【精華】身邊的作文500字32篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的【精華】身邊的作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的作文 1
同學(xué)們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事吧！今天早上，我和老爸也當(dāng)了一回劉備，這件事的來(lái)龍去脈，聽(tīng)我來(lái)講述。
這件事是由修自行車(chē)引起的。（鏡頭轉(zhuǎn)播到今天早上）
第一顧——早上七點(diǎn)，正當(dāng)我還在南柯一夢(mèng)時(shí)，一下子被老爸給搖醒了，我大聲問(wèn)他：“干什么呀，人家還沒(méi)睡醒呢�！薄熬椭浪焖⒀老茨�，吃完早點(diǎn)跟我去修車(chē)子�！蔽覙O不情愿的'吃了早飯，和老爸一起把車(chē)子推到了經(jīng)常去的修車(chē)部。我和老爸環(huán)視四周，連個(gè)修車(chē)子的人影兒也沒(méi)有，北風(fēng)呼呼的刮著，風(fēng)里含著寂靜的味道。樹(shù)枝在不停的搖曳著，我和爸爸呆呆地走在回家的路上，第一顧失敗了。
第二顧——寫(xiě)了些作業(yè)后，經(jīng)受不住爸爸的“緊箍咒”，我和爸爸踏上了第二顧的旅程。那時(shí)正值中午，街上的人比早晨更少，簡(jiǎn)直與人山人海成對(duì)比。我邊走邊在想：萬(wàn)一這老師傅還沒(méi)來(lái)可怎么辦啊，我這肚子可一直咕咕叫呢！果然不出我所料，那位親愛(ài)的老師傅還是沒(méi)來(lái)，修車(chē)子那兒又是空無(wú)一人。又白折騰了。
第三顧——填飽了肚子，老爸還在嘮叨：“你說(shuō)這老大爺平時(shí)挺敬業(yè)的呀，今天怎么就，不行，你還得陪我去一趟。”得，父命不敢違，只好再去一次，也好讓老爸死心。我們又到了那里，可這次結(jié)果與之前不大一樣，老師傅來(lái)了！老爸推著車(chē)上前去修，我有些不好意思地笑了，畢竟我勸了他兩次不要來(lái)了。但無(wú)論怎么說(shuō)，這車(chē)子終于是修完了。第三顧終于成功了。
劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮，我和老爸則是三顧修車(chē)部修好了車(chē)子�？磥�(lái)啊，這干什么事都得堅(jiān)持才行。
身邊的作文 2
張韶涵是我們班出了名的小個(gè)子，但她卻有牛一般的力量，雖然我個(gè)子也比她高不了多少，力氣卻比她差遠(yuǎn)了。
別看她個(gè)子小，張韶涵可是我們女生組的里惹不起的人，有一次上體育課，張韶涵喊我一起玩兒，但是我已經(jīng)答應(yīng)了別人，此時(shí)的我很為難，我不想拒絕她，但我又不能言而無(wú)信，不知如何是好。心想“君子一言，駟馬難追”既然先答應(yīng)了別人，就應(yīng)該勇敢點(diǎn)講出來(lái)�！皩�(duì)不起，張韶涵，對(duì)不起……起我……我現(xiàn)在不能和你玩兒，我已經(jīng)答應(yīng)了別人，”我結(jié)結(jié)巴巴地講到。她聽(tīng)了立馬不高興了，瞪著眼看著我，眉頭緊鎖，鼻子也氣歪了，大叫道“不玩就不玩兒。”說(shuō)著還用力給了我一拳，砸在了我的肩膀上，頓時(shí)我的肩膀就變得火辣辣的疼。
“啊，疼死我了！”肩膀像是被錘子砸一下，似乎都要骨折了。而且還是砸的我右胳膊，當(dāng)我回到教室時(shí)都不敢寫(xiě)作業(yè)了，不就是在一起玩會(huì)兒?jiǎn)�？至于這么大動(dòng)干戈嗎？“咳”真拿她沒(méi)辦法。
不過(guò)有時(shí)候她還是很仗義的，當(dāng)我們女生被男生欺負(fù)時(shí)，她總是能出手相助，這不，也不知道今天張庭瑞怎么惹到了女生？被張韶涵打的直喊救命，一邊打還一邊喊：“看你還敢不敢欺負(fù)女生？”張庭瑞哪是她的'對(duì)手，一個(gè)勁地求饒。
這就是我們班的小個(gè)子大力量——張韶涵，也是我們女生戰(zhàn)隊(duì)的一名干將！
身邊的作文 3
窗外的風(fēng)把房間的門(mén)給關(guān)上了，我去打開(kāi)，門(mén)每關(guān)一次我便害怕一次，感覺(jué)到自己的心在劇烈的跳著。每一次去關(guān)門(mén)，我的心都快從嗓門(mén)里跳出來(lái)似的，心里在懷疑是不是小偷來(lái)了。
房間的門(mén)再次關(guān)上了，那聲音使我膽戰(zhàn)心驚，甚至嚇得連動(dòng)都不敢動(dòng)一下了，每一次過(guò)去拿一點(diǎn)小玩意兒，又小心翼翼的走過(guò)去，先探出頭去看一下，然后再把門(mén)給關(guān)上，再時(shí)不時(shí)的向后面看看，唯恐有小偷或則壞人跟在我的后面。有時(shí)，也會(huì)被嚇到，寫(xiě)字的筆都會(huì)不小心掉到地上，再撿起來(lái)，才又去看看。我現(xiàn)在是草木皆兵了，就連一片落葉，一滴雨聲，都會(huì)不自覺(jué)的心跳加速。
我往窗外一看，心里想著一個(gè)詞：媽媽。我真希望媽媽能夠早點(diǎn)回來(lái)，窗外一片漆黑，每一塊黑色都使我跟到恐懼，鄰居家的狗叫我也怕，我現(xiàn)在的膽子小極了，心里只有一個(gè)念頭：媽媽，你快點(diǎn)回來(lái)吧，你回來(lái)了我就不會(huì)這么害怕了。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我終于聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，那是多么熟悉的腳步聲呀，“媽媽，媽媽”我大聲的喊著，我迫不及待的把門(mén)打開(kāi)，是媽媽，只見(jiàn)她渾身都濕透了，頭發(fā)上的雨珠不住的向下滴著，發(fā)出一陣陣的響聲。我吃驚的望著媽媽，心想著，媽媽，你不是天天都帶著雨披嗎，怎么會(huì)臨城這個(gè)樣子的呢？可媽媽好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何事情似的.問(wèn)我：“寶貝，怎么樣呀，是否感到害怕了……..”心里有一股暖流涌了出來(lái)，我感覺(jué)到我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，我知道媽媽是因?yàn)椴环判奈也胚B穿雨披的時(shí)間都不舍得浪費(fèi)。看著媽媽，我不知道自己該說(shuō)些什么，只是緊緊地抱著媽媽，心里一千遍一萬(wàn)遍的叫著我的好媽媽，媽媽，有你真好！媽媽，因?yàn)橛辛四阄沂裁炊疾粫?huì)害怕了！
身邊的作文 4
幸福是周?chē)目諝�，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不能體會(huì)它的氣息，我們不能失去它。失去幸福，我們沒(méi)有歡樂(lè)，只有淡淡的哀愁．幸福需要尋找，就如同空氣經(jīng)常被我們所忽略一樣，我們要用心去體會(huì)。有一天，當(dāng)你找到了幸福，你就回恍然大悟——其實(shí)，幸福就在身邊。
家長(zhǎng)的幸福是孩子能夠健康成長(zhǎng)；老師的幸福是學(xué)生可以德才兼?zhèn)洌会t(yī)生的幸福是病人能在他醫(yī)治下康復(fù)；小孩的幸福是可以無(wú)憂無(wú)慮地玩……我們的幸福又是什么呢？
閉上眼睛，靜靜思考，或張開(kāi)雙臂，仰望蔚藍(lán)的天空，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)中學(xué)生的我們平日緊張的學(xué)習(xí)是一種幸福，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我們充實(shí)地度過(guò)每一天；或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)昨天考試的失敗是一種幸福，因?yàn)槟愕玫搅艘淮螌氋F的經(jīng)驗(yàn)，獲得了努力進(jìn)取的動(dòng)力；或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在就很幸福，因?yàn)槟憧梢圆迳弦浑p想像的翅膀，翱翔于廣闊的'藍(lán)天，穿梭在白云之間。
在得到幸福的同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們敬佩的任長(zhǎng)霞同志，她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔地為廣大人民群眾謀取利益，這是她的幸福，也是我們的幸福。但是，她的幸福是有代價(jià)的。她失去了完美的家庭，失去了與她唯一的兒子溝通的時(shí)間，失去了與丈夫相處的時(shí)間。有時(shí)幸福是要付出的。那么因?yàn)樗母冻龆玫叫腋５奈覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)感激，這樣我們才能得到真正的幸福。
社會(huì)就是如此，有的人在努力創(chuàng)造幸福，有的人在盡情享受幸福，不管怎么，他們同樣是幸福的。
幸福需要我們擦亮眼睛，四處張望，探尋她美麗的足跡。
幸福是春天的花香，遍布神州大地。
幸福生生不息，幸福就在你我身旁。
身邊的作文 5
我的身邊有許多達(dá)人：長(zhǎng)跑達(dá)人劉俊逸，烹飪達(dá)人我的媽媽，超群智多星陳錦翰……跟我關(guān)系最密切的，當(dāng)然要數(shù)烹飪達(dá)人，俺媽啦！
媽媽長(zhǎng)得可漂亮了。烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，文靜的時(shí)候就是一個(gè)美女。平時(shí)，她一般不下廚。一旦她出馬，那手藝，哼哼！一等一的好！
一次，姑姑一家來(lái)玩。媽媽挽起袖子、套上護(hù)衣。我不得不去廚房瞧瞧。才到廚房門(mén)口，就聞到一股濃郁的香味，其中有可樂(lè)味。原來(lái)媽媽在做我最喜歡吃的可樂(lè)雞翅。嘩——她把雞翅倒進(jìn)油鍋，鏟子快速翻炒。等到雞翅金黃嫩亮的時(shí)候，咕嘟咕嘟，倒進(jìn)可樂(lè)。過(guò)了幾分鐘，一種特別的香味就蔓延開(kāi)來(lái)。我的口水都快要滴下來(lái)了。連忙把盆子遞過(guò)去，可樂(lè)雞翅出鍋啦！熱騰騰，香噴噴，金燦燦！見(jiàn)到我的'饞樣兒，媽媽笑著搖了搖頭。
下一個(gè)節(jié)目，清蒸鯽魚(yú)。媽媽順手撈起一條鮮魚(yú)，魚(yú)兒在她手里跳來(lái)跳去，好像在乞求不要?dú)⑺�。媽媽愣了一�?huì)兒，下不去手。漸漸地，鯽魚(yú)安靜了下來(lái)，好像放棄了求生。媽媽快速地用刀刮去魚(yú)鱗，切開(kāi)魚(yú)腹，掏出內(nèi)臟，用清水沖洗一番。放進(jìn)鍋里，再放上姜蔥還有蒜。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽揭開(kāi)鍋蓋，一股魚(yú)香飄了出來(lái)。清清爽爽的一條魚(yú)，好像睡著了一般。嘿！清蒸鯽魚(yú)。
隨后，一盤(pán)盤(pán)美味的菜緊隨其后。我一直在流口水。我先嘗了一個(gè)雞翅，咬上一大口，嘿，那個(gè)嫩呀！媽媽算得上是大廚啦！爸爸在一旁說(shuō)：“瞧你那狼狽的吃相，得向你媽好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”姑姑她們不禁哈哈大笑。
怎么樣，我的媽媽，烹調(diào)達(dá)人，酷吧！
身邊的作文 6
幸福在哪兒？有些人說(shuō)幸福離我們很遙遠(yuǎn)，我們必須努力奮斗才能與它相遇。我說(shuō)，其實(shí)幸福就在我們身邊，在成長(zhǎng)的道路上與我們同行。
小時(shí)候，她的懷抱和背脊就是我溫暖的床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱總是溫暖的。無(wú)數(shù)次，我享受著她喃喃的哼唱，陶醉在溫暖的氣氛中，漸漸進(jìn)入甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)······
我漸漸的長(zhǎng)大了，她牽著我的手走過(guò)許許多多的地方：學(xué)走路的時(shí)候，過(guò)馬路的時(shí)候，上學(xué)的時(shí)候······她的大手，我忘不了那種感受，那是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的幸福的感受。
上小學(xué)了，她的眼神讓我輕松又愉快地過(guò)完了四年半的生活，她的眼睛會(huì)說(shuō)話，會(huì)隨著我的心情一眨一眨地變換不同的內(nèi)容，悲傷時(shí)溫柔的眼神，失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神，成功時(shí)贊美的眼神
她的每一個(gè)眼神，都給予我提醒，鼓勵(lì)，信任，盡管我有時(shí)會(huì)覺(jué)得煩，但我知道，她的每一個(gè)眼神都是那么意深耐讀，值得我去遵從回味。
她，就是我的媽媽。她的愛(ài)，讓我感受到了幸福，讓我懂得了幸福就在我身邊。
身邊的作文 7
現(xiàn)代人可能沒(méi)有一個(gè)人不知曉，比如手機(jī)，它可以幫助人們向遠(yuǎn)方的親人說(shuō)話，機(jī)器人可以幫助人們做很多的事情，無(wú)比方便�？萍荚絹�(lái)越多的滲透到我們的生活中，比如說(shuō)煤炭和天然氣，它們的出現(xiàn)，使得人們不再使用燧人的鉆木取火，而是隨時(shí)隨地就能出現(xiàn)火焰，十分方便。
還有電燈的出現(xiàn)，改變了人們生活中的困境，即使在深夜工作也不用怕黑，所以我們的衣食住行都離不開(kāi)科技。
人們自古以來(lái)都想實(shí)現(xiàn)像鳥(niǎo)一樣飛行的夢(mèng)想，飛機(jī)就實(shí)現(xiàn)了。由于飛機(jī)的出現(xiàn)，人們可以用時(shí)最快的'速度，去自己想要去的地方，給人們的出行帶來(lái)了很大的方便。
如果沒(méi)有手機(jī)的問(wèn)世，那么我們還是用最遠(yuǎn)古的寫(xiě)信辦法來(lái)給遠(yuǎn)方的親朋好友寫(xiě)信祝福。還有，有了火車(chē)、地鐵的出現(xiàn)，給人們的出行也帶來(lái)了很大的方便，也解決了不少的擁堵現(xiàn)像。如果沒(méi)有科技，人類(lèi)會(huì)登上月球嗎？如果沒(méi)有科技，人類(lèi)會(huì)在南北極考察嗎？你看我們離得開(kāi)科技嗎？
空調(diào)可以在寒冷冬天里讓人溫暖無(wú)比，也可以在炎熱的夏天里涼爽至極。
我們什么事情都離不開(kāi)科技，所以我們要從小好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家的科技，繼續(xù)創(chuàng)新。
身邊的作文 8
一個(gè)晴朗的星期天，我在公共汽車(chē)上親眼目睹了這件事。有人正在談?wù)撨@人間的愛(ài)、美德太少了！我卻想告訴他們說(shuō)：如果你仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美德就在我們身邊。
一路上，望著窗外優(yōu)美的景色；金燦燦的一片稻海，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，碧綠的山林正在匆匆往后飛，飛，飛……
我正陶醉于這窗外美景時(shí)，突然傳來(lái)了一聲“咔嚓”的聲響，上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見(jiàn)她一頭銀發(fā)，眼眶邊的皺玟像深陷的溝渠，身體極其虛弱。可是這會(huì)兒車(chē)上坐滿了人，老奶奶該怎么辦呢？
當(dāng)時(shí)，我的腦子里有了兩種想法：第一，給老奶奶讓座，可我到目地還有很遠(yuǎn)呢......第二，我還沒(méi)來(lái)得及思考耳邊就響起了一個(gè)沙啞的`聲音：“來(lái)，到我這邊來(lái)坐吧！”我回頭望去，發(fā)現(xiàn)說(shuō)這句話的人竟然是一位老人！
老奶奶坐下后連連向那位老伯致謝而老伯卻只說(shuō)了一句話“我做的只不過(guò)是舉手之勞�！蔽覄傁肷锨叭ピ儐�(wèn)老人的名字他就下車(chē)了。后來(lái)，司機(jī)問(wèn)道：“剛剛是兩位老人在讓座位，你們這些年輕人呢？”頓時(shí)車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲......
今天的親眼目睹，讓我真實(shí)的體會(huì)到“美德就在我身邊！”同時(shí)也深深觸動(dòng)了我，從心理出發(fā)，從行動(dòng)開(kāi)始，從我做起，我正式加入美德行動(dòng)中！
身邊的作文 9
溫暖像一個(gè)指南針為你指引著方向，溫暖像一棵大樹(shù)為你遮風(fēng)擋雨，溫暖像一縷陽(yáng)光為你照亮前方。溫暖時(shí)時(shí)圍繞，總會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)。
五年前我還在上學(xué)前班的時(shí)候，班上有一個(gè)郭老師她對(duì)我們特別好。她不僅多才多藝，而且人也長(zhǎng)得漂亮，在我心目中她就是“最美老師”。
記得有一次放學(xué)了，我和所有的孩子一樣收拾好東西背著書(shū)包等著爸爸媽媽來(lái)接�？墒撬械暮⒆佣几吒吲d興的.被家長(zhǎng)接走了，唯獨(dú)我還在小板凳上坐著。
郭老師就坐在我身邊和我一起等，可我們左等右等就是不見(jiàn)我家長(zhǎng)的影子。最后郭老師說(shuō)：“走我把你送回家吧！”我聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是郭老師騎著電動(dòng)車(chē)帶上我往我家走。前面的路坑坑洼洼，郭老師怕把我掉下來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，摟住我。”一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭，感覺(jué)就像摟著媽媽一樣。
到家了爸爸媽媽因事外出也剛到家正準(zhǔn)備去接我，看到郭老師把我送回來(lái)再三表示感謝。郭老師說(shuō)：“這是小事不用這么客氣�！钡倚睦镞�是覺(jué)得很溫暖很溫暖。
只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無(wú)處不自在，其實(shí)溫暖就在你我的身邊。
身邊的作文 10
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會(huì)把影星、歌星之類(lèi)的名人定為自己的榜樣。其實(shí)，也有許多平凡人可以作為我們的榜樣，他們也一樣有著許多閃光點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
公交車(chē)上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺(tái)上上來(lái)一位老人，那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái)，主動(dòng)地說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”老人露出了慈祥的.笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎？他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到，沒(méi)趕上校車(chē)，爸爸臨時(shí)開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。時(shí)間非常緊，路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間�？删驮谝粋�(gè)十字路口，爸爸卻減速把車(chē)停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著馬路。爸爸的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
其實(shí)我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點(diǎn)，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的作文 11
“沾衣欲濕杏花村,吹面不寒楊柳風(fēng)�！毙←悗е艿芤贿吙粗巴獾木吧�,一邊輕輕地朗誦著這首詩(shī)。
窗外的景色很幽雅,一陣微風(fēng)翠綠的小草隨風(fēng)扭動(dòng)著綠色的腰肢,鮮花展開(kāi)多彩的舞群,一起跳著阿娜多姿的舞蹈,淡淡的陽(yáng)光就像彩色的燈光,照得它們閃閃發(fā)亮。陶醉在這美麗景色的小麗被弟弟拉了一下,原來(lái)弟弟在百葉窗下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的雀巢,里面有兩只出生不久的小雀,身上有灰色的毛,非�？蓯�(ài)!小麗伸出手摸了摸毛絨絨的小雀,小雀像她嘰嘰叫,弟弟說(shuō):“可能這些小家伙餓了,給它們一些面包渣吧�！薄昂玫摹！毙←愑眯∈秩ツ昧艘话衙姘鼇�(lái)到小雀面前,小雀?jìng)凂R上張大嘴一口吞了一點(diǎn)面包渣,可它們覺(jué)得太少了,站到小麗的`小手上搶食,小雀的肚子都塞得鼓了起來(lái),它們顧不上吞,用小小的爪子捉起一些面包渣,一搖一擺地走回溫暖的雀巢,慢慢地吞了起來(lái),真可愛(ài)!雀媽媽剛好飛回來(lái),看到這一幕,不慌不忙繞著姐弟倆飛了兩圈,以示感謝。
百葉窗、雀巢、小草、鮮花、小雀?jìng)兒腿笅寢?還有姐弟倆構(gòu)成了一幅愛(ài)的和諧美景。
身邊的作文 12
當(dāng)我們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí)，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)堅(jiān)守在工作崗位上把馬路上掃的干干凈凈、一塵不染。
那是一個(gè)雨天，天上下著傾盆大雨，突然一個(gè)窨井蓋里的水漫了出來(lái)。一位身穿樸素的環(huán)衛(wèi)工人聞聲跑來(lái)，雖然天黑了，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)下班了，他卻趕忙找來(lái)可用的工具，開(kāi)始打開(kāi)窨井蓋�？赡邱烤w卻紋絲不動(dòng)，于是他冒著大雨使出全身所有的勁，才把窨井蓋打開(kāi)。他又冒著危險(xiǎn)跳進(jìn)井里，在又臟又臭的`水里摸索著，清理堵塞水管的樹(shù)枝樹(shù)葉。功夫不負(fù)有心人，水終于通暢了，但他卻一個(gè)人默默的消失在雨幕中
環(huán)衛(wèi)工人也是拾金不昧的，每當(dāng)遇見(jiàn)貴重物品時(shí)，他是不會(huì)占為己有的，他會(huì)默默地交給不知所措的失物著。他也是偉大的，當(dāng)你吃香喝辣時(shí)，他只是咬一口百面包，喝一點(diǎn)白開(kāi)水，繼續(xù)堅(jiān)守在崗位第一線上；當(dāng)你在家里吹著空調(diào)，吃著冰棒時(shí)，他卻頂著烈日，大汗淋漓的工作
環(huán)衛(wèi)工人的職位雖然樸素，但他們的精神是偉大的。他是城市里默默的英雄，也是每一個(gè)人的楷模。
身邊的作文 13
法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，然而我們也要遵法守法。但就是有些同學(xué)控制不住自己，下面是我在新聞里看到的一篇報(bào)導(dǎo)：
某市一位年僅十一歲的小男孩因?yàn)橄矚g玩電腦，所以漸漸的迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。剛開(kāi)始小男孩用父母給自己的零用錢(qián)買(mǎi)裝備，可畢竟每月的零用錢(qián)只有十元錢(qián)，小男孩哪夠花呀！日子一天天過(guò)了，小男孩終于忍不住了，到了晚上，他趁父母睡著后悄悄地偷了一百元。過(guò)了幾天，小男孩用完了，又用同樣的方式拿了一百元。幾天后，小男孩的父母聽(tīng)同學(xué)說(shuō)自己的孩子裝備多了很多，而且沒(méi)月都是VIP，他們這才察覺(jué)自己皮夾里的`錢(qián)好像少了不少。經(jīng)過(guò)觀察，這果然是小男孩偷的。于是他們狠狠地批評(píng)教育小男孩，這才使他沒(méi)有走上犯罪的道路。
這個(gè)例子可以證明網(wǎng)絡(luò)游戲可以讓我們走向青少年學(xué)生違法犯罪的道路，就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲，很多人去偷竊，去騙錢(qián)，去殺人……由此可見(jiàn)，我們一定要玩健康的游戲，不能像這位小男孩一樣拿父母的錢(qián)，要經(jīng)過(guò)父母的同意才能拿，你們記住了嗎？
身邊的作文 14
有人說(shuō)：“快樂(lè)不在我身邊�！笨晌艺f(shuō)：“快樂(lè)就在我的身邊，我們就是快樂(lè)的源泉，沒(méi)有了人，快樂(lè)就不在�！�
有一天，我們一家人乘著車(chē)來(lái)到了天目山風(fēng)景區(qū)，爸爸說(shuō)要我們?cè)诖笞匀焕锵硎芸鞓?lè)，所以我們興致勃勃地來(lái)了。我們來(lái)到了一線天，那個(gè)既陡峭又驚心。我們歡快地奔跑著，因?yàn)樘炷可接写髽?shù)王國(guó)的美譽(yù)，正因?yàn)檫@個(gè)，我們才帶著好奇心去那兒。我們看見(jiàn)了大樹(shù)王，“啊！好大呀！足足有五至六個(gè)大人手拉手那么粗，更別說(shuō)它有多大了，足足有幾百個(gè)大人那么大，甚至有一兩千個(gè)四十千克的小孩那么重�！蔽遗ρ鲋^嘆道。
接著，我們?nèi)ヅ老扇隧斄�，“要成為神仙了！”我心里暗暗想著。我們帶著快�?lè)和激動(dòng)的'心情飛快地奔跑，可是只一會(huì)兒就累得不行了，我們休息一下再爬一段，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力，終于只剩下最后一段了，可我們?cè)缫哑v的不行了，但還是知難而進(jìn)，最終爬上了仙人頂，我們雖然很累但很快樂(lè)。我?guī)е鞓?lè)，撐開(kāi)雙手高聲大喊：“我成為神仙了，我們成功了……”
我現(xiàn)在終于知道，快樂(lè)無(wú)處不在，我們身邊充滿著快樂(lè)�；貞浛鞓�(lè)讓生活更加美好，比什么都好幾十倍。
身邊的作文 15
法律好比是一艘在大海上的船，在船上的行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會(huì)掉入大海里——接受法律的懲罰。我想是的，一定是的！
在某個(gè)小學(xué)，有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一次，他考了第一名，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)他20元，于是，他和同學(xué)商量怎么慶祝一下。一個(gè)同學(xué)提議去網(wǎng)吧玩游戲，聽(tīng)說(shuō)很好玩、很刺激。帶著好奇心，他們走進(jìn)了網(wǎng)吧。雖然網(wǎng)吧掛了一個(gè)“禁止未成年人進(jìn)入本網(wǎng)吧”的'牌子，但是網(wǎng)吧里的工作人員還是熱情的招待了他們。誰(shuí)知，這一玩，就停不下來(lái)了。漸漸地，他的零花錢(qián)不夠花了，他便去偷，從家里偷到學(xué)校。成績(jī)一落千丈，視力不斷下降。后來(lái)，他直接到附近一家超市去偷，剛走出超市，就被發(fā)現(xiàn)了。由于只有一位收銀的老太太，他就順手拿起一個(gè)啤酒瓶向老太太砸去，連續(xù)數(shù)下后，老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成一個(gè)殺人兇手，這多么可怕呀！
法律就在我們身邊，它就像一位隱形的天使，你找到了它，學(xué)會(huì)了使用它和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你；如果你違反了它，它就會(huì)懲罰你。朋友們，讓我們都學(xué)會(huì)遵守法律，讓法律來(lái)保護(hù)我們吧！
身邊的作文 16
愛(ài)在家庭里，遇到什么傷心的事，但你推開(kāi)門(mén)時(shí)，熱氣撲面而來(lái)，溫暖你的心。令你的鼻子一酸，撲在親人懷里失聲痛哭。家人團(tuán)聚的時(shí)候，正是寒風(fēng)呼嘯之時(shí)，虛掩的門(mén)里時(shí)不時(shí)吹出一陣陣?yán)滹L(fēng)。爐中的火搖曳著，忽暗忽明。但大家的心中卻如沐春風(fēng)，是那樣溫暖，那樣令人安心，充斥在家庭里，充斥在親人的溫暖里。
愛(ài)在學(xué)校里，同學(xué)輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)候。老師一個(gè)關(guān)懷的眼神，空氣中仿佛充滿了溫馨的花香，冬天粉筆上五彩斑斕的紙外衣，節(jié)日里講桌臺(tái)上的許多一束花，作業(yè)本上鮮紅的鼓勵(lì)，老師額頭上的痘大半的汗珠，同學(xué)們個(gè)個(gè)濕潤(rùn)的眼眶，深夜還亮著的臺(tái)燈，走廊里看是看似不經(jīng)意的一瞥，處處都充滿了濃濃的師生愛(ài)。在這片愛(ài)的校園里，我們祖國(guó)的花朵正在愛(ài)的.呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)在社會(huì)里，那些好心人遞來(lái)的助援之手，那些熱心腸的捐款者，那些救助了天生眼瞎的孩子，許多健全人死后，由家屬將他的視網(wǎng)膜捐給醫(yī)院，他們用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮貧困，殘疾小孩的笑臉，讓愛(ài)充滿人間！
愛(ài)，它無(wú)處不在，常人的一次噓寒問(wèn)暖，親人的一個(gè)擁抱……無(wú)不令人為之感動(dòng)。在這個(gè)愛(ài)的世界里，我?guī)е⑿�，幸福成長(zhǎng)。
身邊的作文 17
太陽(yáng)火辣辣的，大地都要被太陽(yáng)烤焦了，人們被曬得不知往哪兒躲才好，馬路上人影稀少。
我和爸爸媽媽一起去外婆家，快到外婆家，爸爸去超市給外婆買(mǎi)東西，我和媽媽在路旁等爸爸。這時(shí)，從遠(yuǎn)處駛來(lái)了一輛三輪車(chē)，騎車(chē)的是一位兩鬢斑白、慈眉善目的老爺爺。他那張蒼老的臉已被太陽(yáng)烘得顯出一絲絲紅潤(rùn)。車(chē)在我們面前停了下來(lái)，他見(jiàn)我們滿頭大汗，笑瞇瞇地說(shuō)：“要坐三輪車(chē)嗎？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“我們?cè)诘热耍挥昧��！崩蠣敔斠?jiàn)我們這么熱，和藹可親地說(shuō)：“天這么熱，就要到我車(chē)上來(lái)躲躲吧�！眿寢屨f(shuō)：“那怎么行啊，您還要做生意呢！”老爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上來(lái)坐吧。”我連蹦帶跳地上了車(chē)，啊，舒服多了。我偷偷看了老爺爺一眼，他見(jiàn)我們坐得那么開(kāi)心，也高興地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，我跳下車(chē)，小聲跟爸爸說(shuō)了這件事，并且讓爸爸拿些錢(qián)給老爺爺，可老爺爺怎么也不肯收下。
多么淳樸、多么善良的人啊！雖然只是一件小事，卻讓我們感受了人情的.溫暖。如果每一個(gè)人都能像這位老爺爺做一些幫助他人的事，那么社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
身邊的作文 18
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷_丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。留心觀察，用心體會(huì)，我們生活中真的有許多美。
有一天，我去醫(yī)院買(mǎi)藥，在付款時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位腿腳不好的奶奶。她把藥放在臺(tái)前，用那雙手在衣服口袋中摸索著什么，這位奶奶將手伸出來(lái)，原來(lái)她在拿錢(qián)，她用手?jǐn)?shù)了數(shù)錢(qián)數(shù)，突然，皺了一下眉頭。我從遠(yuǎn)處仔細(xì)看了看錢(qián)數(shù)，只有十三塊錢(qián)，而那盒藥卻要十五塊錢(qián)。后面排隊(duì)的人也看見(jiàn)了，有些人還說(shuō)：“老太太，你要是錢(qián)不夠就先讓開(kāi)，我們還得付錢(qián)呢！”
就在這時(shí)，一個(gè)二十多歲的青年從口袋中掏出了二塊錢(qián)，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，給你這二塊錢(qián)，這位老太太剩余要付的錢(qián)，我付了。”明明是一個(gè)素不相識(shí)的人，卻主動(dòng)幫助了老奶奶，看到這一幕，我的心中流過(guò)一絲絲暖流。這小小的.兩塊錢(qián)，對(duì)老奶奶來(lái)說(shuō)是雪中送炭，可以讓老奶奶的病漸漸好起來(lái)；這小小的兩塊錢(qián)，對(duì)這位年青人來(lái)說(shuō)，那是一份愛(ài)心，它架起了世間人們心與心的橋梁；這小小的兩塊錢(qián)，對(duì)那些旁觀者來(lái)說(shuō)，可能微不足道，但卻能融化他們內(nèi)心的堅(jiān)冰。
美，在身邊。我們彼此伸出雙手，讓美永駐人間。
身邊的作文 19
都說(shuō)生活中處處存在美。有人說(shuō)，美是一張完美的臉蛋；有人說(shuō)，美是一朵嬌艷的鮮花；有人說(shuō)，美是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……而我說(shuō)，美是幫助別人時(shí)那顆善良的心靈。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽走在回家的路上。正值放學(xué)和下班的時(shí)間，路上行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)水馬龍。在一個(gè)十字路口，紅燈！我們停了下來(lái)。這時(shí)一聲哨響吸引了我的注意。我朝馬路對(duì)面望去，原來(lái)是一位老眼昏花的老奶奶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅燈，正低著頭朝前走呢。交警發(fā)現(xiàn)了，吹響了哨子，可老太太似乎并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，步履蹣跚的慢慢朝前走著，看著馬路上車(chē)如溪流，路邊的我們心急如焚卻又無(wú)能為力。
這時(shí)，一輛正常行駛的車(chē)子停在了老奶奶身前，緊接著并排行駛的另一輛車(chē)子也停了下來(lái)，后面的車(chē)子都安安靜靜的等著老奶奶過(guò)馬路，沒(méi)有一輛車(chē)?guó)Q笛催促。也許是受到了他們的感染，馬路對(duì)面行駛的車(chē)子也紛紛停了下來(lái)，一條臨時(shí)的綠色通道建立了起來(lái)。老奶奶在四車(chē)道上一排排汽車(chē)的.“護(hù)送”下，一步步朝我們走來(lái)，美麗的汽車(chē)架起了人與人之間心靈的橋梁！
是啊，社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育著我，教育著我們大家，“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！痹高@樣美好的畫(huà)面越來(lái)越多，愿這樣美麗的心靈亙古不變！
身邊的作文 20
記得，那是一個(gè)下雨天。我和媽媽去了超市。
那一天，我們騎著自行車(chē)去超市。忽然，不知是怎么回事�；蛟S，是風(fēng)刮的；或許，是人碰的；一排排自行車(chē)像多米諾骨牌一樣按順序的一個(gè)接一個(gè)倒了。我們的車(chē)也不例外，也倒了。來(lái)來(lái)往往的行人看到我們的車(chē)倒了，便紛紛的'來(lái)幫助我們。“看，這一邊的車(chē)倒了，我們幫它們扶起來(lái)吧！”人們說(shuō)�！拔�，這邊有一輛車(chē)壞了，誰(shuí)會(huì)修車(chē)啊，快來(lái)幫忙！”一個(gè)年輕人說(shuō)。剛說(shuō)完不久，就有許多人紛紛站出來(lái)說(shuō)：“我，我會(huì)，我來(lái)幫你修！”這是人們最真誠(chéng)的話語(yǔ)。我們干了一個(gè)多小時(shí)，在大家眼里，也許我們用不了這么長(zhǎng)時(shí)間，只是夸張了一下。但我們修車(chē)的修車(chē)，扶車(chē)的扶車(chē)。我們的行動(dòng)感動(dòng)了許多過(guò)往的人們，人越來(lái)越多，我們一起努力，終于干完了。
雨，漸漸瀝瀝的下。冰冷的雨水打在我們的身上，身上雖然是涼的，但我們的心靈是溫暖的。愛(ài)在身邊，只要我們大家有一顆關(guān)愛(ài)之心，我們就可以做許多事情。讓我們行動(dòng)起來(lái)，互相幫助！成就自己！
雨，依然在漸漸瀝瀝的下。不知是什么時(shí)候，淚水打濕我了我的眼眶。不知不覺(jué)，人們都已經(jīng)散了。但我，還依然在那里徘徊著......
身邊的作文 21
我家后面有一個(gè)小院子，常年沒(méi)有人打掃，顯得很破舊：一段年久失修的舊專墻；地面覆蓋著厚厚的塵土。刮風(fēng)天，層層塵土漫天飛揚(yáng)；下雨天，腐敗的樹(shù)葉發(fā)出陣陣臭味。
我的鄰居李爺爺退休后，就經(jīng)常來(lái)打理這個(gè)小院子。他把靠墻的地方壘起了花池，東面開(kāi)了一塊菜地，地上的土沙全清掃了。爸爸也加入了打理后院的隊(duì)伍，從園林處弄來(lái)了野薔薇的`枝條種上了。
下了幾場(chǎng)雨后，野薔薇的枝條長(zhǎng)出了新葉子，有的還爬到了墻上。這幾年，野薔薇更綠了，把那多年失修的舊專墻都遮蓋住了。每到春天，野薔薇開(kāi)出紅色的小花，給那破敗不堪的后院增添了勃勃生機(jī)。從遠(yuǎn)處看，就像綠色的屏障上點(diǎn)綴著些小花。
墻下的花池也種上了花，有迎春花，有月季花，有菊花……它們?cè)诓煌募竟?jié)展示著它們的勃勃英姿。春天，迎春花在花池中綻放，黃色的小花是那么耀眼；夏天，月季花登上了這花的舞臺(tái)，展示它嬌艷的面容；秋天，菊花開(kāi)了，五顏六色，十分漂亮；冬天，那些花雖然敗了，但野薔薇依然那么綠。
然而，這些美是離不開(kāi)李爺爺和爸爸的勤勞的。如果不是他們，這個(gè)小院或許還是破舊不堪；如果不是他們，這個(gè)小院不會(huì)充滿生機(jī)。
身邊的作文 22
有很多人說(shuō)他自己的身邊沒(méi)有美存在，其實(shí)美就在我們身邊，我們身邊的一切都蘊(yùn)藏著美——一個(gè)人，一家小店，一臺(tái)機(jī)器，一張紙，一花一草，甚至一個(gè)垃圾堆。美無(wú)處不在。
人有許多種，大人，小孩；壞人，好人；老人，嬰兒……，他們都會(huì)顯示出自己的美。大人有他充滿智慧的頭腦，小孩有天真純潔的笑容；壞人有縝密的邏輯，好人有善良的內(nèi)心；老人有寬廣的胸襟，嬰兒有潔白無(wú)瑕的`笑容……
一家小店有它的五彩繽紛的裝飾，有許多我們?nèi)粘Ｐ枰奈锲�，那種整潔與整齊讓人賞心悅目；而一張紙，它可以成為賀卡送給遠(yuǎn)方的朋友，成為最溫馨的問(wèn)候，也可以變成一朵花、一張畫(huà)，幻成美麗的女神。一個(gè)垃圾堆也可以成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，它可以作為美的對(duì)立面而存在。百花自有它美麗的身姿和獨(dú)特的芳香，小草有它的生機(jī)勃勃和堅(jiān)強(qiáng)不屈。
當(dāng)我們用一種發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待這個(gè)世界的時(shí)候，美就會(huì)顯露在你的眼前。不是我們的身邊沒(méi)有美，而是我們沒(méi)有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
身邊的作文 23
有人說(shuō)：“現(xiàn)在環(huán)境好了，文明離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了�！钡矣X(jué)得文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
有一次，我正在乘公共汽車(chē)，車(chē)?yán)镒鴿M了人，過(guò)了一會(huì)，一位年輕的婦女上車(chē)了，手里拿著一個(gè)大包。一開(kāi)始，我們都沒(méi)反應(yīng)。后來(lái)，定睛一看，原來(lái)她還挺著肚子，吃力的站在那，一只手緊緊抓住扶桿。是孕婦！大家不約而同地、友好地沖著孕婦微笑，爭(zhēng)著讓出自己的.鄰位，請(qǐng)?jiān)袐D座。孕婦激動(dòng)萬(wàn)分連說(shuō)：“謝謝！”我們都說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，這是我們應(yīng)該的�！币宦飞�，我的心情好極了。
還有，現(xiàn)在留守兒童越來(lái)越多，他們生活很孤單。我媽媽和單位阿姨都自愿報(bào)名參加“彩虹媽媽” 活動(dòng)，經(jīng)常跟留守兒童聊聊天一起玩。我也想獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，于是我把我的課外叢書(shū)交給我的媽媽，讓她去給留守兒童，讓他們生活更加有趣，更加快樂(lè)。
這樣的事情還有很多很多，都是關(guān)于文明的。大家說(shuō)文明是不是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。只要我們每個(gè)人從自己做起，從小事做起，拋陋習(xí)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。文明就在我每個(gè)人的身邊。文明會(huì)使我們生活，我們的世界變得更加美好。
身邊的作文 24
文明在我身邊。文明是我們所有人必備的品質(zhì)。
文明有很多種，談吐文明、舉止文雅，等等等等。我在公共汽車(chē)上看到了一位阿姨，阿姨手里抱著一個(gè)小孩，有一個(gè)小朋友看到了，主動(dòng)給阿姨讓座，可是一位叔叔跑上來(lái)把座位給占了，一位奶奶把座讓給了阿姨，阿姨說(shuō)：“您老人家腿不方便還是您坐吧！”“我到站了�！蹦棠倘隽艘粋�(gè)謊。那位叔叔在那位奶奶眼里是多么渺小。
有一次我走在上學(xué)的路上，看到一個(gè)小朋友，小朋友看見(jiàn)一位老奶奶，老奶奶在垃圾箱里翻什么東西，一看是幾個(gè)飲料瓶，一個(gè)飲料瓶在等于幾分錢(qián)，那個(gè)小朋友把他身上的錢(qián)全給了這位老奶奶，這位小朋友回家可能會(huì)被家人罵，但這位小朋友的精神卻是偉大的'。
有一天我回了老家。剛到老家，只聽(tīng)到隔壁小毛豆的婆婆喊“救命，救命、我家的小毛豆被瘋狗咬了�！闭脧垹敔斠ゼ�，張爺爺說(shuō)：“小毛豆的婆婆，我正好要去集市，我把你們送去醫(yī)院�！毙∶沟钠牌鸥屑さ恼f(shuō)：“謝謝，謝謝。”
人人需要文明，文明需要人人，讓我們一起努力爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。
身邊的作文 25
今天，我們班要舉行一次文明與你的對(duì)話，是什么事呢？是“文明與你的故事”�！肮适隆本褪侵v在我們生活中，也是我們生活的主題。
我們是學(xué)校的校長(zhǎng)，我覺(jué)得，我的班主任是個(gè)“小小的、文明的、不講文明的”的'人，我們都應(yīng)該做到。
我的同學(xué)也在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)，學(xué)習(xí)過(guò)，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，學(xué)會(huì)了講文明、懂禮貌，我們的學(xué)校就像兄弟姐妹般團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。我們班有許多的“兄弟姐妹”，他們都很熱心。每一個(gè)同學(xué)都是好朋友。
我們是一個(gè)文明的小天使。當(dāng)老師說(shuō)出口的話時(shí)，老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我們、鼓勵(lì)我們，我感到無(wú)比開(kāi)心！
我們的學(xué)校也有許多“兄弟姐妹”，比如：文明老師、體育老師、還有我們這個(gè)“兄弟姐妹”。
我們一個(gè)個(gè)“兄弟姐妹”在我們的學(xué)校里，也都是一個(gè)“小小文明家”，但都是很小的一個(gè)哦！因?yàn)槲覀兌际前嗉?jí)里面的一份子，都是班里的一份子的一份子的一份子的一份。
在這個(gè)“故事“里，我還有許許多多“兄弟姐妹”的身上，有時(shí)候也會(huì)讓我感動(dòng)。
身邊的作文 26
我和小陳是同班同學(xué)，我們年紀(jì)相仿，常常為了一點(diǎn)兒小事而鬧翻了臉。
一天中午，小陳做完作業(yè)到我家里玩，爸爸媽媽見(jiàn)了便問(wèn)：“大梅啊，我家明年最近上課，有沒(méi)有做到上課積極發(fā)言呢？”
“這…”他想了想，支支吾吾的說(shuō)：“我好像沒(méi)看見(jiàn)�！�
爸爸媽媽聽(tīng)了臉色大變，狠狠地罵了我一頓。我不滿的瞪了小陳一眼，心想：“你敢來(lái)我家告狀，那么我就不理你了！”
上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)小陳家門(mén)口，看見(jiàn)他正在和他爸要訂書(shū)的錢(qián)。他爸爸以為他買(mǎi)吃的就板著臉。正好看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，便問(wèn)我：“明明，老師是不是要定書(shū)錢(qián)�。俊蔽衣�(tīng)了心想：“這正是一個(gè)暴富的好機(jī)會(huì)。”便裝著迷惑不解的樣子：“什么書(shū)費(fèi)不書(shū)費(fèi)的我可不知道。”
他爸爸以為我說(shuō)的.是真的便狠狠地教訓(xùn)了他一頓。
晚上我被一道題難住了，我有心去問(wèn)小陳，又怕他為那天的事生氣，不會(huì)教我，最后我還是厚著臉皮去了，沒(méi)想到她熱心的給我講解，我慚愧萬(wàn)分，臉上火辣辣的。于是我不好意思地跟他道歉。從此以后，我們成為了最好的兄弟。
我和小陳到底是同班同學(xué)，好哥們。一夜過(guò)來(lái)，我倆又成了好朋友。
身邊的作文 27
法律無(wú)處不在，當(dāng)人們出現(xiàn)事故時(shí)，法律可以制止一切，當(dāng)夫妻吵架時(shí)，法律可以解決夫妻矛盾，所以，法律無(wú)處不在，法律就在我們身邊。
記得有一天，我奶奶對(duì)我說(shuō)她同事的孫子和兩個(gè)男孩一起玩耍，三個(gè)男孩在街上邊走邊玩手機(jī)，這時(shí)，一個(gè)大人走過(guò)來(lái)看見(jiàn)他們每個(gè)人都有手機(jī)，身邊又沒(méi)有大人，他就裝做緊張地說(shuō)：“小弟弟，看后面有個(gè)人在追你們，想搶你們的手機(jī)，我?guī)湍銈兡煤冒�，你們快點(diǎn)跑�！蹦泻兟�(tīng)了他的話，趕緊把手機(jī)給了他，跑了一陣，走了一陣，他們發(fā)現(xiàn)沒(méi)人追他們，他們就回去找那個(gè)大人，那個(gè)大人已經(jīng)無(wú)蹤影了，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。奶奶告訴我，以后在外面要小心，不要和陌生人講話。
聽(tīng)完這件事，我認(rèn)為三個(gè)男孩的法律觀念太弱了，才會(huì)被人把手機(jī)騙走，我們要加強(qiáng)法律意識(shí)。
最后，這個(gè)騙子被抓住了，他一共騙了100多只手機(jī)，被判了兩年的有期徒刑。
從這件事中，我們可以看出法律的偉大，法律的'權(quán)力和法律的解決方式是公平公正的。
我們一定要做一個(gè)遵紀(jì)手法的小公民，還要加強(qiáng)法律觀念，只有人人隨時(shí)提高警惕，牢記法律，我們的生活才會(huì)更加美好。
身邊的作文 28
一條不知名的小巷里，一位老奶奶正蹲下身?yè)炱鹨黄?/p>
一位年輕的姑娘從超市里出來(lái)，手里拿著一瓶水和一根冰棍向老奶奶走去。陽(yáng)光下的兩個(gè)身影越來(lái)越近
姑娘走到老奶奶身旁，微微俯下身子，說(shuō)：奶奶您好。老奶奶抬起頭，她的臉上刻滿了歲月的痕跡，混濁的眼睛里透出一絲疑惑，啥事兒啊，姑娘？奶奶想站起身來(lái)，卻一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。姑娘微微一笑，扶著老奶奶在路邊坐下，說(shuō)道：沒(méi)事兒，就看您一整天都在這里撿垃圾，累壞了吧？我給您買(mǎi)了水和冰棍，您好好歇歇。
姑娘一邊拆開(kāi)冰棍的包裝紙，一邊問(wèn)道：奶奶您每天都撿垃圾賣(mài)錢(qián)嗎？奶奶的眼神黯淡下來(lái)，透露出了一絲悲傷，是啊，家里窮，撿點(diǎn)垃圾換點(diǎn)饅頭吃。奶奶顫抖著從姑娘的手中接過(guò)冰棍，含在嘴里，臉上露出了孩童般的笑容。這真涼啊，好吃。姑娘的臉上也露出了笑容，您喜歡嗎？奶奶小雞啄米般地點(diǎn)了點(diǎn)頭。姑娘挽著奶奶的.胳膊，甜甜地說(shuō)了句：要是您喜歡啊，我就天天給您買(mǎi)，好嗎？老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，眼角溢出了喜悅的淚水。兩個(gè)素不相識(shí)的身影在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
要知道，老天爺可能不會(huì)眷顧你，但是，愛(ài)總是會(huì)在你身邊。
身邊的作文 29
今天學(xué)校組織去秋游，我們可開(kāi)心啦！一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，你猜猜我們要去哪里？呵呵，告訴你吧！我們?nèi)ゼ缊@博園！集美園博園的地址在“華僑旗幟”陳嘉庚先生的故鄉(xiāng)——集美中洲島。
它是世界上獨(dú)一無(wú)二的水上大觀園。到了園博園，我們下了車(chē)，來(lái)到一個(gè)寬大的廣場(chǎng)。接著，我們來(lái)到了園博園的主展區(qū)，那里的花可真多啊！到處都是奇花異草，有卡特蘭，石斛蘭，文心蘭，莫氏蘭，天鵝蘭和蝴蝶蘭……有的紅的'似火，粉的像霞，白的如雪，把這里裝扮成了花的海洋。我用照相機(jī)“咔嚓，咔嚓”的把這些花給拍了下來(lái)。瞧，那蝴蝶蘭就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，再看，那石斛蘭有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，也有的還是一個(gè)花骨朵。還有那文心蘭早已綻開(kāi)了美麗的笑臉，好像在對(duì)我們微笑，別看它花兒小，卻有另一種美。蘭花雖然沒(méi)有牡丹那么嬌艷，也沒(méi)有玫瑰那么芳香，但是它卻有自己獨(dú)特的清香，那么高雅，那么樸素。
最后，臨近中午，老師帶我們到一地方去吃東西，吃完后就和同學(xué)玩起了自己帶的陀螺。不久，老師讓我們排隊(duì)要返校了。我們就依依不舍的離開(kāi)了園博園……
身邊的作文 30
愛(ài)是溫暖的春風(fēng)，關(guān)愛(ài)是溫暖陽(yáng)光，會(huì)使冰雪融化；關(guān)愛(ài)是綿綿細(xì)雨，會(huì)讓小草破土；關(guān)愛(ài)是涼爽清風(fēng)，會(huì)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。
在一個(gè)悶熱的下午，我騎著黃色的小單車(chē)去上興趣班，嘴里唱著歡快的.歌謠，當(dāng)遇到一個(gè)土坡時(shí)，忽然腳下像踩著云朵一般，撲通一下摔倒在路旁，嘴里嘟囔著真倒霉！真倒霉！當(dāng)我爬起身，才知道更倒霉的事情還在后面：可憐的小單車(chē)的鏈子掉了。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，一位騎單車(chē)的叔叔從我身邊經(jīng)過(guò)，他三十出頭，身材魁梧，長(zhǎng)得濃眉大眼，一副很和善的樣子，看到我愁眉苦臉的樣子，就問(wèn)：小朋友，你怎么了？需要幫忙嗎？我一臉無(wú)奈的說(shuō)：我的車(chē)鏈子掉了。別著急，我來(lái)幫你看看吧！說(shuō)罷這位叔叔就下了車(chē)，三下五除二，嫻熟地給我那可憐的小單車(chē)安好了鏈子。我高興的連聲道謝：謝謝叔叔！謝謝叔叔！叔叔擺手說(shuō)：不用謝！不用謝！看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我心里涌起了一股暖流。
通過(guò)這件小事，我深深地感到，樂(lè)于助人是一種得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。金錢(qián)不是萬(wàn)能的，關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。
身邊的作文 31
潔白的雪花從天而降，南京市的天空上籠罩著一片大大的烏云，氣象局發(fā)出紅色與橙色的警報(bào)，南京50年罕見(jiàn)的一場(chǎng)大雪災(zāi)來(lái)臨了！
由于這場(chǎng)大雪，使得各類(lèi)食物都難以運(yùn)輸進(jìn)入南京，所有行駛在公路上的汽車(chē)都受到了阻礙，無(wú)法前進(jìn)，車(chē)子就這樣在公路上整整堵了三天三夜。大雪將所有的公路都封閉了，但大雪封閉不住我們熱血沸騰的心：
眾多南京市民放棄休息，來(lái)到公路前，為堵在公路上的司機(jī)與乘客送上熱騰騰的開(kāi)水為他們解渴，有些人拿上自己的餐飲為他們送去充饑，還有些人拿起雪鏟來(lái)到公路前鏟雪，被困暴風(fēng)雪中的市民個(gè)個(gè)熱淚盈眶，感激不盡，他們深深感受到社會(huì)的愛(ài)！
因?yàn)檫@場(chǎng)大雪引得南京發(fā)生連連的車(chē)禍，眾多回家過(guò)年的市民都遇到了困難。他們從坐汽車(chē)轉(zhuǎn)為坐火車(chē)，整個(gè)火車(chē)站被擠得水泄不通。這時(shí)，火車(chē)站站長(zhǎng)舍己為人，站到了工作第一線，他認(rèn)真工作，幫助人們?cè)缛栈丶疫^(guò)年，與家人團(tuán)聚，這時(shí)，火車(chē)站的每個(gè)角落都閃動(dòng)著他們忙碌的身影。
這場(chǎng)的'雪雖然是整個(gè)南京市陷入災(zāi)難之中，但我們深深體會(huì)到了祖國(guó)的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)、人民的愛(ài)。這時(shí)有一句話浮上我的心頭：“和諧創(chuàng)造社會(huì)，愛(ài)心溫暖人間！”
身邊的作文 32
生活中有許多美：外表美、穿著美、家庭美……可這么多美中，最關(guān)鍵的還是心靈美。我身邊就有一個(gè)心靈美的人。
一次，快要數(shù)學(xué)測(cè)試了，可我那貪生怕死的尺子老兄卻逃之夭夭了，偏偏老師說(shuō)是一單元測(cè)試，有四分之二都是畫(huà)圖題，沒(méi)有尺子連40分都考不了。我把桌子兜都翻了個(gè)遍，可我那尺子老兄還在給我玩捉迷藏！我像個(gè)泄了氣的皮球似的愁眉不展的癱在凳子上。正好他走過(guò)來(lái)，看到我灰心喪氣的樣子，就好奇地問(wèn)：“小倩，怎么了，什么東西找不到了？看你桌子上跟搬家似的，亂七八糟的。”她一邊說(shuō)一邊幫我整理東西。我略帶哭前的說(shuō)：“我的.尺子找不到了，等會(huì)兒考試肯定不行的！”她聽(tīng)了，想了想，走到自己的課桌旁，拿起一把尺子，遞給我說(shuō)：“我有兩把尺子，這把你先用著！”我還想再說(shuō)些什么，可是，上課鈴已經(jīng)無(wú)情的打響了，我只好回到座位上。
考試中，我小心翼翼的用著那把尺子，輕輕拿，輕輕放……考試終于結(jié)束了。我雙手捧著尺子，走到她的位子上，想要把尺子還給她，她卻不在意的說(shuō)我有兩把尺子，這把就送給你吧！”我十分激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹搅�，她那把尺子是半截的…�?/p>
這就是一個(gè)心靈美的同學(xué)。她就是田棟懿，我的一個(gè)好朋友。
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