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樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字（通用19篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 1
那天，我和爺爺去伯先公園搜集各種各樣的樹(shù)葉。走進(jìn)大門，許多大樹(shù)排在墻邊，有的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，而有些常綠樹(shù)卻仍然披著他們碧綠的外表。走到池邊，我們發(fā)現(xiàn)了棕櫚樹(shù)，它的葉子很長(zhǎng)，像一把大扇子，據(jù)說(shuō)還可以用來(lái)制作扇子呢！
走在臺(tái)階上，風(fēng)吹著大樹(shù)，“哎呀！”一片銀杏樹(shù)葉飛到了我的頭上。爺爺說(shuō)：“這是銀杏樹(shù)葉，秋天它會(huì)變黃，看上去猶如千千萬(wàn)萬(wàn)把小扇子。”我連連點(diǎn)頭，對(duì)爺爺說(shuō)：“把葉子撿起來(lái)，回家可以作紀(jì)念啊，多有趣啊!”爺爺笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起幾片葉子放進(jìn)包里，我小心地用本子壓住樹(shù)葉�！皹�(shù)葉很脆弱，要小心放。”爺爺看著我說(shuō)，“知道了嗎？”“嗯，我明白了！”我像個(gè)小老師一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們便向前走去，繼續(xù)搜集樹(shù)葉。突然，我看到前方有幾棵樹(shù)，很像楓樹(shù)，便跳著問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，這是楓樹(shù)嗎？多好看啊！”“沒(méi)錯(cuò)，楓樹(shù)葉有五個(gè)角，像個(gè)紅紅的`海參，到了秋天會(huì)很漂亮的！滿山的楓葉都紅通通的，你看一下就知道了。”爺爺指著楓葉說(shuō)。我撿起幾片楓葉急忙喊道：“快放進(jìn)包里！”爺爺說(shuō)：“知道了，知道了，我的小老師！”
接著，我們到亭子里休息，無(wú)意中我看見(jiàn)了常綠樹(shù)--冬青樹(shù)�！盃敔斈�，這是常綠樹(shù)冬青樹(shù)，葉卵形至卵狀披針形，長(zhǎng)8-12厘米，葉端尖或銳尖，基部圓形或闊楔形；具有革質(zhì)，表面有光澤，濃綠色。”我高興地賣弄著我剛學(xué)到的知識(shí)。爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“說(shuō)得很對(duì)！沒(méi)想到你也懂。”“樹(shù)葉通過(guò)光合作用來(lái)給大樹(shù)提供養(yǎng)分，如果沒(méi)了樹(shù)葉，這棵大樹(shù)也就沒(méi)什么用處了，大樹(shù)的作用是要吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣來(lái)提供給人類，沒(méi)了樹(shù)葉大樹(shù)也做不到這一點(diǎn)。大樹(shù)同時(shí)還能遮風(fēng)擋陽(yáng)，讓我們的視線煥然一新�！睜敔斠槐菊�(jīng)地說(shuō)。爬到山頂，上面的風(fēng)更大了！我看見(jiàn)了類似松樹(shù)的樹(shù)，便對(duì)爺爺說(shuō)：“你看！那是松樹(shù)！它的針很扎人的！”“不對(duì)，那是松柏，長(zhǎng)得像松樹(shù)，但那其實(shí)是松柏�！睜敔斕е^，望著松柏說(shuō)�！澳苄⌒牡恼黄聛�(lái)嗎？”我問(wèn)道。爺爺刮著我的鼻子說(shuō)：“呵呵!可以，不過(guò)，你別忘了我跟你說(shuō)的話，要小心為好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
“爺爺，今天我們搜集了好多樹(shù)葉啊，沒(méi)想到樹(shù)葉居然有這么多秘密，真奇妙！”我得意地說(shuō)。“是啊，樹(shù)葉葉落歸根、堅(jiān)韌不拔的精神也值得我們學(xué)習(xí)。”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我們說(shuō)著笑著滿載而歸地回家了。
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 2
在我的一本日記本里，夾著一片發(fā)黃的楓樹(shù)葉，這是我的好朋友佳佳留給我的。
我還記得當(dāng)年：五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，班里就來(lái)了一位新的女同學(xué)，她叫李麗佳。老師安排她坐在我旁邊。當(dāng)她坐到座位上時(shí)，還友好地跟我打招呼，問(wèn)我叫什么名字。我們很快結(jié)為了好友。學(xué)校組織旅游時(shí)，老師說(shuō)同學(xué)們可以自由分組，佳佳說(shuō)一定要和我一組；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到了困難，佳佳就會(huì)耐心地幫我解決難題，分析題目。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
可是好景不長(zhǎng)，“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校舉辦了游園會(huì)活動(dòng)，那些活動(dòng)都是很無(wú)聊的，我們就手拉手漫無(wú)目的地在校園游蕩�！靶⊙��！奔鸭淹蝗唤形��！笆裁词拢俊薄包c(diǎn)事情要告訴你”“說(shuō)吧。”“期末考試后，我要到外國(guó)讀書。”“什么？！”我驚奇得瞪大了眼睛�！安灰瑔鑶�，佳佳，你不要走啊……”“小雅，別傷心了，有空我會(huì)來(lái)看你的�！蔽移疵攸c(diǎn)頭。
暑假里的一天，我從書店回來(lái)，打開(kāi)信箱，發(fā)現(xiàn)了一封信，我便拆開(kāi)信封讀了起來(lái)：小雅：你還好嗎？我在外國(guó)很想你！
我在外國(guó)生活得很好，你不用掛念，下個(gè)月我會(huì)回來(lái)看你的.。還有，信封里還有一片漂亮的楓樹(shù)葉，要好好保管哦！就當(dāng)做我送給你的禮物！你的好朋友：佳佳。
我往信封里一看，果然有一片楓樹(shù)葉。于是，我就小心翼翼地把樹(shù)葉夾在日記本里。
多年過(guò)去了，翻開(kāi)日記本，那片楓樹(shù)葉依然是那么漂亮，那么金黃。
我一輩子也不會(huì)忘記我的好朋友——李麗佳。
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 3
一個(gè)秋高氣爽的周末，我悠閑地走在金榜公園的羊腸小道，但我卻一直在兩棵樹(shù)——梧桐樹(shù)、松樹(shù)間徘徊，因?yàn)槲野偎疾坏闷浣�，為什么梧桐�?shù)會(huì)落葉，松樹(shù)卻聞風(fēng)不動(dòng)呢？同樣是秋天，同樣是扎根在金榜公園，為什么會(huì)有如此天壤之別呢？
我一直來(lái)回地看，一直沒(méi)有什么進(jìn)展，也沒(méi)有看見(jiàn)任何異處，那這是為什么呢？難道這個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)是個(gè)謎了嗎？那我既不是把“科學(xué)要堅(jiān)持”這五個(gè)字給辜負(fù)了嗎？
這五個(gè)字又鼓起了我的信心，“退堂鼓”這三個(gè)字已經(jīng)被“腦仁”里的“海水”沖走了。我反復(fù)觀察，甚至折下殘存的梧桐葉，發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子漸漸的滲透出水分來(lái)，水分不是植物的必需品之一嗎？水分滲透出來(lái)，持續(xù)不吸收新的`水分就會(huì)干枯嗎？我也發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的葉子為針狀，不易把水分滲透出來(lái)。后來(lái)我查資料，資料上顯示松樹(shù)水分原本就不需要太多水分，到秋天的時(shí)候就算水分再少也沒(méi)事，其它樹(shù)就與眾不同了，需要大量的水分，少了就會(huì)漸漸干枯，干枯就自然變成了落葉。
后來(lái)，我又搜了一個(gè)資料——“普通樹(shù)和松樹(shù)的差別”，上面清清楚楚地學(xué)著：因?yàn)榍锾煲馕吨斓牡絹?lái)，樹(shù)木為了自我保護(hù)需要休眠，而越冬休眠的樹(shù)木本身也需要養(yǎng)分。為了調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡，很多樹(shù)都需要落葉，減少水分、養(yǎng)分的損耗，儲(chǔ)蓄能量，等到儲(chǔ)蓄完畢再次冒出。這就是樹(shù)葉的秘密，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
我們身邊處處有科學(xué)，處處有奧秘，只需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 4
夏天過(guò)去了，秋天來(lái)臨，曾經(jīng)在大樹(shù)上的樹(shù)葉，現(xiàn)在已成為一片片落葉。看看他們，有的在像蝴蝶姐姐般翩翩起舞，有的已慢慢的和地上枯萎的小草弟弟和小花妹妹睡著了，還有的.頑強(qiáng)地堅(jiān)持地立在枝頭……
有一片落葉，她有一個(gè)秘密，那就是她和星孩子結(jié)為了朋友。為什么這是個(gè)秘密呢？因?yàn)榇髽?shù)媽媽很嚴(yán)厲，她不允許落葉們和不同類交朋友。而星孩子是星星國(guó)的小公主，她因?yàn)楹芟氲酵饷娴氖澜鐏?lái)看看，所以來(lái)到了這里。她們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的呢？原來(lái)，星孩子只有晚上能出現(xiàn)。一天晚上，落葉睡不著，就看著星星發(fā)呆，那顆星星就是星孩子，她輕輕地落到大樹(shù)媽媽身上，落葉驚呆了，星孩子輕柔地坐到落葉身邊，“你怎么了？”“我在想事情。”“那你想什么事情呢？”星孩子接著問(wèn)，“我在想我的生命馬上就要結(jié)束了，而我覺(jué)得，我的一生太短暫了，我很想找個(gè)人陪我玩。”落葉低下了頭。“我陪你玩吧！”就這樣，她們成了好朋友。她們每天晚上都玩游戲，每天都很幸福�？墒锹淙~的生命要結(jié)束了，她舍不得星孩子啊！有一天，她含著淚對(duì)星孩子說(shuō)：“小星，我的生命要結(jié)束了，你回去吧！”星孩子也難過(guò)地說(shuō)：“讓我們?cè)偻嬉粫?huì)兒吧！”她們傷心地度過(guò)了最后一晚。
冬天來(lái)了，星孩子回到了天空，她每天都要望望大樹(shù)媽媽。這，也是她的秘密。
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 5
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，只要我們有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去探索、發(fā)現(xiàn)生活中的秘密，我們會(huì)收獲良多。
記得一年秋天，有一片金黃色的橢圓形的落葉飄到了我的書桌上，我好奇地拿起它，仔細(xì)地端詳起來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)這篇落葉上面有許多縱橫交錯(cuò)的線條。我感到很奇怪，心想：這些線條是什么？又有什么作用呢？下課后，我?guī)е@一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)來(lái)到了科學(xué)老師的辦公室。我把我的發(fā)現(xiàn)以及疑惑都告訴了老師，本以為老師會(huì)為我一一解答，但老師只告訴我落葉上的那些線是葉脈，至于葉脈的作用老師則叫我自己去查找資料，自己找答案。雖然我有點(diǎn)失落，但我是個(gè)不過(guò)橋頭不死心的人。放學(xué)回家后，我迫不及待地把《十萬(wàn)個(gè)為什么》打開(kāi)。連續(xù)看了兩個(gè)小時(shí)后我才找到了我想要的答案，果然是功夫不負(fù)有心人。
原來(lái)，葉脈里流動(dòng)著許多水分和養(yǎng)分，整棵植物就靠葉脈的`輸送才能把水分和養(yǎng)分送到其他各個(gè)部位。這些葉脈就像我們?nèi)祟惿砩系难芤粯�，十分重要。還有一個(gè)作用就是支撐樹(shù)葉，如果沒(méi)有葉脈的支撐，葉子就會(huì)耷拉著腦袋，擠湊在一起，無(wú)法再伸展。我恍然大悟，覺(jué)得十分神奇，但又很高興，因?yàn)槲医K于解開(kāi)了樹(shù)葉的秘密。
世界上還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)，只有我們付出努力總有一天會(huì)解開(kāi)這些謎題。
指導(dǎo)老師：中孚教育姚秋瑩
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 6
秋天，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉悠悠地飄落下來(lái)。俗話說(shuō)“一葉知秋”，那五彩繽紛的樹(shù)葉就是秋天的使者，她不僅告訴我們秋天的到來(lái)，還為秋天添上了幾分色彩。
你看，很多樹(shù)葉已經(jīng)悄悄地?fù)Q上了金色的秋裝，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛隨風(fēng)飄落，它們有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像雜技演員在空中翻著跟斗，還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。我順手接住一片樹(shù)葉，我發(fā)現(xiàn)這片樹(shù)葉泛著紅光，它像一把燃燒的烈火。我凝視著手中的樹(shù)葉，心想：秋天，大多數(shù)的樹(shù)葉都變黃了，可為什么有的樹(shù)葉卻會(huì)變紅呢？難道是上帝賜給它的特殊禮物嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我查找了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的植物篇。原來(lái)，樹(shù)葉的顏色是由它所含的色素決定的。正常生長(zhǎng)的`樹(shù)葉含有綠色的綠葉素，黃色或橙色的類胡蘿卜素，紅色的花青素等。夏季小學(xué)生作文，在樹(shù)葉里葉綠素的含量最多，所以樹(shù)葉是呈綠顏色的。到了秋天，由于溫度降低，樹(shù)葉產(chǎn)生新的葉綠素的能力慢慢地消失了，但類胡蘿卜素比較穩(wěn)定，仍留在樹(shù)葉里，所以大多數(shù)的樹(shù)葉就由綠色變?yōu)辄S色了。而有些樹(shù)的葉子，在葉綠素減少的時(shí)候卻把紅色的花青素顯露出來(lái)了，這樣就使樹(shù)葉由綠色變成了紅色，使樹(shù)葉顯得更加漂亮了。這不禁使我想起了“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，原來(lái)樹(shù)葉的顏色有這么多的秘密��！
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 7
在我們的日常生活中有許多現(xiàn)象，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多常人不易發(fā)現(xiàn)的東西。最近，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
有一天下午，我寫完了作業(yè)，到樓底下去玩。我來(lái)到一棵樹(shù)前，突然間一片樹(shù)葉飄了下來(lái)，我順手撿起那片樹(shù)葉，把它托在掌心，細(xì)細(xì)地端詳著，發(fā)現(xiàn)這片樹(shù)葉的正面顏色比較深，而背面的顏色比較淺�？吹竭@一現(xiàn)象后，我又爬上花壇，仔細(xì)觀察了樹(shù)上的另一片樹(shù)葉，觀察的'結(jié)果跟上一片葉子一樣。這時(shí)，我的腦海里浮出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，為什么樹(shù)葉的正面顏色較深，而背面的顏色較淺呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)了媽媽，可媽媽也不知道，建議我上網(wǎng)查詢一下。于是，我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)搜索了一下，終于明白了：原來(lái)，葉片可分為異面葉和等面葉。
雙子葉植物的葉片均為異面葉，其結(jié)構(gòu)從上面到下面依次為上表皮、柵欄組織、海面組織和下表皮。上下表皮均無(wú)葉綠素，柵欄組織和海面組織統(tǒng)稱葉肉，含有豐富葉綠素，是葉片光合作用主要場(chǎng)所。由于柵欄組織比海面組織細(xì)胞排列緊密，又位于葉片正面，含有較多的葉綠體，因而葉片正面顏色比背面顏色深。“原來(lái)是這樣呀！”我恍然大悟�！捌鋵�(shí)，只要你仔細(xì)觀察，那么你還能發(fā)現(xiàn)許多更有趣的東西呢！”媽媽笑著說(shuō)。
是啊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，再加上仔細(xì)觀察、研究，就能發(fā)現(xiàn)生活中有趣、美好的一面！
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 8
這學(xué)期，科學(xué)老師帶我們走進(jìn)了植物的世界，探索植物的奧秘，這讓我大開(kāi)眼界。但有一點(diǎn)，我始終不明白，那就是為什么樹(shù)葉一到秋天就會(huì)變黃呢？我被這個(gè)問(wèn)題困擾了許久。這幾天，我在想，樹(shù)葉之所以會(huì)變黃是不是因?yàn)榍锾焯鞖飧稍锏脑蚰兀坎徽f(shuō)別的，就是我的嘴唇也干的破了皮,別說(shuō)那區(qū)區(qū)一片片小葉子了。為了證實(shí)這個(gè)想法，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿來(lái)一個(gè)杯子，在里面裝滿水，然后放了一片枯黃的梧桐葉進(jìn)去，期待著它會(huì)變綠，心想：哼哼，現(xiàn)在你就乖乖的'脫下黃外套，換上綠褂子了吧！我將它泡了將近大半個(gè)鐘頭，看了看是什么樣，結(jié)果還是穿著黃外套，不肯脫下來(lái)，我生氣的說(shuō)：“真是的，怎么還不變樣兒呢？那我就再換一種葉子！就不信了！”說(shuō)著，我跑出了家門，又出去找了一片柳葉，“這下肯定能成功了!”我高興的說(shuō)�？墒怯忠粋�(gè)下午過(guò)去了，我再次觀察這片樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)它還是沒(méi)有任何變化�？磥�(lái)我的這個(gè)猜想是錯(cuò)誤的。
但是我并不氣餒，決心要解開(kāi)樹(shù)葉變黃的秘密。于是，我上網(wǎng)找起了資料，終于找到了答案。原來(lái)，樹(shù)葉之所以是綠色的是因?yàn)槿~子中有葉綠素，可樹(shù)葉中除了有綠色素，還有黃色素，紅色素等，只是數(shù)量很少而已。到了秋天，樹(shù)葉停止工作，而它制造的營(yíng)養(yǎng)就不能送到枝干上了，就會(huì)沉淀在樹(shù)葉里，綠色素遭到破壞，慢慢退去，這樣黃色就會(huì)顯露出來(lái)。于是，我們就看到了一片片金黃的樹(shù)葉。
這次的實(shí)驗(yàn)不僅豐富了我的課外生活，開(kāi)闊了我的眼界，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要用一雙慧眼去看世界，去發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘！
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 9
在暑假的一個(gè)星期天上午，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了隱藏在樹(shù)葉上的小秘密，讓我匪夷所思，那先前焦黃的葉面，突然間變的綠而發(fā)亮，顯得神采奕奕。我百思不得其解，到底媽媽用了什么肥料，讓這課花的葉面面目全非了呢？
就這樣，我每天偷偷的觀察媽媽澆花時(shí)的舉動(dòng)，然而每天都是一樣的，沒(méi)有什么不同的呀？
然而，就在某一天早上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，媽媽居然拿著一個(gè)喝剩了的啤酒倒進(jìn)了灑水桶，然后細(xì)致的灑在這課花的葉面上，這是怎么回事呢?這啤酒和花有什么關(guān)系呢？我?guī)еN種疑問(wèn)，閃到媽媽面前，指著水壺“你在這里放的是什么呀，和花有關(guān)系嗎?”媽媽搖了搖頭，湊到我耳邊：“自己想想看，動(dòng)動(dòng)腦。”我一下子氣歪了�！皠e以為不說(shuō)，我就發(fā)現(xiàn)不了秘密！”
我繼續(xù)觀察著花和媽媽每天澆水的變化，原來(lái)過(guò)上一些日子，媽媽就用摻水的啤酒來(lái)澆花的葉面，而且啤酒的成份很少，在噴灑葉面時(shí)，媽媽總是不落下每一個(gè)地方，非常均勻。我還是忍不�。骸斑@是對(duì)花施肥呢？還是其他作用？”媽媽戳了一下我的腦袋：“啤酒用什么做成的，啤酒花的營(yíng)養(yǎng)成分是什么？”我知道啤酒是用大麥做成的，但其中的奧妙又是什么呢？
我?guī)е闷婧鸵蓡?wèn)坐到了電腦前，“噠噠噠”打下了我的疑問(wèn)，原來(lái)啤酒是麥芽、大米、和啤酒花發(fā)酵制成，這主要是啤酒里的有機(jī)成分，是經(jīng)蒸發(fā)沉淀在了葉片表面所致。如果把剩下的.啤酒稀釋倒入花盆，這還是一種極好的肥料，因?yàn)槠【评锼慕退乜梢允够ㄩL(zhǎng)得更茂盛，擦拭葉子可以使葉面上的灰塵去除，更加有利于植物的光合作用，使葉面油潤(rùn)光澤。
原來(lái)，媽媽在葉面上定時(shí)地噴灑稀釋的啤酒，不但不會(huì)腐蝕花，而且能讓花的葉子更加有光澤，花更肥美。
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 10
為何還要飄落，為何不停留在那永恒的綠色，為何不停留，去聆聽(tīng)深夜土壤的心情，你卻說(shuō)，一切為了我。
你的馨香早已融化在我的骨子里，落起時(shí)分，一季花語(yǔ)，滌蕩了半世的南柯清夢(mèng)。多情的詩(shī)人總怨我把你吹紅，你無(wú)悔嗎？我從你的葉脈輕輕擦過(guò)，感受你的溫涼和冷峻，讓那些徹夜難眠的吟調(diào)，去聆聽(tīng)我的真摯。你卻說(shuō)，零落成泥碾作塵，是我們共有的情愫。
遙遠(yuǎn)闌珊的燈火，是我們?cè)诶寺幸黄鹁幙�，撒下的密密的星斗。斑駁浸染，又會(huì)有幾許動(dòng)人故事等待著路人去敘說(shuō)。我本無(wú)形，怎能帶你去天涯漂泊。葉啊葉，枯黃了你的心，而我又在何岸，何方？我不能化作滿地流光，彼此寒喧，只能在歇斯底里的浪漫中，偏隅安靜。
葉有重重深情，而風(fēng)無(wú)情嗎？你錯(cuò)了，風(fēng)中雋永的是葉落的冰心與不忍。熬干了似水柔情，你依然會(huì)在輕寒中待我，讓生命燃燒的火紅。終不明白，你為何無(wú)怨在我胸襟中飄落，僅僅是為了那一份純真嗎，可是又有多少浮生來(lái)掩飾我的悔，我的痛。此時(shí)此刻，我愿化作一粒冰晶，珍藏你多情的心洞，徜徉人生。
倦了塵世，厭了紛擾。有多少莫名的傾殤，去繾綣心腸，又有多少悵惘訴諸于紙上�？瓷n茫，看紛揚(yáng)，看那繞指香，初去了，幾度京皇，幾度水湘，是那款款深情的.殘紅嗎？還是那不會(huì)飛翔的翅膀，風(fēng)吹落了芭蕉，可曾吹動(dòng)了安然的心房，奈得東風(fēng)無(wú)力，吹不起一絲漣漪，只落了滿地憂傷。
空對(duì)望，想當(dāng)年流轉(zhuǎn)眼眸似回蕩。落了的葉，早已忘卻前昔的詩(shī)情畫意，葉啊，風(fēng)一動(dòng)而你飄向幾千里，又暮然回首，濃茶泛涼，演繹不了期待的氤氳。風(fēng)啊，葉一顫，而你冰心一片，又煙火塵世依舊，初開(kāi)芳靡，傳遞著無(wú)言的悱惻。太多的話語(yǔ)終解不了深藏的謎底，羽化登仙，你真的懂嗎？
紛紛落落，落落紛紛，在落花似海的季節(jié)里，摒棄百年，頓生傷感：
劍罷清秋多情斂，殘紅一墜了塵緣；秋風(fēng)望穿流年岸，斷鴻聲聲絕云天。
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 11
秋天，是豐收的季節(jié)；當(dāng)然，許多樹(shù)葉也無(wú)聲無(wú)息地脫下自己綠色的外衣，穿上了艷麗的黃色禮服。秋姑娘踏上了黃色的小路，嘿，你瞧秋姑娘把農(nóng)民們逗得樂(lè)呵呵，“今年莊稼收的真好嘞！”
銀杏樹(shù)是我國(guó)古老的樹(shù)種，它是神奇的醫(yī)療之樹(shù)，早在2億5千年前它就已經(jīng)是最繁盛的植物之一。歷經(jīng)千億年的變動(dòng)，它仍保持著自己最原始的面貌。在生物演化學(xué)史上被稱為“活化石”。銀杏的葉、果實(shí)、種子均有較高的藥用價(jià)值。傳說(shuō)銀杏樹(shù)100年才結(jié)一次果呢！
夏季過(guò)后，葉子就從綠色變成金黃色，秋風(fēng)吹過(guò)，葉兒離開(kāi)了樹(shù)枝，紛紛飄落，樹(shù)葉們竟在空中無(wú)憂無(wú)慮地跳起芭蕾，然后緩緩落到地上，為秋天鋪上了一層金色的地毯。在我家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的邳州，有一片銀杏大道，那里是一片金黃，原來(lái)水泥地的淺灰色已全被“變”成了金黃色，那景象——叫一個(gè)壯觀嘞！
我停在樹(shù)下，靜靜地觀察。忽然，一片銀杏葉落在了我的手上。我細(xì)細(xì)端詳著它：好美�。∵吘壞亲匀欢志鶆虻牟ɡ司�，多么像大海那優(yōu)美的曲線！只是微微泛著金光；葉片是扇子狀的，沒(méi)有一絲雜色；最頂端凹下去了一塊，讓人看著很不平整，但摸起來(lái)柔柔的、脆脆的；葉柄是“翠黃”色的。因?yàn)槭莿倧臉?shù)上落下來(lái)的，還有著銀杏樹(shù)的香氣！氣味撲鼻，葉面光滑，凹凸不平，這就是銀杏葉的`特點(diǎn)。
現(xiàn)在葉子是淺黃色的，經(jīng)過(guò)季節(jié)的洗禮，葉片的顏色會(huì)越來(lái)越深，逐漸變?yōu)榻瘘S色，深黃色，最后到冬天全部落光，變成養(yǎng)料。到了春天，就又長(zhǎng)出新的一批嫩芽寶寶。
我往前走去，看到幾位老奶奶、老爺爺在撿銀杏樹(shù)葉，便走上去問(wèn)他們撿銀杏葉做什么。老奶奶笑著說(shuō)：“小朋友，銀杏葉兒可是好東西，它可以泡茶、做藥、防蟲(chóng)蛀，效果可好了！”“原來(lái)銀杏葉還有這么大作用！呵呵，我今天可真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！”于是，我也撿了幾片，留作書簽。
��！我愛(ài)秋天的小精靈——銀杏葉！謝謝你點(diǎn)綴了秋天，也給我們的生活帶來(lái)了健康和快樂(lè)！
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 12
“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”小鳥(niǎo)站在銀杏樹(shù)枝頭說(shuō)“我要趕快和家人趕往南方，要不然就會(huì)被凍死。”說(shuō)完小鳥(niǎo)便騰空飛去。樹(shù)葉都變成了金黃色。但還有許多是綠色的，正在展示自己的生機(jī)勃勃了！
銀杏樹(shù)的葉子不和桃樹(shù)的葉子一樣細(xì)小單薄，它的葉片很厚，從遠(yuǎn)處看銀杏葉就像一把小扇子，靠近才知道它是銀杏葉，銀杏葉的顏色十分美麗。風(fēng)一吹過(guò)，銀杏葉就“沙、沙、沙”地響個(gè)不停。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉就翩翩起舞地就落到地面，尋找自己的位置。有的時(shí)候是金黃色的，有的時(shí)候是碧綠色的，還有的時(shí)候是火紅色的。
銀杏葉不但非常美麗，而且還有治病的功效呢！
銀杏也為我國(guó)古老的樹(shù)種，它還是神奇的醫(yī)療之樹(shù)。如：銀杏葉可以促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防心血管病，但不能同時(shí)服用其他治心血管物，銀杏提取物為濃縮顆粒狀，具有很強(qiáng)的清除自由基和抗氧化作用。
秋天的銀杏葉是多么美麗，多么引人入勝�。〖亦l(xiāng)的樹(shù)木捎帶著秋色；相比珠海，則還是一片翠綠。
在公園里，一棵棵紫荊話映入眼簾。紫荊樹(shù)是珠海的市樹(shù)。它并不高，樹(shù)枝想四周伸展，姿態(tài)優(yōu)美，仿佛一位少女在飄擺著雙手。紫紅色的花把紫荊樹(shù)襯托得更加迷人。地上落下了兩三多花，我順手揀起，每一朵花都是向上開(kāi)著，中間的花蕾一根跟豎起來(lái)，端上捎有些黃色。秋天里，正是紫荊花盛放時(shí)期，樹(shù)上開(kāi)滿花。路道邊全是紫荊樹(shù)，一路繽紛。珠海不單有紫荊樹(shù)，還有鮮艷奪目的.勒杜鵑。勒杜鵑的苞葉鮮艷奪目，仿似燃燒的火艷。花長(zhǎng)在苞葉中，盛開(kāi)是想紅五星，紅艷如火。在馬路邊、各家陽(yáng)臺(tái)上…把珠海打扮得絢麗多彩。在美麗的秋天里，迎來(lái)了珠海第六屆航空航天博覽會(huì)，博覽會(huì)上精彩不段。此時(shí)，飄渺的天空防佛仙境般精彩。
珠海的秋天，美麗的秋天；精彩的秋天；傍隨著我們度過(guò)每一天。
我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的銀杏葉！
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 13
美術(shù)課上，老師讓學(xué)生畫小樹(shù)的樹(shù)葉。麗麗和蘭蘭是同桌，她們開(kāi)始畫起樹(shù)葉來(lái)，麗麗拿出她心愛(ài)的水彩筆，先用褐色去畫樹(shù)干、樹(shù)枝，然后，再用淡綠和深綠去畫樹(shù)葉，她小心地去暈染一片一片的樹(shù)葉，生怕染得不均勻、不漂亮。
蘭蘭先用鉛筆勾畫完了小樹(shù)的樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉，她也開(kāi)始涂色。可是，怎么也找不到淡綠和深綠的水彩筆了，怎么辦呢？蘭蘭很著急，她仔細(xì)回憶一下，哦，明白了，原來(lái)，是昨天晚上，妹妹鬧著要畫小草，蘭蘭把淡綠和深綠兩種顏色的水彩筆都給了妹妹。今天早上，忘記放進(jìn)書包里了，她急的快要哭了。一會(huì)兒，老師還要評(píng)講作業(yè)呢！她瞧見(jiàn)麗麗快要涂完樹(shù)葉了，就對(duì)麗麗說(shuō)：“麗麗，我的綠顏色的水彩筆忘在家里了，你能不能借我用一用你的綠顏色的水彩筆呢？”過(guò)了好一會(huì)兒，麗麗才慢吞吞地說(shuō)：“我，我還沒(méi)有畫好。”蘭蘭只好耐心等待著。
又過(guò)了好一會(huì)兒，麗麗已經(jīng)完全涂好樹(shù)葉了。蘭蘭又鼓足勇氣對(duì)麗麗說(shuō)：“我用一下你的綠顏色的水彩筆好嗎？”沒(méi)有想到，麗麗只裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，什么也不說(shuō)。
蘭蘭沉思了一會(huì)兒，她拿出金黃色、淡紅色、橙色、淡藍(lán)色、紫色……開(kāi)始互相配合著、交錯(cuò)著暈染一片片樹(shù)葉，樹(shù)葉在蘭蘭的彩筆下，像施了魔法一般，金黃中透著嫣紅；淡藍(lán)色藏著橙色；紫色里隱著粉紅……一片又一片的彩色樹(shù)葉綴滿枝頭，看上去，是那樣的美麗、和諧。
老師把全班學(xué)生的作業(yè)，都展示在黑板上，全班學(xué)生中只有蘭蘭畫的是彩樹(shù)葉，其余的，全是綠色。老師說(shuō)：“今天，最有創(chuàng)意，最富想象力的是蘭蘭的彩樹(shù)葉，她的`作品獲得最佳作品。她能大膽地運(yùn)用各種各樣的色彩去涂樹(shù)葉，說(shuō)明，她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、有創(chuàng)造力的孩子。大家對(duì)她鼓掌！”班里響起一陣熱烈的掌聲。
這時(shí)，麗麗的臉紅了，她悄悄地低下頭。
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 14
夏天過(guò)去了，秋天已悄悄地來(lái)臨。周末，我和爸媽去森林公園游玩。我走在草坪上，呼吸著芬芳的空氣，風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫。突然，從我眼前飄過(guò)一團(tuán)“火”，我把“火”撿起來(lái)，��！是一片楓葉，火紅火紅的，毫無(wú)雜色，這怎么不令人想起詩(shī)人杜牧所寫《山行》中的一經(jīng)典詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呢？我仔細(xì)看了看，它像一個(gè)紅紅的手掌，又酷似一團(tuán)燃燒著的火焰。湊到楓葉上聞一聞，一股淡淡的清香中還夾雜著泥土的氣息。我便小心翼翼的將它放進(jìn)口袋，準(zhǔn)備帶回家收藏。
我繼續(xù)搜尋著，看看還有沒(méi)有“秋天的代表”，突然，一陣疼痛，我的手好像被什么東西扎了一下，我縮回手看了看，中指上滲出一粒血珠，我沒(méi)有去管他，因?yàn)檫@些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有什么值得大驚小怪的。重點(diǎn)我是要看看，到底是誰(shuí)“偷襲”了我，哦！原來(lái)是一片冬青樹(shù)葉，它像一個(gè)小小的盾牌，正面是深綠色，油光滑亮的，背面毛茸茸的，呈淡綠色，兩者的差異太大了，葉子周圍長(zhǎng)滿了小刺，我可不敢去聞它，免得我的`鼻子再遭“暗算”。我對(duì)它沒(méi)什么好感，隨手將它扔在了地上。
抬眼望去，遠(yuǎn)處又有一棵大樹(shù)，樹(shù)上的葉子在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，猶如幾只調(diào)皮的蝴蝶，在空中翩翩起舞、追逐打鬧。我走過(guò)去撿了一片，咦！這么眼熟，好像在哪見(jiàn)過(guò)，但一時(shí)又想不起來(lái)�！翱瓤取边@時(shí)，爸爸無(wú)意間的幾聲咳嗽，勾起了我對(duì)小時(shí)候的回憶，對(duì)了，它是一片銀杏樹(shù)葉，銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，還叫養(yǎng)老樹(shù)。小時(shí)候，有一次我患感冒咳嗽，大姑就是用銀杏樹(shù)葉和冰糖熬茶給我喝，沒(méi)過(guò)幾天，就治好了我的咳嗽。這件事，至今我還記憶猶新呢！于是，我又多撿了幾片放進(jìn)了口袋。
秋天，是個(gè)碩果累累的季節(jié)，秋天，是個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)收藏秋天靜美的樹(shù)葉。
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 15
當(dāng)天氣涼爽時(shí)，我們知道秋天快要到了；當(dāng)晝短夜長(zhǎng)時(shí)，我們知道秋天離我們只有咫尺之遙；當(dāng)微風(fēng)把樹(shù)葉吹落下來(lái)，猶如數(shù)百只蝴蝶翩翩起舞時(shí)，我們知道，秋天來(lái)了。
秋天不僅是個(gè)豐收滿園的季節(jié)，還是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
走進(jìn)公園，只見(jiàn)到滿園秋色。漫步在公園小道上，前面就是楓樹(shù)林了，遠(yuǎn)看，楓樹(shù)遠(yuǎn)看楓樹(shù)林宛如一片朝霞，近看則像小朋友肥嘟嘟的手掌。一陣微風(fēng)拂過(guò)，楓葉在“沙沙”作響，好似在演奏《秋之韻》的交響樂(lè)。我望著楓樹(shù)，漸漸看得入了迷，突然，一片楓葉落在了我的肩頭，放在手中細(xì)細(xì)端詳。
這一片楓葉，紅得艷麗，紅得炫目，但紅腫還透著一點(diǎn)橘黃。楓葉是掌形的，是由五瓣葉片組成的。仔細(xì)看，楓葉的邊緣像鋸齒一樣，摸上去卻是軟軟的。楓葉的葉片薄薄的.，摸起來(lái)滑滑的，十分舒服。滿地的楓葉給大地媽媽鋪上了一層紅地毯，踩上去，發(fā)出了清脆的“嘎吱嘎吱”聲，讓人忍不住再多踩幾下。楓樹(shù)葉的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，有五條黑色脈絡(luò)從根部出發(fā)，向五個(gè)葉片的端點(diǎn)延伸出去，無(wú)數(shù)條莖脈一條一條分叉開(kāi)來(lái)。
除了似火的楓葉，還有賽金的銀杏葉。
銀杏葉看起來(lái)像一把把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的陣陣涼意。它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，還真像一根小辮子似地拖在身后。從上往下看，只見(jiàn)一條條比針還細(xì)，十分清晰的葉脈，順著主柄向四面展開(kāi)，像節(jié)目時(shí)燃放的煙花。葉子的邊緣高低不平，像大海中的波浪，一浪接一浪。我忍不住用手摸了摸，嗬！它那粗糙的手感撓得我手癢癢的。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏紛紛落下，好似專業(yè)舞蹈家在空中跳著華爾茲；仿佛百靈在輕盈飛翔；又如蝴蝶翩翩起舞……它們回到了母親的懷抱，等到來(lái)年春天在回到樹(shù)枝上。
我置身于那些隨風(fēng)飄落旋轉(zhuǎn)的秋葉之中，也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我興奮地大喊：“我愛(ài)你——秋葉�！毙�(shù)林也快活地傳出了陣陣回音……
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 16
秋天的腳步近了，又近了，它帶來(lái)形狀不同、顏色各異的樹(shù)葉，黃的、紅的、綠的……漂亮極了。（總起全文，點(diǎn)明秋天的樹(shù)葉是美麗的。）
大街兩旁，金黃色的銀杏樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著身軀。每一片葉子都像一把金色的小扇子。一些耐不住性子的銀杏樹(shù)葉輕輕從樹(shù)枝上躍起，在天空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，幻化成了一群金色的蝴蝴。（采用擬人手法，寫出了銀杏樹(shù)葉的活潑、美麗。）
楓葉是手掌形的，隨著水分的耗盡，“掌”中的紋絡(luò)清晰可見(jiàn)。經(jīng)歷風(fēng)霜后，那一片片楓葉紅得耀眼，也紅得漂亮，在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。“霜葉紅于二月花”，贊美的不就是楓葉嗎？（引用詩(shī)句，表現(xiàn)出了楓樹(shù)葉紅得可愛(ài)的特點(diǎn)。）
地上的落葉更加多了，一層又一層，踩上去發(fā)出清脆的響聲。俯下身來(lái)，觸摸、觀察這些葉子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們的美是那么與眾不同。有的被蟲(chóng)子咬出一只只奇特的眼眸；有的葉子粗看還算完好，細(xì)看，已被風(fēng)雨撕開(kāi)一道道裂紋；有的殘葉干脆脫盡葉肉，只剩下葉脈，但葉脈依然交織在一起，清晰的展現(xiàn)出葉子原有的形狀，簡(jiǎn)直就是一件天然的藝術(shù)品。（運(yùn)用排比的手法，將秋葉形態(tài)各異的.特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。）
法國(guó)梧桐的葉子即便趴在地上也是與眾不同。葉子大多呈棕色，有的呈黑色，一堆落葉堆成黑色的葉冢。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們又恢復(fù)了生機(jī)，從地上爬起，重新飛向天空，可飛不多高又現(xiàn)次飄落，一搖三晃地慢慢地向下落，即將落地時(shí)，只要再來(lái)一點(diǎn)稍猛的風(fēng)，它便又“嗖”的一聲往上竄了。
秋天的葉子大都變色，卻有一些植物卻依然堅(jiān)持一樹(shù)綠色，也使它們成為了秋天中的一抹亮色。冬青的葉子綠得發(fā)亮，松樹(shù)的葉子綠的清爽，而柏樹(shù)的葉子則是暗綠的，呈現(xiàn)不同的層次。（常青植物的葉子使秋天顯得更多彩了。）
秋天的葉子大有不同，用心去觀察吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的靚麗。（總結(jié)全文，簡(jiǎn)潔生動(dòng)。）
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 17
秋風(fēng)瑟瑟地吹起，吹熟了果實(shí)，吹開(kāi)了菊花，吹落了高掛在枝頭的樹(shù)葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉變黃時(shí)，當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄落時(shí)，秋天已經(jīng)來(lái)了，來(lái)得悄悄然，來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有曇花凋謝的那種轟動(dòng)，只有默默揮別西邊的云彩。
我在公園里漫步，尋找著秋天的足跡。忽然，一道從我眼前一閃而過(guò)的紅光引起了我的注意。我順著那道紅光閃爍的根源湊近，好奇地想看一看那是什么。哦！原來(lái)是一棵楓樹(shù)。我彎下腰，撿起一片楓葉，輕輕地?fù)崤�。抬頭一看，一片片光滑細(xì)膩的楓葉緊緊地挨在一塊，形狀仿佛一只只手掌。
尤其是它們那漂亮的顏色。葉子的紅色紅得像一團(tuán)燃燒的火，豐盈的火紅色似乎焐暖了我的心，讓我感受不到一絲秋風(fēng)的瑟涼。瞧，那邊飄落下了一片片銀杏葉，那銀杏葉有著夕陽(yáng)般的金黃，金黃里夾雜著淡淡的橘紅仿佛夕陽(yáng)的余暉，染紅了整個(gè)公園。迎著秋風(fēng)的銀杏葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
起舞的落葉慢慢的飄落著，我連忙伸手接住一片。��！這片銀杏葉真美呀！輕輕的，薄薄的，穿著金色衣裳，在陽(yáng)光的映襯下，是多么的亮麗。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，一塊塊大草皮都已經(jīng)被一片片金黃的銀杏葉給蓋住了。放眼望去，好似一塊金黃的地毯。我輕輕地用腳踩了一下，“沙沙”的'聲響在我耳邊回蕩。在這如詩(shī)如畫的景象里，讓我想到了:落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”秋天的樹(shù)葉每一片都如此可愛(ài)動(dòng)人。
有了秋葉，才有落葉蕭蕭的秋天；有了秋葉，才能給人們帶來(lái)豐收的喜訊；有了秋葉，才能讓我們?yōu)榍锾炝粝乱粋�(gè)美好的思念。美麗的秋葉，絢爛了秋天，染滿了秋景，最后勇敢地?fù)砣氪蟮氐膽驯�，用即將消失的身體化作春泥去捍衛(wèi)寒霜下春天的種子。秋葉為了我們寒冬的風(fēng)霜。未年的春景，熱烈的夏情，化作一顆淚水，融入大地，默默地走了，就如：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)......”
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 18
我愛(ài)秋天累累的碩果，我愛(ài)秋天爭(zhēng)奇斗艷的菊花，我愛(ài)秋天金黃的麥田，但我更愛(ài)秋天形態(tài)各異的落葉。
這天，我和媽媽一起踏上了尋找秋葉的旅程。
瞧！那像小扇子一樣的是銀杏樹(shù)葉。我彎下腰來(lái)，輕輕捧起一片銀杏葉，細(xì)細(xì)地端詳著。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，一條條葉脈整齊的從葉柄向上延伸，而且葉柄富有韌性，無(wú)論你怎樣彎曲、拉折，它都不會(huì)斷。銀杏樹(shù)的葉片平著看像金魚的尾巴；正著看好似翹著的孔雀尾巴；倒著看又變成了哈利波特的掃把。銀杏葉的.葉片邊緣更有趣，高起來(lái)像山峰，低下去像峽谷。它的邊緣有的是黃色的，有的是綠色的，好像姑娘裙子上的花邊。我再放近點(diǎn)看，這銀杏樹(shù)葉的花邊，可不比我們?nèi)棺由系幕ㄟ叢�，說(shuō)不好，我們?nèi)棺由系幕ㄟ吘褪菑你y杏葉的邊上來(lái)的呢！
瞧！那像小手一樣的是楓樹(shù)葉。它的葉片有很多，但不同的品種有不同的數(shù)量，有的有五片葉子，有的有六片葉子，而我撿的是一片有九片葉子的楓葉。葉子上的葉脈從粗到細(xì)，像一條條從橫交錯(cuò)的大道。楓葉的葉片邊緣的齒輪摸起來(lái)扎扎的。楓葉有的紅得似火，有的綠得發(fā)亮，我把楓葉拿到鼻子前一聞，一股泥土的清香，撲鼻而來(lái)。我突然想到了一句詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉雖然沒(méi)有自身的清香，但是它有各種各樣的形狀，有的像雞爪，有的像金魚尾巴，還有讓我想起了濟(jì)公的扇子。
瞧！那邊有課梧桐樹(shù)。我走到梧桐樹(shù)下，踮起腳尖，摘下一片梧桐樹(shù)葉。一聞竟然有股紅棗味。我又想起剛才楓葉的味道，不禁贊嘆，秋天的樹(shù)葉真是形態(tài)各異、各不相同，連氣味都是千奇百怪�。�
一路上，我還看見(jiàn)了許多別的樹(shù)葉，如：油光發(fā)亮的桂花樹(shù)葉，碧綠的香樟樹(shù)葉，四季常綠的冬青樹(shù)葉等等。
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài)、五彩繽紛，我一定要把它們好好珍藏！
樹(shù)葉的秘密優(yōu)秀作文600字 19
樹(shù)葉，在我們眼中是那么卑微渺小、微不足道，就是這一片片小小的樹(shù)葉，從發(fā)芽到飄落，卻演繹著一個(gè)個(gè)精彩的生命歷程。
小荷才露尖尖角的嫩芽，清晨掛滿露珠的綠葉，晚風(fēng)中隨風(fēng)飄落的黃葉，這一切從古至今都是文人墨客筆下寄托情感的寵兒。春天的嫩綠，夏日的肥綠，秋天的枯黃，冬季的入土，是樹(shù)葉短暫一生的寫照。
當(dāng)迎春花開(kāi)放之時(shí)，正是去年冬季的枯樹(shù)發(fā)芽之日。嫩芽總是悄悄地掛滿枝頭，在你不經(jīng)意之時(shí)，仿佛一夜之間，點(diǎn)點(diǎn)新綠已點(diǎn)綴著大樹(shù)。只有水點(diǎn)般大小的嫩芽，在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)，象征著生命的`開(kāi)始。一片片的小葉，好像涂抹了大地的精華，水靈靈的嬌小可愛(ài)。淡白色的葉脈，在嫩綠色的葉片中顯得格外鮮明。葉肉也十分嫩滑，在春季那獨(dú)特的陽(yáng)光下，顯得十分耀眼。但是，它們又是“易碎的”，在它們?nèi)崮鄣耐獗硐拢腋杏X(jué)好像無(wú)需用手，就是用嘴輕輕一吹，它們也會(huì)從樹(shù)枝上脫落下來(lái)。春風(fēng)春雨一定像爸爸媽媽愛(ài)護(hù)我們一樣，小心翼翼地愛(ài)護(hù)著它們。當(dāng)夏日的酷暑襲來(lái)時(shí)，葉子早已脫去嫩綠，脫去嬌小，變成一片片深綠的大葉子了，展示著葉的奔放。
一片片大似手掌的綠葉，讓你很難聯(lián)想到春天里的嫩綠，更多的是成熟、沉穩(wěn)、大氣。這就是生命的旺盛時(shí)期，葉子個(gè)個(gè)挺直了腰板，向著太陽(yáng)，爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)著自己的魅力。當(dāng)一陣秋風(fēng)送走炎炎的夏日，風(fēng)華正茂的葉子也將逐漸老去。顏色開(kāi)始由深綠慢慢變紅，最后變得枯黃，這就是生命的老年期。
枯黃萎縮的葉子垂了下來(lái)，卷曲著，它們的葉脈和葉肉已不再分明，四周的倒刺已不再有力。時(shí)間在葉片上寫滿了故事，它們雖然再無(wú)活力，一生隨時(shí)都可能結(jié)束，但是，這時(shí)的它們顯得更深沉，好像在回憶葉的一生。生命中經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)、憂傷、孤獨(dú)、激動(dòng)、失落，這些感受在葉的心中沉淀、回味。一陣北風(fēng)吹過(guò)，夕陽(yáng)下滿地的落葉，圍繞在大樹(shù)的腳下，依依不舍，是那么的美！
葉落了，樹(shù)長(zhǎng)大了！
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