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一首歌作文500字

時(shí)間:2023-12-01 11:13:57 500字 我要投稿
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[優(yōu)選]歌作文500字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的一首歌作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]歌作文500字

一首歌作文500字 篇1

  人生宛如一首歌,不會(huì)一直歡快活潑,也不會(huì)一直索然無味,更不會(huì)一直悲傷沉悶;蛟S,人生就是一首悲喜交響樂吧。

  童年是一首歡快活潑的歌。

  小時(shí)候,無憂無慮,沒有學(xué)業(yè)的壓力,不用對未來展開規(guī)劃,不用對著煩悶的作業(yè)苦悶?梢园残牡囟阍诟改傅谋Wo(hù)傘下。或許:在午后,能與朋友在池里互相潑水,被淋得渾身濕透但依舊牽著手“哈哈”大笑幾聲回家接受父母關(guān)心的嘮叨;在海邊,能與朋友坐在海灘上,拿著塑料的工具細(xì)心仔細(xì)地用沙子搭建“城堡”,被海水漲潮時(shí)淹沒“城堡”后失望的神情,但隨后又興致勃勃的建造下一個(gè);在家中,坐在沙發(fā)上看著電視,吃著父母準(zhǔn)備的糕點(diǎn),滿足感馬上油然而生。幸;蛟S就是這么簡單吧,就像一首歡快的歌。

  但快樂很短暫。面對人生第一次重大選擇——小升初,我格外用心的準(zhǔn)備這次報(bào)考的學(xué)校。已經(jīng)六年級的我沒了小時(shí)候的`稚氣,學(xué)會(huì)了沉著應(yīng)對事情,那也是我首次挑燈夜戰(zhàn),仔細(xì)準(zhǔn)備著復(fù)習(xí)提綱。值得慶幸的是,我考上了我的理想初中。

  青年是一首節(jié)奏緊促的歌。

  上了初中,似乎任何時(shí)間都是不夠的:念書時(shí)間不夠,寫作業(yè)時(shí)間不夠,睡覺時(shí)間不夠……而外界的壓力也在迫使著我們:所有人都在努力,都在為成績爭一口氣!白鳂I(yè)寫完了嗎?”“老師講的課你聽懂了嗎?”已是我們的常用語——畢竟沒有人愿意被踩在腳底下。那些看起來學(xué)習(xí)輕輕松松的人,或許每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜;那些看起來毫不費(fèi)力的人,因?yàn)樗麄兗颖杜Σ拍芸雌饋砗敛毁M(fèi)力。每天一大早開始忙碌,在車上就開始讀書,課上認(rèn)真聽課,回家仔細(xì)完成作業(yè)……周而復(fù)始,這也是現(xiàn)在學(xué)生的寫照。

  成長宛如一首歌,充滿著快樂,又夾雜著沉悶,我們要用最大的努力來譜寫人生的樂章。

一首歌作文500字 篇2

  你聆聽過大自然的聲音嗎?大自然的天籟之音不僅僅是指鳥類的鳴唱,也不僅僅是指野獸的嗥叫,植物們生長在自然界中,它們也在朝夕變化中譜寫著它們獨(dú)有的樂章。

  看那一株株柞樹,多么的特別!它很普通,如果你站在它旁邊一定會(huì)不以為然。但是,現(xiàn)在我要給你一把尺子和一個(gè)計(jì)算器,算算它枝條上的每一片葉子的間距差。無一例外,它們的間距差都小于0.618。那無聲的間距差便是它們的樂章,是大自然的韻律之歌。

  現(xiàn)在,我們又來到了墨西哥的`一片樹林?吹侥菢渖系逆弊湘碳t了嗎?那是樹上的花朵嗎?不,那不是,那是一株株獨(dú)立生長的植物。它們放棄了在干旱的土壤中整日與干熱的大風(fēng)抗?fàn)帲鼈冞x擇了大樹。大樹可以庇護(hù)它們,它們回報(bào)樹木以珍貴的水汽,這是它們的共生之歌。

  我們再來看美洲北部的石山上,那里土壤稀少,唯一的供給是那孱弱的水流和那熹微的陽光。于是,為了生存,瓶子草們進(jìn)化出了一個(gè)個(gè)絢麗的捕蟲葉,它們以葉捕蟲,以蟲為生。無獨(dú)有偶,我國南部的茅蒿菜也開始“賺外快”,它們用水晶般的葉片捕捉蟲,以彌補(bǔ)養(yǎng)分不足。這便是它們的生存之歌。

  世間萬物,朝暉變化,即使那荒無人煙的沙漠也有屬于它們的天籟之音。在干旱的納米比亞,那里氣候干燥,人走在那片荒漠里如履薄冰。那里很多植物單憑我們的肉眼是無法察覺的,但一到雨季它們便發(fā)瘋似地生長,蔓延到沙漠的邊沿,數(shù)量眾多,難以估量。旱季的默默酣睡,只為養(yǎng)精蓄銳等候雨季的降臨,明艷四方。這就是納米比亞沙漠的隱忍之歌。

  銘記于心,時(shí)刻靜心,聆聽大自然的天籟之音,它們的歌聲綿延不絕,我們怎么也聽不夠!

一首歌作文500字 篇3

  “因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,留下足跡才美麗……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)不由自主地想起一件事。

  一年暑假,我和爸爸媽媽一起去蘆芽山景區(qū)玩。開始,景區(qū)還是風(fēng)和日麗,晴空萬里,可我們剛上了幾個(gè)臺階,就下起了冰雹,我們又連忙往山下跑去,真是六月的天,孩子的臉,說變就變。

  我們在山下的一個(gè)太陽傘下躲雨,在傘下躲雨的人有很多,有保安,有清潔工,有游客……站在我旁邊的是一個(gè)清潔工,他身上散發(fā)出濃烈的汗水味兒和油膩混雜的氣味,嗆得我?guī)缀醮贿^氣來。

  我站在太陽傘下,盡量與那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人保持距離,由于雨下的太大,而我又站在傘的邊緣,不一會(huì)兒,褲腿上就濺滿了泥點(diǎn)子。雨點(diǎn)和冰雹打在傘上噼啪作響,聽著都讓人感到心驚肉跳。

  我想把手伸出傘外感受一下山雨,不料,一個(gè)豆大的冰雹打在手上,砸得生疼,雨越下越大,再加上狂風(fēng),山上的溫度像一下子回到了秋天,我不禁打了個(gè)冷顫,哆嗦著身子,這時(shí),不知是誰把我往傘下一拉,自己站到了傘的邊緣,我頓時(shí)感到一陣溫暖,扭頭一看,竟是那個(gè)被我嫌棄的環(huán)衛(wèi)工人,就在我愣神的功夫,他也轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑。

  夏天的雨來得快去的也快,不一會(huì)兒,雨就停了。只見那環(huán)衛(wèi)工人的'褲子上鞋上滿是泥,那模樣比我剛見到他時(shí)還狼狽,他又沖我一笑,然后走遠(yuǎn)了。

  一個(gè)平凡淳樸的環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)輕輕的動(dòng)作,一個(gè)微笑的眼神,卻閃著耀眼的光,深深地溫暖了我,留下了一串令人感動(dòng)的足跡。我又哼起了那首歌“因?yàn)閯偤糜鲆娔,留下足跡才美麗……”

一首歌作文500字 篇4

  如果說小學(xué)我們是個(gè)小孩子,初中是少年不知愁滋味,那么,高中便是一首歌,一首難唱、難懂、難學(xué)的歌。

  高中,減少了綠茵場上的摸爬滾打,告別了車馬炮前的冥思苦想,甚至失去了雙休日里的休閑時(shí)刻……

  高中了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)個(gè)美好的前程與未來;老師的殷殷告誡,暗示著高中的重要與關(guān)鍵。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn)樗麄兪チ诉@個(gè)年齡該有的歡聲與笑語。

  當(dāng)然,盡管失去了許多,但同時(shí)又擁有了許多。各類試卷上鮮紅的勾與批閱的分?jǐn)?shù),就是對高中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的最好鼓勵(lì);平日不茍言笑的老師每次放學(xué)念念不忘“多找點(diǎn)時(shí)間做做練習(xí)”之類的囑咐,就是關(guān)心高中學(xué)生的最真流露;一向節(jié)儉的父母忽然大買“黃金搭擋”之類的給孩子補(bǔ)充營養(yǎng),就是對高中特別厚愛的禮物。就連競爭對手這間,也時(shí);ハ嘣儐、關(guān)心,祝福著對方高考順利。這也難怪,都高中了嘛!于是這高中的日子在我們眼里顯得格外特別。

  高中的`一份份浸滿心血的講義,是老師眼中無言的紅絲;高中的一道道苦思冥想的習(xí)題,是我們心中對高憧憬;高中的一句句融進(jìn)真誠的贈(zèng)言,是同窗心的祝福;高中的一次次無悔的選擇,是學(xué)子們對人生的謹(jǐn)慎思索……

  于是,高中所有的一切對我來說,顯得無比的珍貴,無論是親情、友情,還是選擇、前途……

  終于,我會(huì)唱了高中這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂章抑或明快抑或向上;它的主題清亮而雋永……

  哦!高中是一首歌。

一首歌作文500字 篇5

  昨天就像一首歌——陽光總在風(fēng)雨后。

  生活是一場苦與樂的交織,我們經(jīng)歷過,收獲過,拼搏過,也失敗過;@球賽場上,充滿了競爭與挑戰(zhàn),不服輸?shù)奈覀儗⑿哪,我們吶喊著“必勝!”我們不能輸,也不?huì)輸。終于,決賽開打了。上半場我們落后了,隊(duì)友們也都受傷了,這無疑給了我們沉重的打擊。但老師的鼓勵(lì)、同學(xué)們的吶喊助威給予了我們力量,隊(duì)友們負(fù)傷上陣,咬牙堅(jiān)持。內(nèi)心的聲音不斷響起“堅(jiān)持住!堅(jiān)持住!”終于,成功屬于強(qiáng)者,我們勝利了。重重困難壓不倒我們,我們熱烈歡呼著,唱著那首優(yōu)美的歌曲“陽光總在風(fēng)雨后……烏云過后有彩虹”

  今天就像一首歌——水手。

  生活是一場汗水與血水的交融,在巨大的考驗(yàn)面前,我們堅(jiān)守信念,向著目標(biāo)前進(jìn)。流年似水,如今的我們已經(jīng)步入初三,進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。老師這樣描述說:“初三是緊張而又充實(shí)的,充滿了競爭與挑戰(zhàn)!唯有自己付出,并持之以恒的實(shí)施,才會(huì)考上理想高中。”沒錯(cuò),初三是忙碌的,我們沒有豐富的課外生活,沒有電視來放松,沒有無憂無慮的玩耍,取而代之的,是面臨每次考試的壓力、是做不完的家庭作業(yè)。時(shí)間教會(huì)了我很多,于是我只能挑燈夜戰(zhàn),堅(jiān)持,堅(jiān)持!耳邊響起了永恒的經(jīng)典:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”

  明天也是一首歌——明天會(huì)更好。

  生活是成功與希望的.交匯。今天的努力,換來的是我們明天的幸福,我們要堅(jiān)信,努力就有收獲,希望就在前方!一年中的365天,每天都是一首歌,而演唱者就是我們。只有不畏困難、堅(jiān)守信念、努力奮斗,我們才能譜寫出人生這首美妙的圓舞曲!

一首歌作文500字 篇6

  是否有過哭泣,是否有過失敗,是否有過錯(cuò)誤,但,是誰,幫你,料你,助你。他們,每天在重復(fù)重復(fù)地唱著辛酸的歌。

  她出生了,她的父母很高興,因?yàn)樗麄兊呐畠撼鍪懒?砂殡S著悲傷:如今抗戰(zhàn)時(shí)期,人民都很窮苦,因此她不得不成為一個(gè)勞累的人,是注定吧。

  她長大了,十二三歲了,每天雖然在上學(xué),心卻在自己的家里。母親變得瘋瘋癲癲,父親也體弱多病。每天上午四節(jié)課,他第三節(jié)課就必須跑四五里路來回家,照理牛羊豬狗,照顧父母。因此,她小學(xué)畢業(yè)就不上了。她認(rèn)為,只要父母康復(fù),她哪怕沒有前途,也值!

  她成年了,結(jié)婚了,有一個(gè)好老公。可她的夢想只完成了一半:母親不瘋瘋癲癲了,可父親依然沒有起色。當(dāng)年她輟學(xué)輔佐的兩位弟弟考上大學(xué)了,一起來買各種補(bǔ)品來醫(yī)治父親,也漸漸有了起色。她的'目標(biāo)有了更改:他想讓自己兒子考上好的大學(xué),不再重復(fù)的受這一遭。

  她看到了目標(biāo)漸漸很近了,兒子總是帶著寫滿勾勾的試卷給母親看,每次,她都欣慰的笑了——自己的夢想很快要實(shí)現(xiàn)了。

  他的兒子考上了重點(diǎn)中學(xué),但兒子看看她的那幾絲白發(fā),在心中許下心來:我要用那幾根白發(fā)來換取輝煌的明天。

  少年,不知你心中不管是否辛酸,但他們的確為你寫下了許多遺憾,請你用自己最真實(shí)的心來問問自己,你許下心來嗎?為了你母親的白發(fā),你努力了嗎?他們?yōu)槟忝刻於贾貜?fù)著勞累的工作,你愿意一直看著嗎?你是否愿意唱他們一直唱了一輩子的老歌嗎?你是否愿意?

一首歌作文500字 篇7

  “沙沙,沙沙……”站在老家的門前,風(fēng)吹過,樹葉摩挲發(fā)出了動(dòng)聽的聲音。

  從這聲音中聽出,這棵長在河邊的樹充滿著生機(jī),可在我的記憶中,它卻是飽受摧殘……

  思緒不禁飄回到童年的時(shí)光,那時(shí)的我年幼無知,喜歡玩火,這棵樹旁又堆了一些干枯的草,我便與幾個(gè)小伙伴一起用火點(diǎn)燃了旁邊的干草,草頃刻間燃了起來,一條條火舌吞噬著它的根部,當(dāng)家人趕到并將火熄滅時(shí),它的根部外皮已經(jīng)被燒成了黑炭,里面也燒黑了。哪知,秋去春來,它卻挺了過來。

  前一段日子,天上下了很大的雨,一連幾天都沒有停,河水也快溢出來了,這棵樹又長在河邊,由于河水疏導(dǎo)比較慢,他一連幾天都泡在水里,連葉子也失去了往日那茂盛勁兒,樹葉開始萎縮。我以為,它的生命這次將要走到盡頭了,再也不可能再長出新葉了。哪知,雨過天晴,它這次又頂住了。

  我不禁對這棵不起眼的小樹另眼相看了,它的意志是多么的頑強(qiáng),飽受摧殘,卻又毫不畏懼,盡管受到更多的挫折,仍然對生命充滿熱愛,不因一點(diǎn)困難而失去對生存的.渴望。

  于是乎,我對這棵樹的敬意油然而生,以為它具有的一些品質(zhì)可以彌補(bǔ)我的不足,我需要從它身上吸取對生命的向往、和對大自然的熱愛精神,它便是我的偶像。

  又一陣風(fēng)吹過,樹葉仍然是“沙沙,沙沙……”地奏起了音樂,仿佛譜寫著一首動(dòng)聽的歌謠。對,這也是一首歌,是一首不畏挫折,昂揚(yáng)向上的生命之歌!

一首歌作文500字 篇8

  這是解下紅領(lǐng)巾踏上的一個(gè)新旅途,這是無數(shù)音符組成的新開始。初一,奏響美好年華的樂章!

  我愿你是一首歌,你用激昂的旋律告別兒時(shí)大千世界,干凈的桌椅,光亮的課堂,是你送給我的一個(gè)嶄新禮物。

  你繼續(xù)歌唱,我開始拼搏,離開了那個(gè)自我中心的'小舞臺,現(xiàn)在向我發(fā)起的是真正的挑戰(zhàn),因?yàn)檫@是王者的舞臺?墒悄悻F(xiàn)在告訴我光圈與王座不再屬于我,驕傲與自豪只有靠自己的智慧與汗水才能贏得。我有些沮喪。因?yàn)榇藭r(shí)的我站在角落,聽著舞臺中主角的歌唱。

  你變得凄慘、憂傷,但噴涌是青春告訴我生命在于挑戰(zhàn),生命在于熱血。你又變得慷慨,熱情與奔放是你的主打。我跟你一樣,用生命在“歌唱”,只為了贏得所有人的熱烈鼓掌,可往往就是這樣,努力的付出成為泡影。也許我又要沮喪,但生命之歌不該如此,我的青春站場,要永遠(yuǎn)散發(fā)光芒。

  你的這首歌,唱得太過辛酸,太過苦辣,讓我在比賽中摔得很慘很慘;你的這首歌又唱得太過精彩太過奔放,讓我永遠(yuǎn)停不下探究的腳步。即使摔傷很疼,卻讓我聽得舒暢。

  你的這首歌,有太多太多的故事讓我留念。那道道圓形的跑道,是你伴隨著我,踏下一個(gè)個(gè)驕傲的腳印,所有的氣息被我凝固,熱烈的歡呼感嘆久久不斷……那條路上,我拉著重重的行李箱,漫長的路途只因?yàn)橛心闩惆椋?/p>

  你的這首歌是我的生命中永遠(yuǎn)的主打,你告訴我生命只要有熱血就會(huì)有價(jià)值,就會(huì)散發(fā)光芒。你的這首歌永遠(yuǎn)唱不完,你的精彩,你的絢爛。

  初一,嶄新的開始,熱血沸騰,青春飛揚(yáng)。

  初一,我永恒的好伙伴。

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