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收獲作文500字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的收獲作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲作文500字 篇1
從小到大，我體驗(yàn)過(guò)“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”，和“一份收獲”的意外收獲的“甜”，今天，我又體驗(yàn)了一次一分耕耘帶給我的一份收獲！
我們周末的作業(yè)有一項(xiàng)是做數(shù)學(xué)卷子，我經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考和細(xì)心做題，完美的完成了這張卷子，（除了有一道題做的有點(diǎn)亂�。┎⑶遥�和媽媽在一起討論了這張卷子的附加題，最后，經(jīng)過(guò)我們的討論，我和媽媽還每人找出一種算題方法呢！可以說(shuō)，這張卷子我完成的十分認(rèn)真！
今天，我把卷子交給了老師，干事一向都很迅速的數(shù)學(xué)老師李老師在今天下午放學(xué)前就改出了卷子，并且發(fā)了卷子，那張我自認(rèn)為我做的很好的卷子果然不出我所料，得了一個(gè)我認(rèn)為不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)——98＋10，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我不知怎么了，心里沒(méi)有那種興奮，而是感覺(jué)那分?jǐn)?shù)是我應(yīng)該得的！——在星期六的晚上，我獨(dú)自一人在閃著微弱的臺(tái)燈下刻苦做卷子，我做的是那么認(rèn)真、細(xì)心，筆尖在紙上寫(xiě)字，發(fā)出了“莎莎”的'聲音，我的嘴巴在算著一道道題，發(fā)出的計(jì)算的聲音，這兩種聲音加起來(lái)，就像是在奏響著一首“寫(xiě)作業(yè)進(jìn)行曲”，那么動(dòng)聽(tīng)。在旁邊計(jì)時(shí)的媽媽也不閑著，為我檢查著我的其他各項(xiàng)作業(yè)，這樣的一幅景象，看起來(lái)多溫馨呀！也正是這一副景象，讓我在周六認(rèn)真做的題，基本上沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤！也正是因?yàn)槲以谥芰囊环莞�，讓我在今天能有這樣的榮譽(yù)，這樣的一番收獲！
我的年齡已經(jīng)不小了！我應(yīng)該懂得一分耕耘，一分收獲，只有我付出了，我才能有所回報(bào)！所以，讓我從現(xiàn)在開(kāi)始，不管以前怎么樣，我只求現(xiàn)在開(kāi)始，干什么事都一絲不茍，都認(rèn)認(rèn)真真，這樣，我的耕耘才能換回外國(guó)語(yǔ)初中對(duì)我的認(rèn)可！
收獲作文500字 篇2
是啊，一分耕耘，一分收獲，沒(méi)有耕耘，哪里來(lái)的收獲呢？
周四，英語(yǔ)課上，閆老師大聲說(shuō)：“這次考試，咱班有三個(gè)一百分，李點(diǎn)、王夢(mèng)陽(yáng)……”希望我考好點(diǎn)，希望我考好點(diǎn)……我一直這樣想著，閆老師又說(shuō)：“哦，還有張婧呢！”
什么？我居然考了一百分？這次的試卷可是前年期末考試考的��！我被這忽來(lái)的驚喜沖昏了頭腦，一時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)到老師在說(shuō)什么，雖然這張卷紙的題不算太難，但也有很難的題，就連劉雪晴都沒(méi)考一百分吶！
下學(xué)時(shí)，閆老師讓我們仨到她辦公室一趟，只見(jiàn)老師拿出三張綠星卡，分別發(fā)給了我們，說(shuō)：“你們這次考了一百分，非常棒！老師獎(jiǎng)勵(lì)你們一張綠星卡，希望你們下次仍然考這么好！”
望著這張綠星卡，剎那間，我不敢相信這是事實(shí)，可這綠星卡告訴我：你耕耘了，所以你就有收獲，你付出了，這就是你的回報(bào)。
這段時(shí)間的確比較忙，在這混亂的復(fù)習(xí)中，我真的記住了許多英語(yǔ)單詞什么的，以前不會(huì)的課文，現(xiàn)在全部都背得滾瓜爛熟了，花費(fèi)了這么多的'時(shí)間，我的回報(bào)終于來(lái)了！
正如綠星卡說(shuō)的：辛勤的汗水，灑在追求的沃土里，才能培育出成功的果實(shí)。我的汗水，得到了這張綠星卡，這張綠星卡，在激勵(lì)著我前進(jìn)，它希望我保持這樣優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)然，我也希望。
期末考試快來(lái)了，我們現(xiàn)在做的，除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)，全副武裝，等待著期末考試的到來(lái)，這張綠星卡，給了我很多很多的動(dòng)力！
收獲作文500字 篇3
愛(ài)上寫(xiě)作是偶然的偶然。
對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作無(wú)疑是最令我頭疼的了，幸好我遇見(jiàn)了她。
就像一個(gè)迷茫的孩子，低頭尋找著光亮。跟隨著一只美麗的螢火蟲(chóng)，我仰起頭，收獲了一片星空。
她就是那只螢火蟲(chóng)，那只螢火蟲(chóng)就是阿秋。
螢火蟲(chóng)阿秋激勵(lì)了我。
還清晰地記得那堂語(yǔ)文課。阿秋臉上綻著微笑，真誠(chéng)地夸贊我的字和文：“真漂亮�！边@簡(jiǎn)單的三個(gè)字，給了我極大的信心，像一個(gè)孩子得到糖果時(shí)的驚喜。不禁感嘆：有一個(gè)會(huì)夸贊我的朋友，真好。
對(duì)阿秋的感情就像陽(yáng)光慢慢地鋪展開(kāi)，占據(jù)我整顆心臟。阿秋的笑顏、阿秋的脆弱、阿秋的愛(ài)花、阿秋的盡職，都一一在我心里沉淀起來(lái)，開(kāi)出燦爛的花。于是，我寫(xiě)下了《我的老師》。因了它，我得了市刊封面人物獎(jiǎng)。
我想，寫(xiě)作就是記錄那些美好的情愫，記錄生活的滋味。
生活就是要寫(xiě)出自己的`真情實(shí)感，哪怕沒(méi)有遇見(jiàn)伯樂(lè)，也要時(shí)刻相信，寫(xiě)出心里的故事，你就會(huì)是千里馬。
不要對(duì)寫(xiě)作喪失信心，也不要覺(jué)得寫(xiě)作這件事很難。
事情總是在你最不抱期望的時(shí)候得到解決，所以永遠(yuǎn)不要放棄，寫(xiě)作亦是如此。
生活需要正能量。
正能量不是沒(méi)心沒(méi)肺，不是強(qiáng)顏歡笑，不是弄臟別人來(lái)顯得自己干凈，而是淚流滿(mǎn)面地懷抱善良，是孤身一人前進(jìn)的信仰，是破碎以后重建的勇氣。
一直向前走，你終會(huì)看到屬于你的滿(mǎn)城花開(kāi)。
因此，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，去寫(xiě)作吧，讓屬于你自己的靈感在筆尖流淌，連綴成參天的回憶。
當(dāng)你回頭看時(shí)，身后的森林早已自顧自地郁郁蔥蔥。
收獲作文500字 篇4
不管做哪一件事情，我們都要有勇氣的加持，才能做好一件事情，而我在一件事中成功地收獲了勇氣。
暑假里去連云港的'花果山游玩。有一次坐著纜車(chē)去山壁爬山，是那種沒(méi)有臺(tái)階，腰上系個(gè)袋子，有個(gè)木板向上爬，由于我的膽子可能太小了，怎么也不肯去，媽媽只好背著我向上爬，這一路還是一帆風(fēng)順。可不知怎的，媽媽開(kāi)始大喘氣，脾氣也上來(lái)了，把我往一個(gè)洞里一放，讓我自己爬，我在洞里哭了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽來(lái)接我�？磥�(lái)是不能再指望媽媽背我上去了，我不哭了，知道現(xiàn)在只有一條路，只好硬著頭皮上了。
本來(lái)對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，這個(gè)絕壁明明不高，才三十米，也就十五層樓那么高。可我一看根本到不了底，媽媽在頂上對(duì)我喊：“牛牛，別往下看，越看越不敢爬。你只要向上爬就好了，閉著眼睛向上爬也可以�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，閉上眼睛，不停地向上爬。果然，我不看下面就可以不害怕了，我也不對(duì)下方那么恐懼了。媽媽對(duì)我喊：“牛牛，你干得好，繼續(xù)向上爬！不閉眼睛試試看，男生要有勇氣�！蔽衣�(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，就如撥開(kāi)云霧見(jiàn)聽(tīng)青天。頓時(shí)，勇氣和信心并一列前進(jìn)，我睜開(kāi)眼向上爬，一步一步地向上爬，最終爬了上來(lái)。
就在這一次經(jīng)歷中，我收獲了勇氣，知道只要有勇氣就能做好事情。
收獲作文500字 篇5
嗨，大家好，告訴你們一個(gè)好消息，西林實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆排球節(jié)10月11日開(kāi)幕了。在五、六年級(jí)排球?qū)官愔�，第一天我們的女子�?duì)手是五(3)班，前兩局我們和她們班各贏了一局，決賽是最精彩的，我班以2分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了他們。第二天我班碰到了五(2)班，她們班的實(shí)力很強(qiáng)，我們沒(méi)有贏她們，但我們沒(méi)有灰心，因?yàn)檫�有最后一天嘛!
今天是排球節(jié)的第四天，也是決定我們每個(gè)班的光榮稱(chēng)號(hào)的一天，我班今天在東(2)場(chǎng)與五(1)班決戰(zhàn)，比賽還沒(méi)開(kāi)始，第一個(gè)發(fā)球的是五(1)班，我們班的張林燕情不自禁地對(duì)我班的參賽隊(duì)員說(shuō)：“加油，加油，再加油，努力，努力，再努力。就算再痛也要打下去。”咦，說(shuō)也怪，老天爺象是聽(tīng)到了張林燕的話(huà)，施展了魔力，讓我們得了個(gè)開(kāi)門(mén)紅……呀，是不是因?yàn)槲野嗟哪硞�(gè)隊(duì)員驕傲了，由于江虹的失誤，五(1)班得了一分，這下五(1)班技藝高超的排球健將柯婷婷發(fā)球了，只見(jiàn)她雙手緊握拳頭，猛的'一下把球發(fā)到了我班的戰(zhàn)場(chǎng)上，只見(jiàn)潘娜“嘭”的一聲就把球給墊到了對(duì)面，她們一個(gè)措手不及，就吃了我們一個(gè)下馬威，第一輪，她們敗了。第二輪，老天認(rèn)為她們可憐，就給了她們一個(gè)起死回生的機(jī)會(huì)，她們贏了。
第三輪是致命的關(guān)鍵局。她們班把分?jǐn)?shù)咬得很緊，我的心情分外緊張，到我們8分的時(shí)候，老師讓我們交換場(chǎng)地，比賽進(jìn)行到14平，每個(gè)人的手心里都捏著一把汗。她們發(fā)球了，潘娜臉上的汗水直往下掉，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，球不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了她，潘娜來(lái)一及用手了，她象勇士一樣舉起雙拳，球“呼啦”一下就過(guò)去了，恰恰就落在了邊線(xiàn)上，我班的隊(duì)員得勢(shì)不饒人，終于拿下了關(guān)鍵的一局……
收獲作文500字 篇6
一天，王老師神秘地叫我和王若涵去四樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)，我們都丈二和尚摸不著頭腦，去開(kāi)什么會(huì)呢？原來(lái)學(xué)校讓我們暑假去圖書(shū)館給小朋友講紅色故事！能成為紅色宣講團(tuán)的一員，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)！
回到家，我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那你可要好好練習(xí)哦！”我說(shuō)：“放心吧，小菜一碟！我讀幼兒園時(shí)就去講過(guò)《楊志賣(mài)刀》的故事呢！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在家練習(xí)了幾遍，覺(jué)得沒(méi)啥大問(wèn)題�？墒�7月3號(hào)返校給一年級(jí)小朋友試講時(shí)，我的演講出了問(wèn)題，老師給我提了不少意見(jiàn)。我也知道老師是希望我講得更好，但這一次失敗的經(jīng)歷大大地打擊了我的自信心。
我心情沮喪地回到家，把這個(gè)壞消息告訴媽媽?zhuān)_(kāi)始抱怨：“為什么找到我，為什么讓我去參加這個(gè)活動(dòng)？我好煩��！我不想?yún)⒓恿耍 眿寢寷](méi)有生氣，而是耐心地跟我說(shuō)：“姚致屹，參加紅色故事的宣講是一次非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，況且答應(yīng)人家的.事情就一定要做好，怎么能輕易放棄呢？難道你想做一個(gè)膽小的逃兵嗎？”媽媽這一番話(huà)又給了我勇氣，于是，我每天對(duì)著鏡子堅(jiān)持練習(xí)，從眼神、動(dòng)作到臺(tái)詞，一遍又一遍。我試著把故事講給媽媽聽(tīng)，媽媽總是鼓勵(lì)我，有時(shí)也給我提出一些意見(jiàn)。
終于到了7月28日，去市圖書(shū)館宣講的時(shí)候，我鎮(zhèn)定自若，不慌不忙，吐詞清晰，聲音宏亮，我的故事獲得了臺(tái)下小朋友的熱烈掌聲，還得到了老師的認(rèn)可，張老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是進(jìn)步最快的一個(gè)！我圓滿(mǎn)地完成了紅色宣講員的任務(wù)，真是功夫不負(fù)有心人��！
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