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身邊的作文500字錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的身邊的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的作文500字 篇1
我的表哥長(zhǎng)著一張圓潤(rùn)的臉蛋，一個(gè)尖尖的鼻子，一雙圓圓的眼睛，特別是那大大的嘴巴，特別能吃。
記得有一次，我到表哥家吃飯，舅媽給他盛飯的時(shí)候，他雙手合并閉上眼睛，嘴里不停地念著：給多一點(diǎn)給多一點(diǎn)，給多一點(diǎn)自然而然，他的祈禱成功了。讓我驚訝的是面對(duì)小山一樣的米飯，他竟然說(shuō)出了好少呀三個(gè)字。不是吧，他的食量有多大呀？
如果用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我表哥的吃飯速度，那一定是風(fēng)卷殘?jiān)�，如果你想跟他比那你就是以卵擊石不自量力。他吃起飯�?lái)不像淑女紳士那樣優(yōu)雅，而是狼吞虎咽，沒(méi)有一點(diǎn)拘束之感。你看他又開(kāi)始吃了，他先夾起又大又肥的.雞腿放在嘴里，一邊嚼一邊嘟囔著，好吃好吃。這邊喉嚨里的菜飯菜還沒(méi)吞下，那邊用勺子把一大勺米飯倒入嘴巴里，隨即吧唧吧唧的聲音便在餐廳傳開(kāi)，接著魚(yú)餅又遭了殃，那一片片魚(yú)餅如同一片片飛碟，嗖嗖嗖地進(jìn)入了我表哥的嘴里。最后，雞蛋呀、白菜呀、雞翅呀、牛排呀、等等等等，都被邀請(qǐng)進(jìn)他的肚子里開(kāi)派對(duì)。
剛吃完飯，表哥就說(shuō)：還有沒(méi)有飯呀？我的天吶！才剛剛吃完飯你還要吃，難道你的肚子里還沒(méi)有滿員嗎？有是有，但不能給你吃，誰(shuí)叫你吃了那么多。他媽媽說(shuō)道。求求你，就給我一點(diǎn)吧！他懇求道。不可以！他媽媽硬下了心腸。給我一點(diǎn)，我就寫(xiě)一篇作文。他說(shuō)。真拿你沒(méi)辦法！他媽媽終于給了他一點(diǎn)。
唉！你們說(shuō)說(shuō)，他是不是一個(gè)十足的大胃王啊？
身邊的作文500字 篇2
今天我學(xué)了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇課文，對(duì)里面的阿長(zhǎng)感動(dòng)至深，雖然他有時(shí)候會(huì)很討厭，但他的本性、初衷不變。他讓我想起我身邊的“阿長(zhǎng)”，他們都是愛(ài)的傳播者和傳遞者。
她的相貌并沒(méi)有那么好看，他的知識(shí)并沒(méi)有那么多，但它的品質(zhì)卻像源源不斷的河流，一發(fā)不可收拾！
她就是我的母親，我對(duì)于我的母親是非常不平穩(wěn)的，對(duì)他時(shí)而吵架，時(shí)而又像兩個(gè)閨蜜，處處關(guān)心他人。
有一次外面由于下雨，空氣變得清新起來(lái)，而像我這種，愛(ài)動(dòng)的人必定按捺不住，望著外面的雨，不禁浮想聯(lián)翩，如果我能出去，那該多好呀！我的嘴角，不禁有一點(diǎn)上揚(yáng)，突然媽媽喊了一聲吃飯了，打破了這種現(xiàn)狀，而在吃飯的時(shí)候，我便向媽媽請(qǐng)示了這件事，我能不能出去？可是當(dāng)我剛說(shuō)到一半時(shí)，兩個(gè)字不行。而當(dāng)我問(wèn)為什么時(shí)，他便說(shuō)外面太冷，還下著雨，容易凍壞，容易感冒，我當(dāng)時(shí)還想只有六七歲，當(dāng)我聽(tīng)到不行，使我的心情從開(kāi)心變成了憤怒與怨恨，眼睛里迎著淚珠，不知什么時(shí)候便悄悄的落了下來(lái)，吃完飯，我便把自己反鎖在屋子里，你是個(gè)壞人，外面不知怎么的`？突然安靜了，當(dāng)我悄悄出去時(shí)，母親便在沙發(fā)睡了……
我，當(dāng)時(shí)非常的難過(guò)，因?yàn)槲抑雷约哄e(cuò)了，我想叫醒媽媽，給她說(shuō)一聲對(duì)不起，但是我的手便停在半空中，慢慢的縮了回去。
如果父親的愛(ài)是山，那么母親的愛(ài)便是大海！
身邊的作文500字 篇3
瞧，這是我的爸爸，他長(zhǎng)得高高胖胖，他的眼睛又大又圓，身體也是圓圓的，看上去親切又可愛(ài)。
在我眼里，他很會(huì)燒菜，可以把一道簡(jiǎn)單的菜做得很美味。比如炒雞蛋，他略加佐料，就變成了可口的蟹粉蛋。還有一次，媽媽把魚(yú)給煎焦了，讓爸爸來(lái)補(bǔ)救，只見(jiàn)他三下五除二，熟練地去掉魚(yú)皮，勾芡了酸酸甜甜的番茄汁，把原本燒焦的魚(yú)變成了糖醋魚(yú)，色香味俱全。因此，我們一家三口都被他養(yǎng)得白白胖胖的。
爸爸不但菜燒得好，而且動(dòng)手能力也強(qiáng)。有一次，幼兒園搞活動(dòng)，要求小朋友和家長(zhǎng)一起完成一個(gè)燈籠。爸爸說(shuō)我還小，讓我負(fù)責(zé)找一個(gè)罐子，他負(fù)責(zé)讓燈籠發(fā)亮，最后美化的`工作也交給我。我一看，寫(xiě)字臺(tái)上正好有一個(gè)剛吃完的開(kāi)心果罐子，于是拿給爸爸看，爸爸笑了笑說(shuō)：“很好，剩下的材料就交給我吧�！庇谑前职钟终伊诵⿵U棄的材料：鐵絲，彩色的發(fā)光LED管，一些電線和一個(gè)插座。他先在罐子的蓋子上打了兩個(gè)洞，再用鐵絲彎了個(gè)支架，然后把發(fā)光LED管上所有的線穿過(guò)蓋子上的洞，沿著鐵絲支架，連接到插座前面的電線上，用膠帶固定好這些電線，同時(shí)用玻璃膠把罐子里的電線包扎在一起，最后將改造后的插座裝上電池。當(dāng)按下插座上的開(kāi)關(guān)時(shí)，就會(huì)亮起了五顏六色的燈光。我涂完顏色后，將這個(gè)作品帶去幼兒園，老師和小朋友都很喜歡我的這個(gè)作品。
雖然爸爸很能干，但是他也不是十全十美的，他也有缺點(diǎn)。在我看來(lái)，他有時(shí)會(huì)健忘，好幾次媽媽讓他把衣服晾出去，可是晚上媽媽發(fā)現(xiàn)衣服還在洗衣機(jī)里面。如果他能把缺點(diǎn)改掉，那么他在我心中就是最完美的人了。
身邊的作文500字 篇4
在1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)第一次參加奧運(yùn)會(huì)的王軍霞在女子5000米的比賽中獲得一枚金牌，10000米獲得一枚銀牌。賽后，人們便稱她為“東方神鹿”。我們班也有這樣的一只“東方神鹿”，她就是——黃明珠。
黃明珠自從進(jìn)入田徑隊(duì)以后，克服了種種困難。每天早上我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，她已經(jīng)起床乘車(chē)趕到學(xué)校參加訓(xùn)練了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，她都堅(jiān)持去訓(xùn)練，就這樣，她就成了田徑場(chǎng)上的“常勝將軍”。
她獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)，有學(xué)校女子800第一、女子400第一、女子200米第一、女子1500米第一、集團(tuán)女子400、800米第一;鎮(zhèn)800米第一、400米第一……
今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，又是她展示自我的舞臺(tái)。在上午的1500米女子決賽時(shí)，我剛跑完，正準(zhǔn)備回教室，我邊走邊看，看到黃明珠已經(jīng)領(lǐng)先第二名有大半圈了，最后奪冠。下午的800米，她也毫無(wú)懸念的'以第一名衛(wèi)冕成功。
這個(gè)星期三、星期四，黃明珠和張洛愷一起去參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，黃明珠得了兩個(gè)第一，一人獨(dú)得五十多分。運(yùn)動(dòng)員們回到學(xué)校后，吳部長(zhǎng)對(duì)張老師說(shuō)：“你們班的黃明珠太了不起了，一個(gè)人得了五十多分�！边@都是因?yàn)樗谝郧暗眠^(guò)許多冠軍，所以得分十倍十倍的翻，最后得了五十多分。
“天才等于百分之九十九的汗水+百分之一的靈感”，我相信她為此一定付出了常人難以想象的努力，相信她一定會(huì)成為第二只“東方神鹿”！
身邊的作文500字 篇5
在每個(gè)人的身邊，都有著各種各樣的人。有暴躁型的“拳擊手”；有性格溫和的“仙女”；也有做事不吭聲的“老黃�！薄�
而在我們班上有一位活潑又開(kāi)朗的學(xué)仙，他的事跡數(shù)不勝數(shù)。
一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)道，誰(shuí)能把木蘭詩(shī)完整地背誦一遍？全班頓時(shí)沒(méi)有了精神，每個(gè)人都心想，這么難的事，難道不是只有神仙才能背出來(lái)的嗎？同學(xué)們像是剛打完敗仗的軍隊(duì)，個(gè)個(gè)“士氣”低落，“生不如死”。但這時(shí)，有一雙細(xì)長(zhǎng)的手高高舉起�！袄蠋煟铱梢浴�。那位“救星”真是背書(shū)機(jī)器呀，連《木蘭詩(shī)》都能流利地背出來(lái)。
或許你一定認(rèn)為他是個(gè)“書(shū)呆子”，只會(huì)學(xué)習(xí)，其實(shí)不然，他不僅在學(xué)習(xí)上是學(xué)霸，在體育上，他也是名副其實(shí)的`“玩霸”呢！
記得在一次下課時(shí)，我們一行人拿著足球到操場(chǎng)上�！鞍亚蛳确虐l(fā)球點(diǎn)上，我們隊(duì)發(fā)球。”他那高分貝的嗓子讓人震耳欲聾的響聲欲罷不能。比賽開(kāi)始啦，他不到一分鐘的時(shí)間就把球搶到了，隨后帶入禁區(qū)，只見(jiàn)他做了一個(gè)完美無(wú)誤的過(guò)人，繞過(guò)了最后一名防守隊(duì)員，之后便是和門(mén)將的一對(duì)一的精彩瞬間，再用腳用力地踢出一個(gè)“香蕉”球，球進(jìn)了！整隊(duì)都為他歡呼雀躍，他立馬跑到邊上，像C羅那樣做了一個(gè)進(jìn)球姿勢(shì)。
一個(gè)櫻桃小嘴，臉上時(shí)不時(shí)還會(huì)帶有微笑，一雙水汪汪的眼睛，再加上一個(gè)精瘦的身軀，這就是我們班活潑開(kāi)朗的學(xué)霸顧哲銘。
身邊的作文500字 篇6
幸福是周?chē)目諝�，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不能體會(huì)它的氣息，我們不能失去它。失去幸福，我們沒(méi)有歡樂(lè)，只有淡淡的哀愁．幸福需要尋找，就如同空氣經(jīng)常被我們所忽略一樣，我們要用心去體會(huì)。有一天，當(dāng)你找到了幸福，你就回恍然大悟——其實(shí)，幸福就在身邊。
家長(zhǎng)的幸福是孩子能夠健康成長(zhǎng)；老師的幸福是學(xué)生可以德才兼?zhèn)洌会t(yī)生的幸福是病人能在他醫(yī)治下康復(fù)；小孩的幸福是可以無(wú)憂無(wú)慮地玩……我們的幸福又是什么呢？
閉上眼睛，靜靜思考，或張開(kāi)雙臂，仰望蔚藍(lán)的天空，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)中學(xué)生的我們平日緊張的學(xué)習(xí)是一種幸福，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我們充實(shí)地度過(guò)每一天；或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)昨天考試的失敗是一種幸福，因?yàn)槟愕玫搅艘淮螌氋F的經(jīng)驗(yàn)，獲得了努力進(jìn)取的動(dòng)力；或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在就很幸福，因?yàn)槟憧梢圆迳弦浑p想像的翅膀，翱翔于廣闊的藍(lán)天，穿梭在白云之間。
在得到幸福的同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們敬佩的任長(zhǎng)霞同志，她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔地為廣大人民群眾謀取利益，這是她的幸福，也是我們的幸福。但是，她的幸福是有代價(jià)的。她失去了完美的家庭，失去了與她唯一的兒子溝通的'時(shí)間，失去了與丈夫相處的時(shí)間。有時(shí)幸福是要付出的。那么因?yàn)樗母冻龆玫叫腋５奈覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)感激，這樣我們才能得到真正的幸福。
社會(huì)就是如此，有的人在努力創(chuàng)造幸福，有的人在盡情享受幸福，不管怎么，他們同樣是幸福的。
幸福需要我們擦亮眼睛，四處張望，探尋她美麗的足跡。
幸福是春天的花香，遍布神州大地。
幸福生生不息，幸福就在你我身旁。
身邊的作文500字 篇7
我的弟弟出生于20xx年，也就是我們國(guó)家放開(kāi)二胎政策的第二年，他就來(lái)到了我們家。
哎呀，你可不知道，我的小弟弟是個(gè)多么麻煩的家伙！剛到我們家，彷佛跟我對(duì)著干一樣，我睡覺(jué)、他吵鬧，媽媽總說(shuō)小嬰兒就是這樣的。可是輪到我吹葫蘆絲、打游戲的時(shí)候，他卻要睡覺(jué)了，然后媽媽總是禁止我發(fā)出大的聲音。
現(xiàn)在，弟弟長(zhǎng)大了，卻還是那么麻煩！他會(huì)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然跑過(guò)來(lái)在我的本子上畫(huà)上一筆；在外面瘋了一身汗回來(lái)，見(jiàn)了我就往我身上爬；午睡的時(shí)候非要和我擠一張床，睡覺(jué)又不老實(shí)，在床上滾來(lái)滾去，而我為了避讓他，一不小心就被擠下床，摔得可疼了！可是盡管如此，媽媽總說(shuō)，弟弟還小，他不懂事，你要讓著他！唉，我真想如果他是哥哥，我是弟弟，讓我享受一下當(dāng)?shù)艿艿奶貦?quán)，那該多好！
雖然我一直覺(jué)得自己有個(gè)麻煩的弟弟，不過(guò)今天有件事情，讓我特別感動(dòng)。每當(dāng)換季，我特別容易咳嗽。今天開(kāi)始我咳得厲害，感覺(jué)快要喘不過(guò)氣來(lái)了。一邊正在搭積木的弟弟，突然停下手里的活，回過(guò)頭看看我，又看看廚房，然后他放下積木，往廚房跑去。我好奇地跟過(guò)去看看他到底要干啥。只見(jiàn)弟弟正踮起腳，雙手舉得高高，很吃力地想拿到我的水杯。他嘗試了幾次，終于拿到了水杯！
弟弟要干嘛呢？他小心翼翼地捧著水杯，朝我走過(guò)來(lái)，奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，喝水！”原來(lái)弟弟見(jiàn)我咳嗽，特地讓我喝水呢！接過(guò)弟弟遞來(lái)的水杯，我的`心里暖暖的。這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)有個(gè)關(guān)心自己的弟弟，真好！
雖然弟弟還是那個(gè)弟弟，但今天我覺(jué)得他一點(diǎn)都不麻煩，而且我怎么看，怎么喜歡我的小弟弟！
身邊的作文500字 篇8
我不知如何來(lái)挺過(guò)這一段時(shí)間，淚水很難把這情意沖走。我抑制自己不再思考這件事情，但時(shí)光飛逝，它終究會(huì)流出來(lái)。
因?yàn)椋壹磳㈦x開(kāi)，去一個(gè)陌生的地方。
留美不簡(jiǎn)單，不是難在知識(shí)，(.)而是離別。國(guó)土的溫暖離你而去，你一無(wú)所有。那學(xué)校，那風(fēng)光，那些好友們，仿佛遠(yuǎn)了。傷感住心頭。我現(xiàn)在看著那些禮物，看著那海螺，溫暖的紅絲帶系在上頭，聽(tīng)著螺里的祝福，心潮澎湃；那網(wǎng)球拍掛件，是我那知心好友送的，銀色的拍柄，留著她對(duì)我的掛念，我知道那很難，她甚至為我哭過(guò)，但她對(duì)我說(shuō)：“我在你的身邊�！�
我翻看著留言本，看著同學(xué)們的字跡，還有那些話語(yǔ)，“多帶些棗核。”，“多聯(lián)系�！保睦锸桥模睦锸翘鸬�。他們就在我的身邊，留著我的記憶，進(jìn)了初中，我記得我們歡笑的時(shí)刻，夏令營(yíng)，天目山，還有班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，我們享受著那段時(shí)間，哪怕是同學(xué)之間的吵架，如今也是求而不得。我又看到班主任的留言，那“我們都在這里，在地球的另一邊�！笔浅錆M幸福的'。我煞那間覺(jué)得，地球真小，仿佛只是個(gè)皮球，而你們，我的朋友，就在我的面前，把那皮球仍遠(yuǎn)。距離算什么，我們的心才是偉大的。你們永遠(yuǎn)在我身邊，永遠(yuǎn)。
而如今，我就要遠(yuǎn)離祖國(guó)，那根源地中國(guó)給了我無(wú)盡的關(guān)懷，我卻要離開(kāi)。這是不是很無(wú)情，仿佛孩子離開(kāi)媽媽的懷抱？我便把中國(guó)記在心里，我的祖國(guó)是離我最近的。它不在我身邊，它在我心里，永垂不朽。
人生是用來(lái)成長(zhǎng)的，我遲早要面對(duì)那些事。那友情，國(guó)情緩解了我的傷痛。它們不遙遠(yuǎn)。
而你，就在我身邊。
身邊的作文500字 篇9
要說(shuō)我們班最最愛(ài)看書(shū)的人，那非裘欣萌莫屬了。她看書(shū)時(shí)，眼中只有書(shū)，別人向她搖搖手，她不理你，你喊她的名字，她也像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，不信，你往下看——
那一次，剛下課時(shí)，“小書(shū)蟲(chóng)”正在看書(shū)，我想逗逗她，說(shuō)：“裘欣萌�！笨墒�，她沒(méi)理我，還是顧著看書(shū)。有時(shí)看到搞笑的地方，還會(huì)咧開(kāi)嘴笑笑。我見(jiàn)她看得入迷，又向她搖搖手，她還是沒(méi)看見(jiàn)，我蔫了，回到了座位上。不知為什么，我也看起了書(shū)，也不知是受裘欣萌影響呢，還是不服班里只有她是“書(shū)蟲(chóng)”了呢？反正，我也說(shuō)不清。而且，這時(shí)的我和另一位“書(shū)蟲(chóng)”一樣，誰(shuí)吵也沒(méi)用。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我乖乖放下書(shū)，準(zhǔn)備上課。我又回頭望望裘欣萌，不看不知道，一看嚇一跳！她竟然還在看書(shū)，直到老師要走進(jìn)教室時(shí)，她才戀戀不舍地放下書(shū)�？粗x書(shū)的`樣子，我突然想起有很多名人也喜歡讀書(shū)，如：周恩來(lái)、毛澤東、牛頓、諸葛亮、陳景潤(rùn)、陶行知等人。
裘欣萌讀了那么多書(shū)，語(yǔ)文成績(jī)當(dāng)然不會(huì)差啰！每次考試都在班級(jí)上游，還獲得了全班公認(rèn)的“學(xué)霸”稱號(hào)呢！雖然，她因?yàn)槌煽?jī)好，經(jīng)常幫老師干活，但她還是像原來(lái)一樣，有空就讀書(shū)。在班里，常常能看見(jiàn)一個(gè)在讀書(shū)的身影。
以后，我也要養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣！
身邊的作文500字 篇10
對(duì)于愛(ài)，世上的愛(ài)有許多種，親情、友情、愛(ài)情……。
“我借你！”這句話在小學(xué)時(shí)的同學(xué)都聽(tīng)過(guò)，這是___常說(shuō)的，他是一個(gè)大方、有愛(ài)心、善良的學(xué)生，他經(jīng)常借給同學(xué)許多東西，什么時(shí)候還都可以。 __年??，四川地震，___第一個(gè)站出來(lái)捐款把隨身攜帶的20元捐了出來(lái)，同學(xué)們也是你1元，我2元的捐，下午時(shí)大家又捐了許許多多錢(qián)，而___拿出來(lái)500元，他跟我說(shuō)這是他攢了半年的零花錢(qián)，本來(lái)是買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)的，這次爸爸媽媽支持他，他就一下子捐了出來(lái)。說(shuō)到了這里，我感動(dòng)了，為他的行為感動(dòng)了……。
一天明媚的下午，外面的花兒似都綻放了，老師宣布明天郊游，要帶齊物品與食物。我們歡快的.跑了起來(lái)。第二天，我們到了目的地，老師教了我們兩首詩(shī)后自由活動(dòng)，他帶頭領(lǐng)我們?nèi)プズ�，教了我們�(cè)S多方法，我們便覺(jué)得他很有知識(shí)，他又講了蝴蝶的生活習(xí)性等方面，我對(duì)他的這種感覺(jué)。 一次假期中，他去姑姑家，結(jié)果拐彎時(shí)被車(chē)撞了 ……，他住入了人民醫(yī)院，我們?cè)S許多多的同學(xué)老師來(lái)看望他，水果、禮物、花 ……幾乎可以開(kāi)一個(gè)一個(gè)小賣(mài)部了。___感動(dòng)著說(shuō)：“謝謝老師同學(xué)們！我一定很快出院的！”過(guò)了1個(gè)多月，他出院了，但是功課拉了許多，我們班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表和數(shù)學(xué)副課代表主動(dòng)去他家補(bǔ)課，一個(gè)星期后，他回到了學(xué)校，學(xué)習(xí)更加努力了，他即興之余寫(xiě)了一首詩(shī)：
友誼之緣 千世有緣來(lái)相聚，百年修得今日緣。
即使久聚必有分，看得來(lái)世再相識(shí)！ 他寫(xiě)完后激動(dòng)的哭了……
緣、愛(ài)，是難得的，得了，就是一生的幸�！�。
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