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【熱門】小學(xué)作文500字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)作文500字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文500字 篇1
這雖然是一次小小的測試，但是它能表現(xiàn)出我學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度，學(xué)習(xí)是否踏實(shí)。
我覺得在這次測試前，我學(xué)得是很認(rèn)真的`呀！
我每天早上來到學(xué)校時，就拿上語文書去外面念，我就好幾遍的念注釋，念課文，可是老師一考就不會了。這是為什么呢？
我前思后想，就是想不明白，我念書時，念著念著就覺得很熟，但是合起書來背時，卻不會了。有一天，我特別興奮，我就坐在臺階上，注意力集中地背著，不一會兒，我背會了。我這才恍然大悟，不管是讀書還是寫字，只要注意力集中，就會有好的效果。我記得老師你給我說過一句話：“注意才是心靈世界的天窗，沒有它，知識的陽光是照不進(jìn)來的。”所以，我覺得，我有時，上課注意力很集中，有時候就會思想。
通過這次小小的測試，我發(fā)覺我退步了，邢丹丹她進(jìn)步很大，她的日記寫得也很好。從這次考試以后，我要總結(jié)我失敗的原因，我要讓自己在失敗中能夠看向前方。
有句話叫做“臺上一分鐘，臺下十年功。”我要讓自己在別人面前覺得很威武的話，必須付出的是勤勞，努力。中國有句古話：“合抱之本，生于毫求；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！蓖瑯�，考試獲得好成績的基礎(chǔ)要平時學(xué)習(xí)扎實(shí)，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。平時認(rèn)真聽課，仔細(xì)完成做業(yè)，從一點(diǎn)一滴做起，不斷積累，才會在考試中取得好成功。
這次測試，讓陶知道了許多讀書經(jīng)驗(yàn)，我以前經(jīng)常碰到“學(xué)問”二字，但是總是認(rèn)為學(xué)問就是那些知識淵博的人�，F(xiàn)在我懂了。我要充足電量，調(diào)整心情，再次出發(fā)。
小學(xué)作文500字 篇2
他，是我的同學(xué)，也是我的同桌。
三年級時，作為同桌的我，看著他每次考試都“不及格”，心里很不是滋味。于是，我對他說：“你每天放學(xué)留下來，我給你講一講知識點(diǎn)。”他點(diǎn)頭答應(yīng)了。
前一個星期，我每天都留下給他講知識點(diǎn)，不懂再講，懂了強(qiáng)調(diào)，用游戲的方式與他交談。
也許人都會喜新厭舊，我也一樣，對每天重復(fù)知識點(diǎn)產(chǎn)生了一絲厭倦。
此后，我總是以各種理由早退，不再那么認(rèn)真、耐心了。甚至有時，我下午一下課就跑出教室，不再給他講知識點(diǎn)了。 他也有一點(diǎn)疑惑，每次下課后都拉住我，提醒我那個約定，可我還是置之不理。漸漸地，他也不再提醒我了。
四年級不知不覺地來了，返校日那天，我身邊的`位置一直空空如也，他遲遲未到。課后，我去問老師，老師對我說：“他去日本讀書了�！�
聽到這句話的那一刻，我猛地想起了我們的約定，那個已經(jīng)消失的約定……
我有一些后悔，后悔當(dāng)時沒有完成約定，只能使約定變成回憶，再也不可能兌現(xiàn)了。
上個學(xué)期，他回來了！我興奮不已，以為也許能再給他講一次知識點(diǎn)。
可是，令我吃驚的是，他只是回來看看，而且，他也只是為我們帶了點(diǎn)禮物，便匆匆離去。
當(dāng)我再次向他提起那個約定時，他已是一臉茫然，那個約定仿佛從來沒有過。
從那以后，他再也沒有回來過，我與他的那個約定，也不再存在了……
小學(xué)作文500字 篇3
回到家，媽媽又在玩手機(jī)。看見手機(jī)，我又想起三歲半左右發(fā)生的那件事，想想都好笑。
那件事發(fā)生在哪一天，哪一月，哪一年，具體時間我是想不起來了。
只隱隱約約記得媽媽在廚房里做飯，小小的我一個人坐在沙發(fā)上看電視。插播廣告的間隙，發(fā)現(xiàn)一個四四方方如豆腐塊狀的小東西放在茶幾上。我好奇地上去看了看，咦？這是什么東西？我看見了一個按鈕，就伸出手去按了一下。
哇，她竟然會發(fā)光。我的眼睛充滿了驚訝，不由得張開了嘴巴。
不過，它有點(diǎn)臟，我想讓它變得干凈一些。嗯，我的小衣服啊，小鞋子啊一臟，媽媽就拿到衛(wèi)生間，放進(jìn)水里洗得干干凈凈的。于是我毫不猶豫地拿起這個“方塊”，搬了一個小椅子，向衛(wèi)生間跑去。
到衛(wèi)生間，我站在椅子上，接了一池水，把這個“方塊”丟了進(jìn)去，之后用刷子使勁地刷呀刷，又拿了一張衛(wèi)生紙，把“方塊”撈起來后，用衛(wèi)生紙把它擦的干干的。
我跳下椅子，哈！看著手里的“小方塊”被我洗的`干干凈凈的，拿給愛干凈的媽媽，她一定會表揚(yáng)我的。想想就高興。
“媽媽，看，這個東西已經(jīng)被我洗的一塵不染了�！�
“啊”媽媽大吃一驚，“丫頭啊，你知道這是什么嗎？是手機(jī)呀。手機(jī)不能沾水的，沾了水就沒用啦！你個小東西”媽媽接過我手中的“小方塊”——也就是媽媽所說的“手機(jī)”，又生氣又想笑，舉起的手又放下了。
“還愣著干什么，快去寫作業(yè)。”媽媽看著我在那愣著，提醒了我一句。我才反應(yīng)過來，點(diǎn)點(diǎn)頭，向書房走去。打開作文本，寫起了老師剛剛布置的作文來，邊寫邊忍不住偷偷的樂。
雖然，洗手機(jī)這件事已經(jīng)過去很久了，但每次想起，都覺得孩提時代的自己，嗨，別提了，丟人！
小學(xué)作文500字 篇4
我過得并不快樂，有人說，那就是我。
我確實(shí)過得并不快樂，映在鏡子里的容顏，似乎很完美�？烧l都不會懂那張臉面具下的疲倦和蒼脆。
也許我喜歡只有兩個點(diǎn)的距離來回奔跑，不在乎長遠(yuǎn)，不在乎陰晴，不在乎途中的人與物。久之，更不在乎自己的心情。
也許我一直在害怕失去，所以總是在拒絕而選擇了孤獨(dú)。認(rèn)為只有這樣就沒有辦法讓我得到又失去，認(rèn)為只有這樣就沒有辦法傷害到自己，認(rèn)為只有這樣才能在歲月中把心口上的傷疤漸漸忘卻。曾經(jīng)時光逆流，我發(fā)現(xiàn)我不能得到解脫。我過的不快樂，一直在逃避失去。
立在陽光底下，直視太陽，刺痛染開雙眼，我就是暫時的瞎子。但并不害怕，不緊慌，只要在越光亮的地方我就會越理性，清醒�？晌业貌坏绞裁创饛�(fù)，我對一切都失去信任，這樣的人，更不會討人喜歡，更不會有誰可憐，同情。然而變得更孤僻，更不快樂！
試著去改變的時候，那一切，卻早已成為了一種習(xí)慣，仿佛我的冷漠與高傲是永遠(yuǎn)的理所當(dāng)然。我改不了什么。當(dāng)歲月踩著枯葉，激蕩在我最柔軟的心上，仍是一片無骨的浪猶似我無骨的'身軀，看不起我的，只因?yàn)槲疫^得不快樂。
寫著一字一句，都在訴我的無辜，咽著我的不安，我就是過的不快樂，卻無理由的滿足。
小學(xué)作文500字 篇5
春節(jié)前，媽媽買了一盒桂圓干和一些花茶，想必是用來泡茶喝的，結(jié)果一放就是整個春節(jié)，估計(jì)媽媽是把它們給忘了。
那天一大早，爸爸無意中看到了，問道：“這是誰買的？怎么買了又不喝呢？”媽媽微笑地回答：“我！”爸爸笑瞇瞇地問：“我能喝嗎？”媽媽疑惑地問道：“你為什么不能喝？”還沒等爸爸回答，媽媽又賊賊地笑著反問道：“你又不是孕婦，你又不生孩子，怎么就不能喝啦？你問問百度，男人能吃桂圓勿啦？”
當(dāng)時我正在刷牙，聽到媽媽的話，嘴里翻滾的漱口水忽然“噗嗤”一下全給噴了出來，濺到了鏡子上，隨即忍不住哈哈大笑起來，笑得肚子都疼了。等稍微平靜一點(diǎn)兒，我繼續(xù)漱口，結(jié)果再一次沒忍住，又一次噴了出來。
等我洗漱完畢，拿起手機(jī)查了一下關(guān)于桂圓的資料，桂圓不管男女都可以吃，桂圓肉性溫味甘，益心脾，補(bǔ)氣血，養(yǎng)血安神，緩解疲勞，抗焦慮------原來桂圓這么好��！可是剛剛聽媽媽的意思不是說孕婦不能吃嗎？
于是我拿著資料問媽媽。媽媽告訴我，在她剛懷我的時候，奶奶和外婆都關(guān)照她不要吃桂圓。我再一次查起了桂圓的資料，這一次我搜索的關(guān)鍵詞是“孕婦”、“桂圓”，果不其然，女性在懷孕時最好少吃桂圓，因?yàn)閼言谐跗谟捎贖CA分泌逐漸增多，會引起胃熱、胃脹、惡心------還不利于安胎、養(yǎng)胎。
原來媽媽懷孕時不是想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，想怎樣就怎樣的！還聽媽媽說起懷我的'早期，經(jīng)常惡心，吃不下美食；懷我的中期，手指越來越浮腫，后來戒指都卡在手指上了；而懷我的后期，腿經(jīng)常時不時地抽筋，很難受，走路也越來越累……真沒想到，媽媽懷孕的時候那么辛苦！
小學(xué)作文500字 篇6
相信大家都看過科幻電視劇[[魔幻手機(jī)]]吧!里面的主人公’’小千’’和’’傻妞’’在一起那驚險又曲折的故事把我深深的吸引了。
今天，當(dāng)我看完[[魔幻手機(jī)]]的最后一集，我思緒萬千。猜測傻妞會落到什么樣人手里，又會發(fā)生怎樣的故事呢猜測中，我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)`````` 在夢里，我正在和我同學(xué)、老師登山，忽然看見一個東西在閃光，定睛一看，咦那不是我夢寐以求的 傻妞嗎？我高興的跳呀跳。她告訴了我密碼，我把它恢復(fù)到’’真人模型’’讓它和我們一起登山，之后我們又在天空一起翱翔。后來回家后，然后讓它給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、語文、英語；我們一起看電視，一起玩電腦，一起玩游戲;它教我跳舞，教我唱歌，教我寫書字、毛筆字;我讓它帶我去故宮看古代事跡，去鳥巢給中國選手助威，去水立方跟郭晶晶姐姐一起跳水，去天安門見我國第一位主席，去法國的凱旋門 ，去以前的圓明園，去埃及的金字塔，去加拿大的尼亞加拉瀑布，去美國的'自由女神，去英國的白金漢宮，去澳大利亞看袋鼠，玩遍了世界但還是要去看望小千，跟豬八戒，孫悟空一起做游戲;去找游所為，楚楚姐姐他們一個美好夢結(jié)束了。
?我想;假如真的有傻妞就好了，有了她，就可以每天讓她做家務(wù)，可以讓她帶小孩，打掃衛(wèi)生，洗碗，洗衣服，做飯，給勞累一天的人按摩，端茶送水`````` 唉!可惜這只是一個夢。不過我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，不久，這還是一個夢嗎？
小學(xué)作文500字 篇7
今天，爸爸帶我和表哥去釣魚。
到了小河邊，爸爸拿起魚竿就把魚線和魚鉤拴在竿上，我問爸爸為什么不用魚漂，他說現(xiàn)在溪流較急，不用漂反而好釣。
爸爸先不講如何釣，讓我們先進(jìn)行預(yù)演，看誰能釣到魚。不一會兒，表哥釣到兩條大魚，都是掛住肚子釣上來的！我想，這些魚真笨啊！爸爸說表哥是瞎貓碰著死耗子，不是真功夫，真功夫要有正確的方法。接著爸爸針對如何使用釣桿、如何綁線、如何放魚餌、怎樣看魚線或漂的動靜來判斷水下魚的活動，并對常見魚咬釣的動作進(jìn)行詳細(xì)的解說。
掌握了這些知識，我立即躍躍欲試，并認(rèn)真“落實(shí)”。先用酒米和面團(tuán)攻“窩”，香餌引魚，再針對溪流特點(diǎn)用串鉤掛蚯蚓釣魚。一會兒，魚線突然張緊，魚桿梢頭彎成“弓”形。我順手一提，啊，一條大的鯽魚上鉤了。我興奮極了，在爸爸的指導(dǎo)下，我成功地將魚取下放入魚桶。
鉤魚特別能鍛煉自己的.耐性，越是心切越是沒有魚兒光顧，唉！仿佛此時魚兒們都商量好了，別說咬鉤了，甚至連鉤都懶得去碰，我表現(xiàn)出了少有的急躁。爸爸看出了我的心思，教我如何耐心等待、不要急躁、不要泄氣，并給我們講兒童故事《小貓釣魚》和耐心等待時機(jī)的故事《姜太公釣魚》……哦，原來釣魚還有這么多的知識呀！
時間在等待中流逝，我的耐心隨時間流逝在增加，功夫不負(fù)有心人，我又釣了幾條大魚。最后統(tǒng)計(jì)“戰(zhàn)績”：一共釣了十幾條魚。爸爸放掉了幾條小魚，帶九條大魚回家，成了我和表哥的口中美食。
小學(xué)作文500字 篇8
小孔雀長得非常美麗，已經(jīng)榮獲幾屆鳥類選美大賽第一名。孔雀媽媽為此每天都要向鄰居們沒完沒了地炫耀一番。
“我的掌上明珠、心肝寶貝——小孔雀呀！實(shí)在太漂亮啦！她那絢麗多彩的羽毛，五彩灑金的尾巴，亭亭玉立的身材，真像個婀娜多姿的仙女呀！贏得選美大賽呀，那是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的啦！”一天，孔雀媽媽敲開烏鴉媽媽家的門，眉飛色舞地吹噓了一番。
烏鴉媽媽聽呆了，她十分羨慕地對孔雀媽媽說：“你們家的小孔雀真了不起！唉——我多么希望我的小烏鴉也向小孔雀一樣美麗、可愛呀！”
孔雀媽媽看看在一邊正專心致志學(xué)習(xí)的小烏鴉，得意洋洋地挖苦烏鴉媽媽：“就憑你那黑不溜秋的小笨鴉，才不能和我們小孔雀相提并論呢！哼！”說罷，孔雀媽媽昂首挺胸、大搖大擺地走了。
剛回到家，小孔雀就興高采烈地跑來了。她嬌聲嬌氣地說：“媽媽，我餓了，快點(diǎn)給我弄飯嘛！”孔雀媽媽突然感到肚子異常的痛，于是對小孔雀解釋：“我美麗的小心肝呀，我可愛的小寶貝呀，媽媽的`肚子疼，一會兒再給你買好吃的飯菜，好不好？”
小孔雀一聽，頓時火冒三丈，她生氣地說：“你的肚子疼，我的肚子還空空如也哩！你怎么能讓人家這位選美大賽的冠軍餓肚子，��？快快，去弄飯，真是的！”
可憐的孔雀媽媽只好艱難地出去買飯菜，正遇上了小烏鴉和他的媽媽。乖巧孝順的小烏鴉正捧著一顆香甜可口的果實(shí)，恭恭敬敬地請媽媽吃……孔雀媽媽看見了，不由自主地痛哭起來……
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