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初中作文500字（精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中作文500字，歡迎大家分享。
初中作文500字 1
我是一個(gè)十足的“小書迷”，每一天也離不開書，沒有了書，我的生活就會(huì)變得乏味，無趣�？墒悄銈冇袥]有想過，一個(gè)愛看書的女孩，也有討厭書的經(jīng)歷呢？下面就聽我細(xì)細(xì)道來吧。
六歲那年，我剛上一年級(jí)。那時(shí)，我根本不懂得什么是書，而且非常討厭它。一次媽媽在書店買了一本故事書，她便給了我看。當(dāng)我拿起這本書時(shí)，看著密不透風(fēng)的字，我頓時(shí)眼花繚亂，就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我無知地睜開朦朧的睡眼時(shí)，媽媽兇神惡煞的臉出現(xiàn)在我眼前。我馬上意識(shí)到了危機(jī)，大喊：“姐姐，救命！”姐姐聞聲跑來，了解了事情，哭笑不得。她拉起我的手，走進(jìn)房間，拿起書，便讀給了我聽。慢慢的，我越聽越起勁，就搶過了書，自己讀了起來。就在這時(shí)，我和書交上了朋友，而且是形影不離的朋友。
從此，我有時(shí)間就啃書，一啃起來，就是兩個(gè)鐘頭。久而久之，我成了家里班上出了名的“小書迷”。課間看，回家路上看，吃飯看，做完作業(yè)看，睡覺前看，就連上廁所，我也不忘帶書！好幾次，看書都撞上了電線桿，讓周圍的`人哄堂大笑。
書就這樣成了我忠實(shí)的朋友，我離不開它，他也不會(huì)離開我。
朋友們，你們一定也和我一樣愛書吧？有了書，我的生活就會(huì)有色彩，有樂趣，有知識(shí)。我愛書，勝過任何事！
初中作文500字 2
當(dāng)最后一聲蟬鳴停止，當(dāng)最后一絲暑熱消散，當(dāng)?shù)谝黄S葉飄落至大地時(shí)，秋，攜著它獨(dú)有的韻味，悄聲無息地來臨了……
秋剛來臨，并送給人們一個(gè)特殊而令人驚喜的禮物——一個(gè)金黃的世界，只覺得一陣風(fēng)起，樹上的黃葉便如金色的蝴蝶一般，旋轉(zhuǎn)著，從樹上散落下來，為大地鋪上了一層金黃色的地毯。在這個(gè)世界中，一切都是金黃色的，偶爾有幾株紅楓傲然挺立，點(diǎn)綴著這金燦燦的天地，更顯得別具一格，宛若仙境一般。
在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里，果實(shí)也紛紛探出了小腦袋：火紅的蘋果撥開樹葉，露出胖乎乎的臉；柿子也熟透了，仿佛一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭……秋已成了豐收的代名詞，哪一位農(nóng)民的心里，不盼著秋的到來呢？
“滴滴噠噠，滴滴噠噠……”屋頂不知何時(shí)起傳來了這個(gè)聲音。這個(gè)聲音引誘著我的好奇心，讓我出去看看。走到門口，便見這細(xì)雨在淅淅瀝瀝著下著，細(xì)的像牛毛一般，滋潤著大地上的生靈。秋雨就是這樣，不像夏雨那樣聲勢(shì)浩大，不像春雨那樣潤物而無聲，而是在向人們宣告它的到來的同時(shí)，也為人帶來陣陣涼意。一陣風(fēng)兒吹過，雨向我斜來，好涼爽啊！我張開雙臂，愜意的`感受著這美好時(shí)光……
秋，是寧靜的。在秋里，沒有蟬的喧嘩，沒有青蛙的合唱。寂靜的田野中，就只留下了落葉窸窣的摩擦聲了。站在這空曠的田野中，我真想仰天高歌一曲。驅(qū)走心中的一切不快與憂愁。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋，是美麗的，是豐收的，是涼爽的，是寧靜的，秋是大自然贈(zèng)給人類的禮物，我們何不靜坐于大自然中，品味秋韻呢？
初中作文500字 3
“滴滴答，滴滴答……”是誰在唱歌？而且聲音越來越大，越來越近。原來是春天的小伙伴——春雨來了。
漫步在這雨中，又何嘗不是一種享受呢？調(diào)皮的雨兒從一朵朵云上跳下來，一顆顆雨滴落在我眼前的葉子上，弄得葉子一抖一抖的，似乎在跳著肚皮舞。兩旁株株青草上排著顆顆水珠，散發(fā)著淡淡清香，與不知名的野花的芬芳混雜著。
再也沒有比春雨洗浴過的青山更迷人的了。整個(gè)山坡都是蒼翠欲滴的濃綠。雨后泥土的清新味漸漸在空中彌漫、飄散，充斥周圍。忽然覺得一陣輕松，浮躁的心也平靜下來。一只雄鷹飛過天空，朝著自己的夢(mèng)想飛去。我也漫步朝前走去。
四周靜悄悄的，聽不見一點(diǎn)聲音�？晌疫�是聽到了大自然的心跳聲：我聽見了一根草剛爬出來時(shí)，打了個(gè)哈欠的聲音，我還聽見禾苗們的舞曲。噓，樹木們正在辦故事會(huì)呢，可別吵了它們……
來到一個(gè)小山村，我又聽見了極不和諧的聲音，那是兩個(gè)小伙子在爭吵，臟話不堪入耳�！安灰獮樯钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)小事而厭棄你周圍的一切，生活很美好。青春未央，面向陽光繼續(xù)奔跑�！辈恢趺�，我忽然冒出了這樣一句話。那兩個(gè)青年若有所思的看著我，又看看對(duì)方，不好意思地笑笑，走開了。遠(yuǎn)處，一只不知名的小鳥開始啼囀起來，仿佛在訴說著歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴，落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的巨響——“叮咚，叮咚�！狈路鹗且粓�(chǎng)山雨的.余韻。
妖嬈的野花，質(zhì)樸的狗尾草，澄澈的藍(lán)天，沒有一處不令人心曠神怡。我呼吸著這美好的氣息，享受著這美妙的春景。這一份悠閑實(shí)在愜意。
雨之韻，美之韻！
初中作文500字 4
她是水之精靈、美麗、夢(mèng)幻、純潔，她的水源是清泉般的精澈，清泉般的純凈，甚至還多了幾份可愛，多了幾分靈躍�？墒撬齾s不如清泉，至少清泉還可以自由一些，她卻只能任人擺布，只因?yàn)樗皇且还蓢娙?/p>
命運(yùn)總是喜歡作弄美好的東西，可她偏偏不甘于命運(yùn)，她每天等待著機(jī)會(huì)，哪怕只有一次，她也心滿意足了。日子一天天過去，她那顆等待的心也漸漸有點(diǎn)絕望，卻突然傳來了好消息，終于要輪到她了，她一定要做好這一次，要做一次真正意義的噴泉。
激昂的爵士樂隨著彩燈在空中回蕩，她鼓足了心中的勁頭一下子噴涌而出。她聽到了鼓掌和喝彩的聲音，她第一次感受到成功是如此美妙。于是她努力升高，升高，并隨著音樂舞蹈。一直高到青天上，高到似乎可以和滿天繁星并肩，和月亮一樣光彩奪目，高到自己似乎已經(jīng)是水之精靈……
幸福卻很短暫，她還來不及陶醉，便眨眼之間落地，沒濺落如閃耀七彩光芒的.鉆石，她不知道那是不是淚，因?yàn)樗韭暰褪撬芭尽�，她落到了地上，留下一灘濕跡，她還想再聽一次鼓掌的聲音，卻發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)別的噴泉喝彩了，她已無人問津。
但她不后悔，至少她已綻放了生命最美麗的花朵，她已體現(xiàn)了她活時(shí)最大的生命力量，至少她曾經(jīng)還與星月同輝。如果有來生，她希望自己可以做一個(gè)人，一個(gè)女孩，一個(gè)如水般美麗純潔的女孩，一個(gè)不屈于命運(yùn)的女孩。她的名字叫泉……
初中作文500字 5
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去�！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的'那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無論你是開車還是坐車，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？
初中作文500字 6
在路過家門口的一個(gè)垃圾箱旁，我總是能看見那一兩只流浪貓的身影。也許你會(huì)問，流浪貓多了去了，何必去在乎那兩只呢？不，你錯(cuò)了，我是同情他們。一次，我趁老貓不注意，抱走了他的孩子，沒走多遠(yuǎn)，我就聽見那只丟了孩子的母貓?jiān)谒盒牧逊蔚腵叫喊，可我此時(shí)也只能說聲對(duì)不起了。雪兒聽到媽媽的呼喚后，好幾次想從我懷中跑走，但都被我制止了。
到家后，我給雪兒洗了洗澡，待它身上的污漬退去后，我才真正的見到了雪兒原本的樣子——比我想象中還要白，簡直連雪都遜色于它。
一天，我去給雪兒買貓糧，又在那個(gè)垃圾箱旁見到了那只尋子無果而身心疲憊的貓媽媽……接下來的一個(gè)星期，那貓媽媽一直徘徊在那垃圾箱旁，好像在等女兒回來。那段時(shí)間，我一路過那里，聽到母貓那一沙啞的聲音，我就非常愧疚……我也在想——是否該把雪兒送回去？
那幾天晚上，我一直沒有睡好覺，一直在想那個(gè)困擾我的問題。
最后，我下了決心，把雪兒送回去，我想了一個(gè)折中的辦法——我假裝出去，并把門敞開，故意要試探一下雪兒是要回去，還是要留下……
10分鐘后，雪兒毅然的走了出來，左右看了一番，就迅速跑下了樓，我一見，就馬上關(guān)上門，追著雪兒到了一個(gè)地方——那個(gè)被我?guī)ё叩睦渑浴?/p>
第二天，我又見到了這對(duì)“母女”在垃圾箱旁尋覓食物。也許是對(duì)雪兒的愛吧，我把剩下的貓糧一天天地，準(zhǔn)時(shí)地放在了他們常出現(xiàn)的那個(gè)垃圾箱旁……
唉，這世上還有多少漂泊的生靈，沒有找到歸宿�。�
初中作文500字 7
吃完晚餐，還有些閑性，便約去嘉陵江邊散散步，一路和妹妹嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，在夜色中毫不打眼。頓足停留在堤岸水泥護(hù)欄邊，撕開一瓣紅柚，放進(jìn)嘴里嚼開，汩汩清甜夾雜著絲絲澀苦穿透齒間。
"柚子皮可以養(yǎng)護(hù)堤林的吧。"妹妹手里的一片柚肉薄紗已經(jīng)脫離指尖，順著柚紗降落的方向，往下、再往下，期待著燈光下的樹影婆娑、隱隱灼灼。樹枯草爛看在眼里，顯然我已經(jīng)忘記這是寒冬剛?cè)�，初春還在路上的時(shí)分。樹枝上、草叢間泛著許多白點(diǎn)，一片片如繁花、如星光，在迎接春的到來吧。
我怎忍心承認(rèn)眼前所見的，那是來此野炊的人兒留下的`白色垃圾戰(zhàn)場(chǎng)；我怎忍心看到，這無人清理的戰(zhàn)場(chǎng)裸露著土地?zé)o法接納的白色體。
遙望江對(duì)岸燈火燦爛，所有房屋建筑都被白光纏繞，勾勒出夜色下空靈的輪廓，放佛在笑說星月光輝的薄弱。轉(zhuǎn)而萬千人造光源爭奇斗艷起來，高樓巨幕展示著于江景毫無意義的廣告詞，樓群中最閃耀的紅光，是告訴你那有個(gè)吃烤全羊的山莊。
盤旋直上的，通向山頂通明燈塔，還有一片暗影，輕軌如披著白色熒光的毛毛蟲，在架在半山腰的軌道上爬行。熒光毛毛蟲鉆進(jìn)了叢樓間，通向通明燈塔的山路上，偶爾有只眨著眼睛的甲殼蟲爬上去，也消失了蹤影。
藍(lán)色霓虹閃爍，五角星亮晶晶的，好生漂亮地掛在旁邊的小樹上。怎么這么少？噢，原來就只有五棵小樹。妹妹對(duì)著我傻傻笑著，很喜歡她的模樣。"又有人亂吐痰，真擔(dān)心會(huì)不會(huì)吐到身上，我總是閃開，還要拍拍衣服，以防萬一。"妹妹說著這話，眉頭鎖著，我沒話說，有心無力罷。天晚了，我們?cè)摶丶伊恕?看著繁燈點(diǎn)點(diǎn)，光怪陸離的景象，身臨其中，便獲一世繁華，而護(hù)堤上卻殘留枯樹白花。
初中作文500字 8
你漸漸長大，長綠，夏天時(shí)你已成年。你那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽光，阻擋風(fēng)雨。你雖然默不作聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但同樣也受到人們的喜愛。你的晚年是秋天�？矗阋呀�(jīng)變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜。即使你飄然落下，人們也會(huì)把你收集起來，經(jīng)過加工，又成了很好的農(nóng)作物肥料。
你的一生是那樣光輝：春天充滿生機(jī)，夏天送來涼爽，秋天你又奉獻(xiàn)出你的全部，成了很好的'肥料……
在我們的生活中，也有千千萬萬和葉一樣默默無聞的為祖國，為別人貢獻(xiàn)一切的人，看，馬路上那些臂戴紅章爺爺、奶奶為維護(hù)社會(huì)治安發(fā)揮著自己的余熱；瞧，我們的老師在燈下備課，他是為了我們才不知疲倦地工作的呀！他們從來不知道什么叫“清閑”，只知道為后人“造�！�。
你的精神使我深深地感到：做人，不能時(shí)刻總是想著自己，要多為別人想想。如果人人總想著自己，那世界怎么會(huì)發(fā)展，人類怎么會(huì)進(jìn)步呢？
直到后來，你和他！不知不覺中，我趴著睡著了。我被一陣說話聲打斷了思緒�？傻搅四翘�，當(dāng)小伙子等待自己心上人的時(shí)候卻被人推下了懸崖！記得有一次，輪到盧賽倩當(dāng)值日班長。只聽著裁判員大聲喊著預(yù)備：“開始”選手們像離弦的箭沖了出去，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了，我的心怦怦直跳，我又害怕又興奮，害怕棒掉影響了我們班級(jí)的榮譽(yù)，這時(shí)已經(jīng)輪到我了，我做好了接力棒的姿勢(shì)，那個(gè)選手穩(wěn)當(dāng)?shù)陌寻魝鹘o了我，我像脫了僵的野馬奔了起來，又把棒傳給了一個(gè)同學(xué)，這樣一個(gè)接一個(gè)。
初中作文500字 9
寧靜悠閑的黃昏被校門口的小商販們打破。小學(xué)生們一蹦一跳地走近帶著“魔法”的小商販們。
一位賣糯米筒子的大娘手忙腳亂地將盛好糯米的竹筒橫放在一塊木板上，小心翼翼地將一把鋒利的菜刀從袋子里抽出來。左手輕壓住竹筒的一端，右手拿起刀子輕輕一磕上去，糯米筒子就像被施了魔法一般裂開了。里面的糯米一下子溢了出來，一粒粒飽滿的糯米粒包在一起，引得人垂涎三尺。
小孩子們紛紛被香味吸引，蜂擁而來，圍在她的身邊，嘰嘰喳喳地叫喚著。她似乎很得意，高高挑起眉梢。
賣棉花糖的大叔也不甘示弱。邊踏著腳，邊大聲吆喝著。他的聲音低沉卻又洪亮，很有吸引力。大叔是卷棉花糖的好手，凡經(jīng)他做出的棉花糖，一定又軟又大。他輕抽出一根簽，又往棉花糖中的一個(gè)小洞中拋了一些糖，馬上又拿著簽在棉花糖機(jī)中攪，就像持著一根魔法棒的巫師正在揮動(dòng)他最得意的寶貝，準(zhǔn)備施展一個(gè)神奇的魔法。
他的嘴角往上一揚(yáng)，露出深深的酒窩。額頭上的皺紋一顯一隱，活像皮影劇中的小人兒一起一伏。而每每這時(shí)，小孩子們也會(huì)高高挑起眉頭開心地笑了。
不遠(yuǎn)處，滋滋油聲在我耳邊響起，就像爆竹聲。原來是煎豆腐的`阿姨開始了交響曲。只見她挑一挑眉，努一努嘴，瞪一瞪眼，手臂一揚(yáng)，也不知怎的，一塊香美的煎豆腐就完成了。豆腐外酥內(nèi)軟，很有彈性。上面淋了一些醬汁，又將它裹上了一層漂亮的顏色，撒上的蔥花也成了調(diào)味品。
黃昏慢慢結(jié)束，天邊悠閑的浮云加快了腳步。
而孩子們那圍在小商販們旁的歡聲笑語仍清楚地在我耳邊回蕩。忽然想起咱們的童年，又何不是這樣呢？
初中作文500字 10
小學(xué)生問什么時(shí)候開學(xué)，我說不知道，只好問。上次問朋友，朋友也說不知道，因?yàn)閷W(xué)校一開始沒通知，只是在微信上發(fā)了回學(xué)校的日期，我看了忘了，又刪了消息。
我連續(xù)發(fā)給三個(gè)學(xué)生，兩個(gè)女的，一個(gè)男的。這是個(gè)小測(cè)試。對(duì)一個(gè)人受歡迎程度的小小考驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我以為他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)第一時(shí)間回來找我，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家都在吃飯。
然而，那個(gè)人是我送的最后一個(gè)，也是每一秒都回來的那個(gè)。他說讓他看看。我說讓他看看。結(jié)果他跟我說紅單上沒寫。廢話，如果寫在紅單上，該不該問？小紅單只顯示我們寒假作業(yè)和寒假注意事項(xiàng)。我告訴他我上次在微信上看到的，但是留言被我刪了。他說會(huì)查，幾秒鐘后回復(fù)：2月7日。說完他就要吃飯了。拜拜。
2月7日。我可以發(fā)一個(gè)表情來表達(dá)我的感受嗎？小心臟受不了啦~我知道馬上就好了。但是知道我的`寒假在倒計(jì)時(shí)。我買kaga。
我還能說什么？中考必須背的英語單詞我還沒背。四平我還沒背。下學(xué)期的歷史我還沒有背下來。課后我不會(huì)寫中國古詩。我買因果報(bào)應(yīng)。我的數(shù)學(xué)說我要做逆襲。我還沒開始。
其實(shí)我早就料到會(huì)有這種情緒，一定是寒假余額不足的時(shí)候開始緊張了。不過沒關(guān)系，至少我會(huì)緊張。
剛開始總是浪費(fèi)時(shí)間看守護(hù)美女，這幾天沒看了。其實(shí)我并不后悔在這部電視劇上花了那么多時(shí)間。如果不是這部電視劇，我的生活會(huì)很無聊。我的情商會(huì)降到零，不會(huì)因?yàn)闆]有花時(shí)間好好學(xué)習(xí)而愧疚，所以不會(huì)追到le
總之，就像之前同學(xué)說的：來了就安全了！
初中作文500字 11
“在我心中，誰是真的英雄”聽著這首歌，讓我想到三國之中誰是真的英雄，劉備？周瑜？諸葛亮？讓我說都不是。
三國只存在了不足一百年，可是，“曹操”這個(gè)人物卻給我留下了深刻的印象。雖然《三國演義》里講他是一個(gè)奸詐的小人，有名之士也評(píng)論他是“亂世之奸雄”，但是我卻不那么認(rèn)為。
曹操，統(tǒng)一了北方，促進(jìn)了民族的融合，歷史的發(fā)展。他一想要統(tǒng)一全國，卻在赤壁之戰(zhàn)后，被孫劉聯(lián)軍打得無力再次南下。是他為中國歷史填寫了三國這個(gè)時(shí)代。他雖然沒有完成心愿，卻為后世留下了一串串深深的腳印。
他“挾天子以令諸侯”就這一點(diǎn)眾說紛紜，而我卻認(rèn)為這是他的智慧和謙虛。你袁紹不是一世英明嗎？官渡之戰(zhàn)不還是讓曹操打了個(gè)大敗。再說曹操為什么能大獲全勝？我認(rèn)為一是他獲民心，二是他有虛心。袁紹的謀士許攸，由于自己的建議不被接受，料定袁紹必?cái)�，于是便投奔了曹操，而曹操又虛心接受了他的建議。沮授給他提建議，他也照樣聽不進(jìn)去。官渡之戰(zhàn)獲得了勝利。他為中國的歷史又增添了一次以少勝多的著名戰(zhàn)役。
他，建安文學(xué)的建造者。他的詩宏偉壯闊，可歌可泣。但是存留下來的卻少的.可憐，你聽那“老驥伏櫪，志在千里”的慷慨悲涼仿佛在我們耳邊回響�？梢簿褪沁@少的可憐幾首詩，也為中國古代詩歌留下了燦爛的一筆。
劉備，你雖稱仁厚之君，不還是死后無名，半壁江山落入他人之手。周瑜，你雖有勇有謀，可不還是被諸葛亮活活氣死了嗎？諸葛亮，你雖稱臥龍，不還是“出師未捷身先死”嗎？在我心中，你才是真的英雄。
初中作文500字 12
起點(diǎn)，往往是一件事情成功的基礎(chǔ)，而起點(diǎn)之美，則是我們?cè)谏钪袩o時(shí)無刻不在追求的，我渴望美好的起點(diǎn)……
我渴望成功后的起點(diǎn)。成功，也許有人認(rèn)為它已經(jīng)是一個(gè)終點(diǎn)，可是我認(rèn)為成功后的起點(diǎn)是存在的，而且非常重要。一個(gè)人成功后，并不等于永遠(yuǎn)的成功，一生的成功。我需要成功后的起點(diǎn)來督促自己，戰(zhàn)勝自己，知道成功背后往往隱藏的是失敗;起點(diǎn)的背后往往隱藏的是成功，只有把握住它才能成為生活中的強(qiáng)者，才能把握住成功。
我渴望失敗后的起點(diǎn)。失敗之后，迎來了—個(gè)新的起點(diǎn)，沒有了驕傲與榮耀，只有無聲無息的奮斗;沒有了負(fù)擔(dān)與責(zé)備，只有永遠(yuǎn)的前進(jìn)再前進(jìn)。失敗后并不可怕，因?yàn)橛衅瘘c(diǎn)，重新來過，又是一個(gè)新生活的開始，把握住它，永遠(yuǎn)不退縮，起點(diǎn)之后又是一個(gè)成功在等待你，這樣我們就能從失敗走向成功。
我渴望生活中無時(shí)無刻都存在的起點(diǎn)�，F(xiàn)在的我，已是一名高一的學(xué)生，我又有了自己的一個(gè)新起點(diǎn)，如何開始這一個(gè)起點(diǎn)，我有自己的打算，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)完美的起點(diǎn)，當(dāng)作自己的第一個(gè)挑戰(zhàn)，迎接高一的新生活。高中是人生中具有挑戰(zhàn)的一個(gè)階段，自己以后的.前途就在這里，如果不把握好自己，把自己扶上正軌，那就不會(huì)有一個(gè)完美的起點(diǎn)，更不會(huì)有一個(gè)完美的終點(diǎn);只有不放松自己，永遠(yuǎn)記住起點(diǎn)的來之不易，美的創(chuàng)造只有一次，我們才能在�；钪袆�(chuàng)造起點(diǎn)之美。
生活中，有起點(diǎn)，關(guān)鍵是如何把握住它，我們要?jiǎng)?chuàng)造起點(diǎn)之美，開始一種美麗的奮斗，一種成功的挑戰(zhàn)。
我已經(jīng)長大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了渴望生活，我渴望成功后的起點(diǎn)，我渴望失敗后的起點(diǎn)，我渴望生活中的每一個(gè)起點(diǎn)，我更加渴望能夠創(chuàng)造好每一個(gè)起點(diǎn)的美麗!
起點(diǎn)，給生活一個(gè)新的開始。
初中作文500字 13
我和媽媽在車站焦急地等車。只見媽媽兩腳用力地跺著，手緊緊地握成一個(gè)拳，時(shí)不時(shí)地看看手機(jī)，露出焦急萬分的神色。
一串清脆的喇叭聲開始響起，公交車迎塵而來。人們爭先恐后地往車?yán)飻D，生怕被別人占了位置。車上熱烘烘的，人們的頭上直冒著汗，臉漲得通紅，有的干脆穿上了短襯衫。我們也上車了。
一群中年男子在車的后座有說有笑著，聲音大得能把耳朵震聾。一名較瘦的男子，臉型像黃土高原，千溝萬壑，高低起伏，而且差落比較大。另一名則是衣著華麗的男子，穿著一件嶄新的西裝，還系著一條花領(lǐng)帶，此時(shí)正在用力地比劃著什么。還有一名有著“將軍肚”的男子，拿著一本書使勁地扇著風(fēng)，還不停地喘著粗氣，倚靠在窗子邊。
車忽地一下停了，門吱地一聲開了。一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上來了，三名男子立刻安靜下來。我本以為他們會(huì)給老奶奶讓座，可他們裝作一副不以為然、心不在焉的樣子，好像根本就沒看見老奶奶。老奶奶看樣子已經(jīng)年過七旬了，滿頭的銀發(fā)，兩腮深深地凹陷了進(jìn)去，嘴角發(fā)白，微微地顫抖著。
吱地一聲，門又開了。一位身穿紅色襯衣，帶著白色方框眼鏡的大哥哥上來了。他那黝黑的眼睛，放射著善良的`光芒。
車劇烈地?fù)u晃著，又有一個(gè)人下去了。我以為大哥哥會(huì)坐在空位上，可我又錯(cuò)了。大哥哥攙扶著連路都走不大穩(wěn)的老奶奶，讓老奶奶坐在了空位上，自己則拉著車上的三角形拉手，認(rèn)真思考著什么。
老奶奶微笑著，向大哥哥豎起了大拇指。三名男子的臉頓時(shí)變得通紅起來，羞愧地低下了頭。
下車后，我的心久久不能平靜，腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出大哥哥的影子。這件事情就像一面鏡子，照出了我們的道德!
初中作文500字 14
步入初中了，許多地方和以前不一樣了，不一樣的地方很多很多。
我的課程增加了，每天都會(huì)有不同的課程，至于每個(gè)老師的做題方式，講課方式以及習(xí)慣都不一樣，我還記得就是前幾天，生物老師與歷史老師的課，我有些臉盲，覺得兩個(gè)老師長得很像，做導(dǎo)學(xué)案的時(shí)候，居然用做生物的方式做了歷史，最后發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，默默地用膠帶粘掉，重新寫。
同學(xué)很陌生，我不認(rèn)識(shí)，我與我最好的朋友沒有分到一個(gè)班，不過，即使我如何，也不會(huì)改變這個(gè)事實(shí)，沒辦法，接受好了。陌生的一切，老師我也不熟悉，只覺得自己仿佛一下子被剝離出來，一個(gè)人，孤零零的。同學(xué)們速度很快，都有了自己的新朋友，我也不例外，可是，除了她們?nèi)�，其他人，我也不熟悉�?/p>
語文，是我比較喜歡的.一個(gè)科目，我很喜歡語文，原因是我喜歡寫作。可是，面對(duì)新的老師，還沒有適應(yīng)起來，上課聽講，舉手回答問題也叫不上我，幾次下來，也不再舉手了，反正我自己知道，我會(huì)做就可以了。
不知道是最近態(tài)度有問題還是什么，數(shù)學(xué)題反常的開始做錯(cuò)題，當(dāng)然，沒幾道題。正是因?yàn)闆]幾道題，才覺得可怕，那些題目，都是簡單的不能再簡單的題目，我卻做錯(cuò)了，一直埋怨自己當(dāng)時(shí)如果細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)做錯(cuò)了，可是，錯(cuò)誤還是有的，都是因?yàn)闆]有仔細(xì)審題，對(duì)自己也是極其的不滿意。
老師很嚴(yán)厲，雖然我知道嚴(yán)師出高徒，但是，畢竟剛剛上來，還沒有接受。老師第一天講的內(nèi)容，第二節(jié)課就必須全部掌握。爸爸媽媽對(duì)我說這才是好老師，然后一邊批評(píng)我，一邊鼓勵(lì)我。
總之，滿滿的不適應(yīng)，希望早點(diǎn)能夠熟悉初中生活。
初中作文500字 15
夕陽的余輝，染紅了天邊的云彩，使黑暗的腳步慢了下來。陽光也以她這最后一點(diǎn)燦爛與黑暗頑強(qiáng)的斗爭……
我是熱愛光明的，熱愛輝煌的，我喜歡靜靜的坐在窗邊看太陽從地平線上升起，看那和藹的朝陽溫柔的撫摩著還未睡醒的大地，但太陽終是要下落的，這時(shí)我也會(huì)守侯在窗邊，只是此刻的`心情，不免有些傷感。
曾幾何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己為了追求心中那個(gè)光明的、輝煌的世界已經(jīng)疲憊不已，一次次的信誓旦旦，總在一次次的日升日落中化為泡影。我不止一次的告戒自己，要勇往直前，但撲滿荊棘的道路讓我傷痕累累。最后，我只有激勵(lì)自己，永不放棄，但心中試去的淚，卻要將這最后一點(diǎn)希望之火澆滅。我真的迷茫了。
夕陽就要逝去了，只有在天際的邊緣還有一絲昏暗的黃光，那是太陽揮去的淚吧。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”李大詩人的詩總以那種獨(dú)特的浪漫感染著一代代的讀者，正如這句，我初讀之后，無奈與悲涼之意，不禁油然而生，但細(xì)讀兩遍，卻有了另一種體會(huì)．
刀雖能斷水，但這只是短暫的，水馬上又能頑強(qiáng)向前流，流的更湍急，更猛烈。這不正是一種積極的生活態(tài)度么？生活中的暴風(fēng)雨也許能使我迷失眼前的道路，但卻永遠(yuǎn)不能阻止我前進(jìn)的道路呀！
舉杯想消去憂愁，單憂愁卻更加濃烈，難道這種憂愁不正是自己為自己添上的么？正如生活中的暴風(fēng)雨，并不是在身邊下的，而是在心中下的。
夕陽已逝去非常久了，一輪明月帶著無數(shù)盞明燈，正為黑暗中迷茫的人指出回家的路。第一次，我發(fā)現(xiàn)星空也是這樣美的。
初中作文500字 16
沒有人的人生是多姿多彩的，成長的旅程也是一個(gè)一個(gè)的，人生也是一個(gè)一個(gè)的.。
打開我的《成長記錄》，三張不同的圖片出現(xiàn)在我眼前。
童年
圖中的我：天真，單純，活潑。在一望無際的藍(lán)天中，幾朵白云悠悠飄動(dòng)。我們是一群在草地上玩耍的孩子。身邊的朋友拿著這本書爬在草地上寫父母給他們的字，數(shù)著父母念給他們聽的數(shù)字。一邊聽一邊聽不懂。我很難看著別人被大人夸。我努力學(xué)習(xí)畫畫，畫山，畫河，畫小魚，畫小鳥，最后被表揚(yáng)了。從那以后，我學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。
然后第二個(gè)畫面閃過我的腦海。
青少年
第二張圖，我站在北流廣場(chǎng)的大舞臺(tái)上，全副武裝：頭上戴頭盔，胳膊上墊肘，膝蓋上墊膝，腳上穿冰鞋。怯生生地站在同一個(gè)地方，生怕一點(diǎn)動(dòng)靜就摔倒�？粗鴦e人從我眼前滑過，我終于邁了一步，沒有摔跤。但是到了第四步和第五步，我還是摔倒了。我看著人一次又一次的摔倒，然后又一次又一次的爬起來，我就變得膽大了。最后終于學(xué)會(huì)了輪滑。到了這個(gè)階段，我漸漸明白了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
第三張照片又進(jìn)入了我的視野
青年們
窗戶通透，氣氛活潑的教室是第三張圖。我也是一名中學(xué)生，站在窗前和同學(xué)打架。突然他拉起一個(gè)窗簾，用力一扔，窗簾就掉了下來。我暗自發(fā)笑，活該。誰叫他拿窗簾甩我，哈哈。我幸災(zāi)樂禍，直到下一節(jié)自習(xí)課。老師還是不知道這一切�？吹剿颐Φ恼驹谧雷由�，我心想：“我不跟他打，窗簾就不會(huì)破！”想到這，我踏上桌子，和他一起修窗簾。我漸漸體會(huì)到了責(zé)任的真諦。
人生是一段一段的，成長的旅程是一段一段的。在童年、少年、青年三個(gè)階段，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了責(zé)任的真諦。
初中作文500字 17
此時(shí)此刻，窗外又飄起了綿綿春雨，突然間，我又想起了老家屋后的那片幽幽竹林……古人稱竹為君。竹，自古以來是許多文人筆下的植物，因此吟竹，頌竹，畫竹的人多得數(shù)不勝數(shù)。我雖是一名小學(xué)生，可我也偏愛竹。
竹，它剛勁，清新，永遠(yuǎn)都是生機(jī)盎然，蓬勃向上。竹，正直謙虛，堅(jiān)韌挺拔，不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)霜，四季常青。竹有凜然君子之風(fēng)，也有坦蕩之正氣，因而也衍生出梅蘭竹菊四君子的雅稱，以及梅蘭竹歲寒三友之稱。在萬物復(fù)蘇之際，它們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個(gè)個(gè)地從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，迎著春風(fēng)，貪婪地吮吸著春天的甘霖，在陽光中微笑，在春雨中生長，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。向上，向上，再向上。到了盛夏，它舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，隨風(fēng)起舞，婀娜多姿。暑盡寒來，它仍郁郁蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雨雪，在嚴(yán)寒中獨(dú)立……
竹，竹林深處。沒入其中，印入腦海的`景象，似曾相識(shí)之感意蘊(yùn)而生。
兒時(shí)，就喜歡竹林四季的青綠。常到外婆家后的竹林，去踩踩踢踢那松軟的落葉，去熱心幫助新竹剝?nèi)ビ谶�羞的外衣，或用銳器在碧玉的枝節(jié)上留下引以為豪的印記。曾試圖爬上竹桿看世界，卻未曾成功過;曾尋找奇花異草去疑惑，卻未有發(fā)覺;曾欲聽蟬鳴鳥叫之新奇，卻未能如愿。這里，只有大片竹林，只有沙沙竹音，只有清新幽綠的奇特世界。其他物種，或許不愿與這寂寞，單調(diào)常伴，未融入這冰清玉潔的世界里。四季輪回，只有露出尖尖的竹筍，才能展現(xiàn)歲月的變遷，此外，這里一如既往的青綠。
現(xiàn)在，我依然喜歡在竹林之中徜徉，聆聽它的天籟之音。但我更想化作一棵翠竹，那份悠揚(yáng)的神韻，是我寧靜飄逸，心生向往。
青青翠竹，我愛上了它。
初中作文500字 18
我們?cè)诮o予別人時(shí)不求任何回報(bào)，我們給予的目的是想要?jiǎng)e人開心、溫暖，在給予別人的同時(shí)我們也會(huì)從中得到溫暖�！}記
給予溫暖
一個(gè)寒冷的早晨，我頂著風(fēng)去上學(xué)，那是一個(gè)雪天，地上非�；B我一不小心都要摔跤，這時(shí)我看見一位年紀(jì)很大的阿姨，正在頂著風(fēng)，頂著雪，辛苦的在馬路上掃雪，我看到這一刻，我不禁有些心酸，于是我下定決心把我剛買的熱豆?jié){送給她喝，好讓她多些溫暖。
有時(shí)候，給予別人可以換了更多“財(cái)富”——心靈上的財(cái)富。
給予快樂
一個(gè)天氣晴朗的早晨，我高興地走在大街上。走著，走著，忽然看到了我的好朋友，正在傷心的坐在路邊，我連忙跑過去問他怎么回事，他說考試沒考好，不敢回家，于是我想了半天，決定用幾個(gè)笑話來讓他的心情變好點(diǎn)，于是我跟我給他講了許多笑話，他也笑了，他說我要趕緊回家了，于是我也開心地回家了。
給予人們，可以給他人帶來快樂，同時(shí)自己也可以獲得快樂。
給予涼爽
在一個(gè)天氣炎熱的中午，天上的鳥兒在飛翔時(shí)都顯得飛的那么無力，我正在拿著我的扇子，自由自在地走在大街上，走著走著看見一對(duì)母女，那阿姨的女兒在她的懷里大哭，我連忙過去問怎么了，他媽媽說可能因?yàn)樗珶崃税桑犃诉@句話后，我毫不猶豫的將手里的小扇子送給她們，那位阿姨給那位小女孩扇子風(fēng)之后，立馬就不哭了，阿姨就把扇子還給了我，還謝謝我，聽了這句話后雖然我的表面是熱的'但我的內(nèi)心是涼爽的。
給予就像是一個(gè)蠟燭，燃燒自己照亮別人；給予既可以幫助別人，也可以使自己獲得快樂。
在歷史的長河中由一幅幅給予別人的畫面出現(xiàn)在我的眼前只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多給予人的畫面。
初中作文500字 19
七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息�！}記
干凈的天空，沒有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能制造涼爽的空調(diào)，可我卻無視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺，喜歡敞開窗戶，讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的.悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝陨磉^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來買東西的老人，更給夏天增多一種靜謐的感覺，不禁想想，這如此燦爛的陽光，為何無人愿意去享受它的擁抱呢？呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨，早早的點(diǎn)亮的陽光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨，沖刷著大地，讓陽光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺。年幼時(shí)眼里的夏天，是青翠的樹木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽光，還有…好吃的西瓜！夏天，一個(gè)連悲傷都帶有歡樂的季節(jié)；夏天，一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié)；夏天，一個(gè)連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……
陽光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開心的看著懂得享受她的人們。
陽光，我想讓你更燦爛！
初中作文500字 20
記得有一次，老師布置作業(yè)正在給我們將怎樣寫的時(shí)候，易豪來問這一題寫不寫，老師說：“不用寫,你下去吧”。正在老師快講完時(shí)他又來插了一句，讓老師批評(píng)了他一頓，可他卻樂呵呵的。第二天，易豪的作業(yè)少寫了，老師都說他不用寫了，可是他竟然問老師自己用不用罰寫，結(jié)果老師說：“上課不注意聽，罰寫三遍�！币缀肋�跟頒了獎(jiǎng)似的，又笑嘻嘻地回到位上了。就這樣易豪自己給自己加了三遍的作業(yè)。
還有一次，我被一道題給難住了，這時(shí)易豪過來看見了，問：“什么題不會(huì)嗎?"我就給他說啦這一道題,他皺著眉瞇著眼緊盯著那道題。我一看他也無法攻下這個(gè)“攔路虎”我說：“沒關(guān)系，我們看一下答案再思索一會(huì)兒就行了”。他說：“我們不能看答案，要不我們告訴老師吧！”由于我十分膽小所以我極力的搖頭，可是易豪卻已經(jīng)把手舉地老高，老師過來問：“有什么問題給我說�！蔽倚⌒牡刂噶四且坏健皵r路虎”，老師流暢地說這一道題的解法。
我崇拜易豪開朗、樂于助人的性格,難怪我這么崇拜他呢。
前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開發(fā)區(qū)?好一場(chǎng)凝固的雨，"一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖"它帶來了溫暖。崇拜450字作文不過，要想取得成功，我們必須要付出必須去追求。令到清澈的河流再也不能食用；一會(huì)兒，我受到一股冷氣的襲擊，就打了個(gè)噴嚏，我埋怨道："這鬼天氣，我該裹一張被子上來。在我經(jīng)歷過的."證明題"里有許多讓我很難忘，它們大多都告訴我：我是一個(gè)非常自信的人，我只做我認(rèn)為有把握完成的事，所以這十幾年來，我一直都沒有什么突破性地成就，這也就是我的弱點(diǎn)吧。
初中作文500字 21
有人時(shí)常問，幸福是什么？我的幸福就是在親人的關(guān)愛中長大，在我看來，這就是我最幸福的事了。
夜深了，我還在辛辛苦苦地挑燈夜戰(zhàn)，這時(shí)，爸爸回來了，他輕輕地放下包，三步并作兩步地走了過來對(duì)我說：“這么晚了你還在做作業(yè)��！來，爸爸陪你一起做。”說完，就坐在了我身邊，他仿佛就像一座大山，讓人覺得十分安穩(wěn)，當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候，他就會(huì)溫和滴說“這里應(yīng)當(dāng)這樣做……”說著，他就會(huì)拿起筆，一邊在草稿上認(rèn)真地演算，一邊仔細(xì)地給我講解，雙管齊下，讓我
一點(diǎn)就通，看著他埋頭奮筆疾書的樣子，我拿出了干勁，以最好的狀態(tài)應(yīng)題，過五關(guān)斬六將，看著我茅塞頓開的樣子，他總是會(huì)輕輕地摸一下我的腦袋，過了半個(gè)鐘頭，我終于寫完了作業(yè)。爸爸怕我燙著，又去給我倒洗腳水，只見他小心翼翼地提起桶，把熱水往另一個(gè)桶里倒，最后，原來的那個(gè)桶里只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)水，看到這里，我的眼睛濕潤了，我知道，那是他的愛��！多的`留給兒子，少的留給自己，這是多么純正的父愛！倒完熱水之后，他又幫我加冷水，他把桶提到水龍頭地下加冷水，還不顧水燙，把手伸進(jìn)水中試水，只到他滿意了才關(guān)水，此時(shí)，我真是感慨萬千，我對(duì)父親的愛和父親對(duì)我的愛猶如那熱水和冷水，交融在一起。這時(shí)，我好像真的理解了幸福的含義，所謂幸福，不就是互助互愛么？就如爸爸愛我，我也愛爸爸一樣……這時(shí)，一聲溫和的呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí)，是爸爸在喊我洗腳了，我幸福地踱著步子走了過去，他又教我怎樣擰干毛巾“先要對(duì)折，然后再卷起來擰干，記住，可不能弄成一團(tuán)�。 彼呎f邊做，還讓我跟他一起做，最后，我終于學(xué)會(huì)了，而這個(gè)毛巾，也成了我和爸爸愛的見證。
初中作文500字 22
向晚的微風(fēng)，總算讓大地涼快了很多。樹上的知了，仿佛在枝頭傾訴著夏日的愁緒。
大家一家晚飯后去明月廣場(chǎng)逛夜市。那里的路都是用石頭砌成的，路長上千米。道路旁邊擺滿了攤位，有賣燒烤的、賣花的、賣小玩具的`、賣冷飲的……真的是五花八門，應(yīng)有盡有。
男女老少的店家們都大顯身手，奇招迭出，來招攬客人。一眼望去，大街上人山人海，圍得水泄不通。網(wǎng)絡(luò)紅人店的門口早已排成一條長龍，都想去體驗(yàn)一番。
正當(dāng)我和妹妹說笑時(shí)，一輛人力三輪車艱難地從人群中駛來。一位瘦弱的中年婦女戴著再一般不過的一次性口罩，穿著褪了色的防曬衣，用力地推著。她的皮膚非常黑，可能在陽光下暴曬許久，粗糙的手指費(fèi)力地抓著車把手，顯示出被歲月侵蝕的痕跡。車后面還有個(gè)六七歲的小姑娘。背上的汗水都還沒有來得及拭去，她們找了塊空地，放下一張可折疊的桌子，在上面放了一張干凈的桌布，擺上了些小玩意兒�？墒�，許久過后，沒一個(gè)人光顧。我拉了拉母親的手，描述了我們的想法，便拿著些許錢，走到婦女面前。我挑了個(gè)瓷娃娃，頃刻間，那瓷娃娃看上去格外亮眼。而母女兩個(gè)的臉上也綻開了笑臉。
這個(gè)時(shí)候，一股香味撲鼻而來，大家跟伴隨香味來到了一家燒烤店。店里的老板拿著一個(gè)喇叭大聲叫賣。燒烤員額頭流著汗，左手拿著烤串右手時(shí)不時(shí)撒著作料，烤至兩面金黃，最后涂上麻辣醬。大家爭著要買，我也買了幾串，吃得津津有味!
夜市的吆喝聲繼續(xù)傳來，鍋碗瓢盆的聲音匯成了一曲動(dòng)聽的夜市生活交響曲。
熱鬧的夜市給大家生活帶來了便捷，給城市增添了生機(jī)。
初中作文500字 23
笑說：“我是快樂的使者，是幸福的交響。我是人們那顆陽光的心�！�
初三的緊張生活如火如荼的展開，過去的兩年，我們嘻嘻哈哈在玩鬧中度過，那時(shí)的天空，陽光明媚，我們的笑聲回蕩在校園……那些，都已經(jīng)成為過去，印在我們的腦海里，成為回憶。
他，乃是本人的同桌，我和他之間，有極其珍貴的回憶。同為雙魚座的我們，愛好幻想，同時(shí)還愛好寫作，我們由最初的寫作文演化到寫小說，我們共同努力，寫了一本關(guān)于星際戰(zhàn)爭的小說。雖然文筆不好，但有我們的真情實(shí)意。但現(xiàn)在，鐘表的`滴答聲已不允許我們?cè)儆卸嘤嗟臅r(shí)間去幻想。
我們兩個(gè)經(jīng)�；ハ嚅_玩笑。他笑起來時(shí)，臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，好看極了。我的想象力簡直就是超乎常人，直到現(xiàn)在，想起這件事，我都佩服自己！我竟然對(duì)他說，他臉上的酒窩像吐魯番盆地，結(jié)果害得他一個(gè)晚上笑的合不攏嘴。
每堂課上我們都要忍不住講上兩句，調(diào)侃學(xué)習(xí)的內(nèi)容，調(diào)侃老師的教學(xué)方式，調(diào)侃某些知識(shí)……甚至因?yàn)檎n間的偶爾假寐，都說個(gè)沒完沒了，他說我休息，我說他小憩。
我們兩個(gè)還是競爭對(duì)手，成績相當(dāng)，我們?cè)鵀橥坏李}而爭得面紅耳赤，而我們之間相互的競爭卻讓我們的成績都提高了不少。
曾經(jīng)的歡聲笑語，如今，變成了“唰唰”的聲音，那是筆尖與紙張摩擦的聲音，我們的時(shí)間被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。我們不再有空閑去爭論是“休息”還是“小憩”，也不再有閑暇去幻想那些本不存在卻又美好的事情。
那些落滿陽光的回憶……成長的軌跡，陽光朗照。
笑說：“我是成功的喜悅，我是笑容歡綻的幸福，我是陽光的化身�！�
初中作文500字 24
"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪，梅花來自苦寒。"這是我的座右銘。
我走在路上，身邊全是銀子，也沒給我好臉色看。我一直覺得冷�？吹竭@一切，我似乎覺得更冷了。我繃緊顫抖的身體，一步一步蹣跚地回家。突然，一股淡淡的香味撲面而來，一簇簇紅色的火焰映入我的眼簾。我停下來，看著這些鮮紅的顏色。這是梅花！這讓我想起了“墻角幾個(gè)李子，凌寒一個(gè)人開車”。
梅花，五瓣，有大紅，粉紅等顏色。中間有纖細(xì)的雄蕊。它們有優(yōu)雅的樹干，但沒有葉子。
望著梅花細(xì)長的樹干，它在寒風(fēng)中孤傲而立。他們?cè)诤L(fēng)中站立的方式讓人感到心酸，卻讓人感受到其堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
看著梅花，不禁想起了自己，但還是想考個(gè)好成績。
是單元考試。我心想，反正我也行，就別聽課復(fù)習(xí)了。我隨便去玩了。第二天，我答應(yīng)媽媽，我的分?jǐn)?shù)不會(huì)低于95。
但是，考試的時(shí)候，因?yàn)椴粫?huì)做題，郁悶到昏昏欲睡，每一個(gè)路障都向我撲來。我開始后悔：“哦，當(dāng)初為什么不讀書？這個(gè)，這個(gè)問題明明已經(jīng)做了好幾次了，為什么我不能再做一次？”悔恨的淚水從我的`臉頰滑落，滴在幾乎空白的紙上。當(dāng)我看到學(xué)生們努力學(xué)習(xí)時(shí)，我很失望。我低頭交卷，發(fā)現(xiàn)手在發(fā)抖。看著同學(xué)如釋重負(fù)的背影，似乎在嘲笑我：“誰讓你覺得自己自以為是，不復(fù)習(xí)呢？”活該！"
試卷發(fā)了出來，鮮紅的60映入眼簾。這又能怪誰呢？媽媽說：“孩子，你不努力，怎么考高分？保劍鋒磨礪了，梅花來自苦寒！”
“是的！怎樣才能讓梅花變香而不致有些徹骨的寒冷？誰讓我怕吃苦不復(fù)習(xí)？”
我喜歡梅花，喜歡她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，喜歡她婀娜的容顏，喜歡她沁人心脾的芳香。
初中作文500字 25
在海的遠(yuǎn)處，水是那么的藍(lán)，是那種令我陶醉卻又無法去描繪的色彩；水是那么的清，是比天空還要純凈的透明；水是那么的深，因?yàn)闆]有一個(gè)陸地上的人來到過這兒的底層。而海中的人就住在這下面。
我，是住在這海底的人魚公主，我熱愛這藍(lán)色王國中的一切。此刻，我靜靜倚在貝殼窗邊，面前是成群游過的魚兒，有隨波搖曳的水草，還有像矢車菊花瓣一樣迷人的藍(lán)色可我根本看不到這些，昨日被我救活的`王子卻不斷出現(xiàn)在我的眼前，我無論如何也忘不了他那俊朗的面孔，我知道，我的心，已經(jīng)被他所占據(jù)了。
但不可以，我完全是他生命之外的另一種生物，我們之間不可能有什么結(jié)局！海中的巫女告訴我，沒有像王子一樣的雙腿我根本沒辦法生存在陸地。不過，她有辦法，只要我可以獻(xiàn)出我的聲音，拿出我的歌喉與舌頭與她交換，我便能擁有做陸地上人的權(quán)利！但如果我得不到王子全心全意的愛，那么我將化為海中的泡沫，失去三百年的壽命，放棄不能永存的靈魂，還有所有愛我的親人。
我該如何選擇？我能不能擁有我根本就不可能擁有的愛？我深知，王子已不再愛我，可我渴望擁有這愛的權(quán)利，就算我們是生活在不同世界的人！我想，如果，有一天，我化作水中泡沫，哪怕我的靈魂會(huì)在風(fēng)中灰飛煙滅，但我不會(huì)后悔，我愿追隨我靈魂的腳步感受這世間最純美的情感！
當(dāng)成群的魚兒再出現(xiàn)在我眼前；當(dāng)墨綠的水草和我熱愛的藍(lán)色又映入我眼簾；當(dāng)天空中的太陽將談紫色的光芒照射在我臉上，我選擇了擁有那愛與被愛的權(quán)利。
即使痛苦永不消逝，生命不再繼續(xù)。我，無悔！
初中作文500字 26
如果我說草是大自然的驕傲，你會(huì)不服氣嗎？那請(qǐng)慢慢聽我說。
春回大地，萬物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃。草躡手躡腳地出來，蓋住了元爺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千里之外。它們挺綠的，在風(fēng)中搖曳，那么柔軟，那么耀眼，新生的小草笑著癱倒在地上，像是低頭和蒲公英說話。草以其獨(dú)特的氣質(zhì)和獨(dú)特的美點(diǎn)綴著大地。在草的腳下，它只占了一點(diǎn)點(diǎn)土，它的.需求量是那么小；草的周圍，有一大片新綠，它的奉獻(xiàn)精神是如此偉大�？炜�！草是多么美麗無私啊！
夏天，風(fēng)呼嘯而卷，雨如箭。草從未向暴風(fēng)雨低頭，它在暴風(fēng)雨中不知疲倦地生長�？炜�！草多壯��！
秋天，草漸漸變黃，失去了從前的優(yōu)雅，但依然挺立�？炜�！草多勇敢��！
冬天，寒風(fēng)吹得草的身體收縮，但它的根卻像蚯蚓一樣，早已深入土壤，等待著春天的到來。別忘了小草屬于“野火不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長高了”！
這樣美麗、無私、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的草，在貧瘠的土地上、高山上、石縫里都能看到。
你見過巖石下壓傷的草嗎？為了成長，不管上面的石頭有多重，或者石頭有多窄，它總是以一種之字形的、不屈不撓的方式從地面上脫穎而出。它的根鉆入土壤，它的芽鉆入地下。這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石頭最終被它推翻�？炜�！草的生命力是多么驚人��！
世界上有無數(shù)五顏六色的花，但大多數(shù)都太嬌弱，經(jīng)不起時(shí)間和風(fēng)雨的考驗(yàn)。其中，誰能與草爭一命？肯定只有屈指可數(shù)！
草的質(zhì)量驚人，讓很多自以為厲害的人感到自卑！
草的美不是眼睛能發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)樗鼪]有耀眼的外表，所以需要用心去感知！
草是大自然的驕傲！
初中作文500字 27
爸爸媽媽給我買了兩只小倉鼠，一只是黃色的，品種是布丁，當(dāng)然，我取得名字也叫布丁嘍！
另一只身上的底色是白色背上有一條黑線，品種是銀狐，我取得名字叫小豆。布丁和小豆才剛出生一、兩個(gè)月，剛買來它們的時(shí)候，小小的，現(xiàn)在在我們家住著別墅籠子，吃得上好食品，長肥了許多，所以我決定給它們餓上一天！
別以為它們兩個(gè)小，就感覺它們沒智慧，其實(shí)，它們可聰明著呢！有一次我發(fā)現(xiàn)它們喜歡囫圇吞棗地把食物咽下去，然后我發(fā)現(xiàn)它們的臉兩邊后面一點(diǎn)的地方鼓了起來，我不解的問爸爸媽媽，為什么小倉鼠會(huì)這樣？爸爸說倉鼠倉鼠，顧名思義就是它能夠儲(chǔ)藏糧食，還有就是害怕同伴搶食物，先把它咽下去，到時(shí)候找個(gè)安靜的地方把食物再從身體里取出來慢慢吃。原來如此，我似乎對(duì)倉鼠了解了一些。
還有一次我觀察它們的.時(shí)候，只見它們把食物塞不進(jìn)身體里時(shí)，就又把食物吐出來，藏在木屑里，繼續(xù)把其它食物藏到身體里，這樣一來，等食盆里的食物沒有了而且身體里藏的食物又吃完時(shí)，它們就可以找到自己原來藏的食物，繼續(xù)吃上一頓美餐！它們不僅這一點(diǎn)聰明，還有一點(diǎn)更能顯出它們聰明！它們的小睡房在二樓，如果在小睡房里鋪上木屑的話，它們會(huì)把木屑刨出來，然后把木屑弄的籠子外面的地上到處都是！
所以我就沒在小睡房里鋪木屑！但小倉鼠它們覺得冷，于是它們就把木屑銜在嘴里，到了小睡房后再把木屑吐出來，就這樣，木屑又被它們搬到睡房里了！從中可見它們有多么聰明！
布丁和小豆的趣事還有許多呢！如果你來我加，我會(huì)一一講給你聽的。
初中作文500字 28
窗外的雨依然沒有停的意思。雨滴輕輕地打在那盆三角梅上，我不由的深深陷入沉思。
窗外那盆三角梅是媽媽買的，尚未開花，我興致勃勃地和媽媽說，讓我來養(yǎng)吧，那時(shí)我只覺得，養(yǎng)花沒什么困難。
剛開始我很有耐心，精心照料，每天都去看它長勢(shì)如何，但它似乎要考驗(yàn)我的耐心，遲遲不開花。我的耐心被日漸消磨，對(duì)養(yǎng)花逐漸失去了興致。我等待著它的開放，卻再也不想為它付出太多精力了。
終于，它被我遺忘在窗外那陽臺(tái)的'角落。不知過了多久，我被媽媽叫到陽臺(tái)，它開花了。在這時(shí)，三角梅才顯示了它的本色，嬌艷的花瓣紅的熱烈，好像在為自己的等待喝彩。我還在為自己的成功沾沾自喜，認(rèn)為放任它自由生長的策略正確時(shí)，看見媽媽正在給三角梅澆水。我愣住了，這時(shí)才想起來，我已經(jīng)好久沒有給它澆水了。
我恍然大悟，在我忘記照料三角梅的時(shí)候，是媽媽代我精心照料它。原來它的開花，是媽媽的功勞。我半途而廢，中止了對(duì)它的照料，這讓我感到慚愧，同時(shí)，我也對(duì)媽媽幫我照料三角梅充滿感激。媽媽對(duì)三角梅的照料無聲無息，我都沒有覺察到。我也早把媽媽的關(guān)愛與呵護(hù)當(dāng)成了理所當(dāng)然，心里的慚愧化作眼中的淚水，我盡力把淚水隱藏，以免破壞了花開的喜悅。
我等待花開，媽媽在等待我的成長。媽媽用無私的愛呵護(hù)著我，像無聲的細(xì)雨一般滋養(yǎng)著我。原來母愛一直都在。當(dāng)三角梅遲遲不開時(shí)，我放棄了對(duì)它的養(yǎng)護(hù)，可在我還不懂事時(shí)，媽媽依然用她無私的愛滋養(yǎng)我的身體和心靈，不厭其煩地教導(dǎo)我，在點(diǎn)滴間對(duì)我不間斷地關(guān)心呵護(hù)。
終于，窗外淅淅瀝瀝的雨打斷了我的思緒，我從那段深刻的回憶中蘇醒過來
每當(dāng)看到窗外那一株三角梅時(shí)，就會(huì)想起母親，原來，母愛一直都在。
初中作文500字 29
一日之計(jì)在于晨。
——題記
學(xué)會(huì)珍惜
清晨，蔚藍(lán)的天空中還星光點(diǎn)點(diǎn)，看看手表，時(shí)間尚早，可是身邊的學(xué)友早已動(dòng)身起床。一個(gè)個(gè)揉著朦朧的睡眼，麻利地從被窩里一躍而起，迅速洗漱完畢，迎著初秋的寒意走向教室。
可是，門還沒開。“幸好我有先見之明，我有書，一起來看!”聽到這句話，原本沮喪的情緒一掃而光，于是幾人湊在一起，頓時(shí)樓道內(nèi)只能聽見朗朗的讀書聲。
這時(shí)，天空已微微發(fā)白，整個(gè)校園開始沸騰，仿佛一個(gè)充滿活力的健壯青年。
學(xué)會(huì)欣賞
“叮咚，親愛的同學(xué)們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起，走出教室，深深地呼吸一口新鮮的空氣，渾身充滿了力量。
秋天的到了，雖然天氣已有一絲寒意，但花壇內(nèi)的小花卻依然頑強(qiáng)地開了。仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小花、小草的葉子經(jīng)過了一夜露水的的滋潤，顯得特別的干凈、柔美，花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點(diǎn)的露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光，把整個(gè)花園點(diǎn)綴的更加美麗，用手輕輕撫摸感覺很涼，但那種涼意是親切的，還會(huì)給你帶來一點(diǎn)喜悅。當(dāng)太陽露出微紅的臉龐，露珠便像一個(gè)害羞的小姑娘掩面而逝，讓人感到一絲遺憾。
心靈之約
早操過后，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室，捧起書本，大聲朗讀課文或背誦單詞，這種讀書聲像一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，又仿佛大家約定的奮斗目標(biāo)，這也是同學(xué)們最快樂的時(shí)光。早晨一切事物都有了新的開始，我們的'生命也翻開了嶄新的一頁。
珍惜清晨新鮮的空氣，欣賞身邊美麗的景色，聽聽可愛的校園奏出的“晨曲”。我愛秋天的清晨，更愛充滿活力的校園清晨。
初中作文500字 30
初三的我們，早已腿去了初一入校的憧憬與幼稚，初二厭學(xué)的叛逆與反抗�，F(xiàn)在的我們是什么樣子?有遠(yuǎn)大的理想，很棒的夢(mèng)想，有過熬夜喝咖啡奮斗很累卻很有成就感的經(jīng)歷，有夜深人靜的時(shí)候音樂加可樂的感覺，有喜歡的`書喜歡的歌手喜歡的音樂喜歡的電影，當(dāng)然，還要喜歡的人……
有個(gè)性，有主見，有相互嫌棄但不會(huì)走散的朋友，有喜歡但不會(huì)去表白的人。似乎……青春里的我們每一天都是一個(gè)新的開始。
時(shí)光從來不善待我們。
可是，青春在走，它在走向未來。未來，總在一個(gè)神秘而又美好的地方，青春在走的時(shí)候不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ｏ拢苡袀�(gè)性，不會(huì)善待誰。我們每一個(gè)人都會(huì)走向蒼老的，這世界的所有一切都會(huì)陳舊。
十四歲的我，的確不羞與承認(rèn)和面對(duì)這個(gè)時(shí)候的自己，現(xiàn)在的我，正值一個(gè)花一樣的年紀(jì)�？晌乙廊粫�(huì)覺得自己孤獨(dú)，憂郁，活潑，透徹而清醒。我形單影只，我多愁善感，我青春活力。
初三的我不怕考不上一所好的學(xué)校，只怕父母老師眼神間流露出的期盼。不怕六月的畢業(yè)，只怕再也找不到青春中最真摯的情誼。不怕六月的考試，只怕六月的離別。不怕三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴奮斗，只怕一張卷子否定自己所有的努力。
時(shí)光從來不善待青春。
它們之間就是一場(chǎng)追逐，我們就是這場(chǎng)追逐上的主角。
時(shí)光您能否走慢點(diǎn)，我的青春行裝還沒裝滿呢!
青春是一場(chǎng)永恒的回憶，它讓人歡樂，讓人痛苦，它是一次歡快的旅行，沿途都是一輩子都難忘的風(fēng)景。
愿我們能青春無悔，愿我們能好好珍惜青春里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，青春不常在，抓緊好好感受吧!
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