再說(shuō)一聲什么作文600字（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的再說(shuō)一聲什么作文600字（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
再說(shuō)一聲什么作文600字1
指尖觸碰，提筆，落下時(shí)，我不知道該寫(xiě)什么。
曾經(jīng)妙筆生花的文字，澄澈純凈的心靈都化為泡影。一切的光芒都被她樸實(shí)無(wú)華的文字覆蓋，她成了焦點(diǎn)。
“語(yǔ)文報(bào)杯”的比賽在寒假中如約而至，一次次重寫(xiě)，一次次修改，終究改變不了她的一舉奪魁。我像一只迷途的綿羊，找不著路。幾句“堅(jiān)持下去”“不能退怯”的空話在作文中用了無(wú)數(shù)遍……可我自己，是否也在“退怯”的邊緣徘徊呢？
星光點(diǎn)點(diǎn)，被呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)凍住，我在家中伏案寫(xiě)作，雙手緊捏著筆，眼睛射出專注的神色，腦中滿就“路”的摸樣……自認(rèn)為信心滿滿的一篇作文，老師緊皺的眉頭、失望的眼神、還有那直截了當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)：重寫(xiě)！
我的心里五味雜陳，自以為堅(jiān)強(qiáng)的自己在黑暗中哭泣。手機(jī)屏上突閃了一道光：“不能退怯！”是孫老師發(fā)來(lái)的信息。短短的四個(gè)字靜靜地臥在那里，像一面鏡子，映出我原本清澈的摸樣，任何絕望和悲涼全部被清掃得干干凈凈，隱約中，我睡著了。
睜開(kāi)眼，已是充滿晨光的早晨，我出門(mén)外，和熙的陽(yáng)光正溫和地照耀著大地。
“不能退怯”我呢喃著。
再深的黑夜一定會(huì)迎來(lái)美好的明天，我相信。
走進(jìn)教室，我看到每個(gè)人都在對(duì)我微笑，我撫摸著滿紙墨香，重新上“路”。我聆聽(tīng)，黑暗中熱血的心跳；我仰望，那無(wú)法觸及的天空。那是如此令人著迷的文學(xué)，是一條讓我成長(zhǎng)，讓我勇敢，讓我不能退怯的路。
我用心地看著這條林陰滿布的路，就算一次次的失敗與否定，那又算什么？
那是鼓勵(lì)、是安慰、是經(jīng)歷。讓我再說(shuō)一聲“不能退怯”。
再說(shuō)一聲什么作文600字2
電話線圈絲絲纏繞，像理不完的思緒般疊加。那端，是你似乎還飽含溫度的聲音——“最近過(guò)得怎么樣？”這頭，是我慵懶的聲線——“安好”，卻似一塊凍得透徹的冰坨。
我要擱了電話，你的聲音忽而明快：“要回老家了吧？”“嗯�！币粋�(gè)字，就是結(jié)束的音符。
幾個(gè)月后，我坐在老家明亮的堂前，一只手握著借好的書(shū)本，邊上是花花綠綠的零食。你在單位吃完了飯就匆匆趕來(lái)，“給！”伸過(guò)來(lái)一雙厚實(shí)的大手，我下意識(shí)用左手正要推開(kāi)，一句“不用”卡在了喉嚨里，我觸電般地縮回了手，老繭爬過(guò)的皮膚刺痛了我的指尖，蒼老的觸感令人心悸。
終于抬眼看你，依舊伸著手，掌心是一塊淺紅的番薯，卻看了像要溢出血來(lái)，一如你小心翼翼的神情。色彩紛雜的目光中幾許刻出你的.輪廓，多少年前，你也是這樣站著，掌心是一塊熟透的紅薯。
你，我最親愛(ài)的爺爺。你有一介赳赳武夫之象，兼并一顆溫存的心。你很少說(shuō)話，但愿陪我一同嘰嘰喳喳，你是非分明，但也多次因我而心軟，你知道我愛(ài)吃紅薯，每逢出行，就買(mǎi)一塊揣著帶來(lái)給我。我離開(kāi)老家，去紹興求學(xué)，你一通通的電話，只為換“安好”二字，聊以安慰。
我的目光掃過(guò)你的銀發(fā)，額角，站姿，定格在手心，悵然若失，悵然，若失。
見(jiàn)我不動(dòng)，你急了，低下眉毛，悄聲問(wèn)：“最近不好嗎？”我的腦海閃過(guò)一幀幀畫(huà)面，煩惱，失利，難過(guò)，呼之欲出的“糟糕”小心包裝成了又一次“安好”。眼線連成一片珠玉晶瑩，落下一串串余音裊裊。
你若安好，便是晴天。
望能因我一聲安好，還你一度晴天，也愿你的每一個(gè)晴天都溫暖如春。一聲安好，一念永恒。
再說(shuō)一聲什么作文600字3
雨過(guò)天晴，彩虹是美麗的，但也要經(jīng)過(guò)大雨的洗滌，它才會(huì)出現(xiàn)，正像我們此刻的人生，是被困難阻擋的，重重阻礙讓我們成長(zhǎng)，失敗并不可笑，但是，失敗之后是否努力，是否讓自己繼續(xù)加油，成為了失敗與成功之間最艱難的選擇。
我曾經(jīng)是合唱團(tuán)的一員，期末將到，也馬上要迎來(lái)我們最后一次比較大型的比賽，我們緊追時(shí)間的腳步，利用一分一秒去練習(xí)，大家都十分重視，也十分期待。在比賽前一天，我們沒(méi)有繼續(xù)練習(xí)比賽歌曲，而是執(zhí)行了老師給我們制定的一份減壓計(jì)劃，讓我們當(dāng)天的精神都有了放松。
第二天，我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，互相加油打氣。穿好演出服，化好妝，一切都準(zhǔn)備就緒了，我們信心滿滿，相信這次演出一定可以獲得好成績(jī)。到我們上臺(tái)了，從一開(kāi)始語(yǔ)調(diào)的婉轉(zhuǎn)清新，到后面的慷慨激昂，振奮人心，我們發(fā)揮的很好，可是，在整首歌快要結(jié)束時(shí)，伴奏不知道出了什么問(wèn)題，突然停了下來(lái)，我們也都愣了，一時(shí)不知道怎么辦才好。老師指揮的手勢(shì)沒(méi)有停下，我們前排才反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼續(xù)唱了下來(lái)�？墒牵@么一點(diǎn)差錯(cuò)，讓我們信心大減，后面的部分怎么唱下來(lái)的，我也都已經(jīng)記不清了，只記得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
下了臺(tái)，我們都很難受，不少人已經(jīng)哭了，老師把我們都叫過(guò)去，說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子們，咱們已經(jīng)很棒了，這次后臺(tái)出錯(cuò)，我們也是無(wú)能為力的，我也沒(méi)提前想到這一點(diǎn)，教你們應(yīng)急措施，我覺(jué)得你們已經(jīng)很棒了，這次失敗了不要緊，要有信心，相信自己下次會(huì)成功，也相信我們下次會(huì)成功！再加油吧！”我們聽(tīng)了老師的話，把淚水擦干，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，公布名次，我們是第四名，雖然沒(méi)進(jìn)前三，但我們每個(gè)人臉上都保持著微笑，因?yàn)�，我們記得老師的那句“再加油吧！�?/p>
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，下次，加油！
再說(shuō)一聲什么作文600字4
小學(xué)六年即將結(jié)束，面對(duì)畢業(yè)，我無(wú)比緊張，但是緊張之余，又有些不舍！不舍得同學(xué)，小學(xué)課本，和陪伴了我們?cè)S久的老師！所以，我還想再說(shuō)一聲“老師，您好！”
小學(xué)六年，在對(duì)老師說(shuō)的話中，記憶猶新的那一句話，就是——老師，您好！六年了，每年365天，除去假日、暑假和寒假，也就沒(méi)有多少天了，可是，我們還是培養(yǎng)了師生情誼，慢慢的，師生情誼變得越來(lái)越深！回首往事，越來(lái)越舍不得小學(xué)的生活和老師！
記得每次上課，第一件事，就是起立，再向老師說(shuō)：“老師，您好！”仔細(xì)想想，就一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的老師，您好，卻包含著·多種情緒，對(duì)老師的尊敬，也像是剛?cè)雽W(xué)那一天，第一句：“老師，您好！”
我現(xiàn)在是多么想在畢業(yè)那一天，再對(duì)老師您說(shuō)一句：“老師，您好！”就像從一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天那次一樣，對(duì)您說(shuō)“老師，您好！”老師的教誨之恩，我這一輩子都不會(huì)忘記！因?yàn)槟俏业男W(xué)老師��！小學(xué)的每一天，每一句“老師，您好！”’我都不會(huì)忘記，我都會(huì)銘記于心！
老師，我想說(shuō)，感謝您這六年來(lái)對(duì)我的教育，感謝您六年來(lái)辛辛苦苦的批改作業(yè)，感謝您六年來(lái)為我們班學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課！這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都不會(huì)忘記的！
老師，在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！
最后，當(dāng)我們畢業(yè)后，我么不會(huì)忘記老師，同學(xué)和最重要的母校！我生活了六年的地方，那就是方洲小學(xué)！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
最后，我想說(shuō)一句：“老師，您好！”
再說(shuō)一聲什么作文600字5
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，六年的小學(xué)生活過(guò)得是如此之快，如行云流水劃過(guò)指縫，而不留一絲痕跡。
六年來(lái)，所想、所做、所感、所識(shí)、所認(rèn)，不斷映入我的腦海，但是，令我記憶猶新的，還是那些兄弟們。早在學(xué)前班時(shí)，許多現(xiàn)在的兄弟就是當(dāng)年的同學(xué)。當(dāng)時(shí)不懂事，但我還能記起，那時(shí)就已經(jīng)和宋建磊、馬明琛他們結(jié)下呀呀稚語(yǔ)中的“生死之交”。
本來(lái)想一笑而忘，但在后來(lái)，兄弟的情誼便不斷增加，到后來(lái)真的成了難舍難分的兄弟。與我最有情義的，還是宋建磊。如果說(shuō)我們交情到底深到何處，那我會(huì)說(shuō)：如果我們?cè)缯J(rèn)識(shí)幾年，那認(rèn)不準(zhǔn)就是穿一條褲子長(zhǎng)大了。認(rèn)識(shí)我之后，他常邀我到他家做客，我也不好推辭，就去他家吃飯、睡覺(jué)、打游戲�？梢哉f(shuō)，我們的情義是日積月累來(lái)的，不會(huì)為一件小事而斗氣。他，算是我真正意義上的第一個(gè)兄弟。
后來(lái)，我又相繼和馬明琛、宋存昊、梁廣天和王子路結(jié)下了交情。一個(gè)個(gè)的說(shuō)，馬明琛是個(gè)小胖子，但他有一種“我是胖子我驕傲”的氣質(zhì)，對(duì)兄弟是坦誠(chéng)相見(jiàn)；宋存昊，也是個(gè)俊俏小生，他不拘小節(jié)，為人和善，從不與別人計(jì)較；王子路雖然脾氣古怪，但也同孔子的弟子子路那樣，對(duì)兄弟有難同當(dāng)、有福同享；至于梁廣天，呵呵，當(dāng)了三年的老同桌了，彼此之間的心情還猜不出來(lái)嗎？當(dāng)然，我還有許多兄弟：馬馬虎虎的李彥良、天資聰慧的梁延鵬、頑固不化的呂廣政、變化莫測(cè)的趙繼章……
兄弟們，還有不久，我們就要分道揚(yáng)鑣了，在此一刻，我想說(shuō)：也許我們以后再也無(wú)法相見(jiàn)，也許以后我們會(huì)有一面之緣，讓我們把兄弟情誼埋在心底，再次肩并肩，再說(shuō)一聲：“我們是永遠(yuǎn)的好兄弟！”
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