拿起一本書(shū)，翻開(kāi)看看內(nèi)容好不好。正當(dāng)我準(zhǔn)備買下這本書(shū)時(shí)，聽(tīng)到了趙程銳的一聲喊：“五毛錢一本啦！”大批人馬都跑到了那兒，我也巡聲跑了過(guò)去。
那兒的書(shū)馬上要被搶空了，陳鐵軒又趁這個(gè)空子喊：“買一贈(zèng)五，買一贈(zèng)五啦！”我又立刻跑過(guò)去。陳鐵軒看他自己攤前擠滿了人，臉上露出了燦爛的笑容。我看到了《森林報(bào)》，想起媽媽說(shuō)《森林報(bào)》挺好，要買來(lái)看看，我就買了下來(lái)。反正買一本春、夏、秋、冬就能贈(zèng)書(shū)，而且還能挑點(diǎn)別的。
我從自己的包包中拿出錢，“五毛錢兩本啦！”又在我耳邊響起，我急忙拿起書(shū)，就往那兒跑，但我晚了一步，趙程銳已經(jīng)賣完收攤了。
而我就賣走了兩本，其余的已以書(shū)換書(shū)換掉了，我大部分精力都用在買書(shū)上，基本沒(méi)顧上管我的攤。
我的多余，你的所需——書(shū)籍跳蚤市場(chǎng)在一片歡笑中結(jié)束了。
有趣的書(shū)作文6
書(shū)是一位朋友，陪我一起走遍天下；書(shū)是一個(gè)港灣，在我疲憊時(shí)伴我休息；書(shū)是一位良師，在我疑惑時(shí)為我指點(diǎn)迷津。因?yàn)榭磿?shū)，我也常常鬧出一些笑話。
媽媽曾經(jīng)給我買過(guò)一本我夢(mèng)寐以求的《狼國(guó)女王》，我看得愛(ài)不釋手，吃飯看、走路看、睡覺(jué)前看、連寫作業(yè)時(shí)都看。有一次，我正在房間里入迷地看著本書(shū)，媽媽大聲叫：“郭羽樂(lè)，吃飯了！”我也大聲回應(yīng)：“知道了，馬上來(lái)！”我正準(zhǔn)備放下書(shū)，又一想，反正也差不了幾分鐘，把這一頁(yè)看完再去吧！我繼續(xù)看，結(jié)果一頁(yè)接著一頁(yè)，不知過(guò)了多久，媽媽沖了進(jìn)來(lái)：“你為什么還不出來(lái)吃飯？”說(shuō)完，便把我心愛(ài)的《狼國(guó)女王》收走了。我吃完飯，認(rèn)真寫完作業(yè)，十分賣力地求媽媽把書(shū)還給我，費(fèi)了九牛二虎之力，終于要回了我最愛(ài)的書(shū)。
終于有一天，我看到了《狼國(guó)女王》地結(jié)尾，我邊走路邊沉浸在精彩地情節(jié)里：“紫葡萄狼王為了救自己的臣民，不顧自己得生命跳下如死神一樣的泥潭，可是當(dāng)怕亞丁狼群……”
突然，腳下被什么東西絆了一下，書(shū)“啪”的一下掉在了地上，等我回過(guò)神來(lái)，書(shū)早已經(jīng)被地上地一灘水打濕了，我把它撿起來(lái)時(shí)，它已經(jīng)濕得不成樣子，結(jié)尾也看不成了，想到它剛才還被我愛(ài)不釋手地捧在手里，我現(xiàn)在后悔極了。下定決心，以后一定要在合適的時(shí)間地點(diǎn)看我心愛(ài)的書(shū)。
讀書(shū)真有趣，我從讀書(shū)中學(xué)到了很多道理！我要做一位真正的“愛(ài)書(shū)人”。
有趣的書(shū)作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，在一個(gè)美麗的兩層樓房子里，住著相親相愛(ài)的一家人。午飯時(shí)間到了，勤勞的媽媽做了一桌香噴噴的飯菜，大喊：“開(kāi)飯了。”爸爸連忙從樓上跑下來(lái)。心想：“終于可以大飽口福了�！卑职终郎�(zhǔn)備吃飯，就被媽媽攔住了說(shuō)：“兒子還沒(méi)有來(lái)你就想吃了。快去把他叫來(lái)吃飯�！�
爸爸邁著大步，氣沖沖的來(lái)到書(shū)房。他看見(jiàn)兒子安安靜靜地趴在地上，翹著雙腿不停地?fù)u著，一幅入迷的樣子。爸爸生氣的說(shuō)：“兒子，再看書(shū)的話，你就別吃飯了。”
兒子垂頭喪氣地離開(kāi)了書(shū)房，心里還想著那本書(shū)里精彩的內(nèi)容。爸爸心想：“這是什么書(shū)呢？居然能把我的兒子吸引的這么入迷，連飯都不想吃了�！彼闷娴乜戳艘谎蹠�(shū)里的內(nèi)容，覺(jué)得很有趣，就看了起來(lái)。
兒子來(lái)到飯廳，媽媽問(wèn)：“兒子，你爸爸呢？”兒子回答：“可能還在還在書(shū)房吧！”媽媽又說(shuō)：“我們?cè)俚鹊人�！”兒子說(shuō)：“好吧！”過(guò)了一會(huì)兒兒子的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了。心想：“爸爸、怎么還不下來(lái)呢？”等了又等，可還是不見(jiàn)爸爸的身影。
飯菜都已經(jīng)涼透了，媽媽特別生氣：“兒子，快去找你爸爸問(wèn)他還吃不吃飯了�！眱鹤踊卮穑骸班拧！�
兒子悶悶不樂(lè)的來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)爸爸全神貫注的看起那本有趣的書(shū)，雙腿還不停的搖著。兒子生氣的說(shuō)：“好哇，你叫我不看，去吃飯，自己卻看的津津有味�！�
父子倆一起來(lái)到飯廳，媽媽生氣的說(shuō)：“好心給你們做飯，又不吃，等了這個(gè)，又等那個(gè)，我不知道你們還吃不吃了�！备缸觽z低下頭，心里覺(jué)得自己十分不好意思。但是只怪書(shū)太有趣了。
有趣的書(shū)作文8
一天晚上，天空已經(jīng)黑了，月亮爬上了樹(shù)梢，星星也開(kāi)始眨眼睛了。千家萬(wàn)戶都準(zhǔn)備吃飯了。媽媽做了一桌豐盛的晚餐，香噴噴的。爸爸都快流口水了。有白菜湯、有小炒肉、有番茄炒雞蛋、還有土豆。爸爸趁兒子還不來(lái)吃飯，準(zhǔn)備先吃一點(diǎn)，他剛伸手過(guò)去準(zhǔn)備夾，開(kāi)始被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽生氣的說(shuō)：“不許偷吃，要全家人一起吃，快點(diǎn)去叫兒子過(guò)來(lái)吃飯�！卑职终f(shuō)：“好吧。”
爸爸去書(shū)房找，沒(méi)找到。爸爸去廁所找，還是沒(méi)有找到。爸爸去兒子的房間找，終于找到了。爸爸看見(jiàn)兒子在看書(shū)，還看得津津有味。爸爸想：是什么書(shū)這么入迷？爸爸說(shuō)：“兒子，快去吃飯�！眱鹤訍瀽灢粯�(lè)的走出了房間。爸爸想：剛才兒子看得這么入迷，我來(lái)瞄一眼。
兒子剛坐到椅子上，就發(fā)現(xiàn)爸爸不在。剛好媽媽也發(fā)現(xiàn)了，媽媽說(shuō)：“去把爸爸叫過(guò)來(lái)�！眱鹤踊刈约旱姆块g叫，看見(jiàn)爸爸在看自己的書(shū)很生氣，心想：剛剛爸爸還不讓我看書(shū)，叫我去吃飯，現(xiàn)在自己又看得津津有味！兒子告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了很生氣，大聲說(shuō)：“什么書(shū)那么好看，飯都不想吃了？”就罵了爸爸一頓。
爸爸很委屈，把書(shū)遞給了媽媽，媽媽看了幾眼后，也馬上被書(shū)里的內(nèi)容吸引了，于是一家三口一邊討論書(shū)里的內(nèi)容，一邊吃起了飯。
真是一本有趣的書(shū)！
有趣的書(shū)作文9
有一天，媽媽燒了香噴噴的蘭州拉面，香氣撲鼻，爸爸說(shuō)："這么好吃的蘭州拉面，能讓我先吃一口嗎？我的口水都要流下來(lái)了！"媽媽生氣的說(shuō)："不行，必須把兒子叫來(lái)才可以吃蘭州拉面！"爸爸又問(wèn)："那兒子去哪了？"媽媽指了指兒子的房間。
爸爸抬起屁股，向兒子房間走去。他邊走邊想："這臭小子，害我得走幾步才能吃蘭州拉面。"爸爸輕輕推開(kāi)門，只見(jiàn)兒子趴在地上，雙手拖著頭，雙腳在空中擺來(lái)擺去，就對(duì)兒子說(shuō)："還不快去吃飯，飯都涼了！" 兒子說(shuō)："哦！"兒子起身去吃飯，爸爸好奇的看了一眼書(shū)，心想："兒子看得書(shū)還真好看，讓我也看一會(huì)兒吧！"
兒子和媽媽坐在了飯桌前，等了好長(zhǎng)時(shí)間，飯都涼了，也不見(jiàn)爸爸的蹤影，媽媽生氣的對(duì)兒子說(shuō)："你去看看你爸爸在干什么！"兒子起身找爸爸，心想："爸爸一定在拿我什么東西！"兒子推開(kāi)門，只見(jiàn)，爸爸跟兒子一樣，趴在地上，雙手拖著頭，雙腳在空中擺來(lái)擺去，看著自己之前看過(guò)得那本書(shū)，兒子心想："看來(lái)，我的書(shū)還真是一本有趣的書(shū)！"
有趣的書(shū)作文10
前兩天，媽媽在圖書(shū)館給我借了一本很有意思的書(shū)叫《奇妙的指印畫》。
晚上，我一做完作業(yè)就迫不及待地拿出了這本書(shū)，它的封面上有很多五彩繽紛的圖案：紅色的草莓，藍(lán)色的鞋子，奔跑的灰色大駱駝……一翻開(kāi)書(shū)，里面更是五花八門，就連我平時(shí)最喜歡的卡通人物喜羊羊、美羊羊、唐老鴨都有，真是齊全��！看書(shū)時(shí)，我突然想起了我以前做過(guò)的“掌印畫”，細(xì)細(xì)相比后發(fā)現(xiàn)他們是不一樣的，以前我是用整個(gè)手掌來(lái)作畫，現(xiàn)在只需要五個(gè)手指頭，根據(jù)手指頭的大小長(zhǎng)短的不同，可以印出許多不同的手指畫，植物類有柳樹(shù)、楊樹(shù)、吊金鐘花等，蔬菜類有茄子、青菜等。
看了這么多，下面就該動(dòng)手做一做了，制作指印畫的材料有印泥、白紙、鉛筆等，因?yàn)榧抑兄挥屑t色的印泥，所以，只好先用它了。我翻看著書(shū)中各式圖案，尋找自己最喜歡的一幅，一連翻了兩遍，終于找到了心儀的蒲公英圖案，我仔細(xì)的觀察了這幅圖，想著它那兩朵圓溜溜的絨毛該用哪只手指印最適合，食指太長(zhǎng)了，中指太寬了，大拇指又太大了，還是小拇指合適，我用小拇指輕輕沾了一點(diǎn)印泥，然后小心翼翼的印了兩個(gè)斜著的小圓點(diǎn)，作成了兩個(gè)紅通通的絨毛，接著用食指在絨毛的.下方印了三片火紅的葉子，最后拿起鉛筆畫上了葉子的紋路，又畫了蒲公英的枝干、種子，這樣一朵美麗的蒲公英就印好了。
通過(guò)這個(gè)作品讓我又學(xué)到了一些美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，我喜歡這本書(shū)。
有趣的書(shū)作文11
今天，我們免考生不用上正課，我們跟著臨時(shí)班主任黃老師走上了奇妙之旅，最讓我難忘的還是去學(xué)書(shū)法。
“叮！叮！叮！”上課了，書(shū)法老師邁著大步走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)“：同學(xué)們，大家好�！崩蠋煄臀覌寢尠才藕昧宋恢�，一堂快樂(lè)的課開(kāi)始！老師問(wèn)大家：“同學(xué)們，以前最早的文字是什么？” “甲古文”同學(xué)們異口同聲地回答。老師贊揚(yáng)道：“真棒！”老師陸續(xù)給我們免考生們看了：甲骨文，金文，隸書(shū)，傳書(shū)，楷書(shū)，草書(shū)，行書(shū)，但我最喜歡楷書(shū)，老師也喜歡楷書(shū)，因?yàn)榭瑫?shū)端莊，端正，讓人心里很干凈。我們開(kāi)始寫毛筆字，老師提醒道：“寫毛筆前，先用毛筆撰一點(diǎn)墨水，在白色的盤子邊碰一碰，把多余的墨灑下來(lái)，可以開(kāi)筆了。老師先教了“點(diǎn)”，點(diǎn)有起筆，行筆.回筆的過(guò)程，要一波三折，我想：原來(lái)一個(gè)小點(diǎn)也有那么講究！一開(kāi)始我寫的跟畫的蚯蚓一樣，東倒西歪，漸漸的，我找到了靈感，寫的越來(lái)越端正。下面老師又教我們一個(gè)“橫”，橫也有一波三折的動(dòng)作，我們都寫完了，老師下來(lái)觀察我們的作品，雖然沒(méi)被評(píng)為前五名，但我還是很開(kāi)心，課堂的最后老師給每人獎(jiǎng)勵(lì)一張老師自己畫的中國(guó)水墨畫，我更加興奮不已！
這堂課不但讓我們明白中國(guó)書(shū)法的意義，而且也知道了中國(guó)書(shū)法的歷史。
有趣的書(shū)作文12
“叮鈴鈴”放學(xué)了，出了校門我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)的向新華書(shū)店跑去。寫完了作業(yè)，看了看表，還有一點(diǎn)時(shí)間，隨便找本書(shū)看吧。
我的眼睛在一排排琳瑯滿目的書(shū)里不停的尋找，忽然，我的目光在一本書(shū)上停住了，哈哈，蒼天不負(fù)有心人啊，我終于找到最有趣的書(shū)了！哪本書(shū)就《斗羅大陸》。（我個(gè)人認(rèn)為）
這本書(shū)的主角是唐三，唐三在前世的時(shí)候以外的穿越到一個(gè)叫斗羅大陸的地方，那里的人出生時(shí)都有一種叫武魂的東西。武魂分為兩種，分別是器武魂于獸武魂；器武魂是柴刀、鋤頭、斧子等，而獸武魂則是野狼、老虎、鳳凰等。這些武魂可以幫助人們生活，但是在這里就有一種職業(yè)是專門修煉武魂和魂力的，那就是魂師。
魂師修煉魂力達(dá)到一定程度的就會(huì)獲得一個(gè)稱號(hào):有魂力的叫魂士，魂力超過(guò)10級(jí)的叫魂師，超過(guò)20級(jí)的叫大魂師，30級(jí)的叫魂尊，40級(jí)的叫魂宗，50級(jí)的叫魂王，60級(jí)的叫魂帝，70級(jí)的叫魂圣，80級(jí)的叫魂斗羅，90級(jí)的叫封號(hào)斗羅，甚至還有可能突破百級(jí)成為神抵。
想要獲得稱號(hào)就必需獲得魂環(huán)，魂環(huán)也分類，分別是十年魂環(huán)（白色的），百年魂環(huán)（黃色的），千年魂環(huán)（紫色的），萬(wàn)年魂環(huán)（黑色的），十萬(wàn)年魂環(huán)（紅色的，非常稀少），甚至是百萬(wàn)年魂環(huán)（金色的，只有一只魂獸突破）。
這本書(shū)的主角唐三僅僅用了19年的時(shí)間就突破了百級(jí)成為了海--神。
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容緊張、刺激，并且非常好看，這本書(shū)實(shí)在是非常有趣。
有趣的書(shū)作文13
吃好晚飯，我發(fā)現(xiàn)茶幾上放著一本嶄新的課外書(shū)，叫《笨狼的故事》。“媽媽，這本書(shū)是給我的嗎？”我問(wèn)媽媽�！澳愦蜷_(kāi)封面看一看就知道了�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)。我打開(kāi)封面一看，果然已經(jīng)寫好了我的名字。
我看了看主人公的介紹，笨狼酷酷的，還說(shuō)是森林鎮(zhèn)超級(jí)頭號(hào)大明星。那他怎么會(huì)笨呢？我迫不及待地看了起來(lái)，這下可把我笑壞了，笨狼果然很笨，有一次滿頭大汗地找自己，還跟小兔說(shuō)他把自己弄丟了。
這么多故事中，最吸引我的是《最佳男主角》。你們應(yīng)該都很好奇吧，讓我來(lái)給你們講一講吧。
森林鎮(zhèn)要拍電影，棕小熊是導(dǎo)演，他把森林里的小動(dòng)物都安排了一個(gè)電影角色，笨狼演邪惡的蝙蝠�？墒撬偸浅鲥e(cuò)，也不好好配合，有時(shí)還要搗亂。棕小熊一生氣就把他關(guān)到了地下室。在拍攝伶俐兔被關(guān)到地下室嚴(yán)刑拷打的時(shí)候，笨狼又不清是電影還是現(xiàn)實(shí)了，他一次又一次地撞門，“咚”——“咚——”，就算被撞疼了也不放棄。終于，笨狼撞開(kāi)了門，打敗了壞人，還把伶俐兔救了出來(lái)。
雖然這一次笨狼又演錯(cuò)了角色，但他演得很自然也很真實(shí)，受到了大家的表?yè)P(yáng)。笨狼也因?yàn)檫@樣，反而成為了“最佳男主角”。
我覺(jué)得笨狼也不能說(shuō)他笨，其實(shí)他很天真，也很可愛(ài)，做事有點(diǎn)粗心。這真是一本有趣的書(shū)，我喜歡笨狼。
有趣的書(shū)作文14
有一天，我在學(xué)校的圖書(shū)室發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)名很特別的書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫“皺紋男孩與說(shuō)謊女孩”，封面是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸、活潑可愛(ài)的小女孩，騎著自行車載著全身包得緊緊的小男孩快樂(lè)的奔馳在草原上，我不禁好奇的借回家閱讀。
故事中的女主角小嵐是一個(gè)不愿承認(rèn)媽媽發(fā)生車禍死亡事實(shí)的女孩。因?yàn)闆](méi)有勇氣承認(rèn)事實(shí)，所以她平時(shí)以說(shuō)謊、生氣的方式來(lái)掩飾內(nèi)心的悲傷；而男主角大偉 早知道自己得“早衰癥”，害怕自己很早就失去生命，也不愿看到爸媽為他的病情擔(dān)憂，所以裝做不在乎，其實(shí)他和小嵐一樣內(nèi)心充滿無(wú)限的恐懼與害怕。只是他們 一直壓抑著自己的情緒，直到他們相遇了，剎那間，彷佛就像長(zhǎng)期在黑森林中迷路的小孩，終于找到了自己的同伴。后來(lái)他們彼此安慰、互相扶持，發(fā)現(xiàn)坦然面對(duì)現(xiàn) 實(shí)，才是克服恐懼的最好方法，也就漸漸的走出傷痛，最后也協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。是一個(gè)相當(dāng)感人的故事。
小嵐帶著大偉到學(xué)校幫忙同學(xué)畫海報(bào)，同學(xué)們和小嵐幫大偉在學(xué)校建立了一個(gè)大偉的仙人掌花園。他們互助的過(guò)程，讓我想起我們班同學(xué)也是這么的可愛(ài)， 如果有人上學(xué)遲到來(lái)不及掃地，同學(xué)就會(huì)幫忙把他的掃地區(qū)域整理干凈，功課好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)教導(dǎo)學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)，大家相親相愛(ài)一起長(zhǎng)大。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得我們很幸福，擁有健康的身體，我們應(yīng)該向大偉好好的學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間。不僅如此，生命也是十分無(wú)常，當(dāng)我們周遭的人，需要 別人關(guān)懷與協(xié)助時(shí)，我們也須適時(shí)伸出援手。誠(chéng)如文教基金會(huì)所主張的信念─世界上只有一種人，就是需要關(guān)心的人。希望大家能本著一顆關(guān)懷的心互相幫 助，相信社會(huì)會(huì)更溫馨、祥和。
有趣的書(shū)作文15
到了該吃飯的時(shí)間了，媽媽做了一桌子好吃的，爸爸已經(jīng)坐在餐桌前準(zhǔn)備吃飯了。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在可以吃飯了嗎？我的肚子已經(jīng)咕咕的叫起來(lái)了�！眿寢尣虐l(fā)現(xiàn)了兒子還沒(méi)有坐在餐桌前呢！就說(shuō)到：“爸爸，快去把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭起身起來(lái)找兒子。
爸爸推開(kāi)兒子的房門，看見(jiàn)兒子正捧著下巴津津有味，目不轉(zhuǎn)睛的看書(shū)呢！連自己推開(kāi)門都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。爸爸輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“兒子快去吃飯，飯菜都要涼了�！眱鹤又缓梅畔聲�(shū)，戀戀不舍的準(zhǔn)備吃飯。兒子剛走出房間爸爸也被這本書(shū)給吸引了，爸爸捧起書(shū)也全神貫注地看了起來(lái)，爸爸邊看邊自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“這本書(shū)還真是挺好看的�！�
時(shí)間滴答滴答的過(guò)去了，兒子和媽媽左等右等都不見(jiàn)爸爸！剛才是兒子不在，現(xiàn)在爸爸怎么不見(jiàn)了？他們的心里全是問(wèn)號(hào)。媽媽對(duì)兒子說(shuō)：“你快去叫爸爸，看他怎么還不過(guò)來(lái)，飯菜都涼了�！眱鹤有睦锊磺樵傅南耄骸皠偛湃ソ形�，現(xiàn)在自己給不見(jiàn)了�！眱鹤右煌崎_(kāi)門就看見(jiàn)爸爸正在專心致志、心無(wú)旁騖的看書(shū)呢！兒子心想：“真是一個(gè)調(diào)皮的爸爸，他讓我來(lái)吃飯，他竟然自己看起書(shū)了。這樣的爸爸讓兒子想起書(shū)上的一句話‘天堂是一座圖書(shū)館的樣子�！职诌@會(huì)兒肯定是沉浸在如天堂般美妙的書(shū)海里了出不來(lái)了吧�！�
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