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要畢業(yè)了作文600字(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的要畢業(yè)了作文600字,歡迎大家分享。
要畢業(yè)了作文600字 1
分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤(rùn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。
那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,你我互相傳遞著同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱,操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步,可那風(fēng)也卻是熱的,操場(chǎng)上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風(fēng)扇。而你我則是很努力、很努力地學(xué)習(xí),想要在畢業(yè)中考出好成績(jī)。接近考試的時(shí)候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。終于,在漫天的白卷中,你我順利的結(jié)束了畢業(yè)考,你我卻不感到開(kāi)心,只聽(tīng)到一聲聲“嘆”聲。
領(lǐng)通知書(shū)的那天,經(jīng)過(guò)她家門(mén)前時(shí)正好遇見(jiàn)了她,你我一起坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類(lèi)詞的出現(xiàn),大概是不想讓我傷心吧!其實(shí),我心里很明白,這一天之后你我就要分別了,以后的.你我各自東奔西走,去尋找自己的夢(mèng)。
帶著惋惜你我接過(guò)通知書(shū),站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的你我沉默了很久,看著即將落下的夕陽(yáng),才不情愿地說(shuō)了再見(jiàn)。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之剩下我的影子。
只是沒(méi)想到那句“再見(jiàn)”說(shuō)了之后,你我竟沒(méi)有再次見(jiàn)過(guò),心里仍然停留著她的影子,我沒(méi)要過(guò)她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時(shí)間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),每一次卻是越想越傷心,越想越感到孤單。
又到離別時(shí),眼淚又不自覺(jué)地滾落下來(lái)……
要畢業(yè)了作文600字 2
你我就要畢業(yè)了,回顧這些日子,像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……往日的平靜中帶有些緊張,媽媽比往日更愛(ài)嘮叨了,總在不停地嘀咕著:“現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,以后就少吃苦!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!薄皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
到了學(xué)校,你我把全身心交給了老師,一分鐘,一秒鐘都不放松。下課了,也大部分是趴在桌子上稍加休息,往往這節(jié)中的桃花源之旅還未告終,就又開(kāi)始了萬(wàn)有引力之說(shuō),而一會(huì)又開(kāi)始進(jìn)入風(fēng)煙四起的浴血戰(zhàn)場(chǎng),這會(huì)還是藥品爆炸,一會(huì)又進(jìn)入幾何的迷宮,你我就隨著老師的'思緒飛呀飛呀,一會(huì)到這里,一會(huì)到那里。
馬上就要畢業(yè)了,我終于體會(huì)到了,這幾天就像咖啡,雖苦但還有醇香;像烈酒,激人奮進(jìn);像甜美的果汁,令人回味;像怪味豆,五味俱全。在這段過(guò)去的日子里,我用手記憶了你們的光彩,用眼記憶了你們的模樣,用耳記憶了你們的聲音,用唇記憶了你們的味道,用皮膚記憶了你的溫度,用心記憶了你們的一切。你們是我在這母校的全部記憶,老師,同學(xué),朋友以及校園里的花草樹(shù)木,這一切的一切,都將增添幾分對(duì)昔日的留戀和為那似乎很枯燥的書(shū)本帶來(lái)的滋潤(rùn)。
而今天,面對(duì)生活,我既有殷切的企盼,又有萬(wàn)般的無(wú)奈;面對(duì)考試,認(rèn)真,努力,拼搏,堅(jiān)持似乎已是你我唯一的出路。既然如此,那又何不讓你我一起,投入到知識(shí)的海洋,讓它來(lái)開(kāi)拓你我的視野,凈化你我的心靈,讓你我的靈魂在這一方凈土中得到升華!就讓你我在這即將離開(kāi)母校的日子里,用句老話來(lái)說(shuō),就是一起“好好學(xué)習(xí),天天向上”吧。
要畢業(yè)了作文600字 3
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸福快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門(mén)時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛(ài)學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。
不要認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒(méi)用的事,考試的題目都是與作業(yè)類(lèi)似的',你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫(xiě)作業(yè)那么輕松自在,再說(shuō)了,你寫(xiě)作業(yè)才不過(guò)是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫(xiě)作業(yè)還是一件很枯燥無(wú)味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過(guò)老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而煩心。因?yàn)椋蠋煴任覀兊摹白鳂I(yè)”還要多,如果老師批評(píng)了你,而對(duì)老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評(píng)你,不要“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”了,我們要感謝老師。
同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
要畢業(yè)了作文600字 4
幾年來(lái)的師生感情,就這樣被畢業(yè)無(wú)情的分開(kāi)了,何某校幾年來(lái)的密切交往,如今卻要分開(kāi),我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?
呵,畢業(yè)了,不再忍受老師的嘮叨,卻見(jiàn)不到老師那和藹的臉了,畢業(yè)了可以不再做那一大堆的作業(yè),可卻再也沒(méi)有完成作業(yè)之后,那樣的歡喜的畢業(yè)了,可以不再忍受一些同學(xué)的欺負(fù),卻也看不到曾經(jīng)和你在一起打鬧的冤家了我們?yōu)槭裁匆厴I(yè),見(jiàn)不到那張和藹的'臉,看不到曾經(jīng)的歡喜冤家了。
那時(shí)候整天盼望放假,整天不想做作業(yè),可如今卻想念那時(shí)難熬的高興又不高興的時(shí)光了,我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)演習(xí),在教室里因?yàn)楫厴I(yè)大哭一場(chǎng),不如被同學(xué)的惡作劇氣得大哭一場(chǎng)。曾經(jīng)那段時(shí)光,因?yàn)楫厴I(yè)再也回不來(lái)了,時(shí)光流逝,這樣與我們幾年的母校將與我們分開(kāi)。想起我們剛邁進(jìn)母校的時(shí)候,迎接我們的是很矮的老師,親愛(ài)的校長(zhǎng),可那段時(shí)光永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。
六年了,我們與母校,老師和同學(xué)們?cè)缫延辛松詈竦母星,只能在畢業(yè)的這一天就與他們分開(kāi),這將是我們最后在一盟下了一天,我們多么希望給我們一次機(jī)會(huì),讓我們時(shí)間內(nèi)平現(xiàn)在在母校最后的一段美好的時(shí)光。
再見(jiàn),母校,讓我們最后再擁抱你一次吧!含著淚水,帶著六年的知識(shí),帶著六年的快樂(lè),輕輕的,我們走了,正如輕輕的邁進(jìn)母!
要畢業(yè)了作文600字 5
又是一年畢業(yè)季,考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí),我們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里,盡管有非常多不愉快,盡管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操 場(chǎng),都不再屬于我們了。在過(guò)兩個(gè)月之后,他們將會(huì)給另一批人使用,我們不在調(diào)皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都 叫做過(guò)去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。
他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛(ài)折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛(ài)在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)之后會(huì)裝出非常男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛(ài)陳群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門(mén)前,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門(mén)神,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開(kāi)。
它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒(méi)事拿著相機(jī)拍照,他們說(shuō)相機(jī)有最好的回憶他們還說(shuō)我們?nèi)甑腵時(shí)光他都會(huì)記得,他們還說(shuō)未來(lái)的三年我們還要在一起。
他們總說(shuō),畢業(yè)要大哭一場(chǎng),該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了?墒俏磥(lái)的三年,我們不會(huì)再在一起,我們的愿望只能說(shuō)成是美好的奢望。我們將會(huì)各奔東西,我們會(huì)有各自的未來(lái),我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。
要畢業(yè)了作文600字 6
時(shí)間一天天的流逝,我們?cè)诹昙?jí)的日子也越來(lái)越少。而我的心也是越來(lái)越難受,我就要跟我親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了,我真的很不舍!
在這幾年來(lái)這里記錄著我跟同學(xué)們的'酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我跟老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長(zhǎng),在這幾年我跟同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)?鞓(lè)的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬(wàn)囑,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動(dòng)的去跟同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來(lái)邀請(qǐng)我去跟他們一起玩的。我還是跟靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了,我接受了他們的邀請(qǐng)。久而久之,我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了,我開(kāi)始主動(dòng)跟同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心,我生氣時(shí)會(huì)說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚(yáng)鑣了,真讓人不舍,跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!
光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們。可是天下沒(méi)有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號(hào)了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們!
要畢業(yè)了作文600字 7
我要畢業(yè)了,但是,我的心對(duì)母校仍還有一些留戀。
自從我第一次見(jiàn)到這所學(xué)校,我就被它的美麗所吸引了。我和同學(xué)們經(jīng)常在綠樹(shù)成蔭的操場(chǎng)上玩耍,這里的花兒就象我們的朋友一樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí),它們便悄悄鼓勵(lì)我們,不能氣餒;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí),它們就對(duì)我們露出一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
美麗的校園我們的家,老師就是爸爸媽媽。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們便耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們受到挫折時(shí),他們又“揮著拳頭”鼓勵(lì)我們不要泄氣;當(dāng)我們身體欠佳時(shí),他們又像慈母般關(guān)心我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí),他們又豎起大拇指,直夸我們“頂呱呱”。
美麗的.校園我的家,這里的同學(xué)就是兄弟姐妹。遇到困難時(shí)我們互相幫助;取得成績(jī)時(shí)我們一起高興,我們的歡聲笑語(yǔ)全都回蕩在花園里、樹(shù)叢中。
快畢業(yè)了,我們的學(xué)習(xí)也因此繁忙起來(lái)。
燈光下,老師經(jīng)常熬夜為我們批改作業(yè);也深了,我們也還在學(xué)習(xí)。雖然這么繁忙,但是我們從沒(méi)有什么怨言,因?yàn)槲覀兊男闹卸加忻篮玫脑竿、都在憧憬著美好的未?lái)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”我們相信,未來(lái)不是夢(mèng)!
美麗的母校,在我即將離開(kāi)您,離開(kāi)難忘的老師、同學(xué)之前,我要對(duì)大家說(shuō):“謝謝大家對(duì)我的關(guān)心、照顧,使我得到了春雨般的滋養(yǎng)!謝謝!”
要畢業(yè)了作文600字 8
六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,你是不是想把書(shū)包往天上一扔,然后大喊一聲:“我畢業(yè)了。”可是,但你興奮過(guò)以后,便會(huì)有一種叫做“眷念”的東西占據(jù)你的心頭。
六年前,我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校美好的憧憬來(lái)到學(xué)校。教師將我們領(lǐng)進(jìn)班級(jí),從“a、o、e……”“1、2、3……”一直教到我們都成為一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在這六年里,發(fā)生了許許多多的事,酸甜苦辣咸五味俱全?赡墚(dāng)時(shí)還會(huì)怨恨別人,可到了現(xiàn)在,回想起來(lái)竟覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己的行為是多么的幼稚、可笑!
向母校道一聲“再見(jiàn)”吧!在這六年里,對(duì)這里的一花一草、一磚一瓦都有了感情。在這個(gè)校園里,我們讀書(shū)、玩耍,所有的'的喜怒哀樂(lè)……都全在這母校里。
向教師道一聲“再見(jiàn)”吧!我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一項(xiàng)榮譽(yù)都少不了教師的心血。教師,您是我們的引路人,為我們指點(diǎn)迷津;教師您是園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)未來(lái)的棟梁;教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不是說(shuō)您,還能說(shuō)誰(shuí)呢!
想同學(xué)道一聲“再見(jiàn)”吧!在這六年里,大家一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起歡樂(lè)……朋友,將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把幸福刻在你的心間,用一縷友誼的絲線,將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)。
校園里的小樹(shù)啊,你可知道,當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們都已經(jīng)成為祖國(guó)的棟梁了。
待到那時(shí),我們?cè)賮?lái)母校,對(duì)教師道一聲“教師,我們沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我們的期望。”
要畢業(yè)了作文600字 9
哎,現(xiàn)在的我們馬上就要面臨畢業(yè)了,畢業(yè)是每個(gè)人的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都會(huì)留下許多美好的記憶。
說(shuō)畢業(yè)我一點(diǎn)不難過(guò)是假的,畢竟大家在一起朝朝暮暮一起學(xué)習(xí),一起走過(guò)了小學(xué)的時(shí)光?墒翘煜聸](méi)有不散的宴席,只剩下短短的1個(gè)月的時(shí)間,在這短短的1個(gè)月時(shí)間里,我們還在一起學(xué)習(xí),玩耍。畢業(yè)了。雖然可能有些人會(huì)分的一個(gè)班級(jí),但是還是有大部分的同學(xué)分不到一起去。哎,想想還挺感傷的。
最后1個(gè)月了,我們還能上幾節(jié)語(yǔ)文課,還能上幾節(jié)數(shù)學(xué),又還能上幾節(jié)英語(yǔ)課。都上了6年了,在最后一個(gè)月里我一定好好聽(tīng)講。
上了初中,又要在陌生的'班級(jí)。面對(duì)陌生的老師,陌生的同學(xué)了。站在講臺(tái)上陌生的老師。在也聽(tīng)不到江老師在講臺(tái)上重復(fù)在已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了好幾遍的話,王老師有時(shí)下課時(shí)講的小笑話,在做解比例的題時(shí),再也聽(tīng)不到孟敬然提醒我要寫(xiě)解。再也不能下課時(shí),大家一起玩耍....
1個(gè)月后大家可能就各奔東西,偶然遇到或許就擦肩而過(guò),或許會(huì)在比賽時(shí)碰面,和以前不一樣的是以前是隊(duì)友,現(xiàn)在是對(duì)手。
1個(gè)月30天,飛逝的是那么的快,我現(xiàn)在唯一希望和能做的就是靜下心來(lái),好好的努力充實(shí)的過(guò)好每一天,讓我在一小最后1個(gè)月的每一天都有價(jià)值。從今天起我就要開(kāi)始努力了。
要畢業(yè)了作文600字 10
在花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們上學(xué),在花敗的時(shí)節(jié),我們放假,反反復(fù)復(fù),度過(guò)了六個(gè)年頭?上,現(xiàn)在,在這個(gè)花敗的時(shí)節(jié),我們不再是普通的放假,我們,要畢業(yè)了!
我們?cè)诨ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)學(xué)習(xí),玩耍,漫步在花草間,仿佛就是漫步在人間天堂一般,花團(tuán)錦簇,萬(wàn)紫千紅,頗為夢(mèng)幻,使人浮想聯(lián)翩,這讓我想到了李清照的《如夢(mèng)令》 中的.一句詞“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路!毕胂,好像啊。似乎,我周?chē)牟辉偈腔ǘ,而是我親密無(wú)間的同學(xué)和教師。
牡丹花雍容華貴,像極了我們的老師們,詩(shī)中說(shuō)“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,可不就是形容我們的老師嗎?康乃馨美麗典雅,讓我想到了我的母校“慈母 手中線,游子身上衣”,說(shuō)的,正是我的母校。鸦ɑò觌S風(fēng)飛舞,淡淡的清香撲鼻而來(lái),一團(tuán)團(tuán),一簇簇,灑落在我的臉上,手上,身上…櫻花,就像我們這些 學(xué)生,“小園新種紅櫻樹(shù),閑繞花枝便當(dāng)游!边@句詩(shī),不就是我們這些學(xué)生嗎?
朵朵花,絲絲情。每一朵花,就是我們的老師,母校,同學(xué)。每一朵花中都是我們對(duì)母校,老師,同學(xué)的情感。雖然,花,會(huì)開(kāi)會(huì)敗,每一朵花都“在劫難逃”,但我,對(duì)母校,老師,同學(xué)的感情,卻永生不滅,這就是,我們最?lèi)?ài)的人;ㄩ_(kāi)花敗,或聚或散,都還是未知數(shù),但,母校,老師,同學(xué),我還要對(duì)你們說(shuō)一聲再見(jiàn)!
要畢業(yè)了作文600字 11
六年了,不得不畢業(yè)了。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,如今要畢業(yè)了,卻沒(méi)有想象中的那么狂喜,總是有點(diǎn)惋惜……
每當(dāng)我想到我和同學(xué)最后一次見(jiàn)面的場(chǎng)景,我都不禁難過(guò)起來(lái),望著學(xué)校大門(mén)前的大榕樹(shù),仿佛看見(jiàn)了六年前我們正在玩耍的情景……我們?cè)煺娴囊詾榱陼?huì)很漫長(zhǎng),但這六年卻以飛一般的速度結(jié)束;我真希望我能永遠(yuǎn)記得那些熟悉的面孔,記得那些在小學(xué)發(fā)生的`事。
這六年,我認(rèn)識(shí)了許多朋友。也因?yàn)橛亚槎牡糇约旱娜涡裕涣昵,友誼如空氣,要多少有多少,F(xiàn)在,友誼如凋零的花朵,不再盛開(kāi)。
今年的夏天,我們要畢業(yè)了!
我們?cè)?jīng)歷過(guò)多少個(gè)夏天?人生又該經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)夏天?然而,今年夏天,是人生中最重要的夏天之一。
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧鬧,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的瘋狂。一切的一切,都隨著畢業(yè)而過(guò)去,一切的一切,都成為了我們永久的回憶;一切的一切,都不會(huì)消逝而是保存在腦海里,在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
操場(chǎng)旁的那排樹(shù)木,綠了六次,黃了六次,明年,它還會(huì)綠么,可這已經(jīng)不是屬于我的回憶了。
還沒(méi)有離別,就已經(jīng)難分難舍。
還沒(méi)有離別,就已經(jīng)哭了。
還沒(méi)有離別,就開(kāi)始向往新生活。
長(zhǎng)大了,自然要離開(kāi)母校了……
六年了,不想畢業(yè)……
要畢業(yè)了作文600字 12
那些年,我們一起歡笑過(guò);我們一起狂歡過(guò);我們一起流淚過(guò);那些歲月……回憶過(guò)去,幼稚無(wú)知的我們總覺(jué)得六年的小學(xué)時(shí)光很漫長(zhǎng),但實(shí)際上并非如此。六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),我們又獲得了什么?只有知識(shí),只有友誼。珍惜短短的六年友誼,收獲真摯的情誼……。
滴答”我們有哭也有笑。回憶是甜美的,因?yàn)槔锩嬗兄也噬耐辍M涣艘荒昙?jí)開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級(jí)的傻呼呼,忘不了三年級(jí)的馬馬虎虎,忘不了四年級(jí)的籃球比賽,忘不了五年級(jí)的那一次奧數(shù)比賽時(shí)的失手……現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì)有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的`是擁有一段快樂(lè)的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣。
我知道,這六年來(lái),我們的友誼歷經(jīng)了一些風(fēng)雨,但我想對(duì)這段青春中的坎坷說(shuō)一句:每當(dāng)我們以為我們的友誼已經(jīng)復(fù)合時(shí),抬頭望向天空,發(fā)現(xiàn)它是如此廣闊、如此湛藍(lán)。
時(shí)光飛逝,六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,在這六年時(shí)光中當(dāng)然少不了喜怒哀樂(lè),當(dāng)然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵(lì)。在此,我對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)聲:“感謝你們。”最后再對(duì)母校說(shuō)聲感謝您,讓我快樂(lè)的度過(guò)了六年的時(shí)光,今天我要和你告別了,但這次絕對(duì)不是最后一次。
要畢業(yè)了作文600字 13
一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)就過(guò)去了。馬上就要離開(kāi)母校了;馬上就要與朝夕相處的同學(xué)們分別;馬上就要與教導(dǎo)我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!
五年級(jí)了,再也沒(méi)有像之前那么多的歡聲笑語(yǔ),更多的是大家?jiàn)^筆疾書(shū)的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績(jī)的壓力,父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩。我知道:只有考到了好的中學(xué),老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),才能讓以后更加好。
在這將近畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天,競(jìng)選了大隊(duì)委員,我們五年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì),努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說(shuō):這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱(chēng)職的'大隊(duì)委員,讓我在將近畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友,我又一想:人總是要長(zhǎng)大,總有一天他們也會(huì)要離開(kāi)母校,俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环帧⒚恳幻搿?/p>
我將近畢業(yè)了,離開(kāi)那所記載著我快樂(lè)時(shí)光的母校;我將近畢業(yè)了,我要在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中更加進(jìn)步;我將近畢業(yè)了,心中有一萬(wàn)分舍不得。
要畢業(yè)了作文600字 14
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)中我已走過(guò)數(shù)個(gè)春秋,即將離開(kāi)我親愛(ài)的母校了。在母校度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的日子,我會(huì)把它們像裝在箱子里的寶藏永遠(yuǎn)的珍藏在我的心中,伴隨我成長(zhǎng)一生。長(zhǎng)大后好好回憶,一定會(huì)有不一樣的滋味吧。
畢業(yè)了,我就要離開(kāi)母校,一種不舍之情從心底泛濫出來(lái),腦子像放電影一樣在母校的那一個(gè)個(gè)難忘的片段在我腦海中閃過(guò),讓我回想起,我轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校的上午。那天,爸爸媽媽把我送到了教室,很少接觸生人的我既忐忑又興奮,踏進(jìn)教室,看著那一張張陌生的面孔,我腦中一片空白,連站在旁邊的老師在說(shuō)什么也不知道,現(xiàn)在唯一記得的就只有老師給我安排了座位,讓我先坐下。再然后的片段就像膠片磨損了什么也看不清,怎么和同學(xué)打成一片的',也早已記不清了,現(xiàn)在回想起來(lái)真是覺(jué)得可惜呀,這段記憶應(yīng)該是人生中不可遺忘的片段呢,可自己卻偏偏忘記了,這又有什么辦法呢?
人的一生就是在不斷的遺忘和記憶事物中度過(guò)的,人的大腦總會(huì)選擇最極端的心情片段記住,剩下的記憶不管印象深或淺,總有一天清晰的畫(huà)面會(huì)模糊,直到消失不見(jiàn),等到最后你能想起來(lái)的就只剩你這一生最難忘的片斷,最后老去。那么,不管我最后那個(gè)片段是什么,我現(xiàn)在最想記住的是我八年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,我不希望等哪天有人問(wèn)我:你小學(xué)時(shí)有什么難忘的事啊?自己卻無(wú)法回答,畢竟,人的一生只有一次,記憶也只有一次。
那么,再見(jiàn)了,我的母校。
要畢業(yè)了作文600字 15
畢業(yè),是我們努力三年而應(yīng)該得到回報(bào)的時(shí)候;畢業(yè),是我們?nèi)松牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);畢業(yè),是讓我們有些傷感的離別;畢業(yè),讓人生又向前進(jìn)了一格。
三年的時(shí)光,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)的生活感到排斥,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)訓(xùn)樓中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得畢業(yè)照時(shí)你我的不舍,一定也記得剛剛過(guò)去的畢業(yè)晚會(huì)上的歡笑與淚水。我們?cè)餐瑸閲?guó)殤默哀,我們共享過(guò)祖國(guó)華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬。留戀相識(shí)的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的校園。
三年的`初中生涯,我們學(xué)會(huì)了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從表達(dá)中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中獲得快樂(lè),從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。
今天的我們,站在人生的十字路口,朝著美好的明天努力奔跑,教室后面黑板上‘中考倒計(jì)時(shí)’的數(shù)字每天都在變化著,緊張的生活讓我們忘了憂傷,連煩惱的時(shí)間都沒(méi)有了。
畢業(yè),是個(gè)即讓人值得高興,又容易使人悲傷的名詞。只想對(duì)說(shuō):畢業(yè)快樂(lè)!
要畢業(yè)了作文600字 16
時(shí)間的影子在我舉手之時(shí)就悄悄溜走了,彈指間,五年的小學(xué)生或即將過(guò)去了,光陰似箭,日月如梭,我是多么的舍不得呀!這里的美好時(shí)光又多么值得我留戀呢!
我留戀那熟悉的操場(chǎng),那上面存留著我們的歡聲笑語(yǔ);我留戀那漂亮的花壇,那上面記載著我們可愛(ài)的笑臉;我留戀那莊重的國(guó)旗,它正在述說(shuō)著我們美好時(shí)光。
母校啊,您可知道!我曾無(wú)數(shù)次的在這教學(xué)樓間穿行,當(dāng)時(shí)我只認(rèn)為這是一件極為平常的.事情,可現(xiàn)在回想起來(lái),心里是怎樣的甜!母校啊,您可知道!三樓那間教室,在我心中又是怎樣的美麗,這里有我們的筆墨飄香,有我們的深情厚誼。在這里,我和同學(xué)又歡樂(lè),有爭(zhēng)吵,心中有喜也有氣,可是,那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊,您可知道!我是多么的舍不得,舍不得在這里的歡樂(lè)翱翔,也舍不得在這里的淚水飄灑。母校啊,您可知道!我是多么的愛(ài)這里!我感慨時(shí)間在飛逝,不能讓這美好的日子再停留幾日。我呼喚時(shí)間老人,能否再多給我一些在小學(xué)的日子,讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。
聲聲感慨,聲聲呼喚,但也不能改變鐵一般的事實(shí),那就是我即將離開(kāi)這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校,但是無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)忘記我曾是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,更不會(huì)忘記那莊重的名字—八百坰一小。!母校,我愛(ài)您!!母校,我舍不得您!
要畢業(yè)了作文600字 17
我是一只老鼠,我是“老鼠培訓(xùn)班”中最最勤奮虛心的老鼠。
今天是培訓(xùn)班畢業(yè)的日子,也是我最最興奮的一天!巴档.好”校長(zhǎng)和“跑得快”教授擔(dān)任今天畢業(yè)的監(jiān)考老師,只有完成了才可以畢業(yè)。這試題就是將主人的奶酪與廚房里發(fā)霉的饅頭,發(fā)霉的水果,偷到手,否則不允許畢業(yè)。
考試開(kāi)始了!我飛快奔上餐桌,使出“偷盜大法的基本功第一式:先環(huán)顧四周,確定旁邊沒(méi)有貓,則快速下手。我順利的偷盜奶酪,為了證明我的厲害,我還偷了一瓶硬料。接著,我快速溜進(jìn)廚房,準(zhǔn)備對(duì)美食動(dòng)手
“吱”校長(zhǎng)拉響了警報(bào),我扭頭一看,一只大肥貓!媽呀!我腳都快軟了,可想起逃生秘笈中的一招,我小心地溜到墻角,趁那肥貓沒(méi)注意,我便快速跑了。校長(zhǎng)開(kāi)始分東西了!它拿百分之五十,教授拿百分之四十,我只有八分之十,我一急,想:要是我不搶先喝那些東西,吃了那食物,否則我只有喝西北風(fēng)了!對(duì)!我一下子將那瓶飲料打開(kāi),一口喝完了。教授驚詫地說(shuō):“那是老鼠藥!”“什么?”我大叫,怪不得肥貓一點(diǎn)都不理采我,原來(lái)是放了老鼠藥!我過(guò)了十分鐘還沒(méi)死,教授說(shuō):“你之所以沒(méi)死可能是因?yàn)檫@老鼠藥是偽劣產(chǎn)品!薄皞瘟赢a(chǎn)品?”校長(zhǎng)和我一起齊聲說(shuō),”那不是以后都不怕老鼠藥了嗎?哦也!萬(wàn)歲!”“不著只能說(shuō)是你運(yùn)氣好!”我轉(zhuǎn)身要出書(shū)東,校長(zhǎng)說(shuō)“你去干嘛?”“我再去吃點(diǎn)老鼠藥。”
要畢業(yè)了作文600字 18
在小學(xué)生活了六年了,馬上就該畢業(yè)了。
在這六年中,有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數(shù)學(xué)課,第一次獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,第一次得到是個(gè)比賽第一名,第一次.......這些許許多多的第一次讓我對(duì)這所學(xué)校充滿了感激,充滿了懷念,充滿了牽掛。是啊,畢竟是在母校生活了六年,難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”,他們夠有個(gè)的特點(diǎn),有的愛(ài)笑,有的愛(ài)生氣開(kāi)不得玩笑,有的做是十分用心,有的說(shuō)話風(fēng)趣幽默......總之,他們都能給我留下很深的印象,讓我把他們時(shí)時(shí)刻刻銘記在心里。臨近畢業(yè)之際,我又想起了同學(xué)們一張張熟悉的臉,想起了我們?cè)谝黄鸬?時(shí)光,想起了我們一起干的事,一起玩游戲,一起“看戲”......這些景象又回到了我的腦海,至今仍讓我記憶猶新,就像是剛剛發(fā)生的事。唉.......畢業(yè)了,以前聽(tīng)這里我想十分遙遠(yuǎn),可是時(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。我真是舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得教學(xué)樓,舍不得的操場(chǎng),舍不得......
可是現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)有用了,時(shí)間不會(huì)再讓我重新再過(guò)六年,在和同學(xué)們重新來(lái)過(guò)六年,再次經(jīng)過(guò)那些難忘的時(shí)間。不管怎么抱怨,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)也是徒勞的了,只有讓我們一起默默的,高高興興的度過(guò)這屬于我們童年的,于相處六年同學(xué)最后可以度過(guò)的,也是在小學(xué)度過(guò)的,珍貴的十幾天吧!
要畢業(yè)了作文600字 19
光陰似箭,歲月如梭。最后的最后,我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束了,我們也即將要對(duì)彼此說(shuō)再見(jiàn)!
快要畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事,二年級(jí)的'趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛iT(mén)口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫(xiě)滿了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見(jiàn),揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許,我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許,當(dāng)我們?cè)俅卧诿CH撕@锵嘤觯覀冎皇遣良缍^(guò)。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!
我們畢業(yè)了,可是我們依舊會(huì)有不舍,不舍那個(gè)曾經(jīng)一起歷經(jīng)六年風(fēng)雨的母校,不舍那些曾經(jīng)與我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們,剩下除了不舍依舊還是不舍。
要畢業(yè)了作文600字 20
時(shí)間飛逝,在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了。雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時(shí)也有幾分說(shuō)不出的感覺(jué)。回憶六年前,我還依偎在父母身邊,懷著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的向往,我來(lái)到了前山小學(xué),剛上一年級(jí)的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚!我看著新一輪的一年級(jí),看著這幫幼稚的孩童,不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶中行走,包括教過(guò)我的老師,和我在一起六年的同學(xué)。今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來(lái)看,那種感覺(jué)肯定是幸福無(wú)比!就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因?yàn),她?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試,日夜的操勞使老師的'頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”。啊,老師,我都么想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!但是,我沒(méi)那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來(lái)對(duì)老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語(yǔ)文課,這種感覺(jué)是多么的壓抑,多么的悲傷!
總之,母校是教我育我的地方,是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,如果要我對(duì)母校說(shuō)祝福,是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!
祝福母校!
祝福老師!
要畢業(yè)了作文600字 21
小學(xué)畢業(yè)前夕我恨不得馬上考試,快些離開(kāi)這個(gè)討厭的地方,巴望著考完試后大玩兒特玩兒,一想到要畢業(yè)考試,我的眼睛就要瞇成一條縫了,到那時(shí)我將會(huì)多快樂(lè)啊。
畢業(yè)考試考完了,本應(yīng)該輕松的,可我總是輕松不起來(lái),可能是擔(dān)心我會(huì)上哪所中學(xué)吧。在此期間我依然和死黨們?nèi)コ烤毢腿ビ斡,盡管不是很開(kāi)心。過(guò)了幾天,公辦學(xué)校搖號(hào)公布了,我竟沒(méi)搖上,在此之前一個(gè)朋友還對(duì)我說(shuō)一定不要上一中,一定要上這所公辦名校,看來(lái)無(wú)論她怎樣費(fèi)口舌,我跟這學(xué)校就是徹底無(wú)緣了。當(dāng)我知道沒(méi)搖上公辦后的'第二反應(yīng)就是想會(huì)不會(huì)民辦也搖不上,那可是小時(shí)候每當(dāng)我路過(guò)這名校媽媽都要問(wèn)的長(zhǎng)大后要考哪所中學(xué)而我一直回答的學(xué)校啊,我要是要是搖不上怎么辦,雖說(shuō)除了這兩所學(xué)校還有一所好學(xué)校等著我,但我怎樣也不會(huì)原諒我的運(yùn)氣的,嗚嗚......我想了好多好多,最后才知道我純屬閑著沒(méi)事在傷腦細(xì)胞,因?yàn)槊褶k把我搖上了。
知道我將要上我喜愛(ài)的中學(xué)后,我依然不高興,可能是因?yàn)槲疫要分班考試吧,呵呵,盡管這樣想,我依然不好好復(fù)習(xí),天天呆在家里看課外書(shū),雖說(shuō)但看書(shū)很單調(diào),但我還是很喜歡看課外書(shū)的,不過(guò)現(xiàn)在想一想假期的確不夠充實(shí)。
臨分班考試還有幾天的時(shí)候,我出奇得喜歡大看特看課外書(shū),因此我收獲了一籮筐的詞語(yǔ),分班考試時(shí)一個(gè)也沒(méi)用上。
我和4班總是那么有緣,看來(lái)我要在4班坐九年了。我不喜歡這個(gè)新班級(jí),因?yàn),它很暗?/p>
要畢業(yè)了作文600字 22
下車(chē)了,遠(yuǎn)離了那朗朗的書(shū)聲,不見(jiàn)了熟悉的面孔,拿著畢業(yè)照,最后一聲“再見(jiàn)”,就將步入初中的校門(mén)了。
“咚咚”一只大手輕輕叩擊桌面,扶著我的額頭,迎上老師的目光,“坐正,抬頭挺胸。”稚氣的我連忙坐正,一年級(jí)老師和藹地笑笑,走進(jìn)了回憶的深處。拍拍肩,四年級(jí)老師嚴(yán)肅地喝道:“坐好了,別趴下寫(xiě)字。”我一下挺直了腰板,老師語(yǔ)氣溫和了幾分,“很好,注意保持!蹦琼永餄M是鼓勵(lì)的目光。“最近坐姿越來(lái)越端正,進(jìn)步很大!绷昙(jí)老師溫柔的摸了摸我的頭,“畢業(yè)得多養(yǎng)些好習(xí)慣呀。”老師有力地拍拍我的背,“我信任你!币还闪α裤@入心中,老師的眼底似一片凈土,那里是毫無(wú)保留的信任。
“肚子還疼嗎?”同桌關(guān)切地問(wèn)疼的一頭冷汗的我,眉眼中溢滿了關(guān)心!班牛枚嗔!蔽覑灺暬卮穑疵讨亲永锬枪摄@心的'疼,避開(kāi)同桌關(guān)切的眼睛!疤劬椭闭f(shuō),不要一直忍著,給!鼻白肋f來(lái)一杯溫水,滾熱的水捂出了心的溫度。桌邊的同學(xué)也問(wèn)道:“要不要去醫(yī)務(wù)室?”“要不你先回家休息!蔽业男闹蟹浩痍囮嚌i漪,“沒(méi)事的,謝謝!薄昂冒桑劬驼f(shuō)。”同學(xué)們的最后一句話沉了,漸漸地漠入了回憶。
于抹額間成長(zhǎng),嚴(yán)肅間懂事,信任間成熟,回憶間留戀。走過(guò)六年時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成過(guò)往。哎,最后的畢業(yè)考,加油吧。
要畢業(yè)了作文600字 23
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就結(jié)束了;叵氘(dāng)初第一天上小學(xué)的情景還歷歷在目,好像昨天剛發(fā)生的一樣。這個(gè)火紅的六月,我們的畢業(yè)季。
在這幾年來(lái)這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長(zhǎng),在這幾年我和同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)?鞓(lè)的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬(wàn)囑,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來(lái)邀請(qǐng)我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了,我接受了他們的邀請(qǐng)。久而久之,我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了,我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心,我生氣時(shí)會(huì)說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚(yáng)鑣了,真讓人不舍,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬?美好時(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!
光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們。可是天下沒(méi)有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號(hào)了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們。
舍不得也沒(méi)有辦法,離別乃人之常情。天下沒(méi)有不散的宴席,這一次的離別是為了下一次的見(jiàn)面。我這么安慰自己。但是畢業(yè)季,濃濃的離別氣氛還是讓我忍不住掉了眼淚。
要畢業(yè)了作文600字 24
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬(wàn)千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”試問(wèn)什么是青春?難道是一閃而過(guò)的時(shí)光嗎?其實(shí),青春是一只小鳥(niǎo),一只有著清脆歌喉的快樂(lè)小鳥(niǎo)它自由自在。
曾經(jīng)的我錯(cuò)過(guò)很多,失去了很多,總是和時(shí)間在錯(cuò)誤的時(shí)間遇見(jiàn)。不是來(lái)不及開(kāi)始,而是根本無(wú)法開(kāi)始。于是,那一瞬間,沒(méi)有回眸,沒(méi)有停留,就這樣沉默著擦肩而過(guò)。
青春總是這般短暫,就像這樣的雨季一般輪回著永不停歇,一代傳一代,惆悵著未來(lái)的自己,總覺(jué)得丟失了些什么,其實(shí)是因?yàn)樯隙蔚臍q月步入了青春的行列中,正如現(xiàn)在的我,明白了昨日之心是人生的必經(jīng)之路,然后坦然地面對(duì)青春。春雨不停地下著,難道是我心中的淚水嗎?難分難舍昨天的淚水嗎?
人生或苦痛或悲傷或失意,但與慢慢歷史長(zhǎng)河比起來(lái)何其渺小,有幸來(lái)到世上實(shí)在是不容易,為何要白白走上一遭呢?“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線的風(fēng)箏,不知所終,無(wú)處尋找……
當(dāng)手放在鍵盤(pán)上,就要開(kāi)始描繪之時(shí),以前經(jīng)歷的一切的`一切都?xì)v歷在目,不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái),而我的手,卻什么字,也打不出來(lái)了。
這段文字,抒寫(xiě)出,說(shuō)不出的情懷。
要畢業(yè)了作文600字 25
帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高高的籃球架……但是現(xiàn)在卻沒(méi)有那種感受。
在操作上漫步,呼吸著泥土的芬芳。想起三年前的那個(gè)秋天,我剛邁進(jìn)行知小學(xué)的一個(gè)美好的開(kāi)始……
今天,我和全班同學(xué)站在‘六二’的大舞臺(tái)。我們義氣誦到:“初中的大門(mén)在向我們招手,臉上,卻是含淚的微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……”我想“也許,魚(yú)離開(kāi)水,游向大海時(shí),他們的心卻需要時(shí)間來(lái)承受!這就是我的小學(xué)生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開(kāi)始!”
昨天,我在教室里認(rèn)認(rèn)真真做那小學(xué)里最后的一份試卷?粗芾蠋熌怯H切的臉龐,我想起了中國(guó)古代人經(jīng)常說(shuō)的一句話:“一日為師,終生為父!”心里想著這句話發(fā)出感慨:對(duì)啊,老師在我們無(wú)知的時(shí)候幫助我們,脫離無(wú)助。但是,六年的美好時(shí)光飛逝而過(guò),魚(yú),總是要離開(kāi)水,游向蔚藍(lán)的大!毕胫胫,我不能反抗,我離開(kāi)這當(dāng)年我所憧憬。熱愛(ài)的小學(xué)。
明日,我變邁出了這童年的門(mén)檻,向童年告別,踏上新的'旅程。我給了自己一個(gè)苦澀的微笑,卻感覺(jué)嘴里有咸咸的味道。我不知道這種咸咸的味道是什么,但很難受!
畢業(yè)后將到陌生的學(xué)校,面對(duì)陌生的老師、同學(xué)。面對(duì)嶄新的一切,以前的只能美好的記憶,但我會(huì)讓這份美好的回憶一直留在我的心中,我想到了一句話:世界上不是所有的事情都能找到答案!
要畢業(yè)了作文600字 26
六月,盛夏,銀杏還是青翠的顏色,擺在眼前的確實(shí)看得見(jiàn)的離別。曾經(jīng)天真的以為六年的時(shí)間會(huì)很漫長(zhǎng),可竟然就這樣匆匆而過(guò)。那些彷徨過(guò)的,猶豫過(guò)的,和感傷過(guò)的,都已成了記憶里的年少輕狂;那些熱愛(ài)過(guò)的,追求過(guò)的,和那些失去過(guò)的,也都已成了記憶里的一點(diǎn)蒼茫。這個(gè)六月,我們畢業(yè)……
小學(xué)生涯的結(jié)束,也宣告了人生的開(kāi)始。但由衷的,卻是那一去不還的童年。童年臨我心頭,那是孩子般天真爛漫的燦爛笑容。美好的童年,記憶的童年,短暫的童年——和我們揮手不再相見(jiàn)的童年。每天看見(jiàn)日子溜去的影子,卻不想捕捉住它,也捕捉不住它;看見(jiàn)秒針不停歇的走動(dòng),我有點(diǎn)心生厭倦了,伸出手,去撥動(dòng)那柔弱的.秒針的“身軀”,但那時(shí)間還是從我身邊伶伶俐俐過(guò)去了。往事如煙,被微風(fēng)吹散了;往事如霧,被初陽(yáng)蒸融了。
六年,積蓄了深情厚誼,現(xiàn)在,卻要變成記憶。曾經(jīng)的好朋友,現(xiàn)在也都各奔一方。面對(duì)無(wú)法割舍的友誼,我們卻都只能默默接受,再悻悻而去。這同學(xué)以后還能相見(jiàn),再在一起敘舊也不晚,可那漸漸衰弱的老師,卻將青春為我們而燃燒,生命為我們而驕傲。老師漸漸消瘦的身影,見(jiàn)證了歲月的滄桑。我想將我們的現(xiàn)在的感受塞進(jìn)老師的枕頭里,讓老師夜夜感受我們熾熱的心跳!
罷了罷了,“得一知己,可以無(wú)憾”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。這個(gè)六月,我們畢業(yè)……
要畢業(yè)了作文600字 27
初中終于也畢業(yè)了。
其實(shí)相對(duì)于小學(xué),在初中里的朋友也許不是那么多。很多人開(kāi)始有一些不是太單純的想法了。像是在背后說(shuō)人壞話這樣,有一次被稍微牽扯到就感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)初中累感不愛(ài)。嗯,不過(guò)整整三年也就見(jiàn)過(guò)那一次,一直以來(lái)都還是和平而快樂(lè)的。
在我的印象里,我沒(méi)有為了畢業(yè)哭過(guò)。即使是小學(xué)畢業(yè)。
這一次我剛考完,回到教室,一坐下就差點(diǎn)哭了。初中以后,每個(gè)人的道路都會(huì)不同了。但是這又是無(wú)可奈何的事情。只有這樣,社會(huì)才能更好更健康的發(fā)展。但是真的輪到自己身上,看見(jiàn)自己最親愛(ài)的同學(xué)們就要一個(gè)一個(gè)的分開(kāi)。感覺(jué)是不一樣的吧大概。嗯不是大概,就是不一樣的。
在本地繼續(xù)念高中的,就不說(shuō)什么了。淳安不算太小,但絕不大。接觸到的.事物也都差不多,要是偶爾聯(lián)系,也并不是困難的事情。還有的因?yàn)槌煽?jī)念了職高,中專(zhuān)的。也許以后真的就不大一樣了。雖然我們可以很熱血的說(shuō),只要友情還在,意志夠堅(jiān)定一切就都不會(huì)改變但是并不完全是這樣的。人總是會(huì)被潛移默化。也可能是我想的太多了。
只是覺(jué)得,這次是真的分開(kāi)了。
以后的日子還是得好好過(guò)。雖然想念,但也一定會(huì)有新的朋友,會(huì)有一樣快樂(lè)而努力奮斗的生活。這么說(shuō)有點(diǎn)不好,但是,時(shí)間會(huì)撫平一切。而如果因?yàn)楦淖兌?dāng)不了朋友,在將來(lái)也不會(huì)再為了那個(gè)人太難過(guò)吧。人各有志。
就這些吧。雖然想法很多都不正確,很稚嫩,有些想當(dāng)然,但是我認(rèn)為我還是積極的。如此也就夠了。
要畢業(yè)了作文600字 28
時(shí)光如一個(gè)頑皮的小孩般一不注意,他便跑走了,也許你在前一秒還是稚嫩的孩童,后一秒?yún)s是白發(fā)蒼蒼。
當(dāng)回過(guò)頭,去看那過(guò)昔以往的畫(huà)卷,一幅幅笑顏、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成長(zhǎng),可在那數(shù)不盡的時(shí)光里,我最難忘的,還是小學(xué)的時(shí)光,在小學(xué)的日子……
開(kāi)學(xué)第一天時(shí)我們背著小書(shū)包,第一次走進(jìn)這個(gè)這么大的地方,第一次見(jiàn)到這里的老師,第一次見(jiàn)到語(yǔ)文,第一次懂得了學(xué)習(xí),那時(shí)人生地不熟,過(guò)了不久,大家便火熱了起來(lái),都是朋友,彼此朋友,我們開(kāi)心不已。
三四年級(jí)時(shí),我們面臨著換老師,當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為,換了老師便沒(méi)有了希望,認(rèn)為只有這個(gè)老師才懂我們,才理解我們,我們每個(gè)人,在聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí),流下了數(shù)不盡的眼淚。
后來(lái),終于換老師了,新老師脾氣不好,雖不是抓住就罵,可也是不如以前,如果我們有一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),一定的.,一定的,我們一定會(huì)選以前的老師,因?yàn)橹挥心莻(gè)老師了解我們。
六年級(jí)時(shí),我們感受到了第一次面臨大考的滋味,每一天加倍學(xué)習(xí),可在這危機(jī)時(shí)刻,老師卻是一個(gè)換一個(gè),一個(gè)換一個(gè),我們接受,也只有這時(shí),我們才能想到,我們可能也像老師一般,換走了,不回了。
“明年夏天,教室里又坐滿了人,但卻不再會(huì)是我們!
我們都知道,從那一次分別,想全部坐在這個(gè)教室?guī)缀醪豢赡埽覀儏s想依舊守著,守著那單純的天真、燦爛的笑、難忘的快樂(lè)、美好的回憶……
要畢業(yè)了作文600字 29
時(shí)光匆匆。
站在六年后的今天,回望過(guò)去的作文,稚嫩的筆記,天真的想法,沒(méi)有任何虛構(gòu),只是真真實(shí)實(shí)記錄一切。那一篇篇作文,在如今,被從澀澀的抽屜里翻了出來(lái),拂去上面的灰塵,查看,一絲對(duì)童年,對(duì)小學(xué)生活的回憶,一絲微笑浮現(xiàn)臉上。
在編排這本作文集的時(shí)候,看著這當(dāng)初用一個(gè)個(gè)方塊壘起來(lái)的心思,故事,認(rèn)知,想法,情感,構(gòu)成了我小學(xué)生活中的一部分,流光溢彩,姹紫嫣紅,不禁為其中的'人、事、景,所懷戀,所回憶,帶入了我六年來(lái)的小學(xué)生活。世事變遷,許多人已不復(fù)存在,事物隨時(shí)間而去,景色早已面目全非。但我們,也不會(huì)悲傷,盡管它們只留下了一個(gè)淡淡的影子,但我們,還有這作文集在,它們記錄了我們最真實(shí)的童年,在未來(lái),我們也許會(huì)抱著這作文集,幸福的回想著童年……
在未來(lái),李老師的下一屆學(xué)生,我們的學(xué)弟學(xué)妹,在你們聽(tīng)著我們著童年的回憶時(shí),在我們的作文又一次回蕩在這教室里時(shí),我們,早已離開(kāi)了這里,留下的,只有這作文,為你們,指導(dǎo)你們前進(jìn),寫(xiě)作,這是我們不滅的記憶,是我們,留在校園里的,伴隨你們童年的記憶,只為了,追憶那似水年華。
我的李老師啊,未來(lái)還看得到你嗎?
我的好友啊,未來(lái)還會(huì)與你相會(huì)嗎?
學(xué)弟學(xué)妹們,你們,會(huì)懂,我們最后站在校門(mén)前的五味雜陳嗎?
多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
要畢業(yè)了作文600字 30
一直以來(lái),我都非常的期待畢業(yè),因?yàn)楫厴I(yè)后我就可以上初中了,不過(guò)現(xiàn)在,真正到了畢業(yè)的時(shí)刻,我的心中卻充滿了不舍。
舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......
離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我?人生才會(huì)完美;因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈艜?huì)五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈儯覈L試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。
即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。
畢業(yè)的時(shí)刻,我非常的不舍,不過(guò),我會(huì)帶著這份懷念,勇敢走向未來(lái)。
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