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《一直都在》作文500字3篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的《一直都在》作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《一直都在》作文500字 篇1
從學(xué)校出來(lái),一路走來(lái),有過(guò)一片荒涼,又有一片繁華。但是,就在這條路上,我看到過(guò)很多,但是它一直都在,從來(lái)都在那里。
門(mén)口有一些超市,但那里面的東西對(duì)于我們這些住校生簡(jiǎn)直是種奢侈。走過(guò)一條蜿蜒的小路,便會(huì)看見(jiàn)一片農(nóng)田,若是如今前去,那低垂著收獲的麥穗,那片金黃無(wú)邊無(wú)垠,就是這喧囂城市中一點(diǎn)質(zhì)樸的點(diǎn)綴。又若是晚春或是夏初前來(lái),還能看見(jiàn)田間勞作的老農(nóng)。又走過(guò)一些路程,就會(huì)有一些待拆的民房,已經(jīng)沒(méi)有人住了,曾經(jīng)這是一些老式的成都建筑,住的也都是那些老成都人,有些質(zhì)樸,很可愛(ài)的人?蓞s隨歲月消逝了。
走過(guò)這段荒涼之后,便是繁華的成都市區(qū)了。我的第一個(gè)目的地是一個(gè)車站,或許很久也沒(méi)有一輛車,但是我卻從沒(méi)有過(guò)失望,或許我比較開(kāi)朗吧,又或許這讓我有一絲閑暇去回憶先前走過(guò)的路吧。當(dāng)車開(kāi)來(lái)了,我微笑的走上去即使沒(méi)有座位。
路上有聳入云間的.高樓,有氣派的酒店,有縱橫交錯(cuò)的立交橋;也有古樸的民居,清澈的小溪,還有這溪上人聲鼎沸的小橋。一路下來(lái),有太多太多,便也不一一細(xì)說(shuō)了。
或許一路下來(lái)我一直都沒(méi)有坐到座位,或許坐到了,又讓給了老人,但是總沒(méi)什么的。下車了,到小區(qū)還有些路程,這里有一片綠蔭,一片清幽的地方。好一會(huì)兒,走到了門(mén)口。那門(mén)衛(wèi)總會(huì)笑瞇瞇地向我敬禮,總會(huì)向我問(wèn)好。于是我就回到了家。
路上的一切都在改變,無(wú)數(shù)的事物都在消逝于新生間徘徊。但是,這條路一直都在,對(duì)于前方的理想也一直存在著。
《一直都在》作文500字 篇2
我懷著忐忑不安的心情踏上舞臺(tái),在聚光燈下緩緩坐下,臺(tái)下傳來(lái)幾聲稀稀拉拉的掌聲。我撫摸著琴鍵,那種熟悉的觸感瞬間把我拉回了那一天。
在老師的帶領(lǐng)下,我坐在椅子上,彈響了人生中第一個(gè)音符。從此,鋼琴便與我結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我覺(jué)得,彈琴是多么有趣啊,雙手在琴鍵上優(yōu)美的舞動(dòng),一首首動(dòng)人的曲子便誕生了。那優(yōu)美的旋律使我陷入無(wú)限的遐想中,我在心中暗想,將來(lái)一定成為鋼琴家。
可隨著課程的'開(kāi)始,我才知道,想演奏出那旋律有多難。為了一個(gè)手型,手放在琴鍵上一動(dòng)不動(dòng)。為了速度,手指要不停的彈。還有各種符號(hào),鋼琴單詞。一節(jié)課下來(lái),手臂酸疼。
到了六年級(jí),繁重的學(xué)業(yè)、升學(xué)的壓力壓的我喘不過(guò)氣,哪有時(shí)間練琴?在困難面前,我退縮了,我放棄了鋼琴。我把琴書(shū)放入箱子中,把鋼琴推到角落用布蓋著,投入了學(xué)習(xí)中。日子一天天過(guò)去,布上的灰塵越來(lái)越厚,家中再也聽(tīng)還到那優(yōu)美的旋律了。
本以為我和那鋼琴再也無(wú)緣相見(jiàn)了,但那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)改變了我。鋼琴大師彈奏著,旋律布滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),同那一天一樣,在優(yōu)美的旋集中,我沉醉了,是那雷鳴般的掌聲喚醒了我。梅花香自苦寒來(lái),我怎能遇到一點(diǎn)困難就放棄呢?那可是我的夢(mèng)想!
自那一天起,優(yōu)美的旋律再次出現(xiàn)在我家。那夢(mèng)想已在我心中生根發(fā)芽。
一曲終,我從椅子上站起來(lái),雷鳴般的掌聲。我第一次體驗(yàn)到那驕傲、自豪。我看向鋼琴,心中百感交集,原來(lái)那旋律一直都在。
《一直都在》作文500字 篇3
“媽媽,丑小鴨最后變成天鵝了嗎?白雪公主最后和誰(shuí)在一起了?小美人魚(yú)最后找到幸福了嗎?”
小時(shí)的我總是用充滿期待的眼神看著媽媽,希望她能回答我一個(gè)個(gè)好奇的問(wèn)題。小時(shí)候,書(shū)仿佛就是我的一個(gè)神秘的夢(mèng)。
越來(lái)越大的我,不知何時(shí)已經(jīng)放棄了對(duì)書(shū)的喜愛(ài),卻喜歡上了在自己看來(lái)比書(shū)更美好的東西——手機(jī)。
從四年級(jí)開(kāi)始,手機(jī)正式踏入我的世界。我也開(kāi)始對(duì)它愛(ài)不釋手,即使上課也總是心不在焉。但,媽媽卻還是義無(wú)反顧的給我買(mǎi)書(shū),并不斷催我看書(shū)。由于學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑,面對(duì)老師和家長(zhǎng)的斥責(zé),不由地心生悲涼。回到家里看著書(shū)柜上嶄新的書(shū)上落滿了灰塵,我呆呆的坐在椅子上,走進(jìn)了時(shí)間的漩渦。
一個(gè)女孩趴在床上,床邊坐著她的媽媽。女孩不停地在床上翻轉(zhuǎn),不停地問(wèn)許些幼稚的'問(wèn)題,但,臉上卻蕩漾著幸福的笑容……這個(gè)女孩是誰(shuí)?仔細(xì)一看,原來(lái)正是我自己。我?guī)缀醪桓蚁嘈,那時(shí)的自己竟然那么喜愛(ài)看書(shū)。
深深的自責(zé)將我拉回了現(xiàn)實(shí),沉思良久,毅然地放下手機(jī)做出一個(gè)決定:我要和手機(jī)從此絕交,我要撿起對(duì)書(shū)的眷戀,撿起一片片我和書(shū)記憶的碎片。
我和書(shū)的幸福將再次起步……原來(lái),在自己的心中,書(shū)和幸福的纏綿一直都在,只不過(guò)是我把它當(dāng)成了空氣而已。
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