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同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字

時(shí)間:2025-04-19 12:05:13 晶敏 600字 我要投稿
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同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字(通用25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字(通用25篇),希望能夠幫助到大家。

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字(通用25篇)

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 1

  時(shí)光在不斷減少,而我們每一個(gè)人的行為習(xí)慣每天都發(fā)生著微妙的變化!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!币恍┩瑢W(xué)在好好地努力學(xué)習(xí),為自己的人生目標(biāo)奮斗。而有些同學(xué)卻在虛度光陰,還有些同學(xué)卻耍起了小聰明……

  記得那一天是數(shù)學(xué)的期末考試,同學(xué)們一筆一劃地寫著試卷,教室鴉雀無(wú)聲,靜得連筆在卷子上摩擦的聲音都能聽見。突然,我被旁邊的同學(xué)的聲音吵到了,原來(lái)是有人在傳紙條交換答案。他們?cè)谧鞅!我差點(diǎn)叫出聲來(lái),這時(shí)他們瞪了我和同桌一眼,似乎在說(shuō):“別出聲!”此時(shí),我的內(nèi)心十分糾結(jié):如果告訴老師,肯定會(huì)被他們打罵。不告訴老師,又是昧著自己的良心,到底是告還是不告呢?糾結(jié)啊……終究,我咬了咬牙,還是沒有告訴老師,繼續(xù)完成自己的試卷。

  同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):作弊是違反校規(guī),違反法律的,考試作弊是不誠(chéng)信的,若是被同學(xué)知道了,肯定會(huì)被大家嘲笑與打罵。考試作弊會(huì)傷害了同學(xué),因?yàn)榭荚囎鞅,你沒有與同學(xué)付出同樣的艱辛的努力卻取得良好的成績(jī),在班級(jí)形成了一種不公平的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,老師不知道學(xué)生的真實(shí)成績(jī),失去了教學(xué)的有效性。其次,走上社會(huì),人人都瞧不起你,太得不償失了。所以我們不僅要學(xué)好知識(shí),更要遵守校規(guī)與法律。

  規(guī)矩,校規(guī),法律,它們?cè)谖覀兊纳钪芯秃帽纫话央p刃劍,在生活中限制了我們的`自由,卻在無(wú)形之中保障了我們的權(quán)益與安全,假若失去了規(guī)則的制約,社會(huì)秩序?qū)⒈浪,?huì)將每個(gè)人的生活打亂,還可能威脅到我們的生命安全。

  在此,我呼吁全體小學(xué)生,讓我們知法,守法,從法,不以身犯法,爭(zhēng)做文明的小公民!罢湎r(shí)間,熱愛生活,勤懇學(xué)習(xí),奮力拼搏!”

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 2

  她,長(zhǎng)得很秀氣、非常的有古典的氣質(zhì),一張超乎大眾的瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃般小巧的嘴巴,非常漂亮和可愛。她的雙手也很靈巧,耳朵很敏銳,而最特別的,就是唱歌很好聽。她是誰(shuí)呢?——她就是我的同學(xué),劉琳,她的.愛好是唱歌。而我今天夸的就是她的唱功。

  有一次,老師說(shuō)我們?nèi)嗤瑢W(xué)自己任意選一首歌曲來(lái)參加班級(jí)歌唱比賽,我選擇的是“老鼠愛大米”,因?yàn)樵谝淮涡@的元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,有人唱了這么一首好聽的歌,而劉琳,選擇了意大利古老的歌曲“瑪莉亞”。還有人選擇唱“浮夸”、“一千年以后”、“孤單北半球”、“第一次愛的人”......

  比賽開始了,大家都很期待。每個(gè)人紛紛上場(chǎng)大顯屬于自己的獨(dú)特歌喉,我們做觀眾的也專心傾聽。到了劉琳上場(chǎng)了,劉琳的聲音真的動(dòng)聽,我們仿佛看見劉琳穿著潔白的裙子在飛舞,她完全沉浸在自己的歌聲里,而歌聲環(huán)繞著整個(gè)教室,整個(gè)課堂好像有花瓣在飛舞,全班人都聽呆了,聽醉了。劉琳真的很愛唱歌,在幼兒園的時(shí)候,學(xué)什么歌,她一天到晚就會(huì)練那首歌,上學(xué)唱、放學(xué)唱、回家也唱,簡(jiǎn)直是沒有歌曲她就無(wú)法生活。而我們似乎也已經(jīng)陶醉了,忘記了時(shí)間,忘記了比賽,忘記了世界的一切。唱完,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。所以,當(dāng)然這場(chǎng)班級(jí)歌唱比賽當(dāng)然是劉琳獲勝啦,老師給劉琳評(píng)了100分,還獎(jiǎng)了一個(gè)勛章、一個(gè)獎(jiǎng)狀給她。獲獎(jiǎng)了,劉琳的臉變得紅紅的,像熟透了的蘋果。

  劉琳的聲音很好聽,聽她朗讀課文就知道了,有節(jié)奏有韻律,那么的流利與動(dòng)聽。我相信,劉琳以后也會(huì)成為一名很棒的歌唱家。

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 3

  你一定看過(guò)葉永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。書中的主人公丟丟可能哭了,他的眼淚能引起水災(zāi)。我們班也有一個(gè)哭鼻子大王,和丟丟也是不相上下。為了照顧她的面子,在這,我就不說(shuō)她的全名了,就叫她王同學(xué)吧。

  其實(shí)王同學(xué)長(zhǎng)得瘦瘦弱弱的,腦后總是扎著兩個(gè)麻花辮,不哭的時(shí)候,臉上白白凈凈的,一雙水汪汪的大眼睛,特別有神,剛到我們班的`時(shí)候,同學(xué)們都喜歡她,上課的時(shí)候,老師也喜歡提問(wèn)她,可是不知從什么時(shí)候開始,只要是回答不出老師的問(wèn)題,她的眼淚就像一陣小雨,淅淅瀝瀝,下個(gè)不停,開始的時(shí)候,老師安慰她,同學(xué)們拿紙巾給她擦眼淚,后來(lái)才知道她的那雙水汪汪的大眼睛原來(lái)是個(gè)大水庫(kù),取之不盡用之不竭。書本沒有帶會(huì)哭,擦皮不見了也哭,考得不好會(huì)哭,題目不會(huì)做也哭,漸漸地大家都厭煩了,再也沒有人來(lái)遞紙巾了,她哭了時(shí)候,有的同學(xué)開始忍不住地笑。

  一次下課時(shí)同學(xué)們?cè)谝豢焱,互相追逐著,一不小心碰到了她,把她摔到了,這下可不得了了,頓時(shí)她嚎淘大哭,猶如一場(chǎng)傾盆大雨,任誰(shuí)拉,任誰(shuí)勸,她都不起來(lái)。嚇得惹禍的同學(xué)也哭了起來(lái)。連校長(zhǎng)也驚動(dòng)了,最后還是馬老師把她抱到校醫(yī)務(wù)室,說(shuō)是要給她打針,她才止住了哭。從那以后。沒有人敢跟她一塊玩了。

  可最近,她的一次哭讓老師和同學(xué)們都對(duì)她改變了看法。就在上個(gè)星期二一早,她來(lái)到教室,拿出了她的零花錢交給馬老師,說(shuō)是幫助四川地震中受災(zāi)的小朋友,她說(shuō)那些小朋友太殘了,

  有的失去了父母,有的受到了重傷。說(shuō)著說(shuō)著,她的眼淚像決了堤的洪水,奪眶而出。同學(xué)們看了,都受到了感動(dòng),都拿出紙來(lái)給她,馬老師也把她摟在懷里,淚水也情不自禁地流了下來(lái),這時(shí)教室里早已一片哭聲……

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 4

  我雖然有許許多多的同學(xué),但是,他既是我的同學(xué),又是我最好的朋友呢!

  他,一雙亮晶晶的眼睛總是筆瞇瞇地看著你,好像有永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的高興事要告訴你。那高高的鼻梁下,薄薄的嘴唇紅紅的,一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒,閃著亮燦燦的光。由于他長(zhǎng)得胖,所以同學(xué)為他“量身訂做”了一個(gè)綽號(hào)――“肥嘟嘟”!

  他的'學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常名列前茅,即使他覺得自己考得不怎么樣,但成績(jī)?cè)谄渌丝磥?lái)也仍然不差。他的作文寫得更是惟妙惟肖,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文或優(yōu)美文章來(lái)朗讀。

  他不僅學(xué)習(xí)好,為人還很正直。記得有一次,學(xué)校里評(píng)選“三好學(xué)生”,同學(xué)胡芮想被選上,便與許多同學(xué)商量,把他評(píng)上?墒,一貫沉默寡言的“肥嘟嘟”卻一再堅(jiān)持不買胡芮的賬,說(shuō):“‘三好學(xué)生’是德、智、體都比較優(yōu)秀的同學(xué)才應(yīng)該被選上。而你在班上老是欺服同學(xué),如果你被評(píng)為‘三好學(xué)生’,那其他比你做得更優(yōu)秀的同學(xué)會(huì)服氣嗎?”“唉呀,好朋友,你不會(huì)那么絕……”沒等胡芮說(shuō)完,他就反駁道:“即使我是你的好朋友,我也不能做對(duì)不起我良心的事!”胡芮想賄賂一下他,便說(shuō):“只要你能投我一票,放學(xué)我就請(qǐng)你吃東西,成嗎?”我想:他一定會(huì)“成交”的,因?yàn)檫@樣既不得罪同學(xué),以能得到好處,誰(shuí)會(huì)不樂意呢?可是誰(shuí)知,他卻斷然拒絕了:“我才不會(huì)稀罕你那點(diǎn)東西,我是不會(huì)給你投票的?!”說(shuō)罷,走開了……事后,我問(wèn)他:“你為什么不接受胡芮的請(qǐng)求呢?”他不緊不慢地回答我:“你知道嗎?我們中國(guó)有一句俗語(yǔ)――‘正直是一生之寶’!”

  怎么樣,聽了我的介紹你們了解我的同學(xué)了嗎?他就是我的同學(xué),一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,為人正直的人――鄭宇!

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 5

  “咚,咚”聽,又是“吃貨大王”來(lái)了!俺载洿笸酢笔且粋(gè)超級(jí)大胖子,圓圓肚子像一個(gè)西瓜,一張肥嘟嘟的臉上掛著兩只小眼睛,笑起來(lái)瞇起一條縫,非?蓯邸K綍r(shí)很喜歡走一下跳一下,臉上的肥肉跟著他蹦跳的節(jié)奏像果凍一樣彈了起來(lái)。

  你以為那是他的最大特點(diǎn)嗎?如果你這樣認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了哦!“吃貨大王”他最大的特點(diǎn)是——愛吃。對(duì),這就是他最大的特點(diǎn),什么?你不信?那我就說(shuō)上次吧,中午,飯菜還沒有來(lái)時(shí),“吃貨大王”就等不及了,一個(gè)勁地喊:“飯菜怎么還沒來(lái),我都快餓死了!”他剛剛說(shuō)完,只聽見有人喊飯菜來(lái)嘍!“吃貨大王”的反應(yīng)那叫個(gè)神速啊,身影像風(fēng)一樣快,用他那圍墻一樣的身體優(yōu)勢(shì)擠進(jìn)了人群到了前面,開始以最快的速度打飯,只見“吃貨大王”拿起大勺子在鍋里狠狠的盛一大碗,又覺得不夠,就繼續(xù)盛飯,同學(xué)們都等急了,于是就有些同學(xué)就開始大聲叫道:“喂!前面的胖子,怎么還沒打好啊,我們也快餓死了!”可是任憑同學(xué)們?cè)趺凑f(shuō)他,叫他,甚至還有等不及的同學(xué)上前去拍他,他都不以為然,直到碗里的'飯菜裝不下時(shí),他才依依不舍的離開。等到他走時(shí),菜桶里只剩下半桶菜了,在看“吃貨大王”他正在自己的座位上狼吞虎咽地吃著,生怕有人要和他搶似的。

  有時(shí),他沒有搶到第一的絕佳位置,只能眼巴巴地看著別人盛飯,一邊在后面嘮叨:“你怎么盛那么多?我都還沒吃呢!”但是,一到他時(shí),我們又要開始漫長(zhǎng)的等待了……

  這就是我們班的“吃貨大王”,如果他想和你同桌,你會(huì)答應(yīng)嗎?

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 6

  說(shuō)起我的同學(xué)王梓丞,怕是在初一年級(jí)無(wú)人不知無(wú)人不曉,眼睛非常小,看上去似乎沒有眼白,一個(gè)“帥氣”的面容,挺著個(gè)大肚子,仿佛一個(gè)彌勒佛一般,可謂“大肚能容天下難容之事”。

  王梓丞是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。一天晚上回到寢室里,有一個(gè)寢室里在談?wù)撛趺礃泳毘龈辜,王梓丞聽到了,一路小跑過(guò)來(lái),站在寢室門口,朝著他們一笑,小眼神中露出一抹壞壞的目光。接著,我震驚了!王梓丞把衣服一撩,挺著大肚子,用雙手不斷拍擊著自己富有彈性的大肚子,邊拍邊說(shuō):“腹肌什么沒啥用,有我的大,有彈性嗎?”引得我們哈哈大笑。結(jié)果引來(lái)了寢管,一來(lái)就看到了王梓丞,對(duì)著他說(shuō):“誰(shuí)叫你亂跑的,站在寢室門口,站半個(gè)小時(shí)!”我們又笑了起來(lái)。

  他也是樂于助人的人。一次去上微機(jī)課,在出教室門時(shí),有個(gè)人把一個(gè)人摔倒了,卻馬上跑走了,其他人也漠不關(guān)心地去上課了,只有王梓丞馬上跑到他身邊,對(duì)他說(shuō):“怎么樣,碰到哪了沒有?用不用去給老師說(shuō)一聲?”一連串關(guān)心的話語(yǔ)從他口中說(shuō)出來(lái),那個(gè)人也是非常感動(dòng),原來(lái)王梓丞冷漠的面孔下也有一顆熾熱樂于助人的`心。∷敢夥艞壸约和骐娔X的時(shí)間來(lái)幫助別人,真是個(gè)樂于助人的人啊!

  他還有一個(gè)充滿智慧的大腦,有次考試,他考了全年級(jí)五十二名的好成績(jī),他政治考了六十二分,雖然與滿分差了八分,但是他在政治課上就經(jīng)常被老師批評(píng)。在這樣的情況下還能考了六十二分。我相信,他只要上課認(rèn)真聽講,課下好好背,也完全可以考到滿分。語(yǔ)文老師也夸他聰明,班主任也說(shuō)他完全可以考到年紀(jì)前二十名,由此可見,王梓丞的潛力之大,聰明無(wú)比呀!

  這就是我的同學(xué)王梓丞,一個(gè)幽默風(fēng)趣,樂于助人,聰明的人,我相信,他以后一定會(huì)變得更好。

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 7

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在,我們就要離開熟悉的小學(xué)生活,進(jìn)入陌生的中學(xué)了。

  我忘不了我敬愛的母校,更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到熟知,然后從熟知到知己,最后就像兄弟一樣地生活在這寧?kù)o的校園,雖然有時(shí)也會(huì)吵吵小架,可是我們還是朋友。

  潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡,誰(shuí)碰他的眼鏡,他就和你急,可能還會(huì)和你打上一架呢!他還有一個(gè)綽號(hào)叫“文具殺手”,別人的文具,他用的時(shí)間一長(zhǎng),這個(gè)文具就“駕鶴西去”了。我從四年級(jí)到現(xiàn)在,被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計(jì)其數(shù)。

  陳哲威是一個(gè)吃的很多的人,所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防?墒撬埠艽蠓剑(jīng)常請(qǐng)客,這也是他對(duì)我們的歉意。

  白永渠是一個(gè)愛管閑事的人。就像一次,我們要去打乒乓球。突然發(fā)現(xiàn)陳力豪正在欺負(fù)沈一平,大多數(shù)都會(huì)一笑而過(guò)?砂子狼,他不但把沈一平解救出來(lái),還把陳力豪揍了一頓,害得我們的位子都被人占了。

  這就是我的小伙伴,真是千奇百怪,無(wú)所不有。

  照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的.腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。

  在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場(chǎng)上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 8

  光陰似箭,日月如梭,六年啊,就將從指縫中溜走了!六年的歡笑,六年的相伴,六年的學(xué)習(xí),就即將要變成回憶了,有誰(shuí)不難過(guò),有誰(shuí)不留念?在這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我最難忘的就是那幾個(gè)相知的'好伙伴。

  我忘不了,忘不了楊愛玲。楊愛玲是一個(gè)真爽,心直口快的人,理所當(dāng)然,她也有許多好朋友。每一節(jié)課,都有她積極發(fā)言的身影,她都說(shuō)得清楚明白,條條是道。作為我的好朋友的她,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們相互助威,在她跑800米的時(shí)候,我和她一起跑,來(lái)到終點(diǎn)時(shí)我給她遞水,拿衣服,在我跑60米決賽的時(shí)候,她也在跑道上給我加油,當(dāng)我跑完全程,知道自己是一名時(shí),我們相互擁抱,又蹦又跳;當(dāng)我跑50米沒有獲得第一名而傷心落淚的時(shí)候,是她安慰我,幫我走出了傷心的陰霾。

  我忘不了,忘不了向芯頤。在四年級(jí)的時(shí)候,向芯頤就是我的同桌,現(xiàn)在又和我做了同桌。在平時(shí),向芯頤經(jīng)常給我借東西,每次都是毫不猶豫,我不懂的會(huì)向她請(qǐng)教,每次都是給我耐心的講解,知道我弄懂為止。

  我忘不了,忘不了全班66名同學(xué)。當(dāng)某某同學(xué)為班上取得榮譽(yù)時(shí),全班同學(xué)一起歡呼雀躍;當(dāng)因?yàn)槔蠋熣颊n,不能上乒乓球課的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起嘆氣;當(dāng)班隊(duì)課有同學(xué)搞笑時(shí),我們?nèi)嘁黄鸸笮Α?/p>

  還有一個(gè)多月,我們就要面臨升學(xué)考試,就要去新的學(xué)校,就要離開六年的好朋友,離開充滿我們我六年歡聲笑語(yǔ)的母校,心里一陣陣難過(guò),但在以后的日子里,我會(huì)把所有小學(xué)的記憶,深印在我的腦海深處,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)充滿陽(yáng)光,歡笑的2011級(jí)七班!

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 9

  隨著“砰”的一聲,我的腦門一陣發(fā)疼,接著眼前出現(xiàn)了一張憤怒的臉,手中還拿著兇器――帽子,“你每天催我快點(diǎn)快點(diǎn),我收拾好了,你卻還在這寫作業(yè)!”·隨著這聲咆哮,我無(wú)奈地?fù)u搖頭,嘆了一聲。

  眼前這位同學(xué)就是今天的主角弛婷了。她本名為弓也婷,由于老師看錯(cuò)了名字,便落得了這么一個(gè)外號(hào)。弛婷小姐長(zhǎng)的像貓,眼睛里閃著狡黠的光芒。嘴角兩邊向上翹,頭發(fā)棕黃,矮小的身材里蘊(yùn)含著無(wú)限的能量。腳一跺,頭一抬,眉毛一挑,眼睛一瞪,頓時(shí)霸氣泄露。再加上那威力十足的手刀,整個(gè)人都散發(fā)著不可違逆的氣息,讓人心生寒意。

  我與她相交七年,她的氣勢(shì)從未減過(guò)。在一次中午,我來(lái)到學(xué)校,教室門口站著兩個(gè)學(xué)生,各自捧著一本書,嘴里念念有詞。弛婷出來(lái)了,“好好讀啊!這兩篇文章你們?nèi)绻毑粫?huì)就別給我回來(lái)!”我一怔,隨即明白了,弛婷又在用暴力行為來(lái)管理組員了。

  我是一個(gè)愛拖拖拉拉的'人,每天放學(xué)收拾書包,我總是非常慢。遇到這種情況,弛婷可有好辦法。那天下午我正慢慢悠悠的收拾東西,啍著不成調(diào)的小曲兒。弛婷過(guò)來(lái)了,她先看了我被翻成豬窩的書桌一眼,冷笑一聲,抓起我桌上的書包就跑,還丟下一句話,“我在樓下的垃圾堆邊等你!”我急忙找好東西,抱著書在后面狂追。

  弛婷小姐還是個(gè)學(xué)霸,不過(guò)看她那樣子,誰(shuí)能想得到?下課后那跳躍的辮子,以及說(shuō)起動(dòng)漫來(lái)的如數(shù)家珍,就足以表現(xiàn)這一點(diǎn)。就這樣,她的名次卻從未掉出過(guò)年級(jí)20名之外。蒼天真不公啊!

  好了,就寫到這兒吧!總而言之,我從來(lái)沒有見過(guò)像弛婷小姐一樣霸氣的人。不僅行為霸氣,而且學(xué)習(xí)也霸氣。哎呦,弛婷看到這篇文章我就慘了。我先溜啦!

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 10

  從小學(xué)到初中,從六歲到十二歲,身邊的小伙伴們從不認(rèn)識(shí)到彼此熟悉,時(shí)光讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友一—紀(jì)大妞。我和紀(jì)大妞一起上學(xué),一起放學(xué),在同一個(gè)班還是前后桌。從四年級(jí)她轉(zhuǎn)到我們班開始,我倆就在一起玩,現(xiàn)在八年級(jí)了,五年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。第一次見到她,齊耳的頭發(fā)柔順的'趴在頭上,白色的短袖,藍(lán)色的牛仔褲,腳上一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋,渾身散發(fā)出清新的氣息。她好像乘著風(fēng)來(lái)到我身邊,手拍在我的肩上說(shuō):“嘿,同學(xué),你以前三年二的吧,你來(lái)我們班送作業(yè)的時(shí)候見過(guò)你!”她用那雙明亮清澈的眼睛看著我,一笑就露出潔白的牙齒。四年級(jí)她轉(zhuǎn)到我們班,我們開始彼此了解成了好朋友。

  別看她長(zhǎng)得文文靜靜像個(gè)小淑女,其實(shí)就是個(gè)愛玩愛鬧的“女瘋子”。那年盛夏,雨天頻多,路邊就時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩只青蛙,我是最怕青蛙的了,一想到它們綠油油的身子,我就起雞皮疙瘩,心里惡心得不得了,可紀(jì)大妞卻愛拿這個(gè)嚇唬我,有一次我正在系鞋帶,她手突然伸到我面前大喊了一聲:“有大蛤。 薄鞍 炷米,別惡心我!”我連忙向后退幾步捂著嘴,再定睛一瞧紀(jì)大妞的手上哪有青蛙,只有一塊石子,紀(jì)大妞在旁邊笑得前仰后合,咧著嘴捂著肚子說(shuō):“哎呀我去,笑死我了,你膽真!”

  紀(jì)大妞有個(gè)小癖好,糾結(jié)的時(shí)候愛用筆戳臉,她有一次沒考好,著急的問(wèn)我:“怎么辦?怎么辦?我沒考好我媽會(huì)不會(huì)揍我,老師會(huì)不會(huì)找我談話,回家怎么交代?”我就安慰她說(shuō):“沒事,下次努力考好就行了啊!倍@時(shí),她就會(huì)露出開心的笑容。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”我和紀(jì)大妞的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久!

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 11

  我的同學(xué),當(dāng)然也是我的一位好友,他就是邵國(guó)紋。

  如果你在人群中,想要找到他其實(shí)并不難,因?yàn)樗谋孀R(shí)度還是挺高的。他有著黑黑的皮膚,中等的身材與身高黑而短的頭發(fā),讓人覺得十分的精神。那一雙眼睛,在眼睛空面顯得十分精干,然而并不是這樣的。

  他很得瑟有時(shí)讓人覺得很做作,不過(guò)這也正符合了他的性格,他喜歡把動(dòng)作做得十分浮夸。但這是因?yàn)槲覀兌枷矚g看他表演。他每天都這么活著,用那可笑的肢體語(yǔ)言傳達(dá)著快樂的氣氛,所以我尊敬他。

  他的語(yǔ)言也很有趣,常常可以逗得大家捧腹大笑。不過(guò)老師很討厭他亂說(shuō)話,所以他常被罰的體無(wú)完膚,不過(guò)盡管如此,他還是一如既往地喜歡老師上課認(rèn)真聽講,他有時(shí)會(huì)自嘲有時(shí)我生氣了說(shuō):“你是神經(jīng)病吧!辈贿^(guò)他會(huì)也假裝十分生氣的樣子說(shuō)“你咋才知道呀!币凰查g火藥味兒散開了。我也笑了。

  他的'模樣,或許在別人眼中并不可笑,不過(guò)在我們眼中,他就是一個(gè)搞笑電影的主演。他天天都神采飛揚(yáng)活的沒心沒肺,這是很難做到的。他的心里承受能力不是一般的強(qiáng),說(shuō)實(shí)話自打入學(xué)以來(lái)我真沒有見過(guò)他哭有時(shí)我都在想他是憑借什么來(lái)克服生活中的壓力與別人的輿論呢最終我明白了,他是靠著一顆把笑聲傳給大家的心來(lái)支撐自己吧了。

  他很關(guān)心別人,比如像上次我生病了,放學(xué)后,我打掃衛(wèi)生時(shí),他發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題對(duì)我說(shuō),你快回家吧,我替你打掃這,后來(lái)還問(wèn)好點(diǎn)兒沒?表示問(wèn)候這件事讓我十分的感動(dòng)。其實(shí)是一個(gè)人就會(huì)有想發(fā)泄的時(shí)候,他也不出外,他之所以可以一直不生氣是因?yàn)樗塘诉@一切,把委屈留給了自己,所以我發(fā)自內(nèi)心的敬畏這樣一個(gè)人。

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 12

  如果你問(wèn)我誰(shuí)是我最熟悉的同學(xué),我會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出許多和我一起學(xué)習(xí)過(guò)的朋友。但是如果你給這個(gè)問(wèn)題加上一個(gè)“最”字,我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我最熟悉的同學(xué)是劉浩然。

  不是我的自夸。我們?cè)谟變簣@的時(shí)候,劉浩然和我是同班同學(xué)。我們一起度過(guò)了至少九年。這么長(zhǎng)時(shí)間我只有一個(gè)同學(xué)。因此,我最了解他,也最了解他。

  劉浩然很瘦,像一根細(xì)竿一樣筆直地站著,像一根柔軟的'柳枝一樣彎下腰,渾身沒有多余的脂肪。他的胳膊和腿都像木頭一樣薄,就像一次折斷一樣——它們像木頭一樣薄。我和他相反。雖然我不是一個(gè)大胖子,但我不敢在他面前說(shuō)我苗條。

  這不是他最大的特點(diǎn)。說(shuō)到劉浩然,人們常常會(huì)想到他那尖尖的腦袋。是的,劉浩然本人很瘦,他的臉自然不圓。他的瓜子臉,加上短邊和站在中間的尖頭發(fā),使人們?cè)诳吹剿麜r(shí)深深地記得他。每個(gè)人都給雞冠頭和鳳梨頭起了什么樣的綽號(hào)。但相對(duì)來(lái)說(shuō),我還是喜歡叫他劉浩然。

  我不僅對(duì)劉浩然的外貌和體形有充分的了解,而且對(duì)他的內(nèi)在本質(zhì)也有充分的了解。我知道劉浩然是一個(gè)外向的孩子,不僅喜歡和中國(guó)人打交道,還經(jīng)常和我們學(xué)校的外教聊天。我知道劉浩然很有趣,總是喜歡開玩笑,只有我們兩個(gè)能理解。我知道他喜歡跑步和踢足球,一次又一次為我們班爭(zhēng)光。我知道劉浩然多才多藝,會(huì)彈幾次鋼琴、葫蘆絲和吉他。我知道中國(guó)人可以寫作文,數(shù)學(xué)可以回答難題,英語(yǔ)也很有說(shuō)服力...

  不幸的是,劉浩然要走了。你要去哪里?你在做什么?你什么時(shí)候離開?這個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),他將去加拿大和家人一起學(xué)習(xí)。事實(shí)上,確切地說(shuō),他回到了他的家鄉(xiāng),因?yàn)樗錾谀抢,只有在他半歲的時(shí)候才來(lái)到北京,F(xiàn)在,劉浩然將回到一個(gè)完全不熟悉的所謂故土。

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 13

  時(shí)光荏苒,從幼兒園到初中,我的同學(xué)不計(jì)其數(shù),真正給我留下深刻印象的為數(shù)不多,不過(guò)我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)不僅給我留下了深刻的印象,還給我的學(xué)習(xí)生涯帶來(lái)了不小的影響。

  他瘦小的身材,非常筆直,兩只眼睛瞇成一條縫,濃濃的眉毛,他酷愛西服,在我的記憶中他常著一身西服,一副站如松坐如鐘樣子,給我的感覺頗顯霸氣。

  “書法家”朱廣耀就是我的同學(xué),雖然當(dāng)時(shí)還是小學(xué)生,但是他能寫一手漂亮的草書,在學(xué)校小有名氣。還依稀記得數(shù)學(xué)老師經(jīng)常讓他幫忙抄寫教案,所以每次放學(xué)回家他都會(huì)很晚才能完成他的家庭做作業(yè),那時(shí)候我還天真的想為他打抱不平。

  我小學(xué)是一個(gè)特別調(diào)皮學(xué)生,被校長(zhǎng)調(diào)侃為我們小學(xué)的扛把子,經(jīng)常帶著他欺負(fù)其他班級(jí)的學(xué)生,老師同學(xué)都很討厭我,并且我的成績(jī)非常的糟糕,書寫一塌糊涂,每周都要被罰抄小楷本,這讓我非常的頭疼。

  清晰的記得,六年級(jí)的`時(shí)候,我時(shí)常巴結(jié)他,給他買他最喜歡的辣條,他也知道我是無(wú)事不登三寶殿,毫無(wú)疑問(wèn)我又要讓他幫我抄寫小楷本和抄他的作業(yè)。但他從始至終都沒有答應(yīng)過(guò)我,一本正經(jīng)在旁邊指導(dǎo)著我,為我加油打氣,當(dāng)教會(huì)我解答一個(gè)類型的數(shù)學(xué)題后,他便手舞足蹈起來(lái),開興得像個(gè)小孩子。

  正是因?yàn)樗恢惫膭?lì)我,教會(huì)我解決一系列的難題,并且每天晚上都會(huì)監(jiān)督我練字,讓我的成績(jī)有所提升,得到了來(lái)自我爸爸的獎(jiǎng)勵(lì),心情異常的興奮,非常感謝他對(duì)我的幫助。

  時(shí)光流逝,自從小學(xué)畢業(yè)后再也沒有見過(guò)他,但腦海里經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)我們一起趴在桌子上做作業(yè)的影像。

  有這樣的同學(xué),真好!

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 14

  人來(lái)人往,同一個(gè)世界,同一個(gè)城市,我們?cè)谑畮讱q的年齡相遇了。緣分啊,這么奇怪!

  對(duì)你的第一印象是熟悉感,我們以前就認(rèn)識(shí)過(guò)。

  第一次見面的時(shí)候,我們都懷著考上高中的喜悅站在操場(chǎng)上的班組里。我們并肩站著,互不相識(shí)。太陽(yáng)升得很高,太陽(yáng)擁抱著我們,就像我們遇到了一樣美麗。

  初中畢業(yè)的.我們剛到新集團(tuán),不知不覺孤獨(dú)。所以我開始積極接近你,和你打招呼,你也笑著答應(yīng)我。慢慢地,我們?cè)谶@個(gè)陌生的集團(tuán)里不知道。

  起初,我們會(huì)談?wù)撘恍┬∈。我認(rèn)為你的幽默總是被嘲笑。隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,后來(lái)也成了無(wú)話可說(shuō)的好朋友。

  近距離看著你,大眼睛眨眼,嘟嘟的紅唇像孩子萌一樣可愛。原來(lái)長(zhǎng)發(fā)是用心血剪成蘑菇頭的,那時(shí)我被你嘲笑了。

  非常喜歡吃零食,一吃就停不下來(lái)。但是,總是指著自己胖的身體喊著減肥。這就是網(wǎng)上流行的吃飽了才能減肥吧

  你有時(shí)候也很頑皮,有很多鬼主意。例如,窗戶害怕,關(guān)上廁所的燈,突然在耳邊說(shuō)話。但是,每次我想反擊,你總是無(wú)辜地對(duì)著我笑,我也必須原諒你。

  喜歡看小說(shuō),每次看到感覺很大的地方都會(huì)和我分享。我看你看小說(shuō)的樣子,很低調(diào),我知道你也只有看書的時(shí)候這么低調(diào),這么認(rèn)真。

  生活中我們會(huì)有摩擦,但只要經(jīng)得起生活對(duì)我們的考驗(yàn),我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)成為彼此的好伙伴。

  既然緣分讓我們?cè)谧詈玫哪挲g相遇,我們就要珍惜在一起的時(shí)間。在未來(lái)的日子里,我們共同成長(zhǎng),共同見證彼此的成長(zhǎng),共同努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  希望未來(lái)的我們還能像現(xiàn)在一樣開心的笑!

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 15

  我們班上共有十七位帥哥和十二位美女,各有各的專長(zhǎng),每天大家都和睦相處,陪我快快樂樂的度過(guò)每一天。其中最令我敬佩的同學(xué)是我們班上的副班長(zhǎng)——李任頎。

  任頎有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙深邃的眼睛,清澈無(wú)暇,隱約透著青春的'純潔;當(dāng)你與她交談時(shí),便可從她深邃有如藍(lán)寶石的目光反射中,看見自己正在說(shuō)話的樣子。任頎瘦瘦高高的,在他看似文靜的外表下藏著樂觀、活潑的心靈,許多事情都是她陪伴我、幫助我,我才能夠完成,這些事便在我們心中成為永遠(yuǎn)的回憶。

  任頎是我在三年級(jí)認(rèn)識(shí)的,那時(shí)我們第一次同班,幸運(yùn)的是,我們的座位剛好在隔壁,所以很快就成了無(wú)話不談的好朋友,同時(shí)也建立了往后的有誼。還記得我們剛認(rèn)識(shí)不久,我一直以為她叫“小任頎”。直到有一次我們?cè)谔咦闱驎r(shí),我把球傳給她,并大叫:(小任頎接球!)當(dāng)時(shí)她聽了并沒說(shuō)什么,接到球后便繼續(xù)踢球。直到下課后,她私下來(lái)找我,并告訴我:“我姓李,下次請(qǐng)不要再叫錯(cuò)了!”念錯(cuò)別人的名字,我真是感到十分抱歉,同時(shí)也很感謝她沒有在大庭廣眾之下指正我,這件事更加深了我們之間的友情。

  任頎得人緣很好,個(gè)性大方、外向的她,跟誰(shuí)都聊得起來(lái),而且她還能夠明確的表達(dá)自己的想法,這一點(diǎn)是我該多多學(xué)習(xí)的地方,我每次說(shuō)話都要想很久,有時(shí)說(shuō)起話來(lái)還支支吾吾的,所以我很羨慕任頎能夠大方表達(dá)出自己的看法。再過(guò)不久,我們將要畢業(yè)了,往后見面的機(jī)會(huì)將變少了,在此我要誠(chéng)心誠(chéng)意的祝福任頎學(xué)業(yè)進(jìn)步,未來(lái)的人生能多采多姿。

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 16

  小果是我最要好的朋友,她幽默、風(fēng)趣,肚子里有一大堆笑話。平日里,她經(jīng)常給大家講笑話,她哪紅紅的櫻桃小嘴總會(huì)帶著微笑的弧度,一雙彎彎的大眼睛不說(shuō)話也自帶笑感,配上她高低起伏的聲調(diào),講的每個(gè)笑話都能逗得同學(xué)們合不攏嘴。因?yàn)樗掷镉幸粋(gè)“果”字,所以大家都叫她“開心果”,她也十分喜歡這個(gè)外號(hào)。

  有一次,我上完課準(zhǔn)備回家,小果的那一雙大眼睛溜溜亂轉(zhuǎn),臉上掛著神秘的微笑。只見她走上講臺(tái),故意咳嗽了一下,大聲喊到:“大家都等一下,我有一首自己寫的詩(shī),你們誰(shuí)來(lái)讀一讀?”我十分好奇,立刻沖上前去,接過(guò)她剛寫好的詩(shī),認(rèn)真地讀了起來(lái):“暗似綠,暗石綠,暗似一枝達(dá)春綠(俺是驢,俺是驢,俺是一頭大蠢驢)!弊x完這首怪異的詩(shī),我偷偷地瞄了一眼小果,她臉上露出狡猾的笑容,我心里咯噔了一下,不好!上當(dāng)了!果然,旁邊的.同學(xué)也都明白了過(guò)來(lái),哄的一聲笑開了鍋,連老師也情不自禁地笑了起來(lái)。

  還有一次,班里的一位同學(xué)由于覺得作業(yè)太多,十分傷心,不停地對(duì)我傾訴,我不知道怎么安慰她才好。這時(shí),小果走了過(guò)來(lái),對(duì)我得意地說(shuō):“我有辦法!”只見她走了過(guò)去,站在同學(xué)面前,拍了拍她的肩膀說(shuō):“同學(xué),做作業(yè)和上課其實(shí)并不難,只要認(rèn)真去做,你就能從中找到快樂!我給你講個(gè)故事吧,從前,在一個(gè)古老的┈┈”等小果說(shuō)完,那位同學(xué)破涕為笑,我和小果也會(huì)意地笑了。

  小果的幽默與風(fēng)趣不時(shí)地感染著我們,讓我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中充滿歡聲笑語(yǔ),實(shí)在是我們班不可缺少的“開心果”!

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 17

  相傳,六一班奇人百出。而我接下來(lái)要介紹的這位神人,可謂是前不見古人,后不見來(lái)者。遇到他也只能用一詩(shī)賦:勉從座位暫棲身,說(shuō)到吃貨驚煞人。巧借犯賤來(lái)掩飾,肥胖肚子擠死人。

  “叮鈴鈴”下課鈴伴隨著同學(xué)們的談笑聲響起。小浩浩立刻按耐不住自己,眼珠在眼睛里咕溜一轉(zhuǎn),用那肉嘟嘟的小手一撐桌,粗壯的大腿把凳子向后一踢,螃蟹似的來(lái)到了開飯區(qū)。不一會(huì)兒,一盤“全宴”就打好了!岸_诉恕彼~著他那粗壯的大腿回到了位置上。真是“浩浩一來(lái),地板抖三抖”啪,一盤“全宴”被他重重地放在課桌上,湯汁四濺,他一慌,趕緊俯下身子,趴在桌上吸湯喝。還不時(shí)發(fā)出那種令人雞皮疙瘩掉一地的.聲音。接下來(lái)就開始了他的狂吃:一手端著餐盤,一手捏著勺子。將他那能與肉包子相媲美的臉深深地埋進(jìn)餐盤,張開他那“血盆大口”一口飯,一口湯,一口菜。三下五除二,一盤就被搞定了。摸著自己胖似氣球的肚子,靠在后桌上,打了個(gè)嗝,小眼瞇著,似乎還在回味剛才的美味!班?”他疑惑地濃眉一壓,頭一下轉(zhuǎn)到身后!巴!”一聲尖叫!靶±钭泳惯沒開始用餐,那我就不客氣了!”只見他掌心摩擦了一番,伸出那又大又紅的舌頭性感地把嘴旁的油漬舔干凈,眼睛斜斜地向四周掃視了一番,見沒人望見,不管三七二十一,直接將小李子的餐盤中的雞腿偷走,肥胖的沾上油,活似一只油豬腳。隨后,他便開始津津有味地啃起來(lái)。“嗯——嗯!人間美味,搶來(lái)的東西就是好吃點(diǎn)的!彼f(shuō)著,又啃了起來(lái)。

  陽(yáng)光斜斜地灑下,映照著那個(gè)吃貨的餐盤。

  怎么樣,浩浩就是這樣一個(gè)人,自己吃完,還要去搶別人的。這就是小浩浩,若要問(wèn)其人,便到六一瞧!

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 18

  我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫林意倩,我倆是一對(duì)形影不離的好朋友。

  她的個(gè)子不高不矮,中等身材,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,兩道彎彎的月牙眉,下面有一雙水汪汪的大眼睛,機(jī)靈得好像會(huì)說(shuō)話呢,鼻子不大不小,立在臉頰的正中央。一張櫻桃小嘴,嘴唇紅紅的,好看極了。她特別愛笑,一笑起來(lái),嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,還會(huì)露出她的兩排潔白整齊的牙齒。她總喜歡穿一條白色的連衣裙,看起來(lái)簡(jiǎn)直就像童話世界里的白雪公主。

  我喜歡林意倩同學(xué),不僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得好看,更重要的是因?yàn)樗幸活w善良的心。有一次上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師讓我們畫自己喜愛的小動(dòng)物,我拿出筆和紙,畫了一只十分可愛的小花貓,我正想拿出水彩筆來(lái)涂色,可我把書包全翻遍了,也沒有看見水彩筆的蹤影。我想:糟了,我把水彩筆落在家里了,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),林意倩似乎看穿了我的心思,她拿出自己的水彩筆,向我遞過(guò)來(lái),說(shuō):“先用我的吧,趕緊涂,要不然不來(lái)不及了。”我聽了林意倩的話,說(shuō):“謝謝你,林意倩。”林意倩說(shuō):“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助!蔽医舆^(guò)她的水彩筆,認(rèn)認(rèn)真真的涂了起來(lái)。涂完顏色后,我把這張漂亮的圖畫交給了老師。美術(shù)老師給我評(píng)了一百分?粗@個(gè)鮮紅的`一百分,心里除了高興,還有更多的就是對(duì)林意倩的感激。

  瞧,這就是我的同學(xué)林意倩。我為我有這樣的一個(gè)朋友感到自豪。在她的影響下,我也要做一個(gè)善良的人,及時(shí)幫助身邊有需要的人。

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 19

  我的同學(xué)名叫莉莉,長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,大大的眼睛,一張很會(huì)說(shuō)話的嘴巴,一頭精神的短發(fā),烏黑發(fā)亮……我是上一年級(jí)的時(shí)候和她認(rèn)識(shí)的。

  那時(shí),發(fā)生了一件事使我們成為了好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,第三單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,只見同學(xué)都高興的連蹦帶跳,一看,原來(lái)是他們都得了一百分。我想:我肯定會(huì)得到一百分的。我心里美滋滋的,想吃了蜜糖一樣。沒想到樂極生悲,試卷剛到我手,驚得目瞪口呆—那個(gè)鮮紅的“76”分正在“成績(jī)”二字旁得意洋洋的`大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷。天啊!這次一定完了……都怪我測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查,都是……我不停的在心里埋怨著。 “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,大家”唰”地坐在座位上安安靜靜地等待著老師。過(guò)了一會(huì),只見語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)教室,老師又當(dāng)堂公布分?jǐn)?shù)了!“李新100分”,“張紅97分”,……此時(shí)此刻我的心在怦怦直跳,嘴唇在不斷的哆哆嗦嗦。下課以后,同學(xué)們也在議論著我這次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)。這是我真的不知怎樣過(guò),痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著突然走來(lái)了一個(gè)中等個(gè)子的同學(xué),我不耐煩地?fù)P了一下手,說(shuō):“你肯定是來(lái)取笑我的!”抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是莉莉。

  他對(duì)我說(shuō):“在遇到困難時(shí)不要難過(guò),要想辦法去克服困難,面對(duì)困難!彪S后他還給我講了一些笑話。我們有說(shuō)有笑,最后我們還成了好朋友。從此以后在他的鼓勵(lì)和幫助下,我的成績(jī)不斷提高可惜現(xiàn)在我和她已經(jīng)分開了,聯(lián)系少了。

  我的好朋友莉莉是一個(gè)普通的小女孩,能和他成為好朋友我真覺得是一種榮幸。

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 20

  “叮鈴鈴”下課了,楊小飛苦惱地向美丫各種吐嘈著王樂樂:“美美啊,我真的是煩透了!這個(gè)新來(lái)的同桌也太小氣了,連塊橡皮檫都不借給我用,我還沒碰到過(guò)這種同桌呢!”

  一眨眼,一天的學(xué)習(xí)時(shí)光過(guò)去了。放學(xué)了,可王樂樂第一時(shí)間以迅雷不及掩耳的速度沖出教室。楊小飛一臉好奇地看著樂樂的背影,帶著一臉問(wèn)號(hào)準(zhǔn)備跟蹤,看看這個(gè)小氣的同桌到底葫蘆里賣的什么藥。只見飛奔的.王樂樂在一家餐館里停了下來(lái),穿上圍裙,熱心地嫻熟地在餐館里打起了下手。一會(huì)兒幫忙收拾碗筷,一會(huì)兒給客人上菜,一會(huì)兒熱心地接待客人……楊小飛瞬間好像明白了些什么,低著頭若有所思地離開了。

  第二天放學(xué)的時(shí)候,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。王樂樂撐著傘朝餐館方向走去,抬頭看見兩個(gè)同學(xué)可憐巴巴地站在屋檐下發(fā)呆,王樂樂毫不猶豫地快速把傘遞給了兩個(gè)同學(xué),自己卻頂著書包沖了出去,還邊跑邊喊:“同學(xué),快別發(fā)呆了,趕緊回家吧,天快黑了!

  第三天課間,老師來(lái)抽查同學(xué)們捐給山區(qū)孩子的物品,王樂樂的最特別,是100元錢和一套精美別致的文具,心里波瀾起伏的楊小飛故意對(duì)王樂樂陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“喲,為什么這回如此大方啊,小氣鬼”。王樂樂毫不生氣:“山區(qū)的孩子不容易啊,每天步行幾公里去上學(xué),中午學(xué)校沒有食堂,衣服都是穿的縫縫補(bǔ)補(bǔ)過(guò)的,學(xué)習(xí)用品也不充足……太可憐了,雖然我的這點(diǎn)捐贈(zèng)不能幫上太多的孩子,但最起碼盡可能的盡了我的綿薄之力!甭牭竭@,楊小飛滿臉通紅,眼眶似乎有點(diǎn)濕潤(rùn)了,用羞愧且誠(chéng)懇的語(yǔ)氣說(shuō)道:“對(duì)不起,我之前不該那樣說(shuō)你的,從現(xiàn)在開始,你就是我的好同桌,我們一起努力學(xué)習(xí),將來(lái)幫助更多需要幫助的人!

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 21

  我有一個(gè)和我關(guān)系非常好的同學(xué),她叫袁新玉,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),似仙女散下的“絲”一樣,炯炯有神的眼睛顯得黑里透亮,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,她可是我們班的“大美女”,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且機(jī)智勇敢。

  一次體育課解散后,我和黃瑩瑩、賀子璐去玩了,當(dāng)我們正玩的.開心時(shí)忽然見袁新玉、郭佳、吳兆寧等人從前面教學(xué)樓走了出來(lái),賀子璐便拉著我倆的手去她們跟前問(wèn):“你們干什么去了?”袁新玉說(shuō):“我們?nèi)バiL(zhǎng)室蓋借書證的章去了!辟R子璐便提高嗓門說(shuō):“我也要蓋章。”可被郭佳阻止住。她說(shuō):“你們還是不要去了吧,那樣,季校長(zhǎng)會(huì)煩的。”我問(wèn)為什么,她說(shuō):“我們?nèi)チ诵iL(zhǎng)室后,張校長(zhǎng)不在,我們又去副校長(zhǎng)室,季校長(zhǎng)在呢,又去叫總務(wù)室的那個(gè)老師把校長(zhǎng)室的門打開,季校長(zhǎng)進(jìn)去把章我們蓋上,我們才來(lái)的。”

  我硬讓她們帶我去,她們就不帶我去,但在我的再三請(qǐng)求下,袁新玉無(wú)可奈何的說(shuō):“有借書證的人進(jìn)大廳,沒有借書證的走開,”進(jìn)了門廳,她對(duì)我們說(shuō):“你們星期一去校長(zhǎng)室也可以呢!蔽腋吲d的活蹦亂跳,但我們準(zhǔn)備出門廳的時(shí)候,看見門外的臺(tái)階上坐著很多男孩子,他們不讓我們過(guò),我們幾個(gè)就趁他們不注意的時(shí)候逃過(guò)了他們的“手掌心”,唯獨(dú)袁新玉不走,她上前高聲對(duì)他們說(shuō):“你們想干什么?”他們說(shuō):“把借書證交出來(lái),否則別怪我們對(duì)你不客氣!痹掠駴]有被他們的氣勢(shì)所嚇倒,沒有給他們借書證,還千方百計(jì)把他們嚇跑了,我非常佩服袁新玉。

  我以后要象袁新玉那樣勇敢,做一名堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 22

  初一將過(guò),我想寫寫我的同學(xué)——錢珊珊。 她高挺的鼻梁兩邊點(diǎn)綴著灰色的小斑點(diǎn),兩顆像仿造兔子專門打造的門牙。說(shuō)話時(shí),那聲音高昂又有點(diǎn)含糊不清,語(yǔ)速倒是挺快的。她應(yīng)該是不怎么看重成績(jī),所以也沒有用心去學(xué)。成績(jī)歸成績(jī),豁達(dá)的人生態(tài)度倒是讓我對(duì)她心身敬佩。每天的作業(yè)不用愁,該怎么樣就怎么樣。像我,成績(jī)也只能算個(gè)中等,為個(gè)作業(yè)還愁眉苦臉的。我壓根沒見她哭過(guò),被老師打也好,罵也好,我怕是無(wú)緣她的淚了。同學(xué)們的目光一起投向她時(shí),她總是露出那兩顆標(biāo)志性的`門牙迎接我們的好奇。

  星期五放學(xué),張佳華同學(xué)用小刀不小心劃破了自己的手腕。作為張佳華的同桌,自然逃不過(guò)錢珊珊的眼睛。張佳華趕緊把手別到后面去,他霸道卻又不失關(guān)心,像個(gè)長(zhǎng)輩卻又飽含心疼地說(shuō)道:“給我看看!彼呎f(shuō)邊去拉張佳華的手,張佳華也順?biāo)炝怂男囊,把手伸了出?lái)!傲餮。”她緊張地看著張佳華,皺起眉頭,兩只眼睛瞇成了一道月牙,就好像是她受傷了一樣。她的左手輕輕地托著張佳華受傷的那只手,右手伸進(jìn)抽屜,急切地在那個(gè)偌大的抽屜里摸索著紙。

  她扯下一節(jié)紙,疊成長(zhǎng)方形,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那道口子,小心翼翼的把長(zhǎng)方形的紙搭在了那道口子上。包好之后,她一改之前的霸道,溫和地問(wèn)著張佳華:“還疼不疼?”這一刻,我仿佛讀懂了她的內(nèi)心世界,多么善良。∷龘碛幸活w純潔的心靈,深情的流露出她對(duì)同學(xué)的關(guān)愛。

  我?guī)退移鹄暗纳w子時(shí),她扔完垃圾后真誠(chéng)的地說(shuō)謝謝;幫她撿起餐巾紙時(shí),她也不忘說(shuō)謝謝。

  珊珊同學(xué)的成績(jī)雖然不怎么好,但是她的禮貌,善良更是贏來(lái)了那么多同學(xué)的贊揚(yáng)。也讓我們豎起大拇指給珊珊同學(xué)點(diǎn)個(gè)贊吧!

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 23

  同學(xué),多么親切而熟悉的一個(gè)詞。從上學(xué)的那天起,他們就一直圍繞著你,陪伴著你度過(guò)你生命中的每一天。

  不知不覺中,我已經(jīng)進(jìn)入了初中。當(dāng)和我在一起六年的同學(xué)不愿意和我分開的時(shí)候,還有27個(gè)新同學(xué)會(huì)陪我度過(guò)初中三年。

  開學(xué)時(shí),我們彼此不熟悉。此刻,一句友好的問(wèn)候,一個(gè)親切的微笑和一支體貼的筆......無(wú)意中拉近了我們的距離。

  在我看來(lái),來(lái)自不同學(xué)校的27個(gè)同學(xué),每個(gè)人都很可愛,今天他們可以聚在一起,一起走過(guò)三年。我認(rèn)為這也是一種命運(yùn),古人說(shuō):“我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系?!笔堑模瑸槭裁匆P(guān)心過(guò)去?只要我們相遇,我們就應(yīng)該珍惜它,重視它。

  在我眼里,同學(xué)們,每個(gè)人都是如此美麗,我們都是父母的寶貝,在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,每個(gè)人都有不同的亮點(diǎn),每個(gè)人都有自己多彩的天空空。

  在我看來(lái),我的每個(gè)同學(xué)都非常優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)他們中的許多人都有自己的.亮點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她努力工作,她的文學(xué)才華飛揚(yáng),他不知疲倦,他積極進(jìn)取......他們的堅(jiān)持和美麗給我留下了不可磨滅的印象。

  在我看來(lái),我的同學(xué)們,每個(gè)人都很善良,他們?cè)敢鈳椭鷦e人,他們也用簡(jiǎn)單善良的心感染了周圍的人......

  一瞬間,我進(jìn)入初中一個(gè)月。在這個(gè)月,我逐漸熟悉了我的同學(xué)。在我眼里,他們是如此可愛,如此優(yōu)秀,如此......

  同學(xué)們,這是一個(gè)多么美麗的詞啊,它總是用它的純潔和問(wèn)候打動(dòng)我的心。......

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 24

  “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”我們班就有一個(gè)聰明的男生,他就是我的同學(xué)——喻文樂。

  喻文樂長(zhǎng)得可帥了,大腦門,高鼻梁,一雙大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,黑色的眼仁兒在眼眶里不停地跳來(lái)跳去,讓人一看就覺得他很聰明。

  喻文樂在我們班是出了名的“學(xué)霸”,每次上課的時(shí)候,他總是聚精會(huì)神地聽、看、思考,特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn),他就會(huì)立刻思考起來(lái),并積極舉手發(fā)言。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們都像脫了僵的野馬一樣沖出教室去玩了,而喻文樂呢,則是圍著老師不停地提問(wèn),似乎要把所有的問(wèn)題都弄明白。

  喻文樂不僅是“學(xué)霸”,他還是非常有名的“街舞達(dá)人”,他的街舞跳得可好了,還多次被邀請(qǐng)上電視表演呢,他樂感特別強(qiáng),我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,只要有音樂響起來(lái),他就會(huì)跟著音樂不停的跳動(dòng)起來(lái),他小小年紀(jì),街舞厲害著呢,他會(huì)各式各樣的招數(shù),還有很多高難度的動(dòng)作,比如:他單手著地?fù)纹鹫麄(gè)倒立的身體;他還會(huì)來(lái)回?fù)u擺地跳動(dòng);他還會(huì)隨時(shí)把手撐著地上,左右地旋轉(zhuǎn)身體……他那帥氣的'臉,加上迷人的舞姿,很快就吸引了很多人過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)“萬(wàn)人迷”!當(dāng)我每次羨慕地問(wèn)他:“為什么你的街舞跳得這么好啊?”他則認(rèn)真地和我說(shuō):“我每天至少要花三個(gè)小時(shí)去跳舞,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作要跳幾十遍,所以,這都是我努力付出的結(jié)果!”哇,難怪他那么棒,還拿了那么多的獎(jiǎng),太厲害了!

  這就是我的同學(xué)喻文樂,他就是一個(gè)聰明、自信、認(rèn)真、可愛的陽(yáng)光少年,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?請(qǐng)來(lái)杭州市教科所附小四(4)班找他吧!

  同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文600字 25

  我有一位關(guān)系非常要好的朋友,但這僅屬于我的認(rèn)知范圍內(nèi)。

  說(shuō)來(lái)奇怪,雖然我和她只相處了短短幾周,但似乎已經(jīng)認(rèn)識(shí)她很久了,熟悉她的習(xí)慣,甚至隱約了解她那些未說(shuō)出口的,天馬行空的想法。

  她個(gè)子高高的,臉有點(diǎn)兒圓,腿很長(zhǎng),微細(xì),總是穿一件白色大衣或一身黑衣,頭發(fā)扎起來(lái)有成年人手掌那樣長(zhǎng)。

  她性格有點(diǎn)復(fù)雜,面部表情“陰晴不定”。上課時(shí)表情嚴(yán)肅,卻常因老師的一個(gè)小笑話而開懷大笑。遇到不懂的詞語(yǔ)或習(xí)題時(shí)會(huì)舉手提問(wèn),我佩服她這時(shí)的大膽和坦然,也佩服她認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的`態(tài)度;下課時(shí)她的神情反而柔和了下來(lái),像是被人順了毛的貓。

  我們本來(lái)是前后桌,可換座位后,她坐在第一排,而我卻坐在最后一排,我倆相隔甚遠(yuǎn)。有一天我和家里鬧了點(diǎn)小矛盾,我哭著來(lái)到學(xué)校。整個(gè)午自習(xí),我都悶悶不樂,下課后,我假裝什么事也沒發(fā)生,笑著去找她玩,終于,她問(wèn)了一句“你怎么了?”當(dāng)即,我的心中劃過(guò)一絲暖流,皺巴巴的心情也好像被熨得平展妥帖了。雖然也有其他同學(xué)問(wèn)我“怎么了”,但我還是希望她能關(guān)心我一句。

  明明同樣的話語(yǔ),同樣的關(guān)心,但我還是想聽她說(shuō)。

  后來(lái),我們一起去了操場(chǎng),跑了一會(huì)兒,發(fā)泄完情緒便回到教室。此時(shí),我的心情好像前所未有的平靜。“不以物喜,不以己悲”,原來(lái)內(nèi)心的平靜才是最難得的。

  雖然我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的個(gè)體,但仍然渴求著他人的溫暖!叭f(wàn)兩黃金容易得,知心一人也難求”,我會(huì)珍惜這段友誼。

  這就是我的同學(xué),我的朋友,我的好友。

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