曬曬我們班的牛人作文500字(通用40篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人作文 1
說到臥虎藏龍,就不得不提我們八班。虎有乖巧可愛、溫婉善良的乖乖虎—小淇;幽默帥氣的師帥虎——小詩;雷厲風(fēng)行的霹靂虎——小川,龍有舞姿動(dòng)人的古典龍——小漩;才華橫溢的藝術(shù)龍——小予……以上都不是我要說的`,今天的主角是小冉。
聽名字應(yīng)該是個(gè)可愛的小女生吧!不,他是一個(gè)體育細(xì)胞極其發(fā)達(dá)的大男子漢。記得有一次,體育老師說要測男子1000米。一聽這消息,男生們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,滿面愁容。只有小冉興高采烈,滿面笑容。哨聲一響,男生們像離弦之箭一樣沖了出去,只有小冉慢慢悠悠地跑在后頭。當(dāng)他不急不躁地經(jīng)過我們時(shí),竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道:“你快點(diǎn)!這么慢,像烏龜一樣!毙∪轿櫭碱^,加快擺臂,雙腿快速交替,輕松地超過十幾個(gè)同學(xué),穩(wěn)居第一。在大家熱烈的歡呼聲中,小冉取得第一的寶座。
小冉的體育這么好,但他不是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單。相反,他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,十分擅長數(shù)學(xué)。有一次我正在做一道數(shù)學(xué)難題,左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地說“4啊,千。 蔽遗曋,他卻雙目微瞇,緩緩說道:“班長大人,讓老夫指點(diǎn)你一二吧!”我哭笑不得地點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽了他的講解,我覺得這題實(shí)在太簡單了!我也抱拳說道:“佩服,佩服!”
我們班的牛人可多了,如果你不信,就親自來看看吧!
曬曬我們班的牛人作文 2
在我們班“人才”遍地都是。那“牛人”也是不少,就在這給舉出幾個(gè)來。
兩大“定海神針”
這兩大“定海神針”一個(gè)是我們班的“千年第一”--A,另一個(gè)也是我們班的“千年第一”,但是卻是倒數(shù)第一--Z 。他們倆一個(gè)是“語數(shù)英政史地生”這七科全面發(fā)展的人才。另一個(gè)卻是上課的時(shí)候連書都不會(huì)翻開、作業(yè)都沒有寫過的“全面天材”,就連老師也拿他沒辦法了。就拿英語課來說吧。A在前面認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,搶答老師提出的問題,流利的背課文,流利的'用英文和老師對話,我們情不自禁地為A鼓掌,而z呢和往常一樣沒有把書打開。這就是我們班的兩大“定海神針”。無論我們怎樣努力都無法突破這兩個(gè)人的界限,唉,真是無語啊。
“黃金鐵三角”
這三個(gè)牛人,一個(gè)是我們班最高的U,一個(gè)是我們班的班長F,最后一個(gè)是我們班最“優(yōu)秀”的O。他們?nèi)齻(gè)都特別喜歡打籃球。無論風(fēng)吹雨打,他們都照玩不誤。記得有一節(jié)體育課他們?nèi)腕w育老師打籃球,竟然能把體育老師秒殺了。
然而他們?nèi)齻(gè)把心思全用在了打籃球上了,因此學(xué)習(xí)成績一直不好,老師跟他們談了不只一回,只要他們把打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,大榜前三肯定是他們?nèi)齻(gè)的。
我們班的牛人還很多,這只是我們班最有代表性的三個(gè)“牛人”。他們真是各有千秋啊,真心希望他們把牛勁用在最恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
曬曬我們班的牛人作文 3
想必每個(gè)班都有一個(gè)非常厲害的人,那你們班的最牛的人是誰呢?我們班最牛的人是一個(gè)非常喜歡看書的人,因?yàn)樗麑τ跁税V迷程度真的是已經(jīng)到了讓我們無法理解的地步;蛟S你會(huì)說他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績非常好練,所以他經(jīng)常看書,但是我們并不認(rèn)為因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績并沒有說是非常的頂尖,只能說是中上的水平。而且他看書的癡迷程度并不像我們所說的,要看課本中的知識(shí),而是看各類的書籍,他都非常的喜歡。尤其是一些中國雜談?lì)惖暮椭袊鴼v史內(nèi)的一些野史方面的書籍是他最喜歡的,所以我們覺得他非常厲害,這么難懂的書他都看了進(jìn)去。
我們班這個(gè)牛人最牛的地方,是因?yàn)樗覀冎v話的時(shí)候總是引經(jīng)據(jù)典,因?yàn)樗吹?書籍比較多,所以他的知識(shí)儲(chǔ)備非常的豐富。每一次講話的時(shí)候,他會(huì)引用一些他以前看過的書籍,一些皇帝的名言,或者一些官員的作風(fēng)等。有一次我跟我的一個(gè)同桌吵架了,他就引經(jīng)據(jù)典的來講述那個(gè)負(fù)荊請罪的故事。他說從我們的身上看到了一些這種方面的知識(shí),覺得我們兩個(gè)應(yīng)該和好如初。而且他說是要我先去認(rèn)錯(cuò),因?yàn)槭俏蚁雀郎鷼獾模沂虑橐彩俏易鲥e(cuò)的。當(dāng)然后來我確實(shí)也去負(fù)荊請罪,去跟我的同桌道歉了,因?yàn)榇_實(shí)是我不對在線,我先生氣的。
也正是因?yàn)樗軌蛞?jīng)據(jù)典,并且把一些書中的知識(shí)融匯到現(xiàn)實(shí)生活中,所以我覺得他是我們班最厲害的人。當(dāng)然每個(gè)人在自己的領(lǐng)域都有他獨(dú)特的一面,或許我每個(gè)班都有一些體育狂人,一些學(xué)習(xí)狂人,但是在我的認(rèn)識(shí)當(dāng)中,他就是我覺得我們班最牛的人。不僅學(xué)習(xí)成績非常好,平易近人,而且還很會(huì)處理同學(xué)與同學(xué)之間的矛盾,并且他還會(huì)把書中的一些知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中來勸解我們。
曬曬我們班的牛人作文 4
我們班是特優(yōu)班,高手如云,神秘莫測。但有一個(gè)人格外耀眼,像杜甫的那首望岳詩“造化鐘神秀”,這句話的意思是大自然將神奇和秀麗集中在泰山,為什么用這句詩來形容那個(gè)人呢?因?yàn)樗仁恰把菡f家”,善于表達(dá);也是“書法家”,寫得一手漂亮的硬筆書法;還是“大管家”,熱心集體事務(wù);更是學(xué)習(xí)達(dá)人。
她是演說家,老師講課后曾多次讓她即席發(fā)言。她一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒做,卻能不慌不忙地走到講臺(tái)上深吸一口氣,便娓娓道來……
她是書法家,雖然比不過陳又嘉,但要知道她沒上過培訓(xùn)班正兒八經(jīng)練過書法?伤看巫龅淖鳂I(yè)因?yàn)闀鴮懫恋昧薃﹢。
她是大管家,善于掌控全場,別人在無法使喧鬧的`教室安靜下來時(shí),她走到講臺(tái)上用手一拍講臺(tái)氣沉丹田,大喊一聲安靜,頓時(shí)人聲鼎沸的教室立刻鴉雀無聲,只有鬧鐘滴滴的聲響。
她是學(xué)習(xí)達(dá)人,雖不是方奕誠那樣的學(xué)霸,但也有她的過人之處,她來自廣州,去年暑假才到湘潭來參加考試,她父母不在身邊,很久才能見一次。也正因?yàn)槿绱耍龑懙淖魑亩啻纬蔀榉段,因(yàn)槟切┳魑闹辛髀冻鰜淼氖钦媲閷?shí)感,是對媽媽深深的愛和思念。在沒有父母監(jiān)督的情況下,她依舊能自覺自主的認(rèn)真學(xué)習(xí)。好像是想告訴我們,她要用優(yōu)異的成績,迎接?jì)寢尩牡絹,給他們一個(gè)驚喜。
寫到這。想必大家都知道這位牛人是誰了。沒錯(cuò),她就是我們的現(xiàn)任組長,多次榮獲第一的cctv二組的組長,益智特優(yōu)班130班的班長,鄧婉琴。
曬曬我們班的牛人作文 5
她,戴著一副黑框的眼鏡,鴨子尾巴似的頭發(fā)驕傲地向上翹著,笑起來,眼睛都變得像兩片小舟一般。多才多藝,是我們班的“牛人”。
她擅長古詩詞,對古典文化是班上數(shù)一數(shù)二的。她喜歡古詩。愛那“六月飛雪”般的凄苦;愛那“大江東去”的豪邁;愛那“綠肥紅瘦”的委婉。她的文筆,感人至深。那篇你的倔強(qiáng),觸動(dòng)了我的文筆很動(dòng)人心弦,看完全文,聾啞的舞者仿佛就在我們身邊翩翩起舞,一字一句感人肺腑,恰到好處的懸念更是為整篇文章增添了一抹亮色。
她是我們班畫畫中的佼佼者?蓯矍纹さ穆,五彩繽紛的水彩,她樣樣精通,個(gè)個(gè)畫得很“溜”。上上周,她用她那神奇的畫筆,在一張毫不起眼的白紙上,勾勒了一張可愛至極的畫——一個(gè)小小的紙杯蛋糕,鮮紅的`草莓頂在蛋糕頂端,那么小巧,那么玲瓏,白紙都變得俏皮了不少。
她的粉筆字,飄逸而筆鋒突出,課前演講時(shí),她的字為她的演講加了不少分。她的字方方正正,卻并不僵硬,很靈動(dòng)。有那么一瞬間,你會(huì)覺得她的字像活了一般,在紙上、黑板上跳躍著。
她的“!保牛在她有耐心。一道題目,她如果想不出來,她不會(huì)心焦,更不會(huì)心急。她會(huì)慢慢地想,細(xì)細(xì)地畫,直到她想出來為止。如若她想不出來,她會(huì)虛心請教他人。她不會(huì)滿足聽到的答案,她更多的是請教一個(gè)思路,其他的她會(huì)按這個(gè)思路耐心地計(jì)算、解答。
這個(gè)“牛人”便是我們班的——同時(shí)也是我的師傅——謝潤欣。她可以說是集知識(shí)、藝術(shù)造詣、耐心于一身的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文 6
在我們班,有一個(gè)寬宏大量,從不斤斤計(jì)較的女孩——陳芊燁。 她很幽默,也很明事理。常常幫助他人,體貼他人。但有時(shí),也能讓人捧腹大笑。 她,身材微胖,眼睛笑起來時(shí)就像一個(gè)彎彎的月牙,在那雙眼睛下面,有一個(gè)“圓潤”大鼻子和一張能說會(huì)道的嘴。
記得在上個(gè)月,午休的時(shí)候,我伸了個(gè)懶腰,一個(gè)不小心“哐當(dāng)”她剛買的玻璃杯被我失手打碎了!皯K了,闖大禍了”。于是我慢慢地回過頭去。奇怪事情發(fā)生了,她不但沒有怪罪我,還笑著說沒事兒。但是為了賠償她,我還是給她買了兩瓶水。 她也是一個(gè)極其負(fù)責(zé)任的女孩,她現(xiàn)在正在校學(xué)生會(huì)中擔(dān)任文藝部部長,也為班級貼了不少金。記得我曾聽她的部員說過‘陳芊燁很負(fù)責(zé),有次學(xué)生會(huì)重新分配工作,她就花了六個(gè)小時(shí)做完,做完之后還被曾老師傳到了朋友圈里,她還用自己的“血汗錢”給自己的六個(gè)部員一人復(fù)印了一份,多負(fù)責(zé)。 她也有有堅(jiān)持不懈的品質(zhì),在這個(gè)學(xué)期第七周時(shí),她本來是主持人,但因?yàn)橐恍┦虑榫蜎]有舉辦升旗儀式。所以,她精心準(zhǔn)備了很久的演講稿也就泡湯了。但她并沒有放棄,而是把演講稿修改完自己留著。 其實(shí)我們身邊的牛人還有很多,只要細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)身邊無處不在的`牛人。 我們也可以以身邊的牛人為榜樣。像他們學(xué)習(xí)好的品質(zhì)和好的習(xí)慣。讓自己也能變成擁有良好品質(zhì)的牛人。
為他人喝彩,為自己加油!
曬曬我們班的牛人作文 7
不知道大家的班級里面都有哪些比較厲害的人物,今天我要說的就是我們班最厲害的幾個(gè)人。他們幾個(gè)人不僅是我們班的牛人,即使在全學(xué)校也是很厲害的人。首先第一位就是我們班的體育委員,他的個(gè)子在我們班是最高的長得很壯實(shí)。在平常的時(shí)候,最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球和跑步。我之所以認(rèn)為他是我們班的牛人主要原因還是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他給班級帶來了好幾塊金牌。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛開始報(bào)名的時(shí)候,他就向我們放出豪言說要為班級取得年級第一的好成績。
一開始的時(shí)候我們都認(rèn)為他在說大話,沒有想到的是她一口氣報(bào)了四五個(gè)項(xiàng)目。然后在比賽的時(shí)候以遠(yuǎn)超其他人的成績獲得了第一名,這一點(diǎn)也讓我們對他刮目相看。即使是其他班級或者是其他年級的人,也知道我們班有這么一位體育能力非常出眾的人存在。第二位就是我們班的藝術(shù)委員,藝術(shù)委員會(huì)許多種才能。到目前為止我就知道他會(huì)鋼琴,小提琴,口琴還會(huì)跳一些舞,除了這些以外,他唱歌的聲音也非常好聽。
每次到節(jié)日的時(shí)候就是他大展光彩的時(shí)候,一旦有節(jié)目表演的話,我們班的同學(xué)是非常期待他表演的節(jié)目的。因?yàn)樗^的才能是許多的,所以有的`時(shí)候我們就私下猜測他這次究竟要表演哪種才能。有的時(shí)候聽他唱歌或者是演奏口琴簡直就是一種享受,甚至?xí)屛殷w驗(yàn)一種身臨其境的感覺。在學(xué)校組織的迎新晚會(huì)或者是一些其他表演節(jié)目上。他的呼聲是最高的仿佛所有人來這里的目的就是為了看他的表演。這兩位就是我們班的牛人,我非常羨慕他們的這些突出的能力當(dāng)然也會(huì)感到自豪,因?yàn)槲液退麄兪窃谝粋(gè)班級里的。
曬曬我們班的牛人作文 8
大千世界,無奇不有。吾班牛人,全校皆知。
潑辣子一一顏佳寧
“小子,來我比劃比劃”只見一個(gè)圓臉蠻腰女漢子往那邊蹦了過去,粗壯的手指指著對方,熱氣從鼻子里呼呼的往外冒。撇了撇嘴嚷著“小子還我筆擦! 顏佳寧用手在空中揮舞了一下。小明也不甘示弱,彎著手臂,用大拇指指的自己的臉!拔倚∶髯鍪鹿饷髡螅l會(huì)做這種偷雞摸狗的事?”顏佳寧喋喋不休“不是我說你,不是你偷的還是誰偷的?”小明見事不妙,把筆擦往地上一丟,撒腿就跑邊跑還邊喊著“好男不跟女斗,我今天暫且放你一馬”我無奈的嘆了口氣“哎,這肯定是我們班的潑辣子!
肉食主義者一應(yīng)林軒
無論是午餐還是晚餐,我們班的應(yīng)林軒總是呈著滿滿的一盆肉。他一邊大步往前走,一邊向我們炫耀“看我有這么多肉”他等了吃完時(shí),眼睛直勾勾的盯著我們盤里的肉。有的人把肉在空中舞來舞去。應(yīng)林軒的眼睛也直勾勾的盯著在空中飛舞的肉。
作業(yè)狂一甄俊杰
“又做作業(yè)!都下課了玩一下嘛!蔽覠o奈的向他說到,他微微抬起頭,從眼睛里還透露著一些對題目的不解。一眼望去,只見他垂著一頭烏黑烏黑的的劉海,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他那白皙的'面龐上!跋鹊纫幌,這里還有一道題沒有做完等一下再去!薄翱禳c(diǎn)嘛,快上課了!眲傁肜^續(xù)說下去,從他的眼睛里透露的執(zhí)著的光芒。他又繼續(xù)低下頭,默默地做著自己的作業(yè)。
以上就是我們班的牛人了,有機(jī)會(huì)來我們班看看那些牛人的風(fēng)采。
曬曬我們班的牛人作文 9
我們班聚集了眾多的牛人,個(gè)個(gè)身懷絕技,有勤奮牛人語文牛人吃貨牛人接下來,就由我為大家介紹一下我們班這幾位身懷絕技的牛人吧!
第一位,我們班的勤奮牛人。
說起勤奮,我們班可不是什么勤奮班級,但就在這樣的一個(gè)班級中,誕生出一個(gè)勤奮牛人。她勤奮到什么程度呢?你無論什么時(shí)候看到她總是在學(xué)習(xí),還會(huì)感染周圍的人和她一起學(xué)習(xí),每次我問她,你為什么要這么勤奮?她的答案始終都是一句話,我是為了晚上能多玩一會(huì)。我下定決心要去勤奮時(shí),那顆想玩的心總能打敗勤奮的心。這么一個(gè)勤奮的人,有什么理由讓我不佩服她?又有什么理由讓我不去學(xué)習(xí)她呢?
第二位,我們班的語文牛人。
我個(gè)人是偏愛理科類的,所以說在這之前,語文課我基本上不愛聽,可自從認(rèn)識(shí)了語文牛人,我就完全被她感染了,她的日記本,基本上沒有一個(gè)良,都是優(yōu),特優(yōu)或傳閱,有一些人為了交差,會(huì)去抄作文,沒有自己的真情實(shí)感,而她就不一樣了,每一篇都是自己的真情實(shí)感,沒有半點(diǎn)虛假,她的摘抄寫的滿滿的都是字,她的讀書記錄冊,認(rèn)真到爆了。
第三位,我們班的吃貨牛人。
她雖然看起來不胖,但非常能吃,仿佛能把整個(gè)宇宙吞沒了,一下課,她就會(huì)飛奔到小賣鋪,拿出自己身上所有的.零錢,去買自己最愛吃的零食,一天三頓還不夠她吃,每天值日生都得一桶一桶的給她倒垃圾。
怎么樣?我們班的三位牛人夠不夠牛氣沖天,如果不夠,下次再給你介紹其他牛人。
曬曬我們班的牛人作文 10
我們八(2)班人才濟(jì)濟(jì),高手如云。說起我們班的“牛人”們,可謂是無人不知,無人不曉。她們各個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。
每班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物。給我們班送來歡樂的人又是誰呢?你瞧,她來啦!幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟囔著什么!霸诹氖裁茨?”我也湊了上去!安轮i語呢,你也來吧!什么情景下0大于2,2大于5,5大于0?”我不假思索的回答道:“當(dāng)然是在錯(cuò)誤的時(shí)候嘍!”她搖了搖頭?墒俏医(jīng)過一番苦思冥想之后,仍無結(jié)果。她最終公布了答案:“當(dāng)然是在剪刀石頭布的時(shí)候啊,你們真是。哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐看在大家同學(xué)的份上,就大人不記小人過了!痹捯魟偮,一場追逐戰(zhàn)就已經(jīng)展開了。一圈又一圈,最終跑不動(dòng)了,幾個(gè)人你看看我,我看看你,不禁哈哈大笑起來。
正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開心果”,我們的學(xué)校生活才更加多姿多彩。她就是我的同桌孫海燕。
在我們班的“美術(shù)界”有位赫赫有名的人物,她就是美術(shù)達(dá)人許婭楠。
記得那一次,許婭楠畫完畫走到我身邊,一把搶過我手中的筆,“讓你看看,什么叫馬良附體!”她邊笑邊說,揮毫運(yùn)筆,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)活潑開朗的陽光少年就躍然紙上了。我對她更是贊不絕口。
她的'夢想是做一名優(yōu)秀的畫家。當(dāng)然,我相信她的實(shí)力。
怎樣樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們“!辈弧芭!?
曬曬我們班的牛人作文 11
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,里面有“愛因斯坦”劉壯,“元?dú)馍倥标愋惧,“繪畫精靈”臧晨婷,當(dāng)然嘍,其中我認(rèn)為最“!钡模是我們的“文學(xué)才女”——魏小凡同學(xué)!
小凡君口語表達(dá)能力可是一流的!剛那會(huì)兒,老師讓我們每個(gè)人都來做自我介紹,聽過了十幾遍“大家好,我叫……,請多多指教!”后,我無聊地趴在桌子上,眼神放空,等待著下一個(gè)“大家好”的到來!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,我愛讀書……‘咦,’‘大家好去哪了?怎么那么文藝?抬頭一看’只見小凡面帶微笑‘鎮(zhèn)定自若地站在講臺(tái)上’大方的自我介紹著:‘’我叫魏小凡,魏是祖姓,小凡是希望我以后成為熱情與的人……”嘖嘖嘖,瞧瞧這語言,美!就這樣,魏小凡順理成章的成為了我們班的“金話筒”。語文課上精彩的發(fā)言贏得們的掌聲,就連下課隨口變的一首打油也能讓你美得窒息,唉,自愧不如!
小凡同學(xué)不僅能說,還寫的一手好文章!笆且,品一杯香檸,映銅鏡,是我紅潤臉頰,我早已長大……”瞧瞧,小凡君的`隨便一篇文章就是這種文風(fēng)!我們一次又一次被小凡同學(xué)帶入那的意境,跟隨著她一次又一次的美,唉,又一次自愧不如!人家不僅課內(nèi)文章寫得好,課外還寫起了小說,都快趕上大師的作品了!還送給我們傳閱,是連載呢,我們都等著下一篇呢!
瞧瞧,這就是我們班的“!比恕拔膶W(xué)才女”魏小凡,“口吐連珠”,又“妙筆生花”,夠不夠“!保
曬曬我們班的牛人作文 12
何謂“牛人”?以吾之意,所謂“牛人”,必有精湛之技,絕妙之才,過人之處。若論及吾班之至“牛”者,非班長莫屬也。其國畫與書法之藝,常使吾等等閑之輩忘塵而莫及焉。
汝恐生疑:“其藝何如?”吾將詳述其事以彰其之“!币病*q記其日,吾等欲往學(xué)農(nóng),需一舍標(biāo)貼于舍門以示他人。班長聞之,自請擔(dān)其責(zé)。即日,吾等見其作,竟為水墨丹青,一鯤游于海,栩栩如生。碧波蕩漾,白浪翻騰,似將躍出其作;觀其全貌,可聞洋風(fēng)鷗鳴拂耳;鯤之瞳炯炯于中,喻吾等必如“鯤隱浪底,魚躍震天涯”。吾皆嘆于其作精妙絕倫,溢美之詞此起彼伏,不絕于耳。問其習(xí)此精妙之技于何處?唯謙笑,曰:“吾未曾習(xí)繪,但甚喜之,遂常繪。今者現(xiàn)之,引諸笑矣!逼洚嫾贾芭!保绱丝梢娨话!
非惟其繪,其書之技亦精。此學(xué)期逢校藝術(shù)日,吾班謀獻(xiàn)歌一曲。至其日,班長乃攜筆墨紙硯于校。吾等甚怪之:歌應(yīng)用口,何攜此等書畫之物?時(shí)吾立于臺(tái),忽見班長未于此,甚慌。少頃,班長攜作登臺(tái),上書“我是中國人”。其筆力遒勁,鐵畫銀鉤,頗現(xiàn)七一之風(fēng)姿。觀其墨跡尚未干透,去時(shí)筆墨紙硯置于臺(tái)下,頓悟乃現(xiàn)場之作。思其神意未顯急慌,書亦作自然平常之態(tài),有大家風(fēng)范,蓋為童子功。念此,敬佩之情不禁油然而生焉。
至此,汝應(yīng)曉其“!痹眨烤科洹芭!敝荆骸盁o他,唯好之耳。水墨之變無形,于筆尖滲其玄機(jī),遂引人心馳神往!比蝗昕执嬉灰桑骸鞍嚅L謂誰?”七一馬筱旺也。
曬曬我們班的牛人作文 13
我生活在一個(gè)溫馨、友愛、和諧的班級里,這個(gè)集體處處充滿了愛,處處都有歡聲笑語,不信,我們一起來看看吧!
“十全十美”一朵花
我們班里盛開著46朵美麗的花兒。其中,最耀眼的一朵共無非是她。那是因?yàn)樗还庠诔煽兩厦星懊,在其它各個(gè)方面都很閃耀:在音樂隊(duì)唱歌時(shí),她從未跑過調(diào);學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也獲得了名次,她還經(jīng)常幫助一些人,讓他們擺脫煩惱。所以,說她是最閃亮的一朵花兒,并不夸張。
運(yùn)動(dòng)健將
她是我們這個(gè)花園里最開朗、活潑的一朵花兒,也是最堅(jiān)強(qiáng)的一朵。那次,學(xué)校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì),她一個(gè)人報(bào)了三個(gè)比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場上,她英姿颯爽,所向披靡,為我們班奪得了第一名。最讓我們同學(xué)們感動(dòng)的是,最后一個(gè)比賽項(xiàng)目中,她跑步時(shí)不小心扭到了腳,慢慢的落在了后面,但是,聽到我們的加油聲,就又鼓起了勇氣,繼續(xù)向前跑,超越了她前面的每一個(gè)人,終于還是奪得了第一名的`好成績。
孝順的“小外孫女”
在這個(gè)花園里,有一朵花兒,由于輩分比我小,得問我叫“婆婆”,她對我十分“孝順”。因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們倆平時(shí)關(guān)系就比較親密,在我們?nèi)ボ娪?xùn)時(shí),全班就我們兩個(gè)人是和其他班的人混寢的,所以我們倆的關(guān)系越來越好,就產(chǎn)生了這個(gè)親切的叫法了,F(xiàn)在,她每每見到我,要說一聲“婆婆好”,她要回家的時(shí)候,都會(huì)和我道別。怎么樣,我的這個(gè)“寶貝”“孝順”吧?
我們的班級里,是不是有許多“牛人”呢?我們這座小花園是不是很有愛呢?
曬曬我們班的牛人作文 14
走進(jìn)教室,里面有各種各樣的人,久了以后,便發(fā)現(xiàn)了他們身上各種各樣的能力,也就是他們的牛。
上次,我們班要上體育課,每次上體育課前的下課時(shí)間,同學(xué)們總是像一只只小鳥一樣,嘰嘰喳喳地說著跑出去,但她不同。
走了,去上體育課。我向她招招手,她動(dòng)了動(dòng)身,她用右手揮了揮就放在了桌子上。等一下,還有10分鐘呢!又是那種冷漠的.聲音,這樣的事情我已經(jīng)見怪不怪了。
也許是緣分讓我留在了教室看到她了,這10分鐘都做了什么。呼微風(fēng)輕輕從窗戶外面吹了進(jìn)來,吹進(jìn)了教室,也吹過了她。
她的頭發(fā)被吹起,露出了她的眼鏡和緊盯課本的眼睛,右手正在刷刷地寫著什么,但我不知道怎么辦?我的心里發(fā)出了疑問,我想知道她到底在寫什么,我假裝撿東西,眼睛一直往那里看看不到。
你在做什么?又是那種冷漠的聲音,這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是她那突如其來的話,讓我感到分外尷尬。啊,我、我在撿東西的。我信口胡言著,眼睛卻不停地向她桌面上描。胡說,你是不是想看我在寫什么?想看就看吧,不要遮遮掩掩的。
她這樣的一句話,讓我感到有些開心,也有些尷尬,但我的身體很誠實(shí),走了過去,本子是厚厚的,密密麻麻寫了很多字。我仔細(xì)一看,原來是小說,我問她為什么寫這個(gè),她只是回答:喜歡。雖然我還是很想知道,但是出于禮貌我并沒有多問。
從此,我們班上的人都知道了她愛寫小說,會(huì)寫小說,她成了我們班的小說大王,成了我們班上的牛人之一。
曬曬我們班的牛人作文 15
我們班有一個(gè)人,一個(gè)很有趣的“牛人”。這個(gè)人平時(shí)很皮,有一些別人都想不出的鬼點(diǎn)子,還十分幽默,有時(shí)只能用可愛來形容。
他在清明放假前,老師布置任務(wù)時(shí),他因?yàn)樵捥啾焕蠋熈P了,要拍攝制作清明團(tuán)的視頻。本以為他會(huì)隨便弄一下,但成品卻讓人很驚訝,只能說他這個(gè)聲音太可愛了,老師都說他的聲音超治愈,讓人聽了特放松。
在學(xué)校里,你以為他就老實(shí)了?不,這是不可能的,連老師都說,他很好玩的?谡謨蓚(cè)的帶子,他用來織些小玩意兒,用它們當(dāng)花繩,當(dāng)彈弓。有時(shí)還真是佩服他,什么都可以變成小玩具,這份功夫全班也找不到第二個(gè)。
說到玩兒,就不得不提提他吃點(diǎn)心的方法了,哦,那不是玩兒,那叫精致!好吧,他的想法是十分獨(dú)特的。只記得那一次吃葡萄干蛋糕,大家都是直接吃,而他呢?他的做法超出了我的`想象,也是,“開水煮蛋糕”,這種方法怕是全校也找不出第二個(gè)了。我們向他投去驚奇的目光,他會(huì)十分平靜為地說“干嘛?這樣才好吃!”不只如此,前幾天吃黃瓜,就他一個(gè)人用勺吃,就像吃西餐的方法一樣;如果沒記錯(cuò)的話,上次那個(gè)用牙線剝橘子應(yīng)該也是他了,還有那個(gè)直接在學(xué)校把橘子給榨了的人也是他,這是真服了,因?yàn)椴粫?huì)有人在中午有時(shí)間去做這些事。精致,對,全班第一精致。
他可以說是我們班的“大牛人”了,可愛、幽默,總有一些別人想不到的有趣的點(diǎn)子。他就是胡駿雷。
曬曬我們班的牛人作文 16
在我們班中有不少“牛人”,他們或是“讀書迷”,知識(shí)豐富;或是“演說家”,善于表達(dá);或是“大管家”,熱心集體事物……但最“!钡倪是以下幾位。
一、體育健將——“喬丹”
一說到喬丹,大家都會(huì)驚呼:“哇!完美的體育健將,完美的灌籃高手!”而我們班中,就有一位“喬丹”。他,皮膚黝黑,所以笑起來是那白牙格外引人注目,像是鑲嵌在臉上的鉆石一般。他,很高,顯得格外強(qiáng)壯。
每當(dāng)上體育課的時(shí)候,集訓(xùn)剛結(jié)束,他就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢把球奪過去,我們看了,又可氣又可笑。他還是一個(gè)長跑健將,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都會(huì)給我們班帶來無限榮耀與曙光。
我想大家已經(jīng)猜道他是誰了,沒錯(cuò)!他,就是我們班的副班長——崔嘉誠。
二、“搞怪大王”付家豪
他是我們班名副其實(shí)的`搞怪大王,每天到看起來調(diào)皮搗蛋,一點(diǎn)不拘束的樣子。
但他的英語可是我們班出了名的好,他還是我們班的英語課代表呢!每次的英語成績,都是班級里數(shù)一數(shù)二的。
同時(shí),他也是一名樂于助人的好同學(xué)。記得有一次,有位同學(xué)受傷了。需要一個(gè)人送他去醫(yī)務(wù)室,他馬上爭先恐后地沖了上去。因?yàn)樗膱?jiān)持,老師只好同意。接著,他頭也不回,扶起那位同學(xué)兩三步遠(yuǎn)離了我們的視野。
這就是我們班看似調(diào)皮搞怪,實(shí)則是一副熱心腸的一大“牛人”。
這樣看來,我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿!不知道,你們班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他們一樣“牛”出新花樣了呢?
曬曬我們班的牛人作文 17
清晨,一縷陽光射進(jìn)了教室,把教室染成了金黃色。一束耀眼逼人的光射向我,卻被一個(gè)忙碌的身影擋住了。
我正猜想著“會(huì)是誰呢?”突然,我的桌子不知被誰推了一下。轉(zhuǎn)過頭,這才發(fā)現(xiàn)是李奕飛同學(xué)在擺桌子呢!陽光下,他的身體被清晨那灼熱而明亮的陽光照著,頭發(fā)中有幾點(diǎn)“星光”,臉頰上零星有幾滴汗珠,可他的眼神卻透露出堅(jiān)定與專注。他站了不一會(huì)兒,便俯下身去,單眼仔細(xì)地觀察整組的`桌子----非常整齊,才坦然地走到下一組,繼續(xù)工作著……他并不引起大家的注意,卻愿意埋下頭默默無聞、堅(jiān)持自己的工作,甚至有時(shí),我們幾乎忘記他無聞的背影。
他令同學(xué)和老師都敬佩的一點(diǎn),大概是跑操了。那時(shí)正值冬天,他得了病,跑得并不快,但卻一如既往地堅(jiān)持著跑完全程。雖然他常被隊(duì)伍落下,但從未放棄過追趕,一步接著一步,一腳接一腳,身體震悚,呼吸粗重,汗如雨下也不能阻擋他奔跑的步伐。在白色的冷氣中奮力擺臂、邁步。
風(fēng)澀澀地刮,草微微地顫,他的喘吸聲在空氣中顫抖,他堅(jiān)持下來了,大步大步地跨進(jìn)隊(duì)伍,臉上洋溢著疲憊但卻喜悅的光彩。
雖然他在班級中并不突出,但他的一舉一動(dòng)都應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。平日里默默無聞的,他在班級中做的事也不多,可他做到了,并做的很好,還堅(jiān)持了下來!他不是為了向老師表現(xiàn)而工作,而是為了他人、自己做貢獻(xiàn)。
不要嘲笑蝸!澳ゲ洹,它只是挪動(dòng)幅度小,可卻一刻也沒有耽擱,讓它背著“大房子”,努力地走每一步吧!
曬曬我們班的牛人作文 18
說起我們班的牛人,那可是多得數(shù)不過來了,可是最令人印象深刻的,卻只有一位-他就是我們班的班長。
班長,外號(hào)“古猿,” 既然得了這個(gè)“美稱”,那么肯定體育很好,猿類都是身手敏捷的.。不過他最強(qiáng)的項(xiàng)目卻不是體育運(yùn)動(dòng),而是一門非常需要?jiǎng)幽X的課程-計(jì)算機(jī)課。
一個(gè)星期二,正在上計(jì)算機(jī)課,我坐在計(jì)算機(jī)教室里,對著電腦屏幕,發(fā)呆。說實(shí)話,我最不喜歡上計(jì)算機(jī)課了,因?yàn)橐獮闄C(jī)器人編程,而且隨著課程越來越難,要編的程序也越來越多了。
揉了揉有些發(fā)澀的眼睛,我又痛苦地開始與電腦中密密麻麻的各種程序進(jìn)行“斗爭”,把一個(gè)個(gè)小方塊似的程序如俄羅斯方塊般堆起來。
終于完成了,把電腦中的程序?qū)霗C(jī)器人,我興致勃勃地去找老師,可一開始試驗(yàn),便出了問題。機(jī)器人應(yīng)該向前“走”, 可它卻連連后退。應(yīng)該向右轉(zhuǎn),它偏向左。
我氣餒地坐回電腦前,左看右看,也沒看出程序哪里有問題,深思熟慮后,我決定求助于班長。他跟著我來到電腦面前,盯著我編的程序,一臉嚴(yán)肅認(rèn)真,一分鐘不到,他就找出了程序中的漏洞,“看,這里,這個(gè)變量不對,應(yīng)該是這個(gè)數(shù)值! 我頓時(shí)對他佩服的五體投地,我的機(jī)器人編程終于順利地完成了。
在此,我想給牛人班長點(diǎn)贊, 他擁有智慧的頭腦,縝密的邏輯思維,感謝他讓我的機(jī)器人能夠“動(dòng)”起來。
曬曬我們班的牛人作文 19
話說,我的同學(xué)們個(gè)個(gè)機(jī)靈古怪,活潑可愛,但卻各有所長。我的同桌徐千?w算是一個(gè)領(lǐng)頭搞怪人物,最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“千?w定律”。
這個(gè)定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過后,自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條,只要是他徐千?w說的都不會(huì)有錯(cuò)。每一次數(shù)學(xué)課上,吳老師問他答案,他想了一會(huì)兒就報(bào)出了答案,但被問為什么時(shí),他當(dāng)做平時(shí)跟我們開玩笑一樣,習(xí)慣性地說:“因?yàn)椤?w定律’!边@個(gè)解釋引起全班哄笑,老師怒目相待。不得不說他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績名列前茅,老師對他的“搗亂”睜一只眼閉一只眼,但要求他在課堂上不能過于囂張,不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個(gè)活寶想必也不會(huì)安分,因?yàn)樗詮膭?chuàng)造定律后就從未安分過,最牛的一點(diǎn)是,只有他才敢利用“千?w定律”,在數(shù)學(xué)吳老師的.課上如此“活潑”。
如此不走尋常路的定律,想必也不會(huì)只有一條。他說:“我創(chuàng)的定律我做主!边@條規(guī)則一宣布,更令人驚訝,等于說“千?w定律”適用于每一門學(xué)科。所以在各大學(xué)科,比如英語、語文、地理等等課堂上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:他說出了自己的答案,卻說不出理由,老師、同學(xué)們以“千?w定律”一笑視之。
機(jī)靈古怪、活潑愛動(dòng)、神奇定律,都是徐千?w本人的代名詞。他是把“千?w定律”變得有血有肉、真實(shí)放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千?w。
曬曬我們班的牛人作文 20
牛,她是真“!薄
從外表看來平平無奇的她,中等偏瘦的身材弱不禁風(fēng),圓圓的蘋果臉,戴著一副眼鏡,真是又可愛又“呆”。她的皮膚白的像牛奶,還頂著一頭清爽的短蘑菇頭,讓人覺得非常沉穩(wěn)。
她一連幾次考試都是級部第一,這不得不令人佩服。她的學(xué)習(xí)成績也如長相一樣,真是“穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”,為什么呢?
一次她來到我家找我玩,聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的是,她這樣優(yōu)秀的好學(xué)生,下午竟然打算要去逛街。我一直以為她周末肯定在家勤學(xué)苦練,要不然當(dāng)?shù)谝荒挠心敲慈菀住凹页1泔垺卑!我又問起她作業(yè)的情況,她告訴我:基本沒動(dòng)。我一聽更吃驚了,她這樣的好學(xué)生作業(yè)不該周五就完成了嗎?我像是聽到了天大的秘密,從此以后更佩服她了。
有一次,我有道題不會(huì),想請教一下她?蛇^了許久,她才回復(fù)了我,只見上面寫著:干嘛,我都睡了。我看了一眼表,才八點(diǎn)五十八分!我還在奮筆疾書,而她已經(jīng)安然睡下了了!
其實(shí),她是個(gè)最會(huì)合理安排時(shí)間的人了。別看她有許多閑暇時(shí)間,可是在課堂上,她可是是個(gè)專心致志的,聚精會(huì)神的,一心一意的,雷打不動(dòng)的`,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的同學(xué)……想要打擾她?沒門!原來,牛人的牛竅門在這里呀!
她,就是初琪,我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文 21
自從上初中以來,發(fā)現(xiàn)身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別厲害的,號(hào)召力特強(qiáng)的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。
才男:孫淵博
論學(xué)識(shí),他可是我們班公認(rèn)的“牛人”,他學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,無論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來。每次作文,老師都會(huì)拿他的當(dāng)范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——孫淵博,名副其實(shí)吧。
音樂之花李欣妍
她樸素大方,頭發(fā)烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好聽,簡直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學(xué)得非常好,每次聽她唱歌都陶醉其中。
搗蛋大王程士軒
他就是我們班的“搗蛋大王”,尤其是英語課上,他總不認(rèn)真聽講,不認(rèn)真做筆記,老師就會(huì)讓他站到講臺(tái)旁聽課,就算是這樣,他都會(huì)走神,老師就會(huì)走到他跟前說:“你筆記做了嗎?在夢里做的吧?”他就會(huì)用慒懂的'小眼神看著老師,顯出一臉無辜的樣子,但他在歷史課上,就非常認(rèn)真,老師提出的問題,他總是第一個(gè)舉手,回答問題非常積極,他在我們班歷史成績很好,你說他搗蛋還是不搗蛋呢?
正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力,我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“!钡牡胤剑∑渚A,共同進(jìn)步。
曬曬我們班的牛人作文 22
自從來到樂昌之后,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大,包括在學(xué)習(xí)上,生活上或是人際交往上,都與從前不同了,而且在這個(gè)學(xué)校也出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別好的,號(hào)召力特強(qiáng)的,諸如此類。其實(shí),在我們班也有最令我佩服的牛人,她是我們的班長及各科老師的好助理。
這位“牛人”她名叫常依婷,身高一米五,很瘦,有一雙炯炯有神的眼睛。別看她個(gè)頭小,管起我們可是厲害。記得又一次,正在上課,外面就傳來叫各班主任去開會(huì),老師聽見便去開會(huì),在老師走之前也給我們布置了作業(yè),叫我們完成,可是當(dāng)老師一出門,班里的'同學(xué)就吵了起來,而且吵得很大聲,都快要把教學(xué)樓震塌了。班長一聽見,就用她的“河?xùn)|獅吼”叫了一聲:“別吵了!”可是沒有人搭理她,這下可把她氣得面色通紅,立馬就把他們當(dāng)出氣筒暴打了一頓,這下他們一個(gè)個(gè)都不敢說話了,她才平靜下來。我認(rèn)為這可不是一般人能做出來的―讓所有人都聽她的。
她不僅管理能力好,而且學(xué)習(xí)也很好。她總是上課認(rèn)真聽講,從來不在課堂上搗亂、說話和做小動(dòng)作,而且在課下,她也常?丛S多關(guān)于學(xué)習(xí)的書。經(jīng)?匆娫谕砩纤X前都要做幾道題。我敢肯定都沒有幾個(gè)人可以像她這樣有耐心!
也正是這個(gè)“牛人”,才讓我們班充滿活力!
曬曬我們班的牛人作文 23
在我們班里有許多牛人,他們都有一些過人之處,例如:
小身材,大智慧
在我們班里有一位小小的霍比特人(俗稱“小矮人”)。別看他身材矮小,但他的腦容量卻大得驚人。每次考試他大腦內(nèi)的知識(shí)便一同爆發(fā)出來,為他斬出一條光明大道,故此,幾乎每場考試他都是第一?伤怖^承了西方小矮人除了聰慧之外的另一大亮點(diǎn)——暴躁。只要有人談及他的身高問題,他都會(huì)如同一只被踩了尾巴的貓一般炸了毛。這也是他為數(shù)不多的缺點(diǎn)之一。
睡神
“上課鈴響,這便是夢開始的地方……”說到上課睡覺,我們班也是有一些的.。但能做到下面這位那樣的估計(jì)在全校也是屈指可數(shù)。上課時(shí),他在睡,就連老師從他身邊經(jīng)過,任憑同學(xué)千呼萬喚,他也依舊在做“春秋大夢”,與周公暢談無阻;下課時(shí),他還在睡,耳邊的噪音對他而言皆為浮云。一日下來,他基本都在睡,故,人送外號(hào)——睡神。
長臂猿
我們班里有一位與“齊天大圣”同姓的人物。在遇到他之前,我一直以為劉皇叔手長過膝是虛構(gòu)的,但見了他之后,我覺得這也是可能的。因此人送外號(hào)——長臂猿。體育課上,每到壓手運(yùn)動(dòng)時(shí),他的長臂優(yōu)勢便會(huì)體現(xiàn)出來。我們都只能讓指尖碰到腳尖,但他卻可以讓手腕碰到腳尖后,還顯得游刃有余。
這便是我們班的三位牛人,其他幾位,必待以后再說。
曬曬我們班的牛人作文 24
“五班,五班,非同一般”,要按我來說,我們班的“牛人”可真不少,五花八門,各種“!钡氖吕龝(huì)打開你的眼界,下面就讓我來介紹下我們班非常突出的兩位“牛人”。
第一位是我班常駐第一名的班長,要說他啊,那可是真的“!保瑥钠吣昙夐_學(xué)到現(xiàn)在,每一次大考,成績從來沒低于過600分。是我們很多人都為之敬佩的對象。也有不少人慕名而來請教他問題,是我班當(dāng)之無愧的“學(xué)神”級別人物。談起各科老師,無一個(gè)不認(rèn)識(shí)他的,都贊揚(yáng)他的學(xué)習(xí)精神。在學(xué)習(xí)的同時(shí),他的興趣愛好也很多,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,他還練得一手好的毛筆字,這句話是由他寫在我班的'班級文化一欄,讓很多同學(xué)和老師看了都十分賞心悅目,贊不絕口。這次的期中考試也是以626分的成績穩(wěn)居班一。我們都不由自主的贊嘆:“!,實(shí)在是太牛了!
第二位要介紹的是我班的女體委,眾所周之,“體委,體委”,當(dāng)然是體育好的人才能當(dāng)體委。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是短跑第一,為我班爭光的健將,在體育課上,她也是那個(gè)身輕如燕飛一般的女生。在一次體測上,她以1.90米的跳遠(yuǎn)成績居我班女生第一名,這個(gè)成績甚至超過了許多男生,我們?nèi)肌澳康煽诖簟,心里都在默默的贊許,同時(shí)還給她內(nèi)定了一個(gè)稱號(hào):“體育達(dá)人。”
我們班的同學(xué)身上總是自帶一股牛氣,當(dāng)然,我舉的是兩個(gè)最突出的牛人,他們都很真實(shí)的活出了自己,把優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)的淋離盡致。每次一談起他們,“無人不知,無人不曉!
曬曬我們班的牛人作文 25
要屬我們班的牛人,我最看好兩位,這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。
春日的傍晚,夕陽西下,伴著這暖暖的微風(fēng)和陽光,我走到操場的看臺(tái)上,坐下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到一個(gè)慢跑著的影子,哦,那不是暖暖嗎?原來她是為了五一的.輪滑馬拉松比賽在練習(xí)。
我答應(yīng)過她會(huì)在電視上看她的比賽。5月1日,直播。我的目光緊緊跟隨著她的身影,與前兩名的激烈競爭,已讓她汗流浹背,但仍與第二名緊追不放。最終,我們家暖暖!不負(fù)眾望,以第二名的好成績,沖過終點(diǎn)線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人,當(dāng)之無愧。
第二位牛人,就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課,老師剛剛說出一個(gè)問題:“戰(zhàn)爭,是好還是不好!碑(dāng)大家都在思考時(shí),一句:“我認(rèn)為好!泵摽诙。大家用驚呆的眼神看著陳芯妍。聽著她那振振有詞的論證,就像潮水一般涌向?qū)κ帧S幸晃粚κ质遣灰姽撞牟宦錅I!看樣子是要與陳老師死磕到底!最終,果不其然,敗了,敗的那叫一個(gè)慘啊。同學(xué)們由驚呆到發(fā)出陣陣贊嘆,鼓掌。
我曾經(jīng)經(jīng)常會(huì)想,到底是什么樣的努力和信念才能讓她們這么優(yōu)秀,F(xiàn)在我給了曾經(jīng)的我一個(gè)答案,堅(jiān)持,自信,毅力,不放棄。
每個(gè)班都是平凡的,人也是平凡的,但在這平凡的人身上中,定有閃光點(diǎn),擇其善者而從之。
曬曬我們班的牛人作文 26
紅日初升當(dāng)空照,我班牛人真不少!站在教室,放眼望去,只見牛人“遍地開花”,可謂“俱往矣,數(shù)牛人,還看我班”!今日,便來談?wù)勎覀儼嗯H酥弧按髮W(xué)霸”小希。
鼻梁上架著一副棕色眼鏡,留著齊劉海,小希作為我們班公認(rèn)的學(xué)霸,自是品學(xué)兼優(yōu)、智商超群的牛人。每次考試,必然持筆為劍,殺倒一群學(xué)子,讓人自愧不如。
月考前幾分鐘,我看到她推了推眼鏡,眉頭微蹙,嘴角卻依然露著堅(jiān)定的笑容。在她考試時(shí)奮筆疾書的背影上,我能看出來,她志在必得。
這不,月考成績才剛下來,拿到卷子的.我們立刻顯出一副無可奈何,甚至痛苦至極的樣子。我仿佛立于懸崖邊,被那“紅大叉”一推,“倒栽蔥”般墜入萬丈深淵。好不容易平復(fù)一下心情,不知誰突然大喊:“小?剂120分!”頓時(shí),全班轟動(dòng),佩服聲、贊揚(yáng)聲不斷,掌聲似炸彈一般爆出。我望向小希,只覺得她“自帶光環(huán)”,真的是“大學(xué)霸”的模樣!只見她仍在笑著,臉上瞧不出任何洋洋得意的心情,安然、從容、鎮(zhèn)定。
小希不光學(xué)得好,做事還一貫熱心認(rèn)真。每當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到問題請教她時(shí),她總會(huì)認(rèn)真解答;每當(dāng)有同學(xué)有困難需要幫忙時(shí),她總會(huì)熱心相助。
看吧!這就是我們班的牛人之一——“大學(xué)霸”小希,品學(xué)兼優(yōu)、謙虛低調(diào)、熱心認(rèn)真,皆可用于形容她!那么,欲知其他牛人,且聽下回分解。
曬曬我們班的牛人作文 27
說起牛人,我們班還是挺多的,雖然我們班是一班,但一點(diǎn)也不一般。
最讓我佩服的是我們班的學(xué)霸——梁彩燕。她是我們班最安靜的一個(gè),沒有之一。每當(dāng)下課鈴一響,別的同學(xué)都跑去玩了,就她一個(gè)人安靜的坐在座位上,不是看書就是寫作業(yè)。而且她的英語成績最近提高的特別快。可能是因?yàn)槲覀冇⒄Z老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們并且告訴我們現(xiàn)在的競爭有多么激烈,只有兩種,一個(gè)是你踩著別人上去,一個(gè)是別人踩著你上去。老師還說外面的學(xué)生基礎(chǔ)比我們好,還每天做5篇閱讀題,并且還把一些初一、初二的'知識(shí)點(diǎn)用得很好。梁彩燕也可能是聽了老師的這些話就更加努力了。本來英語基礎(chǔ)就不錯(cuò)的她,加上最近每天一有不會(huì)的就去問,還把每天要背的知識(shí)點(diǎn)背好,成績本就不錯(cuò)的她找到了突破口后成績又上了一層。身為她的同班同學(xué),我還是會(huì)感到很自豪滴!
而且梁彩燕不僅學(xué)習(xí)好,對我們班的同學(xué)也是很好。只要是她能幫上忙的,她都會(huì)盡量幫忙。
曬過了我們班的梁彩燕,現(xiàn)在就來曬曬我們班的大學(xué)霸——梁欣晞。說她是大學(xué)霸還真不是吹的,那孩子,幾乎每次英語小測都是90分以上,一學(xué)期下來也就只有2次90以下的。但不是所有學(xué)霸都像梁彩燕那樣文靜的。梁欣晞剛好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小瘋子!
曬曬我們班的牛人作文 28
說起牛人,我認(rèn)為雨萌最牛!我和她的朋友佳寧曾經(jīng)提起過她,她是一個(gè)沒有罵過人,并且有些“神經(jīng)病〞的人。她不罵人是因?yàn)楸凰募彝ニ绊,她媽媽是一個(gè)心理醫(yī)生,因此他們家的素質(zhì)很高,所以她是特別有素質(zhì)的人。佳寧生日那一天,我沒去,等他們開完派對,佳寧就用QQ和我聊天:“你知道嗎?今天雨萌不知道怎么回事,在馬路上學(xué)貓叫!〞這讓我很驚訝,就答復(fù):“應(yīng)該是因?yàn)樗矚g貓了吧!〞和佳寧聊完,就覺得她挺牛的,馬路上隨便叫,有些神經(jīng)病……我認(rèn)為這也算是她的缺點(diǎn)吧。她特別喜歡“教育〞自己的朋友,自從學(xué)了政治以后,就天天拿著政治本念,雖然對我沒這么做過,但是我也受過她的很多“教育〞。讓我印象最深的有這么幾件事:那次,我看見別的.同學(xué)在玩蟲子,我也情不自禁的玩了起來,雨萌看見了非常生氣的說:“如果你是那只蟲子,我玩你,你愿意嗎?要保護(hù)世界上對我們有益的每一個(gè)生靈,你知道嗎?〞“知道了,你教誨我~〞我默默的答道。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班的同學(xué)開場跑了,其他同學(xué)紛紛都到前面,為他們吶喊、助威,我也不例外。于是雨萌就寫日記說:“我們班同學(xué)開場起跑,同學(xué)們都到了前面,個(gè)個(gè)沒素質(zhì),連宇萱也一樣!〞她讓我看了看,便說:“體委就要做表率,不可以和其他同學(xué)一樣,你更要注意素質(zhì)!〞“我知道了!〞她就是喜歡這樣。我估計(jì),只有我和他的死黨還有她的四結(jié)義可以受得了她的如此嘮叨。這就是我的朋友,也是我心中的牛人——宇萌。
曬曬我們班的牛人作文 29
說到“牛人”呀!我們班的楊旭肯定榜上有名,為什么呢?是因?yàn)樗崎L用孫子兵法!(楊旭是因?yàn)閷Ω独蠋煵艑W(xué)的)他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!
瞞天過海這一計(jì)是專們對付老師的。事例:楊旭因太懶,每次作業(yè)都寫不完,只寫一點(diǎn)就交上來了,最后老師也不細(xì)看,大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺,可仔細(xì)一看就能看出來他與別人差很多,只是空了許多格而已根本不及別人的1/3,可是只要老師稍那么一點(diǎn)不細(xì)心楊旭就會(huì)鉆空子,所以楊旭很喜歡用這一招。
笑里藏刀這一計(jì)是專門對付不讓他抄作業(yè)的人。事例:楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會(huì),有是連最基本的得知識(shí)都不會(huì),所以只有求助同學(xué)了(雖說是求助,但更多的'是抄)可有很多同學(xué)都不原意讓他抄,所以他只有先給你個(gè)你喜歡的東西然后再抄作業(yè),那時(shí)因?yàn)槟隳昧巳思业臇|西,不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼這一計(jì)是專們對付老師留他補(bǔ)作業(yè)的。事例:楊旭因不寫作業(yè),所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè),可老師又不能一直看著他,所以只要老師一離開,他就收拾東西,背上書包,走人!
這就是我們班的牛人,可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上,我相信他一定會(huì)成為全校喜歡的人。
曬曬我們班的牛人作文 30
我們班的牛人可多了:成績一騎絕塵的學(xué)習(xí)牛小曹,畫畫出神入化的美術(shù)牛小許,性格超級開朗的樂天牛小徐……,可要數(shù)我心中最佩服的,還是表演牛小吳。
小吳平時(shí)梳著八字劉海,平平無奇的五官中,一張櫻桃小嘴是她最有殺傷力的武器。每當(dāng)和小伙伴們高談闊論時(shí),小吳的嘴里就像含著一根彈簧,一張一合,伸縮自如。外加字正腔圓的普通話,和身后總一甩一甩的小馬尾,甭提有多神氣了。
小吳最“!钡囊淮,就是上次教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候。
那天,小吳報(bào)了名給大家表演“粵語講古”,講的是周恩來的《為中華之崛起而讀書》。只見她昂首闊步跨上講臺(tái),臉上那勝券在握的自信,立馬給人一種與眾不同的氣場!霸捳f在很久以前……”小吳開始她的表演,她講起故事抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而低調(diào)沉穩(wěn),時(shí)而眉飛色舞,還配合著各種夸張的手勢。當(dāng)她講到周恩來的經(jīng)典名言時(shí),忽然一拍桌子,抽身而立:“為中華之崛起而讀書!”同時(shí),小吳還揚(yáng)了揚(yáng)她那又黑又濃的`眉毛,一個(gè)青蔥稚嫩而又不失少年意氣的周恩來被她演繹得惟妙惟肖。故事中的“魏老師和同學(xué)們先是一愣,接著響起了雷鳴般的掌聲”。而我們現(xiàn)場,也是為小吳精彩的表演響起了震耳欲聾的掌聲。
講完故事,小吳朝大家微微一鞠躬,道了聲“謝謝!”不緊不慢,淡定從容,非常有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
小吳整個(gè)“講古”的過程,沒有一處卡頓,落落大方而又生動(dòng)形象。正是因?yàn)樗拇蠓阶孕藕途实谋硌,讓她成為了我心目中的“牛人”?/p>
曬曬我們班的牛人作文 31
郁郁建蘭,牛人有多少?”自從來到建蘭的大家庭,我便見識(shí)到了許多小學(xué)時(shí)所見不到的真正的牛人。
首先便是我們的序哥”周序,她在班中可以說是默默無聞”了,成績優(yōu)秀的她也未在班中展露頭角,作文往往是默默的認(rèn)真的做自己所需要、所追求的事。她的大提琴拉的好,我們是知道的,但我沒料到她不僅是大提琴拉的好,鋼琴也考到了十級,而且在三、四年級便考完了。我也學(xué)過鋼琴,我自是知道考十級有多不易,更何況是在三、四年級,現(xiàn)在還在一個(gè)交響樂團(tuán)里練習(xí)。她本可以憑借著自己超凡的大提琴水平考上杭二中,可是她偏不,她依舊學(xué)習(xí)是那么認(rèn)真、努力,可以使自己的成績飛速向前,可以說是非常厲害了!
另外就是我們元老級人物蔡欣語,她有一個(gè)常人難以做到的優(yōu)點(diǎn),就是她非常的和善。她幾乎全身上下找不到令人討厭的地方,而且她的英語水平是在座的各位無人能比的,十分優(yōu)秀。她的發(fā)音細(xì)節(jié)也比我們的標(biāo)準(zhǔn)多了。每節(jié)英語課都是她的個(gè)人秀,她用標(biāo)準(zhǔn)的口音說出我們所難以聽懂的'單詞,和她的英語相比,我簡直沒有入門。但她從來不驕傲,依舊十分謙虛,十分和氣。
我們班牛人還有許多,他們無一不是我學(xué)習(xí)的榜樣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的知識(shí)水平、勤奮刻苦,他們積極向上的精神更是深深的打動(dòng)了我,希望有朝一日我也能那么優(yōu)秀。
曬曬我們班的牛人作文 32
曬曬我們班的牛人 他小小的個(gè)子,瘦瘦的身材,兩個(gè)水汪汪的大眼睛。你可別看他小,他可是我們班知識(shí)最淵博的`呢,也是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。你知道他是誰嗎?他就是方林烽——我們班的“牛人”。
上課鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,老師走了進(jìn)來。教室里鴉雀無聲,殊不知方林烽正在和同學(xué)搞小動(dòng)作呢。上課時(shí)老師批評一個(gè)同學(xué)說:“大問題嘞,你這是大問題嘞!”當(dāng)老師背對著我們,方林烽就站起來裝著老師的樣子對著同學(xué),沒有發(fā)出聲音的模范:用手指著同學(xué)們,嘴型正在說“大問題嘞”。同學(xué)們看了都在那偷偷笑著。當(dāng)老師又回過頭來,方林烽立刻坐著,仿佛什么都沒發(fā)生似的。
他的確是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼,為什么說他是我們班“知識(shí)最淵博”的同學(xué)呢?
原來他從小學(xué)起就看過很多書,班主任曾說過,他有個(gè)叔叔專門幫他收集一些有益的書籍。課外知識(shí)這么豐富,學(xué)習(xí)也自然好了。最讓我們傷腦筋的副科,對他來說都挺簡單的。每次上歷史課時(shí),一些不知道的知識(shí)他都知道,歷史老師對他也刮目相看。有一次月考他可是全年級第一,生物也是最高分!
果真是個(gè)“牛人”。‘(dāng)然我們班高手如云,除了方林烽這個(gè)“知識(shí)淵博的搗蛋鬼”,還有隨時(shí)爆發(fā)的學(xué)霸——黃萌,樣樣精通的徐文瀟,每次大考都考得好的余潔......
曬曬我們班的牛人作文 33
全國十四多億人口,我們在一個(gè)班,真是足夠幸運(yùn)班級中是從各地考進(jìn)來的,我們的性格和學(xué)習(xí)方法是不同的這些就不斷涌現(xiàn)出許多牛人他們給我們的學(xué)習(xí)生活帶來樂趣,同時(shí)也影響著我們。
首先登場的就是小胖,剛來的時(shí)候覺得他只是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的小胖墩最近幾天發(fā)現(xiàn)他越來越聰明了。考過之后,我一直很擔(dān)心我的錯(cuò)別字,尤其是《駱駝祥子》的祥,寫的.時(shí)候很猶豫就寫錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我問他這個(gè)字是否寫對時(shí)他給我分析了一下,一共兩分,要寫兩個(gè)箱子,如果自己不確定的話。那就耽誤一二和雙不一每一個(gè)寫一個(gè),我一下恍然大悟不愧是被稱為大聰明的小胖但是聰明要用到正地上,不要在外面寫道上用
不要假裝努力,結(jié)果不會(huì)陪你演戲。這句話自從出自我同學(xué)小呂之口就像變了味兒一樣當(dāng)他看到了氣氛不對時(shí)。他總以幽默的語言來緩解到那看到有同學(xué)在走路寫作業(yè)時(shí)總會(huì)來一句“不要假裝努力,結(jié)果不會(huì)陪你演戲”其實(shí)這意思是讓他走路小心一點(diǎn)。
我的成績一段時(shí)間像脫了軌的火車一樣剎不住一直往下掉,好在我們班的演說家發(fā)現(xiàn)了我每一天他都在我耳邊來說到我的心情。他化妝有些許幽默和道理在想了幾天后,我終于想開了他的話語。激勵(lì)著我,讓我有了自信
班里正因?yàn)橛辛诉@些牛人才會(huì)有快樂,我們的話。深深的在腦海中牛人有珍貴的品質(zhì),我們要學(xué)習(xí)這種品質(zhì),把自己也培養(yǎng)成牛人。
曬曬我們班的牛人作文 34
現(xiàn)在流行“沒事曬一曬”,曬美食曬心情、曬生活……而我要曬曬我們班的牛人。
每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的同學(xué),那給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了!
她是我們班的“班花”。好多同學(xué)都喜歡和她玩,又有幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈地圍在她身旁,嘴里都聊著些什么!霸诹氖裁茨!”我也湊了上去!安轮i語呢,你也來吧!”“嗯!”“什么情況下0大于2,2大于5,5大于0?”“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候啦,哈哈!我一定是對的。”我不假思索,直接“跳坑”里了!皀o,no,no……錯(cuò)啦,再好好想想!币环に伎嘞胫,她終于公布答案了:“答案是,此處省略幾字!薄鞍!你就別賣關(guān)子了!話不要說到一半,能急死人的.!
又經(jīng)過一番軟硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時(shí)候。≡趺丛鐩]想到呢。“你們可真是,哎說你們什么好呢,算了!本大小姐不記小人過,看在同學(xué)份上,就……”不等她說完,一場追逐戰(zhàn)就展開了,伴隨了一陣陣笑聲,一圈又一圈,終于跑不動(dòng)了。幾個(gè)人你看我,我看你,哈哈大笑起來。
除了搞笑的技能,“班花”在體育課上可是附帶技能的哦!50米測試:破紀(jì)錄;仰臥起坐:破紀(jì)錄;立定跳遠(yuǎn):破紀(jì)錄。再看完一堆紀(jì)錄,臉紅不帶喘的她就深深表示不相信——這班花可真不是一般的班花。『喼鄙畈夭宦兜纳褚话愦嬖诎!
曬曬我們班的牛人作文 35
我們班牛人多得很,但令我印象最深的是丁雨薇。
丁雨薇體型高大,聲音雄厚,嗓門也很大,她便成了我們的體委。但她最突出的,還是在藝術(shù)這方面。
一縷清風(fēng)吹過,將丁雨薇的畫紙掀起了一個(gè)角,但她仍一絲不茍的畫著。沒錯(cuò),她正在完成她的新作品——粽子。她先拿黑筆畫出輪廓,再用彩色筆填充。她的筆很專業(yè)。我好奇地走過去,她看了我一眼,便邊畫邊跟我解釋!拔耶嬃巳齻(gè)粽子,這個(gè)是豆沙的,這個(gè)是蜜棗的,最后一個(gè)是豆棗的。”我仔細(xì)地欣賞著她的大作,在心里默默地估計(jì)著自己的水平,我要是能把粽子皮畫出來就已經(jīng)很好了。我抬眼看了看正在認(rèn)真作畫的她,默默地念著:“難道丁雨薇是上天派來打擊我的自信心的嗎?”
這每天的畫作并算不上什么,她最令我羨慕的'是她的手工品。
一次美術(shù)課上,老師教我們用鋁絲做書簽。我嘗試的去用手捏出造型,但不曾想到好好的一個(gè)小象書簽,在老師手里栩栩如生,而在我手里,卻變成了一個(gè)“長了蛀蟲的牙”?吹轿业淖髌窌r(shí),我抱頭望天,這做一個(gè)書簽比做100道題還難。不經(jīng)意間,我注意到了丁雨薇。她的手雖然大,但卻依然靈活。她用三四種顏色的鋁絲,左編右編,竟編出一個(gè)皇冠來。更可怕的是,她做的里面還有一只孔雀,孔雀!像我這種連象都做不出來的人,只能嘆為觀止。從此我便知道了,丁雨薇的那雙大手會(huì)變魔法。
丁雨薇真的是牛人啊!
曬曬我們班的牛人作文 36
別看我們叫“二”班,但我們班的奇葩們一點(diǎn)也不比“一”班弱。
先來說說我們的“學(xué)霸”——小芳吧。她可是個(gè)典型的淑女型學(xué)霸。話少分多說的就是她。樂于助人,善良溫柔說的也是她。這么優(yōu)秀的人怎么能讓人不喜歡呢?
有了“學(xué)霸”,自然少不了“千年老二”——小雨啦。李雨的成績和丁方芳一樣優(yōu)秀,但是不知為什么,他總是第二,從來未當(dāng)過第一。即使丁方芳不是第一,他也仍然是第二。所以說“千年老二”的稱號(hào)可真是名副其實(shí)呀。
別急別急,還有呢!
你看“體育健將”——小浩。他是位留級生,一米七左右,看起來瘦瘦弱弱的,可卻是體育界的一股清流。引體向上——妥妥的二十幾個(gè),輕輕松松的;長跑——給人有飛一樣的感覺;跳繩——比女生還厲害……總之他就是新一代體育之星呀!
我們還有“地理小王子”——小偉!他真正的上通天文下知地理。每次地理考試第一都是他,毫無懸念的!“政治小公主”——小婷,國內(nèi)國際時(shí)事她都了如指掌。在上一次月考中,她政治竟取得九十五分的好成績。
當(dāng)然也少不了“睡神”——小陶。他是這學(xué)期從邢鋪轉(zhuǎn)來的。剛來時(shí),就因與小鄒撞臉而且聲音輕柔被封為“安靜的美男子”?蛇@位美男自從到我班以來就沒認(rèn)真聽過課——他上課不是睡覺就是睡覺,除了睡覺還是睡覺。最有趣的.是,即便是老師拎他起來語重心長的時(shí)候,他仍然是一副昏昏欲睡的樣子。對此同學(xué)們都無語了。
怎么樣?我們班的“奇葩”、“牛人”們有沒有讓你震驚?
曬曬我們班的牛人作文 37
我們初一七班,可真是高手如云、人才濟(jì)濟(jì)啊!說起我們班的牛人,可謂是無人不知無人不曉。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。
小涵,做事盡職盡責(zé),她是我們班的班長。班長事務(wù)繁忙,一到下課不是在座位上做試卷,就是在跑上跑下,一會(huì)兒開一會(huì)兒交作業(yè),一天到晚不知道來來回回多少次呢!“咚咚咚……”你聽,班長剛從辦公室回來了。只見她從我旁邊飛回她的座位上去,然后一陣涼爽的風(fēng)從我身邊拂過,每天都能享受到這陣清風(fēng),真是愜意啊!不過還真是辛苦了她呢。所以說她是風(fēng)一般的人物,可真是一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
我們的班長不僅盡職盡責(zé),而且成績也是杠杠的,每次考試都是全年級第一名,怎么也不會(huì)掉,而且一次成績比一次高?烧媸亲屓肆w慕又嫉妒啊!
小萱這個(gè)人平時(shí)看起來很正經(jīng),雖然他成績很好,其實(shí)內(nèi)心就是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,還經(jīng)常給我們講一些無厘頭的笑話,完全看不出多有學(xué)問?墒切≥嬲J(rèn)真起來,他一張嘴便會(huì)語驚四座,簡直無人能敵,但是很不巧,他是一個(gè)很靦腆的男生。他上知天文下知地理,簡直是無所不知,讓人佩服得五體投地。這可謂是我們班的“百科全書”啊!
小萱不僅上知天文下知地理,而且英語成績還賊好,每次老師沒講過的知識(shí)點(diǎn)他都知道,就好像已經(jīng)把英語課上過了幾百遍一樣!我們不會(huì)做的'題目都去找他,所以導(dǎo)致他有的時(shí)候忙的不可開交呢!
怎么樣,看了我們班的牛人,你一定收獲不小吧!你要是很感興趣的話,可以轉(zhuǎn)學(xué)來我們班哦。
曬曬我們班的牛人作文 38
這位自稱小仙女的人,正是我的同桌:董麗偉,超級自戀的女生。
記得上一堂心理課時(shí),老師讓我們輪流留言,我的同桌手拿著筆,非常認(rèn)真地在一張張紙上寫著留言,靜得沒有聲音,但同學(xué)們好像都并不領(lǐng)情,一個(gè)個(gè)給她留言“自戀”她并不服氣,吹了吹那散著的毛,十分不服氣地對我說:“我哪里自戀了?”我無奈地苦笑幾下,對我說:“你高興就好,我無所謂。”
記得那一次,我肚子疼,董麗偉難得關(guān)心我一次,非常積極地為我接水,我滿懷感激地接過這杯水,馬上喝了一口水,但立馬吐了出來,這水,就像是剛煮出來一般,非常燙,但她而是硬是要我干了這杯水,下了課以后,肚子更疼了,使我疼的'直不起腰來,我同桌扶著我,把我扶到水房,又給我倒了一杯熱水,到了操場,我同桌扶著我,開始跑操時(shí),董麗偉是擔(dān)心我還是怎么地,不時(shí)焦急地回過頭來,望一望我,便安心了,我忍著巨痛,奮力奔跑,就在上午最后一堂課是,我肚子奇跡般地不疼了,我立馬告訴我同桌,我同桌雖然十分高興,但還不忘“打擊”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地轉(zhuǎn)了一下,我們兩個(gè)踏著午后的陽光,并排地走向遠(yuǎn)方。
這就是我的同桌,自稱“丸家?guī)洑庑∠膳钡耐溃沁@樣的同桌,使我的生活充滿了樂趣。
希望陽光很暖,微風(fēng)不烽,時(shí)光不老,你都好。
曬曬我們班的牛人作文 39
作回弘毅精英班中的一員,總能在班上看到一些牛人。或是有著非凡般的定力;或是有著超強(qiáng)的責(zé)任感;亦是能夠管理好班級事物的同學(xué)。
在我們班上有一位令我十分敬佩的同學(xué),她就是陳瑾同學(xué)。我敬佩他的原因有很多很多,不得不說她確實(shí)是因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在每天中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都已回家或吃飯時(shí),而她仍在教室里做作業(yè)和學(xué)習(xí),每天中午,她都在堅(jiān)持做這件事,從未中斷過,即使有時(shí)連飯都沒有吃到,或是自己一個(gè)人呆在教室里時(shí),她并不覺得孤獨(dú),也沒有因此而放棄的這種學(xué)習(xí)方式。從前,我在家時(shí)也曾用過這種學(xué)習(xí)方法,但只是堅(jiān)持了幾天便放棄了,因?yàn)樵谖覍懽鳂I(yè)時(shí),總會(huì)有一種惡魔般的聲音在旁邊勸阻著我寫什么作業(yè),還有很多時(shí)間能夠讓你寫作業(yè)的.,別寫了,美味的中飯正在等著你。我也總會(huì)被這種聲音影響,因?yàn)榇藭r(shí)我的肚子已經(jīng)在發(fā)起強(qiáng)烈的抗議了。還有在上課的時(shí)候,她的腰桿挺得筆直的,坐得也是我們班最端正的,無論我什么時(shí)候看去,她都是端端正正的。我也因?yàn)閷懽謺r(shí)頭很低而被父親說過,我也會(huì)提醒自己,但我總寫著寫著就不自覺地低了下去,當(dāng)我再次想起要坐好時(shí),我的頭已經(jīng)快埋到書本里了。通過我與陳瑾同學(xué)的對比,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,更讓我認(rèn)識(shí)到了她的定力與優(yōu)秀。
在我的心目中,她就是一位令我敬佩的學(xué)霸;就是我心中的榜樣;更是我們班的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文 40
他個(gè)子矮小,戴眼鏡,一看像個(gè)苦心鉆研的博士。他矮小的身體,仿佛就是為了襯托他那聰明的大腦,我名為“鄭老頭”。
鄭宇晨“上知天文地理,就是不會(huì)體育!彼麑w育一竅不通,如同數(shù)學(xué)家作英語題似的,又如文臣來到戰(zhàn)場一樣,不知所措。我曾教他跳繩,可他跳的連一只袋鼠都不如,可不是嗎?跳繩時(shí)腳后跟落地,且五個(gè)都跳不過去,還會(huì)摔跤,慢慢吞吞的,像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`老頭。
可是有一次他忘帶自行車,他費(fèi)盡口舌,用諸葛亮的三寸不爛之舌來說服我陪他走。我的倔心被這三寸不爛之舌打倒,我只好與他同行。下雨了,我故意快走,鄭宇晨那小短腿自然追不上來,他消失在那茫茫的煙雨中,留下一個(gè)矮小的身影?墒,后來,我發(fā)現(xiàn),他在奔跑,氣喘吁吁到我跟前,好一個(gè)“鄭成功”!
他數(shù)學(xué)特別好,“漲智商,不長個(gè)”。他寫數(shù)學(xué)題時(shí),像一位大師,是的,在面對一層一層臺(tái)階,他知道只要自己勇攀高階就可能達(dá)到人生高峰位置,他每一道題目是那樣鉆研刻苦,筆尖如尖刀一樣刻在他人生的石碑上,汗水如人生的印章。有一次,我遇到了一個(gè)不可一世的難題。去問他,只見他汗流浹背,好像也在研究那道難題。我連叫他兩聲,他沒有應(yīng)聲。我靜觀其變,他面如老僧,微皺眉頭,手上出了很多汗。過了很久,他松了口氣,我看了,心也如脫韁的野馬,波濤洶涌。
這個(gè)鄭宇晨,他那矮小的身影向博士一樣,一絲不茍地活在我的心里,讓我生活有了光輝。
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